社團(tuán)活動(dòng)策劃【薦】
社團(tuán)活動(dòng)策劃1
一、前期宣傳
首先是在開幕式上的完善化。開幕式將在個(gè)社團(tuán)活動(dòng)開始之前單獨(dú)舉辦，力求讓院內(nèi)外的同學(xué)老師及各社團(tuán)成員能更好的了解社團(tuán)的發(fā)展?fàn)顩r和社團(tuán)活動(dòng)情況，同時(shí)與校慶的氣氛相應(yīng)和。開幕式之前在校園里掛橫幅、貼海報(bào)及標(biāo)語、播放音樂，并且在校園的某處設(shè)置一個(gè)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)咨詢臺(tái)(院社團(tuán)部具體負(fù)責(zé))。
召集所有社團(tuán)負(fù)責(zé)人開會(huì)，宣布活動(dòng)概況和注意事項(xiàng)。(院社團(tuán)部負(fù)責(zé))
二、活動(dòng)具體安排
1.開幕時(shí)間：20xx年11月10號(hào)
2.活動(dòng)地點(diǎn)：風(fēng)雨籃球場(chǎng)
3.活動(dòng)主題：“繽紛社團(tuán)節(jié)，濃濃校園情”——本校學(xué)院第一屆社團(tuán)文化節(jié)。
4.活動(dòng)目的：充分展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采、社團(tuán)文化，豐富校園文化生活，提升校園文化內(nèi)涵。
5.參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各系黨總支負(fù)責(zé)人、院團(tuán)委老師、各系團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員、院學(xué)生會(huì)全體成員、各社團(tuán)全體人員。
6.活動(dòng)形式及內(nèi)容：
(1)主持人開場(chǎng)白。(院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部負(fù)責(zé))
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(3)簡(jiǎn)單介紹各社團(tuán)方正。
(4)社聯(lián)及社團(tuán)代表發(fā)言。
(5)宣布活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng)。(院社團(tuán)部部長(zhǎng))
(6)開幕式結(jié)束并宣布本學(xué)院第一屆社團(tuán)文化節(jié)正式開始。(主持人負(fù)責(zé))
三、活動(dòng)主要細(xì)節(jié)
1。場(chǎng)地布置：(搬椅子、桌子和結(jié)束后的'衛(wèi)生)院學(xué)生會(huì)全體成員。
2。會(huì)場(chǎng)次序：請(qǐng)?jiān)鹤o(hù)校對(duì)隊(duì)維持，并實(shí)施突發(fā)事件責(zé)任制。(由院社團(tuán)部負(fù)責(zé))
3。會(huì)場(chǎng)服務(wù)：由社團(tuán)部負(fù)責(zé)(茶水等)。
4。禮儀：六名(從校區(qū)禮儀隊(duì)成員中抽選)。
5。主持人：由校區(qū)社團(tuán)負(fù)責(zé)人落實(shí)。
6。話筒及會(huì)場(chǎng)裝飾：院宣傳部負(fù)責(zé)。
四、開幕經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅、噴繪及宣傳海報(bào)宣傳費(fèi)用：1500元
要求：有關(guān)部門必須全力配合、協(xié)調(diào)工作，確保開幕式順利進(jìn)行。
各社團(tuán)參加人員必須保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時(shí)處理。
社團(tuán)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)前言：此次的KAB“創(chuàng)意市集”是針對(duì)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一次小嘗試，旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義，也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場(chǎng)和創(chuàng)業(yè)。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點(diǎn)子市集),也代表I’m-Art（我是藝術(shù)）。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品，并在特定場(chǎng)地展示、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。
本屆市集主要活動(dòng)有：
1、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品（如時(shí)尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個(gè)人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂等）展賣；
2、“創(chuàng)意之星”評(píng)選。
三、活動(dòng)目的：參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性，而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對(duì)于一些喜愛DIY的同學(xué)，利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，相信是對(duì)自己能力的肯定。
四、活動(dòng)主題：試水校園市集，激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感
五、活動(dòng)時(shí)間：12月04日 星期日 9：00——18：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：一期籃球場(chǎng) 大學(xué)生生活動(dòng)中心（下雨天備用）
七、活動(dòng)對(duì)象：湖北大學(xué)全體學(xué)生
八、主辦單位：湖北大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
湖北大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位：湖北大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
九、報(bào)名形式：團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等
十、活動(dòng)規(guī)則：KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品，每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭(zhēng)取一個(gè)攤位；所出售的物品，不限內(nèi)容形式，可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨，但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品；經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品；在整個(gè)過程中要服從工作人員安排。
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、作品征集與“攤主”招募要求：
①賣主須是在校大學(xué)生；
②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力；須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求，具有積極的思想意義；所售商品價(jià)格合理，有一定的實(shí)用價(jià)值，貼近大學(xué)生生活；
�、圪u主須具備自主經(jīng)營(yíng)的相關(guān)能力（如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等）。
注：創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。
2、微笑影像收集：收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。
3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。
十二、具體活動(dòng)安排：
（一）“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南
本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體（攤主），以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市，展示、售賣的'東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品，如：
1、手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國(guó)結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。
2、傳統(tǒng)技藝類：現(xiàn)場(chǎng)作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。
3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產(chǎn)品）、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等
4、時(shí)尚生活類：原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、
5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。
（一）活動(dòng)工作計(jì)劃
11月23日——12月2日：活動(dòng)前期擺點(diǎn)宣傳+“攤主”招募報(bào)名
12月02日——?jiǎng)訂T大會(huì)：購物+道具制作+攤位確認(rèn)
12月04日——活動(dòng)當(dāng)日：場(chǎng)地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動(dòng)正式開始
12月08日——12月15日：創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展（一期二期）
�。ǘ皠�(chuàng)意之星”評(píng)選
參加活動(dòng)的同學(xué)可在服務(wù)臺(tái)寫下對(duì)本次活動(dòng)的寄語（意見、建議）。憑寄語換得選票一張，可將其貼在攤主身上。我們將邀請(qǐng)嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)各攤主提交的申請(qǐng)表和各攤主的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)選出“創(chuàng)意之星”五名。
注：每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。
十三、報(bào)名方式
宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報(bào)名、發(fā)郵件至xx
報(bào)名截止時(shí)間： 12月2日
主辦方：湖北大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心
湖北大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委
承辦方：湖北大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部
社團(tuán)活動(dòng)策劃3
