有關(guān)學(xué)期計(jì)劃模板匯總八篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
我們家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進(jìn)兒童健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力,已取得了許多問題上的共識(shí)。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對(duì)我們工作的理解、支持和主動(dòng)參與。
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本班家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。
3、真正把家長工作作為班級(jí)工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。
4、把家長作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來看待,做到互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。
三、具體措施:
1、召開家長會(huì)對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行全面總結(jié),并認(rèn)真聽取家長的反饋意見。及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。
2、形成有班級(jí)特色的“家園之窗”和“家園反饋表 ”
“家園之窗”和“家園反饋表 ”是進(jìn)行家園互動(dòng)的有效途徑,我們將拓展原有家長園地版面,根據(jù)班級(jí)、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,突出新意,增加互動(dòng)內(nèi)容,辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,有針對(duì)性地吸引家長積極參與討論。堅(jiān)持每周更換“家園之窗”的內(nèi)容,每個(gè)月發(fā)放 “家園反饋表 ”,,達(dá)到家園共同教育的目的。
3、在家園溝通問題上,我們要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。
4、家長開放日活動(dòng)
本學(xué)期向家長開放半日活動(dòng)1-2次,根據(jù)本班家長、幼兒的特點(diǎn),以親子活動(dòng)的形式組織家長開放活動(dòng)。
5、家長委員會(huì)
召集會(huì)員家長參與幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及幼兒園發(fā)展的話題沙龍。
6、利用網(wǎng)絡(luò)讓家園路路通
隨著社會(huì)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,電腦走過千家萬戶,上網(wǎng)具有信息量大,獲取知識(shí)便捷,效率高,速度快的特點(diǎn),因此網(wǎng)上學(xué)習(xí),交流,溝通已成為人們獲取知識(shí),提高素質(zhì)的有效手段,我班將鼓勵(lì)家長繼續(xù)多多瀏覽我們的班級(jí)論壇,把自己的`教育經(jīng)驗(yàn)發(fā)表出來和大家分享,把自己教育的疑問提出來大家共同解決。并且,通過網(wǎng)頁,讓他們了解幼兒園及我們班級(jí)的動(dòng)態(tài),可以通過網(wǎng)絡(luò)相冊(cè)看到自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況。
四、主要內(nèi)容:
1、虛心聽取家長意見,及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法,要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。
2、舉行“三八”、“親近大自然”等親子活動(dòng),增進(jìn)老師、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系。
3、開展“家長做一天老師“活動(dòng),家長不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)、鮮明的個(gè)性特征,是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)行 “家長做一天老師“活動(dòng),吸納更多的熱心幼教的家長參與進(jìn)來。
4、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討,邀請(qǐng)有興趣的家長參加。
5、學(xué)期末對(duì)兩位老師進(jìn)行民意調(diào)查,廣泛吸收家長對(duì)老師工作的意見和建議,為下學(xué)期工作提供信息支持。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
一、部門簡介:
網(wǎng)絡(luò)編輯部作為商學(xué)院學(xué)生會(huì)對(duì)外宣傳的窗口,主要負(fù)責(zé)學(xué)院的網(wǎng)站建設(shè)及記者站的組織管理工作。以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為載體,發(fā)揮記者站文筆優(yōu)勢,對(duì)學(xué)院及學(xué)生會(huì)的相關(guān)工作進(jìn)行及時(shí)、有效的網(wǎng)絡(luò)宣傳,對(duì)學(xué)院優(yōu)秀青年學(xué)子進(jìn)行真實(shí)、有力的采訪報(bào)道,增強(qiáng)學(xué)院宣傳工作的吸引力和感召力,展現(xiàn)學(xué)生會(huì)工作風(fēng)貌,展現(xiàn)學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,為同學(xué)和學(xué)院搭建網(wǎng)絡(luò)交流的平臺(tái)。
二、部門職責(zé):
1對(duì)內(nèi)宣傳:以學(xué)院及學(xué)生會(huì)網(wǎng)站為平臺(tái),及時(shí)上傳學(xué)院最新動(dòng)態(tài)、重要通知、經(jīng)典活動(dòng)等,做到把握動(dòng)態(tài)、及時(shí)報(bào)道、有效宣傳。2對(duì)外宣傳:負(fù)責(zé)將學(xué)院學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作、學(xué)院各團(tuán)支部組織的重要活動(dòng)、學(xué)院優(yōu)秀青年學(xué)子風(fēng)采、學(xué)院實(shí)踐科研各項(xiàng)學(xué)術(shù)成果等重要信息及時(shí)上傳至學(xué)校青年聚焦、基層信息等網(wǎng)站。同時(shí),協(xié)助各部門及有關(guān)人員完成我院重點(diǎn)活動(dòng)的外界媒體宣傳工作。3網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù):學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的`建設(shè)和維護(hù)是我部一項(xiàng)長期性的基礎(chǔ)工作,F(xiàn)階段的工作重點(diǎn)在于完善網(wǎng)絡(luò)板塊劃分,充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,貫注學(xué)院文化,提高網(wǎng)站點(diǎn)擊率,建立網(wǎng)站維護(hù)制度。4記者站的管理:記者站作為我部宣傳工作的重要團(tuán)體,主要完成我院重大新聞的采集、重要活動(dòng)的宣傳工作。通過其及時(shí)、有效的平面宣傳,竭力展示我院多彩風(fēng)貌,營造我院積極向上氛圍。部門在建立合理的制度下對(duì)記者站實(shí)行有效管理,通過多種形式全面提高小記者綜合素質(zhì)及記者站工作效率。5部門組織文化建設(shè):緊密圍繞學(xué)校和學(xué)院工作重點(diǎn),以思想政治教育為主線,緊抓部門文化組織建設(shè)。在保持部門熱情、活力的現(xiàn)文化氛圍下,積極創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)建經(jīng)典品牌活動(dòng),進(jìn)一步夯實(shí)部門基礎(chǔ),建設(shè)全面發(fā)展的優(yōu)秀部門。6服務(wù)廣大同學(xué):利用網(wǎng)絡(luò)媒體,對(duì)我院同學(xué)進(jìn)行健康合理的學(xué)生生活、心理指導(dǎo)。及時(shí)提供各種校內(nèi)活動(dòng)信息,使同學(xué)更全面地參加學(xué)院學(xué)校的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。同時(shí),通過留言、網(wǎng)絡(luò)面對(duì)面、郵件、即時(shí)通訊等方式為同學(xué)們構(gòu)建和學(xué)生會(huì)的交流互動(dòng)平臺(tái),方面學(xué)生會(huì)了解同學(xué)想法,采納合理建議。
三、本學(xué)期主要工作內(nèi)容:
針對(duì)上學(xué)期宣傳工作中重大題材把握不到位、具有重大影響力的事件曝光率不足的問題,考慮到網(wǎng)編部成立發(fā)展時(shí)間尚淺,結(jié)合本學(xué)期我院畢業(yè)生工作這一主旋律,本學(xué)期,網(wǎng)遍部工作主要圍繞院重點(diǎn)工作宣傳報(bào)道、部門品牌活動(dòng)打造、畢業(yè)生專題系列宣傳三方面展開。同時(shí),部門也將繼續(xù)開展日常性工作,如青年學(xué)子風(fēng)采展、網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)、日常通訊采集上傳等,并且積極創(chuàng)新工作思路,豐富活動(dòng)形式,力爭把工作做精、做細(xì)、做好。一重點(diǎn)新聞采集工作:上學(xué)期,我部成功實(shí)行新聞我部自主采集和其他部門提供相結(jié)合的通訊寫作上傳制度。本學(xué)期,記者站新聞自主采集工作重心由各部門舉辦的大型活動(dòng)轉(zhuǎn)向黨政團(tuán)風(fēng)建設(shè)、心理健康教育、社會(huì)實(shí)踐、科研立項(xiàng)等具有深刻影響力的重點(diǎn)題材上來。并做好我院新聞報(bào)道的社會(huì)性、影響性,加強(qiáng)與學(xué)校、社會(huì)媒體的聯(lián)系,“走出去,拿進(jìn)來”,正確把握輿論導(dǎo)向。二部門品牌活動(dòng)打造:本學(xué)期,在充分發(fā)揮部門網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和記者站的優(yōu)勢,舉辦與本部門職能相關(guān)的特色活動(dòng)。