護(hù)士個人自我鑒定14篇
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結(jié)，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的護(hù)士個人自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。
護(hù)士個人自我鑒定 篇1
本人具備良好的人格，吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重，堅守誠信，正直原則，擁有良好的綜合素質(zhì);善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實，刻苦鉆研，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛能;善于與人溝通，具有較強的團(tuán)隊管理本事和與人合作的精神，能夠進(jìn)取互動努力達(dá)成團(tuán)隊的.目標(biāo);對待工作，充滿熱忱，積極主動，義無反顧，克己盡職;本著“愛心”、“耐心”與“職責(zé)心”，立志為病患供給優(yōu)質(zhì)護(hù)理與人文關(guān)懷，平等待人，充分尊重患者的人格和權(quán)利，把一切尊重患者的言行自覺融于日常護(hù)理工作中，真正體現(xiàn)“以患者為中心”的新型護(hù)理關(guān)系。
護(hù)士個人自我鑒定 篇2
一年來的護(hù)理工作告一段落了，我還是希望自己能夠進(jìn)一步的加強相關(guān)的工作，調(diào)節(jié)好自身的一個狀態(tài)，在不斷的努力當(dāng)中加強自己，提高業(yè)務(wù)水平，過去一年我感觸很多，因為這份工作對我來講有很多的需要改善的地方，在做護(hù)理工作當(dāng)中我還是渴望能夠得到進(jìn)一步的提高，服務(wù)好每一位病人，保持一個更加輕松地狀態(tài)，迎接新的工作，為醫(yī)院的建設(shè)添磚加瓦，我會繼續(xù)努力的，也對自己一年來的工作鑒定一番。
首先我是肯定申明一點對于這份工作我非常在乎，也是一直都有努力認(rèn)真的.處理好相關(guān)的工作，在工作當(dāng)中會發(fā)生很多未知的問題，但是這些問題都是會一直督促著我去完善好，我在工作上面對自己很是嚴(yán)格，我知道作為護(hù)理工作人員，這些都是基礎(chǔ)，在工作的時候不能忽視了對自己嚴(yán)格，對待病人保持最好的狀態(tài)，這一直都是我工作的一個原則，我非常在乎這一點，一年來我有端正好心態(tài)，時刻保持虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度，在不斷的工作當(dāng)中積累工作經(jīng)驗，現(xiàn)在我也意識到了這些存在，所以我一定會繼續(xù)的努力的。
在作風(fēng)上面我踏實本分，一直遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，在工作的時候沒有不良風(fēng)氣，不做一些影響工作，影響自己的事情，時刻知道自己的身份，明確自己應(yīng)該做好哪些事情，現(xiàn)在我也想了想無論是什么時候其實都需要保持心態(tài)，在工作的時候記住這些，維護(hù)好我們醫(yī)院的形象，認(rèn)真的處理好工作上面會出現(xiàn)問題，提前做好相關(guān)的規(guī)劃，我一直都認(rèn)為不是所有事情都能夠做到這一步，只有在工作當(dāng)中不斷的實踐，保持好的作風(fēng)形象，這才是一名合格的護(hù)理人員，面對這件事情我也經(jīng)歷了很多困難，但是不是什么事情都給自己找借口，我會把這些好的習(xí)慣繼續(xù)保持。
當(dāng)然我也有不足的地方，做護(hù)理工作有的時候會發(fā)生很多錯誤，我自尊心是比較強的，一旦是做錯了什么事情我很是難受，有時候也是會保持很久，于工作而言這決定是不好的，現(xiàn)在我也意識到了這一點，未來還會有更多的事情等著我去做好，糾正自己身上得不組才能夠進(jìn)一步樹立好形象，這一年來我有幾次都發(fā)生了工作失誤，都沒有調(diào)整好心態(tài)，所以陷入了自責(zé)當(dāng)中，現(xiàn)在我很明確自己，一定會就正好這些缺點，20xx年繼續(xù)為醫(yī)院的發(fā)展努力，做好護(hù)理工作。
護(hù)士個人自我鑒定 篇3
我叫xx，xx年畢業(yè)于xx護(hù)理學(xué)院，自從xx年畢業(yè)后到達(dá)市二醫(yī)院骨科以來工作踏實肯干，專業(yè)理論扎實，技術(shù)熟練，服務(wù)態(tài)度好，受到醫(yī)護(hù)患的一致好評。
特別是在代理護(hù)士長期間，能夠嚴(yán)格要求自己，狠抓規(guī)章制度落實，嚴(yán)格三查七對，杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生，較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。還有在5.12大地震以來，曾分批次地接受大地震傷員的療養(yǎng)工作，熱心的舉動，激勵樂觀的生活態(tài)度讓傷員能夠盡快地走出悲痛，重新站立起來。并且讓他們對廣西有了很強烈的歸屬感，拉近了民族之間的感情。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下，放棄休息，主動承擔(dān)了大量工作任務(wù)，保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全。護(hù)士長命令下達(dá)后，很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變，管理工作抓的有條不紊，使骨科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高，病人對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿意率達(dá)到了100%。
