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方案策劃

時間:2024-09-20 20:52:10 策劃 我要投稿

精選方案策劃范文五篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃5篇,歡迎大家分享。

精選方案策劃范文五篇

方案策劃 篇1

  一、教師自我介紹,新生點名

  二、讓新生弄明白“為什么要上學”

  師:有些小朋友可能會納悶,在家玩得好好的,爸爸媽媽為什么要我上學呢?

  問1:(出示圖片)有哪個小朋友能說出圖上都畫了誰?

  問2:誰的本事大?

  問3:你長大了想成為人人討厭的老鼠還是一頭本領高強的老虎?

  師:我們到學校就是學知識,學本領,長大不當人人喊打的老鼠,要成有本領的老虎。

  三、讓新生知道每個人都能學好

  師:有些小朋友對學習很自信,有些小朋友卻覺得自己好像比別人笨,別人能聽懂的自己聽不懂,別人能做好的自己做不好,F(xiàn)在老師告訴你們:這世界上沒有笨學生,只有懶學生。

  1、上課你專心聽了,用心想了,還是搞不懂,這不是你的錯,是老師的錯;不是你笨,是老師笨。因此,聽不懂的不要著急,不要認為自己就不行了,應該大膽地老師說:“我沒聽懂,你能再給我講一次嗎?”老師就會換一種方式給你講,直到你聽懂為止。

  2、但是,老師講的時候不認真聽,老師布置的.作業(yè)不認真做,那你就肯定學不好了,這不是老師的錯,是你自己的錯,因為你是一個懶學生,懶人是肯定學不好的,學不到知識,沒有本領,是成不了老虎的。

  四、新生日常行為規(guī)范

  1、聽到上課鈴聲就不要在外面玩了,應該進教室,坐在自己位置上。

  2、坐姿標準(教師示范)

  3、上課值日喊“起立”,師生互相問好。

  4、上課時不能說話,不能下位置。

  5、能回答老師提的問題是很光榮的,要積極發(fā)言,發(fā)言應舉手。

  ……

  五、安全教育

  1、不能攀爬學校下操場的體育器械。

  2、課間玩耍時,不要玩危險的游戲。(舉例)

  3、同學之間有矛盾應該及時向老師匯報,由老師來解決,不要打架。

  4、上學、放學行左靠右,不要突然橫穿馬路。有爺爺奶奶、外公外婆接送的,要等等到他們來了才離校。

  ......

  六、班干部任命

  新生情況不清楚,就目測了。

方案策劃 篇2

  一、 背景

 。ū痉桨笗毫⒆阈@)地處郊區(qū),周圍南雷北雷村莊環(huán)繞,無大型購物地點,交通不便,學生進城需花費人力財力,全校上萬學生的生活用品大部分只有兩種途徑,一前往校超市購買,快捷但略貴,二網(wǎng)購,緩慢但便宜,商品渠道被牢牢掌握在為數(shù)不多的幾家超市手里面,商品價格極度不透明。調(diào)研價格比對請見表1

  二、 構思

  “與其茍延殘喘的生,不如轟轟烈烈的死”,雖然用在這里很不恰當,但是面對四年積少成多的剝削,我覺得為什么不自己掌握商品的進入學校的渠道,于是把背景中介紹的目前學生購買生活用品兩種方式的優(yōu)點結(jié)合起來,那就是便宜且快捷。如何做到這一點?作為學生,沒有過多的時間像超市人員去聯(lián)系供貨商,而且小量的貨,供貨商完全不會放在眼里。于是我想到了利用網(wǎng)購和實體商店價格的剪刀差作為考慮的方向,關于價格的剪刀差請見表2。可見其中的利潤空間是巨大的',網(wǎng)購1元的商品實際超市可以買到3元,我們有足夠的空間去發(fā)揮。

  三、 營銷途徑

  通過微店平臺進行線上營銷,線下當日送達,踐行理念。

  四、 實踐大綱

  1、 宣傳攻略

  從走出去的第一步 就要秉承高標準 高起點,拋棄發(fā)簡陋小廣告,穿普通學生服的簡單形態(tài),從一開始就彰顯自己的專業(yè),別人才會去重視你 而不是對你抱以不屑的態(tài)度。統(tǒng)一設計的服裝是需要的。另外,我認為,廣撒網(wǎng),給別人發(fā)成堆的傳單的行為會庸俗化,現(xiàn)代大學生早就習慣看到傳單,并會習慣性的去不屑,去抵觸,所以我提出了“精英客戶百人”理念。并想出了“禮品函”宣傳方案,具體如下:

  1. 印制100份宣傳單,其中10份上有禮物單。

  注:

  I.宣傳單上有超市間價格對比表并給上我們的低價,選擇超市抬高價格較高的洗發(fā)水,沐浴露給消費者以直觀的震撼,并給出我們的微XXX號進行宣傳

  2. 下面講解精英客戶百人計劃

  相對于發(fā)放無數(shù)的傳單,被扔進垃圾桶,我覺得先積少成多或許會更好,而且是要精心對待潛在的第一批100人中的客戶,從發(fā)放傳單的時候就要做的正式,最好穿著正裝,傳單用信封封住,向?qū)Ψ接卸Y貌的說:您好,這是您的禮物函。希望您能中獎。只有自己提升自己的檔次,顧客才會內(nèi)心中認可你。這100人里會有10人最終會得到一份中獎的傳單和我們的聯(lián)系方式,聯(lián)系我們,我們就當日把禮物送到,充分展現(xiàn)當日達的理念。送貨的時候也要踐行尊敬,高端,穿著正式(最好正裝,并配上白手套)雙手奉上,彬彬有禮,給所有見到我們的人一個深刻的印象,從100人向外輻射,你只需一開始對10個人展現(xiàn)貴族式服務,卻會有將近百人看在眼里,每送完一次貨,都會吸引更多人注意,我們的送貨其實就是最好的宣傳。

  2、 運營方案(分工)

  1. 大規(guī)模調(diào)查超市中價格抬高比較大的商品,并分析其對于學生的必要程度、使用頻率。然后由采購manager在網(wǎng)上進行商品搜尋,取得貨物。

  2. 公眾號推送微店地址,當日達團隊宣傳信息,新貨信息

  3. 微店訂單確認,送貨地點分類交由專人處理

  4. 送貨員保證當日送達貨物,如無貨,從超市高價購買,低價賣出也要保證當日達理念。

  世上從來沒有能安安逸逸遍取得成功的事,除非你是富二代或者其他二代,沒有上一輩的幫助,咱只能靠自己,轉(zhuǎn)眼間大學已經(jīng)過半,想想自己可以怎么養(yǎng)活自己,確實沒有明確的結(jié)論,庸庸碌碌可以過一天又一天,把時間利用起來做點年輕人才會有激情做的事也可以過一天又一天。做這個事不用想都知道會有許多阻礙,可是不做自己依然還是那個茫茫然不知道自己該干什么的自己,所以兄弟們,至少趁著還年輕放肆一次,是時候見見6點的陽光和10點的月亮了。夢想還是要有的 萬一實現(xiàn)了呢?

  策劃未充分補足,以后慢慢進行完善,一起討論。

方案策劃 篇3

  活動概述

  名 稱:歲月如歌感謝恩師

  目 的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

  意 義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻

  的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

  主 題:桃李滿天下,恩情似海深

  內(nèi) 容:“師生情”簽名

  “我最想對老師說的'一句話”展板

  “師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  “親力親為”實際行動

  “贊恩師”歌誦

  參加對象:建筑工程系系全體同學

  時 間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

  地 點:北區(qū)主樓前(簽名、展板)

  主辦單位:建筑工程系團總支學生會

  承辦單位:建筑工程系學生會學習部

  協(xié)辦單位:建筑工程系學生會其他各部

  活動安排

  第一篇、“師生情”簽名

  準備:寫有“老師,祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支

  時間:九月十日中午12:30

  地點:北區(qū)主樓前

  方案:九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第

  二十六個教師節(jié)。

  清場:活動結(jié)束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。

 。ㄎ乃嚥亢捅O(jiān)察部)

  第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板

  準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷

  時間:九月九日—九月十日

  地點:北區(qū)主樓前

  方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容

  2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條

  3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。

  4、九月十號中午將展板置于主樓前

  清場:活動結(jié)束后由負責組織和參與此次活動的工作人員

  將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)

  第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽

  準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知

  時間:九月八日—十月八日

  方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱

  第四篇、“親力親為”實際行動

  準備:統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……

  時間:九月六日—九月十日

  地點:待定

  方案:活動形式多樣化,內(nèi)容豐富(全體學生會義務勞動)

  第五篇、“贊恩師”主題班會

  準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求

  時間:九月十日晚自習

  地點:各班自習室

  方案:由各班自行組織節(jié)目,學生會派代表觀看以下節(jié)目不可少:“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》

