畢業(yè)典禮策劃(15篇)
畢業(yè)典禮策劃1
雜談
現(xiàn)在的消費者都變得很理性，象以前“活動一搞，生意**”的時代已經(jīng)一去不復返了，沒有實質(zhì)性的促銷行動，往往是“促而不銷”。按照貴店提供的資料來看，應該已經(jīng)具備一定的客戶基礎，以前做過的活動方式也不少。因此我們認為，普通的買贈或打折方式（例如以前實行的會員卡充值加送30%消費）并不能真正打動消費，否則持療程卡的顧客就不會遲遲不轉(zhuǎn)會員卡。
以下是我們結(jié)合多年為企業(yè)策劃促銷活動的經(jīng)驗，從顧客心理及社會習俗角度提出的幾點建議，貴店可根據(jù)實際選擇某些建議進行操作，也可打包組合。
一、借鑒信用卡主、副卡制度，推行“會員記名卡”模式
方法是每一張會員卡只要加充會員卡充值金額10%的面額，即可辦理一張記名卡，每張會員卡最多可辦理5張記名卡。而記名卡的持有者可享受與會員同等的待遇，只是消費次數(shù)或有效時間與面值成正比關系。記名卡可以充值，還可以透支，透支額度不超過面值的100%，其透支額度由其主卡持有人承擔，美容店根據(jù)主卡消費金額及所有透支額度總和在值到臨界額度前通知主卡持有人充值，否則暫停使用。
這個方法的好處就是你的會員可以拿美容會員卡作為禮品送人（不同于會員卡在使用過程的借用，因為那是“借”，這是“送”，在人際關系中差別大了），你在增加現(xiàn)金流的同時還可以擴大準會員人數(shù)，對那些自認為本身消費需求有限但需要搞好人際關系的顧客特別有用，象原有使用療程卡的人改為會員卡的興趣會增加，而老會員也會帶來新消費。
二、推廣“女士消費、男士花錢”模式
一個不可否認的事實是，當今社會的財富更多的還是掌握在男士們手中，而他們往往對自己關愛或心宜的女士是很舍得付出的'，尤其是女士美容方面。
貴店可以將會員卡當成男士們送給自己心宜的女性的最佳禮品加以推廣（當然，必須將此項目適當包裝、宣傳），這樣一來擴大了顧客群與現(xiàn)金流，而且你會發(fā)現(xiàn)，只要推銷的人員和方法合適，這個新的顧客群比女士們更容易掏腰包。
三、異業(yè)聯(lián)盟，聯(lián)合促銷
就是把與顧客此項消費相關的服飾、皮包、鞋帽、化妝品等行業(yè)聯(lián)合起來，選取其中每個行業(yè)中合適的一家組成一個商業(yè)同盟（最好離現(xiàn)在的兩個美容店不要太遠），顧客只要成為其中一家成員的會員，就是整個聯(lián)盟商家所有成員的會員，享有聯(lián)盟成員所提供的各項優(yōu)惠等，類似于各種銀行信用卡的作用，但不同于銀行信用卡的泛泛而成，更具專業(yè)性與地域集中性。
此舉可共享顧客資源，擴大準顧客群，長期可降低促銷成本及提升美容店的知名度。這個方式并不新奇，但在多個城市及行業(yè)運作結(jié)果看卻很有效，而且不同的人運作的特色會各不同。
四、借鑒會議營銷模式，借免費培訓及聯(lián)誼活動推行會員卡等店內(nèi)產(chǎn)品
可以在你的兩個店經(jīng)常舉辦一些免費的美容、家政、兒童教育等免費培訓講座或聯(lián)誼活動，開始發(fā)動老會員帶領親人、朋友參加，慢慢擴大范圍，形成口碑傳播，在活動過程自然而然地推廣會員卡等店內(nèi)及你的品牌理念，這樣可以擴大新客戶群，增強美容店的知名度和美譽度。
以上這些方法，都不需要龐大的廣告投入，更重要的在于顧客溝通與長期堅持。當然，借助店慶的時機，配合適當?shù)匦麄骺梢愿�、更有效地推行。廣告的投放方式及店面活動，相信貴店已經(jīng)有足夠的經(jīng)驗來運作，這里就不贅述了。
畢業(yè)典禮策劃2
一、活動目的
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“xx一小”的`光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創(chuàng)造精彩的人生！
時間：x月x日下午。
地點：學校籃球場。
二、活動主題
感謝師長恩，珍藏母校情。
與會人員：學校領導、畢業(yè)班老師（著正裝）畢業(yè)班學生（著校服）家長代表xx人。
主持：xx、xxx。
準備：學生畢業(yè)證、鮮花xx束、音響設備。
三、活動過程
1、升國旗，齊唱國歌。
2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。
3、學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》（配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責）。
4、學生向老師獻花。（配樂《每當我走過老師的窗前》，解說）
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。（何尹婷負責）
7、學生表達對父母、老師的感恩之情。（配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝）
8、學校領導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（準備授帶、配樂《頒獎曲》x校長、x支書、x校長、x副校長、x副校長、x主任）
9、學生代表向?qū)W校贈送錦旗。（配樂《送別》）
10、校長講話。
11、學生宣誓。
12、學生獻歌：《感恩的心》
畢業(yè)典禮策劃3
一、主題：告別母校師恩難忘放飛理想
二、時間：x月x日上午8點30分
三、地點：多媒體教室
四、邀請嘉賓：校長、學校各位中層領導
五、參加人員：六年級任課教師和學生
六、活動的目的：
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里，學生學會求知，學會做人、學會交往……在學生即將離開母校的時候，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達對母校、對老師的感謝之情，以及對明天幸福生活的憧憬。
七、活動過程：
(一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。
“告別母校師恩難忘放飛理想”xx中心小學20xx年小學畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(二)領導代表講話
今天是我們?nèi)松幸粋�重要的日子，因為今天我們迎來了小學畢業(yè)典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
“這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們的成長，見證你們新的征程的開始，非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。
