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小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記
認(rèn)真讀完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記1
英國(guó)作家丹尼爾.福笛的著作《魯濱遜漂流記》幾十年來(lái)深受廣大讀者的青睞。今天,我終于翻完了這本書的最后一頁(yè)。合上書,我的思緒飄了起來(lái)。
向往海上生活的魯濱遜終于在十九歲如愿開始了海上旅行,并逐漸成長(zhǎng)為一名合格的水手?稍谝淮魏胶V,他乘坐的船不幸觸礁,只有他奇跡般的活了下來(lái),但卻流落到一個(gè)荒島上。在荒島上,魯濱遜克服了食物貧乏、沒有住所、孤獨(dú)寂寞等困境,用戰(zhàn)勝困難的非凡勇氣和自己的聰明勤勞,開創(chuàng)出一片新的天地。后來(lái),他救下了一位土著野人取名星期五。若干年后,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)二十八年的荒島生涯,他終于乘船回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。
在這個(gè)故事中,我既不是贊嘆魯濱遜的聰明精干;也不是被他的頑強(qiáng)的.生存能力所震撼;卻是驚奇于他戰(zhàn)勝困難的勇氣。
戰(zhàn)勝困難的勇氣對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是應(yīng)該具備的,可悲的是,如今世上已有太多太多的人早已失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
某中學(xué)的一位男生學(xué)習(xí)好、家境好、相貌也好,一般來(lái)說(shuō),這樣的人是讓所有人羨慕的,可是他卻選擇了在一個(gè)夜晚結(jié)束生命,從此生命永遠(yuǎn)定格在了青春的花季。為什么?原因很可笑,竟是因?yàn)樗腴_一家免費(fèi)的咖啡店而遭父母反對(duì),便去尋了短見。這是多么的可悲。就是這么一件事,證明了他沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣。這種事情,其實(shí)只要跟父母溝通一下就可以了,為何非要走極端呢?看看吧,我們現(xiàn)在已經(jīng)脆弱到連戰(zhàn)勝困難的勇氣都沒有了。
再看看魯濱遜,他的困難呢?食物貧乏,無(wú)家可歸,隨時(shí)可能凍死餓死,孤獨(dú)寂寞還天天陪伴著他。可是,這樣大的困難他都硬是靠著戰(zhàn)勝困難的勇氣解決了,那我們面對(duì)的小困難有算得了什么呢?
讓我們學(xué)會(huì)拿出戰(zhàn)勝困難的勇氣,迎接各種挑戰(zhàn)吧!
小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記2
我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個(gè)人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛,自然也就容易具備他的德行,大則能為國(guó)家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。仁愛可以說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。
我明白了,給予是快樂(lè)的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無(wú)話可說(shuō)了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的'人間!
覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒母親的撫養(yǎng)時(shí),寧愿自己挨苦挨餓,也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死,這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動(dòng):"得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!"這句話是那么堅(jiān)定,雖然漁夫考慮過(guò)自己的日子,但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒,表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于面對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的,但卻能體現(xiàn)他們的善良本性。
窮人擁有無(wú)私的愛,溫暖的家,善良的心,我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣,伸出援助之手,去幫助別人,讓世界更美好!
我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個(gè)人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛,自然也就容易具備他的德行,大則能為國(guó)家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。仁愛可以說(shuō)是各種德行的綜合。一個(gè)人必須具有很多的德行。
小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記3
寒假期間,媽媽帶我去圖書館買老師推薦的書,我把書買了回來(lái),便聚精會(huì)神地看書,我最喜歡林海音奶奶寫的《城南舊事》這本書。
《城南舊事》就像是一幅幅懷舊的黑白照片展現(xiàn)在我的眼前:緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,還有這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋子秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸,他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同陪伴英子度過(guò)多彩的童年生活。
最讓我感動(dòng)的是這樣一個(gè)片段:秀貞總是讓人家討厭,可本性善良的小英子卻對(duì)她不離不棄,總是找她聊天。后來(lái),小英子察覺到妞兒是秀貞的.女兒時(shí),便找一切機(jī)會(huì)讓她們見面,然后把媽媽最珍貴的金鐲子送給她們,讓她們?nèi)フ益旱摹鞍职帧。讓我喜歡的是小說(shuō)的主人公——小英子。她那種善良、聰明、勇敢的性格和那種單純樂(lè)于助人的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我,一個(gè)六歲小孩子竟懂得愛,懂得友誼,值得我們都要向英子學(xué)習(xí)。
我們的童年雖然無(wú)憂無(wú)慮,卻沒有英子過(guò)得精彩。就讓我們用善良純真的心去對(duì)待每一個(gè)人,去擁有多彩幸福的童年吧!