方案策劃 篇4

  一、活動主題:光棍節(jié)不孤單沒有他,你還有我

  二、活動檔期劃分

  前期(11月1日—11月10日)活動前期宣傳招募,物料準備。

  中期(11月11日)活動進行時。

  后期(11月11日之后)后期船舶上“炒冷飯”,回顧活動,進行二度傳播。

  三、活動具體細節(jié)

  活動參與者:女性(須帶上其閨蜜)

  活動具體內(nèi)容:參與者(一組6人)在女人城任意商鋪選擇衣服,來組成搭配,來裝扮自己的閨蜜。然后由評委(從圍觀者眾隨機抽取9人),搭配最佳者將從自己所選的搭配衣服任意選2件。其他參與者則送小禮品。活動不可重復參與。

  活動參與方式:現(xiàn)場評選

  其他優(yōu)惠:

  1、凡事當天活動參與者,在女人城消費滿30元,加10元送電影票1張(可選熱門電影,如《雷神2》)。

  2、凡是當天活動參與者,在女人城消費滿60元,加10元松電影票2張(可選熱門電影,如《雷神2》)。

  超市雙十一活動方案二

  一:光棍節(jié)促銷和其他時候的促銷活動大同小異,無非是降價、捆綁、贈送、換購等幾種形式

  可以通過多種信息溝通方式層層遞進地接近消費者達成銷售目標:

  1、媒體傳播。這是信息傳遞與消費者溝通的傳統(tǒng)方式,利用能影響目標消費群消費行為的廣播、電視、報紙等媒體介紹活動和團購內(nèi)容。媒體的選擇、投放的頻率和每次投放的主題要依活動具體要求而定,目的在于引導消費者關注本次促銷活動,是促進消費的第一步。

  2、銷售生動化。對賣場內(nèi)貨架、堆碼陳列、pop布置、環(huán)境氣氛等進行生動化布置,提示消費者有關促銷活動的信息。在銷售生動化過程中必須注意突出主題,一目了然。一般在活動的前3天到前1天就要將陳列做到位,此種溝通方式既加深光棍節(jié)的氣氛,又可以更貼近老百姓。

  3、人員促銷。這是最直接的與消費者溝通的方式。在賣場內(nèi)外設立活動兌獎點或直接銷售,并通過促銷人員與消費者的.直接交流,面對面地將促銷信息傳達給消費者,促使消費者產(chǎn)生購買行為。

  二、針對不同消費心理階段采用不同溝通方式

  上述每種溝通方式都有各自不同的特點,要依據(jù)不同的消費心理階段來取舍不同的溝通方式,但這種聯(lián)系是要求靈活的應該把握上應注意以下特點:

  1、屬于注意、興趣、聯(lián)想、欲望階段:主要采用媒體、市場沖擊等方式,將消費者引導至終端。

  2、屬于欲望、比較、確信、決定階段:主要采用生動化、人員推銷方式,促使消費者快速形成購買決策。

  3、光棍節(jié)高利潤的商品應該以堆頭的形式陳列,堆頭要就強大的沖擊力,要有氣勢,要注重堆頭的造型,可以用中國傳統(tǒng)的喜慶形象來設計。

  三、認真做好超市的陳列工作

  陳列包括賣場內(nèi)所有的陳列點,如貨架、專柜、堆頭、特殊造型、凍柜等的陳列,這些陳列點的常規(guī)陳列標準,除上輕下重、先進先出、各種品牌產(chǎn)品分比還要注意顏色的搭配此外,在促銷活動中,陳列還要注意以下主要原則:

  1、一致性原則,指的是在促銷活動期間所有的陳列點表達的都是本次促銷活動信息,而不應該含有其他非本次促銷信息或過時信息。

  2、重點突出原則,指的是重點表現(xiàn)本次促銷活動的核心品牌、包裝?刹捎眉嘘惲、加大陳列比例、專門設立特殊陳列位等等方式來體現(xiàn)。

  各店在實際操作過程中,應該要認真堅持是做好陳列的關鍵,因為再好的陳列標準和原則都是通過實際的陳列操作來體現(xiàn)的。春節(jié)經(jīng)常遇到的問題是:由于銷量太大,堆放在堆碼或貨架上的產(chǎn)品沒有多長時間就會被顧客拿光,來不及補貨或補充。

方案策劃 篇5

  隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展,作為大學生的我們?nèi)詿o法超然物外。沒有物質(zhì)的消費,我們無法生存,我們是一群地地道道的消費者。而通過對大學生超市消費情況的調(diào)查及分析表明,大學生群體有著不可小視的潛在商機。

  而每年寒暑假過后,各大高校學生紛紛返校,并且會購買一系列的日常生活用品,高學校區(qū)各大超市如果針對大學生返校期間進行一些促銷活動,吸引剛剛返校的的大學生前來購物,必定會為超市帶來可觀的經(jīng)濟效益。

  一、促銷目的.

