初二物理知識點總結通用
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,為此要我們寫一份總結。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的初二物理知識點總結通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二物理知識點總結通用1
常識物理:自然界中只有正負兩種電荷。絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷。那么接下來老師就為大家?guī)碓敿毜某醵锢碇R點總結之電流和電路,希望同學們能認真記憶了。
電流和電路
1、通過摩擦使物體帶電叫做摩擦起電,帶電物體能吸引輕小物體。
2、電荷的多少叫做電荷量。單位:庫侖(c)元電荷是最小的電荷e=1、6×10—19原子有帶正電的原子核和帶負電的電子組成。通常情況下原子核帶的正電荷和核外電子總共帶的負電荷數(shù)量相等,不顯電性,但是得到電子就顯負電,失去電子就顯正電。
3、電荷(正電荷或者負電荷)的定向移動形成電流。正電荷定向移動方向規(guī)定為電流方向。電源是提供電能的裝置,用電器是消耗電能的裝置,開關控制電路的通和斷,導線連接電路作用。
4、在電源外部:電流方向從電源正極到用電器再到負極,在電源內(nèi)部:電流的方向從電源負極流向正極。
5、通路:處處接通的電路,用電器正常工作。開路:斷開的電路,電路中沒有電流,用電器不能工作。短路:不經(jīng)過用電器而直接把導線接在電源兩端。
6、善于導電的物體叫導體,不善于導電的物體叫絕緣體。金屬靠自由電子導電,酸堿鹽溶液靠正負離子導電。
7、電流表示電流強弱的物理量,用I表示。單A) 1A=1000 m A 1m A=1000uA
8、電流表使用注意(兩要兩不要):①電流表要串聯(lián)在電路中②電流從“+”接線柱流進電流表,從“—”接線柱流處電流表③被測電流不要超過電流表的量程④絕對不要不經(jīng)過用電器而把電流表直接接在電源的兩端。還應該注意:①使用電流表前,應該觀察電流表指針是否指零,若不指零,應先調(diào)零②用試觸法選擇量程,要從大量程的接線柱開始。
串聯(lián)電路的電流處處相等,并聯(lián)電路干路中的電流等于個支路電流
上面整理的是的初二物理知識點總結之電流和電路,希望同學們用心記憶了。接下來還有更多更全的初中物理訊息盡在。
中考物理知識點:透鏡
關于物理中透鏡的知識,希望同學們很好的掌握下面的內(nèi)容知識哦。
透鏡
透鏡:透明物質(zhì)制成(一般是玻璃),至少有一個表面是球面的一部分,對光起折射作用的光學元件。
分類:1、凸透鏡:邊緣薄,中央厚。2、凹透鏡:邊緣厚,中央薄。
主光軸:通過兩個球心的直線。
光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認為是光心)
焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用"F"表示
虛焦點:跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。
焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用" f "表示。
每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。
透鏡對光的作用:
凸透鏡:對光起會聚作用。
凹透鏡:對光起發(fā)散作用。
通過上面對物理中透鏡知識點的內(nèi)容講解學習,相信同學們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學們認真的.學習物理知識。
中考物理知識點:凸透鏡成像規(guī)律
下面是對物理中凸透鏡成像規(guī)律的內(nèi)容講解,需要同學們很好的掌握下面的內(nèi)容知識哦。
探究凸透鏡成像規(guī)律
實驗:從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調(diào)整它們的位置,使三者在同一直線(光具座不用);2、調(diào)整它們,使燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。
凸透鏡成像規(guī)律:
物距(u)像距( υ )像的性質(zhì)應用
u > 2f f<υ<2f倒立縮小實像照相機
u = 2f υ= 2f倒立等大實像(實像大小轉(zhuǎn)折)
f< u<2f>2f倒立放大實像幻燈機
u = f不成像(像的虛實轉(zhuǎn)折點)
u < f υ> u正立放大虛像放大鏡
凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法
口決一:"一焦(點)分虛實,二焦(距)分大。惶撓裢瑐日;實像異側倒,物遠像變小"。
口決二:
物遠實像小而近,物近實像大而遠,
如果物放焦點內(nèi),正立放大虛像現(xiàn);
幻燈放像像好大,物處一焦二焦間,
相機縮你小不點,物處二倍焦距遠。
口決三:
凸透鏡,本領大,照相、幻燈和放大;
二倍焦外倒實小,二倍焦內(nèi)倒實大;
若是物放焦點內(nèi),像物同側虛像大;
一條規(guī)律記在心,物近像遠像變大。
注1:為了使幕上的像"正立"(朝上),幻燈片要倒著插。
注2:照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡,暗箱中的膠片相當于光屏,我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán),并非調(diào)焦距,而是調(diào)鏡頭到膠片的距離,物離鏡頭越遠,膠片就應靠近鏡頭。
上面對凸透鏡成像規(guī)律知識點的內(nèi)容講解學習,相信同學們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學們考試成功哦。
中考物理知識點:眼睛和眼鏡
同學們認真看看,下面是對眼睛和眼鏡內(nèi)容的知識學習哦,供大家參考。
眼睛和眼鏡
眼睛:眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡,它把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細胞受到光的刺激,把信號傳輸給大腦?催h處物體時,睫狀肌放松,晶狀體比較。ń咕嚅L,偏折弱)?唇幬矬w時,睫狀肌收縮,晶狀體比較厚(焦距短,偏折強)。
近視的表現(xiàn):能看清近處的物體,看不清遠處的物體。
近視的原因:晶狀體太厚,折光能力太強,或眼球前后方向太長,致使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜前。
近視的矯治:佩戴凹透鏡。
遠視的表現(xiàn):能看清遠處的物體,看不清近處的物體。
遠視的原因:晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球前后方向太短,致使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜后。
遠視的矯治:佩戴凸透鏡。
眼鏡的度數(shù):100×焦距的倒數(shù)( )。
上面對眼睛和眼鏡知識的內(nèi)容講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,希望同學們認真學習物理知識,爭取做的更好。
中考物理知識點:照相機和投影儀
下面是對物理中照相機和投影儀的內(nèi)容知識講解,希望給同學們的學習很好的幫助。
照相機和投影儀
照相機:
1、鏡頭是凸透鏡;
2、物體到透鏡的距離(物距)大于二倍焦距,成的是倒立、縮小的實像;
投影儀:
1、投影儀的鏡頭是凸透鏡;
2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向;
注意:照相機、投影儀要使像變大,應該讓透鏡靠近物體,遠離膠卷、屏幕。
3、物體到透鏡的距離(物距)小于二倍焦距,大于一倍焦距,成的是倒立、放大的實像;
以上對物理中照相機和投影儀知識的內(nèi)容講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,相信同學們會在考試中取得很好的成效的吧。
中考物理知識點:顯微鏡和望遠鏡
同學們對顯微鏡和望遠鏡很熟悉吧,下面我們來看看它們在物理中的應用。
顯微鏡和望遠鏡
顯微鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡、目鏡都是凸透鏡,它們使物體兩次放大;
望遠鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡使物體成縮小、倒立的實像,目鏡相當于放大鏡,成放大的像;
希望上面對顯微鏡和望遠鏡知識點的講解學習,同學們都能很好的掌握,相信同學們會考出很好的成績的哦,好好學習吧。
初二物理知識點總結通用2
1、光源:能夠發(fā)光的物體叫光源
2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。大氣層是不均勻的初中政治,當光從大氣層外射到地面時,光線發(fā)了了彎折
3、光速:光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同,真空中最快,光在真空中的傳播速度:C = 3×108 m/s,在空氣中的速度接近于這個速度,水中的速度為3/4C,玻璃中為2/3C
4、光直線傳播的應用可解釋許多光學現(xiàn)象:激光準直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像
5、光線:表示光傳播方向的直線,即沿光的傳播路線畫一直線,并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向(光線是假想的,實際并不存在)
6、光的反射:光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時,一部分光返回原來介質(zhì)中,使光的傳播方向發(fā)生了改變,這種現(xiàn)象稱為光的反射
7、光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側;反射角等于入射角可歸納為:“三線共面,法線居中,兩角相等”
8、理解:
。1)由入射光線決定反射光線
。2)發(fā)生反射的條件:兩種介質(zhì)的'交界處;發(fā)生處:入射點;結果:返回原介質(zhì)中
。3)反射角隨入射角的增大而增大,減小而減小,當入射角為零時,反射角也變?yōu)榱愣?/p>
9、兩種反射現(xiàn)象
。1)鏡面反射:平行光線經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光線
。2)漫反射:平行光經(jīng)界面反射后向各個不同的方向反射出去,即在各個不同的方向都能接收到反射光線注意:無論是鏡面反射,還是漫反射都遵循光的反射定律
10、在光的反射中光路可逆
11、平面鏡對光的作用
。1)成像(2)改變光的傳播方向
12、平面鏡成像的特點
。1)成的像是正立的虛像(2)像和物的大。3)像和物的連線與鏡面垂直,像和物到鏡的距離相等理解:平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱圖形
13、實像與虛像的區(qū)別
實像是實際光線會聚而成的,可以用屏接到,當然也能用眼看到。虛像不是由實際光線會聚成的,而是實際光線反向延長線相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。
14、平面鏡的應用
。1)水中的倒影(2)平面鏡成像(3)潛望鏡
初二物理知識點總結通用3
一、光的折射
1、定義:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般會發(fā)生變化;這種現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象。
2、光的折射定律:
⑴折射光線,入射光線和法線在同一平面內(nèi)。
、普凵涔饩和入射光線分居與法線兩側。
⑶光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時,折射角小于入射角,屬于近法線折射。
光從水中或其他介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角大于入射角,屬于遠法線折射。
光從空氣垂直射入(或其他介質(zhì)射出),折射角=入射角=0度。
二、透鏡
1、名詞:薄透鏡:透鏡的'厚度遠小于球面的半徑。
主光軸:通過兩個球面球心的直線。
光心:(O)即薄透鏡的中心。性質(zhì):通過光心的光線傳播方向不改變。
焦點(F):凸透鏡能使跟主光軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這個點叫焦點。
焦距(f):焦點到凸透鏡光心的距離。
三、凸透鏡成像規(guī)律
凸透鏡成像規(guī)律表:
物距像的性質(zhì)像距應用
倒、正放、縮虛、實
u>2f倒立縮小實像f f2f幻燈機 uu放大鏡 四、眼睛和眼鏡 近視及遠視的矯正:近視眼要戴凹透鏡,遠視眼要戴凸透鏡、 五、顯微鏡和望遠鏡 1、力的概念:力是物體對物體的作用。 2、力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。 3、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的(相互作用力在任何情況下都是大小相等,方向相反,作用在不同物體上)。兩物體相互作用時,施力物體同時也是受力物體,反之,受力物體同時也是施力物體。 4、力的.作用效果:力可以改變物體的運動狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。 說明:物體的運動狀態(tài)是否改變一般指:物體的運動快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運動方向是否改變。當物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)改變時,可以判斷受到了力的作用。 5、力的單位:國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛,用N表示。 力的感性認識:拿兩個雞蛋所用的力大約1N。 6、力的三要素:力的大小、方向、和作用點。 7、力的表示法:力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個圖中,力越大,線段應越長 同學們認真學習,下面是對光的反射知識點的講解。 光的反射: 1、當光射到物體表面時,有一部份光會被物體反射回來,這種現(xiàn)象叫做光的反射。 2、我們看見不發(fā)光的物體是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。 3、反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內(nèi);反射光線、入射光線分居法線兩側;反射角等于入射角。 注:入射角與反射角之間存在因果關系,反射角總是隨入射角的變化而變化,因而只能說反射角等于入射角,不能說成入射角等于反射角。(鏡面旋轉(zhuǎn)X°,反射光旋轉(zhuǎn)2X°)垂直入射時,入射角、反射角等于0° 4、反射現(xiàn)象中,光路是可逆的(互看雙眼) 5、利用光的反射定律畫一般的光路圖(要求會作): 確定入(反)射點;根據(jù)法線和反射面垂直,做出法線;根據(jù)反射角等于入射角,畫出入射光線或反射光線 通過上面的學習,相信同學們對光的反射的知識點可以很好的掌握了,希望同學們會好好的學習。 中考物理知識點:透鏡 關于物理中透鏡的知識,希望同學們很好的掌握下面的內(nèi)容知識哦。 透鏡 透鏡:透明物質(zhì)制成(一般是玻璃),至少有一個表面是球面的一部分,對光起折射作用的光學元件。 分類:1、凸透鏡:邊緣薄,中央厚。2、凹透鏡:邊緣厚,中央薄。 主光軸:通過兩個球心的直線。 光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認為是光心) 焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用"F"表示 虛焦點:跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。 焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用" f "表示。 每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。 透鏡對光的作用: 凸透鏡:對光起會聚作用。 凹透鏡:對光起發(fā)散作用。 通過上面對物理中透鏡知識點的內(nèi)容講解學習,相信同學們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學們認真的學習物理知識。 中考物理知識點:凸透鏡成像規(guī)律 下面是對物理中凸透鏡成像規(guī)律的內(nèi)容講解,需要同學們很好的掌握下面的內(nèi)容知識哦。 探究凸透鏡成像規(guī)律 實驗:從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調(diào)整它們的位置,使三者在同一直線(光具座不用);2、調(diào)整它們,使燭焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。 凸透鏡成像規(guī)律: 物距(u)像距( υ )像的性質(zhì)應用 u > 2f f<υ<2f倒立縮小實像照相機 u = 2f υ= 2f倒立等大實像(實像大小轉(zhuǎn)折) f< u<2f>2f倒立放大實像幻燈機 u = f不成像(像的虛實轉(zhuǎn)折點) u < f υ> u正立放大虛像放大鏡 凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法 口決一:"一焦(點)分虛實,二焦(距)分大。惶撓裢瑐日;實像異側倒,物遠像變小"。 口決二: 物遠實像小而近,物近實像大而遠, 如果物放焦點內(nèi),正立放大虛像現(xiàn); 幻燈放像像好大,物處一焦二焦間, 相機縮你小不點,物處二倍焦距遠。 口決三: 凸透鏡,本領大,照相、幻燈和放大; 二倍焦外倒實小,二倍焦內(nèi)倒實大; 若是物放焦點內(nèi),像物同側虛像大; 一條規(guī)律記在心,物近像遠像變大。 注1:為了使幕上的像"正立"(朝上),幻燈片要倒著插。 注2:照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡,暗箱中的膠片相當于光屏,我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán),并非調(diào)焦距,而是調(diào)鏡頭到膠片的距離,物離鏡頭越遠,膠片就應靠近鏡頭。 上面對凸透鏡成像規(guī)律知識點的內(nèi)容講解學習,相信同學們已經(jīng)能很好的掌握了吧,希望同學們考試成功哦。 中考物理知識點:眼睛和眼鏡 同學們認真看看,下面是對眼睛和眼鏡內(nèi)容的知識學習哦,供大家參考。 眼睛和眼鏡 眼睛:眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡,它把來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細胞受到光的刺激,把信號傳輸給大腦?催h處物體時,睫狀肌放松,晶狀體比較。ń咕嚅L,偏折弱)?唇幬矬w時,睫狀肌收縮,晶狀體比較厚(焦距短,偏折強)。 近視的表現(xiàn):能看清近處的物體,看不清遠處的物體。 近視的原因:晶狀體太厚,折光能力太強,或眼球前后方向太長,致使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜前。 近視的矯治:佩戴凹透鏡。 遠視的表現(xiàn):能看清遠處的物體,看不清近處的物體。 遠視的原因:晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球前后方向太短,致使遠處物體的像成在視網(wǎng)膜后。 遠視的矯治:佩戴凸透鏡。 眼鏡的度數(shù):100×焦距的倒數(shù)( )。 上面對眼睛和眼鏡知識的內(nèi)容講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,希望同學們認真學習物理知識,爭取做的`更好。 