安全生產(chǎn)的心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),寫一篇心得體會(huì),記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的安全生產(chǎn)的心得體會(huì),歡迎大家分享。
安全生產(chǎn)的心得體會(huì)1
公司于20xx年8月14日上午組織了生產(chǎn)基地的所有成員,由公司外聘的老師,對我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)培訓(xùn)。在我充分感受到公司以人為本的企業(yè)文化的同時(shí),老師列舉的'一系列安全生產(chǎn)事故也讓我內(nèi)心受到?jīng)_擊,充分感受到了在生產(chǎn)過程中,安全第一。在以后的工作中更會(huì)提高安全意識(shí),提升安全素質(zhì),
防范于未然,實(shí)現(xiàn)我會(huì)安全這個(gè)目標(biāo)。
在培訓(xùn)中,首先老師介紹了有關(guān)安全生產(chǎn)的相關(guān)定義以及政策法規(guī)。安全生產(chǎn)就是在從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)過程中,為避免發(fā)生造成人員傷害和財(cái)物損失的事故而采取的事故預(yù)防措施。我國消防工作方針是:預(yù)防為主,防消結(jié)合。安全生產(chǎn)原則是第一管生產(chǎn),必須管安全,第二誰主管,誰負(fù)責(zé),第三安全生產(chǎn),人人有責(zé)。在生產(chǎn)過程中我們要做到三不傷害,不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。
其次列舉了其他企業(yè)已經(jīng)發(fā)生過的安全生產(chǎn)事故,諸如發(fā)生在壓片機(jī)、顆粒包裝機(jī)、總混機(jī)、擠壓過篩顆粒機(jī)等生產(chǎn)設(shè)備周圍的安全事故。此類設(shè)備與我們平時(shí)工作接觸到的中試和生產(chǎn)設(shè)備幾乎一致,看到如此多的事故,尤其是造成了人員傷害的事故,個(gè)個(gè)讓人觸目驚心。老師還提到了海恩法則——每一次嚴(yán)重事故的背后,有29次小事故,300次事故未遂,1000次
安全隱患。如果在平時(shí)操作過程中,心中隨時(shí)貫徹“安全生產(chǎn),人人有責(zé)”這個(gè)思想,隨時(shí)提高警惕,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除,發(fā)生小事故后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那么,就很容易達(dá)到我要安全這個(gè)最終目的。
聯(lián)系到平時(shí)工作,以后在操作過程中要隨時(shí)提醒自己和一起參與的同事要小心警惕,
避免傷害。也經(jīng)常到車間接觸到中試設(shè)備和生產(chǎn)設(shè)備,用得最多的就是擠壓過篩顆粒機(jī)和壓片機(jī),有了上述例子中的教訓(xùn),以后與同事在合作過程中一定要集中注意力,隨時(shí)跟對方溝通好,分工明確,盡量避免兩人同時(shí)操作設(shè)備開關(guān)。設(shè)備運(yùn)行過程中,不抱僥幸心理做危險(xiǎn)操作。提醒自己,提醒他人,保護(hù)好自己,也保護(hù)好同伴。
發(fā)生安全事故都是我們大家主觀不想遇到的,但是,正如老師第三部分所講到的,既然事故已經(jīng)發(fā)生了,那么首先能想到的就是在這種突發(fā)情況下如
何保證自己和工友們的安全,范文寫作這就需(來自:)要遇事沉著冷靜不慌亂,能及時(shí)作出正確判斷。因此,首先需要平時(shí)就能熟練掌握一些安全保護(hù)機(jī)能,熟練使用滅火器,掌握逃生技能等。
通過這次培訓(xùn),加深了我對安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)。再次感謝公司組織這次培訓(xùn)。
安全生產(chǎn)的心得體會(huì)2
透過這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn),讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強(qiáng)自己的防范意識(shí),提高預(yù)防事故的潛力,時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長鳴!
我們要吸取安全事故的教訓(xùn),對安全生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來,杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的教訓(xùn),我們要重視!重視!再重視!
透過這次學(xué)習(xí),對公司和對個(gè)人都是百益無一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應(yīng),及時(shí)掌握工作狀況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)作業(yè)行為及時(shí)勸誡,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,這樣我們的'工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發(fā)生。
我想透過這樣的學(xué)習(xí),我們作為員工的有了更清醒的工作目標(biāo),安全生產(chǎn)重在防范,安全職責(zé)重于泰山,我們千萬不能有絲毫的松懈,安全生產(chǎn)要警鐘長鳴!
安全生產(chǎn)的心得體會(huì)3
“千里之堤,潰于蟻穴”,是出自《韓非子?喻老》中的一句話,后來廣為流傳,并演變成為今天的一條哲理成語。這句話深刻揭示了千里長堤雖然看似十分牢固,卻會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小蟻穴而崩潰的道理。更是警示我們世人,事情的發(fā)展是一個(gè)由小到大的過程,當(dāng)存在微小的安全隱患時(shí),如果不給予足夠的重視和正確及時(shí)處理,就會(huì)留下無窮的后患。所以,我們在實(shí)際工作中要防微杜漸,從小事做起,及時(shí)處理好不安全因素,避免事故或?yàn)?zāi)難的發(fā)生。
眾所周知,XX年8月14日發(fā)生于美國東北部及加拿大部分地區(qū)的大面積停電事故。就那次停電事故,對美國及加拿大的航空和陸路交通,正?蒲校a(chǎn)與居民生活造成了多么嚴(yán)重的影響,并直接影響到美國國家秩序的穩(wěn)定,成為當(dāng)時(shí)震動(dòng)世界的大新聞。據(jù)美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家估計(jì),美國那次歷史上最大的停電事故,造成的經(jīng)濟(jì)損失每天高達(dá)300億美元。
作為世界上頭號(hào)超級大國,美國的電力設(shè)施也堪稱是世界一流的。如果把它的電網(wǎng)比喻成千里之堤,也可以說是銅墻鐵壁鑄成的長堤。然而,就那樣一個(gè)世界一流的大電網(wǎng),由于對預(yù)警跡象的不夠重視,致使電網(wǎng)陷入了大面積癱瘓的狀態(tài),真是應(yīng)了“千里之堤,潰于蟻穴”的這句中國老話。
距離美國大停電僅半個(gè)月,XX年8月28日傍晚,國際大都市倫敦也遭遇了大面積停電的厄運(yùn)。而引起停電事故的原因,僅是工作人員麻痹大意,安裝錯(cuò)了一個(gè)保險(xiǎn)絲。類似的事故案例,可以說是不勝枚舉,而造成事故的直接原因,也都是那一個(gè)個(gè)小如“蟻穴”般的原因。
縱觀我們公司歷年來的各種事故,至少應(yīng)有九成以上的事故應(yīng)該說能夠避免。然而,就是因?yàn)椴糠秩藛T安全意識(shí)淡薄,心中抱有“小小蟻穴,微不足道”的僥幸心理,才發(fā)生了許多本不應(yīng)該的.悲慘事故。從而給國家、企業(yè)、家庭及個(gè)人帶來了重大損失和無比傷痛。就拿我公司1983年7月25日發(fā)生的那次事故來說,檢修人員在10kv高壓柜后面工作,由于失去監(jiān)護(hù),在移動(dòng)工作地點(diǎn)時(shí),觸電掉入帶電間隔而死亡。這次事故的直接原因就是監(jiān)護(hù)作用不到位,從而導(dǎo)致了一個(gè)生命的消失。在這次事故中不難看出,如果把生命比作長堤,監(jiān)護(hù)意識(shí)的淡薄就是生命長堤中的蟻穴。
其實(shí),蟻穴本身并不可怕,可怕的就是把它與長堤聯(lián)系起來。如果單說違章操作的那個(gè)分解動(dòng)作,本身也不可怕,可怕的就是把那個(gè)動(dòng)作與電網(wǎng)聯(lián)系起來。就象飲酒一樣,飲酒本身是生活的一項(xiàng)樂事,但是要把飲酒與駕駛聯(lián)系起來,生命之堤還能牢固嗎?
