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寫(xiě)給老師的一封信

時(shí)間:2023-06-24 14:42:40 書(shū)信 我要投稿

寫(xiě)給老師的一封信(匯編15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧,書(shū)信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的寫(xiě)給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)給老師的一封信(匯編15篇)

寫(xiě)給老師的一封信1

親愛(ài)的陳老師:

  您好!

  一眨眼,六年小學(xué)生活即將過(guò)去,在母校,有太多太多東西值得我們留戀,有太多太多美好使我們回憶;黑板上的字跡,上課時(shí)的讀書(shū)聲,動(dòng)聽(tīng)的嗓音陳老師,是您!每日不辭辛苦的為我們備課;是您!給了我們自信和鼓勵(lì);是您!用那雙靈巧的手帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的世界。陳老師我想對(duì)你說(shuō):“您辛苦了,您是我們最好的老師!”

  老師,一日為師,終生為父,您雖然只教了我們兩年,但是您卻把我們當(dāng)做自己的.孩子,您從不打罵我們,就算是我們犯錯(cuò)了,您也只是說(shuō)說(shuō)我們,讓我們改正。我還記得,您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“犯錯(cuò)了不要緊,要的是勇于承擔(dān)錯(cuò)誤!蹦倪@一句話(huà)深深的映在了我的腦海里,讓我在犯錯(cuò)時(shí),都勇于承認(rèn)。

  眼間,我們就要畢業(yè),離開(kāi)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我非常舍不得,希望有一天,我還能回來(lái)。

  此致

敬禮!

  愛(ài)您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信2

敬愛(ài)的高老師

  您好!

  當(dāng)您看到我這封信的時(shí)候,我已經(jīng)快離開(kāi)母校了,心中有好多話(huà)想對(duì)您說(shuō)。此時(shí),我想起“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重,復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封”這首《秋思》,我覺(jué)得,我現(xiàn)在的心情與當(dāng)時(shí)詩(shī)人張籍的心情一樣,千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。

  依稀記得我依偎著父親第一次踏進(jìn)學(xué)校,一切都是那么陌生,我怯怯地環(huán)顧著我將要生活六年的校園、教室,可以說(shuō),您站在講臺(tái)上自我介紹的時(shí)候,我感受到了您的一種從內(nèi)到外散發(fā)出來(lái)的智慧,那次我真正見(jiàn)識(shí)到了”腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的風(fēng)采,這是您教給我的第一個(gè)知識(shí)。老師,我所寫(xiě)的并非刻意又虛假的夸贊,而是我真心實(shí)意想對(duì)您說(shuō)的話(huà)。

  您給我們布置過(guò)一篇作文《我的理想》。我的理想很多,一部小說(shuō)叫《紫霧心謎》,我想像故事中的主人公一樣,做一位心理咨詢(xún)師;我瀆過(guò)短篇小說(shuō)《白求恩》,我想做像白求恩一樣醫(yī)德高尚的醫(yī)生;我喜歡閱讀,喜歡寫(xiě)作,我想當(dāng)作家!杀绕疬@些,我更想當(dāng)一名老師!每每看到您站在講臺(tái)上亭亭玉立的身影,就會(huì)更加堅(jiān)定我當(dāng)老師的愿望。

  您帶給我的不止這些,六年來(lái),批評(píng)和夸獎(jiǎng)沒(méi)少?gòu)哪目谥型鲁鲈以谖业哪X袋上。您一定不記得了,您的辦公桌前滴落過(guò)我委屈的淚水,也綻放過(guò)我燦爛的笑容。眾多科目中,除體育課外,我最喜歡上您的語(yǔ)文課,您講課時(shí)的話(huà)語(yǔ)猶如長(zhǎng)江,黃河之水滔滔不絕,而我也是百聽(tīng)不厭。您想占我們的副科,我從未像別的`同學(xué)一樣唉聲嘆氣地抱怨過(guò)。

  老師,您現(xiàn)在看到的這封信,是我親手寫(xiě)下,又親自反反復(fù)復(fù)修改了很多次。一次又一次的重新敲打,想使它“更上一層樓°,它花費(fèi)了我大量的精力和時(shí)間。為寫(xiě)這封信,我花了將近一周的課余與課后時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海棉,擠擠總會(huì)有水的!彼,我又從我的睡眠時(shí)間中擠出了一個(gè)小時(shí),這幾天,我的手酸痛不已,可一想到為我們付出六個(gè)春秋的您,我這點(diǎn)辛苦簡(jiǎn)直微不足道。

  老師,在我心中,您亦師、亦友、亦母,您是世界上最好的老師。您的諄諄教誨我銘刻在心,您的音容笑貌我永不忘懷。

  同學(xué)們都笑我傻,說(shuō)我寫(xiě)老師沒(méi)布置的作文,只有我知道,這是我給您最真摯的畢業(yè)禮物!