中考物理知識點:照相機和投影儀 下面是對物理中照相機和投影儀的內(nèi)容知識講解,希望給同學們的學習很好的幫助。 照相機和投影儀 照相機: 1、鏡頭是凸透鏡; 2、物體到透鏡的距離(物距)大于二倍焦距,成的是倒立、縮小的實像; 投影儀: 1、投影儀的鏡頭是凸透鏡; 2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向; 注意:照相機、投影儀要使像變大,應該讓透鏡靠近物體,遠離膠卷、屏幕。 3、物體到透鏡的距離(物距)小于二倍焦距,大于一倍焦距,成的是倒立、放大的實像; 以上對物理中照相機和投影儀知識的內(nèi)容講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,相信同學們會在考試中取得很好的成效的吧。 中考物理知識點:顯微鏡和望遠鏡 同學們對顯微鏡和望遠鏡很熟悉吧,下面我們來看看它們在物理中的應用。 顯微鏡和望遠鏡 顯微鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡、目鏡都是凸透鏡,它們使物體兩次放大; 望遠鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡使物體成縮小、倒立的實像,目鏡相當于放大鏡,成放大的像; 希望上面對顯微鏡和望遠鏡知識點的講解學習,同學們都能很好的掌握,相信同學們會考出很好的成績的哦,好好學習吧。 1、壓力:垂直作用在物體表面上的力叫壓力。 2、壓強:物體單位面積上受到的壓力叫壓強。 3、壓強公式:P=F/S,式中p單位是:帕斯卡,簡稱:帕,1帕=1牛/米2,壓力F單位是:牛;受力面積S單位是:米2 4、增大壓強方法:(1)S不變,F(xiàn)↑;(2)F不變,S↓ (3)同時把F↑,S↓,而減小壓強方法則相反。 液體壓強 1、液體壓強產(chǎn)生的原因:是由于液體受到重力。使用液體壓強計(U型管壓強計)測量液體內(nèi)部壓強。 2、液體壓強特點: (1)液體對容器底和壁都有壓強; 。2)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強; 。3)液體的壓強隨深度增加而增大,在同一深度,液體向各個方向的壓強相等; 。4)不同液體的壓強還跟密度有關系。 3、液體壓強計算公式:(ρ是液體密度,單位是千克/米3;g=9。8牛/千克;h是深度,指液體自由液面到液體內(nèi)部某點的豎直距離,單位是米) 4、根據(jù)液體壓強公式:可得,液體的壓強與液體的密度和深度有關,而與液體的體積和質(zhì)量無關。 5、流體壓強大小與流速關系:在流體中流速越大地方,壓強越。涣魉僭叫〉牡胤,壓強越大。 6、流體壓強大小與流速關系:在流體中流速越大地方,壓強越;流速越小的地方,壓強越大。 大氣壓強 1、大氣壓強產(chǎn)生的原因:空氣受到重力作用而產(chǎn)生的,大氣壓強隨高度的增大而減小 2、測定大氣壓強值的.實驗是:托里拆利實驗。 3、測定大氣壓的儀器是:氣壓計,常見氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計(金屬盒氣壓計)。 4、標準大氣壓:把等于760毫米水銀柱的大氣壓。1標準大氣壓=760毫米汞柱=1。013×105帕=10。34米水柱 5、沸點與氣壓關系:一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時升高。 一、溫度: 1、溫度:溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量; 注:熱的物體我們說它的溫度高,冷的物體我們說它的溫度低,若兩個物體冷熱程度一樣,它們的溫度亦相同;我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠; 2、攝氏溫度: 。1)溫度常用的單位是攝氏度,用符號“C”表示; 。2)攝氏溫度的規(guī)定:把一個大氣壓下,冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃;把一個標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃;然后把0℃和100℃之間分成100等份,每一等份代表1℃。 (3)攝氏溫度的讀法:如“5℃”讀作“5攝氏度”;“-20℃”讀作“零下20攝氏度”或“負20攝氏度” 二、溫度計 1、常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的; 2、溫度計的構成:玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡總裝適量的液體(如酒精、煤油或水銀)刻度; 3、溫度計的使用: 。1)使用前要:觀察溫度計的量程、分度值(每個小刻度表示多少溫度),并估測液體的 溫度,不能超過溫度計的量程(否則會損壞溫度計) 。2)測量時,要將溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸,不能緊靠容器壁和容器底部; (3)讀數(shù)時,玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù),且視線要與溫度 計中夜柱的上表面相平。 三、體溫計: 1、用途:專門用來測量人體溫的; 2、測量范圍:35℃~42℃;分度值為0、1℃; 3、體溫計讀數(shù)時可以離開人體; 4、體溫計的特殊構成:玻璃泡和直的玻璃管之間有極細的、彎的細管(縮口); 物態(tài)變化:物質(zhì)在固、液、氣三種狀態(tài)之間的變化;固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。物質(zhì)以什么狀態(tài)存在跟物體的溫度有關。 四、熔化和凝固:物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化;從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。 1、物質(zhì)熔化時要吸熱;凝固時要放熱; 2、熔化和凝固是可逆的兩物態(tài)變化過程; 3、固體可分為晶體和非晶體; 。1)晶體:熔化時有固定溫度(熔點)的物質(zhì);非晶體:熔化時沒有固定溫度的物質(zhì); 。2)晶體和非晶體的根本區(qū)別是:晶體有熔點(熔化時溫度不變繼續(xù)吸熱),非晶體沒有熔點(熔化時溫度升高,繼續(xù)吸熱);(熔點:晶體熔化時的溫度); 4、晶體熔化的條件: 。1)溫度達到熔點; 。2)繼續(xù)吸收熱量; 5、晶體凝固的條件: 。1)溫度達到凝固點; 。2)繼續(xù)放熱; 6、同一晶體的熔點和凝固點相同; 7、晶體的熔化、凝固曲線: 五、汽化和液化 1、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化; 2、汽化和液化是互為可逆的過程,汽化要吸熱、液化要放熱; 3、汽化可分為沸騰和蒸發(fā); 。1)蒸發(fā):在任何溫度下都能發(fā)生,且只在液體表面發(fā)生的緩慢的汽化現(xiàn)象; 注:蒸發(fā)的快慢與 (A)液體溫度有關:溫度越高蒸發(fā)越快(夏天灑在房間的水比冬天干的快;在太陽下曬衣服快干); 。˙)跟液體表面積的大小有關,表面積越大,蒸發(fā)越快(涼衣服時要把衣服打開涼,為了地下有積水快干,要把積水掃開); (C)跟液體表面空氣流動的快慢有關,空氣流動越快,蒸發(fā)越快(涼衣服要涼在通風處,夏天開風扇降溫); 。2)沸騰:在一定溫度下(沸點),在液體表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象;注: 。ˋ)沸點:液體沸騰時的溫度叫沸點; (B)不同液體的沸點一般不同; 。–)液體的沸點與壓強有關,壓強越大沸點越高(高壓鍋煮飯) 。―)液體沸騰的條件:溫度達到沸點還要繼續(xù)吸熱; (3)沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別和聯(lián)系: 。ˋ)它們都是汽化現(xiàn)象,都吸收熱量 (B)沸騰只在沸點時才進行;蒸發(fā)在任何溫度下都能進行; 。–)沸騰在液體內(nèi)、外同時發(fā)生;蒸發(fā)只在液體表面進行; 。―)沸騰比蒸發(fā)劇烈; 。4)蒸發(fā)可致冷:夏天在房間灑水降溫;人出汗降溫;發(fā)燒時在皮膚上涂酒精降溫; 。5)不同物體蒸發(fā)的快慢不同:如酒精比水蒸發(fā)的快; 4、液化的方法: 。1)降低溫度; 。2)壓縮體積(增大壓強,提高沸點)如:氫的儲存和運輸;液化氣; 六、升華和凝華 1、物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,升華吸熱,凝華放熱; 2、升華現(xiàn)象:樟腦球變。槐鶅龅囊路兏;人工降雨中干冰的物態(tài)變化; 3、凝華現(xiàn)象:雪的形成;北方冬天窗戶玻璃上的冰花(在玻璃的內(nèi)表面) 七、云、霜、露、霧、雨、雪、雹、“白氣”的形成 1、溫度高于0℃時,水蒸汽液化成小水滴成為露;附在塵埃上形成霧; 2、溫度低于0℃時,水蒸汽凝華成霜; 3、水蒸汽上升到高空,與冷空氣相遇液化成小水滴,就形成云,大水滴就是雨;云層中還有大量的小冰晶、雪(水蒸汽凝華而成),小冰晶下落可熔化成雨,小水滴再與0℃冷空氣流時,凝固成雹; 4、“白氣”是水蒸汽與冷液化而成的 第五章電流和電路 一、電荷 1、物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說物體帶了電,或者說帶了電荷; 2、用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電; 二、兩種電荷: 1、用綢子摩擦的玻璃棒帶的電荷叫正電荷; 2、把用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷; 3、基本性質(zhì):同中電荷相互排斥,異種電荷相互吸引; 三、驗電器 1、用途:用來檢驗物體是否帶電; 2、原理:利用異種電荷相互排斥; 四、電荷量(電荷) 1、電荷的多少叫電荷量、簡稱電荷; 2、電荷的單位:庫侖(C)簡稱庫; 五、元電荷: 1、原子是由位于中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成; 2、把最小的.