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愛崗敬業(yè)心得體會

時間:2023-03-17 13:32:26 心得 我要投稿

愛崗敬業(yè)心得體會(15篇)

  有了一些收獲以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的愛崗敬業(yè)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛崗敬業(yè)心得體會(15篇)

愛崗敬業(yè)心得體會1

  為了進(jìn)一步提高企業(yè)員工的個人綜合素質(zhì),加強企業(yè)的綜合實力,針對當(dāng)前建筑施工大環(huán)境,增強公司所有員工的責(zé)任感和危機感,興達(dá)總公司組織開展了“愛崗敬業(yè)” 專題培訓(xùn)活動。在參加完第三批培訓(xùn)活動后,我深深的感到了這次培訓(xùn)的及時性,心中再次明確了當(dāng)前企業(yè)對自己的要求,為自己今后的工作指明了方向。

  在這次培訓(xùn)活動中,我先后學(xué)習(xí)了公司董事長兼總經(jīng)理羅總、公司黨委張書記、市委黨校鄧教授的報告,充分明確了社會當(dāng)前的就業(yè)形勢、企業(yè)的改革方向以及新形勢下企業(yè)對個人的發(fā)展要求。具體來說,我有以下幾點心得體會:

  一、 思想上要端正態(tài)度,加強責(zé)任感和危機感

  愛崗敬業(yè)既是社會和企業(yè)發(fā)展對個人的要求,也是任意一個崗位對員工要求的職業(yè)操守。從大的方向講,社會要進(jìn)步,需要組成社會的每一個人都愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),在自己的崗位上努力工作、創(chuàng)造價值,一起推動社會的發(fā)展進(jìn)步;同樣,企業(yè)要發(fā)展,也需要企業(yè)員工的愛崗敬業(yè),在崗位上發(fā)揮自己的貢獻(xiàn),為企業(yè)發(fā)展添磚加瓦。從小的方向講,任何一個崗位都有對從業(yè)人員的要求,形形色色的職業(yè)要求各不相同,但是有一點都是相同的,那就是任何崗位都要求從業(yè)人員端正態(tài)度、愛崗敬業(yè),只有愛崗敬業(yè),個人才能符合崗位的從業(yè)要求,才能在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)揮自己的聰明才智,通過自己的努力加強自己崗位對社會、對企業(yè)、對個人的推動力,提升崗位在社會、企業(yè)的影響力。

  加強“愛崗敬業(yè)”,也是符合行業(yè)發(fā)展的當(dāng)前形勢的。自從金融危機爆發(fā),中國經(jīng)濟便持續(xù)低迷,為了改善經(jīng)濟環(huán)境,中央充分發(fā)揮了公用建造業(yè)的龍頭作用,加大公用建造業(yè)的開發(fā),帶動經(jīng)濟發(fā)展,這也促進(jìn)了前幾年公路行業(yè)的大好形勢。但是,隨著公路建設(shè)跨越式開發(fā)的年代逐步退去,公路行業(yè)的短暫低迷在所難免。在這種特殊的時刻,個人要加強自己的危機感和責(zé)任感,端正個人職業(yè)態(tài)度,推動社會、行業(yè)、企業(yè)和個人的發(fā)展。

  二、 確定崗位職責(zé),安于個人崗位

  正如王省長所言:“治庸問責(zé)”,要科學(xué)“確責(zé)”,依法“履責(zé)”,嚴(yán)格“問責(zé)”。 “愛崗敬業(yè)”的前提是要明確自己的崗位職責(zé),只有明確了自己的崗位職責(zé),才能明確自己的工作方向。明確了自己的工作方向,不僅能減少很多無效的資源耗費,而且能夠讓職工專心個人崗位,提高個人的崗位素養(yǎng)。

  從企業(yè)的長期發(fā)展來看,明確崗位職責(zé)能夠讓員工明確自己的工作方向,明確了自己的工作方向可以讓員工專心個人崗位,不僅可以提高企業(yè)的綜合實力,而且可以讓員工清楚自己在企業(yè)發(fā)展中所起的作用,讓企業(yè)和員工相互理解,互相融合,加強企業(yè)的凝聚力。

  從社會的發(fā)展方向來看,現(xiàn)代社會發(fā)展對崗位要求越來越專業(yè)化和綜合化,對崗位的要求也越來越明確。在社會的明確要求下,個人必須明確自己的崗位職責(zé),加強崗位的專業(yè)要求和綜合素質(zhì)培養(yǎng),走在社會淘汰選擇的'前面。

  三、 熱愛同事,加強工作溝通

  我們在完成企業(yè)交給自己的工作任務(wù)時,往往都不是一個人單槍匹馬就能完成的,經(jīng)常都需要很多同事和朋友的幫助。為了能圓滿完成企業(yè)和崗位對自己的要求,我們要熱愛同事,加強工作溝通。

  熱愛同事,不僅僅可以在完成工作任務(wù)遇到困難時得到同事的幫助,而且可以在相互幫助中加強同事的友誼,加強企業(yè)的凝聚力。

  現(xiàn)代社會工作任務(wù)越來越復(fù)雜,往往需要很多人相互協(xié)作才能完成,在相互協(xié)作的工作任務(wù)中,加強工作溝通是必不可少的。相互溝通不僅可以可以加快工作進(jìn)度,增強同事直接的友誼,而且員工可以在團隊的協(xié)同合作下完成傳統(tǒng)個人無法完成的系統(tǒng)性任務(wù),獲得更大的社會認(rèn)知感和個人成就感。

  在和同事和合作中,想要完美協(xié)作,有一個原則就必須要堅持:寬以待人,嚴(yán)于律己。在任務(wù)出現(xiàn)暫時困難時要多從自己身上找找問題,在任務(wù)出現(xiàn)錯誤甚至失敗時要勇于承擔(dān),決不推諉。

  四、 勤奮學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)

  現(xiàn)代化社會發(fā)展越來越快,行業(yè)競爭是企業(yè)和社會發(fā)展的推動力。越來越強烈的社會競爭,要求企業(yè)從制度、人員、管理上加強企業(yè)的競爭力,而企業(yè)的所有競爭力中,最為核心的就是企業(yè)人員的綜合素質(zhì)。所以,要加強企業(yè)在社會競爭中的優(yōu)勢,企業(yè)員工必須要勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,不斷總結(jié),提高綜合素質(zhì),這是企業(yè)和崗位對員工的一貫要求。