通過活動(dòng),一方面提高全院學(xué)生的綜合技能,加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生思想文化建設(shè),另一方面加強(qiáng)部門成員籌劃、組織能力,考驗(yàn)其團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)能力,選拔、吸收優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)人才,提升部門綜合實(shí)力水平。三畢業(yè)生專題系列宣傳:在“畢業(yè)生”學(xué)期,畢業(yè)生專題網(wǎng)絡(luò)宣傳工作為我部本學(xué)期工作重點(diǎn)之一。建立畢業(yè)生專題網(wǎng)頁、結(jié)合“青年學(xué)子風(fēng)采展”的活動(dòng)形式開展“走訪校友,憶母校情”系列專訪活動(dòng)、收集展示“再回首,感懷大學(xué)路”優(yōu)秀畢業(yè)生感言、報(bào)道宣傳院會(huì)其他部門畢業(yè)生的關(guān)活動(dòng),以新的宣傳方式、新的工作體制,展我院08屆畢業(yè)生惜別之情,打造我院濃厚的歡送氛圍。
四、網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù):本學(xué)期,在繼續(xù)實(shí)行上學(xué)期部長副部長按周輪流值日制度的基礎(chǔ)上,全面接手網(wǎng)站。并試進(jìn)行網(wǎng)站權(quán)限的交接,著力培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員,提高他們對(duì)網(wǎng)站認(rèn)識(shí)了解及操作的熟練程度,為日后網(wǎng)站改版做準(zhǔn)備。五記者站的進(jìn)一步成熟:通過上學(xué)期兩個(gè)多月的練筆實(shí)踐,記者站基本完成小記者收發(fā)修改稿件、文筆運(yùn)用、電腦操作能力的培養(yǎng)。本學(xué)期,進(jìn)一步落實(shí)好小記者訪談、交流活動(dòng),嘗試建立記者站信箱、創(chuàng)建院報(bào)院刊,真正做到“傳播學(xué)院文化,豐富學(xué)生生活”。六學(xué)生生活指導(dǎo):通過網(wǎng)絡(luò)傳播,指導(dǎo)全院學(xué)生學(xué)習(xí)生活,適時(shí)進(jìn)行三學(xué)期、暑期安全常識(shí)等日常指導(dǎo)活動(dòng)。
五、工作計(jì)劃與時(shí)間表:時(shí)間網(wǎng)絡(luò)工作小記者站工作其他三月
1、整理院會(huì)網(wǎng)站
2、寒假實(shí)踐獲獎(jiǎng)作品選登
3、寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
4、青年學(xué)子風(fēng)采專題活動(dòng)啟動(dòng)
5、制定本學(xué)期院重大會(huì)議、事件報(bào)道方案
6、新學(xué)期工作計(jì)劃
7、記者站選拔組織建設(shè)
四月
1、畢業(yè)生網(wǎng)頁建設(shè)
2、五一節(jié)安全宣傳
3、大畢業(yè)生專題—“走訪校友,憶母校情”系列專訪活動(dòng)
4、青年學(xué)子風(fēng)采四月專題
5、報(bào)道宣傳院會(huì)其他部門畢業(yè)生的關(guān)活動(dòng)
6、全面接手網(wǎng)站,權(quán)限交接
五月
1、更新,維護(hù),管理
2、畢業(yè)生專題網(wǎng)頁完善
3、校運(yùn)動(dòng)會(huì)
4、“再回首,感懷大學(xué)路”優(yōu)秀畢業(yè)生感言刊登
5、“走訪校友+優(yōu)秀畢業(yè)生”展出
6、試建立記者信箱,擬定院刊院報(bào)初步方案待定
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一,指導(dǎo)思想
充分發(fā)揮教科研先導(dǎo),服務(wù)功能,圍繞臨安市教育局與學(xué)校提出的工作目標(biāo),遵循教育科研規(guī)律,堅(jiān)持求實(shí),探索,創(chuàng)新的教科研發(fā)展之路,實(shí)施科研興校戰(zhàn)略,構(gòu)建一個(gè)以常規(guī)專題研究和實(shí)驗(yàn)課題研究為主要形式的教育科研體系,增強(qiáng)教師終身學(xué)習(xí)的自覺性及教學(xué)科研的積極性,培養(yǎng)教師的個(gè)性和特長,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),全面提高育人質(zhì)量.
二,工作目標(biāo)
1,積極開展校本培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平及理論修養(yǎng),實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的高質(zhì)量.
2,加強(qiáng)教研組的管理,深化素質(zhì)教育研究,發(fā)揮科研工作的先導(dǎo)性,實(shí)效性.
3,切實(shí)開展校本教研工作,完善校本教研制度,探索校本教研新模式,提升校本教研的效度.
4,有效,有序地進(jìn)行小班化教育教學(xué)的實(shí)踐研究.
5,根據(jù)各校的實(shí)際情況,扎實(shí)地開展主人教育的研究.
三,工作思路:
1. 引導(dǎo)教師強(qiáng)化依靠科研創(chuàng)效益的意識(shí),樹立向科研要質(zhì)量的觀念.
2. 引導(dǎo)教師從研究角度對(duì)待本職工作,掌握科學(xué)方法,形成一支科研骨干隊(duì)伍.
3. 引導(dǎo)教師積極投身到教育科研的實(shí)踐中來,不斷解決實(shí)際問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力形成一批科研成果.