電荷叫元電荷(一個電子所帶電荷)用e表示;e=1、60×10; 4、在通常情況下,原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負電荷在數(shù)量上相等,整個原子呈中性; 六、摩擦起電 1、原因:不同物體的原子核束縛電子的本領不同; 2、摩擦起電的實質(zhì):摩擦起電并不是創(chuàng)生了電,而是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體,失去電子的帶正電。得到電子的帶負電; 七、導體和絕緣體 1、善于導電的物體叫導體;如:金屬、人體、大地、酸堿鹽溶液; 2、不善于導電的物體叫絕緣體,如:橡膠、玻璃、塑料等; 3、金屬導體靠自由電子導電,酸堿鹽溶液靠正負離子導電; 4、導體和絕緣體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)換; 八、電流 1、電荷的定向移動形成電流; 2、能夠供電的裝置叫電源。干電池的碳棒為正極,鋅筒為負極; 3、規(guī)定:真電荷定向移動的方向為電流的方向(負電荷定向移動方向和電流方向相反) 4、在電源外部,電流的方向從電源的正極流向負極; 九、電路:用導線將用電器、開關、用電器連接起來就組成了電路; 1、電源:提供持續(xù)電流,把其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能; 2、用電器:消耗電能,把電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能(電燈、電風扇等) 3、導線:輸送電能的; 4、開關:控制電路的通斷; 十、電路的工作狀態(tài) 1、通路:處處連同的電路; 2、開路:某處斷開的電路; 3、短路:用導線直接將電源的正負極連同; 十一、電路圖及元件符號: 1、用符號表示電路連接的圖叫電路圖,常用的符號如下: 畫電路圖時要注意:整個電路圖是長方形;導線要橫平豎直;元件不能畫在拐角處。 十二、串聯(lián)和并聯(lián) 1、把電路元件逐個順次連接起來的電路叫串聯(lián) 2、特點:電流只有一條路徑;各用電器互相影響; 3、把電路元件并列連接起來的電路叫并聯(lián)電路; 4、特點:電流有多條路徑;各用電器互不影響,一條支路開路時,其它支路仍可為通路; 5、常根據(jù)電流的流向判斷串、并聯(lián):從電源的正極開始,沿電流方向走一圈,回到負 極,則為串聯(lián),若出現(xiàn)分支則為并聯(lián); 十三、電路的連接方法 1、線路簡其捷、不能出現(xiàn)交叉; 2、連出的實物圖中各元件的順序一定要與電路圖保持一致; 3、一般從電源的正極起,順著電流方向,依次連接,直至回到電源的負極; 4、并聯(lián)電路連接中,先串后并,先支路后干路,連接時找準分支點和匯合點。 5、在連接電路前應將開關斷開;十四、電流的強弱 1、電流:表示電流強弱的物理量,符號I 2、單位:安培,符號A,還有毫安(mA)、微安(A)1A=1000mA1mA=1000A 十五、電流的測量:用電流表;符號A 1、電流表的結構:接線柱、量程、示數(shù)、分度值 2、電流表的使用 。1)先要三“看清”:看清量程、指針是否指在臨刻度線上,正負接線柱 。2)電流表必須和用電器串聯(lián);(相當于一根導線) (3)電流表必須和用電器串聯(lián);(相當于一根導線) 。4)選擇合適的量程(如不知道量程,應該選較大的量程,并進行試觸。) 注:試觸法:先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定,再用電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一接線柱,若指針擺動很。ㄗx數(shù)不準),需換小量程,若超出量程(電流表會燒壞),則需換更大的量程。 3、電流表的讀數(shù) 。1)明確所選量程 (2)明確分度值(每一小格表示的電流值) 。3)根據(jù)表針向右偏過的格數(shù)讀出電流值 十六、串、并聯(lián)電路中電流的特點:串聯(lián)電路中電流處處相等;并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和; 第一部分聲現(xiàn)象 1、聲音的發(fā)生:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動,振動停止,發(fā)聲也就停止。但并不是所有的振動都會發(fā)出聲音。 2、聲的傳播:聲的傳播需要介質(zhì),聲在不同介質(zhì)中的傳播速度不同。(V固>V液>V氣)真空不能傳聲。 3、回聲:聲音在傳播過程中,遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲 。1)區(qū)別回聲與原聲的條件:回聲到達人的耳朵比原聲晚0、1秒以上。 (2)低于0、1秒時,則反射回來的聲音只能使原聲加強。 。3)利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多遠(聲納系統(tǒng)) 4、音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),它是由發(fā)聲體振動頻率決定的,頻率越大,音調(diào)越高。 5、響度:聲音的大小叫響度,響度跟發(fā)聲體振動的振幅大小有關,還跟聲源到人耳的距離遠近有關 6、音色:不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色7、噪聲及來源 從物理角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看,凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音都屬于噪聲。8、聲音等級的劃分 用分貝來劃分聲音的等級,30dB40dB是較理想的安靜環(huán)境,超過50dB就會影響睡眠,70dB以上會干擾談話,影響工作效率,長期生活在90dB以上的噪聲環(huán)境中,會影響聽力。9、噪聲減弱的途徑:可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱 7、聲的利用: 。1)利用聲音傳遞信息(如B超、聲納、雷達等) 。2)利用聲音傳遞能量(潔牙、超聲波碎石、清洗精密零件等) 第二部分光現(xiàn)象及透鏡應用 (一)光的反射 1、光源:能夠發(fā)光的物體叫光源 2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。大氣層是不均勻的,當光從大氣層外射到地面時,光線發(fā)了了彎折 3、光速:光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同,真空中最快,光在真空中的傳播速度:C=3×108m/s,在空氣中的速度接近于這個速度,水中的速度為3/4C,玻璃中為2/3C 4、光直線傳播的應用:激光準直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像 5、光線:表示光傳播方向的直線,即沿光的傳播路線畫一直線,并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向(光線是假想的,實際并不存在) 6、光的反射:光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時,一部分光返回原來介質(zhì)中,使光的傳播方向發(fā)生了改變,這種現(xiàn)象稱為光的反射 7、光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側;反射角等于入射角可歸納為:“三線共面,法線居中,兩角相等” 8、理解:反射角隨入射角的增大而增大,減小而減小,當入射角為零時,反射角也變?yōu)榱?/p> 9、兩種反射現(xiàn)象 (1)鏡面反射:平行光線經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出,只能在某一方向接收到反射光線 。2)漫反射:平行光經(jīng)界面反射后向各個不同的'方向反射出去,即在各個不同的方向都能接收到反射光線 注意:無論是鏡面反射,還是漫反射都遵循光的反射定律 10、在光的反射中光路可逆 11、平面鏡對光的作用:(1)成像(2)改變光的傳播方向 12、平面鏡成像的特點 。1)成的像是正立的虛像(2)像和物的大小相等(3)像和物的連線與鏡面垂直,像和物到鏡的距離相等 理解:平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱圖形 13、實像與虛像的區(qū)別 實像是實際光線會聚而成的,可以用屏接到,當然也能用眼看到。虛像不是由實際光線會聚成的,而是實際光線反向延長線相交而成的,只能用眼看到,不能用屏接收。 14、平面鏡的應用 。1)水中的倒影(2)平面鏡成像(3)潛望鏡 (二)光的折射 1、光的折射:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般會發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫光的折射 理解:光的折射與光的反射一樣都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處,只是反射光返回原介質(zhì)中,而折射光則進入到另一種介質(zhì)中,由于光在在兩種不同的物質(zhì)里傳播速度不同,故在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生變化,這就是光的折射。 注意:在兩種介質(zhì)的交界處,既發(fā)生折射,同時也發(fā)生反射 2、光的折射規(guī)律:光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時,折射光線與入射光線、法線在同一平面上,折射光線和入射光線分居法線兩側;折射角小于入射角;入射角增大時,折射角也隨著增大;當光線垂直射向介質(zhì)表面時,傳播方向不變,在折射中光路可逆。 理解:折射規(guī)律分三點:(1)三線一面(2)兩線分居(3)兩角關系分三種情況:①入射光線垂直界面入射時,折射角等于入射角等于0°;②光從空氣斜射入水等介質(zhì)中時,折射角小于入射角;③光從水等介質(zhì)斜射入空氣中時,折射角大于入射角 3、在光的折射中光路是可逆的 4、透鏡及分類 透鏡:透明物質(zhì)制成(一般是玻璃),至少有一個表面是球面的一部分,且透鏡厚度遠比其球面半徑小的多。 