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師范畢業(yè)生自我介紹
當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新的環(huán)境后,我們總少不了要向他人介紹自己,通過(guò)自我介紹可以得到他人的欣賞。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?下面是小編為大家整理的師范畢業(yè)生自我介紹,歡迎閱讀與收藏。
師范畢業(yè)生自我介紹1
我叫XXX,畢業(yè)于XX師范學(xué)院XX專業(yè)。很高興今天能到這里向各位考官學(xué)習(xí)!
在思想上,我追求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已成為一名光榮的預(yù)備黨員;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,勤奮好學(xué),現(xiàn)已通過(guò)了XX省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)、全國(guó)高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)計(jì)算機(jī)水平一級(jí)、掌握各種軟件操作,能制作教學(xué)課件;在工作上,以工作勤懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)且富有靈活性。由于表現(xiàn)突出,各方面都取得了優(yōu)異的`成績(jī),先后獲得了“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“中共預(yù)備黨員”、XX省“藍(lán)天學(xué)院杯”大學(xué)生羽毛球比賽獲得本科組男子團(tuán)體第四名的成績(jī)、“優(yōu)秀羽毛球裁判員”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”等。
師范畢業(yè)生自我介紹2
本人是xx英語(yǔ)學(xué)院師范專業(yè)畢業(yè)生,有四年的英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)做基礎(chǔ),但是并不滿足于書本知識(shí),還適時(shí)通過(guò)家教,賽教,義務(wù)助學(xué)活動(dòng)鍛煉自己的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐能力,本人熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)習(xí),個(gè)性沉穩(wěn),勤勞能吃苦,容易相處,團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感強(qiáng),因此具備了作為一名英語(yǔ)教師基本的素質(zhì)。
除了英語(yǔ)專業(yè)知識(shí),對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)法和教育心理學(xué)很有興趣,喜歡讀與英語(yǔ)教學(xué)法和教育心理學(xué)相關(guān)的書籍,不斷充實(shí)自己,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)法,新型的交際教學(xué)法與任務(wù)型教學(xué)法方面的研究很有興趣。
具備終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。教師除了教書育人給學(xué)生傳授知識(shí)的同時(shí),也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)提升自己,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,我愿意不斷學(xué)習(xí),提高自己的各項(xiàng)素質(zhì)。
我有清晰地教學(xué)規(guī)劃目標(biāo)。在教學(xué)初期的一到兩年,應(yīng)該彌補(bǔ)自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的貧乏,多向教學(xué)實(shí)踐豐富的長(zhǎng)輩學(xué)習(xí),多閱讀參考與英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)書籍,豐富提升自己的專業(yè)知識(shí)與教學(xué)技能。接下來(lái)的兩年,應(yīng)該形成自己的`教學(xué)風(fēng)格,同時(shí)深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的多樣性,盡量做到因材施教。接下來(lái)的一到兩年,能夠嘗試不同的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)方法,不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識(shí),還要讓學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),不再?gòu)膶W(xué)習(xí)中感到乏味。之后要對(duì)教學(xué)方面作出研究,選擇自己感興趣的與英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)的一個(gè)方面進(jìn)行專業(yè)研究,做到學(xué)而優(yōu)則精,不滿足于現(xiàn)狀,不斷養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
師范畢業(yè)生自我介紹3
各位領(lǐng)導(dǎo):
很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我向各位做自我介紹。我叫xx,是XXXX學(xué)院XXXX專業(yè)XX屆即將畢業(yè)的學(xué)生。在校的X年里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,以銳意進(jìn)取和踏實(shí)誠(chéng)信的作風(fēng)及表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的信任和贊賞。我有較強(qiáng)的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。
大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長(zhǎng)成熟的X年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,掌握了較強(qiáng)的專業(yè)理論實(shí)踐知識(shí)技能,并把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,期末總評(píng)成績(jī)名列年級(jí)前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級(jí)三好學(xué)生稱號(hào)。我所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī),在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過(guò)程中,有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。順利通過(guò)國(guó)家社會(huì)和勞動(dòng)保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級(jí)操作員考試。同時(shí),我發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)無(wú)私的介紹給其他同學(xué),共同進(jìn)步.
