節(jié)目策劃
節(jié)目策劃 篇1
摘 要 新時(shí)期我國(guó)電視新聞節(jié)目的發(fā)展速度較快，在電視新聞節(jié)目的發(fā)展過程中節(jié)目策劃發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。在電視新聞節(jié)目策劃時(shí)需要遵循一定的原則，而且需要加強(qiáng)電視新聞節(jié)目策劃創(chuàng)新，以促進(jìn)我國(guó)新聞節(jié)目的進(jìn)一步發(fā)展。本研究主要綜述了電視新聞節(jié)目策劃簡(jiǎn)介、新形勢(shì)下電視新聞節(jié)目策劃的創(chuàng)新策略等內(nèi)容。
關(guān)鍵詞 電視新聞節(jié)目；策劃；原則；趨勢(shì)；策略
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們對(duì)生活質(zhì)量的需求越來越高，而且他們對(duì)文化生活的需求也越來越高，因此我國(guó)電視新聞節(jié)目策劃面臨著重大的挑戰(zhàn)。在電視新聞節(jié)目策劃時(shí)需要遵循一定的原則，包括堅(jiān)持新聞客觀性、堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向以及堅(jiān)持觀眾需要第一等原則。另外，電視新聞節(jié)目策劃還要不斷的創(chuàng)新，只有保持新聞節(jié)目的創(chuàng)新性，電視臺(tái)才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地，不過在電視新聞節(jié)目創(chuàng)新過程中可以采取一些有效的策略。
1 電視新聞節(jié)目策劃簡(jiǎn)介
我們通常所說的電視新聞節(jié)目在策劃中主要包含出謀和策略兩面層義，也就是說新聞策劃是對(duì)人們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在實(shí)踐性和整體性兩方面進(jìn)行謀劃。因此對(duì)人們做什幺、如何做以及由誰做是起到預(yù)先作用的，只有這樣就可以做到可以達(dá)到預(yù)期的效果，那幺策劃實(shí)際上就是整個(gè)組織者的在創(chuàng)建性思維，這是和計(jì)謀相關(guān)的行為過程方法，節(jié)目策劃是作者在依照新聞規(guī)律和熱點(diǎn)的前提之下，以事件作為主要的策劃基礎(chǔ)，以策劃創(chuàng)意作為主要的核心內(nèi)容，來進(jìn)行報(bào)道和規(guī)劃。對(duì)此，新聞節(jié)目策劃是一門現(xiàn)代科學(xué)，目前已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)人士所關(guān)注的熱點(diǎn)。在電視新聞行業(yè)內(nèi)部，電視新聞策劃包括兩大類內(nèi)容，一是新聞的前期采訪策劃，二是后期節(jié)目的編排策劃。策劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，策劃人要根據(jù)各方面的反饋意見不斷地調(diào)整策劃方案，往往要經(jīng)過策劃、論證、修改、在策劃等一系列調(diào)整以求方案完善。從技術(shù)的層面來看，創(chuàng)新是電視新聞策劃的核心，要以與眾不同、出人意料的方式將節(jié)目呈獻(xiàn)給大眾。即在報(bào)道的選題、報(bào)道形式、報(bào)道時(shí)機(jī)等方面具有創(chuàng)造性才能達(dá)到預(yù)期目的。從某種意義上講，一個(gè)成功的新聞節(jié)目策劃案將是集體智慧的結(jié)晶[1]。
2 電視新聞節(jié)目策劃需要遵循的原則
2.1 堅(jiān)持新聞的客觀性
