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弘揚(yáng)法治精神演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的弘揚(yáng)法治精神演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
弘揚(yáng)法治精神演講稿1
十八屆四中全會(huì)是在我國(guó)全面深化改革、全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的會(huì)議,這是歷屆全會(huì)以來(lái)最鼓舞士氣、激動(dòng)人心的一次會(huì)議,掀開(kāi)了“全面推進(jìn)依法治國(guó)”的嶄新一頁(yè),開(kāi)啟了建設(shè)法治中國(guó)的新里程。必將對(duì)推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。
近期,單位組織了多種形式的學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)精神活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到,在全社會(huì)營(yíng)造出學(xué)法、尊法、守法、用法、法律面前人人平等的良好氛圍,是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的必由之路,作為一個(gè)普通公民,遵守法律,提高自身法律素質(zhì),增強(qiáng)法治觀念,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
一要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身法律素質(zhì)。在日常生活中我們要加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,提高自身法律素質(zhì)和依法履職的.能力和水平。要學(xué)深學(xué)透,靠上級(jí)安排不行,必須形成自覺(jué)、有序的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí),不斷領(lǐng)悟,依法履行職責(zé)的觀念才能得到增強(qiáng),自身法律素質(zhì)才能明顯提高。
二要弘揚(yáng)法治精神,培育法治文化。弘揚(yáng)法治精神,是建設(shè)法治社會(huì)、法治國(guó)家的深刻內(nèi)涵。隨著法律條文逐漸變?yōu)樯鐣?huì)行動(dòng),我們也應(yīng)該把對(duì)法治的信仰融入到我們的血液中。通過(guò)二十多年的全民普法教育,我們欣喜地看到,今天,越來(lái)越多的人懂得法律是維護(hù)自身權(quán)利的有力武器,運(yùn)用法律解決身邊的問(wèn)題。當(dāng)前,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入“六五”普法階段。弘揚(yáng)法治精神,熔鑄法治社會(huì),就必須通過(guò)全民普法的深入推進(jìn),使公眾逐漸由“知法、用法”向“守法、敬法、護(hù)法”轉(zhuǎn)變,推動(dòng)形成辦事依法、遇事找法、解決問(wèn)題用法、化解矛盾靠法的良好環(huán)境,在整個(gè)社會(huì)培育法治文化、樹(shù)立法治信仰。
三要堅(jiān)定法治中國(guó)必然建成的信念。建設(shè)法治中國(guó),是社會(huì)的共識(shí),也是幾代中國(guó)人的夢(mèng)想。法治,既是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,也是提高國(guó)家執(zhí)政能力和社會(huì)治理能力、建設(shè)“法治中國(guó)”的重要目標(biāo)。從歷史經(jīng)驗(yàn)上看,法治價(jià)值觀的形成及實(shí)現(xiàn),確實(shí)不是一帆風(fēng)順的,它的發(fā)展走過(guò)彎路,也歷經(jīng)過(guò)波折,法治和人治的斗爭(zhēng),有時(shí)還面臨重重困難甚至險(xiǎn)境,法治要獲得勝利,依然任重道遠(yuǎn),需要付出艱苦的努力甚至必要的代價(jià)。我們要切實(shí)認(rèn)識(shí)到,法治價(jià)值觀念的構(gòu)建和法治中國(guó)的建設(shè),根植于人們對(duì)中國(guó)社會(huì)未來(lái)發(fā)展必由之路的信念和期盼之中。盡管堅(jiān)守和踐行法治,全面深化國(guó)家法治建設(shè),不是一件容易的事,但法治,是必由之路,它既已成為我們的共識(shí)和目標(biāo),就必須堅(jiān)定不移地全面加以推進(jìn)。
20xx年,醉駕被列為犯罪行為,寫(xiě)入刑法;執(zhí)法與司法“無(wú)縫對(duì)接”“環(huán)環(huán)相扣”,讓醉駕相關(guān)人員說(shuō)情無(wú)門(mén);加大執(zhí)法、處罰和宣傳普法力度……,三年來(lái),全國(guó)因酒駕、醉駕導(dǎo)致交通事故起數(shù)和死亡人數(shù)大幅下降。運(yùn)用法律手段有效治理酒駕、醉駕,證明陋習(xí)可以通過(guò)法治有效破解。嚴(yán)格依法辦事,違法行為就能得到有效遏制。
法令行則國(guó)治!昂染撇婚_(kāi)車(chē)”已成為公眾的普遍行為準(zhǔn)則。這是立法、執(zhí)法、司法機(jī)關(guān)共同努力將法治觀念深入人心的結(jié)果,也是全民普法取得成效的實(shí)證。
