中秋節(jié)主題活動總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此要我們寫一份總結?偨Y怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的中秋節(jié)主題活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中秋節(jié)主題活動總結1
為了貫徹落實弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務,大力推進社會主義核心價值體系建設,根據(jù)上級有關文件精神和要求,XX五中于20xx年9月9日—20xx年10月13日開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動。
此次活動主要圍繞“月圓中秋,和諧中華”主題展開。在年段長、班主任支持下,各班廣泛開展,取得了良好效果。
。ㄒ唬9月13日開展以“月圓中秋,和諧中華”為主題的團隊活動。
活動中,各班采取講座、唱歌、朗誦、觀看視頻、競賽等形式,對學生進行愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化知識教育相結合。
。ǘ9月17日開展以“月圓中秋,和諧中華”為主題的板報評比活動。
。ㄈ╅_展了以“月圓中秋,和諧中華”為主題的中秋節(jié)手抄報比賽。
為加強我校學生的制作手抄報能力,提高學生的文化素質和道德素質,感受中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),把節(jié)日文化和學校特色文化緊密結合在一起,進一步激發(fā)廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強學生的民族自信心和自豪感。我校團委會與八年級于9月13日至10月12日聯(lián)合開展了以“月圓中秋,和諧中華”為主題的中秋節(jié)手抄報比賽。
此次活動得到了八年級各班的支持。共收到作品107份,同學們充分發(fā)揮自己想象力,作品意義深遠、色彩明快、主題突出,10月12日經(jīng)過評比,共評出一二三等獎若干名。
通過此次活動,讓學生感受了中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨特內涵,豐富了師生節(jié)日文化活動,增進了愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感,讓青少年切實體會到和諧社會,和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福。
。ㄋ模╅_展以“團圓、感恩”為主題的中秋手機寄語活動。各年段長、班主任廣泛發(fā)動學生利用手機,于9月30日向老師、外地及國外的親人傳達節(jié)日的問候,表達了企盼團圓的思念之情,在人人思親情、家家思團圓的`氛圍中,提升愛我中華、振興中華的民族責任感。也讓學生從中認識到要學會感恩。
。ㄎ澹┮躁P愛、互助為主題,到福利院積極開展各種慰問活動。
為了發(fā)揚中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德,讓老人感受到這個社會充滿了愛,有一個安心舒心的環(huán)境安度晚年,XX五中團委會于10月12日組織12名志愿者到福利院開展尊老志愿服務活動。
志愿者們?yōu)槔先藗兯蛠砹司臏蕚涞奈繂柶,同時為老人送來了最真誠的祝福和問候。隨后,志愿者們到各自的房間,為老人打掃衛(wèi)生、整理內務,并和老人促膝交談,使得平日里十分安靜的地方一下子熱鬧起來。志愿者們帶著滿臉的微笑,滿懷熱情地走到老人的身邊,捎去問候,共同談天說地,使得大家樂不可支,其樂融融。老人亦打開心扉,暢所欲言,與志愿者歡歌笑語。
此次慰問活動不僅給老人帶來了歡樂,讓老人孩感受到社會大家庭的溫暖,使青少年懂得尊老、愛老、助老。同時希望此次活動能夠引起社會的關注,讓更多人來關心這些孤寡老人,改善老人的生活狀況。
。┙M織學生到XX南路開展義務勞動。
9月14日我校志愿者在團委書記楊老師的帶領下,配戴志愿者授帶,顯得特別有活力,發(fā)揚不怕臟、不怕累的精神,一絲不茍地執(zhí)行自己的職責。勸導行人注意停車位置;隨手撿垃圾;為行人指明道路;到交通崗亭維持秩序,使上下車的人增強了安全意識;幫助過往行人撿東西等。通過此次的志愿者服務活動,不僅提高了師生的服務意識,也增強了師生的環(huán)境意識,樹立講文明的傳統(tǒng)美德。
