學生自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，快快來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？以下是小編精心整理的學生自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生自我鑒定1
20xx年，我懷揣著兒時的夢想，終于步入了人生又一個知識的殿堂——遼寧工學院。在這里我成功地實現了自己一個又一個小的或大的目標，我感謝我的母校給了我無數歷練自己的機會。
四年，是我知識增長最多的四年；四年，是我能力提升最大的四年；四年，是我綜合素質得到絕對提高的四年；四年，是我從單純幼稚走向成熟穩(wěn)中的四年。
校園，有我播種的快樂，也有我收獲喜悅；校園，有我失敗的沮喪，也有我成功的微笑；校園，有我跌倒的.痛苦，也有我成長的幸福。
通過自己的努力，在大學里我順利地通過了國家計算機二級等級考試，并一次通過了國家英語四級考試。連續(xù)三年榮獲校單項獎學金，大學中所修的課程全部一次通過，沒有一次考試參加過補考。經過四年的學習，我深入了解了計算機的硬件和軟件，我熟練掌握了word、excel、powerpoint等基本的辦公軟件，掌握了制作效果圖的photoshop軟件。這些成績是我付出努力的結果，也是我這四年最寶貴的收獲，因為這些知識會對我將來的工作起到積極的作用！
沒進大學之前別人就告訴我，大學就是一個小社會，大學就是一個大熔爐，大學是一個鍛煉人的地方。聽了前輩的話，我便積極主動地投身到“革命”隊伍中。首先我進的是班委，職務是學習委員，那壓力著實不小，所以對于學習自己從來也不敢怠慢。在保證學習的前提下，我參與了學校組織的各種活動，這些活動讓我知道，我應該怎樣走過我的大學，也讓我明確了我大學的奮斗目標。接下來的日子，我加入了多少人向往的學生會團體，我知道自己天生不是一個強者，到任何一種環(huán)境我都不是一個出類拔萃的人，可是我知道我要做什么，知道我要怎么做，知道我要做到什么程度，當然這些都是建立在我能做的基礎上！有志者事竟成，只有努力才會有成績。這些警句一直激勵著我，盡管這段生活我受了很多委屈，盡管這段生活在別人看來過得不是那么精彩，可是我很感謝這段學生會的生活，感謝這段成長的歷程，盡管途中有坎坷，盡管這一路都伴隨著艱辛。這四年我是任勞任怨，我做別人不做的，從剛進學生會時的一個組織部干事，到后來的文藝部副部長，辦公室主任，文藝部部長，再到最后的分團委副書記，每一個平常的崗位對我來說都是一次歷練，在每一個崗位上自己都實現著自己小的目標，盡管在某些人看來我取得成績可能微不足道，可是當我擔任團委副書記一職的時候，我知道我的汗水沒有白流，至少我得到了老師和同學的肯定。這是我努力的結果，這四年中，我曾被評為遼寧工學院單項積極分子榮譽稱號連續(xù)兩年被評為遼寧工學院優(yōu)秀大學生干部等榮譽稱號。因為在學習和工作上的努力，我與20xx年光榮地加入了中國共產黨。這些榮譽是對我過去工作的肯定，也是對我今后工作的一個激勵，這段難忘的經歷將使我一生受益。
學生自我鑒定2
這個學期，我在學校見到老師就問好。
上課偶爾會講小話，做作業(yè)三心二意，常常考不到100分。
學習一般，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐。
我的衛(wèi)生也不是很好，有時垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學再去丟。
我想參評書寫之星發(fā)言之星和朗讀之星因為我字寫得漂亮，上課發(fā)言積極，朗讀好聽，所以想參選這些！
學生自我鑒定3
大學四年，我學習了豐富的理論知識來充實了自我的大腦，使自我在思想政治上真正做到了積極進取，嚴格要求，全面發(fā)展，以此到達提高自我思想覺悟，高水準的規(guī)定性目標。大一時我就積極遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。
我嚴格地要求自我，一步一個腳印，腳踏實地的完成自我的計劃及實現目標，并且構成了自我獨特的學習方法來培養(yǎng)專業(yè)技能，并把理論與實踐相結合，把所學的知識運用到工作中，還經過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自我的知識面，使自我的專業(yè)知識更加豐富，更加充實。
翹首回望自我工作歷程：從擔任團支部書記到學生會主席，工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績使我感到慰藉。
我會在今后的'生活中，繼續(xù)努力，學校的完美生活已經過去了，今后的將面對重重的挑戰(zhàn)，我會努力，克服一切困難。
學生自我鑒定4
時光飛逝，一個緊張而又充實的學年過去了，在忙碌的大二里，無論是思想上、學習上、工作上我都有很大的收獲。大二學年轉眼即逝，這一年給我留下了很多值得總結的東西，下面就幾個主要方面進行個人總結。
在思想政治方面，通過在校的學習，認真學習并掌握了馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論基本原理，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力培養(yǎng)了實事求是，嚴謹學習，獨立思考，勇于創(chuàng)新的開拓精神，熱愛自己的專業(yè)。在這兩年的學習期間，自己一直嚴格遵守學校制定的各項規(guī)章制度，積極參加學校組織的各項活動，虛心向老師、同學請教學習上的問題，學習他們的經驗，能較好地完成各科學業(yè)
學習上吸取前一年的教訓和經驗，我努力協(xié)調各方面時間，上課認真聽講，記好筆記，在閱讀課外書籍的數量上有了大大的增多，堅持每個星期看專業(yè)書。學習是學生的天職，從大二開始，我們就進入了專業(yè)課的學習階段，這也增長了我們的專業(yè)知識，拓寬了我們的專業(yè)視野，比起大一有了很大的進步，成績也明顯有所提高。生活中我充滿了感恩的之心，努力善待身邊的.每一個人，做好生活中的沒一件事情，與同學們友好相處、互幫互愛。我知道在這樣一個人才匯集大學里，自己是很平凡的，唯有努力、用功！真的在很用心的做每一件事情，對待每一個人，追求完美固然是好的，可有的時候殘缺也是一種美麗。人生有得有失，不可能什么都是好的，經歷很多事，我學會用平常心去看待問題，在某些方面適當降低標準，給自己減壓，這會讓自己變成熟不少。