“千里之堤,潰于蟻穴”,穴之不除,堤將不存呀!希望在座的各位朋友,要牢牢樹立防患于未然的安全意識(shí),讓我們的電網(wǎng),我們的生命變成堅(jiān)不可摧的金剛之堤,讓小小的蟻穴永無藏身之地!
安全生產(chǎn)的心得體會(huì)4
通過段上的違章違紀(jì)安全工作通報(bào),做為一名鐵路職工,深刻的認(rèn)識(shí)到尊守工作紀(jì)律的重要性,對這種違章違紀(jì)現(xiàn)象是我們大家非常不愿意看到的,但是事實(shí)擺在眼前,我們要做的就是面對現(xiàn)實(shí),就是要結(jié)合自己工作中需要改善的地方進(jìn)行深刻反思。嚴(yán)格尊章守紀(jì),排除設(shè)備隱患,確保鐵路運(yùn)輸安全。
針對個(gè)人在具體中存在:作業(yè)不標(biāo)準(zhǔn);執(zhí)行規(guī)章制度不堅(jiān)決,不認(rèn)真;安全意識(shí)不強(qiáng)等問題,對照自己在安全方面存在的問題進(jìn)行了深入查找和分析,使自己深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。通過對日常工作的分析,我認(rèn)為自己還存在以下問題。
(1)安全第一的思想還沒有牢固樹立
實(shí)踐證明,安全意識(shí)不牢,真正懂法守法,遵章守紀(jì),敬業(yè)愛崗,盡職盡責(zé),還需要加強(qiáng)日常教育,付出努力。在日常計(jì)表工作中和故障處理時(shí),往往會(huì)放松安全警惕性,自己要求不是很嚴(yán)格,造成很多的違章違紀(jì)作業(yè)現(xiàn)象,沒有得到充分的認(rèn)識(shí)和和改正。
(2)規(guī)章制度還不能完全掌握
每一起事故教訓(xùn),都是由一系列的違章造成的。近年來鐵路一系列事故,客觀的因素少,設(shè)備的因素少,絕大部分是人為因素。有的是應(yīng)知不知、應(yīng)會(huì)不會(huì),反映出個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的問題;有的是知道了、也會(huì)了,就是不按標(biāo)準(zhǔn)干,反映出個(gè)人思想素質(zhì)的問題;這些現(xiàn)象,都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中,由于沒有自覺地、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和作業(yè)制度,造成日常作業(yè)中對規(guī)章制度的掌握還不夠,還不能很好的應(yīng)用到實(shí)際作業(yè)中,還沒有完全達(dá)到用規(guī)章指導(dǎo)工作的工作習(xí)慣,造成了安全隱患時(shí)有發(fā)生。由其是近年來來,鐵路改革迅速,新的規(guī)章制度不斷頒布,自己不能主動(dòng)的去學(xué)習(xí)新的規(guī)章制度,又不能去更深的去領(lǐng)會(huì)新的`規(guī)章制度的內(nèi)涵和重要意義,
(3)工作中不能完全落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)
在日常計(jì)表工作中,自己不能完全按照計(jì)表工作標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,從而發(fā)現(xiàn)不了通信設(shè)備存在的一些問題和隱患。主要是思想對計(jì)表工作標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)認(rèn)識(shí)不足:一是覺得計(jì)表工作很簡單,多點(diǎn)少點(diǎn)無所謂;二是覺的計(jì)表工作過于重復(fù),標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)就意味著浪費(fèi)時(shí)間;三是好人主義嚴(yán)重,對于工作好好是是,不愿意多管多問;這些問題的存在給計(jì)表工作中的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)帶來一定的不利因素,存在安全隱患,這些問題,都需要今后堅(jiān)決改正。
針對以上存在的問題,今后我在安全工作上要努力做到以下三點(diǎn):
。1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高安全意識(shí)。鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩玛P(guān)每名職工的切身利益,所以安全意識(shí)樹立不牢,必然給安全生產(chǎn)造成隱患。因此,在今后的工作中必須加強(qiáng)安全規(guī)章、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高安全第一的責(zé)任意識(shí),保證鐵路通信設(shè)備的安全運(yùn)用,確保鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩?/p>
。2)是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高安全水平。今后工作中要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí),掌握通信設(shè)備計(jì)表的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序和安全作業(yè)方法,并不斷加以應(yīng)用,進(jìn)一步提高自己的安全防范水平。
(3)是進(jìn)一步提高標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的意識(shí),做好各項(xiàng)工作。今后,在實(shí)際作業(yè)中,要嚴(yán)格按照工作標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)定的要求來執(zhí)行。努力做到工作前做好預(yù)想,提前做好各種準(zhǔn)備,做到有備無患。作業(yè)中要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序,不加不減,嚴(yán)把安全關(guān)鍵,努力減少通信設(shè)備的隱患。
總之,我要通過這次安全檢查,反思活動(dòng),進(jìn)一步明確當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認(rèn)真加以改正,以實(shí)際行動(dòng)為鐵路安全運(yùn)輸生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。
安全生產(chǎn)的心得體會(huì)5
有機(jī)會(huì)參加了公司舉辦的班組長安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)。這是第三次的培訓(xùn),由生產(chǎn)部經(jīng)理趙大宏主講。
老師臺(tái)上講,學(xué)生心里暗琢磨:“若是早點(diǎn)聽師訓(xùn),何必傷腿折胳膊”。隨著四句簡單而有深刻意義的開場白,拉開了培訓(xùn)課的序幕。趙經(jīng)理從培訓(xùn)的目的、班組長的安全管理職責(zé)、班組長在企業(yè)管理中扮演的角色、如何當(dāng)好班組長四個(gè)方面講解了班組長在實(shí)際生產(chǎn)中應(yīng)該怎么做,再次強(qiáng)調(diào)只有把安全抓到位才能實(shí)現(xiàn)高效生產(chǎn)。
