期中考試總結(jié)【熱】
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的期中考試總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考試總結(jié)1
期中考試的成績(jī)出來(lái)了,自我感覺(jué)還可以。語(yǔ)文100分,數(shù)學(xué)99分。在班級(jí)排名是第一。聽說(shuō)了這個(gè)消息,我按捺不住心中的喜悅,高興的一蹦三尺高。平時(shí)的努力總算沒(méi)白費(fèi)。
但在高興之余,我也知道自己還存在不少的問(wèn)題,比如馬虎,數(shù)學(xué)的題目很簡(jiǎn)單,但扣掉的一分卻是因?yàn)閮傻篮?jiǎn)單的口算題,我心里非常后悔,但我知道:世上沒(méi)有賣后悔藥的,我發(fā)誓要改掉馬虎的毛病。除了馬虎,我還發(fā)現(xiàn)自己的口算速度還有點(diǎn)慢,要多多練習(xí)才行。
語(yǔ)文還要在閱讀上多下功夫,多讀書,這樣能力才能提高。
我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的還不錯(cuò),就是因?yàn)榇中拇笠馐Я朔,有些是弄不懂題的意思。
閱讀題,雖然只減了一分,但是,是因?yàn)槲业拇中拇笠猓筒徽J(rèn)真讀題而失分,我一直說(shuō)要改正粗心的毛病,卻一直改正不了。那道題是這樣的:“這個(gè)小,可以帶上飛機(jī)。”中的“這個(gè)”是指什么?我的答案;象墩。我當(dāng)時(shí)以為不加上“小”這個(gè)字不會(huì)扣分,可就是因?yàn)檫@一個(gè)字,而減了一分!
作文只減了二分,因?yàn)槎嗔艘痪洳⒉恢匾?話減去了二分,就是因?yàn)橐痪湓挵。《鴾p去了分?jǐn)?shù)。
我以后要改掉粗心的毛病!我會(huì)努力的。
今天,老師公布了我們的數(shù)學(xué)成績(jī),我考的非常不好,才考了75.5分。在班里才排第十二名,怎么這次才考這么點(diǎn)分?我心里默默的想著。
發(fā)下卷子來(lái),我把整張卷子掃了一便,填空題有三個(gè)空的得數(shù)后面沒(méi)有加單位,被扣了三分,還有算錯(cuò)了一個(gè)圓柱的體積。這真是不應(yīng)該!我又回頭看應(yīng)用題第五題我寫錯(cuò)了一個(gè)比例式、把第四題的“2厘米”看做“2米”作了得數(shù)。
我和媽媽一起分析了一下錯(cuò)誤的原因,找到了錯(cuò)誤的根源,下次考試我相信成績(jī)會(huì)更好!
今天數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我的成績(jī)簡(jiǎn)直糟糕透頂,看到卷子的時(shí)候我感到很丟人,而且也很自卑。連解比例都錯(cuò)那么多,解比例都是等數(shù)算錯(cuò)了,真是不應(yīng)該呀,如果到了畢業(yè)考試的時(shí)候,遇見這種題我一定不會(huì)錯(cuò)。
雖然我這次沒(méi)有考好,但是我會(huì)跟著齊老師好好學(xué),因?yàn)槲覀兟爮埨蠋熣f(shuō),齊老師教數(shù)學(xué)教的特別好,況且我還在補(bǔ)課,我也會(huì)盡自己最大的努力在畢業(yè)考試的時(shí)候考一個(gè)讓自己滿意的成績(jī),而且我還會(huì)在別的題上下最大的功夫。
這一次期中考試,我的成績(jī)不太好,比以前下降了,我自己都覺(jué)得不好意思。我知道這是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽講的緣故。今天回家媽媽給我講了好多道理,其實(shí)我自己也懂,但是就是沒(méi)有做到。
因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽講,愛說(shuō)話,對(duì)于老師將的有些知識(shí)學(xué)的不扎實(shí),再加上平時(shí)做作業(yè)也不夠?qū)P,所以才考的不好。以后我要上課認(rèn)真聽講,在課堂上把老師將的知識(shí)弄明白,做作業(yè)要認(rèn)真、專心,爭(zhēng)取下一次考出好成績(jī),我一定要做到!