  為迎接各高校學生返校,本超市特實施此次促銷優(yōu)惠活動,給學生提供最物美價廉的各類產(chǎn)品,讓同學們有一個愉快的新學期。

  二、促銷主題

  新學期,新夢想

  三、促銷時間

  20xx年9月1號20xx年9月7號

  四、促銷地點

  樂天瑪特蕪湖高校店

  五、促銷策略

  (一)價格促銷

  1.特價促銷產(chǎn)品,助學在行動

  (1)特價產(chǎn)品范圍

  本項活動針對寒暑假返校后的大學生開展,各類生活用品及學習用品學生本人持身份證及學生證均有優(yōu)惠,具體產(chǎn)品有以下數(shù)種:

  ①洗漱用品:毛巾、牙刷、漱口杯、洗發(fā)水、洗面奶等。

 、诩堫惍a(chǎn)品:衛(wèi)生紙、面紙等。

 、凼称罚号菝、餅干、火腿腸等。

  ④小型電器:臺燈、插座等。

 、輰W習用品:筆、筆記本、文件夾。

  (2)特價幅度

  本次活動特價產(chǎn)品數(shù)量多達上百種左右,降價力度達到原銷售價格的5-7折。

  (3)注意事項

  本次活動特價產(chǎn)品的準備要高要求、嚴標準,禁止出現(xiàn)特價不特的情況。

  (二)趣味促銷

  促銷期間,雙重好禮等你拿

  1、第一重好禮

  凡于活動期間每天前來購物的前二十位(按結(jié)賬時的先后計)同學,每人可獲贈新學期大禮包(含牙膏一盒、漱口杯一個、價值10元購物卡1張)一份。

  2、第二重好禮

  (1)活動對象

  凡于活動第一天來我超市購物的學生,單張小票滿50元,即可到我超市指定地點參與本活動。

  (2)活動時間

  活動第一天全天8:00-22:00,隨到隨抽

  (3)活動規(guī)則

  顧客憑結(jié)賬小票參與抽獎活動,在預先準備好的抽獎箱內(nèi)放置了代表不同禮品的乒乓球,球上印有10-60等50各不同的數(shù)字,特定不同的數(shù)字可以兌換相應金額的獎品。

  (4)活動流程:顧客購物滿額→工作人員確認小票金額滿額→顧客抓取乒乓球→按乒乓球的號數(shù)發(fā)放價值相應的禮品→工作人員蓋已兌獎的章。

  六、促銷活動實施

  (一)事前準備

  1、時間進度

  2、各部門責任分工

  本次活動有采購部、營銷部、門店三方面的人員參與與實施。

  (1)采購部

  工作內(nèi)容要求:組織好參與廠家對特價產(chǎn)品你的準備,提前做好本次促銷活動涉及禮品、獎品、道具等相關物品的落實,協(xié)助營銷部各方面的工作。活動期間,采購部的一定人員要及時觀察店內(nèi)貨架及堆碼,貨源不足時要及時補貨。

  (2)營銷部

  工作內(nèi)容要求:負責本次促銷活動各項執(zhí)行工作的指導、活動宣傳材料及廣告的設計制作,超市氛圍的營造,管理及監(jiān)督好個部門的工作。

  (二)中期操作

  本次促銷活動每位參與人員必須遵照流程來工作,遵守活動相關規(guī)定與紀律主要各部門負責人和店長要做好榜樣作用,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施或向上反映,進行有效的促銷過程控制:

  1、加強與廠商的密切合作。

  提前與他們洽談好所需要的供貨數(shù)量,以及合作的方式等問題,盡量避免低級錯誤,如產(chǎn)品質(zhì)量、包裝、贈品、貨源等造成的麻煩。

  2、活動現(xiàn)場巡視監(jiān)控。

  3、促銷人員培訓與管理

  4、促銷費用管理

  (三) 后期延續(xù)

  本次促銷結(jié)束后,必須進行顧客滿意度調(diào)查,了解顧客需求的變化情況,適時調(diào)整銷售策略,或者為以后的活動積累經(jīng)驗,吸取教訓。

  (四)廣告宣傳形式

  1、店內(nèi)廣播

 、 公告特價產(chǎn)品信息

 、 送上新學期祝福

  2、店內(nèi)展示板、pop海報

  3、門店前廣場的彩旗、橫幅。

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