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信息化培訓心得體會

時間:2023-06-12 18:26:00 心得 我要投稿

信息化培訓心得體會

  當我們積累了新的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家整理的信息化培訓心得體會,歡迎大家分享。

信息化培訓心得體會

信息化培訓心得體會1

  轉(zhuǎn)眼間,為期14天的教育信息化培訓快結(jié)束了,回顧這些天的學習生活,我深感自己與當今先進的教育信息技術(shù)的差距,也深刻的認識到了先進的教育信息技術(shù)在教學中可發(fā)揮重要的作用,可起到事半功倍的效果,同時也深刻的認識到了只有不斷的學習,接受新理念、新技術(shù)、新事物,學會并運用新理念、新技術(shù),才能跟上現(xiàn)代教育的步伐;仡欉@14天的學習生活歷程,我們忙碌著,卻充實著;我們勞累著,卻快樂著。

  這些天的培訓,主要學習了信息化教學資源微課制作資源的收集與處理;多媒體資源的信息檢索、獲取與處理;錄屏式微課的設(shè)計與制作、格式工廠;圖形圖像、音視頻素材的收集與處理;彩視的制作等。另外,還到南莊三中和平洲三中聽了兩節(jié)科,在南莊三中老師的課上,感受到了全新的信息化教學手段;而平洲三中的講評練“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學模式,都使我豁然開朗。下面就談?wù)勎以谶@次培訓中的心得體會:

  1、更新了觀念

  通過培訓,我了解了更多的教育教學理論、教學觀念,拓寬了思路,對新課程的認識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍,對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用。

  2、提高了能力

  通過培訓我在多媒體有效運用方面有了較大進步。本次培訓不僅僅在掌握先進的'信息技術(shù)知識,還增加了學員的上機實戰(zhàn)操作訓練,我學會了如何快速的在網(wǎng)上檢索資料、cs的制作、小影、彩視、易企秀的制作等。更好地使用各種軟件來支撐教學,可以輕松構(gòu)建自己的微課教學過程、編寫學案。

  3、開闊了視野

  培訓其間隨同班級到南莊三中和平洲三中進行聽課學習,兩所學校的翻“轉(zhuǎn)課堂”和“練評講”的教學方式是信息化教學時代的代表。培訓讓我認識了很多教育中值得學習的榜樣,開闊了視野,同時為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  4、活到老,學到老。

  通過這次培訓,我深刻地認認識了:只有緊跟信息化教育的步伐,才能不被這個社會所淘汰。

  5、世上沒有做不到的事。

  不能解決的問題,只要放在百度上搜一搜,查一查,都能迎刃而解。就像來這里培訓聽到老師們說得最多的兩句話一樣“內(nèi)事不解問百度,外事不解問Goole”,“知之為知之,不知Goole知"。

  以上就是我此次培訓的一點感悟,雖然還有許多知識沒有完全消化,有待于以后繼續(xù)加強學習、領(lǐng)會體悟,但通過這次學習、培訓和交流,信息化這股撲面而來的教育清風,使我更加明確了今后的努力方向。

信息化培訓心得體會2

  這次參加“國培計劃”信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓,我感觸很深。我深深地體會到計算機輔助教學已經(jīng)走到了我們身邊,認識到課堂上要把信息技術(shù)完美地融合到教學之中,充分發(fā)揮計算機工具性能,利用網(wǎng)絡(luò)資源,搜集信息、處理信息,從而提高教學質(zhì)量。

  一、更新了教學理念

  這次培訓的主要內(nèi)容是掌握教育信息化應(yīng)用能力。通過這次培訓,才真正的認識到自我在專業(yè)方面還有許多的不足,在今后的業(yè)務(wù)提升方面還有大量的知識要學習。只有這樣隨時為自我更新,補充新識、更新觀念、才能從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。

  二、提高了運用信息技術(shù)的能力

  作為一名信息技術(shù)教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具、網(wǎng)絡(luò)、電腦等對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用。這些素質(zhì)的.養(yǎng)成就要求信息技術(shù)教師不斷地學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要。信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質(zhì)之一,如果信息技術(shù)教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)的信息技術(shù)教師。

  三、指明了未來努力的方向

  在培訓中,我了解了信息技術(shù)基本工具的作用,認識了多媒體,了解計算機在其他學科學習中的一些應(yīng)用。掌握學科教學與信息技術(shù)整合的教學設(shè)計方法,能夠用信息技術(shù)有效設(shè)計學科教學方案。掌握有效課堂教學方式方法,準確診斷和切實解決學科教學問題,提高課堂教學實施和評價能力。在教學過程中,改變灌輸知識的思想,更注重學習方法的傳授,幫助學生培養(yǎng)自我學習的能力。利用信息技術(shù)手段,與其他學科有效整合,使學生更喜歡、更容易接受、學到更系統(tǒng)、有價值的知識。明確課程改革與發(fā)展對教師職業(yè)道德的新要求,能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、學業(yè)測評中不斷提高自身素質(zhì)。

  通過這次學習,使我認識到作為一名教師應(yīng)積極主動吸納當今最新的技術(shù),并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學活動中,時時檢視自己,不斷完善,才能更好的為學生服務(wù),為辦人民滿意的教育貢獻自己的力量。

  總之,這是收獲豐厚的一次培訓,充實和完善了自己,我很榮幸。但更多感到的是責任、是壓力。也是促進我教學上不斷成長的一次培訓。這次培訓使我受益匪淺。它讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的教學使我對今后的教學工作有了明確的方向。

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