針對(duì)目前各大高中校園中司空見慣的一些情況，如：隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊(duì)、燙發(fā)染發(fā)、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學(xué)生的身份不符，也許他們不知道明天的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈，也許他們根本不知道明天的企業(yè)需要怎樣的人才，也許他們沒有想過將來成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、一個(gè)精英需要哪方面的素養(yǎng)。為進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育改革，提升豐中名校形象，增強(qiáng)學(xué)生校園主人翁意識(shí)，使學(xué)生自覺養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境，敢于同不良行為作斗爭(zhēng)的好習(xí)慣，提升學(xué)生自身綜合素質(zhì)，使之適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，成為與時(shí)俱進(jìn)的人才。政教處、團(tuán)委聯(lián)合行動(dòng)，推出“伴你成長(zhǎng)”系列活動(dòng)二�，F(xiàn)將具體內(nèi)容規(guī)劃如下：
一、主題：養(yǎng)成良好行為規(guī)范、提升自身綜合素質(zhì)
二、時(shí)間：20xx年10月底——20xx年11月中旬
三、活動(dòng)方案：
1、采訪校內(nèi)外眾多知名人士、企業(yè)精英，向他們求經(jīng)，看看當(dāng)代企業(yè)、現(xiàn)代社會(huì)需要哪類人才，側(cè)重于哪些素質(zhì)。
�、俨稍L江若冰市長(zhǎng)
�、诓稍L教育局長(zhǎng)金怡平
③采訪富士康老總、職工
④采訪豐城電廠老總、職工
⑤采訪豐城中學(xué)熊才衛(wèi)校長(zhǎng)
�、薏稍L豐城中學(xué)熊建新校長(zhǎng)
�、卟稍L豐中優(yōu)秀學(xué)生代表：參加北大自主招生夏令營(yíng)滿分獲得者（2人）；生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)等奧賽一等獎(jiǎng)獲得者。
2、將校園內(nèi)一些不文明、不合理的`現(xiàn)象拍攝下來，如：隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊(duì)等。
3、請(qǐng)專業(yè)人士將采訪內(nèi)容剪輯成專題片，向全校公開放映。
4、全校以班級(jí)為單位，集體觀看，展開廣泛探討，并寫觀后感。
5、刻錄光盤，贈(zèng)送給領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生。
四、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：熊建新校長(zhǎng)執(zhí)行：邱海洪、熊哲民、季曉瓊、趙帆、信息中心協(xié)助。學(xué)生參與：通訊社、校學(xué)生會(huì)。
2中學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃書
一、指導(dǎo)思想：
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng)，并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、英語文化等方面的修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的高雅情趣，推動(dòng)校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和生活品質(zhì)，使學(xué)生幸福成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)理念：
人人有自信，個(gè)個(gè)有發(fā)展！
三、社團(tuán)命名：“今日之星”俱樂部
四、社團(tuán)活動(dòng)的開展要求總體目標(biāo)：豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及合作意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，力求使活動(dòng)的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗窗口。
具體要求：
1、知識(shí)體系：語言內(nèi)容基于教材，略高于教材語言點(diǎn)。活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)系統(tǒng)。每次給學(xué)生印發(fā)開放性的語言點(diǎn)，作為提示�；顒�(dòng)過程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料。（學(xué)生作品、過程資料、活動(dòng)成效等）全學(xué)期要有至少一次的成果活動(dòng)展示。
2、常規(guī)管理：做到“三定”（定人、定時(shí)、定點(diǎn)），定人：人員固定。做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率；定時(shí)：每周五第七、八節(jié)課。定點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動(dòng)地點(diǎn)，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。設(shè)內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)：理事會(huì)，由學(xué)生自主管理。定制會(huì)員卡，讓學(xué)生有一種與眾不同的高端意識(shí)，定制VIP會(huì)員卡若干，作為特邀嘉賓使用。制作一枚“今日之星”俱樂部印章，用于發(fā)放獎(jiǎng)狀，實(shí)行提前申請(qǐng)獎(jiǎng)狀和理事會(huì)決議制度。如果學(xué)生想得到什么獎(jiǎng)狀，可以在活動(dòng)開始遞交申請(qǐng)，如“敢張口說英語獎(jiǎng)”、“表演之星”獎(jiǎng)、“遵紀(jì)守章”獎(jiǎng)等，活動(dòng)結(jié)束前5分鐘，大家集體討論該生是否可以得獎(jiǎng)，理事會(huì)評(píng)出“今日之星”獎(jiǎng)。最后隆重頒獎(jiǎng)。月末評(píng)出“本月之星”，期末評(píng)出“半年之星”。所有獲獎(jiǎng)結(jié)果經(jīng)過和班主任磋商后，由班主任給該生加相應(yīng)考核分。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳英語社團(tuán)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。
五、活動(dòng)安排
第一階段：社團(tuán)招募
在全校七、八年級(jí)學(xué)生范圍內(nèi)招募社團(tuán)成員，讓對(duì)英語有興趣、學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到英語社團(tuán)中來。時(shí)間：20xx年1月5日——2月28日。
第二階段：社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格，確定社團(tuán)的人數(shù)，規(guī)章制度等。時(shí)間：3月1日——3月4日。
第三階段：社團(tuán)活動(dòng)。在老師指導(dǎo)下，開展社團(tuán)活動(dòng)，配備社團(tuán)需要的各種設(shè)施，并逐漸規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)。遴選出參加六一兒童節(jié)的英語節(jié)目1—2個(gè)。確定六月份的成果展示節(jié)目。時(shí)間：3月5日——5月31日。
第四階段：展示階段。6月份在全校展示活動(dòng)成果。
第五階段：總結(jié)反思。
3徐行中學(xué)園藝社團(tuán)活動(dòng)策劃書
水仙歷來有凌波仙子的美譽(yù)，它的花期正好在12月份到2月份之間，經(jīng)過雕刻的水仙株型優(yōu)美，體態(tài)婀娜，花香宜人，是辦公桌及家中的客廳的良好裝飾。而老師隊(duì)伍中的李斌老師就擁有良好的水仙雕刻技術(shù)，園藝社團(tuán)將邀請(qǐng)李斌同志為園藝社團(tuán)的老師教授水仙的雕刻技法，并在寒假前開展一次水仙雕刻盆景的展示評(píng)比活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)校師生參與投票，選取姿態(tài)最美，株型最好，最具創(chuàng)意的水仙雕刻作品評(píng)定出一、二、三等獎(jiǎng)，給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
時(shí)間：11月26日下午2:00-----3:20
地點(diǎn)：物理實(shí)驗(yàn)室
人員：主講：李斌
學(xué)員：園藝社團(tuán)成員
攝影：金亞芳
材料說明：社團(tuán)成員每人可領(lǐng)取盆一個(gè)，種球兩個(gè)，借用水仙刀一套，盆請(qǐng)保留好，花謝后歸還園藝社團(tuán)。
歡迎其他的有興趣的同事參與指正！
時(shí)間倉促，望互相轉(zhuǎn)告，謝謝！
社團(tuán)活動(dòng)策劃4
活動(dòng)主題：
“增進(jìn)交流，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力”
活動(dòng)目的：
1、使團(tuán)體成員積極融入團(tuán)體，為團(tuán)體貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
2、使團(tuán)體成員彼此信任、相互協(xié)助、融洽相處。
3、使團(tuán)體成員感受團(tuán)結(jié)的力量，體會(huì)集體的溫暖，并在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)合作精神。
活動(dòng)對(duì)象：
江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會(huì)成員
活動(dòng)場(chǎng)地：
待定
準(zhǔn)備材料：
報(bào)紙若干張
活動(dòng)時(shí)間：
50分鐘
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入
在活動(dòng)開始之前播放背景音樂“相親相愛一家人”，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。主持人說明本次活動(dòng)主題及活動(dòng)目的，并說明保密規(guī)定。
二、破冰之旅——大風(fēng)吹
活動(dòng)目的：
讓學(xué)生放松身心，并打亂學(xué)生所站位置，便于之后活動(dòng)的順利展開。
活動(dòng)時(shí)間：
10分鐘
活動(dòng)程序：
備注：可「吹」的資料：戴手表的人、扎辮子的人、穿x顏色衣服的人…做四組游戲
三、團(tuán)體智慧——心有千千結(jié)
活動(dòng)目的：
讓同學(xué)們體驗(yàn)團(tuán)結(jié)與合作的力量，從而增強(qiáng)集體凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間：
20分鐘
活動(dòng)規(guī)則：
A、同學(xué)間手拉手圍成圓圈，并記住自己的左手和右手邊分別拉的`是誰。
B、記住后，當(dāng)聽到主持人說放手時(shí)，大家立刻放手，并在一定范圍內(nèi)走動(dòng)，要求是走得越亂越好，再當(dāng)聽到主持人說“停”時(shí)，大家都立住不動(dòng)，迅速找到原來左、右手所牽的那兩只手。
C、當(dāng)手牽住后，再一定時(shí)間內(nèi)恢復(fù)到起初的完整的圈。
分享感受：
(1)一開始面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的“結(jié)”時(shí)，感覺是怎樣的?
