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打牌檢討書15篇
我們在犯錯(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編整理的打牌檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
打牌檢討書1
老師:
我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在下課打牌,我應(yīng)該下課認(rèn)真復(fù)習(xí),即使我不復(fù)習(xí),可也不應(yīng)該打牌。老師,我錯(cuò)了,我以后一定不下課打牌了,做一名好學(xué)生!
其實(shí),想想老師們平時(shí)的辛苦,我更加覺得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我,居然下課打牌。要知道把上課學(xué)的東西都記下來光課上的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!一想到這里,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的'眼淚。老師,我錯(cuò)了!老師,對(duì)不起!我以后一定下課不打牌了,好好學(xué)習(xí),天天向上!我會(huì)用我的成績來報(bào)答您的,我親愛的老師!
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打牌檢討書2
尊敬的趙老師:
本人于20xx年3月7日中午,自學(xué)時(shí)間在高三18班教室與同學(xué)劉小龍打牌。結(jié)果,檢查老師當(dāng)場抓住了它!后來,檢查老師嚴(yán)厲批評(píng)了我的行為,并告訴了年級(jí)部門的主管老師,導(dǎo)致趙你也受到了批評(píng)和教育。然后你批評(píng)了我。我知道我錯(cuò)了。我想對(duì)此事進(jìn)行深刻的自我反思和回顧。
首先,我知道我在學(xué)校打牌,嚴(yán)重違法的學(xué)校規(guī)章制度,是對(duì)集體和規(guī)則的蔑視。
如果每個(gè)人都像我一樣自由和粗心,我們怎樣才能及時(shí)貫徹學(xué)習(xí)精神,落實(shí)學(xué)習(xí)精神,做好學(xué)習(xí)工作。同時(shí),如果這種無組織的紀(jì)律概念形成在我們的集體中,我們的學(xué)習(xí)改進(jìn)將是不可能的。這是一個(gè)高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最重要的,知道沒有規(guī)則不是方形啊。我的行為只是擾亂了學(xué)校的'秩序,打牌過程中的喊叫也造成了很大的不利影響,破壞了學(xué)生,但也影響了班級(jí)的風(fēng)格。它也讓班級(jí)感到羞辱,我真的罪了死亡。
老師,我保證在未來的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活中,我們必須嚴(yán)格要求自己,誠實(shí)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不吸煙,不吐痰,不到處亂扔水果和紙屑,在自學(xué)期間不要大聲喧嘩,不要做任何損害課堂紀(jì)律的事情。今后,我保證永遠(yuǎn)不要在學(xué)校玩紙牌和撲克。我想在你面前把這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,以表達(dá)我的決心和深刻的評(píng)論。發(fā)送這個(gè)深刻的評(píng)論,請求你的原則。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
打牌檢討書3
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)宿舍圍觀打牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再的決心。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生居然在宿舍一起打牌。確實(shí)有點(diǎn)過分,這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。五一節(jié)假期間我和三個(gè)同學(xué)都沒有回家,出于無聊于是就聚在一起打牌,我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜,大家都知道我們還只是學(xué)生,沒有經(jīng)濟(jì)來源,所以只是輸一餐宵夜,損失不是很大,大家都欣許答應(yīng)了,以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個(gè)小時(shí)就有宿管上來,責(zé)令要我們上繳牌器,我們也積極承認(rèn)錯(cuò)誤把牌交給了宿管,讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個(gè)工作日過去物業(yè)管理處登記認(rèn)錯(cuò)。作為一個(gè)學(xué)生干部的我,還尤記當(dāng)初信誓旦旦的言辭:“我會(huì)努力做好己內(nèi)任務(wù),遵守學(xué)校校規(guī),堅(jiān)定正確的人生觀,價(jià)值觀,不做有危害學(xué)校,同學(xué)利益的事……!薄6缃,我卻出爾反爾,身為學(xué)生干部卻先掀不正之風(fēng),做有損校風(fēng)校紀(jì)的不良之事,更讓我們學(xué)院蒙羞恥辱。
我真的不是一個(gè)好學(xué)生,更不是一個(gè)合格的學(xué)生干部。對(duì)于我犯下的錯(cuò)誤,我感到莫大的恥辱,恍然間才明白自己的行為,是多么的惡劣,才認(rèn)識(shí)到什么是“責(zé)任”。離職是在所難免的,所以我希望學(xué)院給我一次機(jī)會(huì),允我引咎請辭體育部部長之職和xx人力班長一職。我真的需要一大段時(shí)間來好好總結(jié)自己的錯(cuò)誤,端正自己的態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪,君不正臣子歪,學(xué)生干部不正則學(xué)生何而立?