堅(jiān)持新聞的客觀性是電視新聞節(jié)目策劃時(shí)需要遵守的第一個(gè)原則，所謂堅(jiān)持新聞的客觀性，即新聞策劃者在策劃節(jié)目時(shí)不能隨自身的意志而改變新聞的事實(shí)，必須保證新聞事件的真實(shí)可靠。新聞策劃專業(yè)人員是可以在節(jié)目制作和編排的過程中以最大的創(chuàng)意思維模式來擴(kuò)展，但是要將整個(gè)事件的中心和事件真實(shí)性不能隨意更改，要以新聞事件事實(shí)為基礎(chǔ)，因此在電視新聞節(jié)目策劃時(shí)一定要遵守這個(gè)原則。
2.2 堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向
堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向也是電視新聞節(jié)目策劃時(shí)需要遵守的一個(gè)原則，堅(jiān)持這一原則有利于保證形成一個(gè)穩(wěn)定的、開放的電視輿論態(tài)勢(shì)。其實(shí)堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向的關(guān)鍵還是要堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向。電視新聞節(jié)目策劃者要能夠在保證正確政治導(dǎo)向的前提下滿足群眾的新聞需求，只有更好地把握時(shí)代發(fā)展的大背景才能給人以正確的輿論指導(dǎo)。與此同時(shí)，新聞節(jié)目策劃者還要關(guān)注一些沒有政治導(dǎo)向的`問題，這些非政治導(dǎo)向的問題也會(huì)對(duì)人們的思想、行為方式產(chǎn)生較大的影響，因此電視新聞節(jié)目策劃的輿論導(dǎo)向至關(guān)重要。
2.3 堅(jiān)持觀眾需要第一的原則
堅(jiān)持觀眾需要第一是電視新聞節(jié)目策劃時(shí)要遵守的另一個(gè)原則，其實(shí)電視新聞節(jié)目策劃的本質(zhì)就是針對(duì)觀眾的需求進(jìn)行，只有能夠滿足觀眾需求的節(jié)目策劃才是好的策劃，所以在新聞節(jié)目策劃時(shí)應(yīng)該將觀眾需求放在第一位，同時(shí)要考慮道選題、報(bào)道內(nèi)容、報(bào)道手法的創(chuàng)新。在當(dāng)下社會(huì)，群眾生活就是很好的策劃選題源泉，所以策劃者應(yīng)該主動(dòng)到群眾中去尋找他們的需求，只有這樣才能制作出更容易被大眾所接受的電視新聞節(jié)目[1]。
3 新形勢(shì)下電視新聞節(jié)目策劃的創(chuàng)新策略
3.1 發(fā)揮出電視新聞節(jié)目的品牌效應(yīng)
電視新聞節(jié)目想要發(fā)揮出品牌效應(yīng)就需要先樹立品牌意識(shí)，而品牌意識(shí)具有很多方面的內(nèi)容，其中包括宣傳、創(chuàng)新、觀眾、質(zhì)量以及競(jìng)爭(zhēng)等意識(shí)。如果電視臺(tái)能夠很好地樹立較為穩(wěn)固的品牌意識(shí)，同時(shí)做好頻道經(jīng)營(yíng)，就可以在電視新聞節(jié)目方面做出比較巨大的突破，好的電視新聞節(jié)目是通過品牌欄目展現(xiàn)出來的，通過這方式才能觀眾更加的喜愛。而且電視臺(tái)在制作新聞節(jié)目時(shí)可以借鑒其它好的節(jié)目，這樣可以更好地提高電視新聞節(jié)目的收視率。另外，對(duì)于新聞節(jié)目策劃者來說，必須要準(zhǔn)確地定位自身的品牌形象，將傳統(tǒng)的策劃理念改變，一定要以現(xiàn)代的、具有時(shí)代特色的理念開展這項(xiàng)策劃工作。具體來說，新聞節(jié)目策劃一定要遵循創(chuàng)新性原則，不能模仿其它類節(jié)目，也只有這樣才能更好地保證新聞節(jié)目的質(zhì)量。同時(shí)，在新聞節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的情況下，只有注重頻道的個(gè)性化設(shè)計(jì)才能贏得更大的收視率。對(duì)于新聞節(jié)目策劃來說，最重要的是要擁有正確的道德觀和價(jià)值觀，避免出現(xiàn)一些低劣的策劃方案。只有做好這幾方面才能制作出高質(zhì)量的電視新聞節(jié)目[2]。
