關(guān)于假期計劃模板匯編五篇
時光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候開始制定計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編為大家整理的假期計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假期計劃 篇1
暑假就要來臨，這個學期也要結(jié)束了，在面對假期，我對自己整個假期有一個計劃，為了能夠在下一個學期開始之前，讓自己的教學能力有提升，制定了一個假期的工作計劃。計劃如下：
一、利用假期進行家訪，進一步了解學生情況
在這個暑假，為了讓自己更快適應(yīng)暑假過后的工作，因此打算進行幾次家訪，平時工作日的時候忙碌一些，無法對每個學生都進行一次家訪。這次假期正好，可以有足夠的時間去到有一個學生家里家訪，充分的了解到學生的情況，不管是學習情況還是家庭情況，只有對學生各方面都有了解，才能更好進行教學，幫助學生學習，找到學生的問題，解決起來才會更加簡單。假期的家訪是可以直接深入學生家庭的，等從學生那里了解了具體的情況，就能去制定下學期的工作計劃了。
二、到其他的學校進行學習
我到其他學校進行學習，能夠幫助找到自己的短板，在這個假期里，我想分別去排名在前幾名的高校進行學習，在爭取到學校領(lǐng)導的同意后，就去在重當一回“學生”，跟著別人學校的老師學習，從他們身上學習到更多教學技巧，提升個人的教學和業(yè)務(wù)能力，為在下個學期里為學生提供更多有效的學習方法。
三、把下學期學的課本知識進行研究
暑假也就只有兩個月時間，必須把握好時間去把自己要教的課本知識吃透了，所以假期在家里就把課本給研究透，深入到每一篇課文，努力把文章中的重點找出來，有利于在新學期去輔助學生學習書本知識。只有教師先研究完書了，才能在課上順暢的進行教學，也才能讓學生學到精髓。在假期里自己先研讀一遍課本，再去做詳細的教案，在書上標記重要的知識點，等到開學上課，也就能更快的'進入教師這個角色里了，方便自己教學。
假期里也不會忘記自己的工作職責，依舊會去努力做好身為一個教師該做的事情，不會只顧著玩。為了能夠讓自己一步步的適應(yīng)自己教師的職責，所以制定了以上的工作計劃，只為幫助自己在下學期里能夠有更好的教學。在假期里對自己進行訓練，提高自己的能力，不斷的去了解學生，如此才能深入到教師這個角色里面去。我相信按照這個計劃去做，我一定可以做個很好的教師的。
假期計劃 篇2
閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾�。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點。這句富有哲理的話語揭示了讀書的`意義所在。因此，引領(lǐng)學生步入書的殿堂，擷取知識、能力、品質(zhì)、快樂，奠定學生發(fā)展的潛力，改變學生生命的質(zhì)量，是為人師的職責，更是社會發(fā)展的需求。結(jié)合新課標的要求和四年級學生的接受能力、閱讀水平，制定閱讀計劃如下：一、激發(fā)閱讀興趣，營造閱讀氛圍。結(jié)合本學期所學課文，發(fā)動學生搜集有關(guān)讀書的名言佳句，共同欣賞后，有選擇性地張貼于班級墻壁上，并在黑板左上角設(shè)立每日讀書名言欣賞，由讀書最認真或讀書有進步的同學挑選、板書、評析，每天早課前全班齊讀一遍，并抄錄下來，使讀書的種子潛移默化地植入學生的心田。教師以身示范，在課前、午間空閑時，手捧一本書，靜靜地閱讀，以專注的閱讀，投入的神情影響熏陶學生；經(jīng)常把自己的好書借給同學閱讀，發(fā)現(xiàn)同學有好書，主動向同學借閱，讀完后，有意識地在其他同學面前，加以談?wù)撡p析，讀過的同學必會興奮地加入，以此激發(fā)其他同學閱讀的興趣和渴望。表揚發(fā)掘會讀書、愛讀書的同學，以點帶面，掀起全班閱讀的高潮，營造積極閱讀的氛圍。
假期計劃 篇3
20xx年國慶節(jié)即將到來，為了做好假期的后勤保障服務(wù)，將安全、食宿、衛(wèi)生、文娛等的相關(guān)安排作以下計劃：
一、安保工作：
�、� 全體保安人員在國慶假期期間正常上班，由保安隊長劉法喜負責安排及調(diào)度工作，保安人員的休假到節(jié)后再作調(diào)休或津貼處理。
�、诎脖９ぷ髦攸c安排在門禁及巡查（包括生活區(qū)和廠區(qū)的外圍），放假期間嚴禁外來人員及車輛進入廠區(qū)及生活區(qū)，做好安全巡查記錄。
③要求各車間除安全照明及閉路監(jiān)控的電源外，其他電源一律關(guān)閉，除消防用水外，其他的'水閥全部關(guān)閉。
二、伙食供應(yīng)：
食堂停餐，飯?zhí)锰峁┮幻簹馄�、一爐灶、鍋碗瓢盆若干，放在后面保安宿舍處給員工做飯使用。由保安隊長劉法喜負責。
三、宿舍水電供應(yīng)：
水電正常供應(yīng)
四、文娛活動開放項目：
網(wǎng)吧、電視正常開放，由保安予以監(jiān)管