  在現(xiàn)代社會行業(yè)專業(yè)化和融合化的大形勢下,“愛崗敬業(yè)”要求

  員工學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的所有專業(yè)知識、相關(guān)知識和綜合知識。具體到施工現(xiàn)場管理人員,我們不僅僅要學(xué)習(xí)公路施工的技術(shù)知識、公路施工的管理方法,而且我們應(yīng)該熟悉相關(guān)的試驗檢測技術(shù)、成本控制方法以及機械使用方法,并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)施工管理各項要求的綜合管理知識。只有這樣,我們才能圓滿完成企業(yè)和崗位對自己的要求;只有這樣,企業(yè)和員工才能在社會競爭浪潮中生存和發(fā)展。

  五、 誠信為“愛崗敬業(yè)”之本

  人無信不立。人在社會中從事任何工作都必須講求誠信,施工管理也是如此。“愛崗敬業(yè)”,誠信也是最重要的一點。

  “愛崗敬業(yè)”,要求我們每個人都要忠于自己的工作崗位,完成自己的工作職責(zé);忠于從事的職業(yè),履行自己的職業(yè)要求;忠于工作的企業(yè),完成企業(yè)交付自己的任務(wù);忠于生活的社會,為社會的前進(jìn)與發(fā)展不懈努力。只有在忠于崗位、忠于職業(yè)、忠于企業(yè)和忠于社會的前提下,努力前進(jìn),才能提升自己的歸屬感和社會認(rèn)知感,從而獲得更多的幸福感。

  具體到施工管理來說,我們必須要加強自身的誠信管理,堅決杜絕“在現(xiàn)場管理中說一套,做一套”的做法,杜絕“在領(lǐng)導(dǎo)面前說一套,做一套”的做法。做到誠信待人,誠信施工,誠信管理。

  六、“愛崗敬業(yè)”是提升自身的重要途徑

  “愛崗敬業(yè)”,能夠讓個人在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮不可替代的作用,這將成為提升自身的重要途徑。

  提升自身,狹義上講是指員工個人崗位的提升、報酬的增加;廣

  義上也包括了員工個人綜合素質(zhì)的提升。我認(rèn)為,“愛崗敬業(yè)”應(yīng)該包括狹義和廣義兩方面的內(nèi)容:現(xiàn)代社會是個講求競爭的社會,如果沒有包括崗位和報酬方面的競爭,那么就無法推動行業(yè)和社會的發(fā)展和進(jìn)步;但是,如果把“愛崗敬業(yè)”僅僅當(dāng)作提升物質(zhì)利益的基石,那也太功利化了,也大大削弱了“愛崗敬業(yè)”的意義。

  現(xiàn)代社會人才的競爭,是綜合素質(zhì)的競爭。我認(rèn)為,在人才的綜合素質(zhì)中,最重要的一條就是“愛崗敬業(yè)”。企業(yè)員工只有“愛崗敬業(yè)”,才能提升自己的專業(yè)素質(zhì)、相關(guān)素質(zhì)和綜合素質(zhì),才能在企業(yè)發(fā)展的過程中不斷應(yīng)對新的挑戰(zhàn),進(jìn)一步提升自己的個人綜合能力,隨著個人綜合能力的不斷提升,個人崗位的提升和報酬的增加作為附屬品都將隨機而來。

  以上是我對這次“愛崗敬業(yè)”專題培訓(xùn)活動的幾點心得。

  在經(jīng)過這次“愛崗敬業(yè)”專題培訓(xùn)活動后,我將以“愛崗敬業(yè)”為指導(dǎo),勤奮學(xué)習(xí),努力工作,充分與企業(yè)融合,為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

愛崗敬業(yè)心得體會2

  如果你是一位火車司機,該輪到你的班了,你必須得提前到崗,做好發(fā)車前機車部分的一切準(zhǔn)備工作,因為你身系廣大旅客的生命財產(chǎn)安全,那是半點也馬虎不得的。如果你是一位白衣戰(zhàn)士,就得用心專一,造詣精湛,當(dāng)你站在手術(shù)臺前的時候,會從容不迫地處理面臨的一切,直至手術(shù)的圓滿結(jié)束。如果你是一位公司的白領(lǐng),為了公司業(yè)務(wù)的拓展,你得經(jīng)常早出晚歸,加班加點,因為你身系公司業(yè)務(wù)的成敗優(yōu)劣。如果你是電臺、電視臺的一位主持人或播音員,你必須得提前進(jìn)入狀態(tài),熟悉播報的內(nèi)容,以便臨場得以更好的發(fā)揮……各行各業(yè)的從業(yè)人員,都得勤勤懇懇、愛崗敬業(yè),唯有如此,才能把自己所從事的工作干得較好,甚至爭創(chuàng)一流。這樣,整個社會機器就會運轉(zhuǎn)的更加正常。

  然而,在現(xiàn)實生活當(dāng)中,我們卻不難發(fā)現(xiàn)不愛崗敬業(yè)的各種表現(xiàn):比如,跟人不跟事業(yè)者有之;工作馬虎、“大錯不犯、小錯不斷”者有之;做和尚不撞鐘者有之;身在曹營心在漢,這山望著那山高者亦有之;不思進(jìn)取、懶得創(chuàng)新者有之;不從細(xì)微末節(jié)處做起,沾名釣譽者亦有之;吃老本、擺老資格,不能堅持終身學(xué)習(xí)進(jìn)步者有之;只講物質(zhì)條件,不講責(zé)任義務(wù),干公家活兒時留一手,干私活不遺余力者亦有之……凡此種種,均是不愛崗,不敬業(yè)、職業(yè)道德精神缺乏的表現(xiàn)。它正在侵蝕我們健康的肌體,貽誤我們的各項事業(yè),延緩我們加快發(fā)展的`進(jìn)程,實屬害莫大焉!

  當(dāng)今之世,社會分工、學(xué)科分工日益細(xì)化,這就要求我們每一位從事某一項具體工作的從業(yè)人員,少一點虛榮浮躁之心,多--點刻苦鉆研的精神。愛崗敬業(yè)是能具備真才實學(xué)為基礎(chǔ)的。

  要弘揚愛崗敬業(yè)精神,還得醫(yī)制度之疾,從按照規(guī)章制度辦事入手。有的單位的員工愛崗敬業(yè)精神之所以缺失,跟不能嚴(yán)格照章辦事大有關(guān)系。獎勤罰懶在那里成了一紙空文,平均主義的大鍋飯在那里吃得噴香,有人嚴(yán)重失職瀆職了,但有保護傘的全力保護故而仍然平安無事,逍遙自在。凡此種種,必然對員工的積極性帶來極大的負(fù)面影響,愛崗敬業(yè)往往成為一紙空文,難以落到實處。在那樣的地方,辦事作風(fēng)稀拉、辦事效率低下自必在情理之中了。有制度不遵、有規(guī)章不循是最壞事的。