學生自我鑒定5
在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。學習就是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在大一，我提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.在能力和其他方面上都有了質的飛躍。
在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時，他們也在我有困難的時候，向我伸出了無私的援助之手，使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在實習工作時，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，及時總結，注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的.能力，從學業(yè)到工作到個人素質，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點，也在我的工作中。為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以阿諛虛偽為恥。
相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较�。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。
光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了，學年鑒定表個人總結。我從XXXX年進入某學校就讀以來，一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，
過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
學生自我鑒定6
在思想上：堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。
在學習上：大二這一年我一直在提醒自己，一定要把成績搞上去，畢竟到了大學，還是學生，主要任務還是學習。在專業(yè)課的學習上，做到課后多總結，并聯(lián)系實際，把課本知識與現實生活中的相比較，這樣更有利于專業(yè)知識的掌握，有利于培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣。
在昆蟲學的教學實習中，平時，基本做到每一星期去兩次圖書館的現刊閱覽室，學習一些課本上學不到的東西，看看自己感興趣的雜志。
在工作上：大二這一年，我仍然是班級里的生活委員，基本做到關心班級中每位同學的生活問題，及時向大家轉達上級的關于生活方面的.信息，并做到及時將同學在生活上遇到的難題向團委匯報。而在班費管理上，嚴格做到透明消費，并做到及時向同學公開公布一段時間的班費使用情況，而且在開支方面能做到節(jié)約。
在課外活動上：我積極參加學校組織的各項活動，為進一步推薦自己，認識更多的同學打下良好的基礎。
以上的一切一切，不管是優(yōu)點還是缺點，不管得與失，更加堅定了我奮斗的方向，更加堅定了我的信念，只有不斷追求，才能不斷發(fā)展。
學生自我鑒定7
本人平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前僅僅覺得協(xié)助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F在我理解，樂于助人不但能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，協(xié)助別人的同時也是在協(xié)助自己�；仡櫵哪�，我很高興能在同學有困難的.時候以前協(xié)助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
學生自我鑒定8
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些我熱愛祖國，關心時事，思想健康進步。自覺遵守《學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育員和宣傳員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“xxx現場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。我愛好文學，先后擔任《xx報》和《xx報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時，我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“xxx知識競賽”中獲得名。
在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。
當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的鑒定。面對過去，展望未來，我一定要用自己的.努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了，這些日子將永遠銘記在我心成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
學生自我鑒定9
本人在本學期中，我能遵守學校的各項規(guī)章制度，在副科中我不太認真，馬馬虎虎，對學校各項運動不積極參與，在學習上錯別字太多。不積極思考，在學上態(tài)度不好，學習效率不高，每天都能堅持學習，我會在這些缺點上改正，我在學校很乖巧，家里也是，跟同學非常好，經常在家里打掃衛(wèi)生，在學習上努力向前，這些優(yōu)點我會保留。