分類:凸透鏡:邊緣薄,中央厚凹透鏡:邊緣厚,中央薄 5、主光軸,光心、焦點、焦距主光軸:通過兩個球心的直線 光心:主光軸上有個特殊的點,通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認為是光心)焦點:凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點,這點叫透鏡的焦點,用“F”表示。虛焦點:跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點,這一點不是實際光線的會聚點,所以叫虛焦點。焦距:焦點到光心的距離叫焦距,用“f”表示。每個透鏡都有兩個焦點、焦距和一個光心。 6、凸透鏡:對光起會聚作用;凹透鏡:對光起發(fā)散作用 7、凸透鏡成像規(guī)律 ①虛像物體同側;實像物體異側;②物遠實像小而近,物近實像大而遠;③離焦點越近,所成的像越大。 物距(u)成像大小像的虛實像物位置像距(v)應用u>2f縮小實像透鏡兩側f f uu放大鏡 8、為了使幕上的像“正立”(朝上),幻燈片要倒著插。 9、照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡,暗箱中的膠片相當于光屏,我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán),并非調(diào)焦距,而是調(diào)鏡頭到膠片的距離,物離鏡頭越遠,膠片就應靠近鏡頭。 第三部分物態(tài)變化 1、溫度:物體的冷熱程度叫溫度 2、攝氏溫度:把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃,把1標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃。 3、溫度計 。1)原理:液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的 。2)構造:玻璃殼、毛細管、玻璃泡、刻度及液體 (3)使用:使用溫度計以前,要注意觀察量程和認清分度值 4、使用溫度計做到以下三點①溫度計與待測物體充分接觸②待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù) 、圩x數(shù)時,視線要與液面上表面相平,溫度計仍與待測物體緊密接觸 5、體溫計 構造:玻璃泡上方有縮口量程:3542℃分度值:0、1℃用法:離開人體讀數(shù)6 6、熔化和凝固 物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化,熔化要吸熱物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固,凝固要放熱 7、熔點和凝固點 。1)固體分晶體和非晶體兩類 (2)熔點:晶體都有一定的熔化溫度,叫熔點 。3)凝固點:晶體者有一定的凝固溫度,叫凝固點同一種物質(zhì)的凝固點跟它的熔點相同 8、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化,汽化有兩種不同的方式:蒸發(fā)和沸騰,這兩種方式都要吸熱 9、蒸發(fā)現(xiàn)象 。1)定義:蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的,并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象 。2)影響蒸發(fā)快慢的因素:液體溫度高低,液體表面積大小,液體表面空氣流動的快慢 10、沸騰現(xiàn)象 。1)定義:沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象 。2)液體沸騰的條件:①溫度達到沸點②繼續(xù)吸收熱量 11、升華和凝華現(xiàn)象 。1)物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華 (2)日常生活中的升華和凝華現(xiàn)象(冰凍的濕衣服變干,冬天看到霜、雪、冰花) 12、升華吸熱,凝華放熱 第四部分電路與電流知識結構 一、電路的組成: 1、定義:把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。 2、各部分元件的作用:(1)電源:提供電能的裝置; 。2)用電器:工作的設備; 。3)開關:控制用電器或用來接通或斷開電路; 。4)導線:連接作用,形成讓電荷移動的通路 二、電路的狀態(tài):通路、開路、短路 1、定義:(1)通路:處處接通的電路;(2)開路:斷開的電路;(3)短路:將導線直接連接在用電器或電源兩端的電路。 2、正確理解通路、開路和短路 三、電路的基本連接方式:串聯(lián)電路、并聯(lián)電路 四、電路圖(統(tǒng)一符號、橫平豎直、簡潔美觀) 五、電工材料:導體、絕緣體 1、導體(1)定義:容易導電的物體;(2)導體導電的原因:導體中有自由移動的電荷; 2、絕緣體(1)定義:不容易導電的物體;(2)原因:缺少自由移動的電荷 六、電流的形成 1、電流是電荷定向移動形成的。元電荷:e=1、6×1019C 2、形成電流的電荷有:正電荷、負電荷。金屬導體中是自由電子。 七、電流的方向 1、規(guī)定:正電荷定向移動的方向為電流的方向; 2、電流的方向跟負電荷定向移動的方向相反; 3、在電源外部,電流的方向是從電源的正極流向負極。 八、電流的測量 1、單位及其換算:主單位安(A),常用單位毫安(mA)、微安(μA) 2、測量工具及其使用方法:(1)電流表;(2)量程;(3)分度值(4)電流表的使用規(guī)則。 九、電流的規(guī)律: 。1)串聯(lián)電路:電流處處相等(I=I1=I2); (2)并聯(lián)電路:干路電流等于各支路電流之和(I=I1+I2)方法提示 1、電流表的使用可總結為(一查兩確認,兩要兩不要) 。1)一查:檢查指針是否指在零刻度線上; (2)兩確認:①確認所選量程;確認每個大格和每個小格表示的電流值(分度值)。②兩要:一要讓電流表串聯(lián)在被測電路中;二要讓電流從“+”接線柱流入,從“-”接線柱流出;③兩不要:一不要讓電流超過所選量程,二不要不經(jīng)過用電器直接接在電源上。在事先不知道電流的大小時,可以用試觸法選擇合適的量程。 2、根據(jù)串并聯(lián)電路的特點求解有關問題的電路 。1)分析電路結構,識別各電路元件間的串聯(lián)或并聯(lián); 。2)判斷電流表測量的是哪段電路中的電流; 。3)根據(jù)串并聯(lián)電路中的電流特點,按照題目給定的條件,求出待求的電流。 1、一切發(fā)聲的物體都在(振動)。振動停止發(fā)聲也停止。振動的物體叫(聲源)。 2、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲。 3、聲音在介質(zhì)中的傳播速度簡稱聲速。聲音在15℃空氣中的傳播速度是(340m/s)。 4、回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物被反射回來而形成的。 二、我們怎樣聽到聲音 1、聲音在耳朵里的傳播途徑:外界傳來的聲音引起鼓膜振動,這種振動經(jīng)聽小骨及其他組織傳給聽覺神經(jīng),聽覺神經(jīng)把信號傳給大腦,人就聽到了聲音、 2、耳聾:分為神經(jīng)性耳聾和傳導性耳聾、 3、骨傳導:聲音的傳導不僅僅可以用耳朵,還可以經(jīng)頭骨、頜骨傳到聽覺神經(jīng),引起聽覺。這種聲音的傳導方式叫做骨傳導。一些失去聽力的'人可以用這種方法聽到聲音。 4、雙耳效應:人有兩只耳朵,而不是一只。聲源到兩只耳朵的距離一般不同,聲音傳到兩只耳朵的時刻、強弱及其他特征也就不同。這些差異就是判斷聲源方向的重要基礎。這就是雙耳效應、 三、樂音及三個特征 1、樂音是物體做規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。 2、音調(diào):人感覺到的聲音的高低。音調(diào)跟發(fā)聲體振動頻率有關系,頻率越高音調(diào)越高;頻率越低音調(diào)越低。物體在1s振動的次數(shù)叫頻率,物體振動越快頻率越高。 3、響度:人耳感受到的聲音的大小。響度跟發(fā)生體的振幅和距發(fā)聲距離的遠近有關。物體在振動時,偏離原來位置的最大距離叫振幅。振幅越大響度越大。 4、音色:由物體本身決定。人們根據(jù)音色能夠辨別樂器或區(qū)分人。 四、噪聲的危害和控制 1、當代社會的四大污染:噪聲污染、水污染、大氣污染、固體廢棄物污染。 2、物理學角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動發(fā)出的聲音;環(huán)境保護的角度噪聲是指妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音。 3、人們用分貝(dB)來劃分聲音等級。 4、減弱噪聲的方法:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。 