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教師競聘上崗演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的教師競聘上崗演講稿,希望對大家有所幫助。
教師競聘上崗演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
大家好。
各位評委、各位領(lǐng)導,同志們,作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。我相信,憑著我堅持原則、求真務(wù)實的過硬作風,勤于學習、勇于進取的良好素質(zhì),吃苦耐勞、腳踏實地的敬業(yè)精神,我一定能把教學工作做好。
今天,很榮幸有這樣一個鍛煉自我的機會,我競聘的是初中化學課教師。
古人云:學高為師,德高為范。一名合格的教師必須具備高尚的師德和淵博的學識。為此我不斷加強自我思想教育,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。為人師表,廉潔從教。嚴于律己,樂于奉獻。以身作則,講究禮節(jié)。顧全大局,著眼未來。維護集體利益,團結(jié)協(xié)作。尊重同事,相互學習。尊重家長,堅持家訪。熱愛學生,關(guān)心、理解和信任學生;嚴格要求學生、做到嚴而有度,循循善誘。
初中化學是一門理論知識與實驗動手相結(jié)合的實用科學。為了教好它我堅持做好以下崗位職責:按教學內(nèi)容制訂詳細的實驗教學計劃,熟練掌握教材內(nèi)容,吃透教學大綱和教學要求。遵循教學規(guī)律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率。提高學生的學習積極性,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。因材施教,注意培養(yǎng)學生的特長愛好,重視做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。掌握實驗儀器的性能、工作原理,掌握實驗操作技能,做好實驗。及時認真批閱作業(yè),熱情輔導與答疑解惑。定期檢查和分析教學質(zhì)量,及時查漏補缺。極參加教研活動,開展課題研究,認真總結(jié)經(jīng)驗,積極撰寫論文。自覺進行教學基本功訓練,堅持互相聽課,取長補短,共同提高。
如果這次競聘上崗得到各位領(lǐng)導和老師的支持,繼續(xù)任初中化學課教師,在以后的工作中我有以下設(shè)想和措施:
一、不斷提升思想認識,深刻領(lǐng)會黨的教育方針政策,切實貫徹各項法律法規(guī),做一個思想境界高,師德師風好的人民教師。
二、加強自身教育,豐富知識儲備,提高自身各方面的能力,不但在教學中爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),更在基本能力等其它方面爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)。
三、加強學習,積極進取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和化學教學能力,做一個業(yè)務(wù)能力強,綜合素質(zhì)高的人民教師。
四、與學生共同總結(jié)科學而有效的化學學習方法,培養(yǎng)學生良好的化學學習習慣和生活習慣,建立有規(guī)律的.化學資源和試題庫,提高化學教學效率。
五、投入教學研究,認真分析教材教法,總結(jié)教學規(guī)律,總結(jié)中考規(guī)律,形成科學的教學體系和有特點的教學風格。
六、抓好化學競賽輔導,逐步改變競賽獲獎少的局面,爭創(chuàng)優(yōu)秀。培養(yǎng)學生的團結(jié)和競爭意識,使學生在相互幫助中相互競爭,做好輔導工作,提高化學優(yōu)秀率。
七、利用好實驗器材,增強學生的動手和協(xié)作能力,開拓學生思維,培養(yǎng)學生的實踐和創(chuàng)新能力,以適應(yīng)生活要求,社會要求和中考要求。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我需要一個飛躍的機遇,飛躍的空間,飛躍的平臺;“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠;“好風憑借力,送我上青云”,我相信我的努力會化作領(lǐng)導和評委們的信賴,這股信賴的春風會把我送向教師之職,對此,我將以綿薄之力來回報領(lǐng)導和同志們對我的信任與支持。回首過去我無限欣慰,展望未來,我斗志昂揚,或許目前我不是最優(yōu)秀的,但我一定會做最努力的,請大家相信我、支持我、考驗我,給我一次機會,在不久的將來,我會還大家一個滿意!
教師競聘上崗演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好!