這學期取得的進步：上課能積極思考，踴躍發(fā)言，樹立了自信心；愿意參加集體活動，有榮譽感；休息日不怕辛苦，積極參加校外比賽，有了很強的'責任感。
學生自我鑒定10
頂著xx月的驕陽，我懷著激動向往的心情，返校參加xx月xx日開始的軍訓。要知道，為了能盡早適應大學期間的一次軍訓，我整個暑假沒有一次在空調房里睡過。
到校后的第一個早上，xx點還沒到，已被窗外小班長集訓整齊劃一的踏步聲喚醒。透過窗戶，望著小班長們黝黑而矯健的身影，在惋惜自己當初沒有被選為小班長的同時也暗暗下定決心：一定在軍訓中嚴格要求自己，以小班長為榜樣，爭當優(yōu)秀學員。
軍訓如期開始。我所在的連隊被安排在遮蔽物相對較少的光明體育場進行訓練。日曬過，皮膚火辣辣的'疼，我只是在休息時抹一抹額頭上的汗珠；雨淋過，衣服貼在身上陰冷冷的，我只是在回寢室后默默地把濕衣服掛上衣架；腿酸過，腳痛過，每走一步都很難受，我還是努力將每一個動作做到位。
對我而言意義的是在所在連隊的升旗日。我主動請纓擔任旗手，手擎國旗正步走過菁菁廣場，在朝陽的光輝中與另兩位旗手親手將國旗升起，并在下午大雨到來前及時趕到旗桿下將國旗降下收回。盡管自己后來被雨水淋透，但那一刻，我感到自己盡了一名旗手的責任，感到無比的光榮和自豪。
轉眼，短暫的xx天即將過去。在這xx天中，我體會到了責任與使命，磨煉了意志，掌握了不少軍事與民防知識，感受到了團結的力量，增強了時間觀念與團隊意識，體驗了忍耐與堅持……感到自己無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛煉與升華。相信這次短暫的軍訓會給我留下永恒的回憶，使我受益終身！
學生自我鑒定11
三年的中專日常生活接近尾聲，縱觀去，學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，日常生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。在環(huán)院的學習與日常生活中，我始終有那么一顆永恒的心--環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道--以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。 為此，我為自己三年的學習成果在這即將畢業(yè)的時刻，作畢業(yè)生個人自我鑒定。
自從來到環(huán)院以后，日常生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的`情猶如手足之情，環(huán)院事我都很是關心，就這樣我愛上了環(huán)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的日常生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的日常生活是我們進入社會的日常生活的根本。
再說到學習方面，自我進環(huán)院的第一天起，我就沒有忘記我來環(huán)院的目的--學好知識，學會做人。在環(huán)院，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
在學校期間，我遵守校規(guī)校紀，不遲到早退。在學校的指導、老師的教誨下，通過不斷地學習和實踐，自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。我在學校期間連續(xù)獲得兩屆校級技能大賽一等獎，還參加過學校為國家級技能比賽而做的集訓，并代表學校去杭州H3C總部進行考察，還獲得了4向NIT證書以及勞動局頒發(fā)的文字錄入員初級證書。
當然，本人還存在不足之處，如學習發(fā)展并不全面，專業(yè)技能方面成績非常優(yōu)異但是，數、語、外，這三科文化課的水平就不盡人意了...所以在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，在提高自己專業(yè)素質的同時，也努力提高自己的文化課水平，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的復合型人才。
作為一名即將畢業(yè)的職高生，我對祖國的未來充滿憧憬，對將來的高職日常生活滿懷期盼!難忘而多姿的職高日常生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱未來的挑戰(zhàn)!
學生自我鑒定12
本人明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。
我聰明可愛，思維敏捷，學習成績優(yōu)秀；我團結同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛。
我好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。
我是一個懂禮貌識大體的.男孩。我尊敬師長遵守紀律，關心集體愛護公物。
我性格開朗，幽默風趣。平時能努力學習文化知識，積極參加班級活動。
我有時由于沒有調整好學習和休息的關系，課堂上聽課效率不高，導致作業(yè)不能準確按時完成，并影響了成績的進步。
學生自我鑒定13
四年的大學生活很快就要結束了，轉眼已經到了畢業(yè)的階段，在畢業(yè)之即，對自已四年的學習和生活做一個總結和鑒定：
我的大學生活分為兩個階段，前兩年在蘇州職業(yè)大學，雖然只是個專科學校，遇到的老師都是挺專業(yè)的，學到了很多的知識，也順利的通過了專轉本考試。在南郵學習的第一學期，很多課程是重復的，學起來挺輕松的，也取得了不錯的成績，第二學期因為各種原因，明顯的不在學習狀態(tài)，最后的成績也不太理想。在考研和就業(yè)的這個抉擇上，選擇了考研，為此也付出了努力，最后通過調劑也考上了，但卻沒想象中的高興，只是覺得這一件事終于有個結果了，接下來還會有各種各樣的事情。在南郵還有幾個月的時間，主要要完成兩件事，一是英語六級、二是畢業(yè)設計，為了讓我的大學生活畫上個美滿的句號，還是要再接再厲的。
