實(shí)用的假期計(jì)劃模板集合5篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的假期計(jì)劃8篇，希望對大家有所幫助。

假期計(jì)劃 篇1

　　初中生的假期計(jì)劃要比小學(xué)生來得有目的一些，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期段，學(xué)業(yè)的壓力已經(jīng)開始慢慢加大，同時(shí)中學(xué)生的價(jià)值觀和世界觀也在逐步形成，他們會對自己的假期生活要一個(gè)明確的目標(biāo)和方向，雖然這個(gè)目標(biāo)和方向還是很淺薄的，但是至少已經(jīng)能夠有意識的開始意識到計(jì)劃的重要性，他們會給自己做下安排，父母的選擇開始減弱。

　　初中生的假期計(jì)劃往往會比較的豐富多彩，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候雖然學(xué)業(yè)壓力有，但是卻不比高中生那樣大，同時(shí)情感思想也開始迸發(fā)，但是也只是處于一開始的時(shí)候，并且他們的想法比較單純，不會有太多的心機(jī)，所以往往能夠給人一種非常親和的感覺，他們也非常喜歡成群結(jié)伴的在一起玩耍。所以這個(gè)時(shí)候的小青年一般會給人一種青澀懵懂的`感覺，比較讓人覺得可愛。對于暑假的計(jì)劃，他們的選擇一般會是找同學(xué)玩，或者是結(jié)伴去旅游，青春陽光是這個(gè)時(shí)候的代名詞。

　　初中生的暑假的計(jì)劃，你有一部分是來源于學(xué)校的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候，往往學(xué)校會安排一系列的假期補(bǔ)習(xí)活動，當(dāng)然它的強(qiáng)度也適中的比較能夠讓人接受，所以說初中生的暑假基本上還是學(xué)習(xí)和玩樂結(jié)合在一起的，當(dāng)然時(shí)間上會顯得比較放松，也會比較自由，主要的選擇權(quán)還是在初中生的手里，而他們也會充分享受自己這個(gè)很難得的假期。

假期計(jì)劃 篇2

　　寒假生活開始了，中學(xué)生應(yīng)該如何度過一個(gè)充實(shí)的寒假學(xué)習(xí)生活呢?我結(jié)合幾年來對學(xué)生的輔導(dǎo)，就如何制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃談一下幾點(diǎn)意見：

　　合理安排時(shí)間

　　學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚，都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn)，很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時(shí)間。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

　　從時(shí)間來說，假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么緊張。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息，都要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃。什么時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門功課。什么時(shí)間休息，如聽聽音樂，唱唱歌。什么時(shí)間和家長或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”，制定的計(jì)劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間，留有彈性余地。如和家長一起拜訪親友或親友同學(xué)上門拜訪，和同學(xué)一起自由活動等等。一般要7：00起床，中午休息半小時(shí)，晚上10：30最晚11：00休息。把復(fù)習(xí)功課、科目、玩、興趣發(fā)展、逛街、訪友的時(shí)間穿插開，做到勞逸結(jié)合、井井有條。一般上午以理科為主，下午以文科為主，零散時(shí)間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識強(qiáng)化，做在線測試，也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題，做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識。

　　1、從最差科目著手，例如，英語每天固定背單詞，數(shù)物化每天做習(xí)題，語文每天做閱讀。

　　2、需要記憶的，記載小本子上，隨身記。

　　3、多看輔導(dǎo)書，多做練習(xí)題【重要】。

　　4、錯(cuò)題一定要整理下來【重要】。

　　5、樹立目標(biāo)，用盡全力。

　　一、時(shí)間計(jì)劃

　　1、制定合理的作息時(shí)間表

　　起床：6：00

　　學(xué)習(xí)：6：30—7：30英語

　　早飯：7：30—8：00

　　學(xué)習(xí)：8：20—10：00數(shù)學(xué)，化學(xué)(歷史或地理)

　　休息：10：00—2：00

　　學(xué)習(xí)：2：00—4：00物理(政治)，語文

　　休息：4：00—6：30

　　學(xué)習(xí)：7：30—9：00復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識，寫日記。