五、聲的利用 可以利用聲來傳播信息和傳遞能量 一、電路 電流的形成:電荷的定向移動形成電流、(任何電荷的定向移動都會形成電流)、 電流的方向:從電源正極流向負極、 電源:能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置、 電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能、如干電池是把化學能轉(zhuǎn)化為電能、發(fā)電機則由機械能轉(zhuǎn)化為電能、 有持續(xù)電流的條件:必須有電源和電路閉合、 導體:容易導電的物體叫導體、如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等、 絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體、如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等、 電路組成:由電源,導線,開關和用電器組成、 電路有三種狀態(tài):(1)通路:接通的電路叫通路;(2)開路:斷開的電路叫開路;(3)短路:直接把導線接在電源兩極上的電路叫短路、 電路圖:用符號表示電路連接的圖叫電路圖、 串聯(lián):把元件逐個順序連接起來,叫串聯(lián)、(任意處斷開,電流都會消失) 并聯(lián):把元件并列地連接起來,叫并聯(lián)、(各個支路是互不影響的) 二、電流 國際單位:安培(A);常用:毫安(mA),微安( A),1安培=103毫安=106微安、 測量電流的儀表是:電流表,它的使用規(guī)則是: 、匐娏鞅硪(lián)在電路中; 、陔娏饕獜"+"接線柱入,從"-"接線柱出; ③被測電流不要超過電流表的量程; 、芙^對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上、 實驗室中常用的電流表有兩個量程:①0~0、6安,每小格表示的電流值是0、02安; 、0~3安,每小格表示的電流值是0、1安、 三、電壓 電壓(U):電壓是使電路中形成電流的原因,電源是提供電壓的裝置、 國際單位:伏特(V);常用:千伏(KV),毫伏(mV)、1千伏=103伏=106毫伏、 測量電壓的儀表是:電壓表,使用規(guī)則: 、匐妷罕硪⒙(lián)在電路中; 、陔娏饕獜"+"接線柱入,從"-"接線柱出; 、郾粶y電壓不要超過電壓表的量程; 實驗室常用電壓表有兩個量程:①0~3伏,每小格表示的電壓值是0、1伏; ②0~15伏,每小格表示的電壓值是0、5伏、 熟記的`電壓值:①1節(jié)干電池的電壓1、5伏;②1節(jié)鉛蓄電池電壓是2伏;③家庭照明電壓為220伏;④安全電壓是:不高于36伏;⑤工業(yè)電壓380伏、 四、電阻 電阻(R):表示導體對電流的阻礙作用 、(導體如果對電流的阻礙作用越大,那么電阻就越大,而通過導體的電流就越小)、 國際單位:歐姆(Ω);常用:兆歐(MΩ),千歐(KΩ);1兆歐=103千歐; 1千歐=103歐、 決定電阻大小的因素:材料,長度,橫截面積和溫度(R與它的U和I無關)、 20xx年7月3日星期六滑動變阻器: 原理:改變電阻線在電路中的長度來改變電阻的 作用:通過改變接入電路中的電阻來改變電路中的電流和電壓、 銘牌:如一個滑動變阻器標有"50Ω2A"表示的意義是:最大阻值是50Ω,允許通過的最大電流是2A、 正確使用:a,應串聯(lián)在電路中使用;b,接線要"一上一下";c,通電前應把阻值調(diào)至最大的地方、 物理的理論結構充分地運用數(shù)學作為自己的工作語言,以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標準,它是當今最精密的一門自然科學學科。 重力 、胖亓Φ母拍睿旱孛娓浇奈矬w,由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的施力物體是:地球。 1、物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比。 2、重力跟質(zhì)量的比值是個定值,為9、8N/Kg。 這個定值用g表示,g= 9、8N/Kg 、浦亓Υ笮〉挠嬎愎紾=mg其中g=9、8N/kg它表示質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為9、8N。 、侵亓Φ姆较颍贺Q直向下其應用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和面是否水平。 、戎亓Φ淖饔命c重心: 重力在物體上的作用點叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心上。如均勻細棒的重心在它的中點,球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點 ☆假如失去重力將會出現(xiàn)的現(xiàn)象:(只要求寫出兩種生活中可能發(fā)生的) 、賿伋鋈サ奈矬w不會下落;②水不會由高處向低處流③大氣不會產(chǎn)生壓強; 牛頓第一定律 1、伽利略斜面實驗: 、湃螌嶒炐≤嚩紡男泵骓敹(同一位置)滑下的目的是:保證小車開始沿著平面運動的速度相同。 ⑵實驗得出得結論:在同樣條件下,平面越光滑,小車前進地距離越遠。 、琴だ缘耐普撌牵涸诶硐肭闆r下,如果表面絕對光滑,物體將以恒定不變的速度永遠運動下去。 ⑷伽科略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身,而是實驗所使用的獨特方法在實驗的基礎上,進行理想化推理。(也稱作理想化實驗)它標志著物理學的真正開端。 2、牛頓第一定律: 、排nD總結了伽利略等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:一切物體在沒有受到力的作用的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。 、普f明:A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗事實的基礎上,通過進一步推理而概括出來的,且經(jīng)受住了實踐的檢驗所以已成為大家公認的力學基本定律之一。但是我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實驗來直接證明牛頓第一定律。 B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來靜止的物體將保持靜止狀態(tài),原來運動的物體,不管原來做什么運動,物體都將做勻速直線運動、指一個物體只能處于一種狀態(tài),到底處于哪種狀態(tài),由原來的狀態(tài)決定,原來靜止就保持靜止,原來運動就保持勻速直線運動狀態(tài) C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運動可以不需要力,即力與運動狀態(tài)無關,所以力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因。物體的運動不需力來維持。 3、慣性: ⑴定義:物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。 ⑵說明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關,與物體是否受力、受力大小、是否運動、運動速度等皆無關。 4、慣性與慣性定律的區(qū)別: A、慣性是物體本身的一種屬性,而慣性定律是物體不受力時遵循的運動規(guī)律。 B、任何物體在任何情況下都有慣性、 ☆人們有時要利用 用慣性,有時要防止慣性帶來的危害,請就以上兩點各舉兩例(不要求解釋)。答:利用:跳遠運動員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠;騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。防止:小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離;包裝玻璃制品要墊上很厚的泡沫塑料。 對慣性的理解需注意的地方: 、僖磺形矬w包括受力或不受力、運動或靜止的所有固體、液體氣體。 ②慣性是物體本身所固有的一種屬性,不是一種力, 所以說物體受到慣性或物體受到慣性力等,都是錯誤的。 、垡雅nD第一定律和物體的慣性區(qū)別開來, 前者揭示了物體不受外力時遵循的運動規(guī)律,后者表明的是物體的屬性。 、軕T性有有利的一面,也有有害的一面,我們有時要利用慣性,有時要防止慣性帶來的危害,但并不是產(chǎn)生慣性或消滅慣性。 、萃粋物體不論是靜止還是運動、運動快還是運動慢,不論受力還是不受力,都具有慣性,而且慣性大小是不變的。慣性只與物體的質(zhì)量有關,質(zhì)量大的物體慣性大,而與物體的運動狀態(tài)無關。 (3)在解釋一些常見的慣性現(xiàn)象時,可以按以下來分析作答: 、俅_定研究對象。 ②弄清研究對象原來處于什么樣的運動狀態(tài)。 ③發(fā)生了什么樣的情況變化。 、苡捎趹T性研究對象保持原來的運動狀態(tài)于是出現(xiàn)了什么現(xiàn)象。 壓強 一、壓強 1、壓強: (1)壓力: 、佼a(chǎn)生原因:由于物體相 相互接觸擠壓而產(chǎn)生的力。 、趬毫κ谴怪弊饔迷谖矬w表面上的力。 、鄯较颍捍怪庇诮佑|面。 、軌毫εc重力的關系:力的產(chǎn)生原因不一定是由于重力引起的,所以壓力大小不一定等于重力。只有當物體放置于水平地面上時壓力才等于重力。 (2)壓強是表示壓力作用效果的一個物理量,它的大小與壓力大小和受力面積有關。 (3)壓強的定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比叫做壓強。 (4)公式:p=F/S。式中p表示壓強,單位是帕斯卡;F表示壓力,單位是牛頓;S表示受力面積,單位是平方米。 (5)國際單位:帕斯卡,簡稱帕,符號是Pa。1Pa=lN/m2,其物理意義是:lm2的面積上受到的壓力是1N。 2、增大和減小壓強的方法 (1)增大壓強的方法:①增大壓力:②減小受力面積。 (2)減小壓強的方法:①減小壓力:②增大受力面積。 二、液體的壓強 1、液體壓強產(chǎn)生的原因:由于重力的作用,并且液體具有流動性,因此發(fā)發(fā)生擠壓而產(chǎn)生的。 2、液體壓強的'特點 (1)液體向各個方向都有壓強。 (2)同種液體中在同一深度處液體向各個方向的壓強相等。 (3)同種液體中,深度越深,液體壓強越大。 (4)在深度相同時,液體密度越大,液體壓強越大。 3、液體壓強的大小 (1)液體壓強與液體密度和液體深度有關。 (2)公式:p=ρgh。式中, p表示液體壓強,單位帕斯卡(Pa);ρ表示液體密度,單位是千克每立方米(kg/m3);h表示液體深度,單位是米(m)。 3、連通器——液體壓強的實際應用 (1)原理:連通器里的液體在不流動時,各容器中的液面高度總是相同的。 (2)應用:水壺、鍋爐水位計、水塔、船鬧、下水道的彎管。世界上最大的人造連通器是三峽船閘。 三、大氣壓強 1、大氣壓產(chǎn)生的原因:由于重力的作用,并且空氣具有流動性,因此發(fā)生擠壓而產(chǎn)生的。 2、馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓強是存在的,并且大氣壓強很大。 