【必備】學(xué)期計劃3篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計劃3篇,歡迎大家分享。
學(xué)期計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想、備考要求、學(xué)情分析、工作思路,樹立三種意識
以市縣教育局教學(xué)工作會議精神為指導(dǎo),具體落實學(xué)校制定的教學(xué)工作目標,真抓實干,精益求精,將“精” “細”“實”的教學(xué)管理落到實處,將柴溝堡一中品牌擦得更亮。
1、指導(dǎo)思想:樹立質(zhì)量意識,狠抓過程管理,落實備考要求,力爭完成任務(wù)。
樹立質(zhì)量意識,就是要牢固樹立高考質(zhì)量意識,堅持以追求高考的高質(zhì)量為高三工作的中心。
狠抓過程管理,就是要圍繞“追求高考必勝”這個中心,狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理,狠抓教師教學(xué)過程管理,狠抓教研、訓(xùn)練過程管理。
落實備考要求,就是要備考中落實科學(xué)備考、合作備考、激情備考和人文備考。
2、工作思路:以備考為中心,以學(xué)生為主體,以過程管理貫穿始終。①在確保二本穩(wěn)中有升的前提下,打一本翻身仗。②在確保理科優(yōu)勢的前提下,打文科翻身仗。③在確保應(yīng)屆優(yōu)勢的前提下,實現(xiàn)應(yīng)屆與往屆倆條腿走路。
3、學(xué)情分析:分析學(xué)生、分析教師,做到心中有數(shù)。
教師情況分:全年級教師55人,其中有高級教師15人,13人未送過畢業(yè)班,是一支扎實肯干、敢于拼搏的教師隊伍。
4、備考要求:科學(xué)備考、合作備考、激情備考、人文備考
科學(xué)備考,就是要做到——以課標和考綱為依據(jù),根據(jù)教學(xué)進展、學(xué)生發(fā)展?fàn)顟B(tài),確定目標并采取恰當(dāng)措施保證完成與逐步提高;研究學(xué)科最切合學(xué)生實際最見實效的教法學(xué)法;研究教學(xué)、檢測考試、質(zhì)量分析以及調(diào)整改進各個環(huán)節(jié)最省事、最直接、最有效的辦法。
合作備考,就是要做到——學(xué)科備課組要合理分工、合作研究,教學(xué)內(nèi)容、方法、過程、資料等有共用、共享、基本一致的資源;班級內(nèi)班主任與科任教師、科任教師之間對共性的問題協(xié)商解決,對時間、作業(yè)、重點對象協(xié)商統(tǒng)籌安排;文科綜合、理科綜合做好學(xué)科之間的溝通、協(xié)作。
激情備考,就是要做到——學(xué)生對學(xué)習(xí)對老師充滿信心,老師對班級對學(xué)生充滿信心;通過問題的`得以解決、方法的得以運用、效果的得以顯現(xiàn)增強教的自信、學(xué)的自信。有計劃、有步驟、有達成度地堅持做完、做透、做好每一項教的事、學(xué)的事,讓恒心在耐心、細心、專心、熱心中體現(xiàn)出來。敢面對現(xiàn)實與困難,不松懈、不停滯、不放棄,用堅毅的精神去尋求解決的辦法。保持樂觀心、平常心、進取心,精神飽滿,精力旺盛,不服輸、不言敗、敢爭先。
人文備考,就是要做到——學(xué)生在老師指導(dǎo)督促下將懂知識、知方法與重訓(xùn)練、講規(guī)范、見效果融合統(tǒng)一起來;老師將老經(jīng)驗、新想法切實轉(zhuǎn)化為實際有效的行動,體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與效果上;學(xué)科內(nèi)注重基礎(chǔ)、落實知識與講究方法、提升能力相協(xié)調(diào),學(xué)科之間注意均衡發(fā)展與突出優(yōu)勢;加強相互溝通與交流,學(xué)會寬容與欣賞他人,能夠反思與嚴律自己,師生和諧、師師和諧、生生和諧、干群和諧。
5、樹立三種意識:目標意識、責(zé)任意識、奉獻意識
年級根據(jù)階段、班級等情況,找準工作面、工作點,抓好“600門”、“重點門”、“二本門”目標落實的過程;班級根據(jù)年級要求與班級特點,將目標與學(xué)生掛鉤,落實導(dǎo)師制,注意學(xué)生的分別提高、分類達標;學(xué)科根據(jù)班級與學(xué)生狀況,保證優(yōu)生率;讓學(xué)生也明確自己的可能目標并為之努力奮斗;用目標明確責(zé)任,用責(zé)任心、奉獻精神努力追求目標。
二、具體工作措施,建章立制,科學(xué)規(guī)范,全力抓好高三管理
。ㄒ唬┳ズ贸R(guī)教學(xué),強化集體備課
強化群體意識,抓實備課與教研:
1)各備課組要結(jié)合課標、大綱、考綱,根據(jù)教學(xué)實際,制定出切實可行的教學(xué)計劃。計劃的制定要體現(xiàn)總體計劃與階段計劃相結(jié)合。