在這一年來，我關(guān)心、愛護(hù)、體貼每一位病人，做到了作風(fēng)民主，寬宏待人，提高了護(hù)理隊伍的向心力、凝聚力，激發(fā)了人員的服務(wù)熱情，使骨科護(hù)理工作蒸蒸日上。
時間這么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習(xí)了五個月。在這五個月里，痛苦與快樂并存，而最大的痛苦，莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見。骨折按照不同的角度有不同的分類，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界，而將骨折分為閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)位，而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情況，及病情嚴(yán)重程度決定是否需要切開復(fù)位。
我所面對的或多或少都是肢體或心理上有殘疾的患者，所以作為一名治療師應(yīng)有做夠的'愛心去關(guān)愛他們，了解他們的內(nèi)心世界，只有這樣我和患者之間才能很快的架起溝通的橋梁，才能使我的治療在輕松愉快的環(huán)境下進(jìn)行。而像腦外傷、腦血管意外、腦癱患者的康復(fù)效果往往比較很慢的，所以治療師要做到自己心中有數(shù)，不能心急，且在在這個過程中，還要耐心的和患者溝通，說明情況。
我在老師指導(dǎo)下進(jìn)行各項操作。掌握骨科的術(shù)前術(shù)后的護(hù)理知識，以及石膏托外固定、牽引患者護(hù)理措施，髖、膝關(guān)節(jié)置換的康復(fù)知識，骨科手術(shù)知識。顱骨牽引患者、脊柱骨折患者翻身方法，現(xiàn)場示范，并要求我一同參與癱瘓患者的功能鍛煉以及骨科疾病的健康教育等。
細(xì)節(jié)決定成敗，記得在一次給患者做治療的過程中，我因為一個細(xì)節(jié)沒有注意，而使本來很有意義的動作變得毫無意義。老師看到后幫我指出，后來我才意識到，原來每個動作都有要注意的細(xì)節(jié)，而萬一你忽略了這個細(xì)節(jié)，只會使你所做的動作變得毫無意義，也會使患者的治療周期變得越來越長，從而使你的整個治療變得失敗。所以經(jīng)過實踐，我才深深體會到其中的含義。
我感覺自己的目標(biāo)更加明確了，動力更足了。我相信，只要通過我的努力，我會做得更好，幫助更多的患者。
護(hù)士個人自我鑒定 篇4
實習(xí)、是一種期待、是對自己成長的期待、是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待、更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)、也有一份惶恐、有對自己缺乏信心的不安、有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂、更有怕自己會無所適從的焦慮。帶著一份希翼和一份茫然來到了xx304醫(yī)院、開始了我的實習(xí)生涯.從此、我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋�實習(xí)護(hù)士、生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院、接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變、對于如何做一個合格的實習(xí)護(hù)士、雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐、可我心里還是忐忑不安的、怪不適應(yīng)、怕被帶教老師罵、害怕自己做得比別人差怕、自己不知從何入手……
而現(xiàn)在對于實習(xí)、我還是又憧憬又惶恐的憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會、將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床、實在是非常新鮮而有意思。然后、要在病人身上操作、要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)、心中卻沒底、便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習(xí)同學(xué)、各說紛紜.總之是如人飲水、冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐、用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流!不善于與人接觸是我的一大弱點、那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會、所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)、學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí)、我也有了這層體會。在此、我總結(jié)了以下幾點:
一、理論知識的問題。以前當(dāng)?shù)囊恢笔菍W(xué)生、學(xué)校是以學(xué)生為中心的而中國式的教育一向是填鴨式的。被動地接受那么多的知識、雖然考試考了那么多次、但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡、只好不斷翻書。當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時、才認(rèn)識到自己記的粗淺、沒有時間經(jīng)過的`記憶猶如沙灘上的足跡、當(dāng)時似乎深刻明顯、卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。實習(xí)剛開始、很多東西都不了解、雖然以前也曾見習(xí)過、但真正的要實際操作了、我仍覺得底氣不足.我會不會弄錯了、萬一弄錯了怎么辦.干事情總是縮手縮腳、加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好、我覺得老師都喜歡她們、事情似乎也輪不到我頭上、每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理、跟著操作。本想說讓我也試一下、但又不敢。因此、我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎、我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧、我發(fā)現(xiàn)、只要主動提問、主動提出操作的要求、老師都是很樂意教的不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對病人、特別是外科的病人、見到血是經(jīng)常的、看到病人痛苦地呻吟、特別在操作的時候、心總會提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束腳、反而會給病人造成更大的痛苦.因此、膽魄得鍛煉得大一點、再大一點。膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)、只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦。
護(hù)士個人自我鑒定 篇5
五官科是操作性很強的一門學(xué)科，在書本里面一帶而過的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均非常重要。在此科期間，我不遲到早退,尊敬老師，關(guān)系和睦融洽,工作積極主動。
在五官科實習(xí)的三周里，我學(xué)會了很多，也認(rèn)識了很多朋友，在帶教老師認(rèn)真而細(xì)心的'教導(dǎo)下，我熟練掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手術(shù)前的準(zhǔn)備、術(shù)中配合、術(shù)后觀察及護(hù)理，學(xué)會了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用檢查方法。
護(hù)士個人自我鑒定 篇6
通過這四個月的臨床工作，在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)及帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，能正確的執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理。嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度，做好交接班，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題及時向護(hù)士長及帶教老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹可親。除了完成常規(guī)的`基礎(chǔ)護(hù)理外，還基本掌握了本科的�？浦R和常見病及多發(fā)病的護(hù)理工作，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中、術(shù)后的護(hù)理及觀察，能及時下病房與患者溝通，及時了解病人的動態(tài)心理，并做好健康宣教。雖然也難免有一些錯誤和做的不好的地方，但通過領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和老師們的耐心教導(dǎo)，我會努力改正，更加的完善自己。
在生活上，我努力養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，與老師們和睦相處，努力學(xué)習(xí)，按時參加各項院內(nèi)講課，做好記錄，努力以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度來要求自己，不斷豐富自己的閱歷，努力提高自己的綜合水平，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