趙經(jīng)理結(jié)合個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)以及公司的實(shí)際情況理論聯(lián)系實(shí)際,深入細(xì)致的講述了班組長在生產(chǎn)中的重要性,也讓我們深深感受到自己肩上的責(zé)任重大。班組是公司基層的`生產(chǎn)單位,班組長是這個(gè)單位組織生產(chǎn)的管理者,同時(shí)也是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人。通過培訓(xùn)我對自己的工作又有了全新的認(rèn)識(shí),在今后的工作中一定要把壓力變成動(dòng)力,多向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的師傅請教,盡自己的.努力把安全生產(chǎn)工作做到位,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
安全無小事,這是一種責(zé)任更是當(dāng)今社會(huì)的主題。它關(guān)系到廣大員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系到廣大員工的切身利益和家庭幸福。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,公司每次周例會(huì)都必講安全必強(qiáng)調(diào)安全。企業(yè)想要獲得更廣闊的市場就必須抓好安全生產(chǎn)工作,使安全理念深入人心,使意外事故的發(fā)生率降到最低,才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟(jì)效益。
通過近期公司舉行的“安全培訓(xùn)大會(huì)”深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要。因此在以后的工作中將從自身出發(fā)樹立起“安全第一”的正確理念,努力培養(yǎng)生命價(jià)值意識(shí),自身保護(hù)意識(shí),安全常識(shí)意識(shí)和學(xué)習(xí)意外事故急救措施,為今后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,安全生產(chǎn)大于天這是用生命鑄就的事實(shí),我們必須要時(shí)時(shí)刻刻牢記,才能保證工作的順利進(jìn)行,才能保證企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
安全生產(chǎn)的心得體會(huì)6
為扎實(shí)做好當(dāng)前各項(xiàng)安全防范工作,堅(jiān)決遏制生產(chǎn)安全事故多發(fā)頻發(fā)勢頭,集團(tuán)公司安委會(huì)研究決定在全系統(tǒng)內(nèi)開展了此次安全生產(chǎn)交叉交流檢查活動(dòng),我站很榮幸得到了此次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。與我站交叉檢查的站場是天然氣公司的段純分輸站,在此次交流過程中,全程我都抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,段純分輸站的安全生產(chǎn)工作做的也尤為出色,許多安全方面的構(gòu)思和設(shè)計(jì)都讓我眼前一亮,我也在檢查中留下了大量的影像資料,以便于加強(qiáng)我站的自身建設(shè),也可以讓站場人員通過大量的影像資料來還原段純分輸站的現(xiàn)場情況,方便大家的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,此次交叉檢查完成之后,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全工作如逆水行舟不能松懈,我也立即組織站場人員召開專項(xiàng)會(huì)議,針對此次交叉檢查積極進(jìn)行討論,在此次討論中迸發(fā)了很多靈感也同時(shí)認(rèn)識(shí)到了許多不足,我將從幾個(gè)方面來闡述我在此次交叉檢查的所見所聞及所想。
一、工作態(tài)度認(rèn)真,書面資料詳盡
剛來到段純分輸站的時(shí)候,就感覺這是一個(gè)熱情洋溢的站場,每個(gè)站場員工都很熱情,積極的給我們做迎檢,配合我們檢查并詳盡的給我們介紹了站場的各個(gè)方面,讓我們以最快的速度了解了這個(gè)站場。進(jìn)入站場后,我按照工作流程在學(xué)習(xí)兄弟站場的資料時(shí)發(fā)現(xiàn),資料做的十分用心,特別是交接班記錄本,事無巨細(xì)一一羅列,一目了然,這種對待安全生產(chǎn)工作認(rèn)真的態(tài)度,讓我肅然起敬,也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了,安全生產(chǎn)工作沒有,只有更好,要時(shí)時(shí)刻刻繃緊這根弦,以一絲不茍的態(tài)度去開展工作,才能保證站場的安全平穩(wěn)運(yùn)行。
二、注重科學(xué)和人性管理
從事安全生產(chǎn)工作的管理人員應(yīng)該都知道導(dǎo)致事故發(fā)生的三要素是物的不安全狀態(tài),人的不安全行為和管理上的缺陷,其中人的不安全行為是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要因素,所以在不能完全實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全的時(shí)候,對人員的管理就顯得尤為重要。在通過對兄弟站場學(xué)習(xí)的'過程中發(fā)現(xiàn)了很多非常人性化的細(xì)節(jié)管理,比如站場配備了入冬的帽子,在冬天工作的時(shí)候,溫暖的不僅是站場員工的身體,也溫暖著他們的心。只有讓站場員工融入到這個(gè)“家”之中,每個(gè)人都清晰的認(rèn)識(shí)到在這個(gè)家里的責(zé)任和義務(wù),發(fā)自真心的維護(hù),才能更好的管理更好的保障安全。
三、與時(shí)俱進(jìn)學(xué)知識(shí),利用智能保安全
在科技發(fā)展日新月異的今天,學(xué)習(xí)的重要性不言而喻,只有不斷學(xué)習(xí)新的管理知識(shí)和新設(shè)備的使用方法才能更好的開展安全生產(chǎn)工作,我在和兄弟站場學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)站場配備了一個(gè)智能安全工具柜,里面擺放的主要是一些絕緣防護(hù)工具,它的主要作用是可以通過提供穩(wěn)定的小環(huán)境來保護(hù)絕緣用具,防止使用時(shí)出現(xiàn)失效情況,智能設(shè)備的應(yīng)用可以大大減少電氣事故發(fā)生概率,這確實(shí)給了我很大啟發(fā),當(dāng)今安全防護(hù)形式絕不能局限于傳統(tǒng)防護(hù),要將傳統(tǒng)防護(hù)和智能防護(hù)相結(jié)合,這樣才能大大降低事故發(fā)生概率,保證安全生產(chǎn)和站場的平穩(wěn)運(yùn)行。
通過集團(tuán)組織的此次活動(dòng),真的讓我受益良多,讓我學(xué)到了許多好的管理經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到了自己在管理方面的不足,但讓我受益更多的是思想上的提升。此次學(xué)習(xí)猶如醍醐灌頂,激發(fā)了我在安全管理方面進(jìn)步的斗志,我會(huì)以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),加強(qiáng)站場人員的思想建設(shè),將學(xué)到的應(yīng)用在日常工作中,做到學(xué)以致用,保證站場可以高效有序的完成安全工作,安全平穩(wěn)健康的運(yùn)行。
安全生產(chǎn)的心得體會(huì)7