學(xué)生會(huì)是一個(gè)群英會(huì)聚,一個(gè)正校風(fēng)明綱紀(jì)的團(tuán)隊(duì),我們一直都標(biāo)桿著自己,有錯(cuò)就要敢于承擔(dān),要勇于承擔(dān)責(zé)任。所以我不逃避自己的錯(cuò)誤,積極接受學(xué)院的'處罰。只望學(xué)院看在我坦誠的份上,從輕發(fā)落。作為一個(gè)體育部長的我,素日里經(jīng)常教導(dǎo)部下做人要做人中人,要做學(xué)生會(huì)里的人中人,叮囑他們每次開會(huì)要記得坐主席臺(tái)后面一排,我們就應(yīng)該向主席臺(tái)靠攏,向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),平時(shí)要知禮節(jié)懂規(guī)矩,一定要遵紀(jì)守規(guī),做好學(xué)生干部的典范。還記得,第一次學(xué)生會(huì)裁員時(shí),我部有四人離開,第二次又走一人,心是沉重的,每次都是忍痛割愛,他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀(jì)而離開,原來最離譜的確是我,我不是一個(gè)好部長,心在痛。只知道去循循教導(dǎo)你們,卻沒有做好自己的事,沒有好好管自己,這就是雙重標(biāo)準(zhǔn),是嚴(yán)于人疏與己的私心在作梗。仿佛間,我又聽到了“離別”的悲曲在響起,我,不是一個(gè)好部長,心更痛。作為一個(gè)07人力班長的我,平時(shí)經(jīng)常在講臺(tái)上大聲宣讀校規(guī)校紀(jì),學(xué)生違規(guī)處理辦法,叫你們不要缺課,記得請假。而我自己卻聽不見做不到。07人力班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,互相友愛的好班,無論是校院運(yùn)會(huì),集體外出活動(dòng),還是課間小組作業(yè)的默契配合,都足以感到這是一個(gè)好班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個(gè)這么優(yōu)秀班級(jí)的班長,作出這樣的事情,我自愧不如。我不是一個(gè)好班長,讓09人力班蒙羞,有愧同學(xué)們平時(shí)對(duì)我的尊敬與愛戴,有愧當(dāng)初自己許下的諾言,去讓他們選出一個(gè)不守諾言的人。對(duì)不起了!同學(xué)們,我,不是一個(gè)好班長。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其惡劣的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校現(xiàn)在正在接受評(píng)估,由于我們個(gè)別犯的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,對(duì)學(xué)校的評(píng)估無疑是一大阻力,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師也是一種傷害。老師們,你們平時(shí)對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘記在心,所謂男兒有事不在口在于心,平時(shí)的我雖然是一個(gè)吊兒郎當(dāng),不務(wù)正事的人。但打心里我是知道你們對(duì)我的栽培,優(yōu)待。然而,這次事情的發(fā)生,我由衷的對(duì)你們說聲“對(duì)不起!”,并且希望得到你們的原諒。當(dāng)我聽到他們說你氣的說不出話語,我知道我錯(cuò)了。當(dāng)我接通你的電話你沒有過激的言語,我知道你不是沒話說而是有太多的都說不出。還有書記對(duì)我的栽培與信任,我更是羞愧,更是覺得自己的錯(cuò)難以原諒。如今我即將離開學(xué)生會(huì),放下現(xiàn)在的工作,以后與您們的接觸將有所減少,很是不舍。不舍!每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家的共同維護(hù)而建立起來的,但我自己這次卻犯了這樣的錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我私底下自己也想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意去承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起不可推卸的責(zé)任。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!