愛崗敬業(yè)心得體會3

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,行業(yè)競爭日益加劇,銀行要想在激烈的競爭中得以快速發(fā)展,員工個人要想在企業(yè)中得以生存,得以發(fā)展,就要求我們每位員工必須提高個人素質(zhì),弘揚愛崗敬業(yè)的精神。

  把敬業(yè)當(dāng)成自己的習(xí)慣,懂得高效學(xué)習(xí),自我升值。愛崗敬業(yè),不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應(yīng)該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強勁的精神力量。敬業(yè)就是要恪守“七多七少”原則,即多一些踏實,少一些計較;多一些準(zhǔn)備,少一些盲目;多一些奉獻(xiàn),少一些索;多一些完美,少一些缺陷;多一些務(wù)實,少一些浮躁;多一些擔(dān)當(dāng),少一些推諉;多一些認(rèn)真,少一些糊弄。

  將合規(guī)作為日常的行為準(zhǔn)則、提高服務(wù)質(zhì)量記得有這樣一個失敗王國的戰(zhàn)爭故事,因為丟失了一個釘子,壞了一只鐵蹄;因為壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;因為折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;因為傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;因為輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。這個故事發(fā)人深省,有誰會注意一個小小馬釘?shù)氖韬鼍谷粚?dǎo)致了一個國家的覆滅。這個故事告訴了我們合規(guī)的重要性,也就是我們的管理理念:細(xì)節(jié)決定成敗,合規(guī)創(chuàng)造價值,責(zé)任成就事業(yè)。合規(guī)就是要從釘子做起,不忽視工作中的任何一個細(xì)節(jié),嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,不能因為馬釘而失去國家。在金融業(yè)機構(gòu)競爭日益嚴(yán)重的今天,我們要牢記我們的風(fēng)險理念,違規(guī)就是風(fēng)險,安全就是效益。

  當(dāng)然,在合規(guī)的同時,我們也要提高我們的服務(wù)質(zhì)量,很多時候,在既要盡心為客戶服務(wù)讓客戶滿意,又要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度之間難以平衡,這就需要我們依靠鐵一樣的規(guī)章制度來靈活的服務(wù)我們的客戶,比如最常見的必須本人辦理的業(yè)務(wù),顧客因種。種原因不能來銀行辦理的,不管多遠(yuǎn)的路程,我們的領(lǐng)導(dǎo)和我們的'工作人員都會親自登門拜訪,經(jīng)客戶本人確認(rèn)后盡心的為客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù)。這樣即遵守了我們的規(guī)章制度,同時也提高了服務(wù)質(zhì)量。

  總之,我們必須擁有一顆感恩的心,擁有良好的敬業(yè)精神和合規(guī)的職業(yè)習(xí)慣,這樣才能成為一名優(yōu)秀的XX行員工。最后,讓我借著今天這次演講的機會莊嚴(yán)承諾,作為XX行的一名員工,我承諾,感恩、敬業(yè)、合規(guī)將是我永恒的追求!

愛崗敬業(yè)心得體會4

  社區(qū)的工作崗位,平淡、普通,經(jīng)歷著時候總是感覺到紛紛擾擾,工作多得怎么也處理不完,但是我們深知崗位雖小,但同樣也肩負(fù)著“立黨為公,執(zhí)政為民”的光輝使命。在社區(qū)黨建、社區(qū)隊伍建設(shè)、社區(qū)文化、社區(qū)教育、社區(qū)環(huán)境、社區(qū)衛(wèi)生等等各項工作中留下了我們的身影,也是在這點點滴滴的事務(wù)中我們與群眾結(jié)下了深厚的感情,為這普通的工作幸福而歡快著。

  工作中,我以社區(qū)黨支部書記、主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,敢挑重?fù)?dān),責(zé)無旁貸,困難面前不逃避,社區(qū)的'大事小情,我都以主人翁的姿態(tài)出現(xiàn),竭盡全力開展好,落實好。有朋友勸我說:“你為啥那么賣命,少干點少給你開錢啊”。我聽了只是一笑了之,我知道朋友是為了我好,可是我還是堅持自己的觀點,為了社區(qū),為了我熱愛的工作崗位,我覺得我付出的值。 我愿在社區(qū)這一平凡的崗位上,做一名美麗的工作者,歡快的奉獻(xiàn)者!讓青春領(lǐng)航,用夢想作動力,迎著利通清風(fēng),向四季的宣言:春天里,我們播種奮斗不懈的種子,在夏日里,不懈的耕耘,讓秋日收獲璀璨的果實,在冬日里感悟人生,感悟青春,專心情的音符,譜寫青春動聽的篇章!

愛崗敬業(yè)心得體會5

  時間過得真快,走上三尺講臺已有四年多了;厥走@14450個日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間。在這三尺見方的三尺講臺上,凝聚了我的心血和汗水,苦過、累過。但能和團結(jié)上的同事一起共事,和可愛、天真活潑的學(xué)生們朝夕相處,這就是我最大的幸福。我熱愛我的事業(yè),忠誠于我的事業(yè),我情愿為我的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春,播撒自己的光和熱。

  在這個學(xué)習(xí)的過程中也使我更加體會到教師這個職業(yè)的沉重分量,也體會到了“國家興在于教育興,而教育興在于教師興”的深刻內(nèi)涵。讓我感觸最深的是,教育離不開愛,離不開奉獻(xiàn)!皭邸笔墙逃撵`魂,教育的本源是愛。校園的每個角落都應(yīng)該充滿愛。沒有愛就辦不好教育沒有愛就沒有教育:教師的愛是一門藝術(shù),教師的愛是一種魅力,教師的愛是一種豁達(dá),教師的愛是一種激勵,教師的愛是一種關(guān)注,教師的愛是一種呼喚。師愛是教育的核心,師愛是教育的最高品質(zhì)。

  在工作期間,我工作勤奮敬業(yè)。堅持每天早來晚走。我總把學(xué)校當(dāng)做自己的家。在工作中,我熱愛學(xué)生,團結(jié)同事,以高度的責(zé)任感履行自己的職責(zé)。我總是利用休息時間到學(xué)生家家訪,了解學(xué)生的家庭情況。只有很好的了解學(xué)生才能對癥下藥。