安全是每個(gè)人固有的意識(shí),但對安全的范疇和重視程度理解不一。通過本部門的安全影像學(xué)習(xí),曾有過的眾多安全生產(chǎn)及火災(zāi)事故等都有浮現(xiàn)在腦海里,每一次事故的警笛都是那么揪人心弦,每一次慘痛的事故,都會(huì)給當(dāng)事的親人心頭留下永久的痛。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),也是在不斷的加強(qiáng)我們的安全意識(shí),能更加深刻地體會(huì)安全的重要性,更是與生命財(cái)產(chǎn)息息相關(guān),因此,安全操作既是每個(gè)人的責(zé)任也是義務(wù)。
我們要吸取安全事故的教訓(xùn),保持高度的警惕,時(shí)刻聯(lián)想到做為我們餐飲行業(yè)都應(yīng)該加強(qiáng)那些方面的安全意識(shí),怎么加強(qiáng)安全方面的知識(shí)學(xué)習(xí),以及防范措施的實(shí)施操作演練,應(yīng)做到人人熟知安全操作技能,應(yīng)本著防范大于救災(zāi),責(zé)任重于泰山的恪守理念。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,一些人總體現(xiàn)出自己的小聰明,憑自己的一些一次次的違規(guī)操作,沒出問題而慶幸,甚至不惜自己的.親身體會(huì)向別人傳授經(jīng)驗(yàn),這樣做也最終會(huì)為安全隱患埋下定時(shí)炸彈!一定要糾正這些麻痹大意的錯(cuò)誤思想,對于安全方面不要留有任何的僥幸心理。
安全不是口頭上的承諾,而是一種踏實(shí)的工作態(tài)度。因此,我們必須要從細(xì)節(jié)做起,嚴(yán)格重視到每一個(gè)環(huán)節(jié)鏈,應(yīng)做到執(zhí)行到人到位。不僅是讓人學(xué),讓人記,更需要體現(xiàn)到實(shí)際工作中去。
總之,從要我安全轉(zhuǎn)變到我要安全的覺悟上去,通過眾多安全事故的驚醒,必要消除抵觸消極違反松懈僥幸逞能等思想障礙,以增強(qiáng)我們安全意識(shí)的自覺性。
安全生產(chǎn)的心得體會(huì)8
能嚴(yán)守規(guī)章制度,嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,杜絕“三違”行為,為“六反”提供保障,最大限度地減少和消除各類傷亡事故的發(fā)生,從而達(dá)到克服安全生產(chǎn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)解決企業(yè)安全生產(chǎn)中存在的各類問題,使煤礦安全生產(chǎn)的方針真正落到實(shí)處。
一是結(jié)合實(shí)際,采取措施,提高遵章守紀(jì)的自覺性
通過開展“六反”大討論,結(jié)合煤礦工作實(shí)際,體會(huì)到:“六反”內(nèi)容是不可分離的,人處的崗位不同,但問題是相通的。在我們的實(shí)際工作中,也是存在的。松懈、自滿、麻痹、驕傲、低標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、甚至“三違”現(xiàn)象在我們工作中時(shí)常發(fā)生。要克服這些現(xiàn)象,除了要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)、煤礦規(guī)程的學(xué)習(xí)外,重要的是要不斷提高遵章守紀(jì)的自覺性。要做到遵章守紀(jì),目前,必須在安全生產(chǎn)中建立五個(gè)方面的約束機(jī)制。一是法律約束,要通過對安全生產(chǎn)法律、法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)和職工的安全生產(chǎn)意識(shí),用法律、法規(guī)約束個(gè)人的行為。
二是制度約束,根據(jù)其崗位的不同特點(diǎn),建立完備的安全規(guī)章制度、安全操作規(guī)程及工作措施,嚴(yán)格要求勞動(dòng)者按制度和規(guī)章進(jìn)行生產(chǎn),提高勞動(dòng)者的安全生產(chǎn)責(zé)任心。
三是標(biāo)準(zhǔn)約束,安全生產(chǎn)必須實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化,生產(chǎn)現(xiàn)場做到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),對操作者,指揮者都應(yīng)該統(tǒng)一到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上,對安全生產(chǎn)的考核,也必須按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。是檢查約束,各級領(lǐng)導(dǎo)深入到現(xiàn)場,深入細(xì)致地進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,使檢查做到經(jīng);、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。只要措施得力具體落實(shí),無論對領(lǐng)導(dǎo),對職工都是一種良好的約束。
五是監(jiān)督約束,各級安全管理,監(jiān)督人員在各自的巡視范圍內(nèi),預(yù)先發(fā)現(xiàn),分析判斷或控制各種不安全因素防止事故的發(fā)生。監(jiān)督也是一種自我約束,只有通過上述五個(gè)方面約束機(jī)制,才能不斷提高領(lǐng)導(dǎo)者,勞動(dòng)者安全生產(chǎn)自覺性,使遵章守紀(jì)成為一種良好習(xí)慣。
首先從對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)上檢查自己,正確理解安全生產(chǎn)的'意義,結(jié)合安全生產(chǎn)法律、法規(guī),規(guī)范自身的行為,提高遵章守紀(jì)的自覺性,其次要不斷學(xué)習(xí)本崗位業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)安全規(guī)程,按章作業(yè),堅(jiān)持不安全,不生產(chǎn)的原則,杜絕各類事故的發(fā)生,積極參加礦及車間開展的各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動(dòng),明確安全生產(chǎn)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。
安全生產(chǎn)的心得體會(huì)9
安全,是一個(gè)古老的話題,更是一個(gè)永恒的話題。他是學(xué)校賴依生存與發(fā)展的生命線,也是每個(gè)家庭幸福之根本。安全與生命同系,只要有了安全,才能保證生命的質(zhì)量。就生命而言,本來就是一個(gè)奇跡,也是一種偶然,一個(gè)新的生命能否來到這個(gè)世界上,有時(shí)僅僅在于父母的一念之差;在正常的情況下,一個(gè)生命能否得到保全,直到生命的最后一息,也僅僅在于對待安全意識(shí)上的一念之差。
此次的班會(huì)主題是“珍愛生命,關(guān)注安全”,讓孩子們也一起搜集了許多資料,發(fā)現(xiàn)了生活中處處存在安全隱患,給他們上了很好的一課。此時(shí),《平昌縣中小學(xué)校安全條例》的頒布,正好讓我好好學(xué)習(xí)了一下,感觸頗深,收獲頗多。作為一名中學(xué)教師,每天面對的就是一群天真活潑、充滿朝氣的孩子?粗麄儯瑫r(shí)時(shí)牢記安全警鐘長鳴。孩子好動(dòng)是他們的天性。只有時(shí)刻讓學(xué)生記住安全第一,做有益身心的活動(dòng),加上教師的責(zé)任心,才能讓孩子們擁有一片自由、安全的天地。通過對《平昌縣中小學(xué)校安全條例》學(xué)習(xí),讓我不禁想到,如何做到這些呢?這是我們教師值得深思的問題。