如今,我們從中央的決心、公眾的關(guān)切和輿論的聚焦中,也已深深感受到了法治的不竭能量,看到了法治中國(guó)的光明前景以及它給社會(huì)公平、正義與社會(huì)和諧發(fā)展帶來(lái)的新的希望。我們有理由相信,在十八屆四中全會(huì)的強(qiáng)力推動(dòng)下,黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平一定會(huì)提升到一個(gè)新的高度,社會(huì)主義法治國(guó)家一定能早日建成。
弘揚(yáng)法治精神演講稿2
全面推進(jìn)依法治國(guó),科學(xué)立法是前提、嚴(yán)格執(zhí)法是保障、公正司法是生命線,法治建設(shè)的成效如何則要看全民守法的情況如何。黨的十八屆四中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》指出,法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠(chéng)信仰,同時(shí)強(qiáng)調(diào),必須弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,增強(qiáng)全社會(huì)厲行法治的積極性和主動(dòng)性,形成守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍,使全體人民都成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。這些論述深刻闡述了守法意識(shí)、法治精神在法治中國(guó)建設(shè)中的重要性。
人類(lèi)早期的成文法常常銘刻在石柱或銅表上,但鑄鼎未必傳世,勒石未必長(zhǎng)存,真正流傳下來(lái)的是銘刻在全體社會(huì)成員心中的法治精神。歷史發(fā)展表明,只有法律成為人們自覺(jué)遵守的規(guī)則,內(nèi)化于心、外化于行,法的意義、法的精神才能真正展現(xiàn)出來(lái),法治的理想才能精品文章
最終落地。因此,在全面推進(jìn)依法治國(guó)的過(guò)程中,法治精神和法治文化具有特殊重要的意義。
要達(dá)到全民守法的目標(biāo),必須以法治政府的建立促進(jìn)法治社會(huì)的發(fā)育,以司法的嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)法的嚴(yán)格來(lái)培育公民守法的自覺(jué)性。這就要求我們,一方面要加快建設(shè)職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開(kāi)公正、廉潔高效、守法誠(chéng)信的'法治政府;另一方面要充分發(fā)揮司法公正對(duì)于社會(huì)公正的引領(lǐng)作用,并在此基礎(chǔ)上,推進(jìn)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共法律服務(wù)體系建設(shè),健全依法維權(quán)和化解糾紛機(jī)制、利益表達(dá)機(jī)制、協(xié)商溝通機(jī)制、救濟(jì)救助機(jī)制,暢通群眾利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障法律渠道。只有讓人民群眾在每一件具體的司法案件中建立對(duì)法治的信心、在日常工作生活中感受到法律的權(quán)威,他們對(duì)法律的態(tài)度才能由認(rèn)識(shí)到遵守,由信任到信仰。
守法需要自覺(jué),自覺(jué)守法要靠各行業(yè)、各領(lǐng)域的自我管理來(lái)培育。在推進(jìn)法治政府建設(shè)的同時(shí),也要推進(jìn)多層次多領(lǐng)域依法治理,深化基層組織和部門(mén)、行業(yè)依法治理,支持各類(lèi)社會(huì)主體自我約束、自我管理,發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團(tuán)體章程等社會(huì)規(guī)范在社會(huì)治理中的積極作用,使各行業(yè)、各領(lǐng)域的從業(yè)者,真正在實(shí)實(shí)在在的自律和自我管理中,一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起社會(huì)責(zé)任意識(shí)和法治精神。
推動(dòng)社會(huì)主義法治文化和法治精神建設(shè),離不開(kāi)類(lèi)型多樣的宣傳與教育。從上個(gè)世紀(jì)80年代至今,我國(guó)已經(jīng)完成了以全體公民為教育對(duì)象的五個(gè)法治宣傳教育五年規(guī)劃,六五普法規(guī)劃正在進(jìn)行中,普法內(nèi)涵不斷豐富、領(lǐng)域不斷拓寬,已經(jīng)成為推進(jìn)依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)精品文章
主義法治國(guó)家的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)性工作。我們要在全民教育基礎(chǔ)上,繼續(xù)推進(jìn)針對(duì)不同領(lǐng)域、不同群體的法治教育,不斷創(chuàng)新宣講和教育方式,把法治教育納入國(guó)民教育體系和精神文明創(chuàng)建內(nèi)容,以精準(zhǔn)滴灌和春風(fēng)化雨的形式,將法治教育送入街頭巷尾、百姓人家。只有經(jīng)過(guò)多管齊下的法治教育、培育,遵法守法的意識(shí)才能蔚然成風(fēng),社會(huì)主義法治文化才能在廣大人民群眾中落地生根,并為全面深化依法治國(guó)夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)。