五、維修服務(wù)：
由設(shè)備部主管胡浩榮負責，可以不用每天在公司，24小時保持電話開通，有事前來處理。
六、生活區(qū)清潔服務(wù)：
綜合管理部在放假前安排一次清潔大檢查（安排在安全大檢查之前），放假期間花草的澆灌由保安隊長劉法喜負責、總經(jīng)理室的魚由綜合管理部王志霞負責。
七、后勤事務(wù)管理人員安排：
國慶假期期間綜合管理部副經(jīng)理王志霞為值班總負責人，主要任務(wù)是保障以上計劃的順利進行。
八、后勤事務(wù)實況匯報：
國慶假期后勤事務(wù)實行每天如實匯報的方式，當值的管理人員每天要以電話或信息的方式向總經(jīng)理匯報當天后勤事務(wù)的實況。
假期計劃 篇4
時維臘月初四，節(jié)分大寒。
猶記去年此時，有人曾笑言“明年的寒假與春節(jié)才是二十年來第一個真正的寒假與春節(jié)”，現(xiàn)在想來，亦不外如是。隨著新一年的到來，20xx年也最終成為了我們口中“我高考那一年”。經(jīng)歷了高三下學期最艱難的奮斗、恣意的暑假與大學生活的'第一學期之后，第一個寒假正式到來了。而擺脫了高考這一可以說從小就困擾著我們的枷鎖后，以一個成年人的身份，我們迎來了真正意義上的第一個假期。心中所感所想，自然不同。
借此機會，自當書二三筆，記前后事，誡一己身。
一、學期總結(jié)
大一上半學期是特殊的一學期，是高中到大學的過渡學期。這一時期要經(jīng)歷學習習慣與生活習慣的雙重巨變。于學習，知識的獲取不再以老師灌輸為主，而需要學生自行求取甚至挖取知識；于生活，不再有人督促勸勉學生學習，學習的強度與長度全憑自覺。都說大一上學期是現(xiàn)原形的時期，看來我也未能免俗。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到最后，高數(shù)還是掛了科，究竟掌握了多少高數(shù)及專業(yè)知識自己心里也是有個x數(shù)的。暑假期間對大學的所有美好規(guī)劃，譬如鍛煉身體啦、入門一種外語啦，亦通通未能實現(xiàn)。若要說原因，自然與懶之一字脫不了干系。但我認為歸根結(jié)底還是因為自制力較差。沉迷手機、沉迷電腦、沉迷安逸享樂。因此下學期的目標就是重點加強自制力的培養(yǎng)，不再讓計劃無從下手。
二、寒假計劃
為了開學的補考，自然要將高數(shù)的學習置于首位。每日通過課本、視頻及教學輔導材料進行上學期高數(shù)的復習工作，并做適當習題加以鞏固，爭取開學補考通過。
其次，假期要了解下學期將進行的C/C++學習內(nèi)容，盡量進行預習與學習，以便下學期更從容面對繁忙的課業(yè)學習。
第三，每天進行適當?shù)捏w育鍛煉，使體重恢復正常水平，提前為下學期體質(zhì)測試打下基礎(chǔ)。
第四，入門一門外語學習。
以上。提前預祝新年愉快。心之所向，無事不成。
假期計劃 篇5
根據(jù)縣教育局等有關(guān)部門關(guān)于寒假工作的通知精神以及我校的實際情況，為實現(xiàn)縣局提出讓全體學生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活的工作目標，學校黨政進行了認真討論和部署，從而確定了今年的寒假工作計劃，具體打算是：
1、統(tǒng)一思想，提高認識。
學校向全體教職工傳達縣有關(guān)部門關(guān)于做好今年寒假工作文件精神，從而提高大家對做好今年寒假工作的認識，努力做到學校在開放活動場所的數(shù)量和質(zhì)量上有新突破，教師在社區(qū)指導家訪工作上有新突破，學生在自主管理、自我教育機制上有新突破。
2、在散學典禮上對學生提出具體活動要求，特別強調(diào)安全和衛(wèi)生。
為使社會各界共同關(guān)心自己子女在寒假中學習和生活，學校向每位學生家長發(fā)出《致家長的公開信》，通報學校在寒假中活動安排及對學生的具體要求，呼吁每位家長高度重視關(guān)心自己子女在寒假中學習和生活。
3、學校主動向鄉(xiāng)教委匯報學校寒假工作計劃。
寒假第一周為教師家訪周，要求每位教師利用假期對學生進行家訪，特別是班主任老師家訪比例不得少于30%，對新生家訪比例不得少于50%。對重點幫教對象，除班主任老師幫教外，還要由學校支部、行政領(lǐng)導、黨員教師分別明確幫教責任，落實到人，經(jīng)常了解幫教對象的活動流向。幫教中，堅持以情感人，堅決下大力氣，化苦功夫防止出現(xiàn)學生違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。對特殊家庭子女、孤兒、殘疾學生、家庭經(jīng)濟特別困難學生和有心理障礙的學生給予特別的關(guān)心、幫助和指導，豐富他們的寒假生活，并主動聯(lián)系村干部，具體落實對重點幫教對象的幫教措施。
4、重視家長在寒假中對孩子的指導作用。
召開好家長會，引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學校布置的寒假作業(yè)和讀書計劃。