期中考試總結(jié)2
這一次的英語(yǔ)考試在基礎(chǔ)上有了些進(jìn)步,主要有:
一、書寫字跡有進(jìn)步。這一次的試卷作文中,同學(xué)們都盡力把字寫好寫端正,有了進(jìn)步。
二、作文寫得好。同樣是作文,這一次同學(xué)們的作文中好詞、好句運(yùn)用了很多,認(rèn)真復(fù)習(xí)了老師給出的范文,且考試時(shí)都學(xué)會(huì)了運(yùn)用,為文章增色許多。
三、字詞好。這一次的單詞拼寫、動(dòng)詞形式以有填寫,同學(xué)們都根據(jù)老師的要求圈出了關(guān)鍵詞,分析了句意,在解題思路和方法上有了很大提高。
但是,在一些方面有所提高的同時(shí),同學(xué)們?nèi)杂幸恍﹩?wèn)題存在。
一、聽斬薄弱需加強(qiáng)。在基礎(chǔ)差不多的情況下,同學(xué)們?cè)诼犃ι厦黠@吃虧,出現(xiàn)了聽不清、聽不懂而致使大面積扣分的現(xiàn)像,我們不能居于現(xiàn)狀,不思上進(jìn),老是在同一個(gè)地方摔跤。所以,有條件的同學(xué)還是應(yīng)加強(qiáng)自身聽力訓(xùn)練,定期不定期進(jìn)行練習(xí)。
二、閱讀困難需改進(jìn)。閱讀,一直是我們很頭疼的.問(wèn)題,除了掌握老師授予的方法,平時(shí)多加練習(xí)也十分必要,希望同學(xué)們能利用好手關(guān)資料,多加練習(xí)。
對(duì)于以后的計(jì)劃,我們提出如下建議:
一、好啟發(fā)不如爛筆頭。面對(duì)接下來(lái)更繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),同學(xué)們除了要每天讀讀背背,多動(dòng)筆寫也是很好的方法,既可以對(duì)知識(shí)點(diǎn)更熟悉,加深印象,又可以增加對(duì)知識(shí)的熟練度。
二、多練。這也是我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)的,希望同學(xué)們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這不是一句空話。
期中考試總結(jié)3
這次地理期末考試的范圍是初中地理六年級(jí)下冊(cè),命題時(shí)本著面向全體同學(xué),認(rèn)真落實(shí)新課程改革的精神,從考察基礎(chǔ)知入手,突出重點(diǎn)難點(diǎn),注重學(xué)科基本技能的掌握,同時(shí)關(guān)注了是否具有科學(xué)的人地觀念和基本的情感態(tài)度與價(jià)值觀。整個(gè)試題難易適中,學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)都能較好的完成答題,從考試結(jié)果來(lái)看,優(yōu)秀、良好、合格率都比較好,基本完成了學(xué)校制定的教學(xué)任務(wù)。
試卷總分100分,共有三種題型:選擇題、填空題、讀圖題。分值比例是:40分、30分、30分。第一大題,選擇題,20個(gè)小題,每題2分,共計(jì)40分。其中,基礎(chǔ)題占2/3,中檔題占1/3,難題、偏題沒(méi)有出現(xiàn)。學(xué)生多數(shù)失分在中檔題上,暴露出來(lái)的問(wèn)題是學(xué)生對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握不夠靈活,不能舉一反三,做題時(shí)不注意前后知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系,尤其是在地理知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際應(yīng)用方面學(xué)生還有待提高。第二大題,填空題,每空1分,共30分。這一部分完全考察學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,從得分情況來(lái)看,學(xué)生掌握的比較好。第三大題,讀圖題,3個(gè)小題,共計(jì)30分。讀圖題的三個(gè)小題,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中都做過(guò)了,特別是在復(fù)習(xí)階段,針對(duì)讀圖、識(shí)圖能力進(jìn)行了專項(xiàng)訓(xùn)練,但是在這次考試中還是失分較多,分析其原因發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)把一些地理事物、地理名詞混肴了,很多題目張冠李戴,可見學(xué)生知識(shí)掌握的還是不夠扎實(shí)。讀圖能力的培養(yǎng)依舊是地理教學(xué)的重要內(nèi)容,今后要加強(qiáng)發(fā)展學(xué)生讀圖用圖的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生讀圖用圖的地理學(xué)習(xí)習(xí)慣要刻意的加強(qiáng)引導(dǎo),從方法上體現(xiàn)指導(dǎo),不斷的養(yǎng)成讀地圖學(xué)習(xí)地理的良好的習(xí)慣。“養(yǎng)成讀圖的`習(xí)慣”的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。
今后地理教學(xué)師生的教與學(xué)。在指出缺點(diǎn)的同時(shí)成績(jī)是應(yīng)該肯定的。首先是按課標(biāo)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)著學(xué)生讀書、讀圖、分析資料、引導(dǎo)學(xué)生歸納知識(shí)、總結(jié)分析的學(xué)習(xí)方法都有了較前面大的變化。另外,學(xué)生在教師的引導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣在不斷形成,學(xué)生與教師共同研究探討知識(shí)的做法不斷加強(qiáng)。改變只注重課本知識(shí)、注重死記硬背知識(shí)的接受性學(xué)習(xí),追尋著師生共同參與的學(xué)習(xí)方法在不斷發(fā)展。今后,在教學(xué)方式上要加強(qiáng)“請(qǐng)學(xué)生讀一讀、看一看、想一想、請(qǐng)找一找這個(gè)圖上有什么?總結(jié)以下有什么特征!钡摹白灾、探究、合作”的學(xué)習(xí)模式,盡快適應(yīng)課改基本理念和教學(xué)方法,特別是多想一想教學(xué)方法的指導(dǎo)內(nèi)容是什么,多分析總結(jié)一下,實(shí)踐一下,研究解決考試與教學(xué)的連接問(wèn)題,以提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。