總之,通過開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動,加強了我校學生的制作手抄報能力,提高了學生的文化素質和道德素質,感受了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),把節(jié)日文化和學校特色文化緊密結合在一起,進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了學生的民族自信心和自豪感。
中秋節(jié)主題活動總結2
值此中秋佳節(jié)來臨之際,板橋街道積極響應市、區(qū)文明辦號召,為扎實推進社會主義核心價值體系建設,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,建設中華民族共有精神家園,今年中秋節(jié)期間,以多種形式廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動。
一、結合中秋廉政要求開展“人去政聲后”大討論活動。
中秋期間各級對節(jié)日廉政建設提出了更高的要求,街道各科室和社區(qū)結合廉政建設積極開展“人去留名”、“人去政聲后”專題大討論,各自談了對“人去留名”、“人去政聲后”的理解,并聯(lián)系各自實際工作簡述了在今后的工作中如何體現(xiàn)“人去留名”、“人去政聲后”。切實在節(jié)日期間和今后的工作中體現(xiàn)為民服務及崗位盡責的廉政標準。
二、積極開展善行義舉上榜推廣活動。
結合節(jié)前社會主義核心價值觀學習要求,為體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德,街道各社區(qū)按照市、區(qū)文明辦要求,積極推進身邊好人 大家學,身邊好事大家傳。把他們的善行美德立榜發(fā)布,五個社區(qū)共遴選出助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親典型人物24名,在各社區(qū)顯要位置張貼出他們的事跡,讓傳統(tǒng)美德在節(jié)日中傳播的更久遠。
三、各級廣泛開展走訪慰問及志愿服務活動。
中秋節(jié)前,雨花臺區(qū)紀委和檢察院的領導來到街道,到共建社區(qū)社區(qū)走訪困難群眾,了解他們的生活情況并發(fā)放慰問金,祝愿他們過個祥和快樂的中秋節(jié)。同時各個社區(qū)也充分關注孤寡老人、貧困家庭、留守婦女兒童、殘疾人等困難群眾生活,積極在節(jié)日期間服務。其中三山社區(qū)還專門到鐵心橋敬老院看望社區(qū)的六名五保戶老人,并送去節(jié)日的慰問,板橋街道團工委組織大學生村官志愿者為轄區(qū)內的留守兒童進行輔導,吸引了近二十多名小朋友前來,志愿者們根據(jù)年紀和專長進行專門教導,拉近了與孩子們的距離。讓轄區(qū)內的群眾充分感受到節(jié)日中組織的關懷。
四、利用學校為載體在青少年中開展多樣活動
xx街道中秋節(jié)前在xx中學組織了一場應急救護知識進校園活動;顒觾热萦袑W習救護知識和培訓救護技能兩大項,讓青年學生基本掌握急救與自救知識。在講座之后開展“中秋詩文”誦讀會,同學們用聲情并茂的`詩文朗讀表達了對中華傳統(tǒng)文化的啟承,紛紛表示要用經(jīng)典的文化底蘊豐富國學知識。
五、用攝影作品反映“雨花南大門和諧新”的靚麗風景
節(jié)前街道宣傳辦組織街道攝影愛好者開展“雨花南大門和諧新”攝影比賽采風活動,活動當日,各位攝影愛好者利用手中相機拍攝出新集鎮(zhèn)、三山工業(yè)園、板橋生態(tài)園多地的靚麗風景,一幅幅美輪美奐的圖片反映了xx日新月異的變化發(fā)展,各位攝影愛好者一致感嘆發(fā)展中的速度。下步將通過專業(yè)遴選評出獲獎作品進行展出,讓板橋人通過真實的記錄感受板橋的巨大變化。
節(jié)日期間街道通過等多樣活動,將“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動逐步深入到具體實踐,讓中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊與時代要求緊密結合,努力使節(jié)日活動貼群眾、接地氣,真正將群眾路線教育體現(xiàn)在節(jié)日文化傳統(tǒng)之中。
中秋節(jié)主題活動總結3
丹桂飄香,秋風送爽,為迎接中秋佳節(jié)、在轄區(qū)內營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國慶節(jié)日氛圍,社區(qū)特精心制定活動方案,現(xiàn)將活動總結如下:
1、開展送溫暖活動。節(jié)日來臨之際,社區(qū)對轄區(qū)內26戶困難家庭開展送月餅活動;x月9日下午,天河社區(qū)的三位居民領到了街道發(fā)放的中秋月餅。使社區(qū)困難戶過上一個祥和、喜慶的中秋和國慶。
2、開展節(jié)前安全知識宣傳。隨著中秋和國慶節(jié)日的臨近,x月13日上午,社區(qū)特邀居安消防服務中心的x教官給社區(qū)居民和黨員上了一堂生動的消防安全知識講座。
3、開展社區(qū)居民聯(lián)誼活動。x月16日晚,社區(qū)在市科技館廣場舉辦了以“家國同慶,人月兩圓”為主題的迎中秋慶國慶越劇專場文藝晚會,吸引了周邊300余名居民觀看了晚會。在現(xiàn)場節(jié)目間隙還為觀眾準備了猜燈謎活動,節(jié)日的`氣氛在燈謎活動的烘托下,更顯濃郁。
4、老年人集體生日會。x月16日,天河社區(qū)第三季度為70周歲以上老年人舉辦的集體生日會在科技館廣場隆重舉行。明月當空、秋風送爽,在一年一度的中秋節(jié)到來之際,社區(qū)工作人員用送月餅和舉辦越劇專場演出的方式向老人們表達生日祝福和節(jié)日的問候。
中秋節(jié)主題活動總結4
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但很多學生對這個節(jié)日了解得并不深,為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育,中秋節(jié)前,學校認真組織開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,認真對待傳統(tǒng)節(jié)日,由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化,F(xiàn)將活動總結如下:
一、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景以及所蘊含的豐富文化底蘊等,激發(fā)學生的愛國情感。
二、開展豐富多彩的活動,積極營造濃郁的節(jié)日氛圍
1、在搜集有關資料的過程中,學生不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動。通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了學生的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的說教變得具體、實際,學生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學生有了真實的感受。學生在不同角度以不同的'方式接受了傳統(tǒng)文化的教育,增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。
總之,通過弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,同時也進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋節(jié)主題活動總結5
為全面貫徹落實《xx市開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動實施方案》的部署和要求,助推我縣省級文明縣創(chuàng)建工作深入開展,搶前抓早,多措并舉,開展了一系列主題實踐活動。
一是開展關愛孤寡老人志愿服務活動。
在中秋來臨之際,由縣文明辦牽頭,聯(lián)合縣文體局以及常青樹藝術團的志愿者,組織開展了“文化志愿服務基層行”——為敬老院老人送溫暖活動。志愿者們帶著月餅、水果等慰問品和慰問金,來到平坊敬老院看望老人們,為他們送去精彩的文藝演出,并陪著老人們聊天,聽老人講過去的.歷史,聽老人訴說自己內心的世界,對老人進行心理疏導,幫助老人解開心結,快樂生活,讓他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié),使他們感受到社會主義大家庭的溫暖。
二是開展未成年人思想教育活動。
縣文明辦和教育局統(tǒng)一部署,以歡度中秋佳節(jié)為契機,組織全縣中小學生開展節(jié)日小報、中華經(jīng)典誦讀和“開學第一課”核心價值觀進校園等一系列形式多樣的主題活動,利用主題班會舉辦傳統(tǒng)節(jié)日講座、民俗輔導、“我們的價值觀”等,在弘揚中華傳統(tǒng)美德的同時,增強了未成年人的愛國主義情感。