弘揚(yáng)法治精神演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
首先我代表上莊中學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和中心的感謝。
同學(xué)們,天氣這樣冷,鄉(xiāng)政府、市局、中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)還來(lái)參加我們的法制教育大會(huì),充分體現(xiàn)出上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青少年身心健康的大力支持。
同學(xué)們,老師們,“加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育,根本問(wèn)題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育!编囆∑酵镜闹v話指出了青少年犯罪的根本原因,指明了預(yù)防和減少青少年犯罪的有效途徑,也就是加強(qiáng)教育,尤其是學(xué)校法制教育。
今年的“12月4日”是全國(guó)法制宣傳日確立十周年,也是xx普法的的總結(jié)年。今年普法活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”。關(guān)于學(xué)生工作的內(nèi)容是“為了明天”。明天是你們的世界,你們是明天的主人,你們是明天的建設(shè)者,國(guó)家、社會(huì)需要你們成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習(xí),我們每位同學(xué)都要深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)法、知法、懂法的主要性,在你今后的生活中遵守法律,宣傳法律,利用法律,創(chuàng)造屬于自己的幸福人生。
同學(xué)們,剛才派出所的同志,用詳實(shí)的數(shù)據(jù)、鮮活的事例、形象的語(yǔ)言給我們作了精彩的法制報(bào)告,給為我們?nèi)w師生上了一堂生動(dòng)的法制教育課。
同志的報(bào)告源于生活又高于生活,既有理論又有事實(shí),把枯燥無(wú)味的法律知識(shí)講得通俗易懂,聽(tīng)后既讓人深思又令人警醒。同志的報(bào)告告訴了我們一個(gè)樸素的道理,就是怎樣做事如何做人。
同志列舉的案例,用活生生的事實(shí),給我們敲響了警鐘,這些犯法的人員,也曾和你們一樣有過(guò)美好的童年,高尚的理想也曾在他們心中扎下根。但是,由于他們平時(shí)放松了對(duì)自己的要求,在青少年時(shí)期從違反學(xué)校的規(guī)章制度起,不注意小節(jié),最終走上了違法犯罪的道路。受到了法律的懲處,給社會(huì)帶來(lái)了危害,給家庭帶來(lái)了恥辱,也給自己帶來(lái)了終身的悔恨。同學(xué)們,案例是血淋淋的,教訓(xùn)是慘痛的。
同學(xué)們,認(rèn)真地想一想,我們坐在寬敞明亮的教室里,承受父母無(wú)微不至的照顧,接受老師諄諄的教誨,大家不要辜負(fù)國(guó)家、父母、老師,而是要珍惜今天、努力學(xué)習(xí)。
我們學(xué)校始終注重德育工作,多年來(lái)始終注重養(yǎng)成教育,從入學(xué)那一天開(kāi)始,老師們就在培養(yǎng)你們的良好行為學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求大家有禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生。
尤其是今年,我們開(kāi)始了一系列的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的行動(dòng),很多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始在自己的生活中實(shí)施。比如回家孝順父母,在學(xué)校尊敬老師、愛(ài)護(hù)同學(xué),在外講誠(chéng)信等等。我們?cè)诎鄷?huì)課、晨會(huì)課、學(xué)校大型集會(huì)一直在對(duì)同學(xué)們進(jìn)行法制、德育教育,更是充分利用了每?jī)芍芤淮蔚姆ㄖ平逃n。我們的德育處也加大了檢查、評(píng)比力度。
可以說(shuō),學(xué)校的校風(fēng)校貌發(fā)生了很大變化,絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律,體現(xiàn)了良好的道德品行。但是還有少數(shù)學(xué)生的所作所為不盡人意。比如貪圖安逸抄作業(yè)、不完成作業(yè),不熱愛(ài)學(xué)習(xí)等,這些都是非常危險(xiǎn)的。
青少年犯罪最根本的原因在于:文化素質(zhì)不高、分辨是非能力較差,經(jīng)不起誘惑,很容易被別人拉攏、利用,以致控制不住自己的情緒,不計(jì)后果等,從而走上了犯罪的道路。
中學(xué)生,正是青春好年華,正是學(xué)知識(shí)的最好時(shí)光,也正是模仿能力強(qiáng)、易受各種誘惑的時(shí)候,很容易走錯(cuò)路,那么學(xué)生怎樣做才能避免走上犯罪道路呢?