(2)來自不同班級(jí)卻同在一個(gè)社團(tuán)，是否曾因?yàn)橐庖姴灰恢庐a(chǎn)生心結(jié)，那我們應(yīng)該以何種心態(tài)來面對(duì)這些“結(jié)”?
(3)要想解開這個(gè)結(jié)，靠的是什么?
四、團(tuán)隊(duì)合作——同舟共濟(jì)
活動(dòng)目的：
齊心協(xié)力，發(fā)揮集體的聰明才智，讓學(xué)生進(jìn)一步明白合作的重要意義�；顒�(dòng)時(shí)間：20分鐘
活動(dòng)規(guī)則：
每6人一組，每一組的圈內(nèi)放上一張報(bào)紙，要求每組的所有成員同時(shí)站在報(bào)紙上，尤其是成員的任何一只腳都不可以留在報(bào)紙外的地面。在行動(dòng)之前每一小組可以充分討論，拿出方案。再請(qǐng)各小組派人將報(bào)紙對(duì)折，比較各小組用時(shí)。如此下去，不斷將報(bào)紙對(duì)折，讓各小組的同學(xué)想方設(shè)法使所有成員同時(shí)站在報(bào)紙上。
分享感受：
(1)描述一下你們組剛剛是用怎樣的方法做到的?
(2)在此次活動(dòng)中哪些是讓你印象深刻的?之前有無類似這樣的感受?
五、結(jié)束——相親相愛一家人
讓學(xué)生發(fā)表在此次活動(dòng)的感受，主持人總結(jié)學(xué)生在此次活動(dòng)中的表現(xiàn)，讓學(xué)生之間相互擁抱，并說“有你們真好!”以此結(jié)束本次的活動(dòng)。
社團(tuán)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過一定的培養(yǎng)，使學(xué)生更好的了解跳繩這項(xiàng)活動(dòng)，能更好的熱愛這項(xiàng)活動(dòng)，使得跳的次數(shù)達(dá)到要求，并能增強(qiáng)其它活動(dòng)興趣，最后達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身心發(fā)展的目標(biāo)。
二、活動(dòng)措施
1、訓(xùn)練要求：
�、俦仨殗�(yán)格遵守時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。
�、诮處熽P(guān)注全體學(xué)生的.訓(xùn)練。
�、劢處煈�(yīng)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，及時(shí)做好記錄。
�、苡�(xùn)練中注意安全，積極預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。
2、訓(xùn)練時(shí)間安排
每周周四下午第三節(jié)
3、場(chǎng)地器材安排：
訓(xùn)練場(chǎng)地定在學(xué)校操場(chǎng)上。
4、器材方面：
短繩，學(xué)生自己準(zhǔn)備。
三、內(nèi)容安排周次內(nèi)容練習(xí)方法建議
1、單跳
①每人一根，以單繩飛跳為主。
�、谡娼恿�、跑跳形式進(jìn)行。
2、單腳跳
每人一根，左、右腳互換跳若干。
3、交叉跳
�、賳卫K跳熱身。
②跳單繩、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。
4、花式跳
跳單繩的基礎(chǔ)上，加入單腳跳。
5、花式跳
①單繩反跳。
�、趩文_跳基礎(chǔ)上加入交叉跳。
6、雙人跳
兩人一組，一人帶一個(gè)，雙腳單跳。
7、雙人跳
�、賳文_跳熱身。
�、趦扇艘唤M同上。
8、雙人跳
兩人一組，一人帶一個(gè)，雙腳單跳。
9、雙人跳
�、賰扇艘唤M同上。
�、诹硪蝗搜匾慌浴㈦p人一起跳。
10、雙跳
�、賳卫K跳熱身。
�、陔p飛跳
11、單雙飛跳
①單跳熱身。
�、趩翁鴷r(shí)穿插雙跳。
社團(tuán)活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚社團(tuán)力量
二、活動(dòng)宗旨：
走出校園，走進(jìn)自然;感受生活，體味浪漫。
三、活動(dòng)目的:
娛樂無極限。
四、活動(dòng)好處：
促進(jìn)社團(tuán)成員之間的交流，營(yíng)造社團(tuán)的和諧氣氛，鍛煉和培養(yǎng)其實(shí)踐潛力和團(tuán)隊(duì)精神餐，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)豐富課外生活，放松情緒，領(lǐng)略完美風(fēng)景，共同感受大自然的造化神奇，為大學(xué)生活增添一縷彩!
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月8日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
參考出游備選地點(diǎn)
七、活動(dòng)對(duì)象：
全體社團(tuán)成員
八、活動(dòng)資料
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作
1、召開全體會(huì)議。為全體社員講解春游當(dāng)天的行程，使其對(duì)行程有大致的'了解。同時(shí)提醒社員們出行時(shí)就應(yīng)注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
2、如果全員包車的話，在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具。
3、如果野炊的話，需自帶餐具一套，水杯一個(gè)、食物(自帶)、鍋、水壺以及個(gè)人生活用品(毛巾、衣物等)干糧、垃圾袋。社團(tuán)也應(yīng)進(jìn)行采購物資：例如肉類、燒烤架、打火機(jī)、孜然粉、植物油、辣子粉、食鹽、蔬菜、飲品等等
4、社團(tuán)就應(yīng)緊急備用救生藥品(創(chuàng)可貼、止瀉藥、暈車藥、醫(yī)用棉花、紗布等)
5、將參與人員分組，男女按比例搭配，選出組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組內(nèi)各項(xiàng)事物
6、相機(jī)一部
7、制定貼合實(shí)際的野營(yíng)路線
8、提前將手機(jī)電充好，避免不時(shí)之需
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜
1、活動(dòng)時(shí)間：
當(dāng)天早上7點(diǎn)30到圖書館前集中，使用商議好的交通工具前往
2、活動(dòng)資料：
1、在前往目的地的途中，讓同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒硪郧俺鲇蔚慕?jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)就應(yīng)注意的事項(xiàng)。
2、抵達(dá)后進(jìn)行群眾進(jìn)行登山等活動(dòng)，但須有節(jié)奏的安排休息與個(gè)人活動(dòng)。
3、午餐后盡心一些趣味游戲，然后繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。
4、計(jì)劃18：00前回到校園。
3、后期工作
1、清點(diǎn)各自帶的物品。
2、了解全體同學(xué)們對(duì)本次春游的滿意程度;
3、用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。
九、活動(dòng)要求
1、每人須攜帶手機(jī)，并在活動(dòng)期間持續(xù)開機(jī)狀態(tài)
2、社員不可單獨(dú)一人游玩
3、分開游戲時(shí)，每隊(duì)人數(shù)至少要有8人
4、如遇突發(fā)危險(xiǎn)先打電話聯(lián)系負(fù)責(zé)人，狀況嚴(yán)重的須撥打110報(bào)警，切不可一人盲目施救
5、活動(dòng)中必須注意安全，游玩須理性
十、應(yīng)急預(yù)案
1、如果活動(dòng)確定日期出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系醫(yī)生，事先應(yīng)了解緊急電話。
社團(tuán)活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)全稱
(名稱要求體現(xiàn)出活動(dòng)特色，需清晰明了)
二、活動(dòng)目的
�。ń淮宄e辦此次活動(dòng)的原因及意義）
三、活動(dòng)主題
�。荏w現(xiàn)出本次活動(dòng)的中心內(nèi)容、核心、主旨等）
四、組織單位
1、主辦單位
2、承辦單位
3、協(xié)辦單位（根據(jù)實(shí)際情況添加）
4、贊助單位（根據(jù)實(shí)際情況添加）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、活動(dòng)時(shí)間
七、參與對(duì)象
八、前期準(zhǔn)備工作
1、活動(dòng)申請(qǐng)
2、宣傳活動(dòng)宣傳期：
宣傳重點(diǎn)及方法：（或其他程序）
九、活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置（各賽段）
十、活動(dòng)流程（各賽段）（須包括活動(dòng)過程中的.具體項(xiàng)目等）
十一、工作分配
�。üぷ骶唧w分配情況：主要負(fù)責(zé)人和其它相關(guān)工作人員職責(zé)及聯(lián)系方式等信息，工作人員活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)交流方式）
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
�。▽⒈敬位顒�(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算交代清楚）
十四、預(yù)期活動(dòng)效果
�。▽⒈敬位顒�(dòng)想要達(dá)到的效果簡(jiǎn)單描述一下）
十五、注意事項(xiàng)
（各協(xié)會(huì)視活動(dòng)性質(zhì)而定）
