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大學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)間:2024-09-18 01:28:55 述職報(bào)告 我要投稿

大學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告范文

  在日常生活和工作中,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告范文

大學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告范文1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家晚上好!時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從懵懂的大一新生,步入大二這個(gè)行列。回顧這一年,讓我刻骨銘心。首先,我很榮幸能夠有機(jī)會(huì)站在這里向大家匯報(bào)我一年以來(lái)的工作。

  回憶起一年前剛到這個(gè)班級(jí),我們很幸運(yùn)的遇到了一個(gè)懂我們的好班主任——錢(qián)鐳老師。在班級(jí)第一次班會(huì)中,錢(qián)老師就為我們量身制定了以個(gè)目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)建特色學(xué)習(xí)型班級(jí)。在此班會(huì)以后,我的一系列工作都是以這個(gè)目標(biāo)為中心而展開(kāi)的。下面就具體匯報(bào)一下一年以來(lái)我班創(chuàng)建的學(xué)習(xí)特色和取得的成績(jī)。

  一、英語(yǔ)演講比賽成功舉辦,向特色學(xué)習(xí)型班級(jí)邁出第一步。

  冬天,我班和乳品二班在一起成功的舉辦了第一次英語(yǔ)演講比賽。在此次活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們踴躍參加,精心的挑選適合自己的文章,利用課余時(shí)間勤加練習(xí),不斷的向老師請(qǐng)教。輔導(dǎo)員張老師為了鼓勵(lì)大家,還準(zhǔn)備了豐厚的獎(jiǎng)品。在此,我代表所有參賽的同學(xué),向張老師致以深深的感謝。此次活動(dòng)的開(kāi)展,充分的展示了大家的才能,同時(shí)還增加了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和信心,為選一步開(kāi)展備考英語(yǔ)四級(jí),營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、提高晚自習(xí)效率,貫徹過(guò)程管理,創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍。

  每學(xué)期最緊張的時(shí)期莫過(guò)于期末復(fù)習(xí)備考。為了帶動(dòng)全班同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在期末備考期間,我制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。將全班32人平均分成4組,并選出組長(zhǎng)幫助和督促組員學(xué)習(xí)。形成了組內(nèi)互助,組與組間競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。于此同時(shí),為了提高晚自習(xí)效率,我班還延長(zhǎng)晚自習(xí)時(shí)間至2個(gè)半小時(shí),營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。在期末考試中,班級(jí)有著良好的考風(fēng),經(jīng)過(guò)全班的一起努力,最終在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),特色型學(xué)習(xí)班級(jí)初步形成。

  三、高度重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),逐步掌握方法,四級(jí)成績(jī)初見(jiàn)成效。

  在大學(xué)剛來(lái)的時(shí)候,班主任錢(qián)老師就為我們講解了英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)的重要性,并鼓勵(lì)我們積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)。于是我班提早就制定了自己的四級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃,并有條不紊的一步步去實(shí)施。在大一下學(xué)期,我班有15人達(dá)到了報(bào)考四級(jí)的標(biāo)準(zhǔn),并全部報(bào)名參加考試。結(jié)果有9人順利通過(guò),率達(dá)到了60%,這一喜人的`成績(jī),讓我們一班的每一個(gè)人都倍感驕傲!

  四、尖子生成績(jī)突出,高分同學(xué)形成良性競(jìng)爭(zhēng)。強(qiáng)帶弱,互相促進(jìn),共創(chuàng)和諧班級(jí)。

  我班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,在學(xué)習(xí)好的同學(xué)的帶動(dòng)下,全班同學(xué)你追我趕,互相促進(jìn),共同進(jìn)步,經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年不懈的努力,班級(jí)在本學(xué)年取得了驚人的成績(jī)。參與獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定人數(shù)共5人,占學(xué)部總?cè)藬?shù)的15.63%。其中獲一等獎(jiǎng)學(xué)金一人,二等獎(jiǎng)學(xué)金兩人,三等獎(jiǎng)學(xué)金兩人,進(jìn)步獎(jiǎng)四人。這樣的成績(jī),讓我堅(jiān)定了一個(gè)信念,我會(huì)更加努力,積極倡導(dǎo)這種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,帶動(dòng)全班同學(xué)共同奮進(jìn),去創(chuàng)造下一個(gè)屬于我們?nèi)槠芬话嗟妮x煌。