3)各備課組要明確第一輪復(fù)習(xí)常規(guī)要求:要求各科要堅持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、全體性、層次性的原則。在構(gòu)建學(xué)科知識體系同時還要兼顧能力滲透。選擇合適的資料,注意各科高考知識點的全面復(fù)習(xí)和梳理,常見題型解題方法的理解和掌握,扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。在“實”中求活,在“實”中提高能力,幫助學(xué)生整理知識結(jié)構(gòu),形成知識網(wǎng)絡(luò),突出重點,抓住關(guān)鍵,突破難點,重視學(xué)法指導(dǎo),重在夯實基礎(chǔ)。
4)備課要做到“三確定”“三公開”“五備”“五統(tǒng)”。全體高三老師要把集體目標的達成作為自己的努力方向,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,優(yōu)化學(xué)科教學(xué),切實加強集體備課,做到資源共享,集思廣益,每周按學(xué)校的要求做好集體備課,做到“三確定” 即定時間,定內(nèi)容,定主備人;“三公開”即資料公開,信息公開,佳題公開;“五備”:備課標、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;“五統(tǒng)”:同層次學(xué)生的班級要求,統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一測試。特別注意,備課組。
學(xué)期計劃 篇2
一、教學(xué)目的
民族舞班主要針對的教授對象都是8歲左右的學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)習(xí)舞蹈興趣為目的。主要學(xué)習(xí) 中國各民族、地區(qū)的明間舞蹈風(fēng)格,鍛煉學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)能力,并根據(jù)少兒不同年齡的生理、心理特征及感知能力組合教學(xué),寓教于樂,培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì),提高藝術(shù)修養(yǎng),增加學(xué)生對舞蹈的了解。
二、教學(xué)內(nèi)容
對班級的特點,孩子們的需求,重點學(xué)習(xí)姿態(tài)培養(yǎng)、軟開度、素質(zhì)訓(xùn)練和舞蹈表演各方面學(xué)習(xí)。
1、主要通過壓胯、壓腿、耗腿的訓(xùn)練解決軟開度。
2、采用《中國民族民間舞考級教材》讓孩子們學(xué)習(xí)中國各民族、地區(qū)的民間舞蹈風(fēng)格、主體動律及音樂等元素,增強舞蹈表演能力。
三、教學(xué)目的
基本功方面:上肢訓(xùn)練:頭部、肩部、腰部,下肢訓(xùn)練:腳踝部、腿膝部、夠部。主要解決柔韌性、軟開度及身體各部分的靈活性。解放身體、提高身體素質(zhì),同時為把上和中間的訓(xùn)練做好最重要的準備。
表演方面:通過學(xué)習(xí)民間舞增強表現(xiàn)力,全面提高綜合素質(zhì)。 要樹立中國民間舞特有的學(xué)風(fēng):“情動于中,身心交融,自娛應(yīng)變,表現(xiàn)靈活。”
四、教學(xué)方法
通過循序漸進的.舞蹈學(xué)習(xí),示范、講動作要領(lǐng)、分解動作、組合,掌握一定的舞蹈素材和正確規(guī)范的教學(xué)方法,提高舞蹈的鑒賞能力,認識和理解舞蹈的運動特性,科學(xué)、安全地指導(dǎo)幼兒的舞蹈活動,更有效的使幼兒喜歡舞蹈,愉悅兒童心靈的趣味性。
五、教學(xué)計劃
規(guī)訓(xùn)練:壓胯、壓腿、耗腿、撐腰、下腰、甩腰等綜合素質(zhì)訓(xùn)練。
由單一教授動作的練習(xí)變成小的舞蹈隊型的組合,通過單一的反復(fù)示范,講解和練習(xí)完成,同時,接續(xù)加強基本功的練習(xí)。
學(xué)期計劃 篇3
計劃
不知不覺,大一上學(xué)期飛逝而過,馬上就要迎來第二學(xué)期了,在大一上學(xué)期中,同學(xué)們漸漸熟悉起來,初來時的陌生感也漸漸消失,同學(xué)們的感情也在生活和學(xué)習(xí)中不斷加深,在同學(xué)們的共同努力下,我們班取得了不錯的成績。這給我們第二學(xué)期的工作的開展開了個好頭,為了帶領(lǐng)我們班做得更好,我們繼續(xù)為下學(xué)期的到來做好工作準備。
一、工作目標
增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學(xué)之間的團結(jié)。
學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
樹立班級形象、增強班級影響力、形成勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績。
二、工作計劃。