5、在寒假中學校堅持開放圖書館、閱覽室、實驗室和電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活，在這過程中加強管理。
6、繼續(xù)關(guān)心四川地震災(zāi)區(qū)未成年人的健康成長。
學校認真開展做好“與災(zāi)區(qū)師生共度新春”的通信活動，要求每位學生在農(nóng)歷春節(jié)前后給都江堰翠月湖九年制學校師生親手寫一封慰問信或自制一份寫上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學習災(zāi)區(qū)孩子克服災(zāi)難、努力學習、堅忍不拔的勇氣，鼓勵他們繼續(xù)保持積極、樂觀向上的精神。所有慰問信、賀年卡統(tǒng)一寄至都江堰教育局，在寄信地址上標明“都江堰教育局轉(zhuǎn)翠月湖九年級學�！�，都江堰教育局郵編是611830，將新年的祝福以書信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過一個溫暖的寒假。寒假過后，各班把情況及數(shù)據(jù)匯總政教處。
7、開展“知榮明恥好少年”系列實踐體驗活動，修身立德，樹立崇明海島好少年的形象，今年寒假的主題是：與交通文明同行。
通過組織學生“觀現(xiàn)場、查自身、排隱患”的文明出行體驗活動，教會學生安全步行、安全騎車、安全乘車，通過主題活動，達到既提高學生的道德水平，又提高學生自護能力的目的。學校開展五個一活動，開一堂主題班會，給家長長輩寫一封信搞一次體驗活動，當一回交通安全宣傳志愿者，參加一次征文比賽，開學后每班交二篇征文給政教處，學校組織評選，并選出優(yōu)秀征文參加縣評選。
8、弘揚“孝敬父母、尊敬長輩”等中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā)，要求每位學生為父母、長輩而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過程中增強感恩意識和社會責任意識，體會和諧家園的溫暖。要求每位學生開展“和爺爺共享陽光，和奶奶齊聲歡笑”主題活動，在寒假春節(jié)前后，為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂。也要將溫暖帶入社區(qū)，特別是敬老院等社會服務(wù)機構(gòu)，讓學生走進敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內(nèi)容豐富的公益活動，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛和祝福。
9、開展“品年味，看年俗，展形象”的`民族傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。
春節(jié)是我們學生感受中華民族文化、民族精神的大好時機，我們要抓住這一時機，開展各種實踐體驗活動。學校要求預備、初一、初二學生讀好“中國傳統(tǒng)節(jié)日讀本，幫父母一起置辦年貨，參加家庭掃祭活動，學做一種春節(jié)飯食，與父母一起寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，陪父母一道守歲，聆聽除夕的鞭炮聲，給父母拜年，感受春節(jié)。從日記形式記下春節(jié)的見聞與感受，寫家里過節(jié)飯食上變化，了解改革開放以來發(fā)生變化，學校搞征文比賽，開學后交政教處，每班二篇。各班學生可自己制作燈籠，開學后帶到校園參加評比活動。利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，讓人們從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。
10、要加大安全教育和法制教育的工作力度。
重點要讓學生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應(yīng)對技能。要自覺遵守交通規(guī)則，要規(guī)范走路和騎車行為。教育學生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的發(fā)生，要開展法制教育，引導學生模范遵守社會公德和日常行為規(guī)范，教育學生不違規(guī)進入網(wǎng)吧和營業(yè)性娛樂場所。
11、開展“與世博同行，以夢想成真”為主題征文比賽。
要求：用你的眼睛去觀察、發(fā)現(xiàn)身邊的事與亮點，字數(shù)800字左右。要求各中隊輔導員撰寫雛鷹研究征文，體裁不限，字數(shù)不限。以上二項征文，開學后交校團委。
12、要求每位學生認真完成老師布置的各項作業(yè)，為迎接新學期學習任務(wù)進行有效的復習和預習。
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