四,主要措施
(一),落實(shí)職責(zé),強(qiáng)化管理,保證教科研工作的有序進(jìn)行,提高工作效率和質(zhì)量.
我們將繼續(xù)以常規(guī)促質(zhì)量,科研上水平為理念,充分發(fā)揮科研導(dǎo)向作用,以教科室為中心,以教研組為縱向聯(lián)系,年級(jí)組為橫向聯(lián)系,形成縱橫交錯(cuò)的教育科研網(wǎng)絡(luò),不斷優(yōu)化教科研工作程序,提高工作質(zhì)量和效益.
1. 進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé).
、俳炭剖乙詣(wù)實(shí)的工作作風(fēng),進(jìn)一步樹立科研為教學(xué)服務(wù)的觀念,發(fā)揮決策,計(jì)劃,組織,控制等基本管理職能,運(yùn)用科學(xué)方法管理教育科研,有效發(fā)揮人,物,財(cái),時(shí),信息等要素的效應(yīng),完成各項(xiàng)教育科研任務(wù),為學(xué)校育人質(zhì)量全面提高和辦學(xué)效益再上新臺(tái)階服務(wù).
、诟鹘萄薪M要充分發(fā)揮職能作用,實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步增強(qiáng)教研做工作的實(shí)效性.切實(shí)配合教科室有計(jì)劃,有針對(duì)性,有創(chuàng)造性地組織本組教研活動(dòng),加強(qiáng)本學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查和提高教育質(zhì)量的對(duì)策研究,加強(qiáng)本學(xué)科教學(xué)過程的督導(dǎo)和分析.
、鄹鱾湔n組要在教研組的統(tǒng)一部署下,切實(shí)落實(shí)工作職責(zé),加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)進(jìn)度的管理,做到教學(xué)同步,并組織好集體備課,按月進(jìn)行督查.要做到責(zé)任明確,有布置,有檢查,有記錄,有評(píng)比.
、苋w教職工要積極參加各類教研活動(dòng),本期,學(xué)校將加大對(duì)教研活動(dòng)的過程管理和考核力度.
2.強(qiáng)化教科研制度建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教科研行為.
本期,學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化教研制度的建設(shè)和落實(shí),繼續(xù)堅(jiān)持備課組的集體備課,堅(jiān)持教研組月報(bào)制度,以《臨安市教科研規(guī)程》,《教學(xué)教研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,《校本科研管理辦法》等制度來推進(jìn)我校的教科研工作順利進(jìn)行,吸引更多的教師自覺參與教科研活動(dòng),提高學(xué)校教科研整體水平.
(二),加強(qiáng)現(xiàn)代教育觀念的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)現(xiàn)代教育理論
為進(jìn)一步更新教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高業(yè)務(wù)水平,樹立適應(yīng)素質(zhì)教育的教育觀,質(zhì)量觀,人才觀,本期我校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師的.繼續(xù)教育,把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)和培訓(xùn)的重點(diǎn),通過外引內(nèi)聯(lián)促進(jìn)教師的自我革新能力,促進(jìn)教師隊(duì)伍從傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型轉(zhuǎn)變,從維護(hù)型向創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變,從封閉型向開放型轉(zhuǎn)變.
1.完善繼教管理運(yùn)行機(jī)制,提高繼續(xù)教育實(shí)效.
學(xué)校將繼續(xù)按《校本培訓(xùn)的三年規(guī)劃》,《學(xué)科帶頭人,骨干教師評(píng)選辦法》及《成功教師評(píng)選》的要求,及教進(jìn)! 提高農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程》的要求,進(jìn)一步完善符合教師自學(xué)規(guī)律,培訓(xùn),教研相溝通,因地制宜,靈活有效,與教師年度考核,職務(wù)晉升,表彰獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的教師繼續(xù)教育運(yùn)行機(jī)制,并加大對(duì)繼教工作的登記,評(píng)價(jià),考核力度.要求教師按時(shí),足量,保質(zhì)完成繼續(xù)教育任務(wù).
2.充分發(fā)揮教科研工作的作用,為實(shí)施三名戰(zhàn)略(名校長,名教師,名學(xué)生)奠定基礎(chǔ).本期,我們將針對(duì)教育教學(xué)中的熱點(diǎn)和教學(xué)過程中存在的問題,有計(jì)劃,有目的地舉辦1―2次專題講座,以加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要.在此基礎(chǔ)上,學(xué)校鼓勵(lì)教師參加各種形式的理論業(yè)務(wù)和教育技術(shù)進(jìn)修,繼續(xù)實(shí)施走出去,請(qǐng)進(jìn)來的參觀學(xué)習(xí)制度.努力創(chuàng)造條件,讓更多的老師能參加學(xué)術(shù)報(bào)告,經(jīng)驗(yàn)交流,技術(shù)培訓(xùn),課題研究等活動(dòng),全方位開拓教師視野,拓展業(yè)務(wù)視域和研究空間.同時(shí)有計(jì)劃的加強(qiáng)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),使我校涌現(xiàn)出一批臨安市骨干教師,學(xué)科帶頭人,從而為實(shí)現(xiàn)以名師為支撐的名校戰(zhàn)略打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).
