關(guān)于培訓(xùn)計劃模板集錦七篇
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習制定一個計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編精心整理的培訓(xùn)計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)計劃 篇1
一、 培訓(xùn)目標
1、總體目標
培養(yǎng)具備以下條件的人員:掌握餐廳服務(wù)基礎(chǔ)知識,能夠運用基本技能,獨立完成本職業(yè)服務(wù)程序,并能做到服務(wù)質(zhì)量一流。
2、服務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)目標
通過培訓(xùn),使學(xué)員掌握企業(yè)經(jīng)營的理念、服務(wù)的理念,餐廳服務(wù)員的素質(zhì)要求,餐飲服務(wù)禮儀規(guī)范及各種待客服務(wù)技巧,學(xué)會用禮儀包裝自己,自覺塑造良好的職業(yè)形象,營造良好的服務(wù)氛圍,提高綜合服務(wù)素質(zhì),提升對企業(yè)的忠誠度,增強團隊的凝聚力,為迅速、全面提高餐廳服務(wù)檔次打下良好的基礎(chǔ)。
3、操作技能培訓(xùn)目標
通過培訓(xùn),使學(xué)員熟練掌握餐廳服務(wù)的基本技能、基本程序,提高語言表達能力和實際工作的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),能夠把所學(xué)到的知識靈活運用到實際工作中去,為客人提供滿意的服務(wù)。
二、 教學(xué)要求
(一)服務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)要求
1、企業(yè)形象塑造及餐廳服務(wù)員個人形象塑造的重要性
2、服務(wù)的含義、服務(wù)的理念、服務(wù)的模式
3、餐廳服務(wù)員的素質(zhì)要求
4、餐廳服務(wù)員的職業(yè)道德要求
5、餐廳服務(wù)員的禮節(jié)禮貌的基本要求
6、餐廳服務(wù)員儀容儀表儀態(tài)的基本要求
7、餐廳服務(wù)中常用的.禮貌用語
8、如何樹立“前臺員工是賓館內(nèi)部的顧客”的理念,加強前后臺的合作
(二)、操作技能培訓(xùn)要求
1、托盤的基本要領(lǐng)
2、餐巾折花
3、中餐擺臺
4、斟酒、上菜、分菜
5、中餐宴會的預(yù)定
6、中餐宴會的接待服務(wù)程序及技巧
三、教學(xué)計劃安排
總課時數(shù):140課時。
專業(yè)理論:10課時。
專業(yè)技能:60課時。
培訓(xùn)計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實市教育局、市教師發(fā)展中心有關(guān)教師暑假培訓(xùn)的會議精神,進一步提高廣大教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),扎實開展校本研究,提高教師的理論素養(yǎng)和實踐能力。為使培訓(xùn)落到實處、收到實效,特制定本計劃。
二、培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長: 陶萍
副組長:李衛(wèi)國、顧麗芬
組員:王惠強、陸雅芳及各教研組長
三、培訓(xùn)對象:全體在編在崗的教師。
四、培訓(xùn)的時間、地點和內(nèi)容安排
上午:8:00~11:00;下午:1:00~4:00
五、培訓(xùn)要求
1、按照培訓(xùn)計劃責任到人,主要責任人(帶★號)要負責參與培訓(xùn)教師的'簽到、拍攝活動照片,撰寫活動簡訊,最后上傳校園網(wǎng)。