十六、活動(dòng)后續(xù)工作安排
�。ɑ顒�(dòng)后的具體安排）
備注：正文字體：黑三宋四。括號(hào)內(nèi)是簡(jiǎn)單的提示、說明及補(bǔ)充，根據(jù)實(shí)際活動(dòng)需要安排其中各項(xiàng)內(nèi)容。
社團(tuán)活動(dòng)策劃8
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生社團(tuán)是校園充滿生機(jī)、活力和魅力的積極力量，是學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的核心內(nèi)容之一，是校園文化建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。它既是學(xué)生思想政治工作的重要渠道，又是育人的有效途徑；它深受學(xué)生歡迎，成為學(xué)校精神文明建設(shè)的有力表現(xiàn)形式，對(duì)于實(shí)施素質(zhì)教育、開展思想政治工作、培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，活躍校園文化氛圍，形成學(xué)校特色文化等方面一定會(huì)起到重要的作用。
二、管理機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬⿲W(xué)生社團(tuán)活動(dòng)由校長(zhǎng)辦牽頭，負(fù)責(zé)德育的副校長(zhǎng)、德育處具體分管。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為主要組織者，具體制定、部署每學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)總體活動(dòng)方案。
�。ǘ⿲W(xué)生社團(tuán)的登記、管理部門為校團(tuán)委，對(duì)社團(tuán)組織資料和活動(dòng)過程資料及時(shí)歸檔保存。學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際來加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，對(duì)各社團(tuán)組織指派老師對(duì)其活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
（三）各班班主任要本著以學(xué)生為本，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的原則，鼓勵(lì)學(xué)生選擇參加適合的社團(tuán)組織，為青年學(xué)生成長(zhǎng)成才提供幫助和指導(dǎo)。
三、操作程序
�。ㄒ唬⿲W(xué)生社團(tuán)建立、登記時(shí)，按照“理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、文化藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)、志愿服務(wù)、體育健身”六個(gè)類別進(jìn)行申請(qǐng)。一個(gè)社團(tuán)只能進(jìn)行一類申請(qǐng)登記。
�。ǘ┏闪W(xué)生社團(tuán)，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：
1、有10名以上的學(xué)生聯(lián)合發(fā)起，主要發(fā)起人必須具有開展社團(tuán)活動(dòng)所具備的基本素質(zhì)、技能，且未受過校紀(jì)校規(guī)處分。志愿服務(wù)類不限人數(shù)。
2、有規(guī)范的名稱、相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)、規(guī)范的章程 3、有規(guī)范固定的活動(dòng)場(chǎng)所。
4、有至少選聘一名社團(tuán)指導(dǎo)老師。
5、社團(tuán)性質(zhì)必須符合中學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展要求。
6、學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚。 7、學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)當(dāng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征。
�。ㄎ澹┑怯浌芾聿块T應(yīng)當(dāng)自收到本辦法第㈣條所列全部有效材料之日起15日內(nèi)，作出批準(zhǔn)或不批準(zhǔn)籌備的決定。批準(zhǔn)籌備成立的學(xué)生社團(tuán)，應(yīng)當(dāng)自登記管理部門批準(zhǔn)籌備成立之日起30日內(nèi)召開成員大會(huì)，通過章程，產(chǎn)生執(zhí)行機(jī)構(gòu)、負(fù)責(zé)人�；I備期間不得以學(xué)生社團(tuán)的名義組織社團(tuán)籌備以外的活動(dòng)。
體的'考察辦法和細(xì)則由登記管理部門自行制定。批準(zhǔn)成立的學(xué)生社團(tuán)應(yīng)當(dāng)以公告方式宣布成立。
（七）以下情況不得批準(zhǔn)社團(tuán)成立：
1、社團(tuán)宗旨，活動(dòng)內(nèi)容、范圍不符合法律法規(guī)的規(guī)定，違背校園文明風(fēng)尚的。 2、校內(nèi)已經(jīng)有性質(zhì)相同或相近的學(xué)生社團(tuán)，沒有必要成立的。 3、發(fā)起人受過校紀(jì)校規(guī)處分的。 4、在申請(qǐng)籌備成立時(shí)弄虛作假的。
（八）有下列情況之一者，不得擔(dān)任或繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人： 1、違反學(xué)校紀(jì)律而受到校紀(jì)校規(guī)處分的；
2、曾因違反有關(guān)規(guī)定被撤職或社團(tuán)被宣布解散，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任的社團(tuán)負(fù)責(zé)人； 3、因擔(dān)任社團(tuán)工作而導(dǎo)致文化功課成績(jī)明顯退步的； 4、其他不宜擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人的有關(guān)事項(xiàng)。
�。ň牛⿲W(xué)生社團(tuán)有下列情形之一者，登記管理部門有權(quán)責(zé)令其停止活動(dòng)，進(jìn)行整頓： 1、活動(dòng)范圍、內(nèi)容與社團(tuán)宗旨、章程不符；
2、不接受本條例規(guī)定和登記管理部門的規(guī)定和指導(dǎo)； 3、應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期注冊(cè)而未注冊(cè)的； 4、社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)有嚴(yán)重違紀(jì)行為； 5、其他應(yīng)當(dāng)進(jìn)行整頓的情形。
�。ㄊ⿲W(xué)生社團(tuán)有下列情形之一者，登記管理部門有權(quán)將其解散： 1、社團(tuán)活動(dòng)違反憲法、法律、法規(guī)、章程和校園文明風(fēng)尚的；
2、社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)對(duì)成員利用社團(tuán)名義從事非法或不道德活動(dòng)而未予有效制止的； 3、背棄社團(tuán)宗旨，情節(jié)惡劣的；
4、應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期注冊(cè)而未注冊(cè)的，進(jìn)行整頓后仍未注冊(cè)的； 5、社團(tuán)成員連續(xù)兩個(gè)學(xué)期不足30人的； 6、社團(tuán)連續(xù)兩學(xué)期未進(jìn)行活動(dòng)的。 四．具體要求
1．活動(dòng)過程中，有條件的社團(tuán)必須拍照留檔，活動(dòng)結(jié)束后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人須認(rèn)真填寫《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)記錄表》，連同活動(dòng)圖片精選及時(shí)交給予校團(tuán)委存檔。每學(xué)期結(jié)束后，各社團(tuán)應(yīng)對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行書面總結(jié)，并交校團(tuán)委存檔；
2．每學(xué)期未，校團(tuán)委根據(jù)各社團(tuán)活動(dòng)情況，評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)，社團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式：通報(bào)表揚(yáng)、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書等。
3．各社團(tuán)活動(dòng)如使用學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施，請(qǐng)注意維護(hù)場(chǎng)地整潔，愛護(hù)設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗�；顒�(dòng)過程必須注意維護(hù)、保證成員及觀眾的安全。
5.每周一下午第七節(jié)、周六下午第七節(jié)、周日下午及每天課外活動(dòng)(15：00-19：00)節(jié)可作為社團(tuán)活動(dòng)安排時(shí)間。