首先，祝賀你們順利完成了小學的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時，我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻，才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年，兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年，學校留下了你們成長的足跡，學校也因你們的存在而驕傲，希望你們常回家看看。最后，祝愿大家在以后的人生征程中學業(yè)有成，一帆風順�！�
趙主任意味深長的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信，不久的將來，我們港溝中心小學會因為擁有我們而驕傲。
(三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)
六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(四)教師代表講話
星辰的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。正因為您們無私的奉獻，我們的童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們，當我們考上理想的大學時，別忘了向我們的老師打個電話，報個喜，一起分享我們的愉悅!
(五)向老師獻花(或獻禮物)
(播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)
老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。今天，讓我們獻上一束鮮花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺，同學們給老師獻花。
(六)學校贈送畢業(yè)紀念冊
(播放背景音樂《放心去飛》)
今天，我們即將告別母校，母校也要給我們贈送畢業(yè)紀念冊。紀念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的`回憶。請學校領導給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀念冊。
(七)合唱《感恩的心》
親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》。
(八)宣布活動結(jié)束
小學生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
全體畢業(yè)生：忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學;忘不了，美麗的校園。明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)
畢業(yè)典禮策劃4
一、指導思想
以"難忘"和"感動"為主旨，以"心懷感恩，壯歌遠行"為主題，通過師生互動，濃縮四年的學習生活，創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的氛圍，引導學生唱響青春、收獲感悟，合理、健康地抒發(fā)內(nèi)心的畢業(yè)情懷，帶著在母校的收獲，走上新的人生旅途。
二、活動時間：
6月8日上午
三、活動地點：
各班教室、操場
四、參加人員：
全體教育干部、六七八9年級全體師生、九年級家長代表
五、畢業(yè)典禮領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
組織策劃：相關處室、九年級組
音響設施、會場布置、現(xiàn)場錄像、攝影：xxx、xxx、xxx
安全保障：政教處
六、活動流程
入場音樂：背景音樂《相逢是首歌》
開場白（主持人任玉杰、任百娜）
合：尊敬的各位領導，各位家長，親愛的同學們，大家上午好！
女：今天，我們滿懷著欣喜，回眸四年的風雨歷程；男：今天，我們滿懷著希望，暢想今后的絢麗人生。
女：回首往事，我們豪情萬丈，用青春的畫筆，勾勒黃墩中學的奇跡。男：展望未來，我們斗志昂揚，用生命的色彩，渲染未來輝煌的人生。
女：歲月的流逝，回不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳，帶不走永恒的心。男：讓我們拉開心靈的幡幔，最美好的姿態(tài)，最熱烈的掌聲，為即將踏上考場的九年級的學子們，送上最真，最深的祝福。下面有請九年級學生入場。（掌聲）
一、九年級學生入場。
背景音樂《愛拼才會贏》
按照班級的先后順序，以列為序，身著夏季校服，腳蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英發(fā)，班長舉著"班級"，在主持人的介紹下，走過紅地毯，接受領導的檢閱，進入指定區(qū)域就座。合：黃墩中學"心懷感恩，壯歌遠行"，畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！
二、全體起立，奏國歌。（全體師生行注目禮，燃放鞭炮）
三、獻鮮花。
背景音樂《感恩的心》
全體教育干部，九年級全體科任教師，家長代表，按照事先分好的組，按序到主席臺最前列，接受學生的獻禮。然后按序撤回，主席臺規(guī)定區(qū)域。
四、代表發(fā)言。
1、畢業(yè)學生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》
九年級六班宋爽，學生簡介，發(fā)言圍繞"難忘師生情，感恩母校、父母"為主題。回顧校園生活，分享成長喜悅，展現(xiàn)青春風采。
2、學弟學妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》
3、教師代表發(fā)言。
背景音樂《每當我走過老師窗前》
辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介�？偨Y(jié)四年來學生在校的異彩紛呈的校園生活，對未來寄語希望。
4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。
表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望，表達對教師和學校的真摯感謝和祝福。
5、尹校長致辭。
背景音樂《長大后我就成了你》
校長寄語全體畢業(yè)生
五、班牌傳遞。
背景音樂《愛拼才會贏》
先由九年級各班從后往前，兩列學生共同把班牌，往前傳，傳至班長手中，再由班長按序排成一隊，走向主席臺，雙手交給領導。再由領導頒發(fā)給八年級各班。
六、畢業(yè)生給母校獻禮。背景音樂《感恩的心》
由2名九年級學生代表，向母校敬獻禮物。領導雙手接過。
七、畢業(yè)生宣誓。
背景音樂《感恩的'心》由任百娜領誓。
八、別母校，揚帆起航。