  學(xué)生生病了,我及時把學(xué)生送往醫(yī)院,及時與他們的父母取得聯(lián)系。

  一個孩子是一個家庭的希望,一群孩子是一個國家的未來。我認(rèn)為對學(xué)生的關(guān)愛尤為重要。在我看來,“愛”是通往學(xué)生心靈深處唯一的橋梁,是與學(xué)生進(jìn)行交流的'唯一入口。我堅持認(rèn)為只要用心靈與學(xué)生交流,善于奉獻(xiàn)愛心,學(xué)生會在心中默默的糾正自己的錯誤,從心靈,從本質(zhì)上得到感化。人非草木,人都是懷有一顆善良、感恩、仁慈的心,只是有的還沒有被激活而已。只要用心與他們溝通,他們也會用心對待自己。教師不應(yīng)只是學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)該具備父母和朋友的特征。所以我把關(guān)心、愛護學(xué)生定為自己最起碼的職業(yè)準(zhǔn)則。在平時的教學(xué)中,我總是用平等的眼光去看待和評價每一位學(xué)生,不用偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)外,還要關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還通過家訪、詢問等形式了解他們課堂以外的生活,以便及時、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。

  工作中我以樂觀、積極、熱情的工作態(tài)度,樂于助人、奉獻(xiàn)和強烈的責(zé)任感贏得了同事的好評。

  在教育教學(xué)中,我從不遲到早退,沒有特殊情況堅持不請假,認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。遇到不懂的問題,及時向同事請教。對學(xué)生一視同仁,對學(xué)困生我盡心盡力,熱心輔導(dǎo)。

愛崗敬業(yè)心得體會6

  愛崗敬業(yè)是教師處理好個人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前,實施新課程改革,無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上,都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上,賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵,提出了一些新的要求。主要體現(xiàn)在:

  一、樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新觀念

  在實施新課程的過程中,愛崗敬業(yè)不僅體現(xiàn)在教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上,而且更重要的是體現(xiàn)在教師教育思想和教育觀念的更新上。今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統(tǒng)教育思想和教育觀念的束縛,樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新理念,這是影響課改成敗的一個關(guān)健因素。

  “以學(xué)生發(fā)展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念,它是科學(xué)的、先進(jìn)的、能夠指導(dǎo)我們教育教學(xué)實踐的一種思想認(rèn)識,是愛崗敬業(yè)師德觀念發(fā)生變化的基本要求和具體體現(xiàn)。它的基本要求是:關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生全面和諧的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生終身持續(xù)的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生個性持長的發(fā)展;關(guān)注學(xué)生活潑主動的發(fā)展。

  二、學(xué)習(xí)新課程,了解新課程,領(lǐng)悟新課程

  面對基礎(chǔ)教育課改的浪潮,如何在新的課程理念指導(dǎo)下,加快對新課程的學(xué)習(xí)、理解,明白新課程的要求,轉(zhuǎn)變自己的角色,提高實施新課程的'能力和水平,這是每一位教師必須作出的應(yīng)答。所以,今天的愛崗敬的應(yīng)答。所以,今天的愛崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時間和精力來學(xué)習(xí)、了解和領(lǐng)悟新課程,以增強教師實施新課程的事業(yè)心和責(zé)任感。

  三、不唯教材與教參,積極開發(fā)和利用課程資源

  新課程倡導(dǎo)實行三級課程的管理體制,尤其是校本課程的正式“出籠”,它意味著教師是課程開發(fā)的主體,賦予了教師參與課程開發(fā)和課程管理的權(quán)力。所以,今天的愛崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參,從課程開發(fā)和利用的活動外圍積極地走向參與,以主人翁的姿態(tài)承擔(dān)課程開發(fā)的責(zé)權(quán),成為課程資源的積極開發(fā)者和建設(shè)者。

  新課程在教育教學(xué)上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來習(xí)以為常和駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式,的確是件非常痛苦的事情,必然會遇到種種困難和阻力。面對困難和阻力,教師應(yīng)該怎么辦?既不能逃避,也不能坐等,而應(yīng)不怕困難,敢于正視困難,勇于戰(zhàn)勝困難,積極主動地投身到探索實施新課程的洪流中去。這正是衡量今天的教師是否愛崗敬業(yè)的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。

  新課程中的愛崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻(xiàn)。在探索實施新課程的過程中,那些不幕名利、樂教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反,那些一事當(dāng)前,“私”字當(dāng)頭,不肯奉獻(xiàn),只講索取的人,是沒有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當(dāng)然,講奉獻(xiàn)并不是要求為人師者“凈盡人欲”,而是要求教師通過辛苦的教育勞動謀取正當(dāng)?shù)睦鏉M足。

  總之,新課程對教師愛崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。每個教師都要不斷加強自身的師德修養(yǎng),樹立科學(xué)的教育理念,做到愛職業(yè),樂奉獻(xiàn),真正成為新時期合格的、優(yōu)秀的人民教師。

愛崗敬業(yè)心得體會7

  教師作為人類社會中光榮而崇高的職業(yè),在人類社會發(fā)展中一直充當(dāng)著繼往開來的重要角色,他們傳導(dǎo)知識、施行教化、培育人才、啟迪后代,被認(rèn)為是人類文明的傳播者、是人才成長的智力源泉。我從小就尊敬教師,崇尚這一光榮而偉大的職業(yè)。期望成為其中的一員,畢業(yè)后,我有幸實現(xiàn)了自己多年的心愿,在參加工作的近十個春秋里,我始終戰(zhàn)斗在教育工作的第一線,用自己的心血和漢水,愛心和才華,為學(xué)校為學(xué)生奉獻(xiàn)著自己的全部精力,為國家培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的人才。多年來,我始終堅持自己的從教原則,那就是愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、教書育人、盡職盡責(zé)。由于自己的工作努力,教學(xué)認(rèn)真,得到了學(xué)生愛戴,同事的好評和上級領(lǐng)導(dǎo)的獎勵,多次被評為優(yōu)秀教師,先進(jìn)工作者,優(yōu)秀黨員、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號。

  一、愛崗敬業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)

  由于自己從小對教育的熱愛,因此,從成為一名教師之日起,就嚴(yán)格要求自己,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),努力成為一名合格的人民教師。在工作中。全面貫徹黨的教育方針,始終把握新的歷史時期教育工作的戰(zhàn)略方向,使自己走出狹隘天地去開闊思想,拓寬視野,,親密無間的關(guān)系工作,時刻牢記教書育人的神圣使命,樹立為人民教育事業(yè)而獻(xiàn)身的觀念,不辭勞苦,辛勤耕耘。時時刻刻把教育事業(yè)的利益放在首位,識大體,顧大局,不為權(quán)勢,地位,名利,金錢和物質(zhì)利益所動搖,把全部的心血用在培養(yǎng)學(xué)生上,在平凡的崗位上實現(xiàn)自己的人身價值。

