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幼兒園下半年工作計劃

時間:2024-09-29 10:42:20 計劃 我要投稿

幼兒園下半年工作計劃范文匯總7篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的幼兒園下半年工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園下半年工作計劃范文匯總7篇

幼兒園下半年工作計劃 篇1

  一、班級概況:

  我們跟班上的孩子們已接處了兩年的時間。通過平時的觀察,我們對孩子們在身體、認(rèn)知、社會性三方面有了相當(dāng)?shù)牧私,以下是三大領(lǐng)域的詳細(xì)分析:

  身體發(fā)展方面:

  在不斷地提醒下,孩子們養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、大肌肉動作:孩子能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于正常水平的約99%,學(xué)會了有組織有紀(jì)律,學(xué)做文明孩子的良好思維。

  2、小肌肉動作:多數(shù)孩子小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為畫畫時有的孩子握筆的姿勢不正確等。

  3、生活能力:一部分孩子的自我服務(wù)能力普遍一般,自制能力和整理床上用品較為困難。

  4、自我保。河螒蛑,自我保護(hù)意識不強(qiáng);季節(jié)變化,還不太懂得自行增減衣物。

  認(rèn)知發(fā)展:

  1、智力能力:學(xué)習(xí)了按物體的大小、顏色、形狀分類。學(xué)習(xí)了運用視覺、觸覺感知物體的.大小、多少等,學(xué)會區(qū)分早晨、晚上,學(xué)會聽琴唱歌、聽音樂節(jié)奏拍手。

  2、語言能力:學(xué)會了用舉手請教表達(dá)自己的感受,能聽懂語意,能大膽地表達(dá)自己的愿望,但有些孩子發(fā)音不清,表達(dá)不完全或站立起來了不敢大聲講話。

  3、自然概念:對身邊的自然物感興趣,在很多情況下會有順序的觀察他們的主要特征。

  4、數(shù)學(xué)概念:學(xué)會比較長短、多少、高矮;按圖形配對分類等簡單的科學(xué)知識的接觸。

  社會性發(fā)展:

  1、品德行為:使用禮貌用語、節(jié)約使用能源、不亂丟垃圾、不隨地吐痰,懂得收放玩具、愛護(hù)玩具和公物,不是自己的東西不拿回家。

  2、交往能力:多數(shù)孩子比較,不認(rèn)生。但有個別孩子比較內(nèi)向,愛獨處,很少與小朋友一起玩。

  3、情緒情感:喜歡參加集體活動,并保持愉快的情緒,喜歡和小朋友等。

  4、個性特征:與逐漸形成遵守活動規(guī)則的意識;部分孩子依賴性較強(qiáng),自制力較差,不能在短時間內(nèi)專心做簡單的事情。

  二、本學(xué)期工作的主要目標(biāo)及任務(wù):

  1、保育方面:

  隨時對幼兒進(jìn)行思想和衛(wèi)生常識,對個別孩子進(jìn)行重點指導(dǎo),有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,衣褲放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

  2、教學(xué)方面:

  根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣,確立相應(yīng)的目標(biāo)和要求;在活動中,有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題。

  三、各方面的具體內(nèi)容要求:

  1、常規(guī)工作:

  (1)班級衛(wèi)生保健管理:

  抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使孩子在日常生活活動中,在每日的起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的,身心得到良好的發(fā)展。:

 。2)幼兒安全教育:

  結(jié)合孩子年齡特點,進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩、科學(xué)化,增強(qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。

  (3)在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī)。

  2、教育活動:

  合理利用分區(qū)、分組、集體活動及游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

  3、家長工作

 。1)利用早晚接送孩子的短暫時間與家長接觸,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。

 。2)運用家園聯(lián)系,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

 。3)以《家園橋》欄目向家長介紹幼兒園和班上的活動安排,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。

 。4)家訪(或電話訪),完成新生普訪工作,取得家長配合,同家長建立信任關(guān)系。

 。5)通過召開家長會,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;對孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到的諒解與支持。同時,還鼓勵家長大膽提合理化建議,以便本班保教工作的改進(jìn)。

  (6)開張家長半日開放觀摩活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教學(xué)內(nèi)容與方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),增強(qiáng)教師與家長的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸提供了良好機(jī)會和條件。