《平昌縣中小學(xué)校安全條例》的出臺(tái)是及時(shí)也是必要的,加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識(shí)、知識(shí)和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的安全意識(shí)和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響。在新的時(shí)代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。 通過學(xué)習(xí)《平昌縣中小學(xué)校安全條例》,我看到了國家致力于校園安全管理矢志不移的'決心和力量。從中看到了黨和國家對少年兒童人身安全特別關(guān)心、并采取有力措施堅(jiān)定不移地推行校園安全管理的決心。關(guān)愛生命,情系校園,安全舉措,拳拳之心,激動(dòng)民心,更激勵(lì)著我們每一個(gè)教育工作者!镀讲h中小學(xué)校安全條例》內(nèi)容很具體,條款很分明,操作性極強(qiáng),的確是學(xué)校安全管理工作的指南。通過學(xué)習(xí)討論,我明確了學(xué)校安全管理職責(zé),掌握了學(xué)校全管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容,知道了可采取的安全措施。要緊緊跟上當(dāng)今安全管理的時(shí)代步伐,我們教育工作者必須牢記安全管理職責(zé),繃緊安全觀念之弦,忠于安全管理之事,加倍努力,做好工作,才能不負(fù)眾望。
校園安全工作無小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念,堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力辦好讓家長滿意的學(xué)校教育,辦好讓人民放心的學(xué)校教育。
安全生產(chǎn)的心得體會(huì)10
記得那年我考過了安全工程師,內(nèi)心十分興奮。一次與同學(xué)相聚,被問到我最近有什么成績的時(shí)候,我立馬興奮地說,我考過了安全工程師了。我的話剛說完,就看到同學(xué)老公一臉的異樣。半晌他說,我不是打擊你,這個(gè)安全工程師最沒什么用了,怎樣考安全?應(yīng)當(dāng)考個(gè)造價(jià)。我的興奮瞬間降到了冰點(diǎn)。一晚上,我的心里都空落落的。
從那時(shí)候開始,我從來不在同學(xué)面前說我干安全,每次同學(xué)問起,我都是說我干技術(shù)。因?yàn)槲以僖膊幌肟吹絼e人那種異樣的眼光,甚至是有點(diǎn)憐憫的眼神。干安全是一種吃力不討好的工作。盡管如此,我還是默默無聞的干了好多年,隨著工作的不斷深入,我也越來越意識(shí)到安全的真正意義。
安全對于一個(gè)家庭的意義是幸福和睦;安全對于一個(gè)企業(yè)的意義是發(fā)展壯大;安全對于個(gè)人的意思健康和生命。安全是企業(yè)和個(gè)人最根本的需求。擁有安全不等于擁有一切,沒有安全就沒有一切。沒有人不珍惜生命,也沒有人漠視安全事故,但不把自我的生命同安全生產(chǎn)、生活緊密聯(lián)系在一齊的卻很多。風(fēng)險(xiǎn)離我們很近,但我們卻總以為他離我們很遠(yuǎn)。
就目前來說,施工現(xiàn)場的安全管理以培訓(xùn)教育,交底、風(fēng)險(xiǎn)告知、安全檢查等為主。就說安全教育吧,很多工人學(xué)習(xí)的態(tài)度不進(jìn)取,他們認(rèn)為自我就是干活的,學(xué)什么習(xí)啊。都是你們管理人員在搞形式主義。但當(dāng)要求他們學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們的學(xué)習(xí)就很被動(dòng),至于學(xué)習(xí)的效果一般是不太夢想的。
多年來,工人們習(xí)慣了師傅帶徒弟,新工人跟著老工人學(xué)。可是這個(gè)學(xué)習(xí)的過程基本以技術(shù)為主,安全意識(shí)很強(qiáng)的老工人相對少些,因?yàn)槔瞎と耸軓那鞍踩庾R(shí)薄弱的思想影響。在帶徒弟的過程中,徒弟必然也會(huì)安全意識(shí)相對淡薄。這種意識(shí)慢慢就構(gòu)成了他們的`安全深層文化。這種文化就是潛在的安全短板,它是無形的。這種安全短板在現(xiàn)實(shí)的管理中就很麻煩?墒撬麄冊陂L期的工作中也構(gòu)成了一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是他們一般都明白怎樣做是安全的,怎樣做是不安全的。但他們總是是抱著冒點(diǎn)小危險(xiǎn),創(chuàng)點(diǎn)大效益的態(tài)度。現(xiàn)實(shí)中也的確會(huì)這么做。這點(diǎn)小危險(xiǎn)就是一個(gè)潛在的違章隱患,發(fā)生安全事故的概率很低,但卻也有小小的可能性,就是這種小小的可能性,總是會(huì)在現(xiàn)實(shí)中導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。我們的安全教育提到了,工人也明白,但還是按他的老套路進(jìn)行。于是我們反復(fù)的要求整改,反復(fù)的進(jìn)行教育,甚至不惜罰款通報(bào),最終才能收到一點(diǎn)效果。
如何來拉長這種短板,就成了安全管理的智慧。而這種智慧是包羅萬象的,因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)是無處不在的,而安全也就必須無處不在。安全就像引路的標(biāo)識(shí),是規(guī)范的要求,在特定的條件下,必須按照某種要求去做,否則就有風(fēng)險(xiǎn)。比如我們的機(jī)械操作規(guī)程。又比如我們的勞動(dòng)紀(jì)律。要求大家嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,遵守勞動(dòng)紀(jì)律也是我們安全管理的一部分。從安全文化的角度,這屬于中層安全文化。
安全文化是安全生產(chǎn)的靈魂,表層安全文化是物化的,是看的見的,比如佩戴安全帽就是表層文化的范疇。是比較容易管理和做到的。中層文化主要是人的行為活動(dòng),比如安全生產(chǎn)月活動(dòng)。中層文化的目的是有形化無形,也就是經(jīng)過有形的方式,來影響無形的安全深層文化。
安全的深層文化,是人們對安全規(guī)律的認(rèn)識(shí)和頭腦中的安全觀念,它是無形內(nèi)隱、不易察覺。它的改變也是相對較難。但也不是不可改變的。此刻一般是要求反復(fù)強(qiáng)調(diào)、反復(fù)學(xué)習(xí)、班前會(huì)反復(fù)提醒。經(jīng)過反復(fù)的刺激淺表意識(shí),潛移默化的滲透到潛意識(shí)。以增強(qiáng)安全意識(shí),改變安全觀念,從而改變安全深層文化。同時(shí)經(jīng)過對人的管控,來加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管控。在現(xiàn)實(shí)的管理中也起到了必須的作用。
安全深層文化的滲透能增強(qiáng)作業(yè)人員安全主觀能動(dòng)性,在安全管理中起到很重要的作業(yè)。此刻各單位都搞了一些豐富多彩的安全活動(dòng)。經(jīng)過這些安全活動(dòng)來強(qiáng)化安全文化,對安全管理起到了很好的促進(jìn)作用。在安全法制日漸完善,安全科技越來越提高,安全投入越來越大的今日,安全工作有了很大的改觀。安全工程師也越來越受到重視,我最終擺脫掉被認(rèn)為無用的失落,甚至有人開始向我請教安全知識(shí),我對于安全工作也有了全新的理解和認(rèn)識(shí)。對于安全深層文化教育,還需要我們不斷的努力,去開創(chuàng)安全管理更加完美的明天。