我真誠地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
打牌檢討書4
尊敬的老師:
您好!
很抱歉我作為一名高中的學(xué)生卻在寢室做出了這樣錯(cuò)誤的行為,辜負(fù)了所有關(guān)心我的人的信任。一個(gè)合格的高中學(xué)生是會(huì)好好在上課的時(shí)候?qū)W習(xí),在放學(xué)回到寢室之后也會(huì)自己主動(dòng)的學(xué)習(xí),或者是盡早的休息,為第二天的課程做好充足的準(zhǔn)備。然而我卻連這些都沒有做到,反而在寢室做出了打牌這種影響學(xué)習(xí)的事情。我的這種行為不僅僅是耽誤了自己的學(xué)習(xí)更是對(duì)寢室的其他同學(xué)造成了極其惡劣的影響,影響了他們的休息,從而耽誤第二天的學(xué)習(xí)。這種損人不利己的行為我居然做了出來,我現(xiàn)在只感覺非常的后悔,因?yàn)槲业男袨閭Φ搅颂嗟娜。父母送我來到這里肯定是對(duì)我足夠放心,也是知道讓我住學(xué)校是為了讓我能夠心無旁騖的在學(xué)校里面學(xué)習(xí),不會(huì)受到別的影響。但我卻并沒有如他們所想的那樣在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),反而在晚上回到寢室之后打牌。我現(xiàn)在自己回想起來也是非常的后悔,如果當(dāng)初的我能夠堅(jiān)守住自己的本心,不被別人所誘惑肯定就不會(huì)出現(xiàn)這種事情了。
其實(shí)在一開始搬到學(xué)校來住的時(shí)候我還很不習(xí)慣,畢竟這是我第一次不在家里睡覺和一群人住在一個(gè)地方。雖然有些不知所措,但一起住的同學(xué)也都是一個(gè)班的,所以并沒有什么陌生的感覺。日子慢慢長了之后我也習(xí)慣了這樣的生活,能夠每天和室友快樂的待在一起。而在這個(gè)過程中我難免的學(xué)習(xí)到了一個(gè)壞習(xí)慣,除了生活中的壞習(xí)慣之外就是會(huì)偶爾和他們打牌,雖然我們不打錢,但是也是一種不良的風(fēng)氣。現(xiàn)在的我們只是打著玩,但難免以后就有可能踏上一條錯(cuò)誤的道路,開始賭博。其實(shí)我也知道這樣的行為是不正確的`,但是在他們的盛情邀請之下,加上自己也有些無聊就加入了他們的隊(duì)伍。從哪之后我們每天晚上的必備項(xiàng)目就是在寢室打牌。幸好老師您這次發(fā)現(xiàn)了我們的錯(cuò)誤,如果我一直這樣錯(cuò)誤下去難免會(huì)犯下天大的錯(cuò)誤,從而影響自己的一生,F(xiàn)在我也是真正的醒悟了過來,希望老師您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我去改正自己的錯(cuò)誤,我以后一定做一個(gè)好學(xué)生,把自己的時(shí)間和精力都花在學(xué)習(xí)上面。讓辛苦賺錢送我來到學(xué)校的父母為我感到開心,也讓為自己將來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打牌檢討書5
尊敬的老師:
20xx年4月2日,星期一中午,打了午休鈴后,教室里的人不是太多,可能是快要放假了的原因吧,大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書館,在教室里的人把窗簾拉上,門關(guān)上,盡情的聊天,有的人則在教室里打起了乒乓球,只有少數(shù)的人在教室里寫作業(yè)。
剛開始,我還在做著物理作業(yè),但是隨著時(shí)間的推移,教室里越來越吵,我也便沒有了心思。于是我提議玩點(diǎn)什么,于是便想到初中時(shí)同學(xué)們流行在草稿紙上畫格子,再用鉛筆在上面畫棋子來下棋。同桌欣然接受,于是我拿出草稿紙,開始“下棋”。我們的聲音不是很大,但還是吸引了前面一桌的同學(xué),她們轉(zhuǎn)了過來,和我們一起下。
到了12點(diǎn)50分,我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,原來他們是在打牌。于是我便靈感一現(xiàn),用草稿紙撕了幾張紙片,在上面寫下數(shù)字,做了一副簡易的牌。由于前面兩個(gè)人不會(huì)打,我提議玩小貓釣魚,同桌說玩點(diǎn)益智的,所以我們開始算起了24點(diǎn)。
去圖書館的人陸續(xù)回來了,教室里逐漸吵了起來。我們四個(gè)人小范圍地娛樂,并沒有引起太多人的注意。12點(diǎn)15分,馬小琪和同學(xué)出去上廁所,我們便也結(jié)束了。
馬小琪出門的時(shí)候忘記了關(guān)門,正好有一個(gè)老師路過門口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著第一排第一桌后,便破門而入,發(fā)現(xiàn)他們是在打牌后,那老師非常生氣,嚴(yán)厲地批評(píng)了他們。老師還發(fā)現(xiàn)教室第一排最后面有5、6個(gè)男生圍在一起,雖然他們是在玩新發(fā)的計(jì)算器,老師還是批評(píng)了他們。教室里鴉雀無聲,大家心里都清楚那老師批評(píng)的是高一4班的所有人。我做在第四排,心里充滿愧疚,如果我們做在第一排,如果我們再多玩一會(huì),如果我們的聲音再大點(diǎn),如果有人圍觀我們,那么被發(fā)現(xiàn)的是不是我們四個(gè)人?