  四、每月工作安排

  2月份

  1、安定幼兒情緒,進(jìn)行入園教育和常規(guī)訓(xùn)練。

  2、擬定班務(wù)計劃、教學(xué)計劃。

  3、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)主題的活動。

  4、結(jié)合階段目標(biāo)和教育內(nèi)容創(chuàng)設(shè)主題墻。

  3月份

  1、慶“國慶”召開班級聯(lián)歡會。

  2、省級示范幼兒園開放觀摩活動。

  3、教研活動。

  4、課題研究交流。

  5、檢查保育一日工作情況。

  6、投服蛔蟲藥。

  7、幼兒視力檢查。

  8、親子活動。

  9、幼兒床上用品翻曬。

  4月份

  1、組織家長半日開放觀摩課活動。

  2、做好幼兒秋季的預(yù)防疾病工作。

  3、幼兒膳食營養(yǎng)分析。

  5月份

  1、各班舉行迎新年系列活動。

  2、迎接目標(biāo)管理考核。

  3、辦校園報。

  6月份

  1、做好防寒保暖工作。

  2、班級財產(chǎn)清理。

幼兒園下半年工作計劃 篇2

  一、開好幾個會

  1、大班幼兒的畢業(yè)歡送會。可以根據(jù)不同的情況舉辦畢業(yè)典禮或畢業(yè)匯報會、聯(lián)歡會等,讓大班幼兒接受園長、教師和中小班弟弟妹妹的祝福。幼兒園和畢業(yè)生還可互贈紀(jì)念品,以留下永久的紀(jì)念。畢業(yè)班幼兒還應(yīng)留下通訊資料,以利于今后對教育質(zhì)量進(jìn)行跟蹤分析。

  2、有關(guān)教職工的會議。班組總結(jié)會。各班組根據(jù)本園評選優(yōu)秀班組條件或?qū)W年工作重點進(jìn)行總結(jié),反映本班組在團(tuán)結(jié)、班級工作、保教質(zhì)量、對幼兒園的貢獻(xiàn)、班級管理、勤儉節(jié)約、家長工作等方面的特點、經(jīng)驗以及存在的問題。

  班組匯報會。各班組將總結(jié)情況向全園匯報,以利于互相學(xué)習(xí),或面對面地分析問題。

  全園總結(jié)會。在放假前一天召開,園長根據(jù)園務(wù)會的分析、總結(jié),回顧一年的工作成績,肯定經(jīng)驗,表彰進(jìn)步,同時就有關(guān)幼兒園建設(shè)方面存在的普遍問題提出批評意見。

  二、抓好幾項安排

  1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班教師加強(qiáng)與家長的交流,幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。教師還應(yīng)對近期請假的幼兒家訪,送匯報單及幼兒用品。

  2、安排好暑假困難班工作。放假前公布暑假班的地點、值班人員和收費況,準(zhǔn)備好所需用品、玩具,并制定暑假班幼兒作息制度(包括活動安排)、值班須知等。

  3、安排好暑假活動日程。包括領(lǐng)導(dǎo)輪流值班時間、交總結(jié)的時間、返園的時間、后勤工作進(jìn)度、行政會安排等。

  三、組織一些活動

  1、行政和工會負(fù)責(zé)人的走訪活動:對離退休人員、新職工及家中有特殊情況的教工進(jìn)行走訪、探望和慰問。

  2、教職工的文娛、游覽活動。這些活動視單位財力及需要確定。

  3、教職工論文、總結(jié)的審閱、修改活動。對有關(guān)本園重點研究課題的論文、總結(jié)應(yīng)組織一定的人力進(jìn)行重點修改、補(bǔ)充、論證,使重點研究項目的內(nèi)容能在理性上得到升華。

  4、畢業(yè)生返園活動。有計劃地安排往屆畢業(yè)生回園,由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學(xué)習(xí)情況。園長可舉辦家長座談會,向家長了解孩子升小學(xué)后的適應(yīng)情況及各方面的發(fā)展?fàn)顩r,以便有的放矢地做好幼小銜接工作。

  四、為下學(xué)期的工作做好幾項準(zhǔn)備

  1、新生錄取工作。通報新生錄取情況、新生體檢時間、報到須知等。

  2、新學(xué)年人事安排。安排前應(yīng)有的放矢地做好教職工的思想工作。如全園人員變化大,或退休人員、新調(diào)入的人員多,可到8月份返園時再作全部安排。

  八月

  1、繼續(xù)全力做好招生工作,第一時間兌現(xiàn)教師招生獎勵。

  2、對一學(xué)期管理常規(guī)和課程進(jìn)行反思,制定改革優(yōu)化的措施。

  3、制定下學(xué)期幼兒園工作計劃。

  4、完成工作人員考核和人員聘任工作,與部分人員簽訂勞動合同。

  5、工作人員暑期分類、分層培訓(xùn),特別是組織文化的培訓(xùn)。

  6、管理人員培訓(xùn):明確管理人員的工作職責(zé)、工作目標(biāo)。

  7、開學(xué)前準(zhǔn)備工作:班級環(huán)境布置,新生及特殊老生家訪。

  8、新生親子活動及新生體檢、辦理入園手續(xù)、編班工作。

  9、各類資料分類歸檔。

  10、園舍部分環(huán)境、設(shè)備維修。

  11、開學(xué)典禮的籌備,新學(xué)期家長會的籌備。

  九、十月

  金秋十月是幼兒活動的好時機(jī)。園長應(yīng)通過管理過程,讓幼兒在充分地與周圍環(huán)境的相互作用中,得到積極、主動的發(fā)展。要指導(dǎo)各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動,具體包括:

  1、繼續(xù)開展愛祖國的教育活動。結(jié)合社會環(huán)境中的有利條件,讓幼兒了解祖國的建設(shè)成就、各行各業(yè)人們?yōu)閲鵂幑獾氖论E以及祖國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。相關(guān)活動有“爭當(dāng)幼兒園的小小升旗手”、“祖國特產(chǎn)”、“民族大聯(lián)歡”等。

  2、充分利用秋季特點開展活動。

 。1)觀察活動。組織幼兒觀察秋天花、樹、草的變化以及昆蟲等。

 。2)種植活動。大、中班進(jìn)行園地種植,可播種菠菜、茼蒿,或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜。

 。3)秋游,選擇有利于幼兒活動、秋季特征明顯的自然景點,讓幼兒游覽。

 。4)參加秋收秋種。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,并可讓幼兒參加拾山芋,收玉米棒、豆子等力所能及的勞動。

 。5)小制作活動。組織幼兒利用秋葉、芋頭、蘿卜、山芋等進(jìn)行美工創(chuàng)作。

  3、準(zhǔn)備幼兒秋季運動會。此項活動也可在十一月初進(jìn)行。要做好運動會的各項準(zhǔn)備工作,如提早確定運動會的主題。主題應(yīng)反映下述不同方面:發(fā)展基本動作,寓德于體,寓智于體,家長參與,匯操表演等。

  除重視幼兒活動外,園長在保教工作管理方面還要著重抓好以下工作:

  1、組織好教研活動。制訂教科研計劃,請有關(guān)專家來園做講座,將理論學(xué)習(xí)與教學(xué)活動結(jié)合起來。組織教師在互看教學(xué)活動的基礎(chǔ)上,從新的教育觀、兒童觀的高度,分析該活動是怎樣促進(jìn)幼兒發(fā)展的。

  2、掌握班級常規(guī)性教育工作的進(jìn)展情況。班級環(huán)境要根據(jù)教育內(nèi)容及時豐富和更換。要保證幼兒創(chuàng)造性游戲的質(zhì)量和數(shù)量。要合理設(shè)置活動區(qū)域,提供游戲材料。要做好幼兒發(fā)展的`評估工作。

  3、了解保健工作情況。主要了解:消毒制度執(zhí)行情況,幼兒保護(hù)視力更換座位情況,各班進(jìn)食量,營養(yǎng)分析情況,健康出勤及安全情況等。

  4、重視保育工作和后勤工作。分別召開保育員、廚房人員、總務(wù)人員座談會,了解他們的需要、意見。

  5、組織家長開放日活動。讓家長觀察、了解幼兒入園、分班后的活動內(nèi)容、活動方式、自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r等。活動后,園長、班級教師注意聽取家長對活動的意見。

  十一月

  十一月是秋冬交替之際,且日溫差大,應(yīng)積極地加強(qiáng)幼兒保育工作,具體包括:加強(qiáng)晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源,應(yīng)及時采取消毒、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋被備毛巾被、薄被兩種,便于隨氣溫變化更換;特別加強(qiáng)有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關(guān)注和照料等。

  結(jié)合十一月份學(xué)期過半和節(jié)日特點,應(yīng)做好下列工作:

  1、聽取班組工作匯報。各班組根據(jù)學(xué)期工作計劃重點,結(jié)合班級工作情況匯報。匯報應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,既反映成績也反映存在問題,也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)給予幫助的事宜。匯報可在全園進(jìn)行,也可在組長之間進(jìn)行,還可單獨進(jìn)行。全園進(jìn)行可更好相互交流,組長之間進(jìn)行可研討問題,單獨進(jìn)行便于園長和各班針對性地磋商。匯報后園長應(yīng)在全園會上作小結(jié),肯定成績,提出下半學(xué)期的希望。

  2、全國性教研活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎(chǔ)上,推舉代表在全園進(jìn)行交流和研討。

  3、進(jìn)一步提高制訂計劃和記錄效果的質(zhì)量,針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。

  4、繼續(xù)做好家長工作。結(jié)合教育要點更換《家長園地》,進(jìn)行家訪。組織好家長學(xué)校的講座,小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛(wèi)生保健知識”,中班可講“如何開發(fā)幼兒智力”或“如何培養(yǎng)心理健康的幼兒”,大班可講“如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣和能力”或“自信心的培養(yǎng)”等。