背景音樂《二十年后再相會》
畢業(yè)門、紅地毯——學生分兩類，自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上，校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！結(jié)尾：
男：同學們，黃墩中學的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立"今天我以黃墩中學為榮，明天黃墩中學校以我為榮"的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們金榜題名，前途似錦。
合；再見了，老師，同學們，祝你們?nèi)f事如意！二十年后再相會！xx中學20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
備注：（注意事項及責任分工）
1、在畢業(yè)典禮前，請各班開好最班會，強調(diào)好紀律，統(tǒng)一著裝。（班主任）
2、各班安排好獻花的禮儀學生。（班主任）
畢業(yè)典禮策劃5
一、活動目的:
1、通過活動增進幼兒之間，幼兒與老師之間的.依戀之情
2、以文藝匯演等形式激發(fā)幼兒的成就感，記住這一美好而難忘的時刻，萌發(fā)對小學生活的向往知情
二、活動主題：
快樂成長放飛夢想
三、活動時間：
20xx年7月3日下午18:00
四、活動地點：
幼兒園一樓活動大廳
五、活動思路
快樂成長——真情感恩——放飛夢想
六、活動流程
成長篇
1、舞蹈《外星寶貝》
2、舞蹈《午休喚醒操》
3、手腦快算
4、歌曲聯(lián)唱
5、舞蹈《最好的未來》
6、家長代表講話
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2、舞蹈《記住你，親愛的老師》
3、老師代表講話
夢想篇
1、舞蹈《我的夢想》
2、園長寄語
3、寫出自己的夢想（家長和小朋友一起完成）
4、放飛夢想
七、道具準備：
1、紅色桃心
2、用卡紙制作白云
3、紅色桃心氣球
4、筆、紙
5、幼兒學習生活ppt
6、舞蹈服裝
畢業(yè)典禮策劃6
一、活動宗旨：
回顧難忘的初中學業(yè)歷程，展望新的`學習生活，共敘師生情意，發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的環(huán)境中更加勤奮努力，再樹怒江人的新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動主題：
飛揚的青春成功的起點
三、活動口號：
以我所能，為怒江再續(xù)輝煌！
四、活動時間：
6月22日（星期一）7：30---14：30
五、活動地點：
長風社區(qū)學校五樓多功能廳；
一大會址
太平湖綠地
世博會展示中心
五、活動主持：
六、活動議程：
�。ㄒ唬┊厴I(yè)儀式7：30——8：30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片；
2、學生代表發(fā)言：初三（1）班；
3、家長代表發(fā)言：初三（1）班家長發(fā)言；
4、教師代表發(fā)言：；
5、校領導致辭；
6、教師寄語；
7、齊聲呼號：活動口號；
（二）參觀活動8：00—11：00
1、參觀一大會址9：00—10：00
2、世博會展示中心、太平湖綠地10：00—11:00
�。ㄈ┊厴I(yè)聚餐12：00—14：30
1、地點：華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排：學生（302、305：2x5桌x10人/桌=100人）
教師：306（12人/桌x2桌=24人）
七、活動準備
畢業(yè)典禮策劃7
一、回憶錄據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級的名義做一個flash(或?qū)W生會組織制作)，如flash大學三步曲(附)。將他們大學生活中的點點滴滴通過這樣一個flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來，同時學院可以再進行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們。同時我們可以將這個flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學點擊欣賞。
二、只言片語就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的'，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。實施方法：利用我們學院的錄音室，邀請一些畢業(yè)生錄下只言片語。通過廣播臺播放(或其他方式)，晚會當天還可用。
三、情溢演播內(nèi)容：
1、邀請校領導為我們的晚會致辭或題字(能來現(xiàn)場最好若不能來現(xiàn)場則將過程錄制下來當天播放);
2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學生;
3、采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活(如李娜)。主題晚會形式：娛樂晚會+自助餐參加人員：畢業(yè)生+部分非畢業(yè)生(他們通過畢業(yè)生抽取的幸運人)=200左右第一部分晚會主持人：胡丹紅姜光遠楊明麗節(jié)目
畢業(yè)典禮策劃8
一、活動目標：
1.在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2.在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。
二、活動主題：
健康成長感恩
三、活動時間：
20xx年6月25日(周三)下午13：30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長
五、活動準備：
組別 具體內(nèi)容 具體要求 負責人
宣傳組 1.橫幅制作 橫幅事先確定好場地位置 劉xx
2.邀請函制作及發(fā)放 17號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。 劉宗美
3.攝影、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜
4，新聞報道 及時撰寫與上報 許新
5.音樂、音響 根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核 彭扣英
活動組 1.場地布置 1.觀眾席場地劃分及場地標示的張貼(見場地分布圖)
2.各班教師準備好家長的座位
3.主席臺的布置 班級
教師