但終究紙是包不住火的,下選修課后,老師找了我,經(jīng)過老師的批評(píng)指正我認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤。
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給大家寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)算24點(diǎn)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進(jìn)高一四這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,費(fèi)老師就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!
對(duì)于我中午在教室玩牌的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1:算24點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的噪音,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)
2:在同學(xué)們中間造成了不良的影響
我認(rèn)為造成這次嚴(yán)重事件的原因如下:
1:思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2:思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲液鲆曅」?jié)。對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng)
3:平時(shí)愛耍小聰明。不好好休息,學(xué)習(xí),竟然無聊到用自己做牌,自娛自樂。
個(gè)人整改措施如下
1:改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無事才會(huì)生非,所以我要讓自己有事可做。
2:靜下心來,不論外界環(huán)境如何變化,都不能浮躁。
3:做了錯(cuò)事主動(dòng)承擔(dān)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),不要抱有僥幸心理,不耍小聰眀,正確對(duì)待老師的教誨。
4:好好學(xué)習(xí),要對(duì)得起自己,對(duì)得起父母,對(duì)得起老師。
檢討人:XXX
時(shí)間:XXX
打牌檢討書6
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名即將跨向高三的準(zhǔn)高三學(xué)生了,但現(xiàn)在,我在高二末端的這段時(shí)間里,總是惹事情,總是讓自己處于一種非常危險(xiǎn)的狀態(tài)里。這次發(fā)生了這件事情,也是因?yàn)樽约簺]有注意好尺度,更是沒有把我們學(xué)校的紀(jì)律放在心上,記在腦子里,所以才會(huì)出現(xiàn)這么多的問題,才會(huì)讓我們這幾個(gè)人沒有做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的樣子。
對(duì)于這一切我真的感到很抱歉,這次事情也讓我認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性,讓是讓我清楚的認(rèn)識(shí)到自己作為一名即將奔赴高三的`學(xué)生,應(yīng)該保持一個(gè)怎樣的心態(tài),應(yīng)該自己這個(gè)學(xué)生的身份上保持好怎樣的一個(gè)姿態(tài),這些都是我需要去想的問題,也是我需要慢慢去改變的地方。
昨天下午體育課的時(shí)候,我們集完合之后,我便和幾個(gè)同學(xué)回到了教室,原本是想著把沒做完的作業(yè)做完的,結(jié)果外班的一個(gè)同學(xué)拿來了一幅撲克,說讓我?guī)退罩,他晚點(diǎn)過來拿。結(jié)果我一拿到那副撲克之后,我就有點(diǎn)控制不了自己了,一時(shí)間沒忍住,就和幾個(gè)同學(xué)打起牌來。當(dāng)時(shí)候我覺得這是一節(jié)體育課,讓我們稍微休閑一下應(yīng)該也不是一個(gè)什么大錯(cuò)。所以我們都沒有多想,就開始打牌起來了。
結(jié)果被外面巡查的年級(jí)主任看見了,他跑進(jìn)來問我們在干什么,我們當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)懵了,一直說不出話來,所以也一直保持沉默。后來到了老師您的辦公室,您很生氣,之后把我們狠狠的教育了一頓,我也才意識(shí)到自己原來這么頑劣,在思想上存在著這么大的弊端,這對(duì)于我自己的成長來說,不是一個(gè)很好的現(xiàn)象,此外,這也讓我在這條學(xué)習(xí)的道路上栽了一個(gè)跟頭,值得讓自己多去反省、深思。
我知道自己是一個(gè)比較活躍的人,老師您也不止一次跟我說過,如果不能運(yùn)用好這一種活躍的話,我們極有可能會(huì)造成一些不可補(bǔ)救的后果。當(dāng)時(shí)我還不太明白,但是現(xiàn)在我好像明白了一些什么,老師您說的這句話,我也開始漸漸理解了。我一直對(duì)學(xué)習(xí)的敬畏不夠,所以平時(shí)雖然我比較活潑,但是對(duì)于這份學(xué)習(xí)來說,我仍是有一些不敬和忽視的。這是我最大的問題,也是我最應(yīng)該先去解決的一些麻煩。這次事情之后,我會(huì)每天好好審視自己一番,絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了,還請老師您繼續(xù)信任我一次,給我一次改正和證明的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打牌檢討書7