6.每學(xué)期由德育處安排有可展示性質(zhì)的社團(tuán)做成果匯報(bào)活動(dòng)，設(shè)為專場(chǎng)文藝匯報(bào)晚會(huì)。 五．本實(shí)施方案最終解釋權(quán)歸德育處及校團(tuán)委。
XXXX高中
校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
20xx年春
XXXX高中學(xué)生XXXX社/團(tuán)章程
一、名稱、活動(dòng)場(chǎng)所
二、宗旨、活動(dòng)范圍和活動(dòng)方式
三、學(xué)生社團(tuán)類別
四、社團(tuán)成員資格及其權(quán)利義務(wù)
五、組織管理制度、執(zhí)行機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生程序及權(quán)限
六、負(fù)責(zé)人的條件、權(quán)限和產(chǎn)生、罷免的程序
七、章程的修改程序
八、社團(tuán)終止的程序
九、應(yīng)當(dāng)由章程規(guī)定的其他事項(xiàng)
社團(tuán)活動(dòng)策劃9
活動(dòng)主題：不期而遇活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn)：福州江濱公園
活動(dòng)時(shí)間：xx-10-30
活動(dòng)對(duì)象：院綠園環(huán)保協(xié)會(huì)全體成員
活動(dòng)具體策劃：
早上9點(diǎn)半
排下13級(jí)成員在排下門口集合，然后跟隨幾名12級(jí)成員一起到白湖亭好又多超市會(huì)師。
北區(qū)同學(xué)跟隨剩下的12級(jí)成員一起到白湖亭好又多。
�。ò踩耘c汽車系共七人在消防演練后自己過去）
10點(diǎn)左右人到齊了然后開始在好又多瘋狂采購，采購自己組的午餐。
10點(diǎn)半采購?fù)觊_始集合坐車前往目的地江濱公園。
11點(diǎn)到達(dá)江濱公園，開始活動(dòng)。
先是排隊(duì)分組，先是讓13屆的同學(xué)1,2,3,1,2,3的報(bào)數(shù)，報(bào)到1的圍成一圈，報(bào)到2，3的也各圍成一圈，然后12、13屆的也并加入3個(gè)組，作為各組的負(fù)責(zé)人。
然后各組的負(fù)責(zé)人組織小組的活動(dòng)。此時(shí)間段給各負(fù)責(zé)人自由發(fā)揮。其中一定要有一段自我介紹的時(shí)間，或者用滾雪球的方式。
滾雪球
時(shí)間：5分鐘
人數(shù)：小組為單位
目的：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解。
道具：無
步驟：
小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學(xué)員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。
小組活動(dòng)結(jié)束后開始小組之間的競(jìng)賽單元，分為4個(gè)項(xiàng)目：大風(fēng)吹、找零錢、xxxx（那個(gè)把腳綁一起走路的那個(gè)、、、）、解手結(jié)按順序進(jìn)行，下為各活動(dòng)介紹：
1.大風(fēng)吹
活動(dòng)類型：熱身活動(dòng)、打破隔膜、熱鬧氣氛
場(chǎng)地：空曠空地
活動(dòng)步驟：
將成員圍成一個(gè)大圈坐下
所有成員相互觀察除自己以外所有人的位置
當(dāng)指導(dǎo)員喊到一種我們身上的特征，例如：戴眼鏡的、帶手表的、穿牛仔褲的，那么符合這些特征的學(xué)員就必須相互交換他們的位置
每次換位置最慢的學(xué)員出列，站在全中央接受懲罰。
2.找零錢
時(shí)間：5分鐘
人數(shù)：集體
目的：讓大家消除隔閡。
步驟：男生代表1元錢，女生代表5毛錢；
由主持人說出具體價(jià)格數(shù)目，由男女生自由組合；
最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯(cuò)誤的則視為失敗。
注意：工作人員要協(xié)助清點(diǎn)每組人數(shù)是否符合要求的零錢數(shù)目。
3..解手結(jié)
參與人數(shù)：全體,以圈為單位。
目的：加強(qiáng)3個(gè)組之間的競(jìng)爭(zhēng)，加速人與人之間的相互了解，培養(yǎng)會(huì)員相互合作的意識(shí)。
步驟:每個(gè)人都獎(jiǎng)手交差相握，然后一步步將雙手形成的結(jié)解開，中途不得將手松開，最先解開的那個(gè)組可以要求最后的那個(gè)組表演節(jié)目。
4.xxxx
步驟：各小組選出9名同學(xué)三個(gè)三個(gè)為一小隊(duì)，將腳綁在一起開始接力跑，最快完成的那組為勝，可要求懲罰最慢一組的同學(xué)。
心靈地圖（備選）
參與人數(shù)：大組所有成員
活動(dòng)類型：信任、感恩、溝通
材料：參與人數(shù)一半的'眼罩
活動(dòng)步驟：
1、全體成員戴上眼罩，聽培訓(xùn)師的擊掌聲并向掌聲的方向走，體會(huì)無助的感覺。
2、分角色，全體學(xué)員分成兩組，一組帶眼罩扮演盲人，另一組扮演向?qū)В▎“停?/p>
3、指導(dǎo)員對(duì)向?qū)дf明指導(dǎo)語以及帶領(lǐng)規(guī)則：讓一道這作出“保護(hù)盲人到達(dá)終點(diǎn)”的誓言。所有人從這刻起都不能說話，活動(dòng)中向?qū)Р荒鼙┞蹲约旱纳矸�，只能用非語言的方式，接著，讓盲人原地轉(zhuǎn)三圈，暫時(shí)失去方向感。然后讓引導(dǎo)者幫助盲人沿著指導(dǎo)者選定的路線走。
4、完成一輪后，盲人那摘下眼罩，與引導(dǎo)者相互交流2－3分鐘；
5、角色互換（最好換新同伴，去除之前關(guān)系的影響），繼續(xù)以上的活動(dòng)，然后兩人交流2－3分鐘。
6、小組分享、大組分享
做玩游戲大約12點(diǎn)吧，然后開始吃帶來的午餐。午餐時(shí)09的要注意調(diào)動(dòng)大家的氣氛，不要自顧自的吃東西。
活動(dòng)大概控制在2點(diǎn)左右結(jié)束。
社團(tuán)活動(dòng)策劃10
為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，并制定學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案，方案如下。
一、指導(dǎo)思想：
1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；
2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗(yàn)；
3、為學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)人才。
二、社團(tuán)活動(dòng)總體目標(biāo)：
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的'創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營(yíng)造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園，使社團(tuán)活動(dòng)的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的亮麗窗口。
三、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容和操作步驟：
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1、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)（籃球、乒乓球、田徑）
負(fù)責(zé)教師：劉楠楠、焦奎榮。
2、拉拉隊(duì)負(fù)責(zé)教師：梁園
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1、文學(xué)社負(fù)責(zé)教師：各班語文教師
2、演講團(tuán)負(fù)責(zé)教師：各班語文老師
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1、書畫社負(fù)責(zé)教師：王鋒
2、手工制作負(fù)責(zé)教師：謝亞楠
3、舞蹈團(tuán)負(fù)責(zé)教師：高燕燕
4、合唱團(tuán)負(fù)責(zé)教師：高燕燕
�。ㄋ模┥鐣�(huì)實(shí)踐類：
1、青年志愿者負(fù)責(zé)教師：劉保國(guó)
2、環(huán)保社負(fù)責(zé)教師：張培娟
負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對(duì)社團(tuán)成員在課余時(shí)間進(jìn)行相對(duì)專業(yè)的輔導(dǎo)，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，按照行事歷的安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示，以此來宣傳該社團(tuán)的特色及成果。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施操作措施
1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2、做到人員固定、活動(dòng)時(shí)間固定、活動(dòng)地點(diǎn)固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)。
4、校團(tuán)委將組織專門人員對(duì)社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考核。
社團(tuán)活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)性質(zhì)：