3. 要求每一位教職工通過教育觀念的更新,了解教育內(nèi)容的物之理,教育對(duì)象的心之理和教育活動(dòng)的育人之理,找到理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)明確的知識(shí)與緘默的知識(shí)之間的溝通與轉(zhuǎn)化,促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展.
五,加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,不斷完善教學(xué)技能.
1.認(rèn)真開展三課活動(dòng).
本期,學(xué)校將繼續(xù)開展全方位,多層面,多形式的聽課,評(píng)課,說課活動(dòng).在三課活動(dòng)中重在加強(qiáng)教師教學(xué)基本功的訓(xùn)練和督導(dǎo),突出微格教學(xué)的研究和分析.對(duì)新上崗的教師要求盡快適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,上好合格課;教學(xué)能力強(qiáng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教改意識(shí)強(qiáng)的教師,要上好研究課,優(yōu)質(zhì)課,示范課.各教研組組織三課活動(dòng),要求說課時(shí)要說教材,說教法學(xué)法,說教學(xué)過程,說板書,說理論;聽課時(shí)要做好聽課筆記,由教研組做好登記,并當(dāng)周將情況報(bào)教科室匯總,存檔,考核;評(píng)課,要認(rèn)真,公正,客觀地評(píng)價(jià),并引入新的教育思想和教育觀念,以促進(jìn)教師研究教材,磨練內(nèi)功,從而提高課堂教學(xué)效益.
2. 把掌握現(xiàn)代教育技術(shù)作為教師的一項(xiàng)重要的基本功來抓.在課堂教學(xué)中廣泛采用現(xiàn)代信息技術(shù),是提高教學(xué)效果和工作效能的重要途徑,也是一個(gè)現(xiàn)代型教師的標(biāo)志之一.為此,學(xué)校鼓勵(lì)全體教師用網(wǎng)上教學(xué)資源為教學(xué)服務(wù),學(xué)校鼓勵(lì)教師開發(fā)教學(xué)課件.本學(xué)期學(xué)校將組織多媒體課件設(shè)計(jì)大賽,電子說課大賽,對(duì)使用多媒體教學(xué)的教師要進(jìn)行登記并在教研月獎(jiǎng)中進(jìn)行考核.爭取到本學(xué)期末,能夠自我設(shè)計(jì),編制教學(xué)課件的教師達(dá)50%以上.
六,加強(qiáng)新教材,新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究.
為適應(yīng)課程改革的需要,各教研組要進(jìn)一步組織新教學(xué)計(jì)劃,新大綱(新課程標(biāo)準(zhǔn)),新教材的學(xué)習(xí)和研究活動(dòng),提高教師掌握教材,駕馭教材,活用教材的能力.為此,學(xué)校也將積極為教研組進(jìn)行分析,研究創(chuàng)造條件.
七,倡導(dǎo)科學(xué)的自我反思和自覺的科學(xué)研究,研究課題的實(shí)施要有突出進(jìn)展.
教科室將以課程改革為契機(jī),進(jìn)一步提高科研層次,注重課題研究,把工作重點(diǎn)放在指導(dǎo)全體教師開展課程改革實(shí)驗(yàn)研究和課堂教學(xué)模式的研究與探索實(shí)踐上,以點(diǎn)帶面,抓出典型,抓出實(shí)效,使我校的課程改革與課堂教學(xué)改革能走出一條有自身特色的路子來.承擔(dān)臨安市立項(xiàng)課題及校級(jí)主人教育研究的教師必須上一至二堂教學(xué)研究課,上交主人教育教學(xué)課案,寫一篇主人教育教學(xué)論文,寫一篇主人教育教學(xué)心得.其他校本課題,要加強(qiáng)課題的立項(xiàng),開展和結(jié)題工作.總之,本期要以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),加強(qiáng)課題的探索和研究,爭取早出成效.
二月份:
1,制定教科研工作計(jì)劃;
2,建立教科研骨干隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò);
3,選送《臨安市第十八屆中小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研究論文》.