  隨著大二新學(xué)期的開(kāi)始,又一輪四級(jí)備考正在進(jìn)行,我班再次制定了本班特色的復(fù)習(xí)計(jì)劃,晨讀計(jì)劃已經(jīng)展開(kāi),其他計(jì)劃也在緊張有序的一步步落實(shí)。我班本學(xué)期的目標(biāo)就是全班四級(jí)超過(guò)50%,期末爭(zhēng)取零掛科。我相信,在我們班委的共同帶領(lǐng)下,班級(jí)的學(xué)習(xí)情況會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階。請(qǐng)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)耐心等待我班下一個(gè)在學(xué)業(yè)上的佳音!

大學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告范文2

  這一年多來(lái),作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我應(yīng)對(duì)不一樣的對(duì)象,要采取最適宜的方法來(lái)溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作――組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,我認(rèn)為自我的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)持續(xù)友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。

  我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評(píng)比、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與,除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對(duì)我是一份鍛煉。經(jīng)過(guò)了一年多工作,我此刻與從前的自我的不一樣就是:此刻的我樂(lè)于做一個(gè)組織者,用心的參與到管理和組織活動(dòng)中。

  在這一年多的時(shí)間里,班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍的發(fā)表意見(jiàn)上能夠得到佐證。但是另一方面,我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格,尤其是在日常生活中沒(méi)有使得大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評(píng)價(jià),我沒(méi)有做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作,這使得到學(xué)年末的德育分評(píng)比中我們班沒(méi)法公平公正的為每位同學(xué)打分,這是我一個(gè)就應(yīng)改善的地方。

  從我的本職工作來(lái)講,這一學(xué)年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來(lái)越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆诖笠粫r(shí)。他們不僅僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí),還充分利用圖書(shū)館、方便的'互聯(lián)網(wǎng)等資源來(lái)補(bǔ)充完善自我的知識(shí)體系。如果不是因?yàn)榘l(fā)生了那件意外的事情,我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評(píng)比中,我們會(huì)計(jì)0406班還是一只有競(jìng)爭(zhēng)力的隊(duì)伍! 但再看到好的一面的同時(shí)也不能忽視暴露出的問(wèn)題。我認(rèn)為此刻有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重:平時(shí)不上課,期末天天通宵,60分萬(wàn)歲。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,60分的成績(jī)能干什么?作為一個(gè)非長(zhǎng)春人,要是想日后留在長(zhǎng)春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好過(guò)的。對(duì)于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識(shí):這些同學(xué)還比較幼稚,沒(méi)有開(kāi)化。但是說(shuō)服教育的工作不能由我們班委會(huì)來(lái)做,我認(rèn)為就應(yīng)有輔導(dǎo)員您來(lái)進(jìn)行一些勸說(shuō)工作,講講道理。幫忙他們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。

  另一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是:大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,很多時(shí)候,同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的:一方面,是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠思考,導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。

  競(jìng)賽中有數(shù)人得獎(jiǎng),用心參與學(xué)院組織的各類活動(dòng),并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)良。

大學(xué)生個(gè)人述職報(bào)告范文3

  一、工作中要有”眼快、嘴勤、手到”的工作作風(fēng)

  在日常工作中,首先,要做到眼快,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”作為一名村官,對(duì)日常問(wèn)題的處理,要用心觀察。如:對(duì)于村中經(jīng)常出現(xiàn)的私搭亂建等問(wèn)題,怎樣對(duì)村民進(jìn)行勸阻,用什么樣的政策說(shuō)明其行為的不合法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)看到,并能采用合理的方式方法說(shuō)服,讓村民心甘情愿拆除。