  5、結(jié)合重陽節(jié)組織好幼兒愛老、敬老的活動,如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長者等。

  6、組織年齡班之間的部分玩具交換活動。

  十二月

  一、幼兒的保育教育工作

  1、防寒保暖:

 。1)加強(qiáng)廚房和班級管理兩個重要環(huán)節(jié),努力保證幼兒吃熱飯、熱菜、熱湯。如:控制飯菜出鍋時間,減少幼兒洗手和吃飯間的等待。

 。2)重視冬季取暖安全,不論是煤爐、暖氣或其他取暖設(shè)備,均需有可靠的防護(hù)措施,并應(yīng)對幼兒進(jìn)行必要的安全教育。

  (3)做好冬季傳染病的預(yù)防和隔離工作。要注意室內(nèi)空氣流通和定期消毒,做到早晚開窗對流,幼兒在班時也應(yīng)有適量的窗戶開啟,以利于新鮮空氣流入。

 。4)經(jīng)常利用冬日可貴的陽光,曬幼兒被褥等物品。

  2、積極鍛煉:

  增加活動量較大的晨間體育活動,如球類、跑步等,鍛煉幼兒體質(zhì)和意志。鍛煉時要注意幼兒手臉的保護(hù),可適當(dāng)搓擦。還要防止因衣服多、活動量大而出汗過多;顒訒r注意風(fēng)向。

  3、開展多種活動:

  利用冬季特點觀察自然景象,做結(jié)冰實驗,做冰花,打雪仗,堆雪人等。

  二、迎接新年

  1、進(jìn)行迎新年“長大一歲”的教育活動,讓幼兒知道祖國建設(shè)新成就,師生共同進(jìn)行環(huán)境布置等。元旦前舉辦全園性慶祝會或游園慶;顒。

  2、結(jié)合年終個人或班組工作小結(jié),開展評優(yōu)、評先進(jìn)等活動,使優(yōu)秀的更上一層樓,使人人感覺自己在進(jìn)步,激勵大家在新的一年里做出更大的成績。

  3、與共建單位開展慰問、聯(lián)歡活動。

  三、教研活動

  通過交流工作計劃、教育計劃、效果記錄、教育筆記等,促進(jìn)教職工相互了解、互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。開展小型的研討活動,肯定成績,找出問題,改進(jìn)工作。

  四、家長工作

  加強(qiáng)對家長的宣傳,幫助家長了解冬季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。要求家長與保教人員配合,共同管理好幼兒的大衣、帽子、手套等物品,回家時不遺忘、不丟失。聽取家長對幼兒園冬季保教工作的意見。

  五、后勤工作

  1、積極做好防寒保暖的物資供應(yīng)工作,并特別注意用電、用火安全。加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時處理。

  2、進(jìn)行年終賬目結(jié)算、審核,并按不同項目向上級、本園職工或家長公布。

  3、做好綠化工作,對園內(nèi)樹木進(jìn)行修剪和施基肥。

  4、協(xié)助班級做好動物、植物的越冬護(hù)理。

幼兒園下半年工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園工作規(guī)程》!队變簣@管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,爭創(chuàng)一流服務(wù)。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),幫助教師快速成長。

  2、抓實教學(xué)活動研討,以點帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。

  3、加大家長工作的宣傳力度,結(jié)合《指南》精神,推動家園一致的和諧教育

  4、加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督,保證幼兒游戲時間,充分滿足幼兒游戲愿望。

  5、重視安全。保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境。

  6、組織教師參觀學(xué)習(xí),讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。

  7、開展教研活動,加強(qiáng)同行間的交流,開拓教師的視野,進(jìn)一步推動我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。

  三、工作措施

  (一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系

  1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理,在一日活動正;幕A(chǔ)上,督促教師備好課。上好課。積極開展隨堂聽課。評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記。

  2、深入開展區(qū)角。體育。戶外等游戲活動,積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強(qiáng)游戲活動的`指導(dǎo),通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。

  3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級工作規(guī)范化,幼兒一日教育教學(xué)活動優(yōu)質(zhì)化,同時也促使教師更加專業(yè)化。

  四、本期月工作安排

  八月份

  1、全員進(jìn)行分辦工作,各班教師進(jìn)行班級衛(wèi)生打掃。

  2、組織全園教師對本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。

  3、組織教師學(xué)習(xí)《指南》,開展豐富多彩的教研活動。

  4、教師按時完成各項班級計劃。領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。

  九月份

  1、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。

  2、各班第二周開展家長會,推薦產(chǎn)生家委會名單,召開幼兒園家委會會議。

  3、組織教師開展簡筆畫基本功訓(xùn)練。

  4、迎“教師節(jié)”開展教師才藝比拼。

  十月份

  1、有業(yè)務(wù)園長帶頭進(jìn)行推門課聽課。評課活動。

  2、教師進(jìn)行早讀書識字游戲比賽。

  3、各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動

  十一月份

  1、各班教師進(jìn)行公開課比賽。

  2、各班教師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動。

  十二月份

  1、開展元旦慶祝活動。

  2、各項工作總結(jié)。資料整理。

  3、學(xué)期總結(jié),各班教師對幼兒進(jìn)行評估總結(jié)