  二、熱愛學(xué)生,培養(yǎng)新世紀(jì)的優(yōu)秀人才

  教師對學(xué)生的愛,既是教師開展教育工作的必要條件,同時也是一種教育手段,在教育工作中,有著特殊的重要作用,古今中外的教育家凡在教育工作上取得成就的,無不是在相互理解的基礎(chǔ),關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,與學(xué)生相互尊重,平等相處,同時又深受學(xué)生的愛戴和尊敬,基于以上的'認(rèn)識,自己在教育方法上,工作中,尤其注重學(xué)生的這種師生友愛,親密無間的關(guān)系,對學(xué)生的道德修養(yǎng),學(xué)習(xí)和生活各方面都深切關(guān)懷,以他們的幸福作為自己的幸福,以他們的快樂作為自己的快樂,象父母一樣關(guān)心、愛護、體貼和幫助每一位學(xué)生,他們感受到教師的溫暖,從而增強他們學(xué)習(xí)的信心,成為一個個新世界的優(yōu)秀人才。

  升入職業(yè)高中的學(xué)生都是各個初中考不上一中、二中的,他們普遍學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,知識底子薄,行為習(xí)慣不規(guī)范,學(xué)習(xí)積極性不高,聽課時注意力不集中,作業(yè)時字跡潦草不認(rèn)真,為從根本上改變這一現(xiàn)狀,也為了讓學(xué)生們能學(xué)到更多的知識,我每接一個新班,都堅持對學(xué)生嚴(yán)格要求,堅持從關(guān)心每一位學(xué)生做起。多年的教學(xué)中,“理解”、“關(guān)愛”貫穿始終,用自己赤誠火熱的心和濃厚博大的師愛去溫暖學(xué)生,親近學(xué)生,和學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通。我覺得,教師只有愛學(xué)生,學(xué)生才會接近你,敬重你,信服你,因為親其師才能信其道嘛!

  每通過一個階段的努力,都會收到明顯的成效,學(xué)生們學(xué)習(xí)松散的狀態(tài)會得到有效的改善,學(xué)習(xí)積極性大大提高。始終相信:和風(fēng)細(xì)雨的教育絕對勝過疾言厲色的訓(xùn)斥!他們畢竟還是一群頑皮而又可愛的大孩子啊!在與學(xué)生們的相依相伴中,我努力使自己成為學(xué)生們的良師益友,時時處處以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的教學(xué)態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)影響教育學(xué)生,收到了很好的教育教學(xué)效果。

  三、樹立服務(wù)意識,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神

  教師的職業(yè)雖然崇高偉大,但也是富有自我犧牲的職業(yè)。分部管理后,具體工作由各部組織實施,學(xué)校行政機構(gòu)在協(xié)調(diào)服務(wù)的同時,保證監(jiān)督、檢查、落實。多年來,我和教務(wù)處的同志定期不定期檢查教師的教、輔、批、改、查等常規(guī)工作,并把檢查結(jié)果與三個部考核掛鉤,部內(nèi)與教師業(yè)務(wù)、職務(wù)考核掛鉤,考核結(jié)果力求公平、公正、公開。教學(xué)工作呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢,教學(xué)成績穩(wěn)步提高,音樂、美術(shù)專業(yè)測試名列全省榜首,連續(xù)三年獲的美術(shù)專業(yè)測試狀元。文化課語文連續(xù)兩年進(jìn)入全榆次前十名,升學(xué)人數(shù)逐年遞增,升學(xué)率穩(wěn)中有升,升學(xué)的學(xué)校以一年一個檔次升格。由20xx年打開省外高等院校市場,升學(xué)西安美院之后,又不斷有學(xué)生升入清華大學(xué),中央美院等國家重點大學(xué),術(shù)類本科達(dá)線率在70%以上,對口升學(xué)以100%的升學(xué)率,使職業(yè)班的學(xué)生有了深造的機會。此外,我和教務(wù)處的同志每年都對藝術(shù)高考成績和對口升學(xué)成績進(jìn)行逐年分析比較和統(tǒng)計,打印成冊,下發(fā)給每一位教師,起到了鼓勵和調(diào)動教師們工作積極性的良好作用。

  “路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索”,作為一名人民教師,必須活到老學(xué)到老,在今后的工作中,我將不斷地加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),繼續(xù)以身作則,嚴(yán)格要求自己,從現(xiàn)在做起,從小事做起,勤于實踐,勇于探索,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己全部的光和熱。

愛崗敬業(yè)心得體會8

  一個人只要不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯麗的樂章,在自己的崗位舞臺上實現(xiàn)自己的人生價值。立足本職工作,做到愛崗敬業(yè)是一種承諾,是一種義務(wù),是一種態(tài)度,更是一種精神。只有珍惜崗位,才能愛崗敬業(yè)。工作崗位是我們展示自我價值的天地,是人生旅途拼搏進(jìn)取的支點,是實現(xiàn)人生價值的基本舞臺。既然選擇了這個崗位,我們就要有較強的敬業(yè)精神。

  無論什么崗位只是分工的不同,都是為公司做貢獻(xiàn),做好本職工作是對每位職工最起碼的要求。要做到愛崗敬業(yè),就要熟練掌握本職崗位業(yè)務(wù)技能,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識。我作為電子商務(wù)部的一員,就要不斷熟悉互聯(lián)網(wǎng),電子商務(wù)等行業(yè),能較好的掌握互聯(lián)網(wǎng),電子商務(wù)平臺技術(shù)發(fā)展趨勢,動態(tài)。努力掌握最新軟件操作技巧。如……等相關(guān)軟件。提高自己的綜合素質(zhì),把自己鍛煉成勝任這個崗位的復(fù)合人才,用自己的聰明才智,干出更多的工作業(yè)績,體現(xiàn)一個人的人生價值。

  敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責(zé)。崗位就意味著責(zé)任,只有對崗位工作敬業(yè),才會全力以赴,才會自發(fā)自動、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成工作。其次要精業(yè)。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣,工作才會出成績。成功沒有捷徑,輝煌的背后是鮮為人知的.努力。我們必須勤于學(xué)習(xí),邊干邊學(xué),工作才能精益求精,才能創(chuàng)先爭優(yōu)。

