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體育教育專業(yè)自薦書
在我們平凡的日常里，需要使用自薦書的情境愈發(fā)增多，自薦書有著不同的類型。怎么寫自薦書才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的體育教育專業(yè)自薦書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體育教育專業(yè)自薦書1
尊敬的老師：
你好！我是來自0913班的吳磊。我自薦的是學(xué)生會體育部部長一職，接下來介紹下自己。
我在班中擔(dān)任副班長兼體育委員，這使我得到了充分的鍛煉。作為副班長幫助老師管理好班級，并且努力使大家凝聚在一起，而且讓自己知道與他人合作的方式，通過合作，團結(jié)，管理好班級。
1.還有作為一名體育委員，上課前要和教師取得聯(lián)系，預(yù)先知道今天這節(jié)課在什么地方上、上什么內(nèi)容、需要什么器材，把學(xué)生帶到指定地點，并和同學(xué)們安排布置場地及器材。上課時告訴教師班上同學(xué)近期的身體情況和思想動態(tài)，以便教師在教學(xué)中有的放矢、區(qū)別對待和因人而異的安排練習(xí)運動量。
2.課中工作
體育委員既是一個班的小領(lǐng)導(dǎo)，也是一名小教師。在實施素質(zhì)教育的今天發(fā)揮著越來越大的作用，理應(yīng)受到教師的高度重視。每節(jié)課，體育委員要帶領(lǐng)學(xué)生完成兩部分的工作：開始部分，要集合隊伍；準(zhǔn)備部分，要負責(zé)準(zhǔn)備活動。這些以前由教師完成的工作，現(xiàn)在均可由體育委員或其他班委來完成。這樣，既鍛煉了學(xué)生能力，而且還培養(yǎng)了學(xué)生自己管理自己的能力，體會到了相互尊重的重要性。
3.課后工作
體育委員在課后要積極主動幫助教師收回器材，向教師反饋本節(jié)課中學(xué)生的意見，以便教師及時總結(jié)工作，不斷改進和提高教育教學(xué)質(zhì)量。
通過體育委員的作用
1.紀律方面
通過參與管理，學(xué)生養(yǎng)成了相互監(jiān)督、相互學(xué)習(xí)、共同遵守紀律的意識；上課專心聽講、能積極回答教師提出的問題；列隊整齊、精神飽滿、練習(xí)認真、能按要求完成各項練習(xí)內(nèi)容。能形成很好的組織紀律性，保障了課堂的順利進行。
2.掌握動作技能方面
通過體育委員在課內(nèi)外的積極作用，以點帶面，全面提高。每節(jié)課的'內(nèi)容，不能當(dāng)堂消化的，體育委員可在課后給同學(xué)進行解釋和示范，使得學(xué)生更好的學(xué)習(xí)掌握了動作技術(shù)。
3.體育運動成績方面
通過體育委員的積極工作，以點帶面、大多數(shù)同學(xué)的體育運動成績得到了提高。形成了以班級為中心的運動隊，參加各種體育比賽時，積極拼搏、團結(jié)向上、成績也有較大提高。
學(xué)習(xí)上，自己踏踏實實，一步一個腳印，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。并且當(dāng)同學(xué)有問題時，幫助解答。自己在班中的保持在前十，在上學(xué)期得到了校獎學(xué)金三等獎。我能夠合理安排時間，不讓工作影響學(xué)習(xí)，使二者不會有沖突。
在一年級時，自己參加了學(xué)校學(xué)生會的面試，通過后加入了校學(xué)生會體育部，成為了一名實習(xí)干事，最后為一名干事的自己更加嚴格要求自己，遵守校紀校規(guī)。按時，完成部長交代的任務(wù)，并且做事認真負責(zé)。通過體育部的實習(xí)，讓自己校學(xué)生會體育部有了一定的認識，一定的成長。
體育部是學(xué)校學(xué)生會各部門對內(nèi)外進行組織和開展活動的窗口。它是外界，學(xué)校，同學(xué)三者之間的紐帶。體育部旨在豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了同學(xué)們參加體育鍛煉的積極性。通過組織各種體育活動磨練同學(xué)們的耐力，培養(yǎng)集體凝聚力。
曾記得在體育部，第一次和部長們弄比賽時，發(fā)現(xiàn)了很多問題，如人員通知，和參賽老師，班主任的溝通與協(xié)調(diào)，干事的安排工作，比賽前的充分準(zhǔn)備等等。部長都耐心仔細的教我，并且告訴我應(yīng)揚長避短，發(fā)揮自己的專長，對人對事該如何…………