  感謝您,我的語(yǔ)文老師,我最親愛(ài)的老師!

  祝您:

  青春永駐!

  您的學(xué)生:段啟慧

  20xx年6月28日

寫(xiě)給老師的一封信3

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  感恩的心,感謝有你。

  是誰(shuí)像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛(ài),您有世界最珍貴的財(cái)富——知識(shí)。您似園丁般把一粒粒種子培育成了一朵朵可愛(ài)的小花兒。就是您,把世界上最珍貴的財(cái)富給了我們。

  謝謝您!

  有時(shí),您很“善良”——

  一次數(shù)學(xué)課上,你正講著題目,同學(xué)們都很認(rèn)真地在聽(tīng),您講了一半,便掃視了全班一眼,說(shuō):“這道題目我請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)解!”這時(shí),班里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都不舉手,忽然,班里傳出了一陣笑聲,“來(lái),×××!你來(lái)解這道題目!”那同學(xué)嚇得連忙站起來(lái),大喊:“奧特曼打敗了怪獸!”班里的同學(xué)都捧腹大笑。原來(lái),他是在看漫畫(huà),當(dāng)時(shí),他或許會(huì)想“我死定了!”可是,您并沒(méi)有批評(píng)他,而是笑呵呵地說(shuō):“呵呵,收下去吧,下課再看,好不好?”“嗯……嗯”那同學(xué)連忙答應(yīng),您就讓他坐下了。

  有時(shí),您又很“嚴(yán)厲”——

  有一次,您做了一次單元考,那天,您走進(jìn)教室,把考卷整理了一下,全班沉默了幾個(gè)呼吸,您生氣地說(shuō):“這次的單元考,考得很不好,不及格的`有好幾個(gè),別班……”您把考卷發(fā)了下來(lái),班里彌漫這一股硝煙味,您看了看考卷,火上爆發(fā)了:“像這種簡(jiǎn)單的題目你們不會(huì)嗎?為什么還有那么多人做錯(cuò)?”這巖漿一噴出,便點(diǎn)燃了空氣中火藥,火藥一爆炸,這聲音“震耳欲聾”,我們都嚇著了。

  老師,您似柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰我們懵懂的心,謝謝您!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信4

敬愛(ài)的x老師:

  您好!

  我是今年從龍泉小學(xué)新轉(zhuǎn)來(lái)的一名學(xué)生,名叫xxx。雖然您才教我一個(gè)多星期,您嚴(yán)厲而不乏慈愛(ài),我可喜歡您上課了?吹贸瞿莻(gè)非常負(fù)責(zé)的好老師,我有許多心里話(huà)想告訴您。

  還記得教師節(jié)那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在您到教室之前,自告奮勇地在黑板上畫(huà)了一幅感恩的畫(huà),并附上“洪老師,節(jié)日快樂(lè)!”的'字樣。我們將教室窗簾全拉上,緊閉門(mén)窗,等到老師您推開(kāi)教室門(mén)的一剎那,我們同時(shí)打開(kāi)教室的日光燈。您驚呆了,看得出您很驚訝,也很欣慰!老師,您對(duì)我們的“祝!睗M(mǎn)意嗎?

  洪老師,我還要悄悄地告訴您,那天您給我們分享的上屆六年級(jí)學(xué)姐寫(xiě)給您的信。我知道了您以前患過(guò)嚴(yán)重的肩周炎,可您仍然帶病堅(jiān)持工作我聽(tīng)了好感動(dòng),也是從那時(shí)候起,我更加敬重您了,我在心里默默地念叨:老師,您現(xiàn)在身體恢復(fù)健康了嗎?我們有沒(méi)有讓您煩心呀?如果有,請(qǐng)您一定告訴我,并且我希望聽(tīng)到更多您之前與學(xué)長(zhǎng)之間的愉快趣事,這樣可以讓我更多地了解您哦!

