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學(xué)校安全和維穩(wěn)工作實施方案

時間:2024-09-08 04:32:52 方案 我要投稿
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學(xué)校安全和維穩(wěn)工作實施方案

  為了確保工作或事情順利進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校安全和維穩(wěn)工作實施方案,希望對大家有所幫助。

學(xué)校安全和維穩(wěn)工作實施方案

  為進一步加強學(xué)校安全防范工作,全力構(gòu)建“平安校園、和諧校園〞,根據(jù)全國綜治維穩(wěn)工作會議精神和縣委縣政府及文件要求,結(jié)合我校實際決定從5月4日起開展維護學(xué)校安全專項治理活動,特制定方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以全面綜治維穩(wěn)工作會議精神為依據(jù),圍繞建設(shè)“平安校園、和諧校園〞的總體要求,進一步落實責(zé)任,強化措施,求實維護學(xué)校及校園周邊的安全穩(wěn)定,為師生的學(xué)習(xí)生活和健康發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。

  二、工作目標(biāo)。

  本次專項智力活動的整體目標(biāo)是:校園及其周邊治安環(huán)境明顯改觀,師生的安全感明顯增強,建立起維護校園及其周邊治安秩序的長效機制。

 。ㄒ唬⑿@及其周邊治安秩序明顯改善。影響學(xué)校及師生的各類隱患基本消除,不發(fā)生刑事案件,治安案件明顯減少。

  (二)、妨害學(xué)校教學(xué)生活秩序,影響師生身心健康的經(jīng)營場所、活動商販、違章建筑等各類隱患得到徹底清除和整治。

  (三)、建立健全安全防范責(zé)任制成立突發(fā)事件應(yīng)急管理組織,并成立了校保安隊,新制定了保衛(wèi)制度,宿舍管理制度、外來人員管理制度等各項管理制度,使各項措施落到實處。

  三、方法步驟

  本次專項治理活動分五個階段進行(5月4日----- 6月30日)

  (一)、組織部署階段(5月5日到5月7日)

  學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會議部署工作任務(wù),制定實施方案。

 。ǘ、排查摸底階段(5月8日到5月15日)對學(xué)校周邊的各類安全隱患開展深入細致的排查摸底,不留死角死面,對排查來的問題,進行梳理歸納總結(jié)上報,為下步工作打好基礎(chǔ)。

 。ㄈ、集中整治階段(5月16日到5月30日)校長是校園安全的第一責(zé)任人,要嚴格按照相關(guān)要求配足配強校園保衛(wèi)人員,要健全門衛(wèi)制度及各項安全管理制度,嚴格落實外來人員進校盤查驗證登記制度,禁止無關(guān)人員和校外機動車入內(nèi);禁止將非教學(xué)用的易燃易爆管理器具入校園;要完善校園安防設(shè)施,在學(xué)校門口等重點區(qū)域安裝視頻監(jiān)控探頭,與110報警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),確保一旦有警情公安機關(guān)能快速反應(yīng);要在上學(xué)、放學(xué)時間安排當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)、教師和保安到校門口值守,有秩序地引導(dǎo)、護衛(wèi)學(xué)生進出校門;高峰期間要能及時發(fā)現(xiàn)不安全因素及可疑人員采取妥當(dāng)措施處置;要加強對師生的安全教育,切實提高自身安全防范能力;要加強對有精神疾病和心理不健康的師生、有劣跡學(xué)生、不安分學(xué)生排查管控;加強舍務(wù)管理,建立健全舍務(wù)教師工作責(zé)任,保衛(wèi)好學(xué)生宿舍,實行夜間巡查、值守制度,并重點加強對女生宿舍的安全管理;要制定相關(guān)的預(yù)案,并加強演練,在第一時間做出反應(yīng),將影響和損失降到最低程度;在有關(guān)部門的配合下,堅決杜絕教師亂辦輔導(dǎo)班現(xiàn)象;加強食品衛(wèi)生管理和安全保衛(wèi)工作防止食物中毒和投毒事件;加強師生消防知識教育,經(jīng)常對學(xué)生宿舍、食堂等人員集中場所的消防安全進行檢查,防止火災(zāi)。全體教師及領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)行動起來深入工作,排查化解各類社會矛盾,及時消除各類不安全隱患。

 。ㄋ模、檢查驗收階段(5月31日到6月10日)迎接縣綜治委、縣委、縣政府、對專項智力活動開展情況的驗收工作,納入年終綜治考評。

  (五)、鞏固提高階段(6月11日到6月30日)對前四個階段的工作進行“回頭看〞力爭各項整治工作取得明顯成效。要進一步總結(jié)完善維護校園安全的領(lǐng)導(dǎo)機制,工作機制,監(jiān)督機制,考核評估機制和責(zé)任追究機制。確保校園及周邊長治久安。

  四、工作要求

 。ㄒ唬、提高認識

  這次專項治理行動作為維護人民群眾切實利益的大事抓緊抓好,真正從思想上高度重視起來,狠抓各項工作措施的落實,全力維護學(xué)校安全穩(wěn)定。

  (二)、真抓實干

  對影響學(xué)校及其周邊安全的突出問題要采取超常規(guī)措施,一次性解決到位。對師生反映強烈的問題,實行掛牌督辦,限期解決,務(wù)求實效,讓廣大師生和人民群眾切實滿意。

 。ㄈ、齊抓共管

  根據(jù)各自職能,既要相互配合、密切合作,又要分工負責(zé),各司其職,構(gòu)筑社會、家庭、部門聯(lián)動格局,實現(xiàn)統(tǒng)一行動、聯(lián)合整治。

 。ㄋ模⒙鋵嵷(zé)任

  要按照“誰主管、誰負責(zé)〞,“誰檢查、誰負責(zé)〞和“屬地管理〞的原則,實行安全責(zé)任追究制,相關(guān)責(zé)任人進行黨紀、政紀處分及追究刑事責(zé)任。

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