3.2 關(guān)注節(jié)目與觀眾的互動(dòng)性
電視新聞節(jié)目策劃創(chuàng)新對(duì)于電視臺(tái)來說是非常重要的，而在電視新聞節(jié)目策劃創(chuàng)新時(shí)需要更加關(guān)注節(jié)目與觀眾的互動(dòng)性，因?yàn)槿罕娛请娨曅侣劰?jié)目的最大受眾群體，能夠得到群眾喜愛的節(jié)目才是成功的策劃，所以只有增加與觀眾的互動(dòng)才能提高電視新聞節(jié)目策劃的質(zhì)量。增加與觀眾的互動(dòng)主要是讓他們參與到新聞節(jié)目當(dāng)中，能夠?qū)崿F(xiàn)與觀眾互動(dòng)的新聞節(jié)目有幾種類型，比如討論型的節(jié)目、調(diào)查型的節(jié)目、服務(wù)型的節(jié)目以及趣味型節(jié)目，因此電視新聞節(jié)目策劃者可以更好地利用這幾種節(jié)目類型來增加與觀眾的互動(dòng)，從而達(dá)到提高電視新聞節(jié)目策劃質(zhì)量的目的。所以說關(guān)注電視新聞節(jié)目與觀眾的互動(dòng)是非常重要的，電視新聞節(jié)目策劃者應(yīng)該注意這個(gè)問題。
3.3 加強(qiáng)與媒體的交流、合作
新媒體的崛起并不意味的傳統(tǒng)媒體的沒落，而是恰恰相反，它對(duì)傳統(tǒng)媒體的傳播能起到積極的促進(jìn)作用。因此，在電視新聞節(jié)目策劃中還應(yīng)該加強(qiáng)與新媒體的交流與合作。加強(qiáng)電視新聞節(jié)目與媒體的合作交流可以從以下幾個(gè)方面入手：1）電視新聞節(jié)目應(yīng)該根據(jù)觀眾的需求建立起新的發(fā)展思路，可以面向媒體構(gòu)建一個(gè)大的平臺(tái)，通過這個(gè)平臺(tái)可以最終實(shí)現(xiàn)跨媒體的節(jié)目傳播，而且還可以利用其它媒體平臺(tái)，如微博、微信或短信等，為觀眾提供一個(gè)可以進(jìn)行互動(dòng)的機(jī)會(huì)；2）在新的背景下，電視新聞節(jié)目的發(fā)展需要注入新的內(nèi)容、形式，因此電視新聞節(jié)目策劃時(shí)，需要在題材選擇、內(nèi)同設(shè)置、編排模式及傳播方式等方面融入更多的新媒體技術(shù)，通過新媒體技術(shù)的應(yīng)用可以發(fā)揮出更好的節(jié)目策劃效果[2]。
4 結(jié)論
總而言之，在新的形勢(shì)下，我國(guó)的電視新聞節(jié)目制作發(fā)生了較大的變化，為了提高電視新聞節(jié)目制作的質(zhì)量和收視率，所以需要加強(qiáng)對(duì)電視新聞節(jié)目策劃的研究。在電視新聞節(jié)目策劃時(shí)，需要遵守一定的原則，這是做好電視新聞節(jié)目策劃的重要前提，同時(shí)電視新聞節(jié)目策劃還需要不斷的創(chuàng)新，這樣才能保證電視新聞節(jié)目制作一直保持較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
參考文獻(xiàn)
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[2]弓長(zhǎng).現(xiàn)代電視新聞節(jié)目的照明技術(shù)與技巧[J].演藝設(shè)備與科技，20xx（2）：20-22.