三是開展節(jié)日慰問活動。
各單位以中秋節(jié)為契機,結合“我在群眾身邊”黨的群眾路線教育實踐活動,走進群眾身邊開展節(jié)日慰問活動?h婦聯(lián)聯(lián)合xx銀行支行走進社區(qū),帶著“愛心月餅”以及米、面、油等生活必需品,為留守兒童、空巢老人送去節(jié)日的問候。在走訪5戶空巢老人時,每到一處,都詳細了解了老人們的衣食住行情況以及身體狀況,囑咐他們要保重身體,安心享受幸福晚年。還為2名留守兒童送去了書包、圖書、紙筆等,用心傾聽了孩子們的心愿,并囑咐孩子要好好學習,做對社會有用的人。通過各種慰問活動,使貧弱群體感受到了來自社會各界的關懷和溫暖。
中秋節(jié)主題活動總結6
為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,大力推進社會主義核心價值體系建設進校園,豐富未成年人精神文化生活,根據(jù)縣文明辦通知精神,“雙節(jié)”期間,我局組織全縣中小學校開展了“我們的節(jié)日”主題活動,F(xiàn)就活動總結如下:
一、教育學生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學校通過布置假期作業(yè),讓學生主動自行了解中秋節(jié)文化,收集地方中秋習俗,讓學生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關文化,體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。
2、開學后各校組織“我們的`節(jié)日.中秋節(jié)”國旗下講話,開展“中秋節(jié)”主題班會。
3、制作黑板報,通過營造節(jié)日氛圍,宣傳中秋知識,讓學生多渠道了解傳統(tǒng)文化。
二、幫助學生度過一個愉快有意義的節(jié)日。
1、中秋節(jié)是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日,是一個以親情為主干線的節(jié)日。全縣各鄉(xiāng)校廣泛開展了“表孝心、送關心”、發(fā)親情短信、送節(jié)日祝福、做自己力所能及的家務事等實踐活動。
2、開展了以“品月餅、賞圓月、過佳節(jié)”為主題的征文、繪畫、書法等活動,幫助學生合理表達過節(jié)的愉快心情。
三、開展中秋節(jié)慰問活動。
1、中秋節(jié)前,我局組織人員到援疆教師李維超家進行了慰問。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關心和支持。
2、各鄉(xiāng)校開展慰問退休教師活動。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)楂I縣教育事業(yè)做出的貢獻,使他們在精神上感受到集體的溫暖。
3、各鄉(xiāng)校還開展了關愛留守兒童、慰問貧困學生等活動。讓留守兒童和貧困學生與其他同學一樣,度過一個開心、快樂的節(jié)日。
中秋節(jié)有深厚的文化內涵,我局通過組織全縣中小學開展形式多樣的主題教育活動,大力弘揚了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅引導學生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,而且能大大地激發(fā)學生們的愛黨愛國愛社會主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。
中秋節(jié)主題活動總結7
恰逢一年一度的中秋佳節(jié)與我國第32個教師節(jié)的到來,為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)文化,以及在全校青年學生中營造濃厚的尊師重教的良好氛圍,福總臨床學院以“品味傳統(tǒng),感念師恩”為主題,開展了一系列慶祝中秋節(jié)和教師節(jié)主題教育活動。
一、指尖?,點滴祝福手手相傳
為將主題教育活動更好地在同學們中廣泛傳開,?偱R床學院積極動員組織同學用影像將中秋節(jié)親人團聚、同學朋友相聚的幸福團圓時刻記錄下來,特別開設#指尖?傇拡F圓#微博話題,參與此話題共有9條微博,閱讀量達到2117。學院團總支微博還轉發(fā)了同學們的討論:
“20xx級?偟谌M,又名“愛的三重奏”,在這個特別日子相聚在一起,很happy有木有?很有愛有沒有?一切都暗示好的開始,希望三組全體成員能夠一起把“愛的三重奏”用心用愛用情永遠彈奏下去!蓖瑢W們的微博表達了對新集體的滿滿的希望與祝福。
二、愛在?,快樂中秋你我相伴
今年中秋節(jié)適逢20xx級同學剛下臨床到新環(huán)境學習,為增進新班級同學的情誼,讓外地不方便回家的同學感受節(jié)日氣氛,20xx級同學精心準備以“愛在?偂睘橹黝}的中秋節(jié)聯(lián)歡晚會。晚會包括《愛的初體驗》、《愛的甄嬛傳》、《愛的三重奏》等多個節(jié)目,同學們通過唱歌、短劇、舞蹈等多種形式來表達對福總臨床學院這個大家庭的'感情。晚會中還特別準備:愛的猜猜猜、愛的傳傳傳和愛的豐收等三個游戲,通過游戲來培養(yǎng)同學們的團隊協(xié)作能力。
學院還在中秋來臨之際,購買了一批月餅分發(fā)給同學們。同時,為增進20xx級與20xx級同學的情誼,加大兩個年級的互動,20xx級同學特別下宿舍給正在臨床崗位上奮斗的學長學姐送月餅表達中秋祝福。
三、感恩福總,句句真情感念師恩
為表達同學們對老師的敬意,福總臨床學院圍繞“老師,您好”開展了一系列的團日活動。在教師節(jié)當天以課程班為單位,累計在課前或課間集體向老師表達節(jié)日問候2次,為老師送熱水5杯。課后,還組織同學通過QQ、短信、微博等方式向老師表達感恩,同時學院還開設#指尖福總念師恩#話題,鼓勵同學們向老師們送祝福,累計祝福60余條。
同時,同學們還以上課教室為平臺,精心布置電腦桌面,將最美的祝福和感激化為行動獻給可愛的老師們。學院還積極準備教師節(jié)節(jié)目,將在9月25日參與到育才苑各學校共同籌劃的教師節(jié)晚會。
中秋節(jié)主題活動總結8
為了使學生了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,傳承歷史悠久的習俗和詩詞文化。在中秋佳節(jié)到來之際,我校積極開展“月滿中秋情滿校園”中秋節(jié)主題教育活動。
活動中,學校利用升旗儀式向全校師生介紹有關中秋佳節(jié)的起源、習俗等相關知識;利用語文課“每日一誦”的時間,舉行“中秋佳節(jié)誦詩會”,學生聲情并茂地吟誦了中秋詩詞,使學生感受到了中華詩詞文化的無限魅力。
學校還開展“中秋節(jié)”主題班隊會活動,要求各中隊開展豐富多彩的活動,營造濃厚的.節(jié)日氛圍,使學生在活動中增進對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
通過系列活動,豐富了學生的精神文化生活,激發(fā)了學生熱愛生活、傳承中華傳統(tǒng)文化的情感。
中秋節(jié)主題活動總結9
為了慶祝祖國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,本班班委在同學們的大力支持下,于xx月xx日晚上成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂晚會。
此次晚會是以增進同學們之間的了解,增強同學們的團結合作能力為主要目的`,同時也為了給同學們一個歡快的中秋節(jié)。晚會中,以形式多樣的節(jié)目、游戲,引導同學們敞開心扉,融入班集體大家庭,為更加團結、和諧的xx班而努力,F(xiàn)將具體內容向系團委及學生會匯報。
一、活動過程
主持人:xx
主要節(jié)目流程。
1、游戲:xx。
2、xx比賽。
3、xx。
4、xx。
晚會后班長做了簡短的總結。
二、活動自我評估
總體來說,我們這次晚會舉辦得還算成功,F(xiàn)今,我們總結的成功原因有以下。
1、準備較充分。
2、各位班委密切配合。
3、分工具體、安排合理。
4、同學們的大力支持。
在成功的背后,我們也看到了很多不足,比如。
1、晚會中出現(xiàn)了短暫的冷場的現(xiàn)象。
2、節(jié)目有些不銜接。
3、準備時間不足,活動的準備顯得有些倉促。
三、活動結果及意義
本次晚會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現(xiàn)了當代大學生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果,達到了預期的目的。我們很好地享受晚會的快樂、我們學到了很多,不僅增進了我們之間的了解,也讓我們對彼此的感情有多了一層,讓我們感了一個班集體的溫暖,使我們會更加珍惜今天的學習環(huán)境和條件,努力的學習。
本次晚會的舉辦充分體現(xiàn)了我們的團結合作能力,也使班委的工作默契達到了新的層次。
中秋節(jié)主題活動總結10