2.主持人 20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3.詩歌、歌曲準備 1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)
2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩 班級教師
4.個別幼兒準備 1.準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名); 班級教師
5.服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級教師
6.節(jié)目催場 共2人，一人在入口，一人在出口 丁玲劉媛媛
后勤組 1.幼兒畢業(yè)證書 以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任
2.鮮花、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華
安全組 保障活動場地和現(xiàn)場秩序 劉宗美
六、基本流程：
1.成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13：30開始)
2.畢業(yè)
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者：中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的'吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們
教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮策劃9
一、活動主題：安全教育，防范于未然
二、活動時間：4月1日(周四)晚上七點
三、活動地點：403教室
四、主辦單位：**系**級**1班
五、參加人員：**系**級**1班全體成員
六、活動背景：
本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以�！鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
七、活動目的：
讓同學珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產(chǎn)安全。
讓學生有愛心地生活，是生命財產(chǎn)教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人，尊重他人生命財產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創(chuàng)設多種情景，創(chuàng)造多種機會，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢
策劃書寫作策劃書格式策劃書寫作技巧項目策劃書廣告策劃書活動策劃書
站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重他人的生命。生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產(chǎn)的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。
八、前期工作：
(1)安全教育主題班級活動申報材料
(2)收集有關生命財產(chǎn)安全的資料及不注意校園內(nèi)安全的案例(3)準備背景歌曲《無眠》
(4)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵(5)各個工作分配：主持人：拍照負責人：人員簽到負責人：現(xiàn)場秩序負責人：教室衛(wèi)生負責人:
九、活動流程：
一、同學們進教室前要在簽名區(qū)簽上自己的'名字，包括到來的嘉賓;
二、主持人引入導語
三、展示有關于生命財產(chǎn)安全的圖片，談談同學的感受。
四、介紹大學生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因，措施等;五、介紹各類安全事例
六、學生介紹安全教育經(jīng)驗，以演講形式，并展開生命財產(chǎn)安全防范的互動搶答活動(共10題)，且對答對者有物資獎勵;七、材料介紹完后，兩位主持人
一起上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。八、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。
十、注意事項：
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等;3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學不得亂扔垃圾;5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
畢業(yè)典禮策劃10
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備：
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由XX負責召集人員布置)。
4、由XX老師和XX小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)。
三、活動時間：六月二十九日
四、活動過程：
(一)主持人致辭。
(二)園長致辭。
(三)家長代表()發(fā)言。
(四)小朋友代表XX發(fā)言。
(五)教師代表XX講話
(六)游戲和才藝表演
1、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由XX老師負責組織)
(3)拍球表演(由XX老師負責組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由XX老師負責組織)
(5)識字游戲(由XX老師負責組織)
(6)跳繩表演(由XX老師負責組織)
要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由XX老師負責)
3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。
畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)
動時間：xx年7月2日下午
活動地點：大一班教室
參加人員：三位老師、家長及幼兒
主持人：xx
活動目標：
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
活動流程：
一、開場白：
家長朋友們：
大家好!