  洪老師,想說(shuō)的話(huà)實(shí)在太多,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):洪老師,我祝您永遠(yuǎn)開(kāi)心、幸?鞓(lè)!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信5

親愛(ài)的廖老師:

  您好!

  老師,假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并把它送給您——我胸懷博大、知識(shí)淵博的廖老師!假如我是畫(huà)家,我將以滿(mǎn)腔的熱情揮灑色彩,贊美紅燭的燃燒與奉獻(xiàn).并把它獻(xiàn)給您——我默默燃燒、照亮他人的廖老師!如今,我將鋼筆灌滿(mǎn)感恩的墨水,寫(xiě)下最真摯的祝福,并把它送給您——我敬愛(ài)的廖老師!

  廖老師,我感激您,您待人謙和,平易近人,對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任,對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍.課前,您做了充分的準(zhǔn)備,讓我們?cè)谡n堂上更好地學(xué)習(xí)知識(shí).廖老師,您知道嗎?就在您剛剛來(lái)我們班的那一刻起,我發(fā)現(xiàn),您是一位令我喜歡的數(shù)學(xué)老師,我以前是多么厭倦數(shù)學(xué)呀!然而,就在您出現(xiàn)的那一刻,您的笑容,您的教育方法,讓我悄悄地愛(ài)上數(shù)學(xué).跟您在一起的這幾個(gè)月里,我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè).您讓我們和您交朋友,這又多么地令我激動(dòng).于是每次上數(shù)學(xué)課,我都感到快樂(lè)!

  當(dāng)然,廖老師,在工作的同時(shí),您也該注意休息,不要累壞了身子.前幾天,您因?yàn)楣ぷ髅Χ鄢隽瞬?lái),課上了一半,您被病痛折磨得無(wú)法忍受,趴在講臺(tái)上,緊皺著眉頭,強(qiáng)忍著痛苦,而我的`心也縮成了一團(tuán),為您擔(dān)心.放學(xué)時(shí),我問(wèn)您好點(diǎn)了嗎,你點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心才得以平靜.當(dāng)天下午,您還帶病來(lái)為我們上課,這讓我十分感動(dòng).我想:如果我們不好好學(xué)習(xí),對(duì)得起廖老師的一片苦心嗎?您為了我們而不顧惜自己,我們感激您!

  廖老師,是您在我們摔倒的時(shí)候鼓勵(lì)我們爬起來(lái);是您在我們退步的時(shí)候提醒我們;是您在我們迷失方向的時(shí)候引導(dǎo)我們.在我的心目中,您永遠(yuǎn)是我最好的老師!

  “靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮……”廖老師,每當(dāng)唱起這首歌,我心中的暖流一陣陣激蕩.我多想大大方方地唱這首歌給您聽(tīng),多想對(duì)您說(shuō)出深埋在心里的那句話(huà):廖老師,我愛(ài)您!

  在此,我祝愿您身體健康,萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信6

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生張樂(lè)祺,暑假我西部旅游了,今天就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)西部的一些看法吧。西部的特點(diǎn),想必您也了解不少。西部的吃辣,你試過(guò)嗎?一碗蘭州拉面加大半碗辣椒,已經(jīng)分不清是在吃辣椒還是吃面了。超辣的羊肉串,超麻羊肉泡饃和那一碗紅辣椒油上飄的幾塊啪啪面,吃一口,辣得眼淚都要冒出不少,嘴里仿佛要噴出火似的。

  美麗的青海湖,中國(guó)最美的湖,藍(lán)得像一塊寶石,湖底松軟的黑沙,和清涼的湖水,還有幾匹在草灘上悠閑吃草的駿馬,像是一副美麗動(dòng)人的圖畫(huà),那高出海平面三千多米的青海湖,已經(jīng)深深地刻在我的.腦海里,揮之不去。

  鳴沙山,說(shuō)是山,其實(shí)卻是一片連綿起伏的大沙漠。那漫天的黃沙,悠悠的駝鈴聲久久回蕩在我耳邊。想起騎著駱駝去看日出的時(shí)候,駱駝那柔軟的頸毛和踹著粗氣的樣子,笑容悄悄的浮現(xiàn)在我的臉上。日出時(shí)那一輪紅日的升起,天空從灰暗在我們的密切關(guān)注下,緩緩變得明亮,照得鳴沙山立體感十足,內(nèi)心依然有著當(dāng)時(shí)的那份激動(dòng)。

  老師,聽(tīng)說(shuō)您去了***,經(jīng)過(guò)了五千多米的海拔,我也想知道,想了解那兒美麗的景色。有時(shí)間,您就給我回一封信吧。

  祝:

  老師您身體健康,工作順利!