20xx年9月19日,我班順利在模擬法庭舉行了主題為“薪火相傳共度中秋”的換屆儀式暨中秋晚會,活動給新學期注入了活力,再一次拉近了班內同學的距離。
晚會雖然成功舉行,并且效果也挺好,但是還是存在很多的問題,總結如下:
首先是前期的準備工作出現(xiàn)了很多漏洞。由于晚會以小品為主,所以小品的準備很重要,但是小品的劇本出來得比較遲,拖慢了整個排練及其它的準備工作的進度。特別是錄音和彩排的`問題,由于每次都沒能人齊,所以錄音遲遲不能完成,彩排也拖到了活動當天前2個小時才進行,大大地影響了整個小品的質量。而視頻的制作也比較趕,更沒有準時出場。另外是主持人的問題,由于晚會是設置在一個大背景之下,所以主持也就是皇上(子聰)和大內總管(培力),但是我沒有盡早跟他們說清楚,導致他們對流程不熟悉,力不從心。還有一個重要問題是,我們沒對晚會進行具體的經(jīng)費預算,以致最終的活動經(jīng)費有點多,不過跟去年經(jīng)費相差這么多也是有原因的,就是多了買月餅這份錢和抽獎環(huán)節(jié)花得多了一點。
其次是當天晚會的效果,還是出現(xiàn)了一些比較冷場的環(huán)節(jié),特別是舊班干玩游戲的那個環(huán)節(jié)。這是我們考慮欠佳所導致的,部分原因是場地較大,聽不清楚主持人聲音。另外,有些同學也反映“開口中”這個環(huán)節(jié)太長,顯得晚會有點單調。我在這里解釋一下,這個環(huán)節(jié)的亮點是懲罰方式,所以不想浪費了想好的懲罰。不過我也認同同學們提出的問題,在日后的活動中我們會吸取教訓的。而在晚會開始之前,讓各位同學等了這么長時間,我再次感到很抱歉。這里,我不能包容我們兩個班委犯的錯誤,這是我們對同學們承認我們工作錯誤的方式。我希望我們十個班委以后無論做什么工作,一定要謹記自己的職責,謹記一切以班級利益為首。同時,我也希望各位同學能大膽指出我們工作的錯失。
另外,晚會的跟蹤記錄工作也沒做好。相機不夠,因此視頻比較多,照片就很缺乏;顒忧,我們也沒有及時寫好通訊稿,以致錯失了一個宣傳我們班的機會;顒雍,我們在收集照片視頻的工作上也比較慢,缺乏時效性。
活動已經(jīng)圓滿結束了,這些工作離不開一群辛苦的工作人員,在最后,我要感謝他們的辛勤付出。感謝全體新舊班委的表演,感謝子聰和培力擔任主持,感謝xx做的視頻,感謝xx為我們操控PPT,感謝構思劇本的xx和我,感謝做PPT的我,感謝為游戲環(huán)節(jié)精心準備的xx、xx和我,感謝剪輯音頻的xx,感謝購買物資的xx、xx、xx、xx和我,感謝創(chuàng)意百分做道具的xx,感謝負責拍攝工作的xx和xx,感謝派發(fā)食物的xx和xx,最重要還是感謝積極參與的每一位。希望大家都喜歡這個晚會,以后我們將會一如既往地做好每個活動。
中秋節(jié)主題活動總結11
金秋送爽,丹桂飄香,在我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨之際,為讓隊員們更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,感受中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我校各中隊在xx月xx日下午開展以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的隊會活動。情況如下:
上課伊始,從低年級教室里傳來了甜甜的兒歌:“八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀。月餅圓圓甜又香啊……”;中年級組的`輔導員播放動漫視頻《中秋節(jié)的來歷》,引起了隊員們學習中秋節(jié)的興趣;高年級組的輔導員則以一首膾炙人口的《水調歌頭》喚醒了隊員對中秋的深切共鳴。
緊接著,輔導員與隊員們分享了“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”的故事。隨后,隊員們還紛紛交流了自己家鄉(xiāng)慶祝中秋節(jié)的風俗,如“賞月祭月”、“玩花燈”、“吃月餅品佳果”等風俗。最后,隊員們以多種形式朗誦了一首首與月有關的古詩,如《靜夜思》、《古朗月行》、《水調歌頭》……再次掀起隊員們的熱情,隊會也在隊員們的瑯瑯讀書聲中結束。
通過這次隊會活動,隊員們更好地傳承了中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵,同時也體驗了活動帶來的樂趣,以這種特別的方式迎接中秋佳節(jié),給隊員們留下了美好的回憶!