幼兒園下半年工作計劃 篇4

  上半學(xué)期,我們東關(guān)幼兒園在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,全園教職工精誠團(tuán)結(jié),緊緊圍繞教育局的工作要求及幼兒園的目標(biāo)和任務(wù)開展工作,各項工作有條不紊的開展。特別是“512”大地震時,全園教師個個不顧個人安危拼命將三百余名幼兒,在一瞬間,全部安全地疏散到院子,受到了廣大家長的高度贊揚和社會群眾的好評。雖然我們遇上了很大的自然災(zāi)害,但我園全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服種種困難,積極開展災(zāi)后自救,并制定了嚴(yán)密的防震預(yù)案,按教育局的要求準(zhǔn)時復(fù)課。在復(fù)課期間,給幼兒進(jìn)行了大量的心理疏導(dǎo)工作和部分家長安慰工作,使家長能夠放心把孩子送入幼兒園,幼兒能夠快樂地在園學(xué)習(xí)和生活,贏得了良的社會聲譽(yù)。本學(xué)期我園繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各種法律條款,以《綱要》精神為指導(dǎo)思想,重視保教質(zhì)量的不斷提高,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松明亮的環(huán)境,使幼兒的身心能夠健康,全面的發(fā)展,真正做到教師用心,家長放心,孩子開心。

  一、本學(xué)期工作任務(wù)與措施

 。ㄒ唬┕芾砉ぷ

  1、加強(qiáng)園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),嚴(yán)格按照章程辦事,要求各崗位負(fù)責(zé)人以身作則,明確自身責(zé)任,成為教職工信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子。復(fù)課后我園從一線選拔了年輕、責(zé)任心強(qiáng)并富有經(jīng)驗的教師參與幼兒園管理和班級管理工作。

  2、加強(qiáng)園內(nèi)青年教師的培養(yǎng),定期組織班級教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,總結(jié)實踐經(jīng)驗和不足,不斷提高思想素質(zhì)和工作技能。計劃本學(xué)期讓老師走出去,學(xué)習(xí)外園先進(jìn)經(jīng)驗,多參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),邀請專家來園進(jìn)行講座和指導(dǎo),來提高幼兒園各項工作的質(zhì)量。

  3、加大安全管理工作力度,加強(qiáng)日常工作的規(guī)范性,嚴(yán)格按照幼兒園各項規(guī)章制度開展工作。開學(xué)初幼兒園逐級簽定了安全責(zé)任書,同時班主任和家長也簽定了安全接送責(zé)任書,幼兒園各項安全指標(biāo)責(zé)任明確,責(zé)任落實到人,保證各項工作安全有序的開展,從而達(dá)到年底考核指標(biāo)的要求。

  4、不斷提高教師的教學(xué)水平,保質(zhì)保量的完成保教計劃,使孩子開心,家長放心。聽課、評課、觀摩教學(xué)、公開課是本學(xué)期提升幼兒園檔次,提高教師教學(xué)水平和業(yè)務(wù)技能的一項重點工作。

  (二)嚴(yán)把師資隊伍關(guān),加強(qiáng)教職工的使命感和責(zé)任感

  1、重視教師隊伍建設(shè)

  抓好教師職業(yè)道德教育。選聘教師我園本著一看,二觀,三驗的原則進(jìn)行選聘,一看:是看本人是否具備幼兒教師資格(教師資格證);二觀:觀看本人教學(xué)能力和組織幼兒的能力;三驗:檢驗本人思想品德的修養(yǎng),測驗其愛心和責(zé)任感。選聘后進(jìn)行崗前培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“教師職業(yè)道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和要求”,提高為人師表的責(zé)任感和職業(yè)道德水準(zhǔn)。組織全園教師學(xué)習(xí)英雄人物的模范事跡,批判“范跑跑”思想,在校園突發(fā)事件和自然災(zāi)害面前,堵絕逃崗、脫崗不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象在我園發(fā)生。

  2、形成:愛崗、敬業(yè)、協(xié)作、奉獻(xiàn)的園風(fēng),每位教師在工作中要以:熱情、細(xì)致、樂教、探索的園訓(xùn)要求自己。注重自身修養(yǎng),規(guī)范自己的言行,在思想上要有所追求,在業(yè)務(wù)上要不斷進(jìn)取,精益求精。讓同事之間充滿友好。健康。和諧的工作氛圍。