安全生產(chǎn)的心得體會(huì)11
通過這次文件的學(xué)習(xí),使我自己的安全認(rèn)識(shí)又提高了一個(gè)層次,再次認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。確保學(xué)生安全保護(hù)教育工作中,我覺得更應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):
首先,要高度重視學(xué)校安全工作,事關(guān)千家萬戶,責(zé)任重于泰山。學(xué)校是教書育人的場所,首先要為學(xué)生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。確保學(xué)生健康、幸福成長,既是每一個(gè)教育工作者義不容辭的職責(zé),也是家長們的愿望。作為教師的我,在以后的工作中要把安全工作真正落到實(shí)處。
其次,每一位教師都應(yīng)該負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全教育的'職責(zé)。安全工作是一個(gè)學(xué)校的首要事情,每個(gè)教師都有責(zé)任對學(xué)生進(jìn)行安全教育?稍诂F(xiàn)實(shí)中,很多教師認(rèn)為安全教育是班主任的事情,與他們無關(guān),他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書,更要育人。教師工作是一個(gè)特殊的事業(yè)。教師在教給學(xué)生知識(shí)的同時(shí),也要肩負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé),并且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響著學(xué)生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識(shí),重視安全教育,并以身作則,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,認(rèn)真履行自己的職責(zé),為學(xué)生安全工作的開展建立良好基礎(chǔ)。
教師是學(xué)生安全的責(zé)任人,要努力增強(qiáng)安全責(zé)任感:首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),增強(qiáng)依法施教的意識(shí),自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。其次,要參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全制度的學(xué)習(xí),認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類型,結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對策和應(yīng)急措施,保證在教學(xué)中有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,且全方位地實(shí)施安全保護(hù)。第三,要明確教師的安全職責(zé),對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時(shí)處理或及時(shí)上報(bào)。
另外,了解安全事故的范圍,做好預(yù)防和處理。作為學(xué)校的一員,平時(shí)要對學(xué)校可能發(fā)生安全事故的方面了如指掌,并做好預(yù)防措施,通過會(huì)議、廣播、宣傳櫥窗和座談等方式及時(shí)和反復(fù)向?qū)W生宣傳,教會(huì)學(xué)生對已經(jīng)發(fā)生的事故進(jìn)行正確的處理,避免事態(tài)的擴(kuò)大,減少不必要的傷亡事故。
安全工作重于泰山,學(xué)校安全教育一定要常抓不懈,落到實(shí)處,教師每時(shí)每刻都應(yīng)把安全教育意識(shí)放在首位,要讓每一個(gè)學(xué)生都樹立起安全意識(shí)。
總之,只要我們每一位教師關(guān)心學(xué)校的安全工作,留心每一處安全隱患并采取防范措施,做一個(gè)安全教育工作的有心人,學(xué)生就能健康地成長,學(xué)校、社會(huì)、家庭就能和諧地發(fā)展。
安全生產(chǎn)的心得體會(huì)12
一個(gè)企業(yè)要想長期處于興旺、經(jīng)濟(jì)效益好的狀態(tài),就必須要做到“安全生產(chǎn)”。通過邢經(jīng)理對我們的安全生產(chǎn)教育,我學(xué)到了許多安全生產(chǎn)的知識(shí),同時(shí)還了解了一些我以后工作要面臨的生產(chǎn)環(huán)境。
企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、思想管理和管理目標(biāo)要在員工中落實(shí)。處于第一位的“安全生產(chǎn)”更要通過領(lǐng)導(dǎo)的制定,員工的實(shí)現(xiàn)和保證。企業(yè)員工既是企業(yè)完成安全生產(chǎn)各項(xiàng)指標(biāo)的主要承擔(dān)者和實(shí)現(xiàn)者,也是生產(chǎn)事故和職業(yè)危害的直接預(yù)防者。生產(chǎn)安全與否還影響著我們的健康,甚至生命。這些都取決于公司安全生產(chǎn)情況的好壞。因此,作為剛?cè)谌肫髽I(yè)的大學(xué)生,我們更是要擔(dān)負(fù)起企業(yè)安全生產(chǎn)的責(zé)任,同樣我們能從安全生產(chǎn)中獲得利益。充分發(fā)揮我們的作用,創(chuàng)造安全的工作環(huán)境。認(rèn)清了安全的重要,就需要我們深入去學(xué)習(xí),從根本上吸收和轉(zhuǎn)化它。切實(shí)落實(shí)建設(shè)集團(tuán)公司的安全規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)傅總在20xx年HSE工作會(huì)議上提出的“七想七不干”理念。把我們思想由“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”。努力克制和消除那些熟視無睹、司空見慣、置若罔聞甚至是麻木不仁的“三違”現(xiàn)象,營造“比、學(xué)、趕、幫、超”的競爭氛圍。工作中居安思危,正常操作時(shí)心靜如水,心靈手巧;事故處理時(shí)臨危不懼,有條不紊。使自己更加明白“誰安全,誰生存;誰安全,誰受益,誰發(fā)展;誰安全、誰幸!。使自己更加深刻地體會(huì)到,不論做什么,都要時(shí)刻不忘安全生產(chǎn)。使自己真正樹立正確的安全價(jià)值觀和安全效益觀,追求“不是要你安全,而是自己想安全”的.目標(biāo),更加主動(dòng)地按照規(guī)章制度做好本職工作,時(shí)刻保持“我要安全”理念。
公司始終以安全工作為中心,是公司各級領(lǐng)導(dǎo)必提的話題。安全是咱們公司的傳家寶、護(hù)身符。公司在全面完成今年及“十二五”的各項(xiàng)目標(biāo)的有力保障!皭燮髽I(yè)、愛工作、愛生活”這是我們每一個(gè)職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),離不開每位職工的謹(jǐn)小慎微。“保證安全生產(chǎn),防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們?yōu)榱诉@共同的目標(biāo),都行動(dòng)起來,安全工作時(shí)時(shí)抓、事事抓、長期抓,永不放松!