節(jié)目策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：
喜迎新年
二、活動(dòng)對(duì)象：
五年級(jí)二班全體師生
三、主辦單位：
五年級(jí)二班全體師生
四、活動(dòng)籌備組：
1、組長(zhǎng)：馮耀慧；副組長(zhǎng)：劉俊甫；
2、籌劃：羅梓陽、薛清心、羅雅珍、孫思佳、陳華悅
3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置：孫思佳、徐琴、趙雨璇、劉福南、楊歡
五、聯(lián)歡會(huì)地點(diǎn)：
五年級(jí)二班教室
六、聯(lián)歡會(huì)時(shí)間：
12月31號(hào)上午9：20—11：00
七、聯(lián)歡會(huì)思路：
1、聯(lián)歡會(huì)基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“三商教育”理念，反映班級(jí)半年來所取得的成績(jī)，攜手打造親情小組、文明小組、示范小組。
八、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈（組合式）、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
九、其他
1、聯(lián)歡會(huì)大約100分鐘，節(jié)目表演中間將增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，暫定為有獎(jiǎng)問答和有獎(jiǎng)游戲；
2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好表演的內(nèi)容、音樂，通知及時(shí)準(zhǔn)備，所要物品道具各班自行準(zhǔn)備；
3、嘉賓的邀請(qǐng)：班級(jí)任課教師；學(xué)生家長(zhǎng)
4、節(jié)目應(yīng)急方案：
（1）上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的.領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。
5、聯(lián)歡會(huì)開始：
（1）主持人介紹聯(lián)歡會(huì)嘉賓、聯(lián)歡會(huì)流程；（聯(lián)歡會(huì)開始前一刻節(jié)目組把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上）；
（2）班主任致辭；
�。�3）根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出；（具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是2節(jié)目+1游戲+2節(jié)目+問答和游戲+2節(jié)目）；
�。�4）互動(dòng)環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等；
（5）主持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來；
�。�6）聯(lián)歡會(huì)最后，邀請(qǐng)老師發(fā)表感言；學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)，得出“最佳歌曲獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，和游戲優(yōu)勝組的獎(jiǎng)項(xiàng)一起頒發(fā)。
6、衛(wèi)生
活動(dòng)結(jié)束后，由班干部和衛(wèi)生委員帶領(lǐng)值日生打掃教室衛(wèi)生，做到快速、干凈。
7、安全
由家委會(huì)家長(zhǎng)協(xié)助老師處理隨時(shí)出現(xiàn)的安全問題。
最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會(huì)的鼎力支持，宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請(qǐng)求學(xué)生會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng)。
節(jié)目策劃 篇3
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂，成長(zhǎng)的空間
2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長(zhǎng)，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué)。解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目。
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié)。
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力。做游戲、借東西、過家家等等。
(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，總結(jié)方法，提前練習(xí)
6)材料樣品
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)
4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與。選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)。
B、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作。在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔。要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示。同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)，同時(shí)可以評(píng)出最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)。
A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)
B、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
C、最優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)：根據(jù)家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
3、小能人比賽
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣。進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方。要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
要求孩子能干凈、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨(dú)立自主能力。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽。中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽。小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng))。
根據(jù)孩子們的清洗時(shí)間、清洗質(zhì)量等等方面進(jìn)行評(píng)比，基本上參與的孩子都有不同獎(jiǎng)項(xiàng)即可。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會(huì)說、敢說。培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)
C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園
(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂。培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
6、識(shí)字展示
(1)活動(dòng)目的：往常情況下的`六一節(jié)目基本上都為節(jié)目表演，而音樂舞蹈等等方面于家長(zhǎng)而言，有可能僅是一時(shí)的感覺，而不能做為對(duì)幼兒園更進(jìn)一步的了解，沒有特別的優(yōu)勢(shì)作為幼兒園的宣傳籌碼。進(jìn)一步而言，家長(zhǎng)喜歡什么，我們就可以投其所好，據(jù)不完全調(diào)查了解，目前縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)、農(nóng)村級(jí)幼兒園的家長(zhǎng)一般情況下對(duì)幼兒園的要求基本上均為識(shí)字、算術(shù)、吃玩等等。于是我們也可以將幼兒園的識(shí)字作為游戲或者展示會(huì)表現(xiàn)給家長(zhǎng)。比如“找朋友的游戲”、“扔球球的游戲”等等諸多游戲均可作為識(shí)字的展示。
(2)活動(dòng)要求：學(xué)習(xí)cys項(xiàng)目一段時(shí)間的不同年齡段孩子，要求老師提前做好準(zhǔn)備，如字寶寶的準(zhǔn)備，還有與游戲配套用到的部分道具
(3)活動(dòng)內(nèi)容：如下游戲，任意選擇均可!