這四個月的學(xué)習(xí)，給我在未來的工作生活中打下了基礎(chǔ)，在今后的工作中，我會更加不斷努力地學(xué)習(xí)，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，從而使自己的理論知識5 / 6及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務(wù)于患者，爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
護(hù)士個人自我鑒定 篇7
護(hù)理工作方面，我非常清楚我的職責(zé)言傳身教做到讓院里面讓病人滿意，這是我的基本的工作準(zhǔn)則，保持一個穩(wěn)定的心態(tài)，學(xué)習(xí)和工作是共同存在進(jìn)步的，一年的工作讓我覺得非常充實，盡管我每天的工作看上去是比較簡單，但是這些簡單的工作也是可以做的非常優(yōu)秀的，在自己的管理病人上面，我認(rèn)為這些都是我基本要求做的，在工作上面實現(xiàn)一些最基本的，管理好自己的負(fù)責(zé)的每一位病人，并且在工作上面嚴(yán)格的要求自己，盡職盡責(zé)，這幾點我都做到了，不能說有多么的優(yōu)秀，但是我認(rèn)為這些都是一個進(jìn)步的過程，可以去談?wù)�，沒有必要去攀比誰做的好。
在個人思想學(xué)習(xí)上面，一年來我參加院內(nèi)各種講座，各種交流，我不會放對自己的任何進(jìn)步機會，我在護(hù)理知識上面還是欠缺了很多，在工作上面，只有保證了自己做好這些才是關(guān)鍵，學(xué)習(xí)是一個過程，認(rèn)真努力沒有什么時候應(yīng)該抱著僥幸的心理，這些都是一個過程其實很多時候我都覺得自己應(yīng)該是沒有什么問題的.，在這一方面毫無置疑，我積極的向身邊優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，護(hù)理知識是很多的，我一朝一夕掌握的不是很多，只有在這個過程中讓自己不斷的學(xué)習(xí)，這個才是進(jìn)步，這是我現(xiàn)階段需要保持的，我也知道這是我應(yīng)該做好的事情。
個人不足之處，我始終認(rèn)為沒有什么工作一個人能夠做到完美，在適當(dāng)?shù)臅r候發(fā)生一點失誤讓自己知道自己有哪些缺點，這也是非常不錯的，我認(rèn)為把工作做好，讓自己越來越優(yōu)秀這些就應(yīng)該不斷完善缺點，這一年來我覺得自己不足的地方有很多，在一些工作細(xì)節(jié)上面還要進(jìn)一步完善才是，我一定虛心節(jié)接受這些，時刻保持自己有一種好的心態(tài)，完善好這些缺點。
護(hù)士個人自我鑒定 篇8
本人通過半年多的護(hù)理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理條例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使我意識到，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)�；�，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護(hù)理工作有措施，有記錄。
在實習(xí)期間，始終以＂愛心，細(xì)心，耐心＂為基本，努力做到＂眼勤，手勤，腳勤，嘴勤＂，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的'護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察。
在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解．
在這里本人視病人為親人。因為愛病人、愛工作、忠愛選擇，所以本人會把這份愛發(fā)揚光大，把病人視作自己的親人、朋友去關(guān)愛、呵護(hù)。給他們最溫暖、最健康的服務(wù)。要讓他們得到心理上、生理上、最好的安慰和照顧，給予他們最真的愛。這是本人作為白衣天使無悔的選擇。
護(hù)士個人自我鑒定 篇9
學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的我，在畢業(yè)后應(yīng)聘到一家醫(yī)院做護(hù)士。當(dāng)我穿上神圣的白衣天使的醫(yī)服時，身上感到一種喜悅和重大的責(zé)任。想在工作中體現(xiàn)自己的價值，毫無疑問只有努力去做，護(hù)理好每一個病人，讓他們都能夠帶著健康回到自己的親人身邊。
通過半年多的護(hù)理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的.發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員下，理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)�；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護(hù)理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以”愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)。