  張

  20xx年3月8日

寫(xiě)給老師的一封信7

尊敬的老師:

  您好!

  在此,我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時(shí)間以來(lái),我上課經(jīng)常不認(rèn)真聽(tīng)講,上課做小動(dòng)作,嚴(yán)重地影響了您的教學(xué)熱情。

  這期間,我上課經(jīng)常會(huì)拿桌子上的鉛筆、鋼筆,水彩筆,鉛筆盒等物件玩,有時(shí)候我還愣愣地看著窗外,似乎在若有所思什么,其實(shí)我根本沒(méi)有思考什么,只是懶惰得發(fā)呆了。特別是我在上練習(xí)課的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真地抄寫(xiě)你寫(xiě)在黑板上的習(xí)題答案,下課以后還要詢(xún)問(wèn)您,給您造成了很多困擾。我知道,我這樣上課不認(rèn)真聽(tīng)講的.錯(cuò)誤是要不得的,任由我繼續(xù)這樣下去會(huì)帶來(lái)比較不良的后果。

  作為一名學(xué)生,我也要有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任心,自己的學(xué)習(xí)要向父母負(fù)責(zé),向老師負(fù)責(zé)。更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水,我不能這么得辜負(fù)您。這次我錯(cuò)了,我決心加以改正。

  經(jīng)過(guò)一番思考,我想到了一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法,那就是在以后的上課期間,我要注意時(shí)刻提醒自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。在平時(shí),我要注意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,特別是針對(duì)您所教的這門(mén)語(yǔ)文學(xué)科,我要認(rèn)識(shí)到將來(lái)我有可能成為一名文學(xué)家,到時(shí)候全然指望著靠著文學(xué)混口飯吃,要是現(xiàn)在我不認(rèn)真聽(tīng)講,今后不就要餓肚子了。因此,無(wú)論如何我也要改正我的錯(cuò)誤,今后一定認(rèn)真聽(tīng)課,不再惹您生氣了。

  您的學(xué)生:XXX

  20xx年XX月XX日

寫(xiě)給老師的一封信8

親愛(ài)的老師:

  升上了三年級(jí)以后,三年級(jí)的老師對(duì)我們很好,科任老師也很用心的指到我,同學(xué)也跟我相處的.很融洽,現(xiàn)在我很快樂(lè),雖然三年級(jí)要寫(xiě)的東西變多了,但是我還是每天快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),其中,有一位同學(xué)對(duì)我特別好,她的名子叫做劉玟玲。他是我在班上最好的朋友。

  那老師您呢?過(guò)的好不好?教的學(xué)生乖不乖、聽(tīng)不聽(tīng)話(huà)?

  謝謝老師您這兩年的幫助和指導(dǎo),我會(huì)把您教的東西永遠(yuǎn)的記在我的頭腦里。

  敬祝:

  健康快樂(lè)!

xxx

  20xx年xx月x日

寫(xiě)給老師的一封信9

敬愛(ài)的丁老師:

  您好!

  您現(xiàn)在一切都好嗎?時(shí)光匆匆而過(guò),一晃我們已分別一年又三個(gè)月了,非常想念你和班上的同學(xué)們。

  說(shuō)句心里話(huà),我是不想轉(zhuǎn)學(xué)的,因?yàn)槲疑岵坏贸ο嗵幜巳甑睦蠋熀屯瑢W(xué)們?墒前职謰寢屢?yàn)楣ぷ髟蛞{(diào)回湖北老家,所以我的媽媽把我轉(zhuǎn)到了老家來(lái)讀書(shū)了。