小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記4
近幾天,我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被這本書吸引。它用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習(xí)性,讓我細(xì)致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。
比如,蟬是一種自食其力的昆蟲,也是大自然的歌唱家,它在夏天為我們帶來(lái)高昂的歌聲,但人們并不十分喜歡它,因?yàn)樗穆曇籼。螞蟻是一種勤勞的昆蟲,它有史以來(lái)都被人們看作為勤勞和團(tuán)結(jié)的象征,但法布爾卻發(fā)現(xiàn),螞蟻有時(shí)卻十分貪婪和兇悍,它會(huì)將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。
《昆蟲記》不僅讓了解了昆蟲,改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲不正確的看法,它還教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何去觀察事我物和研究問(wèn)題!独ハx記》可真是一本難得的'好書。
以前我并不喜歡昆蟲?赐赀@本書后,我覺得昆蟲有時(shí)侯也很有趣,很勤勞。如果沒有蜜蜂,我們就不能吃到蜂蜜;如果沒有螞蟻,人們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒有蝴蝶,大自然就不會(huì)有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情,它既有丑惡的一面,也有善良的一面。
看完這本書,使我懂得了看問(wèn)題不能光聽別人如何講,而要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問(wèn)題。
小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記5
《偶像練習(xí)生》是一檔由張藝興作為全民制作人代表,而屏幕前的我們,作為全民制作人,從100位努力的練習(xí)生里選出9位練習(xí)生,成為最終出道組合NINEPERCENT的成員,從20xx年的1月份開始,越努力,越幸運(yùn)!這個(gè)口號(hào)就成了所有練習(xí)生的堅(jiān)持的信念。
第一期節(jié)目,樂(lè)華的七位小哥哥吸引了我的目光。其中,黃明昊和范丞丞更是讓我印象深刻,范丞丞雖然在第一次舞臺(tái)表演時(shí),即興說(shuō)唱失了誤,但是在后面的節(jié)目中,也是很好的`展現(xiàn)了自己的說(shuō)唱實(shí)力!黃明昊,可鹽可甜,是一個(gè)超級(jí)暖心的哥哥。其實(shí),他也不過(guò)17歲,可是,跟同齡人相比,卻顯得很成熟。這點(diǎn)讓很多nana姐姐心疼不已。
還有讓我印象深刻的,就是來(lái)自香蕉娛樂(lè)的林彥俊練習(xí)生了,林彥俊的組合真的很奇妙呢!又乖又帥還臭屁。他還當(dāng)過(guò)兵。林彥俊真的就像是電視劇里演的制霸少年,制霸少年林彥。¢倜糜肋h(yuǎn)愛著你!
偶像練習(xí)生里可鹽可甜的小哥哥很多,說(shuō)真的,女孩子應(yīng)該嘗試著追一下星,因?yàn)槟阕返哪莻(gè)明星,是你最想成為的樣子!一旦你有了目標(biāo),你就會(huì)一直向前沖。山外青山樓外樓,我的少年百分九!
小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記6
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的.日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。
童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!
小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記7
今天我向大家介紹的是《狼王夢(mèng)》,這本書是著名動(dòng)物小說(shuō)家沈石溪寫的,它主要講了一個(gè)關(guān)于狼、關(guān)于愛、關(guān)于夢(mèng)想的故事,講述了一匹母狼可歌可泣的生活。母狼紫嵐在一個(gè)暴風(fēng)驟雨的晚上產(chǎn)下了五只小狼崽,但其中一只小狼崽,卻因?yàn)槟咐堑氖韬觯瑔噬碓诒╋L(fēng)雨中。紫嵐給大兒子取名叫黑仔,二兒子取名叫藍(lán)魂兒,三兒子取名叫雙毛,女兒叫媚媚,由于大兒子黑仔長(zhǎng)得極像當(dāng)年紫嵐喜歡的黑桑,于是紫嵐對(duì)黑仔視愛如珍,精心培養(yǎng)它,但是卻被一只大金雕給扔下懸崖,于是紫嵐只好把希望寄托在藍(lán)魂兒、雙毛身上,但他們都是在快要登上王位的時(shí)候,結(jié)束了生命。紫嵐只好把希望寄托在了子孫上,但她卻看見那只奪走黑仔生命的金雕在媚媚洞口盤旋,為了圓她的狼王夢(mèng),與金雕同歸于盡了。
在人們的心目中,狼是邪惡的',翻看《成語(yǔ)字典》,什么狼子野心、狼狽為奸、狼心狗肺……全是形容狼的殘暴、奸惡和兇險(xiǎn)。
《狼王夢(mèng)》這本書每一個(gè)扣人心弦的動(dòng)作,讓我對(duì)狼都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。不管是兇惡的母狼、還是殘忍的獵豹……他們都有著至高無(wú)上的母愛。就像現(xiàn)實(shí)生活中一樣,哪位家長(zhǎng)不希望自己的兒女成才,所以我衷心祝愿紫嵐可以圓了她的夢(mèng)。
小學(xué)生五年級(jí)讀書筆記8
暑假里,媽媽給我買了一本《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》,一翻開這本書,我就喜歡得不想放下了。
這本書不僅有寓意深刻的故事,還有一些很有意思的學(xué)習(xí)方法。比如,故事中金珠的同學(xué)告訴金珠,可以把完成一次作業(yè)當(dāng)成一次游戲,每一次完成“任務(wù)”之后給自己來(lái)點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)了這個(gè)方法后,我發(fā)現(xiàn)我比起原來(lái)做作業(yè)的.積極性要提高了。一開始,我的作業(yè)一般九點(diǎn)才做完,而現(xiàn)在呢,一般情況下我七八點(diǎn)就做完了。每到這時(shí)我就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己看一會(huì)電視或者讀一本書,這樣我就會(huì)擁有快樂(lè)感,下次完成“任務(wù)”時(shí)就依然會(huì)做得很快。
這本書里的許多故事深深觸動(dòng)了我。例如,在《飛不了的幾維鳥》這個(gè)故事里,幾維鳥因?yàn)闆]有天敵,它們的翅膀和尾巴都變成了沒用的擺設(shè)。不幸的是,由于飛不了,所以它們很容易被捕捉到,已經(jīng)處于滅絕的邊緣。讀著這個(gè)故事,我就在想,人如果也一直舒舒服服不做任何努力的話,那么最終也會(huì)變成一只“幾維鳥”。讀了這個(gè)故事我受益匪淺,以前的我總是不愿意努力,覺得天上會(huì)掉下來(lái)餡餅,讀了這個(gè)故事以后我才明白,人是要努力的,否則就一定會(huì)慢慢被社會(huì)淘汰。
這本《學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè)》令我愛不釋手,建議大家都閱讀一下這本好書,相信你們會(huì)對(duì)它贊不絕口的。
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