1、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
周恩來(lái)在13歲時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書(shū)”,正是這個(gè)理想,它才以“面壁十年圖破壁”的刻苦精神,尋求救國(guó)救民的道路。有遠(yuǎn)大的理想,才能拋除所有雜念,才能專(zhuān)心致志,才能在學(xué)習(xí)中尋找到樂(lè)趣,同學(xué)們就沒(méi)有時(shí)間去做壞事,沒(méi)有犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我們班級(jí)里就會(huì)形成比學(xué)趕幫超的良好學(xué)習(xí)氛圍,我們學(xué)校就會(huì)呈現(xiàn)只聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,只看見(jiàn)專(zhuān)注讀書(shū)身形的好局面。
2、選擇好品質(zhì)的朋友。
近朱者赤,近墨者黑。如果問(wèn)同學(xué)們:你是選擇好朋友還是壞朋友?相信不會(huì)有同學(xué)說(shuō)選壞朋友。但是,當(dāng)真正與同學(xué)朋友相處的時(shí)候卻常常是錯(cuò)誤的。有同學(xué)傻乎乎跟在那些懶惰、欺負(fù)人、話謊的人后面,這些同學(xué)其實(shí)非常危險(xiǎn)。請(qǐng)同學(xué)們相信:與優(yōu)秀的人為友,想不進(jìn)步都難。同學(xué)間還要友愛(ài)。學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,5同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,團(tuán)結(jié)合作。如果意見(jiàn)不一致、出現(xiàn)矛盾,不可張口罵人,更不可揮拳打人,傷到自身或他人。
3、要從點(diǎn)滴小事嚴(yán)格要求自己。
有句古話是:“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金!币馑际钦f(shuō)小時(shí)候偷根針,這是很小的壞事,可是一旦小的壞事做多了,形成了習(xí)慣,就可能走上犯罪道路。宋代有個(gè)縣令叫張乖崖,一天,他看見(jiàn)一個(gè)小吏從府庫(kù)中慌慌張張地走出來(lái)。張乖崖叫住小吏,發(fā)現(xiàn)他頭巾下藏著一文錢(qián)。那個(gè)小吏支吾了半天,才承認(rèn)是從府軍中偷來(lái)的。張乖崖把那個(gè)小吏帶回大堂,下令拷打。那小吏不服氣:“一文錢(qián)算得了什么!你也只能打我,不能殺我!”張乘崖大怒,判道:“一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿!睆埞匝庐(dāng)堂懲罰這個(gè)小吏。
還有一點(diǎn)是最重要的。在學(xué)校守法,也就是遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的`約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害,比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí),我們要拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己。
1、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。
為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅,經(jīng)常會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞。
2、講究對(duì)策,機(jī)智面對(duì)。同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)報(bào)告,或者向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)的報(bào)告。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門(mén),宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好,錢(qián)財(cái)要妥善保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子襲擊。
4、發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
我們?cè)谶@里召開(kāi)大會(huì),目的是讓上莊中學(xué)的每個(gè)人都知法、懂法、守法,從而構(gòu)建我們的和諧校園,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。今后我們將繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),有機(jī)會(huì)還要聘請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校做報(bào)告,同時(shí),也希望大家把今天所學(xué)應(yīng)用于校園外,向你的父母、親人、朋友做好宣傳,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
弘揚(yáng)法治精神演講稿4
老師們、同學(xué)們:
上午好!今年是我國(guó)“五·五”普法的最后一年。12月4日是我國(guó)法制宣傳日。今年法制宣傳的主題是“弘揚(yáng)法治精神、促進(jìn)社會(huì)和諧”。
法制教育是中學(xué)生教育工作的重要組成部分,中學(xué)生法律素質(zhì)的培植已成為社會(huì)和學(xué)校共同關(guān)注的問(wèn)題。從目前形勢(shì)來(lái)看,青少年犯罪現(xiàn)象有逐漸上升的趨勢(shì)并呈現(xiàn)出低齡化和犯罪手段成人化的傾向。分析青少年犯罪的主要原因:
一、是法律知識(shí)欠缺,法制觀念淡簿;
二、是以自我為中心價(jià)值觀的膨脹、自我控制能力的脆弱;
三、是交友不當(dāng)、辯別是非能力差,解決問(wèn)題憑感情用事、方法偏激、粗暴;
四、是好逸惡勞、貪圖享受。
從犯罪分子犯罪發(fā)展過(guò)程來(lái)看,他們的犯罪都不是偶然,都是從小錯(cuò)開(kāi)始,是量變到質(zhì)變的漸變過(guò)程。即所謂“冰凍三尺非一日之寒”。
通過(guò)以上分析,警示我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格公民。從現(xiàn)在開(kāi)始我們就應(yīng)該學(xué)法、知法、守法,養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣、培養(yǎng)高尚的道德情操,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。
而我們有的同學(xué)在家里當(dāng)小皇帝,想干什么就干什么,想要什么就要什么,否則以不上學(xué)或者離家出走來(lái)威脅家長(zhǎng)。有的同學(xué)在學(xué)校里以自我為中心,片面追求民主和自由,聽(tīng)不進(jìn)老師的教育,厭學(xué)、講吃比穿、抽煙、喝酒、打牌、、偷盜、“哥們義氣”打架斗毆、屢犯校規(guī),染上社會(huì)不良習(xí)氣。這些行為實(shí)際上就是走向犯罪的前兆,這些同學(xué)如果不懸崖勒馬,改變自己的違紀(jì)違規(guī)行為,那么很有可能走向犯罪的深淵。陪伴他的將是鐵窗生涯和悔恨的淚水。
同學(xué)們:國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓。既然你選擇了樂(lè)山一中,就必須服從樂(lè)山一中的管理。樂(lè)山一中的校紀(jì)校規(guī)和國(guó)家的法律一樣神圣不可侵犯,一旦違反必將受到嚴(yán)勵(lì)的懲處。
本周是我校法制教育周,學(xué)校已作了安排和布置。希望各班根據(jù)學(xué)校的安排,結(jié)合本班實(shí)際情況,精心組織、認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論,從遵守校紀(jì)校規(guī)開(kāi)始,做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格公民。
弘揚(yáng)法治精神演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,今天我國(guó)旗下講話的主題是:弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)校園和諧。“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”,我們是國(guó)家的希望和未來(lái),只有我們學(xué)法、懂法,才可以使法律在我國(guó)普及,因?yàn)槲覀冎捞炱绞呛饬繖?quán)利義務(wù)的信物;法槌是懲惡揚(yáng)善的利器;法律是社會(huì)主義的保障。所以,我們應(yīng)學(xué)法、懂法、守法和用法,增強(qiáng)法律意識(shí),提高法律素質(zhì),堅(jiān)決掃除損害青少年身心健康的社會(huì)丑惡現(xiàn)象,優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境,才會(huì)使我們的校園處處充滿法治氣息,我們才會(huì)有更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
在這里,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:
1、遵紀(jì)守法。從我做起,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不打架,不斗毆,不結(jié)交社會(huì)閑散人員。常言道:“近朱者赤,近墨者黑”,與行為不端的人員交往,必然會(huì)受到他們錯(cuò)誤的人生觀、錯(cuò)誤的思想、錯(cuò)誤的行為影響,所以,樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義榮辱觀,多一點(diǎn)遵紀(jì)守法的光榮感,少一點(diǎn)違法不遵的行為;多一點(diǎn)違法亂紀(jì)的恥辱感,少一點(diǎn)違法亂紀(jì)的僥幸心。
2、遇到違法亂紀(jì)的事情,應(yīng)及時(shí)舉報(bào)揭發(fā),而不是任其發(fā)展,以致對(duì)社會(huì),對(duì)他人造成嚴(yán)重危害,當(dāng)自己的'合法權(quán)益受侵犯時(shí)學(xué)會(huì)用法律解決。
3、平時(shí)多看法律書(shū)籍和法律節(jié)目,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)普法活動(dòng),增強(qiáng)法律意識(shí),防患于未然,學(xué)會(huì)用法律武裝自己,我們只有知法,才會(huì)懂法,用法。
“法律”可以說(shuō)是黑色的,因?yàn)樗谧锓该媲,意味著判決、處罰;“法律”也可以說(shuō)是紅色的,因?yàn)樗跓o(wú)辜者面前,代表著正義,公平。所以,我們中學(xué)生應(yīng)了解法律,學(xué)習(xí)法律,懂得用法律來(lái)維護(hù)我們自身的權(quán)利。
只有遵紀(jì)守法,我們學(xué)習(xí)、生活的校園才會(huì)更加美好,更加和諧。從現(xiàn)在起讓我們攜起手來(lái),學(xué)法、用法,弘揚(yáng)法治精神,共同努力,構(gòu)建一個(gè)和諧、平安校園。
我的講話完畢,謝謝大家!
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