在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護(hù)士個人自我鑒定 篇10
傳染科護(hù)士工作鑒定傳染科是傳染病人隔離治療的場所。病人和病原攜帶者體內(nèi)的致病菌以多種途徑排出體外，作為與病人密切接觸的傳染科護(hù)士，感染疾病的危險性很，所以提議傳染科護(hù)士除了嚴(yán)格遵守消毒隔離制度和熟練運用消毒隔離技術(shù)外，還要注意手足皮膚的自護(hù)。
治療和護(hù)理操作過程中的自護(hù)，據(jù)報道有二十多種血源性傳播疾病可經(jīng)過針傳染，其中最常見也最可怕的是乙肝。丙肝、HIV，經(jīng)證實被帶乙肝病毒的利器刺傷，受傷者感染機會為6%～30%，只要有0.01ml的含I-IBV的血進(jìn)入體內(nèi)就可感染乙肝，被帶丙肝病毒的'利器刺傷，感染機會為3%～10%.由于近年來乙肝疫苗的臨床應(yīng)用，該病發(fā)病率呈下降趨勢，而丙肝目前尚無疫苗，醫(yī)護(hù)人員中發(fā)病率遠(yuǎn)超普通人群。所以作為傳染科護(hù)士從思想上應(yīng)加強自護(hù)意識，在工作中主動采取自護(hù)措施，減少感染機會。
�、龠M(jìn)行靜脈采血前，必須要嚴(yán)格檢查注射器和試管是否完好，有無破裂，以防帶病毒的血液污染自我的手、足、衣服。采血后不要將針罩再罩回針頭，避免針頭誤傷自我的手指。采血完畢后盡快將用過的注射器放進(jìn)耐刺的裝有消毒液的容器中浸泡。如果手部皮膚有破損，則必須要戴手套操作或避免操作。
②在治療室配制藥液前先在拇指和食指上纏上膠布，同時穿上能蓋住足背的隔離鞋，防止掰安瓶時劃破手指或碎玻璃、針頭掉下來刺破足背皮膚。
�、廴粼谥委熀妥o(hù)理操作過程中，不慎被利器刺傷或被病人抓咬傷時，首先應(yīng)盡快盡量把傷口處的血往外擠，同時清洗傷口，用碘伏消毒，并及時進(jìn)行被動或主動免疫，此外還要注意定期檢查。
平時工作和日常生活中的自護(hù)，傳染科洗手方法不一樣于一般科室，普遍采用消毒液泡手和肥皂流水洗手法，洗手次數(shù)多且時間長，消毒液和肥皂對手部皮膚損傷很，尤其是秋冬季節(jié)，手部皮膚容易出現(xiàn)干裂，所以每次洗完手之后必須要用消毒干毛巾擦干，再擦上護(hù)手霜。在家中休息時多進(jìn)行手足皮膚的按摩，洗衣服時戴上手套，注意堅持手足皮膚的完整性，減少感染疾病的機會。
護(hù)士個人自我鑒定 篇11
實習(xí)、是一種期待、是對自己成長的期待、是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待、更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí)、也有一份惶恐、有對自己缺乏信心的不安、有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂、更有怕自己會無所適從的焦慮.帶著一份希翼和一份茫然來到了**304醫(yī)院、開始了我的實習(xí)生涯.從此、我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋�實習(xí)護(hù)士、生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院、接觸的對象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人.對于這三大轉(zhuǎn)變、對于如何做一個合格的實習(xí)護(hù)士、雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐、可我心里還是忐忑不安的、怪不適應(yīng)、怕被帶教老師罵、害怕自己做得比別人差怕、自己不知從何入手……
而現(xiàn)在對于實習(xí)、我還是又憧憬又惶恐的.憧憬是因為實習(xí)是一次理論聯(lián)系實際的機會、將學(xué)了四年的理論去應(yīng)用于臨床、實在是非常新鮮而有意思.然后、要在病人身上操作、要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)、心中卻沒底、便難免惶恐了起來.也曾問過不少實習(xí)同學(xué)、各說紛紜.總之是如人飲水、冷暖自知.但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐、用實踐來驗證及鞏固所學(xué).學(xué)會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點、那種膽怯與不自然會使我失去很多的學(xué)習(xí)機會、所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)、學(xué)好了將使你受益匪淺.經(jīng)過這近五個月的實習(xí)、我也有了這層體會.在此、我總結(jié)了以下幾點:
一、理論知識的問題:以前當(dāng)?shù)腵一直是學(xué)生、學(xué)校是以學(xué)生為中心的.而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識、雖然考試考了那么多次、但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡、只好不斷翻書.當(dāng)在老師的提問下一次次啞口無言時、才認(rèn)識到自己記的粗淺、沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡、當(dāng)時似乎深刻明顯、卻耐不住時光的清洗.