  在這分別的日子里,我十分想念您和同學(xué)們,請(qǐng)代表我向他們問(wèn)個(gè)好!丁老師,我向您匯報(bào)一下我的近況吧,我新轉(zhuǎn)的學(xué)校是石首市文華小學(xué),環(huán)境非常好,是我老家的一所重點(diǎn)小學(xué)!這里不僅環(huán)境優(yōu)美,校內(nèi)綠樹(shù)成蔭,小橋流水,而且這里的文化氛圍很濃,這里的老師很耐心很溫柔。我剛轉(zhuǎn)到這里的。時(shí)候,各門(mén)功課都有點(diǎn)跟不上,老師們下課后會(huì)把我叫到辦公室單獨(dú)輔導(dǎo),現(xiàn)在我的'成績(jī)有了大大的提高,三年級(jí)期末考試,語(yǔ)文考了92分,數(shù)學(xué)考了91,英語(yǔ)考了100,這都是您和我現(xiàn)在各科老師們的功勞哦!

  丁老師,您從不打罵我們,總是耐心的引導(dǎo)我們。我記得有一次,我把王雨桐罵哭了,我們班上的徐雨晨就跟你訴說(shuō)了這件事,您就立刻叫人把我?guī)У搅宿k公室,我當(dāng)時(shí)心里忐忑不安。以為您會(huì)叫我請(qǐng)家長(zhǎng)的或者嚴(yán)厲的批評(píng)我,哪知您并沒(méi)有這樣做,而是摸著我的頭溫柔的教育我,教我如何與同學(xué)和諧相處。當(dāng)時(shí)我特別的感動(dòng),從那以后我再也沒(méi)有與同學(xué)們發(fā)生過(guò)矛盾了。

  丁老師,謝謝您對(duì)我的付出!我在新的學(xué)校一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!

  祝

  身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

寫(xiě)給老師的一封信10

敬愛(ài)的付老師:

  您好!

  我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生,沒(méi)有從一年級(jí)就開(kāi)始接觸大家。但自從我二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),就已經(jīng)感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到來(lái)自付老師您的溫暖。

  記得剛來(lái)的時(shí)候,我很膽小,那時(shí),您用溫柔的眼神激勵(lì)我:不要怕,要堅(jiān)毅!雖然那只是一個(gè)眼神,而您也可能用那眼神激勵(lì)過(guò)很多人,但我將永恒記得。因?yàn)榫褪且粋(gè)眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學(xué)打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。

  上課時(shí),因?yàn)槲也涣?xí)慣新老師的教學(xué)方法,有些聽(tīng)不懂。下課后,您說(shuō)放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識(shí)。放學(xué)后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話(huà)語(yǔ)令我不知不覺(jué)間就掌握了知識(shí)的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。

  原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫(xiě)得家庭作業(yè)沒(méi)有到。因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了,心里七上八下的',說(shuō)話(huà)也小心翼翼,跟您說(shuō)自己的家庭作業(yè)沒(méi)有帶的時(shí)候,心都提到嗓子眼了。但您并沒(méi)有批評(píng)我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺(jué)。

  老師,您是冬日的'太陽(yáng),溫暖了我冰冷的心;

  老師,您是一口清泉,滋潤(rùn)了我的心田;

  老師,您是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。

  老師,您辛勞了!

  祝您:工作順利萬(wàn)事如意

寫(xiě)給老師的一封信11

敬愛(ài)的呂老師:

  您好!

  “光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,我們就快畢業(yè)了,您教了我們四年,如今我們將要離開(kāi)您,我便禁不住掉下淚來(lái),四年前的我們還是一群不懂事的小孩子,是您把我們從不懂事的小孩子帶到現(xiàn)在的我們,這四年來(lái),您一直是辛辛苦苦的教我們知識(shí),讓我們懂得要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。每天您在講臺(tái)上用白色的粉筆教我們學(xué)習(xí),漸漸的您的頭發(fā)中也夾雜著幾根白發(fā),那顏色跟白色的'粉筆一樣,但那是您為我們的辛勞而造成的,您就是一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國(guó)的花朵,您把您的青春都奉獻(xiàn)在了教育事業(yè)上,您好偉大!在家里跟我的朋友玩的時(shí)候,我總會(huì)跟我的朋友說(shuō)我的老師非常的好,她和藹可親,溫柔。慈祥。幽默。我的朋友就會(huì)羨慕的說(shuō):“要是我的老師也像你們老師那樣就好了!闭娴,老師,您是最好的老師,最偉大的老師。雖然我就快離您而去,奔向我那成長(zhǎng)之路上的一條大道—中學(xué),但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您,曾經(jīng)的我的小學(xué)老師,偉大的小學(xué)老師!