在校期間，除了不斷地學習理論知識之外，各種社會實踐也是必須的，利用寒暑假的時間，去做各種方面的兼職，主要的有家教和在酒店做服務員，這樣的兼職，使我學到了很多課本沒有的東西，整個工作過程都讓我受益匪淺，學校所學的專業(yè)知識，所接觸到的人和事，自己的愛好，一些想法，都與激烈競爭的現實有一定的差距，這需要我不斷地學習，不斷地充實自我，用在學校里掌握的能力和方法快速融入社會，以樂觀向上的心態(tài)不斷成熟。相信有了這種能力和方法，不管從事什么職業(yè)、什么工作、接觸到什么新事物都可以變被動為主動，真正立足于當下。想做的事情，也真正的發(fā)現自己喜歡的事情是什么，對于游戲、籃球之類的提不起一點興趣，但是你要約
大學生活是豐富的，我們有很多的.時間去做自己我去爬山、騎行之類的事情，我肯定會欣然應允的，大學四年，也有很驕傲的事情，比如騎車從無錫到南京，比如爬黃山，在黃山山頂露營，這樣的活動讓我覺得自己的生活是豐富多彩的，能夠追尋自己的理想生活是難能可貴的，我一定要做到。
去年除夕，為自己制定了旅行計劃，其中黃山之旅完成了，那是一段很開心的路程，能夠和心愛的人一起出游，路途中的風景已經排在第二位了，彼此的快樂才是最重要的。今年的計劃，1、三月份的時候去濟南，如果條件允許，去爬泰山，否則只在濟南玩兩天，好久沒見的好朋友王巖，肯定會去拜見的。2、油菜花開的時候去婺源，這在去年就提到過的，當時是想陪林根巧的，現在我對這個地方也是挺感興趣的，邀上三五好友一同前往，一定樂趣無窮，當然能夠組織更多的人，會更好的，只是這有點難，不覺得這個班級能夠組織起一個畢業(yè)旅行。3、春暖花開的季節(jié)，去杭州西湖周圍走走也是很不錯的，在我心目中，有小西湖之稱的蘇州石湖是最漂亮的，而名氣如此之大的西湖卻沒有欣賞過，未免有些遺憾。4、多次提到過去北京，一直也沒有成行，增哥的海南島之行的成功，更加堅定了北京背包客之行，到時候帶著帳篷和睡袋，將是一段很有意義的旅行，我不想再一次錯過，這個要和他好好的規(guī)劃的，與我一個人，也想在學生證到期之前，完成北京之旅。
讓我欣慰的一件事情，大學四年處到的朋友不算太多，但是大家對我的評價都還可以的，我做人的原則就是真誠與人，不會想著去騙某個人，占某人的便宜，對于別人的要求，我一定會盡我所能的去幫忙，大家也就很愿意和我交往的。
我自身的問題也是很多的，對學習的不夠專心，很多知識都是模模糊糊的，隨便問個問題就答不上來了，這就要求我在以后的學習中注意知識的融合與記憶。另一方面，我的語言組織能夠是有待提高的，和人交談、參加面試時總覺得力不從心，這一點要想改善是需要好好努力的。從生活中發(fā)現自己存在的問題，不斷的完善自己，使自己各方面都變得優(yōu)秀。
學生自我鑒定14
我是xx學院物流管理專業(yè)，我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強。
三年的大學期間，我在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在校期間于通過專業(yè)培訓和國家正規(guī)機關考核后獲得中國勞動和社會保障部頒發(fā)的助理物流師職業(yè)資格從業(yè)證書和物流職業(yè)經理資格證。畢業(yè)之際，我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學到的理論知識和自己潛隱的創(chuàng)造力賦之于實踐，最重要的是在實踐中不斷地學習，鍛煉和壯大自己，從而實現自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個創(chuàng)造夢想的舞臺，我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。
作為一名物流管理專業(yè)的大學畢業(yè)生，我所擁有的`是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著缺乏經驗，但是年輕也意味著熱情與活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。用心的自薦，只是對自己“出廠”簡單的“加工包裝”，自身的“品質”和“功能”期待你通過使用來“驗證”，如果我不是你們所要配的“貨”，請勿“退貨”，因為你只需把這份“廣告”作“廢棄處理”，它的確不需要任何的“庫存成本”。
學生自我鑒定15
從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的員，思想覺悟有了很的進步。我熱愛祖國，熱愛人民，果斷維護領導和制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加進xx的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清楚的熟悉。
學習方面，我覺得學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我腳踏實地，一點也不放松。我以為好的學習方法對學好知識很有助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我以為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有聰明、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。
學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的.能力。這些經歷使我明白有些事情假如嘗試了，成功的機會就有一半，假如不往嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。
學校園就是一個家庭。在這個家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動往體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。碰到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力往兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
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