親子活動方案[通用11篇]
為了確保事情或工作能無誤進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的親子活動方案,歡迎閱讀與收藏。
親子活動方案 篇1
一、活動目的:
為了豐富同學們的業(yè)余生活,增強學生體質(zhì),營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍,讓全體學生參與親子運動會。通過活動,以加強親子之間的.溝通交流。
二、活動時間:
10月16日(星期四)下午1:00至2:00
三、活動地點:
操場
四、參與對象:
全體學生
五、工作人員準備:
1、每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。
2、總務(wù)處準備獎品若干
3、董庭富、周玲美兩位老師負責現(xiàn)場調(diào)控。
4、少先隊大隊部負責游藝項目用具。
5、攝像:xx照相:xxx
六、活動安排:
1、搭雪花片。
活動地點:指定地點
負責老師:xxx
游戲規(guī)則:
、偌议L與孩子一起參與,比哪組先搭完。
、谕瑫r舉行4組。
2、小小保齡球
活動地點:指定地點
負責老師:xxx
游戲規(guī)則:
、僭诘孛嫔戏胖靡粋保齡球區(qū),放置6個礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區(qū)若干米處設(shè)置出發(fā)點,用母球(統(tǒng)一)滾向保齡球,以擊倒“保齡球”個數(shù)計算成績。
、诩议L與孩子各一次。
、奂议L和孩子擊倒的個數(shù)合起來滿6個有獎。
3、投沙包
活動地點:指定地點
負責老師:xxx
游戲規(guī)則:
、偌议L與孩子各3次。
、谠诘孛嫔显O(shè)置一個同心圓靶,直徑1米,共分5環(huán),靶心與每環(huán)間隔均為20厘米,以沙包最終落點計算環(huán)數(shù),如落點在環(huán)線上則算高環(huán)數(shù),以5、4、3、2、1記分。
、塾H子合起來總環(huán)數(shù)為15環(huán)有獎。
4、托球跑
活動地點:指定地點
負責老師:xxx
游戲規(guī)則:
、偌议L與孩子為一組,每次4組。
②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,從起點到終點(10米)再返回,將球拍和球交給對方,同樣走個來回,看哪組先到獲勝。
5、投籃
活動地點:指定地點
負責老師:xxx
游戲規(guī)則:家長與孩子各投5個,合起來投中3個(啟智部)5個(聾部)有獎。
6、踩高蹺
活動地點:指定地點
負責老師:xxx
游戲規(guī)則:幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳,家長從起點走回終點,速度最快者獲勝。
注意點:
、倩顒訁⒓诱邞{參與券參加活動,各負責教師撕毀參與券。
、诿课煌瑢W只能參加兩項活動。
親子活動方案 篇2
活動目標:
透過活動,幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
材料準備:
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶
活動過程:
1、與孩子共同討論:這天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、游戲:
1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的'花,并講出它是什么顏色?
2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。
3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。
4)運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目
4、共同演唱歌曲:慶祝六一
親子活動方案 篇3
舉辦親子活動,不僅能促進家園合作,還能增進親子之間的感情,對促進幼兒園教育具有重要作用。
一、活動時間:
xxx
二、活動地點:
幼兒園大操場、各班教室
三、參加人員:
全園師生及孩子家長
四、活動目標:
1、通過好玩的親子活動,體驗活動所帶來的樂趣,增進孩子與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與孩子、家長與家長之間的溝通與交流。
3、促進孩子與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養(yǎng)孩子的團隊合作精神。
4、培養(yǎng)孩子參加各種活動的興趣,能體驗到親子活動的魅力。
五、活動準備:
1、通知家長來園參加親子活動。
2、準備活動需要的材料。
3、布置活動場地,準備獎品。
六、具體活動安排:
1、準備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區(qū)域坐好。
2、園長致歡迎詞,各位領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、支持人強調(diào)活動注意事項:
。1)、請家長在活動中看好自己的孩子,以免其受到意外傷害;
。2)、在活動過程中務(wù)必遵守各項活動規(guī)則;
。3)、在活動中注意秩序,切勿擁擠;
。4)、參加活動的`小朋友都有獎品
4、活動順序:
(1)、小班(小一、小二)孩子和家長共同表演體操;
(2)、中班(中一、中二)孩子和家長共同表演體操;
(3)、大班(大一、大二)孩子和家長共同表演體操;
。4)、各班孩子和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下,有秩序的回到教室開展手工制作活動。
(5)各班發(fā)放活動紀念品。