在河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下，在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師呂清云老師的直接領(lǐng)導(dǎo)下，河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織策劃的，各社團(tuán)積極參加的全校性、大規(guī)模的知識(shí)競(jìng)賽。此次知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間安排科學(xué)合理，題目面向大學(xué)生，面向生活，面向社會(huì)，具有很強(qiáng)的知識(shí)性和學(xué)習(xí)性。豐富的題目吸引眾多的社團(tuán)，激烈的比賽也將吸引更多關(guān)注。
二、活動(dòng)背景：
為響應(yīng)第十屆社團(tuán)文化節(jié)“朝氣蓬勃書山行，走出社團(tuán)青春風(fēng)”的主題而開展豐富多彩的社團(tuán)文化活動(dòng)。同時(shí)在信息傳播日趨發(fā)達(dá)和網(wǎng)絡(luò)通訊愈加普及的當(dāng)代，各種搜索引擎給人們帶來了無盡的方便，使得人們?cè)谟龅街R(shí)性問題時(shí)更多傾向于求結(jié)果而忽略了求知識(shí)，特此舉辦此次知識(shí)巔峰挑戰(zhàn)大賽。
三、活動(dòng)宗旨：
旨在提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)大學(xué)生的.知識(shí)儲(chǔ)備。在比賽過程中展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，激越思想，燃燒激情，弘揚(yáng)人文，為當(dāng)代大學(xué)生展儒雅與拼智慧提供廣闊平臺(tái)。提高社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，活躍廣大同學(xué)的課余生活，打造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
四、活動(dòng)目的：
在各社團(tuán)開展自己特色活動(dòng)的同時(shí)能積極準(zhǔn)備并加入到比賽當(dāng)中來，與其他社團(tuán)更好地交流溝通，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。另外使社團(tuán)內(nèi)部成員更加有凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在培養(yǎng)課余文化生活的同時(shí)也能豐富自己的知識(shí)。同時(shí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為舉辦方能通過此次活動(dòng)培養(yǎng)大一干事的組織、溝通、協(xié)調(diào)等能力，是一次很好的考驗(yàn)與鍛煉的機(jī)會(huì)。
五、活動(dòng)舉辦方：
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
六、參賽對(duì)象：
各社團(tuán)成員
七、參賽形式：
以各社團(tuán)為單位組隊(duì)參加，每隊(duì)4人
八、參賽時(shí)間：
表演賽: 10月21日
九、參賽地點(diǎn)：
階梯教室
十、比賽形式：
比賽分為巧心知天下，筆落驚四座，捷足我先登三個(gè)環(huán)節(jié)
（一）巧心知天下
該環(huán)節(jié)每隊(duì)每人必答5題，每一輪兩隊(duì)依次答題，答題隊(duì)按選手編號(hào)1—4輪流作答（分別為A組1號(hào)、B組1號(hào)…A組4號(hào)、B組4號(hào)，以此類推），從主持人念題結(jié)束后開始計(jì)時(shí)，每道題的答題時(shí)間為10秒，10秒結(jié)束時(shí)將有鈴音提示。每答對(duì)一題加1分，答錯(cuò)或者在答題時(shí)間內(nèi)沒有答出來不得分。該輪比賽結(jié)束后，由主持人宣布雙方分?jǐn)?shù)。
注：在比賽過程中，每隊(duì)將有一次現(xiàn)場(chǎng)求助的機(jī)會(huì)，求助時(shí)間不得超過60秒。
（二）筆落驚四座
該環(huán)節(jié)每隊(duì)每人必答2題，每隊(duì)按選手編號(hào)同時(shí)答題（分別為A組1號(hào)與B組1號(hào)，A組2號(hào)與B組2號(hào)，A組3號(hào)與B組3號(hào)，A組4號(hào)與B組4號(hào)）當(dāng)主持人念完題后兩位選手同時(shí)答題，將答案寫在答題紙上，30秒答題時(shí)間結(jié)束時(shí)，選手同時(shí)亮題板，由仲裁小組公布答案的對(duì)錯(cuò)。每答對(duì)一題加2分，答錯(cuò)或者在答題時(shí)間內(nèi)沒有答出來不得分。該輪比賽結(jié)束后，由主持人宣布雙方分?jǐn)?shù)。
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該環(huán)節(jié)為搶答題本輪共10題
1、主持人讀完題，說出搶答牌顏色后才能搶答，知道題目答案的選手應(yīng)迅速舉起相應(yīng)顏色的搶答牌，經(jīng)仲裁小組決定后方可說出答案。每答對(duì)一題加2分，答錯(cuò)或出現(xiàn)犯規(guī)情況，則被扣除1分。
2、開始答題后，答題選手不得再問主持人題目，違規(guī)者視為事先搶答扣1分。
3、該輪比賽結(jié)束后，由主持人宣布雙方分?jǐn)?shù)。
注：在公布最后分?jǐn)?shù)之前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，由主持人出題，知道答案的觀眾舉手示意，由主持人挑選一位觀眾作答，答對(duì)即可獲得精美獎(jiǎng)品一份。
十一、競(jìng)賽基本規(guī)則
1、參賽人員以及工作人員須將手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在靜音或關(guān)閉狀態(tài)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾應(yīng)自覺維持現(xiàn)場(chǎng)秩序并將手機(jī)和其它通訊工具設(shè)置在靜音或關(guān)閉狀態(tài)。
2、所有參賽選手不得攜帶任何文資料上場(chǎng)，在答題選手說出正確答案后將有工作人員告知“正確”，沒有說出正確答案工作人員不會(huì)有提示，直至答題時(shí)間結(jié)束為止（第三環(huán)節(jié)除外）。
3、各隊(duì)員的編號(hào)由各隊(duì)自己決定，坐好后就不得改變位置。每只代表隊(duì)由4名選手上場(chǎng)，代表隊(duì)員編號(hào)分別為：一號(hào)選手、二號(hào)選手、三號(hào)選手、四號(hào)選手。
4、競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)主持人2人，仲裁組2人，工作人員若干。
5、選手回答問題時(shí)，其他選手和觀眾不得提示，否則答對(duì)也不計(jì)分，并倒扣1分。
7、競(jìng)賽實(shí)施中，只有主持人和特邀仲裁組具有判定資格。選手回答問題有爭(zhēng)議時(shí)，由特邀仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關(guān)問題進(jìn)行爭(zhēng)論。
8、選手答題正確與否，以主持人評(píng)判為準(zhǔn)。選手對(duì)評(píng)判有異議時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)申辯，可由領(lǐng)隊(duì)在主持人宣布比賽結(jié)果前，向特邀仲裁組申請(qǐng)合議。當(dāng)主持人無法獨(dú)立判斷正誤時(shí)，應(yīng)請(qǐng)求特邀仲裁組給予評(píng)判。主持人判斷失誤時(shí)，特邀仲裁組應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、糾正。
9、比賽結(jié)束時(shí)，主持人應(yīng)及時(shí)核對(duì)各隊(duì)得分情況進(jìn)行宣布，并當(dāng)場(chǎng)宣布競(jìng)賽結(jié)果。
10、若比賽結(jié)果為兩對(duì)分?jǐn)?shù)一樣時(shí)將加試一道搶答題。
十二、工作人員安排
主持人2人(需評(píng)選出20至30名主持人,視初賽場(chǎng)次而定)
簽到人員：1人
計(jì)時(shí)人員：4人
計(jì)分算分人員：4人
站崗人員：5人
仲裁小組：2人
十三、表演賽
由社聯(lián)人員示范比賽三個(gè)環(huán)節(jié),題目增加趣味性.主持人暫由上屆知識(shí)競(jìng)賽支持人擔(dān)任。
十四、特別注意：
1.為了保證比賽順利進(jìn)行，若參賽隊(duì)伍對(duì)評(píng)委裁定有異議的，等本場(chǎng)比賽結(jié)束后找社聯(lián)工作人員商議，我們將給予合理解釋和評(píng)判。嚴(yán)禁在比賽過程中與評(píng)委發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。一旦出現(xiàn)此類情況，當(dāng)即取消參賽隊(duì)伍比賽權(quán)利。
2.參賽隊(duì)伍若為奇數(shù)，則抽簽直接晉級(jí)一個(gè)隊(duì)伍。抽簽過程公平，公正，公開，紙簽保證密封。
H7N9禽流感主題社團(tuán)活動(dòng)策劃書
社團(tuán)活動(dòng)策劃12
一 活動(dòng)目的
響應(yīng)校團(tuán)工委提出的繁榮校園文化活動(dòng)、豐富校園生活的號(hào)召，旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過程，培養(yǎng)學(xué)生的`市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用。并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，同時(shí)切實(shí)地為新校區(qū)同學(xué)提供方便。