尊敬的班主任老師:
您好!
因晚上在寢室閑的無聊,我們幾個(gè)室友便在寢室打起了撲克牌,但是我們沒有賭錢。
眼下錯(cuò)誤已經(jīng)出現(xiàn),我知道自己必須嚴(yán)肅認(rèn)真得對(duì)待錯(cuò)誤,積極徹底得反省問題、糾正錯(cuò)誤,才能重新得到您的原諒,重新做回好學(xué)生。
現(xiàn)在,我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學(xué)無視學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律意識(shí)淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴(yán)重問題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時(shí)間,而且因?yàn)榇蚺扑l(fā)一系列問題,諸如可能衍生出的、攀比、爭競等不良現(xiàn)象都對(duì)我們的身心健康帶來危害。除此以外,打牌引發(fā)的周邊寢室同學(xué)負(fù)面效仿作用,也給班級(jí)寢室文化帶來負(fù)能量,其后果之嚴(yán)重是可想而知的。
您的及時(shí)批評(píng)教育及時(shí)挽救了我們,讓我們清醒得認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤所在,也為我們在糾正改正錯(cuò)誤的努力上增添了力量,為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點(diǎn)亮了指路明燈。您的教育批評(píng),讓我清楚得看到了問題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我知道該怎么正確得改正錯(cuò)誤:
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的.學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都不聽課不嚴(yán)格要求自己,大家成績都會(huì)下降,學(xué)不到知識(shí),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的,所以學(xué)校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人:___
20__年_月_日
打牌檢討書8
親愛的陳老師:
你好,我今天不該打牌,牌即是撲克,打撲克即是,即是一般違法,一般違法即是對(duì)社會(huì)危害不大,情節(jié)輕微,沒有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規(guī)的,是一般違法行為。一般違法經(jīng)過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義,請耐心聽我說,要是不耐心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,難道你就看著您親愛的學(xué)生我這樣?我今天心血來潮,就和那兩個(gè)“壞蛋”打了一下?lián)淇伺,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接著呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們(nèi)齻(gè)就是老鼠,最后呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點(diǎn)心不甘,情不愿,但是就算有一萬個(gè)不甘心,一億個(gè)不愿意,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,因?yàn)槟闶桥嫉睦蠋。能被你捉到,?duì)你也好,對(duì)我也好,對(duì)你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上,我也不希望悲劇再次發(fā)生,免得你再擔(dān)憂,以免傷了身體。對(duì)我不好的是影響了我的個(gè)人的好習(xí)慣,好習(xí)慣變成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣影響我的前途,我的前途就become dark, become dark就不會(huì)有光明了,不再有光明就變得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕就oh,god,我都不知該怎么說了。我受苦呢!再說,你又是何必呢,這樣既傷害了你,又傷害了我,傷了我兩個(gè)的元?dú),傷了我們的師生感情,這樣多不好呢,不過呢,我知道,你這樣做,你有你的苦衷,你的苦衷就是為了我們,為了我的前途,為了我的前途光明,為了不讓我的前途變得烏云密布,oh,god!我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏懼,越想越害羞。。。哦,我差點(diǎn)忘記了告訴你犯罪的意義,它的意義就是:所謂的犯罪,是指違法情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)社會(huì)危害大的,觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。