  我以為不論是一個管理者,還是普通的職員,首先要知道自己的本職工作,熱愛本職、端正工作態(tài)度,在工作崗位上尋找樂趣,從而體現(xiàn)自己的生命價值。我們?nèi)魏我粋人,一旦步入社會走上了自己的工作崗位,做好自己的本職工作就成了我們工作生涯中一個永恒的主題。無論你從事何種職業(yè);無論你是何等職位;無論你的收入高低都是如此。做到干一行愛一行,要熱愛自己所從事的職業(yè)崗位。才能創(chuàng)亮點、出業(yè)績,這是干事創(chuàng)業(yè)的先決條件。而做好本職工作是一個人最基本的職業(yè)道德,也是對工作的一個最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。工作中應(yīng)該具有飽滿的工作熱情;具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度;具有勇于奉獻(xiàn)的工作精神和樂于創(chuàng)新的工作意識。

  敬業(yè)是基礎(chǔ),樂業(yè)是前提,勤業(yè)是根本,只有把自己的工作做到位,盡到自己的工作責(zé)任,才能稱得上是一名稱職和合格的工作人員。做好本職工作,就要從現(xiàn)實做起,從自己做起;勇于主動承擔(dān)工作責(zé)任,不知難而退,盡心盡責(zé)。

愛崗敬業(yè)心得體會9

  郵政人何建忠,全國人大代表,全國勞動模范,今天為我們做了一場報告,心靈受到了很大的震撼和深刻的啟迪。這位郵政人不簡單,是一位好人,他的工作在詮釋者生命的真正意義。

  他說,有信念才有目標(biāo),有誠信才有信譽,有關(guān)愛才有和諧,有付出才有回報。是的,郵政是這樣,教育又何嘗不是如此?

  工作中不想上進(jìn)的人,就是懶漢,懶漢是不會做好工作的。教學(xué)中從沒有想把學(xué)生培養(yǎng)成祖國的棟梁將來的人才的意念,那你的教學(xué)工作至少是不會出色的。心有多大,目標(biāo)就有多大。我常教育學(xué)生解好“3+3+4=相聚”的方程式,讓他們把自己的理想寫下來裝進(jìn)瓶里,定時打開看,不斷總結(jié),不斷反剩幾十年來,收獲也不少,喜訊一個接著一個,幸福一個連著一個涌來。但距離勞模相差太遠(yuǎn)了,我做得太不夠了。

  要工作做得好,精神狀態(tài)要好,心態(tài)要好。一不抱怨,二不等待,堅定信念,知難不怕難,知苦不訴苦,無論什么事,只要用心去做,就能做好,就會有回報。教學(xué)工作年復(fù)一年,還是那道題,還是那篇課文,不能千年一律,不能照案宣科,要有創(chuàng)新,要低耗高效,要未雨綢繆,不能應(yīng)付差事,簡單傳授知識,當(dāng)一名教書匠。這是育人大事啊!

  人生的價值,在于奉獻(xiàn),人活在世上,不為別人著想,不為社會做點貢獻(xiàn),還有什么意義呢?一個人多做點好事是善事,這樣才對得起自己的責(zé)任,才對得起領(lǐng)導(dǎo)的厚望,才對得起人民的信任。

  誠信是為人之本,只有真誠待人,真心幫人,真情感人,才能使每一個人心連心。教學(xué)中的誠信更為重要,老師失去了誠信,不僅失去的是自己的形象,更有害的是學(xué)生模糊了對人對世界的認(rèn)識。教師的形象很重要,人格的魅力尤為重要,它能出教學(xué)效率,能帶出優(yōu)秀的學(xué)生,好人能帶出一個個的.好人。這就要求我們每一個為人師者,要把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子或自己的弟妹一樣去看待去教育。

  郵政人何建忠還有許多樸實的話語,富含深刻的哲理,給我留下了深刻的印象。按規(guī)章制度辦事的人,就是一個好人。人要幫人,要為人多做點好,今天你求我,明天我求你,風(fēng)水30年輪流轉(zhuǎn)。人活一世,不能讓人背后戳脊梁骨。與其說100句誰都會說的話,不如做一件別人做不到的事。簡單的事,人人去做,會變得更簡單。榮譽只代表過去。有一分熱發(fā)一分光,有多大的能力,就要努力做好這件事。一個不孝順的人,不能當(dāng)干部。干不好工作,最終害的是你自己。有為,才有“位”,才有“味”。會吃苦,才會有福。本職工作做不好,一切都是空的。

  何建忠,好人!光環(huán)下的他,仍在做著最低層的事,最偉大的事,最平凡的事,最高尚的事!

  一切仍需努力的我,不為名不為利,以模范為榜樣,兢兢業(yè)業(yè),默默無聞,一定出色地做好自己的語文教學(xué)工作。

愛崗敬業(yè)心得體會10

  所謂“干一行,愛一行”,就是在平凡崗位上要有所追求。每個崗位雖然分工不同,不能缺失對工作的偉大追求。崗位不一定非要高大上,崗位可以平凡,但工作不能甘于平凡!越是身處平凡的崗位,越是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不能但求過得去不求過得硬,更不能意志消沉,消極對待,做一天和尚撞一天鐘。在平凡崗位上的偉大追求,是積極的工作態(tài)度,也是健康的工作理念,更是務(wù)實求真的人生態(tài)度!疤煜轮恋拢笥谥摇,勞動不分貴賤,崗位不分高低,、在自已的本職工作崗位上扎扎實實做事、踏踏實實做人,以不平凡的`業(yè)績來贏得群眾贊譽和實現(xiàn)自我的價值。

  當(dāng)我觀看了歷史記錄片《雪上作證、青春不悔》、《奉獻(xiàn)》后,我更加堅信了作為一名普通公務(wù)員的堅守和偉大,雖然他們崗位平凡但是卻一點也不平庸,他們用一生詮釋了作為普通人的依然偉大。

  堅守初心、愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),對我們每一名工作者來說,是立身做人,干事創(chuàng)業(yè)的基本要求。堅守初心、愛崗敬業(yè),辛勤工作,不僅是我們每個人滿足生存需要的同時,也是實現(xiàn)個人人生價值的需要。一個人總不能無所事事地終老一生,應(yīng)該將自己的愛好與所從事的工作結(jié)合起來,無論做什么,都要精誠所至,樂在其中。有句話說的好:今天工作不努力,明天努力找工作;不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!立足崗位做貢獻(xiàn)。讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛崗敬業(yè)。多一個微笑,多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng),生活一定會變得更加美好。

  古人講:“遜志好學(xué)以希圣,自強不息以息天”;仨^去,把握現(xiàn)在,展望未來,我始終堅信我可以平凡但不可以平庸。只要不忘初心,堅守初心,方得始終。