2、參與培訓(xùn)的教師要遵守作息時間,不無故遲到、早退和缺席,遵守會議紀律,認真參加培訓(xùn),做好記錄,完成作業(yè)任務(wù),積極參加討論。
3、活動結(jié)束,由教科室負責收集并匯總活動資料。
培訓(xùn)計劃 篇3
一、新上崗護士培訓(xùn)計劃
1、 第一階段
。1)培養(yǎng)計劃及目標
①熟悉手術(shù)室環(huán)境布局
、谑煜な中g(shù)室各種規(guī)章制度
、凼煜な中g(shù)室工作人員崗位職責
、苁煜な中g(shù)室護理工作
(2)實施方法
、 介紹手術(shù)室各項規(guī)章制度等理論
、 示范講解手術(shù)室各種典型手術(shù)如何擺臺
、 實施手術(shù)時實地講解擺臺
④ 進行理論考核及操作考核
2、第二階段
(1)培養(yǎng)計劃及目標
、偈煜な中g(shù)室工作特點
、谡莆帐中g(shù)室無菌技術(shù)操作
、凼煜し罅鲜、器械室工作
、 模擬教學(xué)
(2)實施方法
器械室
、 介紹環(huán)境
、 了解器械室工作特點及工作性質(zhì)
、 常用外科、骨科器械名稱及用途
、 手術(shù)器械包的打法
敷料室
、 各種敷料的名稱及用途
、 各種敷料包的包法
③ 各種敷料的疊法
、 各種單包敷料的包法
3.第三階段
。1)培養(yǎng)計劃及目標
、 掌握正規(guī)無菌操作
、 普外、泌尿科小、中、大手術(shù)配合
、 手術(shù)室工作流程
、 手術(shù)室護士各崗位職責
。2)實施方法
、 專人帶教典型手術(shù)配合(甲狀腺、乳腺、闌尾、胃腸道) ② 安排適宜的手術(shù)
、 反復(fù)重復(fù)各種帶教手術(shù)
4.第四階段
。1)培養(yǎng)計劃及目標
、 婦產(chǎn)科小、中、大手術(shù)配合
、 熟悉特殊物品的準備、手術(shù)體位
。2)實施方法
、 專人帶教典型手術(shù)配合(剖腹產(chǎn)、子宮、陰式子宮、婦科腫瘤)
、 安排相應(yīng)的手術(shù)
③ 反復(fù)重復(fù)各種帶教手術(shù)
、 進行理論考核及操作考核
考核方法:每階段結(jié)束后,進行理論和技術(shù)操作考核,成績達85分合格。洗手護士,巡回護士工作質(zhì)量考核85分合格。
二、低年資護士(2~3年護士)培訓(xùn)計劃
(1)培養(yǎng)計劃及目標
、 掌握防范差錯事故的措施。
、 急診手術(shù)的配合
、 完成各?拼、中、小典型手術(shù)的配合
、 掌握常見手術(shù)體位的應(yīng)用及放置方法。
(2)實施方法
、 在高年資護士的帶教下完成腰麻和硬膜外麻醉的配合 ② 鞏固第一年的手術(shù),掌握急診手術(shù)的配合
、 能獨立完成各種大、中、小手術(shù)的配合,注意各種外科無菌技術(shù)操作規(guī)程方面的訓(xùn)練
考核:每半年?评碚摽己艘淮,成績達85分合格。技術(shù)操作每半年考核一次,90分合格。洗手護士,巡回護士工作質(zhì)量考核90分合格,每半年一次。
三、高年資護士培訓(xùn)計劃
(1)培養(yǎng)計劃及目標
、 新開展手術(shù)的配合
、 急救性手術(shù)的.配合
、 完成各專科大、中典型手術(shù)的配合
、 進行?菩允中g(shù)培訓(xùn)
(2)實施方法
、 在護士長的及醫(yī)生的指導(dǎo)下完成重大手術(shù)的配合
、 掌握新開展手術(shù)的配合技巧
、 能獨立完成各種大、中手術(shù)的配合,注意各種外科無菌技術(shù)操作規(guī)程方面的訓(xùn)練
考核:每半年?评碚摽己艘淮,成績達85分合格。技術(shù)操作每半年考核一次,90分合格。洗手護士,巡回護士工作質(zhì)量考核90分合格,每半年一次。
培訓(xùn)計劃 篇4
一、新員工培訓(xùn)目標
第一條 為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣。