期中考試總結(jié)4
老師們同學(xué):
大家晚上好!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在八班師生的共同努力下,八班取得了第一次月考和期中考試兩次第一的好成績(jī)。下面請(qǐng)?jiān)试S我分享一下心得。送給同學(xué)們幾句話,借以共勉。希望同學(xué)們能有收獲。
第一:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭誓不還——談目標(biāo)
親愛的同學(xué)們,志當(dāng)存高遠(yuǎn)。你們當(dāng)有"風(fēng)華正茂,書生意氣,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯"的豪情,當(dāng)有"雄心志四海,萬(wàn)里望風(fēng)塵"的壯志,當(dāng)有"問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮"的國(guó)家情懷。作為學(xué)生的你們,應(yīng)該有屬于自己的大學(xué)夢(mèng)。因?yàn)槟贻p,因?yàn)榍啻,所以我們可以志存高遠(yuǎn)。
目標(biāo)是引向成功的火,點(diǎn)燃希望的燈; 目標(biāo)是引向成功的燈,照亮前進(jìn)的路,目標(biāo)是引向成功的路,伴你走向光明。有目標(biāo)的孩子不會(huì)迷路。要有大目標(biāo),然后分解為若干個(gè)小目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),你就向大目標(biāo)邁進(jìn)了一步。征服一次次的周測(cè)、一次次的考試的過(guò)程,實(shí)際就是你向大目標(biāo)邁進(jìn)的過(guò)程。
第二:敵軍圍困萬(wàn)千重,我自巋然不動(dòng)——談?dòng)職?/p>
不怕輸,不服輸。我們?cè)谡Z(yǔ)文課本中認(rèn)識(shí)了一個(gè)裝在套子里的人,在現(xiàn)實(shí)生活中,這個(gè)"套子"不是別人,正是我們自己。因此,在這高中階段,你們要學(xué)會(huì)大膽地超越自己,學(xué)會(huì)勇敢地挑戰(zhàn)自我,因?yàn)橼A得了自己,也就贏得了一切,不因暫時(shí)的失敗而一蹶不振,不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jī)而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿足于現(xiàn)狀,義無(wú)反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者。在人生長(zhǎng)路的任何時(shí)候,我們絕不服輸!我們要超越!我們要前進(jìn)!我們要奮斗!
第三:曲不離口 拳不離手——談習(xí)慣
當(dāng)人一味追求快速成功,渴求擁有大智慧時(shí),往往忽略了良好的習(xí)慣才是走向成功的鑰匙。美國(guó)心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯有一段對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典注釋:"種下一個(gè)行動(dòng),收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)。"習(xí)慣具有很強(qiáng)的慣性,象轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪一樣。人們往往會(huì)不由自主地啟用自己的習(xí)慣,不論是好習(xí)慣還是不好的習(xí)慣,都是如此?梢娏(xí)慣的力量——不經(jīng)意會(huì)影響人的一生。美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):"習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。"養(yǎng)成好習(xí)慣,你會(huì)變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們學(xué)習(xí)好壞的關(guān)鍵,就在于習(xí)慣。
第四:一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園——談團(tuán)結(jié)
在八班,我們團(tuán)結(jié)的就像一家人一樣。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。生活中一個(gè)人有了困難,其他人都會(huì)伸出援助之手。
第五:求木之長(zhǎng)者,必固其根本——談總結(jié)
。1)、只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲。學(xué)習(xí)的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于結(jié)果本身。如果過(guò)多的只專注于結(jié)果,只關(guān)注成績(jī),而放棄了過(guò)程的專注與拼搏,那就是舍本逐末。誰(shuí)都想考好,關(guān)鍵是否學(xué)好。我們不能左右結(jié)果,但我們完全可以掌握好學(xué)習(xí)的過(guò)程。過(guò)程完美,結(jié)果自然好。
。2)、練習(xí)就是考試,考試就是練習(xí)。把練習(xí)當(dāng)做考試一樣認(rèn)真對(duì)待,查漏補(bǔ)缺,解決問(wèn)題。當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候,他無(wú)非就是一次平常的練習(xí)。這樣你才能舉重若輕,應(yīng)對(duì)自如。
。3)、失敗是成功之母,總結(jié)是成功他爹。失敗是暫時(shí)的`,我們要勇敢面對(duì),甚至從絕望中尋找希望。如何尋找?那就要總結(jié)。總結(jié)什么呢?總結(jié)題型、規(guī)律、方法、思路、失敗的原因等等。不能再同一塊石頭上摔倒兩次。學(xué)習(xí)要舉一反三,做個(gè)聰明的學(xué)習(xí)者。那你就要學(xué)會(huì)總結(jié)歸納。