  祝您身體健康!

  您的學(xué)生:辛媛媛

  xx年4月11日

寫(xiě)給老師的一封信12

親愛(ài)的石老師:

  您好!

  歲月如梭轉(zhuǎn)眼間好幾年過(guò)去了你依然如舊。

  是誰(shuí)在風(fēng)雨中為你遮擋當(dāng)雨傘。是老師!是誰(shuí)在暗夜中為你照明。是老師!您不論刮風(fēng)下雨都會(huì)給我們來(lái)上課。你不論生病多么嚴(yán)重也都會(huì)給我們來(lái)上課。我明白我在你心目中雖然不是最好的,可是我會(huì)努力。努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取超過(guò)石海月她。

  你還記得嗎?在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,你讓我們做卷子。你挨著個(gè)地看到我這有一個(gè)題我不會(huì)。你為我講了半天我最后學(xué)會(huì)了。你走的時(shí)候還說(shuō)多想想

  生命就如長(zhǎng)長(zhǎng)的列車(chē)。一共有六節(jié)車(chē)廂就比如有六個(gè)年級(jí)斷一節(jié)車(chē)廂就等于學(xué)完一個(gè)年級(jí)。此刻我已經(jīng)到了最后的一個(gè)車(chē)廂。面臨最后的`挑戰(zhàn)。最后的挑戰(zhàn)結(jié)束后,我們將分別。你還說(shuō)過(guò)要讓我登上月球,要讓我去荷蘭帶一頭;貋(lái)給你。我明白你在逗我玩。

  雖然每次期末考試完后你都給我發(fā)獎(jiǎng)狀,可是我還覺(jué)得我不夠好,還要趕緊努力學(xué)習(xí)。老師我祝你教書(shū)教的越來(lái)越好。還會(huì)有越來(lái)越多的學(xué)生。我們相處的時(shí)光就一年了我必須會(huì)好好珍惜這一年的。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年9月6日

寫(xiě)給老師的一封信13

親愛(ài)的老師:

  您好!

  我是您教過(guò)的數(shù)位學(xué)生中的一位,我不知道我在您的心目中是個(gè)好學(xué)生還是頑皮的學(xué)生,但我只知道您在我心目中是偉大的,和藹可親的。

  您是在四年級(jí)下學(xué)期才剛剛接的我所在的這個(gè)班級(jí),雖然說(shuō)我們相處的時(shí)間很短暫,但是,我們之間卻并不疏遠(yuǎn),更像是朋友。剛開(kāi)學(xué)時(shí),您走進(jìn)教室的時(shí)候是春光滿(mǎn)面的,您的微笑深深地印在我的腦海里,做自我介紹時(shí)也很風(fēng)趣地和大家進(jìn)行了互動(dòng),這讓我一下子喜歡上了您。我們就約定這個(gè)學(xué)期要一起努力,讓我們的班級(jí)變得更好。那時(shí),我們班在各方面還不怎么樣,同學(xué)也不太聽(tīng)話(huà),讓您磨破了嘴,操碎了心。您不止一次地給我們講道理,不止一次地和我們談心。經(jīng)過(guò)您和全體同學(xué)的共同努力,我們班在各方面都有了進(jìn)步。但是,距離老師的要求還差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。老師,請(qǐng)您放心,我們大家一定會(huì)努力做最好的自己,不會(huì)再讓您為我們擔(dān)心。

  雖然在我們面前,您是個(gè)很?chē)?yán)厲的老師,實(shí)際上我們都知道,您是個(gè)和藹可親的人。課堂上的您是嚴(yán)厲的,細(xì)心地為我們講課,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,您總是會(huì)毫無(wú)保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽(tīng),更不放過(guò)課堂上的每一個(gè)小細(xì)節(jié),舉手的姿勢(shì)、答題的語(yǔ)言、站坐的'姿勢(shì),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事兒,您都要求我們做到最好。生活中,您又是那樣的和藹,與我們促膝長(zhǎng)談,我們沒(méi)有拘束,仿佛忘記了彼此的身份。您總是這樣說(shuō),在會(huì)學(xué)習(xí)的前提要先學(xué)會(huì)做人。