第二條 讓新員工了解其工作職責及公司對其的期望。
第三條 讓新員工了解公司基本情況、政策、企業(yè)文化。
第四條 減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應(yīng)公司。
第五條 讓新員工感受到公司對他的歡迎,使新員工體會到歸屬感。
第六條 使新員工了解公司內(nèi)部工作環(huán)境及工作氛圍,加強與同事之間的`聯(lián)系。
第七條 培訓(xùn)新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法。
二、新員工培訓(xùn)內(nèi)容
新員工入職后,由行政人事部負責安排新員工試用期培訓(xùn)并填寫《員工培訓(xùn)記錄表》,培訓(xùn)包括公司整體培訓(xùn)、部門崗位培訓(xùn)、交流座談會。
第一條 公司整體培訓(xùn):(行政人事部負責)
1、公司歷史與愿景、公司組織架構(gòu)、主要業(yè)務(wù)范圍;
2、公司員工手冊、管理制度、工作標準、企業(yè)文化;
3、開展員工素質(zhì)培訓(xùn),強化與完善員工整體素質(zhì)教養(yǎng);
4、進行拓展訓(xùn)練,加強員工的團隊合作精神。
第二條 部門崗前培訓(xùn)(部門經(jīng)理負責)
1、介紹新員工認識本部門員工,參觀公司;
2、部門結(jié)構(gòu)與職能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定;
3、新員工工作內(nèi)容描述、職責要求;
4、員工培訓(xùn)手冊。
第三條 交流座談會
由辦公室組織召開新員工思想交流座談會,內(nèi)容為新員工心得體會和合理化意見,由行政人事部根據(jù)每期座談會的員工任職部門,將邀請部門的老員工參與座談會,加深大家的相互了解和各種問題的解決。
三、新員工培訓(xùn)反饋與考核
第一條 新員工參加完培訓(xùn)后,由部門經(jīng)理根據(jù)員工的培訓(xùn)成績填寫《員工培訓(xùn)記錄表》。
第二條 受訓(xùn)所有員工按要求填寫《員工培訓(xùn)評價反饋表》,并進行培訓(xùn)總結(jié)。
第三條 培訓(xùn)結(jié)束后,視實際需要進行培訓(xùn)效果考核,受訓(xùn)員工按照要求獨立完成測試,達不到要求者給予相應(yīng)處理。
第四條 評估的形式包括:考卷式評估、實際表演式評估、實際工作驗證評估等。
培訓(xùn)計劃 篇5
為了確保遠程教育工作順利開展,發(fā)揮遠程教育資源的最佳應(yīng)用效益,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,根據(jù)上級有關(guān)教師培訓(xùn)的要求,特制定遠程教育教師培訓(xùn)工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)手段和信息技術(shù),以多媒體、交互式為特征,遠距離、快速度、高質(zhì)量地傳送教學(xué)聲像、圖文和數(shù)據(jù),突破了傳統(tǒng)教學(xué)和教育在時間和空間上的限制。讓先進地區(qū)的教育資源,通過國家構(gòu)建的信息高速公路,傳送地最需要的邊遠地區(qū)。使教育資源達到“優(yōu)質(zhì)化”、“普及化”、“近距離化”、“實時化”。
二、奮斗目標
通過遠程教育,讓教師掌握更先進的計算機技術(shù)和光盤技術(shù),彌補教材、認知缺陷,通過暢通信息渠道,縮短城鄉(xiāng)差距,減少資源浪費,達到資源共享。
三、具體措施
1、根據(jù)學(xué)校制定的遠程教育培訓(xùn)計劃,制定詳實的個人遠程教育培訓(xùn)計劃,并根據(jù)計劃開展培訓(xùn)工作。
2、參加培訓(xùn)并做好記錄。
3、通過培訓(xùn),深入了解遠程教育的意義、作用。每次培訓(xùn)參訓(xùn)都要按時到場,不早退。