感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進行，正是因為你們的`理解和包容，才有我們今天的成績。
三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)講話致辭而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;
每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。
孩子們，當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時，當稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。
二、家長代表發(fā)言：
三、幼兒代表發(fā)言：
四、教學效果匯報：
1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨蒙蒙的下、快樂的六一
2、猜謎語：
3、游戲：擊鼓傳花
4、兒歌朗誦：三張?zhí)�、風在哪里、過端午
5、古詩：
6、英語歌曲演唱：
7、智力游戲：我最棒!
8、集體朗誦：畢業(yè)詩
9、集體演唱歌曲：老師，再見了!
五、結(jié)束語：
我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學習，健康成長!
畢業(yè)典禮策劃11
6月中旬的一天，學校為我們六年級同學舉辦了一場盛大的畢業(yè)典禮。
那天爸爸媽媽、弟弟和我早早兒地來到了學校。畢業(yè)典禮設在學校的室內(nèi)運動場里。爸爸媽媽和弟弟進入會場找了個合適的位置，因為爸爸要錄像。典禮一開始，我們六年級同學從旁門在家長和老師們的掌聲中走了進來，坐在會場的最前面，面對著家長和老師們。這時我才有時間從左邊望到右邊，整個會場布置得非常漂亮，周圍還貼著各式各樣的星星。我又看了看大家的臉，每個人的'臉上都帶著燦爛的笑容。坐在我們對面的不光是家長，還有學校里所有教過我們的老師。大家坐好以后，學生會主席走到話筒前，說：“同學們，家長們，老師們，你們好！歡迎參加我們的六年級畢業(yè)典禮�！睍䦂錾项D時響起了熱烈的掌聲。后來校長、家長代表先后講話。畢業(yè)典禮的高潮是發(fā)畢業(yè)證書和優(yōu)秀學生證書。先是學生會主席在話筒前給大家介紹坐在他旁邊的同學，然后該同學再從校長手里接過那精致的畢業(yè)證書。接下來他再介紹坐在他旁邊的另一位同學，就這樣以此類推，我們每一個人都會上臺講一兩句話，再從校長手里接過畢業(yè)證書。輪到班主任老師向優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書了。我們每一個人都認真地聽著，希望能聽到自己的名字。我聽到了，聽到了老師念到我的名字，好開心哪！我共得到了六個優(yōu)秀獎：有數(shù)學、英文、中文、圖書館、美術和科學。最后，我們六年級全體同學給大家演唱了一首畢業(yè)歌。畢業(yè)典禮就在那歡樂的歌聲中結(jié)束了。
畢業(yè)典禮策劃12
一、展臺布置
背景臺上的幕布上（也就是主席臺后的那塊大板），掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“學院20年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍（那肯定相當勁爆），如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人
2、用雙語播報畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時，可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上，運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明的人物，就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的.名字。
四、宣布典禮開始
全體起立，奏國歌、校歌（如果有校歌的話）
在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話
以下各個環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了（第一次播放DV）
這個DV是一個總的DV，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報幕
由各院系的負責人或老師（兩人模式）進行報幕（類似奧斯卡頒獎會那樣子），宣布各自院系的學生代表上臺
2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)（互撥模式）
A，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗
B，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C，互撥
這是一個比較大膽的創(chuàng)想。因為歷還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列，報數(shù)，報數(shù)完后，學生代表說：“報雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
D，以下各院系都按這個流程走。
E，更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數(shù)（讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)），報單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。
設計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是，這是第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄（因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感）
八、全場遞穗儀式（類似傳遞模式）