1、指字卡游戲：老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀，一組小朋友找，按時(shí)計(jì)算，先找到者為勝。
2、帶字卡做操：老師可帶領(lǐng)孩子做一個(gè)簡(jiǎn)單的伸展運(yùn)動(dòng)，邊做動(dòng)作邊讀字卡，老師做示范，孩子一起做，老師讀，孩子做動(dòng)作，也可讓孩子一組讀，另一組孩子做動(dòng)作。
3、我說你接：讓小朋友圍成一個(gè)圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進(jìn)行，所有的字卡分別讓小朋友接。
4、扔球讀卡：把小朋友分成若干組，圍成圓圈蹲或者坐，每組一個(gè)球，每組一部分字卡，一個(gè)孩子先拿球，然后將球滾出，球要依次滾到拿字卡的小朋友手中，拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡，游戲反復(fù)進(jìn)行。
5、找朋友：小朋友圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，一個(gè)小朋友拿著字卡站在外圍，在字卡放在哪個(gè)小朋友身后，哪個(gè)小朋友就站起來，拿著字卡找朋友。盡量讓每個(gè)孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì)。
6、歌曲串編：老師啟發(fā)孩子開動(dòng)腦筋，一起唱一首學(xué)過的兒歌，再把學(xué)的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”用這個(gè)曲調(diào)，換詞“太陽啊，日出哦”
7、變魔術(shù)：老師找一個(gè)裝飾的很漂亮的袋子，告訴孩子這是個(gè)神奇的袋子，里面能變出來很多好東西，請(qǐng)小朋友注意看，老師神秘的在袋子里摸幾下后，拿出一張字卡然后兩張、三張，讓孩子念完，并數(shù)數(shù)幾張字卡，再變出禮物發(fā)給孩子。
8、兔子找家：老師扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老師把小朋友分成五組，提前在地上畫好五個(gè)大圈，每個(gè)圈里有一部分字卡，游戲開始時(shí)，播放一段音樂，小朋友用手做兔子耳朵，跟著跳，突然音樂停止，老狼出現(xiàn)，小朋友跳進(jìn)圈內(nèi)，并大聲說出來字卡名字，狼抓住的速度慢，沒跳圈內(nèi)的小朋友，然后換狼的扮演者，繼續(xù)游戲。
9、拍手拍卡游戲：小朋友圍成長(zhǎng)方形，請(qǐng)一名小朋友和別人，字卡拍手，老師發(fā)出什么指令，小朋友就拍誰和字卡，并讀出來，依次進(jìn)行。
10、聽指令蹦跳：給小朋友發(fā)字卡，老師發(fā)出指令，比如“太陽”，字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿，小朋友一直換蹦。(注意安全)
11、串串香：把字卡排隊(duì)放在前面，把小朋友分成4組或兩組，老師讀哪張字卡，小朋友就像串串一樣，站成一隊(duì)，哪一組時(shí)間最短，哪組獲勝。
12、蘿卜蹲：把小朋友分成白紅蘿卜兩隊(duì)，一對(duì)蹲，另一隊(duì)讀字卡，輪流讀，哪對(duì)反應(yīng)快，時(shí)間短，讀字卡又整齊，正確。哪隊(duì)獲勝。
13、彩色的氣球：老師把小朋友分成四組圍成4個(gè)圈，并準(zhǔn)備紅黃藍(lán)綠氣球各一個(gè)，再分組分別為紅氣球……隊(duì)，4隊(duì)別讀字卡，那組表現(xiàn)好，就把氣球獎(jiǎng)勵(lì)給那組，其他組給這隊(duì)棒一棒�！凹t氣球你真棒”
14、單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅(jiān)持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。
15、和字卡交朋友：讓每個(gè)小朋友上臺(tái)，先介紹“我叫~~，你是“《日出》”很高興見到你，“再見”，每個(gè)小朋友介紹自己，說出來字卡的名字，既鍛煉了小朋友，又增加了趣味性。
16、說說指指：請(qǐng)一個(gè)小朋友上臺(tái)，老師可把字卡貼到黑板上，小朋友說哪張字卡，其他小朋友指那張字卡。
17、搶椅子：老師把椅子擺成一排，每把椅子上放上一張字卡，把小朋友分成兩組，站在椅子兩側(cè)，放音樂，音樂一停，老師讀哪張字卡，小朋友也讀邊搶椅子上的字卡，并舉起來領(lǐng)小朋友讀，然后這個(gè)小朋友坐在這把椅子上不動(dòng)，哪組小朋友搶的椅子多，哪組小朋友獲勝。