。4)、注重糾錯(cuò),改錯(cuò)本是你的第二本教輔。消滅錯(cuò)題的過(guò)程就是你不斷進(jìn)步的過(guò)程。
。5)、惜時(shí)如金,限時(shí)訓(xùn)練,規(guī)范作答。時(shí)間的有效利用從根本上保證了學(xué)習(xí)的效率。把每天的問(wèn)題解決了,你就是在進(jìn)步。
。6)、專注是一種力量。只有專注,你才能聽得進(jìn)去。可是我們總有分心的時(shí)候,怎么辦呢?那你就跟著老師的思路,積極回答問(wèn)題,讓自己做到三到:口道、心到、手到。堅(jiān)持下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)進(jìn)步不小了。這就是專注的力量。好記性不如爛筆頭,邊記邊劃拉。
。7)、聽老師的話。嚴(yán)格是一種愛,是一種更深更重的愛。同學(xué)們,如果老師對(duì)你嚴(yán)格,那說(shuō)明愛你愛得更深刻。老師舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);老師舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;老師舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō): 請(qǐng)同學(xué)們理解老師殷切的希望! 老師是塑造你們的人,和你們的父母一樣,是最愛你們的人!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,最后我就用青年詩(shī)人汪國(guó)真的一首小詩(shī),與大家共勉吧:
——我不去想是否能夠成功,
——既然選擇了遠(yuǎn)方,
——便只顧風(fēng)雨兼程。
——我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng),
——既然目標(biāo)是地平線,
——留給世界的只能是背影。
——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng),
——把握瞬間的輝煌,
——擁抱一片火熱的激情,
——裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。
我的發(fā)言到此結(jié)束。 謝謝大家!
期中考試總結(jié)5
這學(xué)期結(jié)束了,我有一個(gè)小小的總結(jié)。雖然這個(gè)總結(jié) 很簡(jiǎn)單,但它對(duì)我十分重要。如果沒(méi)有很好的總結(jié),那我下一個(gè)學(xué)期就會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,我就做的.不是很好了。所以我一定要好好總結(jié)一下。
我總結(jié)出了幾條,主要是上課的態(tài)度不是很好,上著上著就會(huì)注意力分散。我心想:這個(gè)毛病可真有點(diǎn)大呀,看來(lái)下學(xué)期要加油嘍!我給自己打了打氣。
總結(jié)出這個(gè)毛病后,我決定以后要好好學(xué)習(xí)。
為我加油吧!
期中考試總結(jié)6
期中考試考得不理想,更是低于自己的期望值,失利的原因主要有以下幾點(diǎn):
1、不專心、粗枝大葉。
由于平時(shí)學(xué)習(xí)不能集中精力,養(yǎng)成了粗枝大葉的壞毛病,導(dǎo)致考試中經(jīng)?村e(cuò)題、漏做題以及抄錯(cuò)數(shù)字等問(wèn)題。如考數(shù)學(xué)時(shí),題目要求把“5噸8千克”化成“千克”,而我卻化成了“噸”。
2、不求甚解、缺乏鉆研精神。
平時(shí)學(xué)習(xí)不善于思考,只滿足于表面的“聽得懂”,不能深入理解、靈活運(yùn)用。特別是當(dāng)老師講就錯(cuò)題時(shí),我只記個(gè)答案,而沒(méi)有深究錯(cuò)誤的原因,導(dǎo)致考試時(shí)遇到類似問(wèn)題時(shí)又犯同樣的錯(cuò)誤。
3、不會(huì)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間。
對(duì)于每天要完成的學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)有一個(gè)全面的了解和規(guī)劃。在午自習(xí)時(shí),經(jīng)常做完一份講義就認(rèn)為完成任務(wù)了,而又不能充分利用其它課余時(shí)間,導(dǎo)致晚自修有大量的作業(yè)積壓在一起,做也做不完。
4、自控力差,容易受到外界因素影響。
愛看書是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),但也是一個(gè)很大的隱患,由于禁不住書的誘惑,總是忍不住“舍作業(yè)而看書”,這也是訂正不好、作業(yè)不能及時(shí)完成的主要原因。另外,我很容易受到外在事物的影響:稍微有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我就容易分神;一件很小的`事情,就能影響我大半天的心情。導(dǎo)致不能集中精力學(xué)習(xí)。前事不忘,后事之師,我決心牢記失敗的教訓(xùn),努力做到以下幾點(diǎn):
1、上課認(rèn)真聽講,自修課認(rèn)真做作業(yè),培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。
2、要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,“知其然還要知其所以然”。對(duì)不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)們請(qǐng)教,直到弄懂為止。
3、合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)必須當(dāng)天完成。
4、控制情緒、排除外界干擾,以身邊優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正性格中的缺點(diǎn)。
我相信,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我一定可以實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo):期末考試各科超平均分。
期中考試總結(jié)7
尊敬的李校長(zhǎng)、各位老師,各位同學(xué):
大家好!
緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)了同學(xué)們的不懈努力,也了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著大地時(shí),教室里傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽老師的;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的上你們并不孤單。為了提高你們的`學(xué)習(xí)成績(jī),老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級(jí);有些老師為了備課,批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改、批改作文。
同學(xué)們,有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī),臉上露出開心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的,只要你們健康快樂(lè)成長(zhǎng),我們?cè)俣嘈量嘁矡o(wú)怨無(wú)悔!為了能夠取得良好的成績(jī),老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問(wèn)了:“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀,可是我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偵喜蝗,總是忽上忽下?”如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說(shuō)明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表?yè)P(yáng)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答,可以換一個(gè)角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢?通過(guò)觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!
你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。通過(guò)傾聽,他們不僅能獲得知識(shí)還能認(rèn)識(shí)到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽,不就為考試打下了的基礎(chǔ)嗎?你聽,他們?cè)谧粤?xí)課上業(yè)時(shí)是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過(guò),都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì)的題目,他們緊鎖眉頭思考,決不輕易去詢問(wèn)周圍的同學(xué)、查看書本。每到老師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí),被表?yè)P(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無(wú)論是抄寫詞語(yǔ)還是作文,無(wú)論是平時(shí)的還是周末的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一次都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!仔細(xì)觀察他們,認(rèn)真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!同學(xué)們,學(xué)習(xí)如細(xì)水長(zhǎng)流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī)。以后該怎么做,我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句,更不是人生的全部。人生道有陽(yáng)媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧!
期中考試總結(jié)8
1、起步早,抓得穩(wěn)。
本屆職高職高高三從7月4日下午召開的全體職高高三教師第一次會(huì)議開始,就正式拉開了備考的序幕。當(dāng)天晚上召開了全體住校生會(huì)議,要求學(xué)生進(jìn)入職高高三備考狀態(tài)。5號(hào)正式上課,6號(hào)隆重召開了“走進(jìn)職高高三動(dòng)員大會(huì)”,張永強(qiáng)主任作了《奮力拼搏,共鑄輝煌》的動(dòng)員報(bào)告,李校長(zhǎng)也在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話。可以說(shuō),我們起步早,抓得穩(wěn)。職高高三良好的局面已經(jīng)形成。
2、隊(duì)伍精,素質(zhì)好。
張永強(qiáng)、徐淑峰、居富培三位老師身兼班主任和年級(jí)主任等多重責(zé)任,苦并快樂(lè)著,累并堅(jiān)忍著。蔣敏、吳艷、俞燕、張玉林四位老師身兼母親和班主任的雙重責(zé)任,忙碌并快樂(lè)著,緊張并充實(shí)著。童良春、韋縣余、張丹丹三位年輕老師作風(fēng)扎實(shí),管理有方,所帶班級(jí)成績(jī)顯著。劉文堂、李道路兩位數(shù)學(xué)老師兼任班主任,受任于關(guān)鍵時(shí)刻,自加壓力,負(fù)重前進(jìn),成績(jī)提高明顯。
3、顧大局,講奉獻(xiàn)。
在炎熱的暑假中,教師們放棄休息,顧全大局,聽從安排,知難而上,體現(xiàn)出較高的.思想素質(zhì)。特別值得一提的是,英語(yǔ)組老師發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神,克服了外出人員多、工作量大的困難,保證了暑期補(bǔ)課正常進(jìn)行。王永詩(shī)老師手術(shù)拆線后不到一周就走進(jìn)課堂。王麗愛老師患感冒發(fā)燒,在辦公桌掛吊水。劉益軍老師發(fā)揚(yáng)職高高三優(yōu)良傳統(tǒng),老當(dāng)益壯,勤勤懇懇。朱玉霞老師欣然接受學(xué)校安排,工作十分投入?傊毟吒呷蠋煻加惺论E可點(diǎn)可圈,時(shí)間關(guān)系,在此不一一舉出,敬請(qǐng)諒解。
期中考試總結(jié)9
一、正確對(duì)待成績(jī)。
成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多。
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者、玩樂(lè)者、學(xué)習(xí)缺乏恒心者、麻煩制造者還存在。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。只要我們上下一條心,走過(guò)去前面是另一個(gè)天!