3、大氣壓的測量——托里拆利實驗 (1)實驗方法:在長約1m、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,用于指將管口堵住,然后倒插在水銀槽中。放開于指,管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降,這時測出管內(nèi)外水銀面高度差約為76cm。 (2)計算大氣壓的數(shù)值:p0=p水銀=ρ水銀gh=13、6×103kg/m3×9、8N/kg×0、76m=1、013×105Pa。 所以,標準大氣壓的數(shù)值為:P0=1、013Xl05Pa=760mmHg。 (3)以下操作對實驗沒有影響①玻璃管是否傾斜;②玻璃管的粗細; ③在不離開水銀槽面的前提下玻璃管口距水銀面的位置。 (4)若實驗中玻璃管內(nèi)不慎漏有少量空氣,液體高度減小,則測量值要比真實值偏小。 (5)這個實驗利用了等效替換的思想和方法。 3、影響大氣壓的因素:高度、天氣等。在海拔3000m以內(nèi),大約每升高10m,大氣壓減小100Pa。 4、氣壓計——測定大氣壓的儀器。種類:水銀氣壓計、金屬盒氣壓計(又叫做無液氣壓計)。 5、大氣壓的應用:抽水機等。一切抽吸液體的過程都是由于大氣壓強的作用。 四、流體壓強與流速的關系 1、在氣體和液體中,流速越大的位置壓強越小。 2、飛機的升力的產(chǎn)生:飛機的機翼通常都做成上面凸起、下面平直的形狀。當飛機在機場跑道上滑行時,流過機翼上方的空氣速度快、壓強小,流過機翼下方的空氣速度慢、壓強大。機翼上下方所受的壓力差形成向上的升力。 第一章聲現(xiàn)象 1、聲音的發(fā)生和傳播 發(fā)生體在振動實驗;聲音靠介質(zhì)傳播介質(zhì):一切固液氣;真空不能傳聲 聲速空氣中聲速(約340m/s);一般的,固體中速度>液體中速度>氣體中速度;聲音速度隨溫度上升而上升;回聲回聲所需時間和距離;應用;計算和行程問題結合2、音調(diào)、響度和音色 客觀量頻率(注意人聽力范圍和發(fā)聲范圍)、振幅 主觀量音調(diào)、響度(高低大小的含義);影響響度的因素:振幅、距離、分散程度音色作用;音色由發(fā)聲體本身決定3、噪聲的危害和控制 噪聲物理和生活中的噪聲(物理—不規(guī)則振動,生活—影響工作、學習、休息的聲音);噪聲等級:分貝(0dB—剛引起聽覺);減小噪聲方法(聲源處、傳播過程中、人耳處);四大污染(空氣污染、水污染、固體廢物污染、噪聲污染) 第二章光現(xiàn)象 1、光源火把、蠟燭、電燈、恒星(月亮和行星不是光源) 2、光的直線傳播條件(均一);可在真空中傳播;現(xiàn)象(激光準直、影子、小孔成像及大樹下的光斑、8日食、月食);真空中的光速(3×10m/s),光年是長度單位 3、光的反射:反射定律三線共面;分居兩側;角相等;光路可逆(注意敘述順序要符合因果關系);鏡面反射和漫反射每一條光線都符合反射定律(現(xiàn)象解釋:拋光的金屬表面、平靜的水面、冰面、玻璃面可看作鏡面;其他看作粗糙面,P79圖5—40;應根據(jù)現(xiàn)象回答) 4平面鏡成像規(guī)律(等距、等大、正立、虛像);能看見(看不見)像的范圍;潛望鏡5、作圖按有關定律做圖 1、光的折射:折射定義(……方向一般發(fā)生變化);折射規(guī)律(三線共面、兩側、角不等;光路可逆;注意敘述順序要符合因果關系);現(xiàn)象解釋(水中的魚變淺、水中筷子彎曲、海市蜃樓等)2、光的傳播綜合問題:注意區(qū)分折射和反射光線;注意區(qū)分不同的影子和像 第三章透鏡 透鏡中的名詞主光軸、光心、焦距、焦點(測量焦距的方法) 凸透鏡、凹透鏡對光線的作用“會聚光線”和“使光線會聚”的區(qū)別:“會聚光線”是能聚于一點的光線,“使光線會聚”是光線經(jīng)過凸透鏡后比原來接近主光軸) 透鏡的原理多個三棱鏡組合;光線在透鏡的兩個表面發(fā)生折射變化了的凸透鏡玻璃球、盛水的圓藥瓶、玻璃板上的水滴等黑盒問題 4、凸透鏡成像:三條特殊光線(過光心-方向不變;平行于主光軸-過光心;過光心的光線-平行于主光軸);像距/像的大。搶崳购臀锞嗟年P系;像移動的快慢(依據(jù):光路圖);實際應用 第四章物態(tài)變化 1、溫度計:溫度計常見溫度計的測溫物質(zhì)、原理、量程(體溫計:35~42℃;寒暑表:—20~50℃);使用方法體溫計構造及使用(縮口部分;甩體溫計的作用、原理;不甩的后果—只影響測低溫)、溫度計的使用(注意量程的選擇);校正溫度計;讀數(shù)(一般地,讀數(shù)時不能離開物體):溫標攝氏溫標、熱力學溫標及換算;絕對零度;常見溫度 2、物態(tài)變化:熔化和凝固實驗裝置(水浴加熱);常見晶體、非晶體;熔點、凝固點;圖象;汽化蒸發(fā);影響蒸發(fā)快慢的'因素;沸騰實驗裝置;蒸發(fā)和沸騰的聯(lián)系、區(qū)別(都是汽化;劇烈程度、發(fā)生條件等);酒精燈的使用(可參照化學相關內(nèi)容) 液化兩種途徑(降溫一定可使氣體液化;壓縮可能使氣體液化)升華和凝華實例 3、物態(tài)變化中的熱量傳遞 吸熱固→液→氣(即使溫度不變也有熱量的傳遞);放熱氣→液→固 4、其他:現(xiàn)象解釋例:P3圖0—3、紙鍋燒水、“白氣”和玻璃上的水珠(液化)、霜、露、晾衣服(蒸發(fā)和升華)、樟腦等;電冰箱原理;物態(tài)變化中的熱量計算;注意名詞的寫法(汽、氣;溶、融、熔;化、華;凝)以及字母(t和T;℃和K) 第五章電路 1、摩擦起電兩種電荷 靜電電荷種類的判斷;驗電器結構(P45圖);電量(單位:庫侖C)物質(zhì)微觀結構原子結構;摩擦起電原因(核外電子的轉(zhuǎn)移)2、電路相應概念 電流(及方向:正電荷移動方向);電源;導體、絕緣體;串聯(lián)、并聯(lián);電路中的自由電荷及運動方向;電路圖;通路、斷路及短路;常見電路(樓道電路;電冰箱電路:第一冊P60圖4—18)等效電路的判斷先去除電流表/電壓表(電流表:短路;電壓表:斷路)再做判斷 一、噪聲的危害與控制 1、噪聲: 從物理學角度來看,噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動產(chǎn)生的; 從環(huán)境保護角度看,凡是妨礙人們正常的工作、學習、休息,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲。 2、分貝: 人們以分貝來表示聲音強弱的等級,符號dB; 為了保護聽力,聲音不能超過90dB; 為了保證工作和學習,聲音不能超過70dB; 為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50dB。 3、噪聲的控制: (1)防止噪聲的產(chǎn)生或消聲或在聲源處減弱; (2)阻斷噪聲的傳播或吸聲或在傳播過程中減弱; (3)防止噪聲進入耳朵或隔聲或在人耳處減弱。 二、機械運動 1、機械運動:物體位置的變化叫機械運動一切物體都在運動,絕對不動的物體是沒有的,這就是說運動是絕對的,我們平常說的運動和靜止都是相對于另一個物體(參照物)而言的,所以,對運動的描述是相對的。 2、參照物:研究機械運動時被選作標準的物體叫參照物。 3、相對靜止:兩個以同樣快慢、向同一方向運動的物體,或它們之間的位置不變,則這兩個物體相對靜止。 4、勻速直線運動:快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運動,叫做勻速直線運動。勻速直線運動是最簡單的機械運動。 5、速度 (1)速度是表示物體運動快慢的物理量。 (2)在勻速直線動動中,速度等于運動物體在單位時間內(nèi)通過的路程 (3)速度公式:v=S/t (4)速度的單位:國際單位:m/s;常用單位:km/h;1m/s=3、6km/h 三、物態(tài)變化 1、溫度:是指物體的冷熱程度。測量的工具是溫度計,溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。 2、攝氏溫度(℃):單位是攝氏度。1攝氏度的規(guī)定:把冰水混合物溫度規(guī)定為0度,把一標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度,在0度和100度之間分成100等分,每一等分為1℃。 3、常見的溫度計有(1)實驗室用溫度計;(2)體溫計;(3)寒暑表。體溫計:測量范圍是35℃至42℃,每一小格是0、1℃。 4、溫度計使用:(1)使用前應觀察它的量程和最小刻度值;(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(4)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平。 5、固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。 6、熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化。要吸熱。 7、凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固。要放熱、 8、熔點和凝固點:晶體熔化時保持不變的溫度叫熔點;。晶體凝固時保持不變的溫度叫凝固點。晶體的熔點和凝固點相同。 9、晶體和非晶體的重要區(qū)別:晶體都有一定的熔化溫度(即熔點),而非晶體沒有熔點。 10、汽化:物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化,汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰。都要吸熱。 11、蒸發(fā):是在任何溫度下,且只在液體表面發(fā)生的,緩慢的汽化現(xiàn)象。 12、沸騰:是在一定溫度(沸點)下,在液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時要吸熱,但溫度保持不變,這個溫度叫沸點。 13、影響液體蒸發(fā)快慢的因素:(1)液體溫度;(2)液體表面積;(3)液面上方空氣流動快慢。 14、液化:物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化,液化要放熱。使氣體液化的方法有:降低溫度和壓縮體積。(液化現(xiàn)象如:“白氣”、霧、等) 15、升華和凝華:物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華,要吸熱;而物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華,要放熱。 