(一)要有堅強的班集體核心。班委要一直團結(jié),密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用,深受同學(xué)信任與擁護,有要對工作忠誠的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負責(zé)的熱情和用于克服困難的精神,成為班級核心。
。ǘ┮獙嵭邪鄤(wù)公開制度。讓同學(xué)們知道班最近有什么活動,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的正確意見,爭取使班級工作更上一層樓
。ㄈ┮泄餐瑠^斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設(shè)的方向,它反全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)把提高班級整體成績,爭取評為“優(yōu)秀班級”作為奮斗目標。
。ㄋ模┮袧夂竦膶W(xué)習(xí)氣氛。班級成員學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;遵守學(xué)習(xí)紀律,熱愛學(xué)習(xí)。發(fā)揚“團結(jié)、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),爭取更上一層樓。
。ㄎ澹┰趧趧、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學(xué)校和院里的工作,認真完成學(xué)校和院里分配下來的各項任務(wù)。另外,我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動,具體的活動內(nèi)容可以按同學(xué)們的總體意愿以及當(dāng)時的實際情況而定。
以上便是我們?yōu)榇笠幌聦W(xué)期制定的工作目標,這給我們的工作指了方向,我們將會盡我們最大的努力,好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),與同學(xué)們一起把我們班變得更好。
總結(jié)
經(jīng)過一年的相處和鍛煉,我覺得自己長大了很多,這期間我對自己職務(wù)也有了很多的思考和感受,對于我們班,我覺得在各班委和同學(xué)們的共同努力下,也取得了不俗的成績。但是不可否認的是,這當(dāng)中依然存在很多的不足,仍然還有很多需要改進的地方。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)
一、本學(xué)期完成的主要工作
1、積極的配合學(xué)校、院里和輔導(dǎo)員的工作,認真努力的對待自己的工作,努力完成學(xué)校及院里的要求,加強對同學(xué)們的思想教育,培養(yǎng)同學(xué)們的良好道德品質(zhì)。
2、加強班級管理制度,培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)互助精神,鼓勵同學(xué)們積極參加學(xué)校舉行的`各種課外活動。
3、努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強學(xué)習(xí)活動的開展,促進同學(xué)們成績的鞏固和提高,營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。
4、定期召開班委會,對即將開展的工作和活動進行整體把握和分析,想出全面的計劃方案。同時,也對已經(jīng)做出的工作進行總結(jié)和批評。這可以使各班委認識到自己的不足,并吸取教訓(xùn)加以改正。
5、在平時,我們班委也注意同學(xué)們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。比如有的同學(xué)在考察課上講話,認為考察課不重要,這時,我們的班委就對他們的行為進行勸說,使其認識到其行為對班級學(xué)風(fēng)、班集體榮譽的負面影響。 2。設(shè)立意見箱,收集同學(xué)們對班委會工作的意見和建議;建立了班級qq群,便于及時傳達各種信息。
二、本學(xué)期工作中的不足
1、班風(fēng)雖然大有改進,但班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性還不夠,仍有遲到現(xiàn)象,上課也不太積極,仍有講話現(xiàn)象。部分學(xué)生的集體意識不夠強,有時不喜歡參加班級組織的活動。
2、一些班干部的工作能力有待提高,在某些方面上,沒有起到一定的帶頭作用,組織能力有點弱,紀律性不強,團結(jié)向上的意識較弱,仍需進一步培養(yǎng)。
但不管怎樣,我們班仍在不斷進步,相信在經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí),我們班會實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,會邁上一個新的臺階。
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