二、角色轉(zhuǎn)化問題.實習(xí)剛開始、很多東西都不了解、雖然以前也曾見習(xí)過、但真正的要實際操作了、我仍覺得底氣不足.我會不會弄錯了、萬一弄錯了怎么辦.干事情總是縮手縮腳、加上跟我一塊實習(xí)的同學(xué)表現(xiàn)都很好、我覺得老師都喜歡她們、事情似乎也輪不到我頭上、每天盲目跟著做基礎(chǔ)護(hù)理、跟著操作.本想說讓我也試一下、但又不敢.因此、我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎、我一定要努力克服這一點.方法主要是靠主動吧、我發(fā)現(xiàn)、只要主動提問、主動提出操作的要求、老師都是很樂意教的.不能再像在學(xué)校里那樣等著老師要求干什么了.
三、膽魄的鍛煉.面對病人、特別是外科的病人、見到血是經(jīng)常的、看到病人痛苦地呻吟、特別在操作的時候、心總會提到嗓子眼、因此而小心翼翼、束手束腳、反而會給病人造成更大的痛苦.因此、膽魄得鍛煉得大一點、再大一點.膽大心細(xì)是我追求的目標(biāo)、只有準(zhǔn)確迅速才能早點解決病人的痛苦.
護(hù)士個人自我鑒定 篇12
在做護(hù)士自我鑒定時，我還是可以給自己的實習(xí)成績畫上一個句號。因為通過半年多的護(hù)理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理條例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護(hù)意識，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。并且在自己所擬定的細(xì)致的護(hù)理人員工作計劃下，理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動經(jīng)�；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護(hù)理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以"愛心，細(xì)心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的'實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護(hù)理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護(hù)士個人自我鑒定 篇13
在xx醫(yī)院工作已經(jīng)有一段時間了，在這段時間中感覺自己成長了很多，也有了很大的進(jìn)步。我認(rèn)為自己在過去這一段時間的工作中表現(xiàn)是很不錯的，每天都能夠很好的完成自己的工作任務(wù)，在工作的過程中也沒有出現(xiàn)過差錯，因為我明白一旦我出現(xiàn)了錯誤后果可能是我無法承擔(dān)的。身在這個崗位上，就要肩負(fù)起自己的職責(zé)，做好自己應(yīng)該要做的工作。
自己從進(jìn)入xx醫(yī)院以來，一直都很努力的在工作，在這其中也學(xué)到了很多的東西。想起自己剛剛進(jìn)入醫(yī)院的時候，也會因為做不好工作覺得挫敗，也非常的著急，但現(xiàn)在自己已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了。跟在護(hù)士長的身邊也學(xué)到了很多，我今天能夠把工作做得這么好，是離不開護(hù)士長的幫助的。在我剛開始工作的.時候是她手把手的指導(dǎo)我，在我感到挫敗的時候也是她鼓勵我。我覺得自己是很幸運的，能夠來到這里工作，能夠遇到這么好的護(hù)士長。
雖然我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，但我也知道自己還是有很多的不足的，還沒有做到很優(yōu)秀的地步。我覺得只有自己能夠做得很優(yōu)秀了，才能夠?qū)Φ闷鹣嘈盼业幕颊�，對得起護(hù)士長。所以我也一直都有在努力，希望能夠讓自己有更大的進(jìn)步，把工作做得更加的出色。我還是有很大的進(jìn)步的空間的，跟護(hù)士長相比我還有很大的差距，一些比較緊急的問題和突發(fā)的事件我還是不能處理好，雖然我知道這是需要經(jīng)驗的累積的，但這也確實是我的不足。