二、主辦單位
廣東xx學(xué)院xx年科技節(jié)組委會(huì)
大學(xué)城團(tuán)工委 學(xué)生會(huì)
三、協(xié)辦單位：學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)內(nèi)容
同學(xué)們自行組合成立營(yíng)銷小組，采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式，以攤位為單位成立形式各異的營(yíng)銷小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進(jìn)行銷售活動(dòng)。
五、參賽要求
1、參賽對(duì)象：學(xué)院在校班級(jí)學(xué)生。
2、參賽時(shí)間：為期小天初定為x月xx-xx日。
3、參賽地點(diǎn)：大學(xué)城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁。
4、參賽條件：
以班級(jí)或個(gè)人為單位組織1個(gè)以上的小組(人數(shù)不限)，采取“注冊(cè)、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式，對(duì)攤位自主經(jīng)營(yíng)，自負(fù)盈虧。
1.注冊(cè)：指所有營(yíng)銷單位必須向組委會(huì)申請(qǐng)注冊(cè)，通過注冊(cè)獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營(yíng)。
2.經(jīng)營(yíng)：指經(jīng)營(yíng)者必須按照“自愿、平等、公平、誠(chéng)實(shí)信用”的市場(chǎng)交易原則進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，按程序上繳、稅收、管理費(fèi)用和保證金。一切交易必須填開收據(jù)。
3.管理：指經(jīng)營(yíng)者必須有序地對(duì)自己的店鋪和員工進(jìn)行管理，3天共交付管理費(fèi)用20元。交付保證金50元(活動(dòng)后退還)，保證金用于保證各攤位嚴(yán)謹(jǐn)遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場(chǎng)工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作，活動(dòng)完畢全額退還。
社團(tuán)活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)背景及目的
1、為了進(jìn)一步傳承、推廣傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)同學(xué)們塑造博大人文情懷,同時(shí)營(yíng)造校園濃厚文化氛圍。
2、豐富大家的課外娛樂生活，激發(fā)大家學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)詩詞的平臺(tái)。
3、落實(shí)教育部關(guān)于《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》的文件精神。
二、活動(dòng)名稱：
文人"默""課"----中華傳統(tǒng)詩詞知識(shí)競(jìng)賽
三、活動(dòng)時(shí)間：
以工作人員短信通知時(shí)間為準(zhǔn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
主樓東413
五、活動(dòng)對(duì)象：
全校在校學(xué)生
六、主辦：
校團(tuán)委、啟林研究會(huì)
七、活動(dòng)形式:
初賽、決賽
1、初賽:-----對(duì)選手的初步篩選（晉級(jí)15人）
（1）人數(shù)：根據(jù)報(bào)名人數(shù)而定
�。�2）形式：采用筆試----詩詞基礎(chǔ)知識(shí)考察
�。�3）考察內(nèi)容：五十首古詩、五十首詞（具體內(nèi)容擇日推送）
2、決賽:
�。�1）人數(shù)：15人
�。�2）形式：決賽分四個(gè)環(huán)節(jié)：牛刀小試、越戰(zhàn)越勇、風(fēng)險(xiǎn)抉擇、一錘定音。四個(gè)環(huán)節(jié)的難度逐漸遞增。參賽選手以個(gè)人為單位，在比賽過程中依次參加四個(gè)環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)將會(huì)聽到一段有關(guān)詩詞的音樂，音樂完畢后將會(huì)有相關(guān)的'問題，選手將根據(jù)詩詞的內(nèi)容回答問題即可。選手分?jǐn)?shù)采用疊加制，每輪比賽完畢后公布答案并對(duì)選手最終得分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，答題每輪比賽最后六名選手將進(jìn)入淘汰賽。
牛刀小試：本輪比賽題型為填空題，參賽選手會(huì)先聽到一段有關(guān)詩詞的音樂，隨后主持人根據(jù)內(nèi)容讀出問題，選手需要在30秒鐘的時(shí)間內(nèi)做出答案。本輪共10道選擇題，每到題1分，滿分為10，選手全部答完后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
越戰(zhàn)越勇：本輪比賽題型為選擇題，參賽選手會(huì)先聽到一段有關(guān)詩詞的音樂，隨后主持人根據(jù)內(nèi)容讀出問題，選手需要在二十秒鐘的時(shí)間內(nèi)做出答案。本輪共10道選擇題，每道題1分，滿分為10，選手全部答完后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
風(fēng)險(xiǎn)抉擇：本輪比賽為自選題型，每位參賽選手有三次回答問題的機(jī)會(huì)，問題分為簡(jiǎn)單，一般，困難三個(gè)級(jí)別，其中簡(jiǎn)單題型每道題1分，一般題型每道題2分，困難題型每道題3分。答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分，不答或放棄答題分?jǐn)?shù)不變。選手全部答完后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。（本場(chǎng)比賽選手擁有一次求助機(jī)會(huì)）
一錘定音：本輪比賽采用對(duì)聯(lián)形式，由主持人給出上聯(lián)，共兩副上聯(lián)，每幅對(duì)聯(lián)選手將有三分鐘的時(shí)間思考并對(duì)出下聯(lián)。選手完成后將由評(píng)委團(tuán)隊(duì)選手所做出的下聯(lián)進(jìn)行打分，去掉最高與最低分后去平均分將作為本次選手的最終得分。
�。�3）淘汰賽規(guī)則：每輪比賽的后六名選手進(jìn)入本輪淘汰賽，淘汰賽采用分組形式，選手通過抽簽的形式?jīng)Q定分組，每組兩人。每組選手搶答一道問題，答對(duì)者進(jìn)入下一輪，答錯(cuò)者對(duì)手將進(jìn)入下一輪。問題為根據(jù)提示猜古詩或與古詩有關(guān)的內(nèi)容。
�。�4）考察內(nèi)容：五十首古詩、五十首詞（具體內(nèi)容擇日推送）
�。�5）評(píng)委：協(xié)會(huì)顧問、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
A、初賽無獎(jiǎng)項(xiàng)
B、決賽將最終決出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名
C、各名次均頒發(fā)榮譽(yù)證書及啟林研究會(huì)專屬精美禮品
九、活動(dòng)流程策劃：
1、報(bào)名：采用電子報(bào)名（短信、qq、微信）和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名（二教大廳）。
2、通知：相關(guān)人員通知報(bào)名選手具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)
3、初賽：
�。�1）由相關(guān)人員安排選手入場(chǎng)，安排好選手座位；
（2）社長(zhǎng)宣布相關(guān)規(guī)定，講明考試安排
�。�3）相關(guān)人員組織比賽
（4）對(duì)比賽卷子的批改打分
十一、比賽須知
1本次比賽由學(xué)校團(tuán)委、啟林研究會(huì)聯(lián)合主辦，最終解釋權(quán)歸主辦方；
2比賽本著公平公開公正的原則，比賽選手需遵守相關(guān)的紀(jì)律，嚴(yán)禁比賽作弊違紀(jì)；否則將取消比賽資格；
3比賽過程中參賽選手應(yīng)保持友誼第一，比賽第二的心態(tài)，坦然面對(duì)比賽，賽出成績(jī)，賽出風(fēng)采；
社團(tuán)活動(dòng)策劃14
為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動(dòng)。通過訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí)，軟度、開度得到一定的訓(xùn)練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合，重點(diǎn)排練各班的成品舞蹈。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。
一、主題：
展青春風(fēng)采，建和諧校園
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年下學(xué)期
三、參加人員：
舞蹈社團(tuán)全體學(xué)生
四、組織機(jī)構(gòu)：
1、組委會(huì)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2、宣傳組：
五、活動(dòng)措施：