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗（這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了！）
2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師（按官階順序排），然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。
事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。
4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20年的這個畢業(yè)紀事，用紅絲帶系起來。
5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業(yè)生的名字。
6、是的，這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放，就是播放各個院系的精彩瞬間了，通過剛才那個“全場遞穗儀式”，學生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個 十、深情詩朗誦
DV播放告一段落后，馬上開始深情詩朗誦，進一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂，詩的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關于學校的生活，關于夢想，關于希望。
十一、特邀嘉賓的演講
如果能邀請到一些名人來進行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那不過的了。
畢業(yè)典禮策劃13
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的`學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
一、活動主題：
夢想在這里啟航
二、活動時間：
20xx年x月22下午3：30—4：40
三、活動地點：
xx大道xx酒家一樓大廳
四、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長
五、活動準備：
1.總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李xx)
2.準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊x)
3.畢業(yè)感言：每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)
4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)
5.背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xx)
6.選拔、培訓主持人(何xx)
7.六年級20名學生獻花(李xx)
8.帶領學生給母校獻禮(趙xx)
9.制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余x)
10.新聞稿(曠x
11.教師寄語(周xx)
12.拍照、催場(劉x)
13.組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xx)
六、畢業(yè)典禮流程：
1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2.介紹到會嘉賓及領導。
畢業(yè)典禮策劃14
.活動背景
1. 基本情況簡介： 流年似水，光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，傳媒學院將送別又一屆畢業(yè)生。四年里，我 們并肩同行，風雨同舟，童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅，我們都曾經(jīng)歷。現(xiàn)在，我 們即將揮手告別這個生活學習了四年的校園，懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程， 不管前路如何我們都會堅強面對。 借以此次畢業(yè)晚會， 來展示這屆畢業(yè)生的四年所學的專業(yè) 成果，向社會展示屬于他們的風采。記住這一屆畢業(yè)生，記住他們?yōu)閭髅綄W院所做的一切貢 獻，同時也把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，既調(diào)動了他們對工作的積極性和主動性， 又體現(xiàn)了一種熱情、積極向上的良好精神風貌。讓我們攜手精心打造這次晚會，共同譜寫一 首屬于我們的青春交響詩。
2. 主要活動對象：大四應屆畢業(yè)生
3. 組織部門：傳媒與人文學院團委學生會
4. 內(nèi)在分析： 優(yōu)勢：
(1) 可以為大四學生集中展示自己提供一個開放的.舞臺，也為他們留下對校園最后最美 的回憶。
(2) 傳媒分院的學生會有豐富舉辦類似活動的經(jīng)驗。
(3) 鍛煉學生們的動手能力、執(zhí)行能力和團隊合作精神。 劣勢： (1) 大四同學較忙，排練時間緊，節(jié)目質(zhì)量難保證。 (2) 資金難到位
二.活動意義及目的 意義：在大學生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大。首先，畢業(yè)晚會是我院的一 個傳統(tǒng)，它承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生之間四年的感情。這是它的一場儀 式，一場告別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次，畢業(yè)晚會給同學們一 個宣泄自己感情的一個機會，在晚會上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學們大學四年的 最后一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。最后，畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上，可以使畢 業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。