  3、加強(qiáng)教師專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的`學(xué)習(xí)。要求教師要多學(xué)。多問。多看,多學(xué)先進(jìn)教師的工作經(jīng)驗,多向老教師請教,不斷吸收新信息,新理念,逐步提高教師的教育教學(xué)水平。

  4、加大教研的力度,廣泛開展聽課、評課、研討、交流、觀摩等教學(xué)活動,發(fā)揮骨干教師以老帶新的作用。通過相互聽課、相互學(xué)習(xí),達(dá)到共同提高的目的。

  5、掌握幼兒常見疾病的保健和護(hù)理知識,隨時觀察幼兒的健康情況。做到:早發(fā)現(xiàn)。早處理。避免意外事故的發(fā)生。

  (三)重視幼兒衛(wèi)生保健工作,做好家園聯(lián)系

  1、首先制定出了一整套完善的保健制度,以制度規(guī)范各項指標(biāo)的完成。

  2、提高后勤工作人員的安全意識,嚴(yán)格按照衛(wèi)生防疫部門的要求規(guī)范操作,決不允許因失職造成任何事故的發(fā)生如:食物中毒等。采購各種食品堅持索證的原則,共給幼兒的每餐飯菜都有留樣和詳細(xì)的記錄。

  3、為了讓幼兒能吃到色香味具全、營養(yǎng)均衡的飯菜,每周五,由后勤管理人員主動征求家長委員會成員的意見和建議,對下周食譜進(jìn)行制定和調(diào)整,然后公布在黑板上和網(wǎng)上。

  4、建立健全的幼兒成長管理檔案,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好晨檢工作,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。每學(xué)期都要邀請最好的兒科專家給全園幼兒進(jìn)行全面體檢,并要做好每個幼兒的發(fā)育評估報告。

  5、創(chuàng)建衛(wèi)生流動紅旗,提高班級衛(wèi)生質(zhì)量。每周五全園進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,爭奪流動紅旗的風(fēng)氣充滿在幼兒園的上上下下。

  6、作好家園聯(lián)系工作,充分發(fā)揮家委會的紐帶作用。自07年成立家長委員會以來,真對家長委員會出臺了章程,一年多來,我園各方面的工作爭取到了家長的理解和配合,今年下半年新學(xué)期剛開始,利用家長休息時間,多次召開了家長會,針對孩子的成長情況和家長進(jìn)行交流和溝通,同時又增補(bǔ)了家長委員會成員,為今后的工作堅定良好的基礎(chǔ)。

  7、發(fā)揮家長委員會橋梁作用,廣泛收集家長對幼兒園工作的建議和意見,及時改進(jìn),進(jìn)一步提高幼兒園的知名度和辦園質(zhì)量。

  8、重視家園互動,加強(qiáng)幼兒園與家長之間的溝通。通過讓家長走進(jìn)課堂,召開家長會、家訪和家長帶孩子交游等多種形式進(jìn)行交流,達(dá)到同步教育的目的。

  9、定期向家長開放半日活動,邀請家長走進(jìn)課堂觀摩教學(xué)活動,得到家長的理解和配合。

  二、各月工作安排

  8月份:

  1、考核聘用新教師,補(bǔ)充教師隊伍的不足。

  2、組織教職工學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度并進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

  3、清理園內(nèi)環(huán)境以及各班級用品衛(wèi)生。

  4、各班制定新學(xué)期保教計劃,預(yù)設(shè)每月活動主題。

  5、進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),重點進(jìn)行招生報名。

  6、制定防震預(yù)案,繼續(xù)加強(qiáng)防震意識。

  九月份:

  1、做好新生入園工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒順利渡過適應(yīng)期,做好常規(guī)教育計劃并實施。

  2、組織召開家長會,給家長匯報學(xué)期計劃,并增選部分家長委員。

  3、結(jié)合教師節(jié)開展“老師,您辛苦了!”主題活動。

  4、規(guī)范、訓(xùn)練幼兒早操。

  5、與家長簽訂安全協(xié)議書,嚴(yán)把幼兒接送關(guān)。

  6、聽課、評課,觀摩教學(xué)。

  7、召開家長委員會議,修訂家長委員會章程,指導(dǎo)家長委員會工作。

  十月份:

  1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng)”主題活動。

  2、各班級完善本班的環(huán)境布置。

  3、幼兒早操檢查評比。

  4、組織賽教,結(jié)合平時教學(xué)活動,評選幼兒園教學(xué)能手。

  5、給幼兒換厚被子,清洗下涼被和被套。

  十一月份:

  1、對前兩月工作進(jìn)行總結(jié)評比。

  2、班級根據(jù)本班情況開展秋游等家園互動活動。

  3、檢查教學(xué)進(jìn)展及教學(xué)效果。

  4、進(jìn)行班級管理評比活動。

  5、曬被褥,清洗套子。

  十二月份:

  1、各班根據(jù)本班情況開展主題活動。(如:講故事,手工制做等)

  2、請家長走進(jìn)課堂。

  3、開展“慶圣誕,迎新年”活動。

  4、學(xué)期末匯報表演。(以班級為單位)

  5、全面進(jìn)行家訪,征求家長對幼兒園工作和班級管理工作的意見和建議。

  一月份:

  1、對本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。

  2、評選先進(jìn)班集體和先進(jìn)個人。

  3、各班對幼兒發(fā)展做好全面評估,認(rèn)真填寫成長紀(jì)念冊。

  4、曬洗被褥,清理財產(chǎn)。

幼兒園下半年工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動力,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力,爭創(chuàng)一流服務(wù)。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),幫助教師快速成長。

  2、抓實教學(xué)活動研討,以點帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。

  3、加大家長工作的宣傳力度,結(jié)合《指南》精神,推動家園一致的和諧教育。

  4、加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶外活動的監(jiān)督,保證幼兒游戲時間,充分滿足幼兒游戲愿望。

  5、重視安全、保健,為幼兒全面打造安全健康的`教育環(huán)境。

  6、組織教師參觀學(xué)習(xí),讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。

  7、開展教研活動,加強(qiáng)同行間的交流,開拓教師的視野,進(jìn)一步推動我園教育教學(xué)工作的發(fā)展。

  三、工作措施

  (一)規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系

  1、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動的監(jiān)督和管理,在一日活動正常化的基礎(chǔ)上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案。

  2、深入開展區(qū)角、體育、戶外等游戲活動,積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點的游戲活動內(nèi)容,把游戲化教學(xué)滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動,加強(qiáng)游戲活動的指導(dǎo),通過游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。

  3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級工作規(guī)范化,幼兒一日教育教學(xué)活動優(yōu)質(zhì)化,同時也促使教師更加專業(yè)化。

  四、本期月工作安排

  八月份

  1、全員進(jìn)行分辦工作,各班教師進(jìn)行班級衛(wèi)生打掃。

  2、組織全園教師對本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。

  3、組織教師學(xué)習(xí)《指南》,開展豐富多彩的教研活動。

  4、教師按時完成各項班級計劃、教案、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。

  九月份

  1、各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。

  2、各班第二周開展家長會,

幼兒園下半年工作計劃 篇6

  一、班級介紹

  本學(xué)期本班幼兒67名,舊生63名,新生4名,這4名新生對幼兒園的集體生活需慢慢適應(yīng),對幼兒的生活習(xí)慣、活動常規(guī)還需培養(yǎng)。本學(xué)期將繼續(xù)鞏固對班級常規(guī)的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),形成本班的良好風(fēng)氣。本著對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé),踏踏實實做好每項工作,做好每一天。

  二、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期以《綱要》精神為指導(dǎo)思想,根據(jù)時代的發(fā)展需要和《綱要》的精神實質(zhì),培養(yǎng)主動適應(yīng)未來社會的人,為實現(xiàn)這一目標(biāo),我們選擇了《幼兒園建構(gòu)式課程》為主要內(nèi)容,因為這套教材既有成功經(jīng)驗的體現(xiàn),又有創(chuàng)新的理念,它能讓幼兒在主動學(xué)習(xí)的過程中,成為學(xué)習(xí)的主體,主動建構(gòu)的主體。以下為本學(xué)期的教學(xué)重點:

  1、本學(xué)期我園的重點是“園本教研”,我班將根據(jù)幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行環(huán)境材料的提供,主題方面的探究,學(xué)科教學(xué)的深入,用評估的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把好保教質(zhì)量關(guān)。

  2、我園經(jīng)過十年的風(fēng)雨歷程,本學(xué)期將進(jìn)行的以下活動:文藝節(jié)目展示、美術(shù)展示等系列活動,盡力讓每個幼兒與家庭都能參與展示活動。

  3、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。在活動準(zhǔn)備時力求充分,在活動進(jìn)行時力求使用多種表征手段,在活動反思時針對幼兒活動時出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思,改掉以前只注重結(jié)果的作法。

  4、特色教學(xué)與主題教學(xué)相結(jié)合來進(jìn)行。繼續(xù)輔導(dǎo)工作;語言活動中,豐富幼兒的文學(xué)欣賞、詞匯量以及口語表達(dá)能力;英語活動中,兩位教師在配班的同時,提高自己的水平,同時每天對幼兒進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  5、加強(qiáng)對幼兒的觀察、記錄、整理、評價、分析工作,提高隨時記錄的意識,并根據(jù)幼兒的發(fā)展對幼兒進(jìn)行正確的評估。根據(jù)本班幼兒的情況,設(shè)計適宜本班幼兒的發(fā)展檢核表,為幼兒以后的個別教育提供依據(jù)。