中秋節(jié)主題活動總結12
金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我們小班組成功舉辦了"團團圓圓慶中秋"活動。主要以"快樂"為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。
在9月27日下午2:00正,我們進行主題慶;顒,利用本學期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝,小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤》;在整個過程中,每個孩子與家長都非常積極投入到每個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利,在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的`準備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動中學習到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。
參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時也進一步增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園聯(lián)系。
中秋節(jié)主題活動總結13
“海上生明月,天涯共此時”,期盼已久的中秋佳節(jié)悄悄來臨,為了讓同學們過一個開心愉快的中秋節(jié),20日下午,x學校三年級一班認真開展了“共賞一輪月”主題班隊活動;顒佑少Rx、冷x兩名同學主持。
活動中,緊緊圍繞介紹中國的四大傳統(tǒng)、聽聽中秋的'由來、談談中秋節(jié)的習俗、說說中秋經(jīng)典故事、唱唱經(jīng)典《水調歌頭.但愿人長久》等主要內容,通過猜謎語、講故事、觀看視頻、有獎問答、朗誦詩詞、擊鼓傳花等形式,讓學生在互動活動中知道了中秋節(jié)是我們秋季里的民族傳統(tǒng)節(jié)日,了解了中秋的由來,懂得了祭月、賞月、拜月以及猜謎語、舞龍、聯(lián)歡會、燈會展、賞桂花、吃月餅等風俗習慣知識,學會了賞月、吃月餅的基本禮儀,體驗了班級過節(jié)的熱鬧氣氛和溫馨感受。
本次活動,主題明確,內容豐富,形式多樣,同學們在活動中受到了啟發(fā)和教育,激發(fā)了熱愛傳統(tǒng)文化、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,感受了在班級活動中的開心歡樂、甜美幸福的大家庭的溫暖。大家表示一定要好好學習,學習中華傳統(tǒng)文化,學習古人的勤勞,學習古人的智慧,讓中華文化源遠流長。
中秋節(jié)主題活動總結14
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,雖然年年都過中秋節(jié),但很多學生對這個節(jié)日了解得并不深,為了對學生進行中華民族的傳統(tǒng)教育,根據(jù)市教育局轉發(fā)的市文明辦《關于組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動的通知》有關要求,中秋節(jié)前夕,我校開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動,目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節(jié)中的教育意義,使學生了解民族的風俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化,為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實加強中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。
一、學校領導高度重視,各部門通力合作
學校領導對活動開展作出部署、提出要求,并成立了活動領導小組。
二、節(jié)前廣泛宣傳
1、利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。
2、在班會上講解傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、歷史背景、所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發(fā)學生的愛國情感。
三、活動豐富、全員參與、共同體驗、動手實踐、收獲快樂
1、在搜集有關資料的過程中,學生不但培養(yǎng)了搜集整理資料的能力,并通過親自動手制作手抄報、花燈,對中國的傳統(tǒng)文化有了更加深刻的了解。
2、開展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節(jié)“中華經(jīng)典誦讀比賽活動。本次比賽共評選出兩名教師及五名學生參加市一級的比賽。
通過對中秋詩歌的朗誦,對中秋的傳說、小故事的表演,不僅激發(fā)了學生的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來。豐富多彩的活動使空洞的.說教變得具體、實際,學生更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使學生有了真實的感受。學生在不同角度以不同的方式接受了傳統(tǒng)文化的教育,增強對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日的認同和喜愛,弘揚了民族文化。
3、開展“和諧校園·歡樂中秋“主題游園活動。
由各年級組派老師和學生分別組織的游園活動(丟圈、挾乒乓球、摸鼻子、中秋猜謎、吹蠟燭、掌上明珠),受到了同學們的廣泛關注,同學們的參與熱情很高。整個游園現(xiàn)場氣氛非常熱烈。每個游戲現(xiàn)場都被緊密“包圍”,無論是游戲中的同學,還是觀戰(zhàn)的同學,無不喜笑顏開,不論是否贏取了大獎,同學們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,沉醉于參與的樂趣中,在笑聲中拋開各種煩惱,心靈得到徹底的舒緩。有同學就笑稱:“已經(jīng)多年沒有體驗這樣放縱玩游戲的感覺了,像是回到兒童年代,很放松,心情很好!