5、活動結(jié)束,請家長各自帶孩子回家。
親子活動方案 篇4
一、活動目的
為進一步推進素質(zhì)教育的實施,提高廣大學生體質(zhì),真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的'指導(dǎo)思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象,培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。
二、運動會主題
和諧、創(chuàng)新、陽光、健體。
三、比賽時間、地點
XX。
四、參賽人數(shù)、比賽項目及方法
參賽人數(shù):各年級全體同學及家長。
比賽項目:
1、雙人跳繩
方法:按年級比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時進行,超過五人單設(shè)一組比賽,家長搖繩,在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)跳的個數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)
2、運輸隊
方法:家長從起點快速跑到終點,以量雙手抱球(共10個球)返回放入指定位置,直至球運完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊到達終點為勝,依次取名次。(秒表)
3、過河拆橋:
方法:家長和孩子共同合作,來回移動兩個呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進)然后拿起呼啦圈跑回起點,先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)
4、夾乒乓球
每家出兩名代表(一個大人一個小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點出發(fā)跑到終點夾住球再送回起點的筐中,中間掉的不算必須返回終點重新夾球,起點到終點的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時間沒到按時間計算名次)。(秒表)
比賽方法
一二年級同時進行,一年級進行運輸隊和夾乒乓球,二年級進行雙人跳繩和過河拆橋。
五、獎項設(shè)置
每個項目設(shè)一等獎2名二等獎4名三等獎6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎。
六、組委會
組長:趙芳
副組長:司武剛、余國斌、包應(yīng)天、章娣
裁判長:吳勇
裁判員:XX
雙人跳繩:陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區(qū)工作人員
運輸隊:王茹、劉二苗、夏林
過河拆橋:楊永、林付俞
夾乒乓球:王星、吳勇
攝像:湯瑞清
攝影:彭雁
新聞采寫:付俞
后勤保障:XX
音響:張彪
播音、禮物發(fā)放:賀麗麗
接待:楊永林、王星、劉二苗
親子活動方案 篇5
活動主題:今天,爸爸媽媽陪我過六一;
活動內(nèi)容:親子互動(一起體驗童年樂趣);
活動口號:我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來;
活動時間:20xx年6月1日上午9:00—11:30。
活動地點:xxx田園農(nóng)莊文化廣場。
由父母和孩子共同完成一個小游戲,F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的關(guān)心可能會相對于來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結(jié)的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
一、親子互動游戲
(1)團結(jié)向前
以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程。【一輪5個家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊xxx玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
(2)親親我的寶貝
小朋友們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認自己的`孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
●送小禮品
參加活動的顧客,贈送一個小禮品!救纾嚎ㄍüP,玩具(這段時間比較火爆的動畫片《xxx》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】
●贈送小蛋糕
對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。
【負責贈送的服務(wù)員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友,節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態(tài)度,讓消費者能感受到我們是用心在服務(wù),自然也能得到他們的肯定。
(3)開心菜園
做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農(nóng)場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀念他們的節(jié)日!
來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!