以上的都是在逗你開心的啦,別說我不務(wù)正業(yè),我這人很注重別人心情的好壞,我最近見你老是生氣,在加上你的working的very tired,我也想讓你relaxing and happy一下,別讓工作把你弄得不開心,而都是說煩惱,我可不想看到你滿臉愁容的樣子,我叫你麗姐,行嗎?別的同學(xué)在背后都這么叫你,如果你介意的話,我就不這樣稱呼你了。麗姐,請問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話,我一定會(huì)悔改的,若不是的話,我也一定會(huì)悔改的。說實(shí)話,我真的很后悔今天在班上打撲克牌,因?yàn)檫@事會(huì)引起麗姐您的傷心與失望,給您的工作增添負(fù)擔(dān),在這里,我要鄭重的對(duì)您說聲“對(duì)不起,十分對(duì)不起,非常對(duì)不起!逼鋵(shí)我心里也明白,就算我說一千個(gè)對(duì)不起,一萬個(gè)對(duì)不起,也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害。我真的是很后悔,我真是該死!我不該讓你生氣,我更不該打牌,也不該傷你的心。我不想讓你生氣,是因?yàn)槲遗陆o你精神上帶了傷害,我不想打撲克牌,但我還是打了,那是因?yàn)槲医蛔淇说恼T惑,就像老鼠禁不住大米的誘惑,我不想讓你傷心,因?yàn)槟愕墓ぷ饕呀?jīng)夠累了,在讓你傷心,我豈不是沒有良心了。。。。麗姐,你說,我的良心是不是給狗吃了,我的良心就是一顆心,被狗吃了一半,還好,還剩下一半,若是沒有了的話,我不知我還會(huì)再犯什么錯(cuò)誤了。我開始有點(diǎn)控制不住自己了,現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了。你今天罰我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教過我們不要說謊的,我真的`沒有騙你。說實(shí)話,在我心中,您簡直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把兩個(gè)班教的那么好,可能花了不少個(gè)人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是為了我們,為了我們的前途,為了我們的以后,為了我們的將來呀!你無時(shí)無刻不在想,怎樣才能把我們教好,教我們怎么做人,教我們做人應(yīng)該有怎么樣的道德。人們常說教師是人類的工程師,我看這一點(diǎn)說的很對(duì),你是我成長過程中的指導(dǎo)員,指導(dǎo)著我們走向成功之路,指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難,指導(dǎo)我們走向光明的前途,總之,千言萬語匯成一句話:老師,我愛你,就像老鼠愛大米,不管有多少風(fēng)和雨,我都會(huì)依然陪著你。我想你,想著你,不管有多少的苦,只要能讓你開心,我什么都愿意,特別是在工作和教學(xué)方面,如果你愿意的話,我愿意為你兩肋插刀,幫你管好記錄,管好他們的學(xué)習(xí),我知道你會(huì)這么說:你的成績又不夠理想,怎么幫我管好學(xué)生們呀?不用擔(dān)心,我以后再也不打撲克牌了,上課在也不說話了,上課再也不開小差了,上課再也不搞小動(dòng)作了,上課再也不用扇子扇風(fēng)了,上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了,上課再也不。。。?傊,上課再也讓你生氣了,或者說再也不讓你傷心了。
陳老師,!由于寫的有點(diǎn)急,字跡潦草,請?jiān)!我希望世上有后悔藥,但是有?沒有用了,也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害,我能做的,只有自我檢討,我保證以后再也不打撲克牌了。
此致
敬禮
檢討人
打牌檢討書9
尊敬的趙老師:
本人于20xx年3月7日中午午下課時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌,結(jié)果被巡查老師當(dāng)場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),并告訴了年級(jí)段主管老師,導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,我知道錯(cuò)了,我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的'嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
老師,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴(yán)以律己,老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
此致
敬禮
xxx
20xx年3月8日
打牌檢討書10
尊敬的老師:
您好!