愛崗敬業(yè)心得體會11

  愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實則偉大。任何一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發(fā)展的需要。所以,愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要,也是社會存在和發(fā)展的需要。愛崗就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作。愛崗是對人們工作態(tài)度的一種普遍要求。熱愛本職,就是職業(yè)工作者以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動,努力培養(yǎng)熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的職業(yè),他的身心就會融合在職業(yè)工作中,就能在平凡的崗位上,做出不平凡的事業(yè)。敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé),一個人只有首先尊重自己的'職業(yè),才能喚起他人對其職業(yè)的尊敬,才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。

  不論在哪個時代、哪個年代,“愛崗敬業(yè)”作為一個詞語都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義,在具備務(wù)實精神的現(xiàn)在社會,尤為重要。

  我認(rèn)為,"愛崗敬業(yè)"的實質(zhì)就是腳踏實地,勤奮務(wù)實,一步一個腳印地做好工作。在我們信息化辦的日常工作中,看似每天都在做著一些微不足道的小事,但是我們每個人都會覺得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。因為這些工作雖然瑣碎,但是一件處理不好就會影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。

  愛崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人;做一名信息化辦的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實實、一點一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項工作任務(wù),能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),能夠有效地處理工作中的問題、不回避;我們就可以成為一名對信息化辦真正有用的人;我們個人也因此會擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細(xì),我們的工作才能出更多的成績,我們自身的能力,也才會有所突破!

 。蹗徱礃I(yè)、敬業(yè)要精業(yè)"。這句話怎么講呢?如果敬業(yè)是一個態(tài)度問題,那么精業(yè)應(yīng)該算是什么問題?精業(yè)應(yīng)該算是能力問題。

  在信息化辦一年的時間里,我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進(jìn)了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,信息化辦是一個團結(jié)的集體,身在其中,我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始終堅持求真務(wù)實的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛本職、注重團結(jié),勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。

愛崗敬業(yè)心得體會12

  銀行濟南分行委員會3月15日組織全行員工在舜耕山莊舉行了專題活動的宣講,決定自3月15日至5月15日,在分行開展“愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)”工作作風(fēng)建設(shè)教育實踐專題活動。會議中馬行長做了重要講話,著重強調(diào)了企業(yè)發(fā)展過程中“五種現(xiàn)象”。會后,對于“愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)”的理解有了自己的看法。

  什么是愛崗敬業(yè)?愛崗敬業(yè)首先就是熱愛自己的企業(yè),尊重自己的崗位,忠誠自己的工作。

  什么是盡職盡責(zé) ?在我看來,無論你從事哪種職業(yè),哪個崗位,“在其位,則忠其事,盡其力”,全心全意在自己的崗位上發(fā)揮到最好才是盡職盡責(zé)的表現(xiàn)。

  怎樣才算愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)呢?對待本職工作,應(yīng)常懷敬畏之心,專心、守職、盡責(zé),干一行、愛一行、鉆一行,盡心盡力、全身心地投入。對待事業(yè)要有愚公移山的意志,有老黃牛吃苦耐勞的精神,有默默無聞無私奉獻(xiàn)的精神,著眼于大局,立足于小事,努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,充分發(fā)揮自己的光和熱,這就是愛崗敬業(yè),這就是盡職盡責(zé)。

  “愛崗敬業(yè) 盡職盡責(zé)”更是一種境界。有句廣告語這樣說:“思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)”。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)和盡職盡責(zé)當(dāng)作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻(xiàn);少一些抱怨,多一些責(zé)任;少一些懶惰,多一些上進(jìn);有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的'工作,并抱著知足、感恩的態(tài)度,把工作做得盡善盡美,從而贏得尊重和認(rèn)可,實現(xiàn)自己的人生價值。

  如果我們能在工作上能愛崗敬業(yè)盡職盡責(zé),并且變成一種習(xí)慣,我們將會一輩子從中受益。有了這種習(xí)慣,就可以在崗位上施展自己的才能。即使自己的崗位不在一線,只要處處以盡職盡責(zé)的態(tài)度去工作,也能增添個人的榮耀;如果我們能愛崗敬業(yè),自己也會變得更自信,敢于面對任何困難,排除種種障礙,使工作和人生都獲得圓滿。

  身為的一名員工,我們的命運與的未來息息相關(guān)。面對越來越激烈的市場競爭,我們應(yīng)懷著一種忠誠感和主人翁的責(zé)任感,時刻關(guān)注自身和的生存與發(fā)展,將個人的利益、成長、發(fā)展融入到的利益與發(fā)展中,與企業(yè)同舟共濟,榮辱與共。要找準(zhǔn)自己的位置,盡職盡責(zé),認(rèn)真工作,發(fā)揚忠于職守、克己奉公、無私奉獻(xiàn)的精神,保質(zhì)保量完成每一項工作。只有這樣才能不負(fù)的重托,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,不負(fù)我們的人生追求。努力的奮斗,為的再次騰飛貢獻(xiàn)我們最大的力量!

愛崗敬業(yè)心得體會13

  一個工作崗位,是一個人賴以安身立命的基礎(chǔ),也是社會組成的微小部分,愛崗敬業(yè)應(yīng)是一種普遍的企業(yè)奉獻(xiàn)精神,愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我認(rèn)為,對于一切來說,只有熱愛才是的老師,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了責(zé)任感!币粋人不論從事什么行業(yè),首先必須熱愛自己的職業(yè)。只有這樣他才會全心全意的投入。而熱愛自己職業(yè)的動力在于能在工作中得到快樂。

  從一個球隊來說,沒有球員是不行的,但是沒有默默付出的強大的后勤隊伍也是不行的。想沖鋒在前為國爭光的精神可嘉,甘心在幕后做好配合工作卻難能可貴。就像我們送變電,花上一兩年的時間,扎根在一個陌生地方,建起鐵塔,架起銀線,造好變電站,就像培養(yǎng)了自己的孩子,最終卻要交給業(yè)主單位來打理,匆匆看上一眼就要趕往下一個陌生的地方重復(fù)這個過程。但送變電人既然選擇了這份工作,我們就擔(dān)起了公司責(zé)任,社會責(zé)任大于個人的這份重?fù)?dān),我們理解這份工作的特殊性,才能消化它的酸楚。如銀龍般的鐵塔是我們每天見的最多的風(fēng)景,我們踏著初升的朝陽去往山的那邊,又踩著夕陽回來。

  干一行愛一行,只有苦盡,才能甘來,與隊里師傅一起談起省內(nèi)任何一個偏門的地名,他們都能說出當(dāng)年在這里建了什么線路,掰著手指細(xì)數(shù)當(dāng)年在這里發(fā)生的趣事,到了這個境界,日久生情,這就是愛崗。甘肅昌吉-古泉±1100特高壓線路工程中,面對巨大的工程任務(wù)、完全陌生的.地域環(huán)境、諸多未知的因素,甘8鄭益民團隊毫不猶豫地踏上征程,這就是敬業(yè)。愛崗敬業(yè)的榜樣們在我們心中種下一顆小小的種子,在一次次的鍛煉磨礪中生根發(fā)芽,全球能源互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,需要我們用雙手去創(chuàng)造,有著這一份光榮偉大的使命和責(zé)任,為了千萬人民的光明與溫暖而奮斗,我為自己的工作而自豪,我們一定是愛崗敬業(yè)的先鋒者,是牢記使命,不負(fù)初心的社會奉獻(xiàn)者!