舞蹈社團(tuán)的`活動(dòng)必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用，從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
六、培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排：
培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力，陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中，每節(jié)課都會(huì)穿插基本功訓(xùn)練，之后會(huì)選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)。
七、活動(dòng)具體安排：
第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓(xùn)練
第二周：胸腰和腹肌的訓(xùn)練、后腿和背肌的訓(xùn)練
第三周：踢腿和力量的練習(xí)，勾、繃腳練習(xí)
第四周：半蹲、全蹲訓(xùn)練
第五周：擦地練習(xí)第
第六周：腳位訓(xùn)練
第七周：小踢腿訓(xùn)練
第八周：腰組合訓(xùn)練
第九周：踢腿訓(xùn)練
第十周：小跳練習(xí)
第十一周：中跳練習(xí)
第十二周：呼吸的訓(xùn)練
第十三周：大跳訓(xùn)練
第十四周：平轉(zhuǎn)訓(xùn)練
第十五周：總體訓(xùn)練
第十六周：總結(jié)
本學(xué)期每節(jié)課基本功訓(xùn)練結(jié)束之后都會(huì)進(jìn)行成品舞的訓(xùn)練，重點(diǎn)教授動(dòng)作以及表情、身體的協(xié)調(diào)性等，元旦活動(dòng)之前必須保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來。
八、比賽時(shí)間：
20xx年12月中旬
比賽地點(diǎn)：學(xué)校小廣場(chǎng)
參賽人員：初一初二舞蹈社團(tuán)全體成員
九、比賽規(guī)則：
(1)進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)伍整齊，隊(duì)列有序。
(2)舞蹈動(dòng)作優(yōu)美，整齊劃一，精神飽滿。
(3)隊(duì)形變化有新意，寓于輕松、快樂之中。
(4)音樂效果好，曲調(diào)活潑，韻律感強(qiáng)。
(5)服裝統(tǒng)一，美觀協(xié)調(diào)，整潔大方。
(6)上場(chǎng)隊(duì)員10人以上。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：三名;二等獎(jiǎng)：五名;三等獎(jiǎng)：六名
社團(tuán)活動(dòng)策劃15
一、指導(dǎo)思想
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的書法文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的書法行為，營(yíng)造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍，打造我校富有特色的書香校園，特組建了我校書法社團(tuán)，命名為“文心墨苑”， 為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺(tái)。
書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。讓學(xué)生在優(yōu)良的環(huán)境和條件下快樂地讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，為此，我校成立了“三味書屋”閱讀社團(tuán)活動(dòng)。讓學(xué)生在讀書社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！讓書籍豐富他們的知識(shí)，開闊他們的.視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們真正體驗(yàn)：我讀書，我快樂！
二、社團(tuán)機(jī)構(gòu)
社團(tuán)部長(zhǎng)：***
社團(tuán)副部長(zhǎng)：***
社團(tuán)成員：學(xué)校選出來的閱讀愛好者
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
每周三下午大課間“三味書屋”閱讀活動(dòng)室（校圖書室）
四、社團(tuán)學(xué)生情況分析
處于小學(xué)階段的學(xué)生，正是其閱讀的最佳時(shí)期和關(guān)鍵期。除卻課堂閱讀，如果學(xué)校能在閱讀社團(tuán)活動(dòng)中有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣、積極提高學(xué)生的閱讀能力，將對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。
本學(xué)期以激發(fā)學(xué)生閱讀興趣為主要目的，采取有效的方法，激發(fā)學(xué)生的閱讀激情，從而使學(xué)生愛上閱讀，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚閱讀氛圍。
五、活動(dòng)內(nèi)容
本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng)，利用每天規(guī)定時(shí)間，到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書，以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評(píng)為主要內(nèi)容；要求小組成員寫讀書筆記和心得體會(huì)，并定時(shí)開展交流活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀筆記，組織各種賽事，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。
我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，讀書小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書籍，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇所需書籍。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)分析，掌握方法。
六、活動(dòng)形式
1、教師推薦
在美文欣賞課上向孩子們推薦好書，教師選擇書中的幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x 。
2、親子閱讀
積極引導(dǎo)全校學(xué)生參與到“家庭讀書樂”活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長(zhǎng)和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。
3、熟讀成誦
閱讀書目中有很多是朗朗上口的優(yōu)秀古詩詞，我們引導(dǎo)孩子用各種形式的讀來加強(qiáng)記憶，同時(shí)培養(yǎng)他們的語言感受能力，可以水到渠成，熟讀成誦。
4、美文賞析
利用每周的美文賞析課，開展師生共讀活動(dòng)。讀中師生可隨時(shí)交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書樂趣，又能增進(jìn)師生感情。
5、我型我秀
《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的，可謂家喻戶曉，如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語文學(xué)科活動(dòng)，和孩子們一起排練情景劇，讀一讀、演一演，以提高社員濃厚的閱讀興致。
七、活動(dòng)要求
1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書目。
2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。
3、社團(tuán)將定期開展讀書沙龍活動(dòng)，組織同學(xué)交流讀書心得，并且組織社員進(jìn)行讀書朗誦比賽，演講比賽，成語接龍、猜字謎等活動(dòng)。
八、活動(dòng)安排
三月
第一周：招募社團(tuán)成員，組建文學(xué)社，建立社團(tuán)花名冊(cè)。
第二周：閱讀賞析 經(jīng)典推薦
第三周：心得交流 詩歌朗誦
第四周：嘗試創(chuàng)作 筆會(huì)
四月（山水散文專題）
第一周：尋找春天 親近自然
第二周：學(xué)生作品交流，評(píng)析
第三周：山水小散文欣賞 經(jīng)典推薦
第四周：再次創(chuàng)作，交流心得
五月（與名人面對(duì)面）
第一周：名人故事
第二周：與作家面對(duì)面——觀看視頻資料：講座
第三周：小記者行動(dòng)
第四周：心得交流
六月（童話專題）
第一周：名著導(dǎo)讀，賞析，推薦書目
第二周：讀書交流會(huì)——我最喜歡的一部童話故事
第三周：創(chuàng)作實(shí)踐
第四周；展示交流 展示活動(dòng)
期間定期的工作有：要求學(xué)生每天堅(jiān)持寫日記，每?jī)蓚�(gè)星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，組織各類競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生興趣，對(duì)于優(yōu)秀作品積極向報(bào)刊雜志社投稿，并且及時(shí)在校園網(wǎng)站上發(fā)表。
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