今天,距中考還有42天,42天是42次的沖鋒,更是42次的拼搏!置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流,我們別無(wú)選擇!困難再大,嚇不倒我們,我們有能力參與競(jìng)爭(zhēng),我們有條件接受挑戰(zhàn)!為了取得最后的.勝利,使你們心中的理想化為現(xiàn)實(shí),在今后42天里,你們應(yīng)該腳踏實(shí)地用好每一分鐘。為此,老師提出如下建議:充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提。積極的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保證。扎實(shí)的功底,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。科學(xué)的方法,是決戰(zhàn)中考的法寶。頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。
同學(xué)們,就剩幾步之遙我們就到達(dá)了成功的彼岸!九年寒窗,勤學(xué)苦練,可謂萬(wàn)事俱備;42天之后,考場(chǎng)點(diǎn)兵,正是東風(fēng)罡勁!讓我們?nèi)σ愿,決不退縮,逆境不長(zhǎng),強(qiáng)者永存!“讓每一個(gè)學(xué)生成功”,是我的心愿,也是每一位橫中人的心愿。大家好,才是真的好!最后,我要送給大家三句話:拼搏是值得的,收獲是幸福的,成功是快樂(lè)的。愿在座的每一位幸?鞓(lè)每一天!
期中考試總結(jié)10
今天我們期中考試了,第一場(chǎng)考試是語(yǔ)文,當(dāng)我拿到語(yǔ)文卷子時(shí),想起了甘老師說(shuō)的一句話“j q x見到韻母ü的時(shí)候,一定要把點(diǎn)兒去掉,當(dāng)他們分解的時(shí)候,一定要把點(diǎn)兒加上!庇谑俏揖推疵臋z查,看有沒(méi)有問(wèn)題。第二場(chǎng)考試開始后,當(dāng)我拿到數(shù)學(xué)卷子時(shí),好多都是我做過(guò)的題目,我認(rèn)認(rèn)真真的答題,爭(zhēng)取得到100分。下午的英語(yǔ)考試,我覺(jué)得也不是特別難,甘老師念得我都聽懂了,我很期待我的`成績(jī)。
為了我將來(lái)長(zhǎng)大能夠取得好成績(jī),我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),每一天都要認(rèn)真仔細(xì)的聽老師們講課,同時(shí)還要克服自己身上的缺點(diǎn),爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
期中考試總結(jié)11
期末考試的成績(jī)出來(lái)了,我考得并不是很理想,成績(jī)后退了兩名,這我很后悔,因?yàn)樵谶@學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,后來(lái)老師找媽媽談話了,我這才意識(shí)到我應(yīng)該把態(tài)度端正好,可是那時(shí),已經(jīng)晚了,因?yàn)橄胍恼哪且惶,已?jīng)距離考試只有一天的時(shí)間了,我真是后悔沒(méi)有把以前玩的時(shí)間用來(lái)好好背一背政史地生,這該多好,但是....這世上也沒(méi)有后悔藥買,這才為過(guò)去的光陰感到惋惜。
在考試的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我仔細(xì)的盯著試卷,仔細(xì)的分析試卷的錯(cuò)因,回到家的.時(shí)候爸爸也沒(méi)有批評(píng)我,爸爸說(shuō)這不怪我,是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)發(fā)現(xiàn)的太晚,如過(guò)早發(fā)現(xiàn)就好了,但是我自己已經(jīng)在心了狠狠的把自己罵了一頓,怎能不怪我呢,如果剛開始就把態(tài)度端正好,就不會(huì)有今天這樣的成績(jī)了,我也在老師面前下了決心,在初二一定努力努力再努力。
這次考試除了數(shù)學(xué)的計(jì)算外有一些粗心外,其它的還真沒(méi)有多少是因?yàn)榇中腻e(cuò)的,這一點(diǎn)我還是比較欣慰的,起碼我改掉了一點(diǎn)缺點(diǎn),但是我在知識(shí)方面還是要加強(qiáng)的,下學(xué)期一開學(xué)就要考試的—預(yù)習(xí)考試,我在這個(gè)暑假一定要好好學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí),讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)快樂(lè),開學(xué)時(shí)用一個(gè)好的成績(jī)來(lái)迎接自己!