  我依然記得在我過(guò)生日時(shí),老師送我的小禮物,我高興地甜到心里;我依稀記得前幾天上臺(tái)朗誦時(shí),老師給予我莫大的鼓勵(lì),我才會(huì)發(fā)揮的那么好。

  老師,我只想說(shuō);“在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己休息一下,放松自己疲憊的神情,永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂(lè)的心。老師您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心里的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,而您是最難忘的!”

  在這里,我想對(duì)您說(shuō);您永遠(yuǎn)都是我最?lèi)?ài)的老師,您辛苦了!我要永遠(yuǎn)感恩我的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我的李老師。

  身體健康

  工作順利

xxx

  20xx年5月20日

寫(xiě)給老師的一封信14

敬愛(ài)的郭老師:

  您好!

  今年的六年級(jí)教師非常辛苦,我希望您千萬(wàn)不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福,祝您身體健康!

  您教我們語(yǔ)文僅僅有一年,在這一年中,我的進(jìn)步不小,在您的辛勤教導(dǎo)下,我不但學(xué)習(xí)了更多的語(yǔ)文知識(shí),還知道怎樣做一個(gè)真正的好人和一個(gè)善良的人。

  雖然我在課堂上有時(shí)候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀、寫(xiě)都比過(guò)去進(jìn)步了許多,這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚(yáng),正因?yàn)檫@樣,他們常說(shuō):“你們郭老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的老師!

  我們家是一個(gè)教師之家,他們對(duì)老師的工作很了解,爺爺長(zhǎng)說(shuō),有機(jī)會(huì)能與郭老師談一下多好啊,每次說(shuō)起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說(shuō)起我在學(xué)校的表現(xiàn),爺爺知道我的想法后說(shuō),只要課堂表現(xiàn),老師給你90分,就沒(méi)有什么大不了的了,假如真有那么一次會(huì)面的話(huà),我一定不會(huì)害怕,因?yàn)槔蠋熕f(shuō)的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經(jīng)常對(duì)我講道理,即從您帶了我以后,爺爺奶奶天天都是眉開(kāi)眼笑的'。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一首歌:啊,媽媽——老師,媽媽是人生的第一位老師。老師就像一位慈祥的媽媽。郭老師,我用什么來(lái)報(bào)答您的關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)贏得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩。

  郭老師,您現(xiàn)在是我們的好老師,將來(lái)也是我們的好老師,永遠(yuǎn)都是我們的老師。

  祝您

  身體健康工作順利

  您的學(xué)生

寫(xiě)給老師的一封信15

 親愛(ài)的吳老師:

  您好!第21個(gè)教師節(jié)在金色九月翩然而至,望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹(shù)木,我不禁想起了您――辛勤的園丁。想起您四年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),我不禁心潮澎湃,浮想聯(lián)翩。

  您也許不記得了吧,我是一年級(jí)時(shí)從外校轉(zhuǎn)來(lái)的。剛開(kāi)始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成績(jī)也不好。后來(lái),你上課時(shí)動(dòng)聽(tīng)的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時(shí)候起,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)便樂(lè)滋滋的',您也笑的。

  吳老師,您對(duì)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心:每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué),您便會(huì)把這些同學(xué)召集起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo),直到他們明白為止;您組織成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),您鞍前馬后,聯(lián)系各科老師,為我們出主意,總希望我們每一科成績(jī)都是優(yōu)秀的。就是這樣,在您的幫助下,在一次次測(cè)試中,一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進(jìn)步。我想,每當(dāng)這時(shí)您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同學(xué)們的進(jìn)步,您功不可沒(méi)!

  您的課程輕松有趣。您時(shí)常舉行班會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、口語(yǔ)交際等等,讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目,還在輕松快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí)。這樣做,真是一舉兩得!

  吳老師,您像春蠶,如蠟燭,奉獻(xiàn)自己,卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨,像小樹(shù)一樣向著太陽(yáng)生長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù),為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭!

  祝您

  身體健康!

  您的學(xué)生:XX

  20xx年9月8日

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