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給老師的一封信畢業(yè)作文

時間:2023-04-14 18:13:15 書信 我要投稿

關(guān)于給老師的一封信畢業(yè)作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的給老師的一封信畢業(yè)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于給老師的一封信畢業(yè)作文3篇

給老師的一封信畢業(yè)作文 篇1

  敬愛的老師:

  你們好!

  時間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

  一想到再有幾個星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前,當(dāng)我剛踏進“風(fēng)華小學(xué)”的門檻時,還是一個無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護下茁壯成長。每當(dāng)我看到打著“A”的成績單時,我心中充滿了對你們的無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識,還教我們要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會和我一樣,有一千個不舍,一萬個不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長空。敬愛的老師,請你們放心,以后不管到哪個學(xué)校,同學(xué)們都會抽空回來看你們,向你們匯報學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽到你們的.話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請您放心,大家不會給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,因為我們曾經(jīng)都是風(fēng)華的一張小名片,我們會像金子一樣在各個學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

  用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因為這是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

給老師的一封信畢業(yè)作文 篇2

  敬愛的姚老師:

  您好!我之所以提筆來給您寫這封信,因為我已經(jīng)臨近畢業(yè),我將要離開您了。每想到這里,許多往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……

  老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好中學(xué)。我惟一的毛病就是粗心,因為粗心才使自己的成績提高不上去。您批評過我,可我根本就不放在心上。有一次考試后,我看著自己發(fā)下來的試卷,驚呆了!76”分這個醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。這時您把我叫上講臺,我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您!76 分”您又重復(fù)喊了一遍,指著我的試卷對我說:“你來看看自己的試卷!‘隱’、‘穩(wěn)’不分,你是怎么寫作業(yè)的呀!驕傲了?浮躁了?你了不起了!你——!”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的.。

  當(dāng)時,我不知怎么,恨起您來,F(xiàn)在我才知道您為我好。()您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對我嚴(yán)厲。

  老師,我請您能原諒我,原諒我在短時間里對您的恨。我請求寬恕,因為,您得知學(xué)生曾經(jīng)恨過您,一定會傷心的。

  老師,我曾經(jīng)想過,只要我把粗心的毛病改掉,我的學(xué)習(xí)成績是能趕上去的。粗心不僅影響學(xué)習(xí),影響升學(xué),而且還會影響今后的工作。

  姚老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個壞毛病。今后不管干什么,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對我的期望。

  此致

  敬禮!

給老師的一封信畢業(yè)作文 篇3

敬愛的老師:

  您好!

  敬愛的老師,在長達(dá)六年的學(xué)習(xí)生涯中,是您一直陪伴著我,把幼稚無知的我培育成為一個身心健康的小學(xué)生;是您,一直陪伴著我,教我從認(rèn)識加減乘除一個個符號到能解復(fù)雜的二元一次方程;是您,一直陪伴著我,而您卻從一個年輕漂亮的女老師,變成了眼角有了幾絲皺紋的中年人。老師,是您的變化,讓我知道了您的付出,您的辛苦……

  老師,不知您可記得,在二年級的時候,我是班上唯一的差生,沒有人愿意和我交朋友,還常常挨有些老師的批評。因此,我很沮喪,很自卑。

  那一天,我又和往常一樣背著書包來到學(xué)校。剛把書包放下,我就被語文老師叫到辦公室。辦公室里只有語文老師和一位同學(xué)。我剛要開口問為什么讓自己進辦公室,語文老師不問青紅皂白,指著那位同學(xué),就沖我發(fā)話了。她大聲質(zhì)問我:"是不是你偷了他的語文課本?"

  "偷課本,什么課本?"我滿腦子都是疑問。

  "沒有啊!昨天一放學(xué)我就回家了……"我辯解道。

  可是不管我怎么辯解,語文老師硬是一口咬定是我拿的,還讓我轉(zhuǎn)過身子在辦公室里面壁思過。當(dāng)時,我想哭——因為實在太冤枉!

  這時,您進辦公室來,見到神情委屈的我,輕聲地問:"你怎么被罰站在這里。"

  "是語文老師叫我站的。"我噙著淚水回答道。

  "那你為什么被老師罰站?"您輕聲問。

  "老師說我拿了小陽的`語文課本?晌腋緵]拿!結(jié)果老師說我不誠實,就被罰站了"

  "那你為什么無緣無故被冤枉呢?"

  "因為……因為我……我是差生。"我說話的聲音很小。因為我是老師和同學(xué)眼中的差生,所以連說話都沒有底氣。

  這時,您什么都沒有說,調(diào)頭走出了辦公室。過了一會兒,您又回來了。您走到我的面前,親切地對我說:"回去上課吧。老師調(diào)查清楚了,是小陽的同桌誤拿了他的語文課本。"老師,您知道嗎?就是從那天起,我發(fā)誓一定要做個優(yōu)秀學(xué)生。不為別的,就因為您的公正!

  焦老師,是您把我培育成合格的小學(xué)生。每當(dāng)我見到您眼角那幾絲淺淺的皺紋,就知道那是因我而生,心中就感動不已。在即將分別之際,敬愛的老師,讓我深情地對您說一聲:"謝謝您!敬愛的老師。"

  祝身體健康。

  您的學(xué)生:小杰

  20××年5月6日