三月份:
小班化教學(xué)課題組會(huì)議,小班化優(yōu)質(zhì)可展示活動(dòng);
杭州市小班化實(shí)驗(yàn)基地申報(bào);
3,校級(jí)課題――《主人教育課題》落實(shí)情況調(diào)研;
4,編印《玲瓏教科研信息》期刊.(暫定)
四月份:
1,06年教育科研立項(xiàng)課題申報(bào),06年課改專項(xiàng)課題立項(xiàng)申報(bào);
2,校本課程開發(fā)小組會(huì)議;
3,骨干教師教科研知識(shí)培訓(xùn);
4,課題進(jìn)課堂公開教學(xué)活動(dòng).
五月份:
1,市,校立項(xiàng)課題進(jìn)展情況檢查;
2,小班化教育教學(xué)研討活動(dòng).
六月份:
編印《玲瓏教科研信息》期刊;(暫定)
臨安市第21屆教育科研優(yōu)秀成果(論文)評(píng)審;
3,教科研成果推廣會(huì)議;
學(xué)期計(jì)劃 篇4
本學(xué)期,我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教研主題為:基于“越文化”的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)和實(shí)施。
常規(guī)工作:
要求各班圍繞本教研主題,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,根據(jù)相應(yīng)的課程資源,進(jìn)行具有校本特色的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)和實(shí)施。每周舉行一次,共16次。
1—3年級(jí)要求使用《人 自然 社會(huì)》為主,也可以以班級(jí)為單位開展與“越文化”相關(guān)的中隊(duì)實(shí)踐;顒(dòng)本學(xué)期重在課程實(shí)施內(nèi)容的開發(fā);4—6年級(jí)可以使用教材《人 自然 社會(huì)》,適當(dāng)插入使用《越文化教育讀本——魅力紹興》,把讀本使用好,也可以適當(dāng)結(jié)合學(xué)校校本特色開展實(shí)踐活動(dòng)。
請(qǐng)指導(dǎo)老師在學(xué)期初制定好活動(dòng)計(jì)劃,以保證活動(dòng)的有序和有效。在操作過程中,可以進(jìn)行更改和調(diào)整。
每次的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,學(xué)校將組織人員對(duì)各班的上課情況進(jìn)行檢查,并登記各班的'活動(dòng)主題。各班的活動(dòng)主題還將在校門口公布,一方面為督促各班能做到專課專用,一方面也便于各班對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行參考和借鑒。
特色活動(dòng):
1.9月 承辦越城區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐課堂教學(xué)研討活動(dòng);
2.在三年級(jí)開展教師精備一課,輪流上課的活動(dòng);
3.11月參加紹興市綜合實(shí)踐錄像課比賽;
4.12月成果展示活動(dòng)。
小學(xué)教育集團(tuán)綜合實(shí)踐活動(dòng)大組
學(xué)期計(jì)劃 篇5
一.主題活動(dòng)
1 、開展主題活動(dòng)“高高興興”,讓孩子們體會(huì)到和大家在一起生活是一件多么有趣的事,感受到集體的溫暖。并能用多種方式來表達(dá)自己的心情,愿意和別人交流,努力成為一個(gè)生理、心理都健康的人。
2、開展主題活動(dòng)“勇敢的我”,讓大家了解冬天雖然很冷,但人們都能克服寒冷,在冬季里努力工作。我們小朋友通過在生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中不斷鍛煉自己的膽量,樹立堅(jiān)韌的毅力,努力成為勇敢的好孩子。
3、開展期末復(fù)習(xí)和測試活動(dòng),通過對(duì)本學(xué)期已學(xué)知識(shí)的鞏固,了解每個(gè)孩子在各方面的進(jìn)步和能力的培養(yǎng);通過對(duì)幼兒寒假生活的指導(dǎo),讓每個(gè)孩子都能度過一個(gè)健康開心的假期。
二.常規(guī)方面
1 、教育幼兒在游戲中要注意遵守規(guī)則,和同伴友好的開展游戲。
2、提醒幼兒每天早睡早起,不怕冷、不遲到,堅(jiān)持天天上幼兒園。
三.家長工作
1、做好幼兒的防凍保暖工作,督促孩子冬天不怕冷。
2、請(qǐng)家長做好孩子的寒假生活計(jì)劃,讓他們度過一個(gè)安全、快樂的假期。
四.環(huán)境創(chuàng)設(shè)
師幼共同完善“高高興興” 、“勇敢的我”主題墻飾,把幼兒的作品“滑稽臉譜”、“新年新裝“、“不怕冷的孩子”等張貼出來。
五、保育方面
加強(qiáng)幼兒的冬季保育工作,及時(shí)穿、脫衣服;適時(shí)開啟空調(diào)與暖水器,保證幼兒不被凍著;午睡管理多巡視,及時(shí)給幼兒蓋被子。
小結(jié)
在主題活動(dòng)開展時(shí),我們和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,并且經(jīng)常更新活動(dòng)內(nèi)容和材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí),幼兒學(xué)習(xí)興趣很高。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中把幼兒的作品:“滑稽臉譜”、“新年新裝”、“不怕冷的孩子”等張貼出來;師幼共同布置了活動(dòng)室,使過新年和冬天的氛圍更加濃厚。針對(duì)幼兒回答問題時(shí)插嘴、未聽清要求就行動(dòng)的壞習(xí)慣,本月加強(qiáng)了教育,告訴幼兒正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,目前已有所好轉(zhuǎn);加強(qiáng)幼兒來園、離園的禮貌教育與培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)如何與同伴交往的能力。家長堅(jiān)持按時(shí)送幼兒來幼兒園,并提醒幼兒帶好餐巾紙。培養(yǎng)幼兒保護(hù)自己的意識(shí),跑步時(shí)不說話,兩手不要縮在袖子里。學(xué)會(huì)搓手取暖的'方法。入廁時(shí)不要打鬧,小心摔交。在保育方面,我們加強(qiáng)幼兒的冬季保育工作,及時(shí)穿、脫衣服;適時(shí)開啟空調(diào)與暖水器,保證幼兒不被凍著;午睡管理多巡視,及時(shí)給幼兒蓋被子。