安全生產(chǎn)的心得體會(huì)13
通過學(xué)習(xí)白國周班組安全管理法以后,結(jié)合我們機(jī)修班組的管理現(xiàn)狀我感覺差距很大,很多方面都值得我去學(xué)習(xí):白國周班組安全管理法主要內(nèi)容概括為“六個(gè)三”其中“三到位”即布置工作到位;檢查工作到位;隱患處理到位對我的感觸很深,首先我每日布置工作比較粗糙僅把集控收集反應(yīng)的問題和早會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)及班組自行計(jì)劃檢修問題在每日的班前會(huì)上做以安排,可以說只是把這些問題讀一遍在具體到哪一個(gè)人或幾個(gè)人去完成,就完事了,實(shí)質(zhì)上要想把工作質(zhì)量提上去,還應(yīng)把每項(xiàng)問題在布置時(shí)要講解詳細(xì),有哪方面技術(shù)要求,在完成任務(wù)過程中會(huì)遇到哪那些困難,存在哪些不安全因素等都應(yīng)一一對職工說明并時(shí)時(shí)督促。
我在工作布置不到位問題上有過教訓(xùn);就是因?yàn)楣ぷ鞑贾锰\統(tǒng),職工干出來的活質(zhì)量不高,我沒有給他們具體要求,結(jié)果會(huì)出現(xiàn)不標(biāo)準(zhǔn),不規(guī)范的現(xiàn)象,就會(huì)出現(xiàn)返工,浪費(fèi)人力、材料等這都與工作布置不到位有很大關(guān)系。
另外一點(diǎn)檢查工作亦是很關(guān)鍵;工作布置了,有沒有實(shí)施跟蹤和督促很關(guān)鍵;“隱患無小事”每項(xiàng)小問題都要重視,要及時(shí)檢查,對問題處理情況要了然于胸;檢查工作到位還體現(xiàn)在日常對設(shè)備的巡檢中,體現(xiàn)在對問題隱患的處理過程中;很多事故的發(fā)生,在很多程度上是沒有檢查到位引起的。一些關(guān)鍵設(shè)備,關(guān)鍵部位有可能沒有認(rèn)真檢查,忽視它的重要性,就有可能發(fā)生問題甚至影響生產(chǎn),學(xué)習(xí)白國周班組安全管理法后,我對他在班組管理中對工作檢查的認(rèn)真態(tài)度上有很深刻的認(rèn)識(shí),白國周班組能在20多年的工作里未發(fā)生安全事故與他在工作檢查到位是密不可分的'。
另外,隱患處理到位:出現(xiàn)了隱患去處理了,但又會(huì)在短時(shí)間內(nèi)重復(fù)發(fā)生,甚至存在隱患仍未消除,這就是隱患處理不到位,比如某處護(hù)欄銹蝕嚴(yán)重后焊接點(diǎn)開焊,去處理了,對銹蝕部分亦不做檢查,需要更換或加固的亦不更換加固僅除銹刷上油漆便了事,對開焊部位隨意補(bǔ)焊一點(diǎn),不問牢固不牢固,結(jié)果仍然解決不了存在的隱患,甚至還留下了更大的安全隱患;這也反映出對安全工作的認(rèn)識(shí)不足,對工作不負(fù)責(zé)任的一種態(tài)度。
學(xué)習(xí)了白國周班組安全管理法后,我會(huì)吸取他先進(jìn)的管理方法和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,并在實(shí)際工作中去應(yīng)用,使我班組安全工作、檢修工作得到更一步提高。
安全生產(chǎn)的心得體會(huì)14
目前我們組織學(xué)習(xí)了xxxxx觸電死亡事故通報(bào),事故的主要原因是工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場監(jiān)護(hù)不到位。這些事故的發(fā)生,暴露了安全生產(chǎn)的一系列問題,凸現(xiàn)了工作人員安全責(zé)任不清,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實(shí)證明,如果對危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測,不防范和控制,那么在一定的條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿,后果不堪設(shè)想。
通過學(xué)習(xí),再次強(qiáng)化了大家的安全生產(chǎn)意識(shí),安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常工作中。這些事故的發(fā)生,使每個(gè)員工的心里都十分沉痛,同為電力人,發(fā)生在他們身上,如同發(fā)生在我們的身上一樣,沉痛的教訓(xùn),只有認(rèn)真思考,進(jìn)行反思。通過學(xué)習(xí),體會(huì)如下:
1、事故充分暴露出來的問題是:“違章,麻痹,不負(fù)責(zé)任”,三違行為就是野蠻行為,不樹立牢固的安全意識(shí),只圖省事、快當(dāng)、存繞幸心理,怕麻煩,這就是事故發(fā)生的必然。
2、作業(yè)人員嚴(yán)重的違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因,嚴(yán)重違反《安全工作規(guī)程》和保障安全的技術(shù)措施,這也是事故發(fā)生的必然。
3、制度的缺失,管理的缺位。嚴(yán)不起來,落實(shí)不下去,執(zhí)行力差,而且在檢查中只報(bào)喜不報(bào)憂,平時(shí)對設(shè)備管理又不到位消缺又不及時(shí),判斷缺陷又不準(zhǔn)確,日常巡檢工作又不認(rèn)真,致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生。
4、風(fēng)險(xiǎn)管理流于形式,有章不循,有規(guī)不遵,工作浮躁,作業(yè)人員現(xiàn)場操作不按要求執(zhí)行,危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施虛設(shè)。
5、在工作中安全管理制度和安全措施未落實(shí),工作人員安全意識(shí),安全學(xué)習(xí)流于形式。通過學(xué)習(xí)我們反思很多、很多,我們應(yīng)該深刻地吸取教訓(xùn),對照《安規(guī)》,結(jié)合我們公司的安全生產(chǎn)實(shí)際和安全生產(chǎn)規(guī)章制度,在今后的工作中加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)和反事故演練,對設(shè)備進(jìn)行全過程管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報(bào),努力提高我們的業(yè)務(wù)技能和安全意識(shí)。做到安全無小事,筑牢防線,長抓不懈,警鐘長鳴,為公司的安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí),作出新的成效。
我是楊洞供電所一名一線職工,從事電力維護(hù)和抄表工作。按供電所規(guī)定的抄表周期,按時(shí)回抄片區(qū)各用電戶電表底度,及時(shí)繳銷票證,向供電所領(lǐng)取電費(fèi)結(jié)算清單及電費(fèi)發(fā)票,然后到片區(qū)蹲點(diǎn)收取電費(fèi)。另外還負(fù)責(zé)本所轄區(qū)內(nèi)用戶信訪、上訪的協(xié)調(diào)工作,從來信來訪中了解群眾的疾苦,認(rèn)真恰當(dāng)?shù)亟鉀Q群眾提出的各種實(shí)際問題,真誠熱情地為群眾排憂解難,認(rèn)真搞好自己的本質(zhì)工作。20xx年9月30日,我所通過集中開展事故反思日活動(dòng)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了五起人生傷亡事故案例,故此次安全活動(dòng)使我深刻體會(huì)到現(xiàn)在農(nóng)電安全形勢的嚴(yán)峻性和緊迫性。
今年以來基建和農(nóng)電人身事故多有發(fā)生,這再次驗(yàn)證了第一線職工技術(shù)素質(zhì)和技能素質(zhì)存在的差距和各種制度落實(shí)不到位的真切體現(xiàn)。
本人對當(dāng)前供電所的管理是這樣認(rèn)為的,首先要引起領(lǐng)導(dǎo)層的重視和一線職工本人的思想高度重視,再次就是完成各個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào),首先在安全工器具裝備的投入上要有充足的資金鋪墊,良好的工器具裝備是安全的一個(gè)有力的保障,定期的試驗(yàn)機(jī)制要健全,工器具損壞后的更新要跟的上,再就是一線人員的勞動(dòng)保障問題,一線人員是事故的第一觸摸者,事故總是發(fā)生在一線人員身上,通過這次學(xué)習(xí)和本所人員的定性上看,農(nóng)電工的后續(xù)保障存在嚴(yán)重的`缺陷,首先是收入低、無勞動(dòng)保障金,如果一旦發(fā)生了事故,其人身傷害得不到應(yīng)有的補(bǔ)償。