我覺得自己的一個優(yōu)點是有很強的責(zé)任意識，非常認(rèn)真細(xì)致的對待我的工作，照顧好我負(fù)責(zé)的病人。我是不會允許自己出現(xiàn)任何的差錯的，因為我出現(xiàn)的錯誤很可能是會對病人造成很大的影響的。在給患者吃藥或者打針之前我都會認(rèn)真的核對藥品和患者的信息。因為我在新聞上看到過護(hù)士注射錯藥導(dǎo)致病人病情加重的情況，我吸取了這個教訓(xùn)，讓這樣的錯誤不要發(fā)生在自己的身上。
我是很喜歡自己的這份工作的，我也把自己的大部分的精力都放在了工作上面，付出了自己的很多的休息時間。作為一名護(hù)士，我的工作確實是很忙的，下班之后也會覺得非常的疲憊，但我能夠調(diào)整好自己的狀態(tài)，很快的投入自己新一天的工作。我之后也會繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，讓自己能夠不斷的進(jìn)步，做到問心無愧。
護(hù)士個人自我鑒定 篇14
今年的護(hù)理工作由于十分繁重的緣故讓我為之付出了不少努力，但由于能夠較好地服從護(hù)士長的管理從而在科室的表現(xiàn)也算是可圈可點，實際上為了患者能夠得到更好的護(hù)理自然不能夠放松對自我職責(zé)的警惕才行，為了在護(hù)士的職業(yè)道路中有著更好的發(fā)展應(yīng)當(dāng)對近期的個人護(hù)理工作進(jìn)行鑒定才行。
能夠較好地協(xié)助醫(yī)生做好病人的護(hù)理以及治療方面的工作，在護(hù)理的過程中能夠細(xì)致地執(zhí)行技術(shù)操作并根據(jù)患者的狀況作出相應(yīng)的調(diào)整，在不忙碌的時候能夠做好各個病房的巡視工作并經(jīng)過對患者病情的觀察從而及時發(fā)現(xiàn)異常狀況，對待醫(yī)生的囑咐也能夠作出理性的確定以便更好地開展護(hù)理工作，在巡視期間做到和病人進(jìn)行良好的溝通并從中對病情的信息有了詳細(xì)的`了解，研究到部分病人抵觸治療的問題給予對方心理上的支持并打消相應(yīng)的疑慮，當(dāng)患者想要對自身病情進(jìn)行了解的時候也會向?qū)Ψ浇忉尣“Y原因以及注意事項，另外對于病人的輸液狀況也進(jìn)行了重點觀察以免對方擅自進(jìn)行調(diào)試。
對待各類患者的診療能夠做好協(xié)助方面的工作以便醫(yī)生更好地進(jìn)行治療，尤其是重癥患者的外出檢查要提前做好準(zhǔn)備以便對方能夠得到較好的護(hù)理，實際上由于自我在護(hù)理知識方面存在著些許不足導(dǎo)致花費了不少時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，主要還是針對自我所在科室的護(hù)理操作要求從而彌補知識面的不足，無論是簡單的預(yù)防護(hù)理還是患者的病癥原因所在都應(yīng)當(dāng)經(jīng)過病歷的觀察有所了解，對待病人的用藥治療也要進(jìn)行嚴(yán)格把控從而在護(hù)理查對的時候能夠提前發(fā)現(xiàn)問題所在。
其他工作方面主要是針對醫(yī)療物品以及部分文件的管理，在做好物品清點的同時能夠做好交接班工作以便于加強同事間的交流，除此之外做好了所在科室各個病房的衛(wèi)生狀況的觀察以便于向護(hù)士長進(jìn)行反饋，畢竟工作環(huán)境的整潔也要做好維護(hù)才能夠讓患者在護(hù)理的過程中有著更好的體驗，其中患者提出的意見以及各項要求也能夠做好相應(yīng)的記錄并向護(hù)士長進(jìn)行匯報，即便是經(jīng)過努力完成當(dāng)天的護(hù)理工作也會根據(jù)次日的任務(wù)做好提前的準(zhǔn)備。
盡管在護(hù)理過程中并不能夠確保每次都獲得患者的理解卻應(yīng)當(dāng)實現(xiàn)自身的價值所在，畢竟對于護(hù)理工作者的發(fā)展來說唯有幫忙科室的患者盡快獲得康復(fù)才算是自我的職責(zé)所在，所以我會繼續(xù)秉承以往的作風(fēng)并全力做好護(hù)理工作中的每項任務(wù)。
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