中秋節(jié)主題活動總結15
一年之中團團圓圓吉祥意義的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)就要到來了,為了大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓孩子在游戲體驗中了解、知曉有關中秋意義和傳統(tǒng)禮節(jié),安鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“迎中秋”系列活動
一、主題墻飾,展現(xiàn)中秋情景
孩子們通過畫、剪、貼、捏、裝飾等形式,繪制出一幅幅《中秋團圓夜》的圖畫、制作出一個個“香甜”的“月餅”、包裝出一只只精美的“月餅盒”。教師們將其藝術化,展示在各班禮儀主題墻上,展現(xiàn)中秋之景。
二、主題教育,感受中秋情意
活動中,老師們通過音樂欣賞、圖片展示、中秋故事、趣味燈謎等形式,讓小朋友了解中秋節(jié)的來歷與典故,知道中秋節(jié)的許多趣事,感受中秋之意。
三、品嘗月餅,體驗中秋情味
最令孩子們高興的是“快樂分享——品嘗月餅”活動,孩子們品嘗著芳香四溢的月餅,香香甜甜的水果,大家你一口、我一口,品嘗著香甜的美味,享受著同伴和老師們的祝福,分享著節(jié)日的快樂。
通過此次活動,不僅讓孩子們了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗,激發(fā)了孩子對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,更讓孩子學會了分享,體驗了民族節(jié)日中的樂趣。
中秋節(jié)是我國古代勞動人民一個盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,徐家樓街道中心幼兒園為了進行民族傳統(tǒng)文化教育,在節(jié)日前期開展了“迎中秋,知民俗”慶;顒。
活動一:家長助教和老師給孩子們分享有關中秋的'故事,如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》《吳剛折桂》等 ,讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷,感知月亮的變化及團圓的含義。
活動二:繪畫《我眼中的月亮》。請孩子們每天傍晚觀察月亮的形狀,根據(jù)自己的觀察,繪畫《我眼中的月亮》。
活動三:我來動手做月餅。幼兒園準備了制作月餅的各種材料,小班的孩子在老師的幫助下制作月餅,中大班的孩子們在《我為爺爺打月餅》的旋律中獨自制作自己喜歡的月餅。
活動四:品嘗月餅,分享快樂。老師和孩子們聚在一起,分享香香甜甜的圓月餅,大家說著、笑著、品著,一幅幸福和諧的畫面渾然天成;顒咏Y束,小朋友們把自己制作的月餅帶回家和家人一起分享。
以上活動不僅加深了孩子們對我國傳統(tǒng)節(jié)日的了解與感受,讓中國傳統(tǒng)節(jié)日文化扎根于幼兒的心中,并傳承下去,還培養(yǎng)了幼兒的動手能力及表現(xiàn)力,同時也從中體驗到了同伴間的友愛,分享的快樂,真真切切地體會到了濃濃的中秋情,懂得了中秋節(jié)的意義——團圓、關愛,更讓孩子學會了分享,體驗了活動帶來的樂趣。
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