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打牌這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),以及再也不會(huì)打牌的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得打牌。但是我們這次還是打了牌。關(guān)于這件事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道,老師對(duì)于我的這種行為也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證不打牌是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的.認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的決心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打牌檢討書11
尊敬的老師:
你好!下課打牌帶來不良影響,是我的錯(cuò)。
打牌作為賭博的手段,不利于我們的健康成長,我已深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),也深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。單調(diào)的.校園生活會(huì)讓人產(chǎn)生無聊的情緒,所以我才在課間打牌。其實(shí)是我自己的思想出了問題,沒有意識(shí)到課間除了打牌還可以做更多有利于身心的事情。比如打球,走出教室外面放松。我用一種不好的放松方式來打發(fā)課間,影響非常不好。以后我會(huì)端正自己的態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)校記律。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打牌檢討書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在xxxx年xx月xx日下午4點(diǎn),我在上班時(shí)打牌,嚴(yán)重違反了勞動(dòng)紀(jì)律。在此向您遞交這份檢討,嚴(yán)肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自身這樣的不負(fù)責(zé)工作態(tài)度,以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。
如果在上班時(shí),大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好,并且把工作做好呢。同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,我不請求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的'覺醒,以加倍努力的工作來彌補(bǔ)我的過錯(cuò),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。我將從以下幾個(gè)方面來開展工作:
1、找準(zhǔn)位置,擺正心態(tài)。要敢于承擔(dān)責(zé)任,認(rèn)真當(dāng)好工段長,協(xié)助上級(jí)抓好各項(xiàng)工作的開展,努力做到上級(jí)放心、下級(jí)順心。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自我。要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解公司的企業(yè)文化,熟知各項(xiàng)管理制度,并以身作則,以“規(guī)范、規(guī)矩、克制、負(fù)責(zé)”來要求自己,腳踏實(shí)地做好本職工作。
3、強(qiáng)化員工培訓(xùn),提高崗位操作水平。要做好工藝?yán)碚、設(shè)備操作、安全及現(xiàn)場“5S“管理等方面的知識(shí)培訓(xùn),不斷規(guī)范生產(chǎn)現(xiàn)場管理,推動(dòng)崗位安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),為員工提供安全、舒適的工作環(huán)境,提升工段安全管理水平。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
打牌檢討書13
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)宿舍xxxx這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再xxxx的決心,
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要遵守宿舍紀(jì)律,不得參加宿舍xxxx活動(dòng)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!