4、通過培訓(xùn),達到如下要求:
(1)了解遠程教育的意義,及相關(guān)知識。
。2)掌握了必要的計算機基礎(chǔ)知識,能夠進行Windows的簡單操作。如文件(文件夾)的建立、復(fù)制、移動、刪除等。
。3)掌握電視機、DVD的基本操作,具備對遠程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的能力。
。4)教師能夠在已有資源的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己上課的`需要,對資源進行二次開發(fā)和應(yīng)用。在本期的課堂教學(xué)過關(guān)評定中,參加過關(guān)評定的教師使用資源上課達到90%以上,利用資源自制課件上課達到50%以上。
5、觀看遠程教育可,學(xué)習、體會,并上好遠程教育示范課。
在培訓(xùn)工作中,我們一定要應(yīng)該揚長避短,在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把遠程教育教師培訓(xùn)工作做好,為遠程教育的順利實施打下堅實的基礎(chǔ)。
培訓(xùn)計劃 篇6
一、培訓(xùn)目標
通過對幼兒園課程理論的學(xué)習和研究,使我園教師能比較全面地了解幼兒園課程改革的基本走向,掌握編制和實施幼兒園課程的基本原理,基本方法和基本技能,并能嘗試將理論應(yīng)用于日常教育教學(xué)。通過設(shè)計教學(xué)案例,反思教學(xué)活動等實踐活動,切實提高教師的教育教學(xué)水平,進一步促進教師的專業(yè)成長。
二、培訓(xùn)對象
我園全體幼兒園教師
三、培訓(xùn)形式及學(xué)時
實行園級集中培訓(xùn)和自訓(xùn)自練相結(jié)合的`形式,其中園級培訓(xùn)72學(xué)時,折合36學(xué)分;自訓(xùn)自練48學(xué)時,折合12學(xué)分。
四、考核評價
考核評價分為過程評價和終端評價兩部分。
1、過程評價以受訓(xùn)教師實際的集中培訓(xùn)活動為基礎(chǔ),主要通過對其平時學(xué)習的表現(xiàn),學(xué)習態(tài)度,作業(yè)情況、出勤情況等,給出恰當?shù)呐嘤?xùn)過程評價。
2、終端評價包括基礎(chǔ)知識考試和實踐活動考核兩部分;A(chǔ)知識考試側(cè)重于測試受訓(xùn)教師掌握《幼兒園課程》基本理論和技能情況。實踐能力考核:參加培訓(xùn)的教師在培訓(xùn)結(jié)束時須交一份教學(xué)
活動案例或反思教學(xué)活動案例一則。
3、受訓(xùn)教師的考核成績=過程評價成績11150%+終端評價1150%,分為優(yōu)秀,良好,及格,不及格四個等級。
五、教學(xué)計劃
九月份:學(xué)習幼兒園課程的界定。
十月份:學(xué)習幼兒園課程編制的理論框架。
十一月份:幾種典型的幼兒園課程理論與方案。
十二月份:幼兒園園本課程開發(fā)。
一月份:總結(jié)一學(xué)期的培訓(xùn)內(nèi)容。
四月份;學(xué)習幼兒園教育活動設(shè)計。
五月份:園內(nèi)組織教師開展競賽活動。
六月份:檢查教師的作業(yè)。
九月份:復(fù)習培訓(xùn)內(nèi)容。
十月份:園內(nèi)組織教師考試。
十一月份:幼兒園教師參加統(tǒng)一考試。
培訓(xùn)計劃 篇7
根據(jù)煤礦安全生產(chǎn)的重要性和目前員工掌握的消防安全知識狀況,綜合辦公室決定開展消防安全系列知識的學(xué)習、培訓(xùn),以提高各部門員工消防意識及滅火能力。培訓(xùn)共分為理論學(xué)習、理論考核、有獎問答、實操學(xué)習及全員消防演習,共五個環(huán)節(jié),此次培訓(xùn),主要針對公司新員工和班組長,結(jié)合公司實際情況,特擬定以下計劃:
一、理論學(xué)習