　　2、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃，決不因其他事情而不按計(jì)劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間，必須加倍彌補(bǔ)。

　　二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課。制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃，然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂;不會的要做出標(biāo)記，等以后解決，或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí)，爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

　　2、復(fù)習(xí)舊課。對以前學(xué)過的舊知識必須時(shí)常復(fù)習(xí)，要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識，復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法，對不會的知識盡量摘錄下來，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

　　3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文，養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

　　4、看一部中國古典名著，并做好筆記摘抄。

　　5、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，要仿照一本好的字帖去練字。

　　三、提高自己的綜合素質(zhì)

　　1、學(xué)習(xí)累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調(diào)查等。

　　2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己。

　　3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　愉快的寒假已經(jīng)開始了,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂,充實(shí),有意義的`寒假,因此制定一個(gè)合理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常有必要的。具體計(jì)劃如下：

　　1.每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等。

　　2.每日英語聽力或口語30分鐘

　　3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動

　　4.做作業(yè)的要求是這樣的：陽光假日和假期學(xué)習(xí)指導(dǎo)在寫之前先在練習(xí)本上做一遍，發(fā)現(xiàn)其中的問題，如有沒有不會的，做重點(diǎn)標(biāo)記，然后對不會的進(jìn)行重點(diǎn)學(xué)習(xí)。對于陽光假日上面需要了解的新知識進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。之后通過家長批閱、講解，合格之后工整的寫到作業(yè)本上;每個(gè)單元完成之后要進(jìn)行單元試卷的作業(yè)，并且規(guī)定時(shí)間完成。

　　1月15日

　　早5：00起來跑步。

　　7：20洗漱完畢

　　7：20吃飯

　　7：45開始寫作業(yè)

　　9：25——11：25試卷一份

　　11：25——11：45看報(bào)，課外書。

　　11：45——13：00吃飯，午休

　　13：10——14：10語文(詞語解釋，近義詞，反義詞，組詞，多音字等)

　　14：25——15：25英語(學(xué)習(xí)下冊內(nèi)容，復(fù)習(xí)上冊內(nèi)容)

　　15：40——16：40地理

　　16：40——吃晚飯前自由時(shí)間

　　吃完飯后：家長檢查作業(yè)

　　21;00—21：30電視，電腦，課外書。

　　21：30睡覺

　　1月16日

　　5：00跑步

　　7：20洗漱完畢

　　7：45開始做作業(yè)

　　9：15——10：55試卷一份

　　11：00——11：45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)

　　11：45——13：00吃飯，午休

　　13：10——14：10語文(可寫作文，或文言文)

　　14：25——15：25數(shù)學(xué)

　　15：40——16：40生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)

　　16：40——5：30自由時(shí)間

　　吃完飯后：家長檢查作業(yè)

　　21;00——21：30電視，電腦，課外書

　　21：30睡覺

　　1月17日

　　5：00起床跑步

　　7：45開始寫作業(yè)

　　9：15——10：55試卷一份

　　11：00——11：45英語

　　11：45——13：00吃飯，午休

　　13：10——14：10語文(閱讀一篇和摘抄)

　　14：25——15：25地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識)

　　15：40——16：40政治

　　吃完飯后，家長檢查作業(yè)。

　　21;00——21：30電視，電腦，課外書

　　21：30睡覺

　　以上計(jì)劃，三天一循環(huán)。

　　注：大年三十、初一、初二放假，初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。

假期計(jì)劃 篇3

　　少年兒童是祖國的未來，是明天的希望。每一個(gè)少年兒童健康全面的發(fā)展，是新時(shí)代的要求，根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的.興趣愛好，我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，又有所特長。

　　一、基本要求

　　1、文藝活動：通過舞蹈、繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

　　2、科技活動：通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、實(shí)驗(yàn)操作等活動，使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會發(fā)展的影響，激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。

　　3、體育衛(wèi)生活動：通過各項(xiàng)體育活動，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展增強(qiáng)體質(zhì)。

　　4、學(xué)校的傳統(tǒng)活動：從學(xué)校出發(fā)，因地制宜地開展活動，包括慶�！敖處煿�(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”、“六一”等的活動，使學(xué)生在豐富多彩的活動中主動健康活潑地發(fā)展。