愛崗敬業(yè)心得體會14

  我們的工作就是被尊稱為“白衣天使”的工作,也許只有同僚知道這一天會有多辛苦。這工作對我們要求很嚴(yán)格。白大衣一穿上,什么情緒和煩惱就拋到了腦后。從醫(yī)院消毒水的味道中,我們走過了純凈的少女時代;從血腥的傷口中,我們走過了灼熱的青春;在白色的氣氛中,我們帶走了無數(shù)寧靜的夜晚;在愛人的期望和孩子的抱怨中,我們把自己奉獻(xiàn)給了每一個受傷的病人。

  大家都知道,我們的工作很辛苦,沒有固定休假,也沒有固定固定休假時間。無足輕重,責(zé)任重大。有些護士還要和精神病病人、傳染病病人打交道。沒有人知道我們付出了多少。但是,我們常常會遇到委屈和誤解。但是我們沒有遺憾。由于我們深知服務(wù)的對象是那些需要幫助和同情,在病痛中掙扎的患者。

  護士長這個職業(yè)看似平凡,卻很難,很不容易,正如一個老護士所說,這個職業(yè)沒有貴賤高低,平凡與不平凡的區(qū)別,在于其目的是否高尚。雖然我們沒有驚天動地的偉大成就,但是我們努力耕耘,默默奉獻(xiàn)。血液科的五年,醫(yī)院的四年,說長不長,說短不短,在我當(dāng)護士的那一天,我感受到了救死扶傷的光榮,感受到了生命逝去的悲痛,感受到了疾病帶來的痛苦。

  我見過長期反復(fù)住院,卻一如既往地照顧病人的'孩子;也見過太多家庭為了逃避責(zé)任,說“家里沒錢”就把病人扔在醫(yī)院里。這所特殊的醫(yī)院,每天上演著人間百態(tài),讓我們感動或是心寒,太多的悲喜和困惑,讓生命在這一切的聚集地散去。

  血科病房的工作中,我們每天都要面對那些總是站在生死邊緣,飽受疾病折磨和摧殘的人們。每次看到他們一個個痛苦而又無奈的表情,我的心里就充滿了自責(zé),覺得自己是那么的渺小和無助。沒有頭腦!于是我就想,雖然我治不好他們的病,但我必須盡我所能,幫他們減輕痛苦。所以我對自己提出了更高的要求:靜脈穿刺,抽血盡量做到一針見血,肌肉注射盡量做到注射無痛,但是當(dāng)注射器針刺入肌肉時又怎么能不疼呢?所以我開始琢磨,比如針扎法、轉(zhuǎn)移病人注意力等。醫(yī)生和護士長帶領(lǐng)我們重新開始心理護理,多和病人溝通,讓他們不再孤單,不再壓抑。

  人生在世,總要有一個生活目標(biāo),總要有一個發(fā)展方向,再簡單一點來說,就是要有一個謀生的依靠。因為將護理事業(yè)視為終身事業(yè),就要將自己的理想、信念、青春、才智毫無保留地獻(xiàn)給這個莊嚴(yán)的選擇,像魚愛海,像禾苗愛春雨,像蜜蜂愛鮮花!如何才能體現(xiàn)這份愛,如何才能表達(dá)這份愛?我們將義無反顧地選擇:投入。我們的口號是好的:不愛崗就要下崗,不敬業(yè)就要失業(yè)!講愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)就是把工作做好,把一點一點地做好,把一點一點地抓起來。認(rèn)真做好各項服務(wù)工作,填寫各項記錄,核對各項數(shù)據(jù),寫出各項護理記錄。古代有一句話:不積跬步,無為千里;微不足道,何以成大事?由我開始,由小事開始,由現(xiàn)在開始,這就是奉獻(xiàn),這就是愛崗!

愛崗敬業(yè)心得體會15

  自古以來教師的職業(yè)在人們心目中的地位都是高尚而神圣的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!、“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!边@些都是對教師無私奉獻(xiàn)的贊美。幾年前步入教師的行業(yè)已深知教師的不易,第二年便擔(dān)任了班主任工作,更使我感到教師的責(zé)任重大。

  作為一名合格的教師就要做到愛崗敬業(yè),首先就應(yīng)該熱愛教育。正是這種熱愛的驅(qū)使,我做到了為實現(xiàn)自己的理想而自覺投身到這種平凡而神圣的工作,才產(chǎn)生了巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中,我嚴(yán)格要求自己,贏得了學(xué)生的喜歡,家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

  其次就是愛學(xué)生。學(xué)校大部分都是寄宿學(xué)生,他們的年齡偏小,自理能力有限。在教學(xué)的同時我也關(guān)注著他們的生活,比如學(xué)生遇到生活上的困難時,我會耐心的為學(xué)生解決,然后用自己的生活方式影響學(xué)生。記得一次班里的學(xué)生肚子不舒服來不及去廁所拉到了褲子里,他因為害羞一直沒從廁所出來,我得知后并沒有批評他而是領(lǐng)他到宿舍換洗上了干凈的衣服,然后耐心的教育他,如果覺得不舒服一定要及時告訴老師,又將臟褲子幫他洗干凈了。事后,這位學(xué)生的媽媽得知這件事非常的感謝。其實我并不是不怕臟臭,而是老師的職責(zé)讓我不懼怕。

  最后,我加強自身的修養(yǎng),不斷提高自身的.專業(yè)知識和道德修養(yǎng),也是愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)。在工作中,要完善自己的教學(xué)方法,借鑒其他優(yōu)秀老師的教學(xué)方式,提高自己的教學(xué)水平,才能讓自己的工作達(dá)到一個新的境界,更有利于推進(jìn)教學(xué)的進(jìn)展。而品德是教師的靈魂,我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!弊鳛榻處熚覀円谌粘=虒W(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用,所以愛崗敬業(yè)的老師應(yīng)該努力提升自己。

  愛崗敬業(yè)是一種習(xí)慣,一種責(zé)任,一種積極的生活方式。而我會讓教師的光輝在自己身上綻放,詮釋教師的意義。