大學(xué)里,豐富多彩的社會(huì)生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗(yàn);正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。在個(gè)人愛(ài)好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會(huì),由干事到副會(huì)長(zhǎng),這是對(duì)我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動(dòng)豐富校園生活,被評(píng)選為優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。所組織的跨校聯(lián)誼活動(dòng),達(dá)到預(yù)期目的,受到師生首肯,個(gè)人被評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊(duì)。靜如處子,動(dòng)如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場(chǎng)后,成為系籃球隊(duì)主力小前鋒,與隊(duì)友一起揮汗,品味集體團(tuán)隊(duì)的.協(xié)作的樂(lè)趣。文武兼?zhèn)洌瑒t是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外,在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間工作積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻(xiàn)卓越榮,獲校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,我的經(jīng)驗(yàn)不足或許讓您猶豫不決,但請(qǐng)您相信我的干勁與努力將彌補(bǔ)這暫時(shí)的不足,也許我不是最好的,但我絕對(duì)是最努力的。"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"我堅(jiān)信:只要用心就能贏得精彩!
師范畢業(yè)生自我介紹4
親愛(ài)的同學(xué)們:
你好!很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在先讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:老師的名字叫x,畢業(yè)于x教育學(xué)專業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成拍檔,學(xué)到更多的知識(shí)。其次,老師是一個(gè)性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書法,乒乓球喜愛(ài)甚加,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂(lè)觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說(shuō)的很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的.學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻。謝謝!
師范畢業(yè)生自我介紹5
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師:
能參加今天的面試,并向各位考官和評(píng)委老師學(xué)習(xí),我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。
我叫xxx,今年xx歲。畢業(yè)于xx。我性格活潑開朗,大方熱情,樂(lè)于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在xx學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會(huì),組織大家開展籃球賽,參與詩(shī)歌朗誦比賽等。
學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識(shí),掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧,也對(duì)班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識(shí),找到了自己的管理班級(jí)的一套方法。同時(shí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,身邊教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂(lè)趣和重要意義,更加堅(jiān)定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識(shí),還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛(ài)心、責(zé)任心和耐心,創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和分析、處理問(wèn)題的能力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專長(zhǎng),做到除擅長(zhǎng)寫作和氣排球外,還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的'同時(shí)我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果,我通過(guò)了面試,成為該校教師隊(duì)伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長(zhǎng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
師范畢業(yè)生自我介紹6
我是xx大學(xué)工商企業(yè)管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我叫xx。在班上是生活委員,積極配合班長(zhǎng)和團(tuán)支書的'工作,在寢室是寢室長(zhǎng),寢室氛圍也很好,曾獲得“最佳文明寢室”。
在學(xué)習(xí)上,我全力學(xué)好每門專業(yè)課程,讓自己的專業(yè)知識(shí)更堅(jiān)實(shí),為自己以后的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在課余時(shí)間,我報(bào)了自學(xué)考試,現(xiàn)已通過(guò)了十門,并且獲得了“助理物流師”以及“英語(yǔ)四級(jí)證書”和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書”。通過(guò)做兼職和實(shí)習(xí),也讓我積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
我性格開朗,自信熱情,做事腳踏實(shí)地、做事穩(wěn)重、有責(zé)任心、能吃苦耐勞,富有時(shí)間觀念,富于團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感及企業(yè)忠誠(chéng)度。待人真誠(chéng),喜歡交際。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,可能我沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),但是我的適應(yīng)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),我相信如果我應(yīng)聘上,我相信我一定能做好。
師范畢業(yè)生自我介紹7
您好!
我叫xx,是xx師范大學(xué)美術(shù)系20xx級(jí)的畢業(yè)生。
畢業(yè)出來(lái)任教已經(jīng)有一年多了。有較長(zhǎng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累!性格活潑開朗,有親和力,待人真誠(chéng),善解人意,有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力;勤奮上進(jìn),堅(jiān)強(qiáng)有毅力,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地,有耐心,心思細(xì)膩,思維縝密,具備成為教師的基本素質(zhì)和潛力。
從小立志當(dāng)老師,高考選擇了師范院校,不僅數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),而且注重教育理論的積累和實(shí)踐,尤其在實(shí)習(xí)期間,吸收了優(yōu)秀教師教學(xué)的.寶貴經(jīng)驗(yàn),在與學(xué)生朝夕相處的日子,更加熱愛(ài)教育事業(yè)。
我具有自學(xué)和科研能力,在×××大學(xué)讀研究生期間,對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)理解更加透徹。相信自己一定會(huì)成為專業(yè)科研和教學(xué)技能兼?zhèn)涞慕逃惾瞬拧?/p>
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