　　二、工作重點(diǎn)和主要措施

　　1、努力開展好每一個(gè)興趣小組活動。

　　2、嚴(yán)格開展活動，建立健全組織機(jī)構(gòu)，做到各司其責(zé)。

　　三、活動時(shí)間

　　單周一、雙周四下午第三節(jié)。另：一、二年級學(xué)生由班主任組織活動。

　　四、各組指導(dǎo)教師、活動地點(diǎn)

　　音樂組：

　　指導(dǎo)教師：郭振云

　　活動地點(diǎn)：三年級（1）班教室

　　科技組：

　　指導(dǎo)教師：田丙華 張慶西

　　活動地點(diǎn)：四年級（1）班教室

　　作文組：

　　指導(dǎo)教師：劉振彩

　　活動地點(diǎn)：五年級（1）班教室 計(jì)算機(jī)組：

　　指導(dǎo)教師：高 瑩

　　活動地點(diǎn)：電腦室

　　繪畫組：

　　指導(dǎo)教師：張文貴

　　活動地點(diǎn)：六年級

　　指導(dǎo)教師：劉洪雨

　　活動地點(diǎn)：大操場

　　跳：

　　指導(dǎo)教師：楊

　　活動地點(diǎn)：大操場

　　投：

　　指導(dǎo)教師：徐敏宏

　　活動地點(diǎn)：大操場

假期計(jì)劃 篇4

　　寒假中，我為了鍛煉身體，實(shí)施我的減肥計(jì)劃，便想練一項(xiàng)運(yùn)動。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，還能長個(gè)兒�！庇谑菦Q定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。

　　這天天氣不錯(cuò)，我?guī)е�籃球牽著爺爺?shù)氖滞�衛(wèi)校的`籃球場走去。在路上，我又興奮又擔(dān)心，興奮是因?yàn)槲覐臎]有打過籃球，這還是第一次，一定很刺激；擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小，個(gè)子和球籃之間距離太大，能否投進(jìn)去都是個(gè)問題。但是我又想：“俗話說，有志不在年高，這豈不是說‘鍛煉不在個(gè)高’嗎？”于是便向籃球場跑去。

　　來到學(xué)校的操場里，因?yàn)槭呛�假期間，校園也像冬眠了一樣，空無一人。開始練球了，爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起，又給我做示范；最后讓我一個(gè)動作一個(gè)動作的練習(xí)。在練習(xí)中，我無心練習(xí)運(yùn)球和走步，只是一心想投球。

　　我托起球，瞄準(zhǔn)球筐，第一球還沒到球籃下就掉下來了，直到第六個(gè)球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著了魔法似的進(jìn)了，從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著，好像在說：“別灰心，萬事開頭難嗎！”我立刻信心百倍，又開始練球了。

　　現(xiàn)在，寒假已經(jīng)過去了，但是我對籃球的熱愛一直沒有改變，只是沒有的時(shí)間去練習(xí)罷了，但是只要天氣不錯(cuò)，時(shí)間允許，我都會去打籃球的。

假期計(jì)劃 篇5

　　在放寒假的第一天，我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望自己可以度過一個(gè)充實(shí)的寒假。

　　我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。我�?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光，在過年后用三天的時(shí)間把上冊的知識復(fù)習(xí)一下，我們的圣人孔子說過溫故而知新嘛!剩下的時(shí)間就要來預(yù)習(xí)下冊新的知識了，要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上，貼在我的學(xué)習(xí)桌前，讓它小小的紙張發(fā)揮大作用，它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。

　　說與做是兩碼事，在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床，一整天手中的筆寫寫停停，總是禁不止電視和電腦的誘惑，放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成，復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間，預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的'不堪入目，語文只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元，其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

　　我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意，原因是什么?我自己覺得是有點(diǎn)懶散，沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭，自制力太差，學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正，讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影，希望在下一年寒假能夠過得充實(shí)快樂些!

　　我們希望為大家搜集整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃作文范文符合大家的實(shí)際需要，能夠讓大家的寒假過得充實(shí)而又快樂!