目的:
提高公司員工防火意識和對消防器械的熟悉程度,重視安全生產(chǎn)的重要性,從根本意識上給員工灌輸安全生產(chǎn),以減少企業(yè)安全隱患及生產(chǎn)中的安全事故發(fā)生。
學(xué)習要求:
公司近期將組織兩期一級培訓(xùn),一期為入職不到半年新員工,一期為各部門班組長。培訓(xùn)前,打印相關(guān)培訓(xùn)資料,在培訓(xùn)時發(fā)給員工參照學(xué)習,也要求在培訓(xùn)后去鞏固學(xué)習。培訓(xùn)時,要求各部門參加人員準時到場,不得無故遲到或不參加,對于遲到及無故不參加者,按考勤管理規(guī)定,作遲到或曠工處理。培訓(xùn)課間,遵守會議制度,認真學(xué)習聽講;培訓(xùn)課后,告員工要做理論考試,要求員工自覺復(fù)習。
此次培訓(xùn)完畢后,各部門也必須及時組織二級、三級培訓(xùn),由各部門主管組織和班組長組織,如有不明或需要咨詢處,可到綜合辦公室咨詢,對于組織的培訓(xùn),必須做好相關(guān)記錄交由綜合辦公室存檔。
二、理論考核
目的:
鞏固公司參訓(xùn)人員對消防培訓(xùn)知識的吸收,通過考核,進一步檢驗參訓(xùn)人員的對消防理論知識的熟悉程度,通過考核的成績,直接反映出受訓(xùn)人員在參訓(xùn)中是否理解和吸收培訓(xùn)的知識。
考核要求:
結(jié)合上期培訓(xùn)課件和學(xué)習資料,制定相關(guān)消防考試試卷,試卷總分為100分,及格成績?yōu)?0分,考試時長為45分鐘,對參加培訓(xùn)人員分批進行筆試,考試為閉卷考試,不得抄襲及作弊,考試完畢后,統(tǒng)一改卷,并由綜合辦公室主任復(fù)查成績,無異議后,在公布欄中公布考試成績,考試以80分為及格線,對成績不及格人員,除做負激勵5元外,并要求再考,再考不及格者,停止其一切職務(wù),強化學(xué)習一周,直到考試及格為止。首次考核成績優(yōu)異者,將代表部門參加下期有獎問答。
三、有獎問答
目的:
通過有獎問答學(xué)習,進一步提高員工對消防安全知識的興趣,以部門為單位,參加人員代表部門參加,更讓員工有集體感和榮譽感,更有興趣參加,在問答試題中也可加入公司基本情況,增加公司員工對公司企業(yè)文化的了解,認同公司和擁護公司,增加企業(yè)凝聚力。
組織要求:
按以上參加培訓(xùn)及考試部門,結(jié)合考試成績排名,以各車間為單位,按車間班組長考試、新員考試結(jié)果的'成績,各車間選取班組長一名,新員工一名,按考試的名次,組成四組,代表部門參賽。各部門其他員工作為臨時觀眾,為部門鼓氣,做部門智囊團和啦啦隊,也可按要求現(xiàn)場問答,回答正確,有禮品一份(日常用品,洗發(fā)水或沐浴露)。有獎問答比賽結(jié)束,按部門獲得總分排名,活動部門第一名獎勵 800元、第二名500元,第三名300元,參賽人員參賽完畢后,每人獲禮品一份。
四、實操學(xué)習
目的:
通過實操學(xué)習,加強培養(yǎng)公司部分消防骨干,并讓所有基層員工能熟練操作消防器材,并通過實操,淘汰公司一批老、舊、殘滅火器。
實操要求:
按部門集合,先簡單介紹滅火器的使用原理、方法和技巧,然后對集合部門員工進行消防器材演練,再讓員工按要求進行實操練習,實操主要為干粉滅火器操作。
滅火器操作:公司基層生產(chǎn)部門全部員工參加,在空闊場地用半個大油漆桶,里面鋪上沙和部分碎布,加部分廢棄溶劑,在做好安全工作的防范下點燃,由各部門員工輪流進行消防器材滅火實操。
五、消防演習
目的:
通過消防演習,組成公司義務(wù)消防隊,并在消防演習中擔任各其義務(wù)消防隊員應(yīng)盡的角色,全面提高公司消防及遇緊急情況的處理能力。
演習要求:
各班組長及所有員工務(wù)必盡職盡責,實踐結(jié)合理論,保證掌握滅火器的正確使用。
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