  其次,嘴要勤快,充分利用村里的廣播經(jīng)常向村民宣傳國(guó)家的各種法律法規(guī)和政策措施,并向村民耐心解釋遇到的有關(guān)問(wèn)題,做到有規(guī)可依,有法可循,充分體現(xiàn)工作的性,提高工作效率的同時(shí)又拉近了和村民的關(guān)系,讓村民對(duì)你心服口服。最后,要做到手到,農(nóng)村是最基層的組織,所以工作要細(xì)致、具體,多做事,做小事是打開(kāi)工作局面的一個(gè)開(kāi)始,無(wú)論是協(xié)調(diào)村委調(diào)節(jié)村民矛盾,處理村里日常事務(wù)還是協(xié)助村主任編寫(xiě)材料,整理檔案和村民座談,都要認(rèn)真對(duì)待、仔細(xì)完成,決不空口說(shuō)白話,而是,少說(shuō)話多做事。只有把工作做細(xì)致,干好,才能正真體現(xiàn)出咱新時(shí)代大學(xué)生的素質(zhì)。

  二、工作中要有創(chuàng)新意識(shí)

  大學(xué)生擁有工作中十足的干勁,較豐富的知識(shí)和靈活的`頭腦是我們的優(yōu)勢(shì),把創(chuàng)新意識(shí)聯(lián)系到工作中,處理好工作中的每個(gè)細(xì)節(jié),只要堅(jiān)持自己處理每一個(gè)小問(wèn)題都注意創(chuàng)新,注意提高,那么整個(gè)村委會(huì)的工作都會(huì)呈現(xiàn)全新的局面。作為村委會(huì)學(xué)歷的工作人員我深信我擔(dān)負(fù)著村民的信任和希望,只有我不斷加強(qiáng)自己各個(gè)方面的學(xué)習(xí),加深對(duì)農(nóng)村政策的理解和運(yùn)用,用自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和各方面的積極因素為老百姓干實(shí)事,才能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官,才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的囑托和鄉(xiāng)親們的信任。

  我始終認(rèn)為,既然選擇了村官來(lái)到了基層,就要有為老百姓辦實(shí)事的信心,時(shí)刻告誡自己,自己是農(nóng)民的孩子,要把老百姓的事放在心上,把加快農(nóng)村發(fā)展,讓農(nóng)民盡快富起來(lái)當(dāng)作頭等大事,這樣才無(wú)愧于心,不管遇到什么樣的困難和挫折,只要心中的信念不變,精神狀態(tài)積極向上,相信有各級(jí)政府的支持,就一定能克服困難,去實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),真正為農(nóng)村的建設(shè)盡一份微薄之力。

  三、工作中要有踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度

  農(nóng)村的工作是瑣碎的,而且近距離接觸村民,把自己融入到農(nóng)村生活中,認(rèn)認(rèn)真真做事,從小事做起,把小事干好,工作主動(dòng)并有熱情。

  雖然每天都是平凡的小事,但我感覺(jué)自己的責(zé)任重大,農(nóng)村落后的環(huán)境是現(xiàn)實(shí),只有在工作中樹(shù)立踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作經(jīng)驗(yàn)不足不要緊,實(shí)踐是的老師,關(guān)鍵是讓老百姓在你身上看到希望,能真正為他們干實(shí)事,干好事,為農(nóng)民解憂,真心誠(chéng)意的服務(wù)于民,盡到自己應(yīng)盡的義務(wù)。

  在取得一定成績(jī)的同時(shí),我也能看到自身存在一些問(wèn)題和不足。不能真正樹(shù)立主人翁的地位,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,對(duì)自己具有創(chuàng)造性的建議和工作方法說(shuō)出來(lái)時(shí)有一定的顧慮,對(duì)自己從事這項(xiàng)工作的信心不足,這需要在以后的工作實(shí)踐中加強(qiáng)鍛煉,對(duì)待工作不是被動(dòng)的接受,而是主動(dòng)承擔(dān),真正把自己融入村官這一職務(wù),努力為老百姓干實(shí)事。年輕人有朝氣,但畢竟生活和工作的閱歷決定社會(huì)歷練遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還有很強(qiáng)的片面性,考慮問(wèn)題不夠全面,處理事情不夠圓滿,書(shū)生意氣還有待于在今后的工作中有所收斂。

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