二、拍照留念
為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望,作為山莊的一個小文化景點,給游人參觀并且參與。
背景音樂:廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:
《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;
《少年先鋒隊》、《小兔乖乖》、《每當我走過老師的窗前》、《外婆橋》;
《我們多么幸!贰ⅰ稅畚夷憔捅П摇、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。
三、活動裝飾
(1)裝飾氣球、塑料向日葵;
(2)背景音樂;
(3)宣傳海報;(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)
(4)橫幅2條:熱烈慶!傲弧眹H兒童節(jié);
xxx田園農(nóng)莊我我勞動我快樂;
(5)彩虹門:熱烈慶!傲弧眹H兒童節(jié);
四、費用預(yù)算(成本需實際核算)
1、裝飾氣球、塑料向日葵;
2、背景音樂;
3、橫幅2-3條;
4、兒童小玩具;
5、小蛋糕。
6、獎品。(農(nóng)莊玩套票)
親子活動方案 篇6
一、活動目標:
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用游戲的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。
3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
二、活動準備:
幼兒已有游戲經(jīng)驗準備、泡沫墊、音樂《牛仔很忙》、每人一個手腕花、紗巾一條
三、活動安排:
(一)家長會
1、感謝家長的信任與配合
2、小結(jié)孩子中班一年在園的學習生活
3、需要家長配合的事項
。ǘ┯H子游戲--《逗牛樂》
<玩法>
環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長與幼兒、教師集體圍坐成一個大圓圈,一個人當“牛仔”拿著紗巾隨著音樂繞著圈邊走邊做動作,坐著的的人隨著音樂做相應(yīng)動作,當“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個人身后,被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個丟紗巾的人(仍然是繞著圈),丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的'位置時,被丟紗巾的人就算輸,輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動作。
環(huán)節(jié)二:“好朋友”。家長與幼兒、教師集體圍站成一個大圓圈。游戲開始時,一個親子組是一對好朋友,一起隨著音樂做相應(yīng)動作,接著換好朋友,繼續(xù)游戲,直到音樂結(jié)束。
。ㄈ┗顒咏Y(jié)束
1、家長、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲
2、教師小結(jié)
(1)再次感謝家長的到來。
。2)預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂。
親子活動方案 篇7
活動目標:
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。
3、樹立從小愛勞動的意識,愿意做一個光榮的勞動者
活動準備:
1、掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、服務(wù)人員的工作圖片。
3、碟片歌曲:勞動最光榮、咱們工人有力量。
1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。
三、活動時間:
20年5月31日(星期一)下午4:00—6:30
活動地點:X小學校園山頂操場
四、活動準備:
1、活動方案,有關(guān)表格。
2、競賽游戲活動有關(guān)準備。
3、獎品準備。
4、發(fā)動家長。
五、活動內(nèi)容:
1、活動前準備。
2、歡迎家長。
3、親子競賽活動開展:
1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。
2)親子搶板凳:規(guī)則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時PK,按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎品。
3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎品。
4)二人三足:規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場定跑道,5個家庭同時PK,按到終點的'先后名次派發(fā)小獎品。
5)媽媽認孩:規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎品。
6)家長、孩子、老師分享活動體會。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動結(jié)束:
活動結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
親子活動方案 篇8