  三、發(fā)展目標(biāo)

  健康

  (一)身體健康,能主動地適應(yīng)環(huán)境。

  (二)生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。

  (三)逐步形成自我保護(hù)和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。

  (四)能積極參加體育活動,動作靈活。

  (五)能獨立地,創(chuàng)造性地運用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣。

  語言

  (一)樂意與人交談,講話有禮貌。

  (二)能集中注意力地傾聽他人講話,理解講話內(nèi)容。

  (三)能清楚地說出自己想說的事。

  (四)喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書藉,閱讀和書寫感興趣。

  (五)會說普通話。

  科學(xué)

  (一)能積極、主動,較長時間地參加科學(xué)活動,有好奇心和求知欲。

  (二)能主動運用各種感官探究問題,尋求答案。

  (三)能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),交流探索的過程和結(jié)果。

  (四)在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系、體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。

  (五)愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。

  社會

  (一)能主動地參與各項活動、有自信心。

  (二)能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助,合作和分享,有同情心。

  (三)理解并遵守日常生活中的社會,行為規(guī)則。

  (四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

  (五)熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

  藝術(shù)

  副標(biāo)題

  (一)對環(huán)境,生活和藝術(shù)的美,喜愛有初步的感受力。

  (二)積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

  (三)能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。

  四、具體措施

  (一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

  (二)熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進(jìn)行耐心、細(xì)致的教育。堅持正面教育和嚴(yán)格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機(jī)教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。

  (三)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性的進(jìn)行教育。

  (四)給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的.區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

  五、衛(wèi)生保健工作

  (一)保育員的配班工作:有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導(dǎo)能力,在每天上午有針對性的對一個區(qū)域進(jìn)行指導(dǎo)、觀察、記錄工作。

  (二)繼續(xù)在平;顒又袑τ變旱纳钭岳砟芰M(jìn)行培養(yǎng)。

  (三)保育教師利用中午時間,對幼兒檢查。

  (四)保育教師堅持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  (五)加強(qiáng)幼兒安全教育和教師的責(zé)任心,避免發(fā)生任何事故。

  六、家長工作

  (一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機(jī)制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

  (二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。

  (三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達(dá)到家園共育的目的與一致性。

  (四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。

  (五)開學(xué)初召開家長會,向家長介紹班務(wù)工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種調(diào)查問卷的系列工作打好基礎(chǔ)。

  (六)堅持每月及時更換“家長園地”,以及每月的家長開放日活動,繼續(xù)開展家長助教工作。

幼兒園下半年工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,進(jìn)一步落實《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進(jìn)幼兒健康成長,推進(jìn)教學(xué)改革。

  二、工作思路

  以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

  三、主要工作

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

  1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

  2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價值,并做好記錄,形成家園教育合力。

  3、建立0—3歲早教指導(dǎo)站,正常開展0—3歲親子園活動。0—3歲嬰幼兒早期教育是學(xué)前教育的重要環(huán)節(jié),是整個教育的起點和開端。

  本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長養(yǎng)育指導(dǎo)與親子教育活動,保證0—3嬰幼兒及其家長接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用,切實提高家長和看護(hù)人員科學(xué)育兒的'水平,促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂健康成長。

 。ǘ⿵(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

  1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動中滲透,認(rèn)真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處。

  2、豐富幼兒活動。

  一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉。

  二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶;顒拥,創(chuàng)造機(jī)會為幼兒提供展示的舞臺。

  三是豐富創(chuàng)新親子運動會,讓幼兒在活動中鍛煉成長。深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  3、落實新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,伏案抄寫少。

  4、認(rèn)真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,扎實搞好學(xué)科課教學(xué)。

  5、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué)活動計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。

  6、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時評課。

  四、月主要工作安排:

  二月:1.幼兒報名注冊,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作2.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  三月:1.上報小班學(xué)籍及各項報表。2.制定教育教學(xué)工作計劃3.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、器械制作評比4.小班家長會。

  四月:1.舉辦家長學(xué)校講座2.0-3歲嬰幼兒親子活動3.中、大班家長會4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操比賽。

  五月:1.幼兒預(yù)防火災(zāi)安全演練活動2.各班幼兒養(yǎng)成教育大評比3.幼兒期中發(fā)展情況抽測。

  六月:1.組織向家長半日開放活動。2.0-3歲嬰幼兒親子活動3.養(yǎng)成教育案例評比4.班級區(qū)域活動評比。

  七月:1.幼兒發(fā)展情況抽測2.做好學(xué)期小結(jié)工作。3.上交各項資料并整理歸檔。

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