在做實習(xí)干事的期間，讓自己累積了豐富的經(jīng)驗，我相信這些經(jīng)驗會讓我在做部長時，用得到，是一筆巨大的財富。
一年后，我成為了體育部第二負責(zé)人，是自己在各方面更加成熟，對于體育部第二負責(zé)人的工作有了很大的認識。而更多的是協(xié)助部長管理部門，監(jiān)督干事的各方面的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)有才能的同學(xué)，納入體育部。同時合理安排工作，根據(jù)干事的擅長，去分配工作任務(wù)。自己也要有腦子去多去幫助部長籌劃一些方案。
在做第二負責(zé)人期間，自己認真工作，協(xié)助部長，團結(jié)干事，一起完成體育部的工作。也明白了在體育部工作是那么的有挑戰(zhàn)性。體育部舉辦的活動也很受同學(xué)們，與老師的贊同，很有活躍性，團結(jié)性。
在下學(xué)期，除了一些常規(guī)工作，我們也應(yīng)加入一些新的元素融入我們的活動中，更加貼近同學(xué)。
如果我成為部長，我會嚴格要求干事的行為規(guī)范，在工作上多多鼓勵他們，在分工方面會更加細致。通過每次干事例會，讓干事間消除陌生感，增加默契。部長也應(yīng)多主動關(guān)心干事的學(xué)習(xí)，工作，讓他們知道你重視他們。部門與部門之間應(yīng)多合作，并且不干涉別部門的事情。
眾多的經(jīng)驗積累，以及對學(xué)校體育工作的熱愛和為同學(xué)服務(wù)的心，我自薦學(xué)生會體育部部長一職。希望老師可以給我一次機會。如果成功競選，我會更加嚴格要求自己，合理安排工作和學(xué)習(xí)，在工作中我會更加細致，有一定的計劃完成任務(wù)。即使沒成為部長，我也會協(xié)助好新的副部長，做好本職工作。
此致
敬禮
申請人：吳磊
體育教育專業(yè)自薦書2
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。我叫，是師范大學(xué)體育教育專業(yè)的應(yīng)屆生。大學(xué)四年間，我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念，全面塑造自己的健康人格。
刻苦努力，不忘職責(zé)，在我努力工作的同時，我不忘自己是一名在校學(xué)生，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，所以我把體院開設(shè)的每一門課程都做到了深入研究理論課，我在吃透書本的基礎(chǔ)上，到資料室翻閱資料，術(shù)科課，我在搞好專業(yè)的同時，全面發(fā)展，四年來我的專業(yè)課優(yōu)秀率達到了85%，全系的綜合排名名列第三名，連續(xù)兩年獲一等獎學(xué)金，一年獲二等獎學(xué)金，—x年度被評為優(yōu)秀社會實踐個人，—x年度連續(xù)兩年被評為校優(yōu)秀學(xué)生。在我搞好自身學(xué)習(xí)的同時，我始終不忘記自己是名學(xué)生干部。學(xué)生干部的責(zé)任不僅自身優(yōu)秀而且要帶領(lǐng)同學(xué)共同進步。事實證明，我以我的力量帶動了一大批同學(xué)，使我班逐漸形成了一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，互助互學(xué)互比成了我班無形中的一個學(xué)習(xí)氛圍�！氨�、學(xué)、趕、幫、超”，在這里得到了集中體現(xiàn)。四年來，我班學(xué)習(xí)成績一直名列全年級前茅，并且全班沒有一個掉隊的同學(xué)，每一年終的評優(yōu)活動始終是我班同學(xué)占的比例最大。另外，我也將個人的能力和魅力擴展到整個年級、整個體育學(xué)院和整個東北師大。我本身是搞健美操專業(yè)的，因為這類的專業(yè)這兩年很流行，所以同學(xué)們都很愛學(xué)，尤其是在準(zhǔn)備教育實習(xí)的前一個學(xué)期，每天早晨的早操，我便義務(wù)地來到體操館里放好音樂，將我自編的動作組合教給大家。這樣，院里便形成了一種風(fēng)氣，每天早上都有了這樣自發(fā)的活動，不僅學(xué)生跳，連教師也跟著跳了起來。這樣，不僅自身得到了鍛煉，而且同學(xué)們也都從中獲了益。在教育實習(xí)中更是這樣。我本身是附中實習(xí)點的實習(xí)組長，所以我更應(yīng)該幫助我組里的每一個同學(xué)。當(dāng)他們遇到問題時，我都義不容辭地幫助他們，盡我最大所能。那一年，我的'實習(xí)成績?yōu)閮?yōu)秀。