金秋時節(jié),菊海飄香,秋高氣爽的季節(jié)正是親子出游的好時機。生活在鋼筋水泥澆筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高樓里,對大自然有著太多太多的渴望,而收獲季節(jié)里那充滿生機的'田野更是令人向往。孩子五彩斑斕的童年,需要一種原汁原味的“大自然的綠色”,也需要“純粹”的親子體驗來品味幸福、感受快樂。我們寶貴的鄉(xiāng)土資源,是開放的充滿生命力的課堂。
活動目的:
、弊層變河H近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、保護大自然、敢于體驗戶外生活;學會觀察大自然的事物,培養(yǎng)幼兒的探索精神。
、沧層變哄憻捯庵荆鲞M親情。體驗集體活動的快樂和勞動的艱辛以及豐收的喜悅,增進老師及同學間感情,并為家庭間的相互交流搭建平臺。
一、 時間:20xx年10月12日(周六)
二、 地點:*****采摘園
三、 活動總負責人:*****、*****;聯(lián)系方式1:**********聯(lián)系方式2:*********
四、 參加人:*****、*****
五、 照相: *****、*****
六、 醫(yī)護人員:*****、*****(隨身攜帶日常藥品)
七、 具體內(nèi)容安排:
1、8:00:家長將孩子于10月12日(周六)早準時到達幼兒園。(到達后找各班老師集合),乘車前往*****采摘園。
各車負責人:1號車:*****人數(shù):*****人
2號車:*****人數(shù):*****人
3號車:***** 人數(shù):*****人
2、9:30到達*****采摘園,各班老師組織老師和學生在門口照集體照。
(負責人:*****)
3、10:00各班老師帶領(lǐng)學生配合采摘管理員開始參觀、采摘。
4、11:30各班老師組織孩子午餐。
5、12:00 各班可以進行采摘果實的分享、交流;
5、13:00下午門口集合,坐車返回幼兒園。
6、*****
7、*****
8、*****
1、 活動前對孩子進行安全教育。一切活動聽指揮,在整個活動過程中,各班老師要統(tǒng)一協(xié)調(diào),按計劃、有序進行,要做到上車前集合、點名,上車后坐固定位置;下車后以班、組為單位有序進行,開始和結(jié)束后都要再次集合、點名;
2、 服從園區(qū)管理規(guī)定。在進入采摘園區(qū)后要聽從管理人員的指揮和安排;做到合理采摘、不浪費、不破壞; 整個活動中要做到不亂扔垃圾、不踐踏作物。
3、 應(yīng)急集合點設(shè)置。選一個有明顯標識的位置作為走失后的緊急集合點,并告知學生只能在此點等候老師和園區(qū)管理人員,一定不能擅自離開;
4、 應(yīng)急聯(lián)絡(luò)方式公示。將活動負責人和園區(qū)管理處的聯(lián)系方式告知到各班、組負責人;以便應(yīng)急聯(lián)系;
5、 服裝著裝要合理。本次活動為秋季戶外活動,學生要穿適合戶外的運動鞋和分層戶外服裝(三層為宜),以便適合天氣的變化;
6、 食物攜帶要求: 本次活動統(tǒng)一安排午餐,學生只攜帶當日飲用水和少量方便食用的水果!
親子活動方案 篇9
相約春天擁抱田園
“我們一起采摘吧”大型親子春游活動
春天來臨,萬物復(fù)蘇,生機盎然的季節(jié)正是親子出游的好時機。生活在鋼筋水泥澆筑的城市里的孩子,被阻隔在火柴盒式的高樓里,對大自然有著太多太多的渴望,而綠色的季節(jié)里那充滿生機的田野更是令人向往。孩子五彩斑斕的童年,需要一種原汁原味的“大自然的綠色”,也需要“純粹”的親子體驗來品味幸福、感受快樂。我們寶貴的鄉(xiāng)土資源,是開放的充滿生命力的課堂。為了豐富孩子們的生活經(jīng)驗,激發(fā)孩子熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活、熱愛勞情感!艋顒幽康模
、弊尯⒆觽冇H近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的情感。學會觀察大自然的'事物,培養(yǎng)孩子們的探索精神。
、沧尯⒆觽冨憻捯庵,增進親情。體驗親子活動的快樂和勞動的艱辛、豐收的喜悅,增進親子感情、同伴友情,并為家庭間的相互交流搭建平臺。
、尺M一步密切家園關(guān)系,體現(xiàn)家園合力共育的實效。
◆活動時間:
20xx年5月1日至20xx年6月18日每周六/周日
◆活動地點:華辰農(nóng)耕園
◆活動流程:①華辰農(nóng)耕園;②分班親子采擷,攝影留念。
◆活動費用:用于車費、保險、場地使用。每戶家庭兩個座位(一大一小或兩大一小都可)均45元,自愿報名參加。
◆有關(guān)事項:
①參加人數(shù)。為使活動順利開展,也因用車有限,每個家庭參加人數(shù)控制在兩大一。ɑ蛞淮笠恍。。
②準備物品。家長們準備1~2個塑料袋,以備采摘時用;同時也請家長和小朋友一定要穿上便于行走的鞋子和服裝。
、郯踩珕栴}。活動前對孩子進行安全教育。在整個活動過程中,家長要集中注意力保護好自己的孩子,相互之間照顧提醒。特別是上下車,自由采摘活動等過程中,尤其要注意安全。由于活動場地內(nèi)有小河,請家長管好自己的孩子。同時為安全起見,讓孩子感受集體活動的氣氛,請家長不要開私家車,大家一起乘大巴。 ④教育引導(dǎo)。家長可引導(dǎo)孩子觀察各種植物的形狀、顏色,感受香味,講解功用等,給孩子上生動的一課。千萬注意保護植物,不能擅自、隨意踩踏草地,家長要言傳身教,發(fā)揮榜樣作用。自覺遵守時間,準時上下車;活動過程中,對孩子
進行環(huán)保教育,隨身攜帶垃圾袋,不亂丟亂扔。對孩子進行禮儀教育,如:坐車相互謙讓、互相分享,參觀時提醒孩子不大聲喧嘩,主動問好,養(yǎng)成文明習慣。
⑤活動感言;顒咏Y(jié)束后請家長把孩子最開心的事、最難忘的鏡頭用文字或照片留在幼兒園網(wǎng)站班級論壇中,和大家一起分享。
預(yù)祝本次活動圓滿成功,每個小朋友和家長都玩得盡興、愉快!