對(duì)于我宿舍xxxx的`事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、打麻將產(chǎn)生了嚴(yán)重的噪音,影響了其他同學(xué)的正常休息。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng),才造成今天這種局面。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。在宿舍不好好休息,學(xué)習(xí),竟然無聊到打牌。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
打牌檢討書14
尊敬的趙老師:
在昨日,我因一時(shí)鬼迷心竅,我與xx同學(xué)在課間打起了撲克牌,期間引來了眾多同學(xué)觀看,對(duì)班級(jí)造成了不良影響!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),并告訴了年級(jí)段主管老師,導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,我知道錯(cuò)了,我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴(yán)重的`違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。馬上就要畢業(yè)了,我會(huì)抓緊每一分每一秒,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各科都努力往上趕。
此致:
敬禮。
20xx年3月8日
打牌檢討書15
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生居然在宿舍一起打牌。確實(shí)有點(diǎn)過分,這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。五一節(jié)假期間我和三個(gè)同學(xué)都沒有回家,出于無聊于是就聚在一起打牌,我們有約在先誰輸了誰請吃宵夜,大家都知道我們還只是學(xué)生,沒有經(jīng)濟(jì)來源,所以只是輸一餐宵夜,損失不是很大,大家都欣許答應(yīng)了,以此娛樂消遣一下無聊的假日。剛剛開始不到半個(gè)小時(shí)就有宿管上來,責(zé)令要我們上繳牌器,我們也積極承認(rèn)錯(cuò)誤把牌交給了宿管,讓他們帶走。并且也在五一回來后的第一個(gè)工作日過去物業(yè)管理處登記認(rèn)錯(cuò)。
作為一個(gè)學(xué)生干部的我,還尤記當(dāng)初信誓旦旦的言辭:“我會(huì)努力做好己內(nèi)任務(wù),遵守學(xué)校校規(guī),堅(jiān)定正確的人生觀,價(jià)值觀,不做有危害學(xué)校,同學(xué)利益的事……”。而如今,我卻出爾反爾,身為學(xué)生干部卻先掀不正之風(fēng),做有損校風(fēng)校紀(jì)的不良之事,更讓我們學(xué)院蒙羞恥辱。我真的不是一個(gè)好學(xué)生,更不是一個(gè)合格的學(xué)生干部。對(duì)于我犯下的錯(cuò)誤,我感到莫大的恥辱,恍然間才明白自己的行為,是多么的惡劣,才認(rèn)識(shí)到什么是“責(zé)任”。離職是在所難免的,所以我希望學(xué)院給我一次機(jī)會(huì),允我引咎請辭體育部部長之職和xx班長一職。我真的需要一大段時(shí)間來好好總結(jié)自己的錯(cuò)誤,端正自己的.態(tài)度。正所謂上梁不正下梁歪,君不正臣子歪,學(xué)生干部不正則學(xué)生何而立?學(xué)生會(huì)是一個(gè)群英會(huì)聚,一個(gè)正校風(fēng)明綱紀(jì)的團(tuán)隊(duì),我們一直都標(biāo)桿著自己,有錯(cuò)就要敢于承擔(dān),要勇于承擔(dān)責(zé)任。所以我不逃避自己的錯(cuò)誤,積極接受學(xué)院的處罰。只望學(xué)院看在我坦誠的份上,從輕發(fā)落。
作為一個(gè)體育部長的我,素日里經(jīng)常教導(dǎo)部下做人要做人中人,要做學(xué)生會(huì)里的人中人,叮囑他們每次開會(huì)要記得坐主席臺(tái)后面一排,我們就應(yīng)該向主席臺(tái)靠攏,向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。還教他們要抓住每一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),平時(shí)要知禮節(jié)懂規(guī)矩,一定要遵紀(jì)守規(guī),做好學(xué)生干部的典范。還記得,第一次學(xué)生會(huì)裁員時(shí),我部有x人離開,第二次又走x人,心是沉重的,每次都是忍痛割愛,他們不知道部長痛的是心啊。殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀(jì)而離開,原來最離譜的確是我,我不是一個(gè)好部長,心在痛。只知道去循循教導(dǎo)你們,卻沒有做好自己的事,沒有好好管自己,這就是雙重標(biāo)準(zhǔn),是嚴(yán)于人疏與己的私心在作梗。仿佛間,我又聽到了“離別”的悲曲在響起,我,不是一個(gè)好部長,心更痛。
作為一個(gè)xx班長的我,平時(shí)經(jīng)常在講臺(tái)上大聲宣讀校規(guī)校紀(jì),學(xué)生違規(guī)處理辦法,叫你們不要缺課,記得請假。而我自己卻聽不見做不到。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,互相友愛的好班,無論是校院運(yùn)會(huì),集體外出活動(dòng),還是課間小組作業(yè)的默契配合,都足以感到這是一個(gè)好班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)而且充滿力量與活力的好班。而我作為一個(gè)這么優(yōu)秀班級(jí)的班長,作出這樣的事情,我自愧不如。我不是一個(gè)好班長,讓xx班蒙羞,有愧xx人平時(shí)對(duì)我的尊敬與愛戴,有愧當(dāng)初自己許下的諾言,去讓他們選出一個(gè)不守諾言的人。對(duì)不起了!同學(xué)們,我,不是一個(gè)好班長。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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