酷夏漸遠、秋意來襲,在這一個平凡而又不平凡的日子里,我站在這個舞臺,首先要感謝學校給了我們這樣一個展示自已的平臺和機遇。俗話說機遇可遇不可求,所以當機遇來臨的時候,我選取了沒有遺憾的應(yīng)對,而不是輕言放棄的懊惱,我更把它看成鍛練自己勇氣的機會。其次我要感謝在座的各位評委和老師,舞臺的生命是觀眾,所以你們的認真的考量、仔細的聆聽就是對我的一種巨大鼓勵。
我叫xxx,畢業(yè)于xx大學數(shù)學系,從教13年,當了13年的班主任,我始終能認真對待自己的本職工作,關(guān)愛每一個學生。時值今日,讓我能夠始終堅持的———就是畢業(yè)多年的學生一句電話的問候,一份輕聲的祝福。親其師、信其道,良好的師生關(guān)系也使自己的教學工作頗有收獲,所帶班級成績在全縣同級同科名列前茅,并同時也得到了學校和上級部門的多次肯定。
如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師!彼越處煂I(yè)化發(fā)展是離不開走教科研這條道路的。在我們的身邊有許多名校,然而留在大家頭腦中有明晰印象的似乎并不是學校高大的`建筑,而是它們驕人的教學質(zhì)量和一支在專業(yè)領(lǐng)域頗有建樹的名師。所以說教研不僅僅是強師之路也是強校之路。教意為教學,研是指研究,它是現(xiàn)代教學研究工作的簡稱。是圍繞“教師怎樣教,學生如何學”為中心資料而開展的業(yè)務(wù)性研究活動?磥,教學研究并不是在片面的增加教師的負擔,而是在尋找怎樣‘教’讓學生‘學’得快的方法。方法對了,事半功倍,教師學生都能受益。相信沒有哪位老師不明白這樣一個道理。
做一個科研型教師教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。做一個富有愛心的教師愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。做一個理念新的教師目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在柳州市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。
做一個信息時代的教師信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網(wǎng)絡(luò)當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力。教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的,愿得到學校領(lǐng)導和同事的誠懇支持。
教師競聘上崗演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
你們好!
我于畢業(yè)于xx師范學院中文系,已從教十五年了。十五年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前。
回想課改的兩年多來,深入學習課改理論,參加課改培訓,轉(zhuǎn)變教學觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
期間我擔任021、026兩個班的語文教學工作,根據(jù)班級實際情況,以新課程理論為指導,深入鉆研教材教法,精心設(shè)計好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣,充分調(diào)動了學生學習的主動性和積極性。為激發(fā)學生學習語文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學生自主學習、合作探究,讓他們動起來,激活學生的創(chuàng)新思維。工作認真踏實、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時間幫學生培優(yōu)補差,不僅解答學生的質(zhì)疑,而且常與學生談心,拉近了師生之間的距離,使學生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學科學習上來,產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果,兩年來021班語文成績在平行班中居前列,026班成績較好。輔導學生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次,026班李佳同學獲區(qū)、市級演講比賽三、二等獎。我認為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學生的語文水平。
積極參加教研活動,善于總結(jié)別人的'經(jīng)驗,并靈活運用到教學實踐中。
由于以上教學工作實際,我打算競聘學校的語文教學工作,希望能教完初三,為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功,我將不負眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學任務(wù)。
今后,我打算采取以下幾點措施:
1、夯實基礎(chǔ),早抓復習
語文是一門積累的學問,短期強化毫無效果,要讓學生多讀、多背、多練,再反復中加強記憶,對部分不自覺的學生采取強硬背誦方式。
2、抓好作文教學,穩(wěn)步提高
作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3、強化閱讀訓練
將各種文體的分析方法教給學生,反復練習,并能把握時代脈搏。
4、最后沖刺
組織專項復習,人人過關(guān),適當訓練難題
今后的教學工作無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力的,使自己的教學水平更上一個新臺階,為十八中的騰飛獻出自己的光和熱。
教師競聘上崗演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
你們好!
我叫xx,××年7月畢業(yè)于××工業(yè)學校音師專業(yè),9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作,××年7月加入中國共產(chǎn)黨!痢聊耆〉脤?茖W歷。××年被聘為學區(qū)中心校語文兼職教研員!痢聊辍痢猎抡{(diào)到鎮(zhèn)小工作,現(xiàn)擔任教科研副主任職務(wù),主要負責學區(qū)中心校時事報道工作,至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了××篇××。
我能堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,深受校領(lǐng)導及師生的好評!痢聊辍痢猎卤辉u為旗級教學能手,××月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽,獲團體第一名,××月被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”!痢聊晁鶐О嗉壉辉u為旗級先進班集體,××年××月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎!痢聊辍痢猎聟⒓悠旖逃纸M織的慶祝建黨八十七周年“知榮辱,樹新風”演講比賽獲得二等獎!痢聊辍痢猎卤绘(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者,本人擔任的四年級語文教學在全鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得第一名。
我愛好文藝,曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會,與40人一起為大會起舞助興,參與過奈曼廣場文化周活動,并和兩位老師演唱了歌曲《為內(nèi)蒙古喝彩》。
我就是這樣一個普普通通的教師,我的內(nèi)在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的'概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內(nèi)心充實,物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實,做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。
請您相信我,給我一個機會,我一定用我的實際能力給你帶來驚喜。
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