第二點(diǎn)“勤”,古人修身治人的方法離不了勤勞,胸懷寬廣的人,哪怕是奸雄,也離不開勤字。我們楊洞供電所的全體員工收入甚少,不能與正式職工相比,但為了家庭幸福,就用一個(gè)“勤”字對待人生,農(nóng)村的同事工作之余回家搞農(nóng)業(yè),而沒有土地的就找一些其他的活干,如為別人安裝室內(nèi)用電之類,用汗水換取報(bào)酬,爭取更多的額外收入來補(bǔ)貼家用,讓自己的家人高高興興的生活每一天。
在今后的安全管理工作我建議首先建立健全安全管理機(jī)制,在實(shí)際安全工器具的使用、更新上形成長久性的有效管理,老化、損壞及時(shí)得到更新,讓使用者能夠完全無后顧之憂,用得放心。
安全生產(chǎn)的心得體會(huì)15
安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。近年來,從報(bào)紙、電視等新聞媒體報(bào)道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,損失之重,影響之大,頻率之高,令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因,不難看出一些干部、職工對安全生產(chǎn)、管理存在著認(rèn)識(shí)上、思想上的誤區(qū)。我公司是電力企業(yè),工程點(diǎn)多、面廣,高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁,所以安全生產(chǎn)對于我們這個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)來說,其意義更加重要。
管理能出效益,安全亦出效益,安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長鳴。
一是牢固樹立以人為本的思想。再先進(jìn)的安全設(shè)施和機(jī)器也要靠人去操作、去控制、去維修,其科技含量愈高,對人的素質(zhì)要求也愈高。因此,安全生產(chǎn)必須以人為本,沒有一支恪盡職守、技術(shù)過硬的職工隊(duì)伍,安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障。提高人的素質(zhì),首先是提高思想素質(zhì)。把公司“做精做強(qiáng)”創(chuàng)建一流電力企業(yè)需要高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍,保持良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培養(yǎng)過硬的職工隊(duì)伍。以科學(xué)的理論作指導(dǎo),是切實(shí)提高職工政治思想水平的根本途徑。
所以,我們應(yīng)采取多種形式積極宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性、重要性,牢固 樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,站在科學(xué)發(fā)展觀和確保職工生命安全的高度來對待安全工作;除了從思想上提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感外,還要不斷增強(qiáng)職工的'安全生產(chǎn)意識(shí),從根本上調(diào)動(dòng)職工保證安全的積極性。這樣,才能把本單位、本部門的安全生產(chǎn)抓好抓實(shí)。其次是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),除了正常情況下應(yīng)知應(yīng)會(huì)、必知必會(huì)的內(nèi)容外,更要加大對非正常情況下的應(yīng)變能力教育和演練。針對工程施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,進(jìn)行超前性、前瞻性的培訓(xùn),提高事故的防范能力。
二是增強(qiáng)干部的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。實(shí)踐證明:安全好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為落實(shí)“誰施工、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任機(jī)制,扭轉(zhuǎn)一些干部認(rèn)識(shí)上存在的誤區(qū)和不務(wù)實(shí)現(xiàn)象,就要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,變結(jié)果考核為過程考核,形成動(dòng)態(tài)考核評價(jià)機(jī)制。同時(shí)要制定完善的考核制度,明確不同層次考核的對象、內(nèi)容、程序,并結(jié)合職工群眾評議、考核等辦法有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行一體化考核。對未完成定量考核任務(wù)或發(fā)生安全問題的,要有相應(yīng)的處罰制度,以此增強(qiáng)干部的危機(jī)感、責(zé)任感,促進(jìn)逐級負(fù)責(zé)制的落實(shí),實(shí)現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉(zhuǎn)變。
三是積極探索安全管理機(jī)制,不斷創(chuàng)新安全管理模式。根據(jù)工程安全生產(chǎn)形勢和實(shí)際,各項(xiàng)管理方式、手段也要根據(jù)實(shí)際情況,摸索與之適應(yīng)的管理機(jī)制和有效辦法。首先要夯實(shí)安全基礎(chǔ),堅(jiān)持預(yù)防為主,嚴(yán)查違章違紀(jì)。把重點(diǎn)放在杜絕違章違紀(jì)上,著力點(diǎn)放在預(yù)防上,從源頭查堵漏洞。更關(guān)鍵的是要建立起能夠保證安全生產(chǎn)的體制與機(jī)制;其次要堅(jiān)持逐級負(fù)責(zé)制,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要科學(xué)地界定逐級負(fù)責(zé)制,把領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分層負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)和專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)區(qū)分開,使其職責(zé)明確,各負(fù)其責(zé),確保落實(shí);另外還要提高認(rèn)識(shí),正確對待安全天數(shù)。安全天數(shù)是衡量一個(gè)單位安全形勢的一個(gè)因素,安全天數(shù)長,并不能說明問題少,關(guān)鍵要警鐘長鳴,常抓不懈。
四是堅(jiān)持安全生產(chǎn)、文明施工“八到位”。即:安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)到位、安全措施到位、安全生產(chǎn)技術(shù)交底到位、安全生產(chǎn)職責(zé)到位、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)到位、安全生產(chǎn)管理人員到位、安全生產(chǎn)資金到位、安全生產(chǎn)檢查、整改、落實(shí)到位。
安全管理是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應(yīng)工程施工安全、操作性強(qiáng)的管理路子,時(shí)刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴,為公司安全生產(chǎn)長周期做出新的貢獻(xiàn)。
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