請(qǐng)相信自己吧!相信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。在你們以后的人生道路上,還會(huì)遇到很多很多困難,有些事情不是你可以逃開的,你必須學(xué)會(huì)面對(duì),并且努力去戰(zhàn)勝困難。要相信自己是最棒的,你們每天都在學(xué)習(xí),每天都在成長(zhǎng),每天都在進(jìn)步,用樂(lè)觀與勇氣迎接精彩的人生,迎接每天的挑戰(zhàn),讓自己像這春日的花朵,在陽(yáng)光的照耀在,奮力地開放吧!
期中考試總結(jié)12
期中考試已經(jīng)過(guò)去了,我和全家人做一個(gè)總結(jié)。
我的'語(yǔ)文是97點(diǎn)5,數(shù)學(xué)是90,總分是187點(diǎn)5,爺爺姑姑給我的語(yǔ)文打分可以,數(shù)學(xué)是良好,我給我的分?jǐn)?shù)做一個(gè)總結(jié)數(shù)學(xué)不是很好,所以我以后還要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考上雙百分,絕不辜負(fù)老師和家 長(zhǎng)地希望,為期末考試打下良好的基礎(chǔ)。
期中考試總結(jié)13
轉(zhuǎn)眼間,緊張而急促的期中考試結(jié)束了,在成績(jī)公布的同時(shí),我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結(jié)與反思。
我們這次期中考試的試卷是南通那的。這次考試我考了班里第六名,語(yǔ)文主要是扣分在閱讀理解,數(shù)學(xué)主要錯(cuò)在粗心,還有一題老師給我改錯(cuò)了。英語(yǔ)單詞句型沒(méi)有記完整,試卷也很難,一方面是上課的時(shí)候不夠用心,另一方面是對(duì)于所學(xué)知識(shí)沒(méi)有努力記背,每天的整理復(fù)習(xí)不到位,同時(shí)遇難題不會(huì)思考,閱讀理解有很多單詞不會(huì)。歷史是我最虧得一門功課了,答題卡寫錯(cuò)了,早知今日,何必當(dāng)初啊。
這次的'數(shù)學(xué)試卷很難,數(shù)學(xué)是多功能學(xué)科,邏輯性、系統(tǒng)性都很強(qiáng)。學(xué)習(xí)掌握數(shù)學(xué)知識(shí),應(yīng)該有比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。方法得當(dāng),可以“功夫不負(fù)有心人”,事半功倍;方法不對(duì),就會(huì)“費(fèi)力不討好”,事倍功半。我和王諾常常探討學(xué)習(xí)方法,他告訴我說(shuō),是否掌握較為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。特別是剛跨入新學(xué)習(xí)階段的一段時(shí)期內(nèi),隨著學(xué)習(xí)科目的增多和學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,更要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,使之適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)要求。否則就會(huì)掉隊(duì),就會(huì)落后。
我認(rèn)為,一。作好課前預(yù)習(xí),掌握聽課主動(dòng)權(quán)課堂就是戰(zhàn)場(chǎng),語(yǔ)文老師常說(shuō):“學(xué)習(xí)就是戰(zhàn)爭(zhēng),不能打無(wú)準(zhǔn)備的仗!比绻诙煊袛(shù)學(xué)課,第一天就要進(jìn)行充分準(zhǔn)備。一方面要通讀教材中的相關(guān)內(nèi)容,看看哪些是懂得的,是已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí);哪些是不懂的,是要通過(guò)老師講解才能理解的新知識(shí)。二。專心聽講,做好課堂筆記,聽課要提前進(jìn)入狀態(tài)。課前準(zhǔn)備的好壞,直接影響聽課的效果。三。及時(shí)復(fù)習(xí),把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)時(shí),要再次閱讀教材,回想當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,追憶老師講課的過(guò)程,再現(xiàn)課堂所學(xué)的知識(shí),讀懂老師已講的例題,四。認(rèn)真完成作業(yè),形成技能技巧,提高分析解決問(wèn)題的能力。五。及時(shí)進(jìn)行小結(jié),把所學(xué)知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。
我認(rèn)為,找到了好的學(xué)習(xí)方法比像無(wú)頭蒼蠅一樣死讀書好很多。因?yàn),只有找到適宜的學(xué)習(xí)方法,才能在學(xué)業(yè)上取得成功。
期中考試總結(jié)14
老師們、同學(xué)們:
斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,這一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多。前兩天,我校舉行了本學(xué)期期中考試,這是對(duì)我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn),今天隆重召開“期中考試學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)暨總結(jié)表彰大會(huì)”。
下面我公布這次會(huì)議議程:
1、由張?jiān)吕蠋熤v話。
為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。首先請(qǐng)張?jiān)轮魅螌?duì)本次考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié),幫助同學(xué)們分析考試得失。
2、由王xxx老師宣讀表彰決定、宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。
3、由教師代表王xx老師發(fā)言。
3、由學(xué)生代表xxx發(fā)言。
半個(gè)學(xué)期來(lái),由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī),涌現(xiàn)現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。
4、張文喜校長(zhǎng)講話
在這樣的重要時(shí)刻,讓我們一起聆聽張校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。大家掌聲歡迎!
讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x張校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的'終點(diǎn),一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。
我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高
潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覉(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師工作順利!謝謝!
期中考試總結(jié)15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!首先讓我們對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。老師們、同學(xué)們,辛勤汗水,換來(lái)豐碩成果。經(jīng)過(guò)學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)有序的組織,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,本學(xué)期期中考試工作已圓滿結(jié)束。為了鼓勵(lì)先進(jìn),鼓舞斗志,今天在這里,我們歡聚一堂,隆重召開“大齊學(xué)校期中考試表彰大會(huì)”。
下面,進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):有請(qǐng)梁主任主任為我們宣讀優(yōu)勝班集體、優(yōu)秀生獲獎(jiǎng)名單。大家掌聲歡迎!有請(qǐng)鄭主任為我們宣讀進(jìn)步之星、單科標(biāo)兵獲獎(jiǎng)名單。大家掌聲歡迎!
二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),下面請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)頒獎(jiǎng)首先有請(qǐng)各年級(jí)優(yōu)勝班集體派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)期中考試“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。優(yōu)秀的人,總會(huì)自我反省,眼睛盯著前方,把過(guò)去的成績(jī)踩在腳下。志當(dāng)存高遠(yuǎn),展望未來(lái),你們永遠(yuǎn)是好樣的!恭喜你們!
請(qǐng)期中考試“進(jìn)步之星”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。再小的努力,乘以365都很明顯,“進(jìn)步之星”的稱號(hào)見證了你們的努力,你們是最棒的那顆星!
簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,重復(fù)的事情認(rèn)真做!堅(jiān)持下去,必有收獲!恭喜這些同學(xué)獲得“單科標(biāo)兵”!
讓我們?cè)僖淮斡谜坡曄蛟诒敬纹谥锌荚囍蝎@得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!希望你們?cè)俳釉賲枺或湶辉,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間里,振作精神,奮起直追,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
三、成績(jī)的取得,離不開每一個(gè)孩子的勤奮刻苦,在我們大齊學(xué)校的校園中,有一群最勤奮的孩子,她們即將面臨人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),她們用自己的行動(dòng)為自己鋪設(shè)美麗的人生之路!下面請(qǐng)九年級(jí)董紫旭同學(xué)給大家傳經(jīng)送寶,大家掌聲歡迎!謝謝董紫旭同學(xué)的精彩發(fā)言!
四、經(jīng)驗(yàn)告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀人才的背后,總能找到溫馨和諧的家庭的影子?梢娂彝シ諊鷮(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。父母是孩子最早的老師,父母的言行對(duì)子女有著言傳身教、潛移默化的.影響。今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了部分家長(zhǎng),我們聽聽劉松英同學(xué)媽媽在家庭教育中為我們所付出的努力!
五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高超的教師代表范雅芳老師發(fā)言,!人們都說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡、?jiǎng)品和微笑時(shí),我想說(shuō),我們不能忘了辛勤耕耘老師,讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
六、期中考試就是我們學(xué)習(xí)過(guò)程中的加油站,檢修站。為了在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)校長(zhǎng)對(duì)本次考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié),幫助同學(xué)們分析考試得失。大家掌聲歡迎!
讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨!
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。學(xué)校希望通過(guò)本次期中考試表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。
再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表們的精彩發(fā)言以及家長(zhǎng)們的蒞臨,相信通過(guò)這次大會(huì),學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系更為密切,為了讓孩子們的健康成長(zhǎng),為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力!最后祝家長(zhǎng)與老師們身體健康,萬(wàn)事如意,更祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我宣布此次“期中考試表彰大會(huì)”圓滿結(jié)束,請(qǐng)各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生按順序回到教室。
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