隨時(shí)注意幼兒的衣褲,避免幼兒露肚子。多利用太陽曬太陽,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)擦鼻涕。通過教育與溝通,幼兒漸漸學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,并學(xué)會(huì)了克服害怕的心理,愿意勇敢地去面對(duì)困難。開展了期末復(fù)習(xí)和測試活動(dòng),通過對(duì)本學(xué)期已學(xué)知識(shí)的鞏固,了解了每個(gè)孩子在各方面的進(jìn)步。對(duì)幼兒進(jìn)行了寒假生活的指導(dǎo),并通過各種途徑,提醒了家長合理安排幼兒的寒假生活,讓每個(gè)孩子都能度過一個(gè)健康開心的假期。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們五年級(jí)組將以學(xué)校提出的“研究高效課堂,提高課堂效率”為中心,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。力求在教學(xué)方法上求新,在教學(xué)手段上求活,達(dá)到師生關(guān)系和諧、努力提高教學(xué)成績,以求真務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng),完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1、在規(guī)范常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,緊緊抓住課堂主陣地,深化課程改革,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率, 進(jìn)一步探索促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)良性成長模式,在新課程理念指導(dǎo)下,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
2、以科研促教學(xué),在學(xué)?蒲兄行牡闹笇(dǎo)和幫助下,繼續(xù)開展教學(xué)研討和培養(yǎng)實(shí)踐能力的課題研究實(shí)施活動(dòng),提升教師的專業(yè)水平。
3、繼續(xù)抓好常規(guī)工作,全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高。
三、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┰鷮(shí)有效地抓好常規(guī)教學(xué)工作
常規(guī)教學(xué)工作主要有教師教學(xué)計(jì)劃的制訂、備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)以及教學(xué)質(zhì)量分析等各個(gè)環(huán)節(jié)的具體教學(xué)活動(dòng)。集體備課:每周五下午是我們年級(jí)組集體備課時(shí)間,主要針對(duì)典型性問題,代表性課題。由教研組長負(fù)責(zé),提前一周為組員布置重點(diǎn)研究課的內(nèi)容,在集體備課時(shí)間,各組員說教學(xué)思路,其他組員作必要的補(bǔ)充、修正,并認(rèn)真做好相關(guān)記錄以求最佳的教學(xué)思路。
2、課堂教學(xué)
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,要全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,必須狠抓課堂教學(xué)效率的提高。注意創(chuàng)設(shè)情境,營造寬松、和諧、民主的教學(xué)氛圍,重視學(xué)生獲取知識(shí)的過程,采取教師先講先導(dǎo)課組內(nèi)老師互評(píng),然后再進(jìn)行研討,努力創(chuàng)建高效互助自主學(xué)習(xí)型新課堂。
3、聽課評(píng)課
每位教師一周聽評(píng)不少于1節(jié),一學(xué)期同學(xué)科聽評(píng)節(jié)次不少于20節(jié),并要有聽課記錄和小結(jié)。老師根據(jù)實(shí)際情況安排聽課時(shí)間,屬本年級(jí)的組內(nèi)公開課或全校性的研討課一定要參與聽課評(píng)課。
(二)銳意創(chuàng)新,深入開展教研活動(dòng)
(1)本學(xué)期,我們將在教研組內(nèi)開展高效課堂研究,探索教學(xué)的.新思路,學(xué)期初,制定課題研究的實(shí)施計(jì)劃,通過理論學(xué)習(xí)、說課研討、公開課研討、評(píng)課反思等活動(dòng),努力在學(xué)期末達(dá)到預(yù)期的階段性成果并展示。
。2)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。教師要注重積累生動(dòng)、有價(jià)值的案例(教案、課件、教后記等),同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的數(shù)學(xué),引導(dǎo)學(xué)生探究有價(jià)值的數(shù)學(xué),引導(dǎo)學(xué)生有興趣地參與數(shù)學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,可以用心設(shè)計(jì)研究性的實(shí)踐作業(yè),做到有布置、有檢查、有評(píng)價(jià)、有交流。
四、活動(dòng)安排
圍繞本學(xué)期工作重點(diǎn),將教研活動(dòng)安排如下:
二月份:
1、學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,制定本年級(jí)組的教學(xué)計(jì)劃。
2、進(jìn)行各單元教材分析,對(duì)教材有一個(gè)總體把握。
3、年級(jí)組制定安排學(xué)科教研活動(dòng)、教研課活動(dòng)計(jì)劃。
三月份:
1、 小組合作學(xué)習(xí)的具體操作階段性小結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流。
2、 重點(diǎn)分析一、二單元教學(xué)內(nèi)容,交流在教學(xué)中遇到的問題和解決方法。
3、 寫字教學(xué)研討交流。
四月份:
1、進(jìn)行教材分析的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,培養(yǎng)教師分析教材、看懂教材的能力。
2、口算速算研討階段性小結(jié)。
3、課外閱讀階段檢查。
五月份
1、研究教研課的講評(píng)及課后反思。
2、交流:如何在課堂教學(xué)中體現(xiàn)課題組的研究理念,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)和學(xué)習(xí)效率。
3、課外閱讀和日有所誦的階段檢查。
六月份:
1、對(duì)本學(xué)期的教學(xué)情況進(jìn)行交流和總結(jié)。
2、總結(jié)本冊(cè)教材的重點(diǎn)和學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),制定復(fù)習(xí)方案。
3、撰寫個(gè)人教學(xué)工作總結(jié),對(duì)教研工作提出建議。
4、迎接學(xué)期末綜合質(zhì)量檢測,做好學(xué)期末各項(xiàng)工作。
本學(xué)期,我們會(huì)本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,不斷學(xué)習(xí)、及時(shí)反思總結(jié),使我們的教育教學(xué)能力有所提高,爭取使我們五年組的教學(xué)水平一步一個(gè)臺(tái)階,力爭在學(xué)校工作中取得圓滿成績,扎扎實(shí)實(shí)的走好!
學(xué)期計(jì)劃 篇7
“一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期。這是孩子們?cè)趫@的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出。
身體發(fā)展方面:在家長的配合下,幼兒能遵守幼兒園的常規(guī),個(gè)別常遲到的幼兒已能按時(shí)入園;知道一些簡單的自護(hù)和自救方法,自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng);
語言發(fā)展方面:幼兒傾聽習(xí)慣已增強(qiáng),大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法;
科學(xué)方面:幼兒有強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)10以加減法掌握的`較好,但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,還普遍存在一些問題:
(1)個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),有部分的幼兒對(duì)體育基本動(dòng)作還未能完全掌握;
(2)幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng);
。3)幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,本學(xué)期我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:
學(xué)期計(jì)劃 篇8
為了教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,特制定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計(jì)劃:
一、基本情況:
1、學(xué)生情況:初一年級(jí)六個(gè)班,每個(gè)班有學(xué)生七十多名,除每個(gè)班有1-2名特殊病生,不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外,其余學(xué)生都健康,都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。
2、技能情況:七年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。
二、教材分析:
根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)的過程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思(初一體育教師工作計(jì)劃:鍛煉)想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
三、教學(xué)目的和要求:
1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項(xiàng)目的.基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。
3、充分利用各種體育活動(dòng),提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
四、主要工作:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
2、開展好班級(jí)的體育活動(dòng),班與班進(jìn)行,短區(qū)接力賽、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽。
3、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
五、具體安排:
1、抓學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、肺活量、男引體向上、女仰臥起坐、中長跑、短跑等)。
3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。
4、對(duì)學(xué)困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵(lì),大家都來關(guān)心的方式。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。
5、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。
六、教學(xué)措施:
1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣。
2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。
3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極積極向上。