16、水循環(huán):自然界中的.水不停地運動、變化著,構成了一個巨大的水循環(huán)系統(tǒng)。水的循環(huán)伴隨著能量的轉(zhuǎn)移。 四、光的反射 1、當光射到物體表面時,有一部份光會被物體反射回來,這種現(xiàn)象叫做光的反射。 2、我們看見不發(fā)光的物體是因為物體反射的光進入了我們的眼睛。 3、反射定律:在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內(nèi);反射光線、入射光線分居法線兩側;反射角等于入射角。 (1)法線:過光的入射點所作的與反射面垂直的直線; (2)入射角:入射光線與法線的夾角;反射角:法射光線與法線間的夾角。(入射光線與鏡面成θ角,入射角為90°-θ,反射角為90°-θ) (3)入射角與反射角之間存在因果關系,反射角總是隨入射角的變化而變化而變化,因而只能說反射角等于入射角,不能說成入射角等于反射角。(鏡面旋轉(zhuǎn)θ,反射光旋轉(zhuǎn)2θ) (4)垂直入射時,入射角、反射角等于多少?答:垂直入射時,入射角為0度,反射角亦等于0度。 1、平面鏡 1)平面鏡成像特點: ①物體在平面鏡里所成的像是虛像。②像、物到鏡面的距離相等。③像、物大小相等 、芟、物的連線與鏡面垂直“正立”“等大”“虛象”“像、物關于鏡面對稱 2)成像原理:光的'反射定理 3)作用:成像、改變光路 4)實像和虛像:實像:實際光線會聚點所成的像 虛像:反射光線反向延長線的會聚點所成的像 2、球面鏡 1)凹鏡:定義:用球面的內(nèi)表面作反射面。 性質(zhì):凹鏡能把射向它的平行光線會聚在一點;從焦點射向凹鏡的反射光是平行光 應用:太陽灶、手電筒、汽車頭燈 2)凸鏡:定義:用球面的外表面做反射面。 性質(zhì):凸鏡對光線起發(fā)散作用。凸鏡所成的象是縮小的虛像 應用:汽車后視鏡 初二下冊物理知識 從粒子到宇宙 一、分子世界 1、物質(zhì)是由大量分子組成的,分子間有空隙。 分子處在永不停息的運動中。 2、分子間不僅存在吸引力,而且還存在排斥力。固體和液體很難被壓縮。 二、靜電現(xiàn)象 1、用摩擦的方式使物體帶電,叫做摩擦起電。 2、用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷稱為正電荷; 把皮毛摩擦過的橡膠棒所帶的電荷稱為負電荷。同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。 3、失去電子的物體因缺少電子而帶正電,得到電子的物體因為有多余電子而帶等量的負電。 4、摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,而只是將電子由一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體。 三、更小的微粒 分子由原子構成。 原子是由帶負電的核外電子和帶正電的原子核構成的。 原子核是由質(zhì)子和中子構成的,統(tǒng)稱為核子。質(zhì)子帶正電荷,中子不帶電。 物理八年級下冊知識 第八章運動和力 8、1牛頓第一定律(又叫慣性定律) 1、阻力對物體運動的影響:讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下(控制變量法),是為了使小車滑到斜面底端時有相同的速度;阻力的大小用小車在木板上滑動的距離的長短來體現(xiàn)(轉(zhuǎn)化法)。 2、牛頓第一定律的內(nèi)容:一切物體在沒有受到力的作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。 3、牛頓第一定律是通過實驗事實和科學推理得出的,它不可能用實驗來直接驗證。 4、慣性 、哦x:物體保持原來運動狀態(tài)不變的特性叫慣性 、菩再|(zhì):慣性是物體本身固有的一種屬性。一切物體在任何時候、任何狀態(tài)下都有慣性。 、菓T性不是力,不能說慣性力的作用,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關,與物體的形狀、速度、物體是否受力等因素無關。 、确乐箲T性的現(xiàn)象:汽車安裝安全氣囊,汽車安裝安全帶。 、衫脩T性的現(xiàn)象:跳遠助跑可提高成績,拍打衣服可除塵。 、式忉尙F(xiàn)象: 例:汽車突然剎車時,乘客為何向汽車行駛的方向傾倒? 答:汽車剎車前,乘客與汽車一起處于運動狀態(tài),當剎車時,乘客的腳由于受摩擦力作用,隨汽車突然停止,而乘客的上身由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)向汽車行駛的方向運動,所以……、 8、2二力平衡 1、平衡狀態(tài):物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時,稱為平衡狀態(tài)。 2、平衡力:物體處于平衡狀態(tài)時,受到的力叫平衡力。 3、二力平衡條件:作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反、作用在同一直線上,這兩個力就彼此平衡。 (同物、等大、反向、同線) 4、二力平衡條件的應用: 、鸥鶕(jù)受力情況判斷物體的運動狀態(tài): 、佼斘矬w不受任何力作用時,物體總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)(平衡狀態(tài))。 、诋斘矬w受平衡力作用時,物體總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)(平衡狀態(tài))。 ③當物體受非平衡力作用時,物體的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變。 、聘鶕(jù)物體的運動狀態(tài)判斷物體的受力情況。 、诋斘矬w處于平衡狀態(tài)(靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài))時,物體不受力或受到平衡力。 注意:在判斷物體受平衡力時,要注意先判斷物體在什么方向(水平方向還是豎直方向)處于平衡狀態(tài),然后才能判斷物體在什么方向受到平衡力。 ②當物體處于非平衡狀態(tài)(加速或減速運動、方向改變)時,物體受到非平衡力的作用。 5、物體保持平衡狀態(tài)的條件:不受力或受平衡力 6、力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動的原因。 8、3摩擦力 1定義:兩個相互接觸的物體,當它們發(fā)生相對運動時,就產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,這種力叫摩擦力。 2產(chǎn)生條件:A、物體相互接觸并且相互擠壓;B、發(fā)生相對運動或?qū)⒁l(fā)生相對運動。 3種類:A、滑動摩擦B靜摩擦、C滾動摩擦 4影響滑動摩擦力的大小的大小的因素:壓力的大小和接觸面的粗糙程度。 5方向:與物體相對運動的方向相反。(摩擦力不一定是阻力) 6測量摩擦力方法: 用彈簧測力計拉物體做勻速直線運動,摩擦力的大小與彈簧測力計的'讀數(shù)相等。 原理:物體做勻速直線運動時,物體在水平方向的拉力和摩擦力是一對平衡力。(二力平衡) 7增大有益摩擦的方法:A、增大壓力B、增大接觸面的粗糙程度。 8減小有害摩擦的方法: A、減少壓力B、減少接觸面的粗糙程度; C、用滾動摩擦代替滑動摩擦D、使兩接觸面分離(加潤滑油、氣墊船)。 初二下冊物理知識 第1節(jié)力 1、什么是力?力是,力不能離開存在,其中給出力的物體叫物體,另一個接受力的物體叫物體; 2、力的單位:物理學中,力用符號表示,力的單位是,簡稱,符號是 3、力的作用效果有兩種:一是力可以使物體的發(fā)生改變; 二是力可以使物體的發(fā)生改變。運動狀態(tài)的改變包括物體運動快慢的改變和改變、 4、力的三要素:力的、、叫力的三要素。 影響力的作用效果的是力的、、 5、力的示意圖:在受力物體上沿著力的方向畫一條線段,在線段的末端畫一個箭頭,表示物體所受力的和。 這種方法叫做力的示意圖。(會畫力的示意圖) 6、物體間力的作用是的。 穿溜冰鞋的人用力推墻,人會向退,這是因為力的作用是 第2節(jié)彈力 1、物體由于而產(chǎn)生的力叫做彈力。 物體受力時會發(fā)生形變,不受力時形變能自動恢復到原來的形狀的特性叫做;不受力時不能自動恢復到原來形狀的特性叫做。拉力、壓力、支持力都是彈力,對嗎?答。 2、測力計是測量的大小的工具。 實驗室里測量力的工具是,它是根據(jù)在彈性限度內(nèi),彈簧受到的越大,彈簧的就越長的道理做成的。測量力的工具還有握力計,臂力計等。而各種各樣的秤是測質(zhì)量的。 3、使用彈簧測力計時,首先要觀察它的和,不許超過它的。 還要觀察彈簧的指針是否指到零刻線,若沒有,則要調(diào)或讀數(shù)時要進行加減修正。彈簧在測量范圍內(nèi)有:伸長與受到的拉力成比,彈簧的伸長=長度-原長。如原長2厘米,受3n時彈簧長5厘米,受6n的拉力時彈簧長厘米。 4、注意:、測力時力的方向要與彈簧測力計的軸線方向一致、 第3節(jié)重力 1、重力:物體由于而受到的力叫做重力,用字母表示。 重力的施力物體是,方向是。地面附近的一切物體都受到了力的作用。 2、物體重力的大小跟它的成正比,表達式為,重力與質(zhì)量的比值為,它的意義是。 粗略計算時,g取N/Kg、重力的大小要隨位置而,而質(zhì)量隨位置變。物體在月球上受到的重力是地球上重力的。地面上60千克的物體受到的重力為牛頓,拿到月球上去重力為n。地面上800克的物體受到的重力為牛頓,用量程為5n的彈簧秤能稱出它的重力嗎?答。 3、重錘線是利用重力的制成的,用它來檢查所砌的墻壁是否。 4、重心是重力在物體上的。 均勻外形規(guī)則的物體的重心在這個物體的幾何中心上。 會畫物體受到的重力的示意圖: 5、宇宙間的任何兩個物體間都存在的力這就是萬有引力。 【初二物理知識點總結】相關文章: 初二物理知識點總結05-14 初二物理知識點總結05-19 初二物理知識點總結12-10 關于初二物理知識點總結08-01 初二物理知識點總結歸納01-31 初二物理知識點09-27 初二物理知識點總結(15篇)01-04 初二物理上冊知識點的總結05-23 初二物理知識點總結通用15篇01-10初二物理知識點總結通用4
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