來吧!讓小不點兒們的小手牽起我們的大手,一起去領(lǐng)略大自然的魅力,去尋找春天燦爛的表情;一起去體驗幸福的自然之旅,去分享一路的歡樂和收獲。讓我們一起向快樂出發(fā)!
親子活動方案 篇10
一、活動時間:
20xx年6月1日
二、活動地點:
月亮灣客家文化園
三、活動主題:
我成長、我快樂
三、參加對象
三年(3)班的老師、孩子和家長們自愿參加,每位孩子至少要有一位家長陪同。
四、活動資料:
以家庭親子活動為主,展現(xiàn)三(3)班團結(jié)向上的精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛。
五、行程安排
1.6月1日上午7:45,所有參加人員統(tǒng)一在三明市政府門前集中,分組,驅(qū)車前往月亮灣客家文化園碼頭,開始我們這天愉快的旅程。
2.到碼頭后,渡船至月亮灣,然后步行至酒店集中開展親子活動。
活動資料:
(1)拔河(僅家長參加,孩子們加油)
(2)親子活動:無敵風火輪等
3.參觀知青文化點
4.統(tǒng)一午餐,同時觀看民族歌舞
5.午餐后,參觀葛藤凹影視基地(那里清涼,可進行適當午休,調(diào)整)
6.組織參加CS野戰(zhàn)(因一次性容納不了太多人,需分組進行,大人有帶給野戰(zhàn)服裝,孩子們因沒有適合號碼,推薦自行準備長衣長褲,可能需要在地上摸爬打滾!)
7.約16:30高高興興回到我們溫暖的家。
五、其它事項:
1、由于此次參加活動人數(shù)較多,將分成5組,每組指定2名組長,負責招集組員,清點人數(shù),組織組員參加活動,收取活動費用等。家長們要持續(xù)通訊暢通,確保隨時聯(lián)系。
2、所有費用實行AA制,將在月亮灣午飯后統(tǒng)一收取,請家長們備好現(xiàn)金,每人約100元左右,具體金額以活動當天實際使用的為準。
3、戶外活動要注意人身安全,安全第一,請家長們必須要看管好自己的孩子,你們對孩子的安全負有完全的`職責。
4、天氣炎熱,請家長們自行準備零食和飲用水,并自備防蚊蟲、防暑用品等。
5、保護大自然,我們在玩耍的時候,必須要注意保護環(huán)境,不能破壞花草樹木,隨手撿起垃圾,不留下任何痕跡。
附1:月亮灣六一親子活動真人CS活動行程表
六一親子活動真人CS活動行程表
11:00―12:00第一批親子CS野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))
14:00―15:00第二批親子CS野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))
15:00―16:00第三批親子CS野戰(zhàn)活動(人數(shù)40人以內(nèi))
注意事項:活動當日穿著小朋友穿統(tǒng)一著裝;
所有參與活動人員穿運動休閑裝和適合運動的鞋。
親子活動方案 篇11
一、活動目標
幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。
二、參加人員
六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。
三、活動地點
學;@球場、足球場。
四、活動時間
20xx年xx月xx日(星期三)下午14:30——16:40
五、活動組織
總指揮:__活動協(xié)調(diào):__組織組長:__
組織人員:__、__、__、各班主任(場地布置、活動組織)
后勤保障:__、__(飲用水、禮品領(lǐng)。
安全保障:__、__(預(yù)防受傷)
六、活動過程
(一)家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。
。ǘ└靼嘟M織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動。
。ㄈ┯H子活動游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運送籃球
游戲方法:家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內(nèi)的`球運送完為勝。
分組方法:每次分6組同時進行比賽
活動地方:籃球場
活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動地點:足球場
游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。
分組方法:2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。
活動地點:田徑場
分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動材料:毽球36個、塑膠桶6個
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。
活動地點:田徑場
活動材料:跨欄架6個
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