目的： 第一.培養(yǎng)學生、學校和老師之間的感情。 第二.激勵畢業(yè)生們懷抱希望，努力奮斗。
三.活動開展
【前期工作】 1. 活動流程 日期 事項 5月4日 學生會開會，商定相關事情(畢業(yè)典禮日期、主辦與協(xié)辦部門)
5月5日 上報節(jié)目所需物品，宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)
5月7日 ①擬定領導及嘉賓名單 ②擬定具體流程(節(jié)目順序)
5月9日 節(jié)目 ppt 制作 2 傳媒與人文學院 XX 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 ① 租借場地 ② 會場布置材料購買并上報費用
5 月 25 日 ①制作橫幅、展板、節(jié)目單、邀請函、臺簽 ②準備主持人講稿
6 月 5 日~6 ①批展板并擺放展板
6 月 10 日 ②發(fā)送邀請函
6 月 20 日 節(jié)目彩排
6 月 21 日 ①會場布置 ②畢業(yè)典禮召開 ③會場清理
2. 參與人員：學生會全體成員
5 月 10 日 3. 資源需要 人力資源 會場布置 主辦部門干 事及各協(xié)辦 部門的 2 名干 事(包括擺放 礦泉水和臺 簽) 主辦部門 2 名 干事(一男一 女) 新聞中心或 媒編負責 兩人(一男一 女) 話筒 物力資源 4個 秩序維持 礦泉水 兩箱 攝影 主持人 橫幅 臺簽 一條 班主任+領 導+各分院 學生會主 席或副主 席 若干 若干 若干 班主任+領 導+各分院 學生會主 席或副主 席 若干 若干 兩塊 衛(wèi)生保潔及會場清理 主 辦 部 門 干 氣球 事 負責檢查會場布置及資 兩人 白紙 料 禮儀 四人 節(jié)目單 ppt 放映 一人 邀請函 總負責人 一人 筆 臺燈 展板
3 傳媒與人文學院 XX 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 場地租借
2.參加人員： 大四所有班級，主辦部門，協(xié)辦部門，指導老師，學院領導及嘉賓
3.突發(fā)事件的處理： ① 斷電： ⑴秩序維持者負責保持會場秩序，并讓大家安心等待 ⑵通知相關部門，開始維修。備用電筒 ⑶若無法在短時間內(nèi)修好，則宣布暫時退場，另外安排時間進行活動 ② 如電腦死機，無法播放幻燈片： ⑴找人上臺演講或即興唱歌到電腦恢復正常 ⑵若修不好，則用備用電腦，大會繼續(xù)進行 ③ 禮物由辦公室保管，若禮物不見會后頒發(fā)
【后期工作】 以下工作由主辦部門負責 4 傳媒與人文學院 XX 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案 1. 2. 3. 4. 會場清理與衛(wèi)生保潔工作 器具歸還 負責檢查會場清理狀況 落實關門鎖門情況
四.經(jīng)費預算 物品 話筒 礦泉水 橫幅 臺簽 白紙 節(jié)目單 邀請函 筆 臺燈 展板 紀念品 舞 臺 臺 布 置 數(shù)量 金額 品 場 .
1. 人 生2.ppt 作 3. ( 4.會場 ( 5.節(jié)目單 6.工作人 工作 門 文 ) ) 四 級 人 媒 5 傳媒與人文學院 XX 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件一。 座位表 舞臺 ppt 放映處 領導老師嘉賓席 觀眾席 觀眾席 觀眾席 6 傳媒與人文學院 XX 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件二。 會場布置 1.舞臺四周 金色和寶藍色的紗呈階 梯狀，有層次的向左邊 垂下 金色和寶藍色的紗呈階 大屏幕 舞臺 梯狀，有層次的向右邊 垂下 幕 簾 色 向舞臺 幕 簾 2.觀眾席四周 舞臺 左 右 觀眾席 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 的 畢業(yè)生的 畢業(yè) 和生 畢業(yè) 的 ， 向 的 ， 3.門口 色 7 傳媒與人文學院 XX 級畢業(yè)生畢業(yè)典禮策劃案
附件三。節(jié)目單 以主持人串場的形式實現(xiàn)。 主持人開場白，介紹嘉賓，領導老師 領導致詞 畢業(yè)生代表致詞 學弟學妹代表致詞 開場 vcr：以漫畫或沙畫或任何較有創(chuàng)意的形式講述一個與畢業(yè)有關的故事，情節(jié)待定。
畢業(yè)典禮策劃15
活動目的：
畢業(yè)典禮是由學校領導和畢業(yè)班全體師生參加的階段學業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學業(yè)歷程，惜別母校，展望新的學習生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的'學習環(huán)境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學學生形象，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
活動主題：
感恩母校、放飛理想。
活動時間：
x月xx日上午9：00（遇雨順延）
活動地點：
五星中心小學籃球場
領導組：
組長：xx
成員：部門負責人六年級班主任
出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學生代表
會務組：xx
宣傳組：xx
主持人：xx
活動程序：
1、xx主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。
2.升旗、隊旗交接。
3.校長致辭。
4.學生代表發(fā)言并為老師獻花。
5.教師代表發(fā)言。
6.嘉賓代表發(fā)言。
7.畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》。
8.校長給畢業(yè)班學生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。
9.畢業(yè)生贈言。
10.宣布畢業(yè)典禮活動結(jié)束。
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