在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力，把籃球與時尚連接起來自學(xué)花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并熟練掌握了計算機基本理論和應(yīng)用技術(shù)，能熟練運用windows系列操作系統(tǒng)、office、pf語言、幻燈片制作等。
大學(xué)生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學(xué)生，母校師范大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，體育學(xué)院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué)。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我作為一個體育人應(yīng)有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓(xùn)班檢驗了我扎實的專業(yè)理論與實踐基礎(chǔ)也進一步培養(yǎng)了我良好的組織管理能力。在校園外的這些實踐，我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識，也使自我日趨成熟。
久聞該校對體育活動開展較熱烈，為了使自己的知識學(xué)有所用，使敬業(yè)精神得到體現(xiàn)，因此到貴校積極申請這一職位，敬請領(lǐng)導(dǎo)考核、審視。
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年xx月xx日
體育教育專業(yè)自薦書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是師范大學(xué)體育學(xué)院體育教育專業(yè)畢業(yè)生。我倍加珍惜在校期間的學(xué)習(xí)機會，四年中我不但系統(tǒng)學(xué)習(xí)體育教育理論，而且在各項運動中注意培養(yǎng)自己的綜合能力，理論與術(shù)科的綜合成績比較突出，每年都獲得獎學(xué)金。課余時間，我認真學(xué)習(xí)了田徑、排球等專項的`競賽規(guī)則。從小艱苦的訓(xùn)練磨練了我的意志，使我可以從容面對各種壓力與困難，多年的集體生活使我更珍視集體的溫暖。平時我注重個人修養(yǎng)，注意培養(yǎng)與同學(xué)們的協(xié)作精神與團隊精神，這將對我未來的工作大有裨益。
我即將步入新的工作崗位，此時，我躍躍欲試，四年所學(xué)，使我具備作為一名教師的各項條件，我希望用我所學(xué)到的知識報效祖國，回報恩師，同時我更希望能為貴校的建設(shè)貢獻我的微薄之力。
此致
敬禮!
體育教育專業(yè)自薦書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是來自鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院體育學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生。在即將跨出學(xué)門走進社會之際，我需要謀求一份適合自己發(fā)展的工作�，F(xiàn)在有機會把我介紹給貴單位，我感到非常榮幸。
在大學(xué)四年里，我學(xué)習(xí)并掌握了良好的專業(yè)知識和競技水平。并在業(yè)余之際又有很多意外收獲。我主修體育教育專業(yè)，其專業(yè)方向包括：田徑運動的教學(xué)與競技訓(xùn)練，籃球的教學(xué)與訓(xùn)練等。
對于您來說，物識一個人才是您的愿望；對于我來說，謀求一個展示自我舞臺是我的期盼；得到一個得力的助手，有助于您工作順心；找到一個合適的單位，有助于我才華的施展。
我不求流光溢彩，但求在自己的崗位上發(fā)揮的淋漓盡致；我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
本人具有優(yōu)良的愛國主義傳統(tǒng)，積極向上的'生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，本著對工作認真負責(zé)、勤懇踏實，有較強的運動能力和教學(xué)水平的我，現(xiàn)向貴單位推薦自己，希望能夠得到您的賞識。給我一個機會還您一份驚喜。敬盼回音！
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
自薦人：xxx
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