(4)活動(dòng)形式：以游戲的方式去讓孩子展示所學(xué)的知識(shí)，既生動(dòng)有趣還可以與家長(zhǎng)互動(dòng)，讓家長(zhǎng)有參與，有口碑，有宣傳。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月20日----6月1日：可以選取幾個(gè)代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演，邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)參與，并選舉出幾個(gè)較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時(shí)可以繼續(xù)使用。
六、具體宣傳
目的：通過廣大家長(zhǎng)的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
宣傳方式：
1、可以邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)(包括本園的家長(zhǎng)、外園的家長(zhǎng))、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等，人越多口碑宣傳的力量就越大。
2、同時(shí)可全程錄像，刻錄成為光盤以備發(fā)放給未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的家長(zhǎng)進(jìn)行彌補(bǔ)式宣傳。
3、后期的跟進(jìn)式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作。
4、如果有關(guān)系，也可以將所拍攝幼兒園活動(dòng)作為電視報(bào)道形式在當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)進(jìn)行播放宣傳。
5、印發(fā)宣傳頁進(jìn)行發(fā)放，讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況，并可在發(fā)放宣傳頁上使用具體性方法，如老師提成、減免學(xué)費(fèi)、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。
6、幼兒下鄉(xiāng)，實(shí)地宣傳。宣傳不僅僅是老師的工作，如果孩子能參與其中，將會(huì)對(duì)幼兒園的宣傳起到更好作用。可以挑選出學(xué)的好的孩子，以及較好的節(jié)目，在老師的陪同下到各個(gè)村莊進(jìn)行實(shí)地的宣傳。(具體方式可聯(lián)系客服人員。)
節(jié)目策劃 篇4
元旦即將來臨，許多聯(lián)歡活動(dòng)也正在緊鑼密鼓準(zhǔn)備中，我的策劃總起來看是一個(gè)情景劇，既調(diào)動(dòng)了所有人參與熱情，又十分有趣，且回味悠長(zhǎng)，保證多年不忘……
人員：35個(gè)，可無限加減。
道具：可有可無，也可隨手拈來。
任員分配：兩個(gè)關(guān)鍵“人物”：主持人，寵物狗，其他人員安排隨意，我拿出來30多個(gè)供參考：1.2.未婚夫妻二人3.媒人4.民政局工作人員.5.房產(chǎn)公司人員6.家具公司人員7.電信公司人員8.汽車司機(jī)9.醫(yī)生10銀行職員11.保險(xiǎn)公司人員12餐飲店老板13.警察14小偷15市長(zhǎng)16農(nóng)村支書或街道人員17農(nóng)民18證券經(jīng)紀(jì)人19大學(xué)生20建筑師22軍人23法官24檢察官25 律師26記者27教師28科學(xué)家或哲學(xué)家29歌星30電器店員31結(jié)婚司儀32清潔工33流氓……
劇情安排：1每個(gè)職務(wù)用代號(hào)表示，有主持人宣布開始后，有大家抽號(hào)表演，主持人由大家推薦產(chǎn)生后抽號(hào)產(chǎn)生。2.也可由先抽到寵物狗的人，表演完寵物狗后當(dāng)主持人。3.主持人產(chǎn)生后安排演員上場(chǎng)，表演最多4人，表演認(rèn)真度不夠或演得不好就表演寵物狗，具體評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為其余觀眾舉手表決決定肯定的'舉手，過半數(shù)合格，被肯定數(shù)少且不過半數(shù)的做“狗”，4.表演完全隨機(jī)和即興，人數(shù)安排有主持人稍作調(diào)節(jié)外，其他人物都由順序抽號(hào)產(chǎn)生，也可多弄些人物類型，視時(shí)間而定，循環(huán)抽號(hào)，即興表演，5.可規(guī)定對(duì)寵物狗的“懲罰”動(dòng)作，以調(diào)動(dòng)大家認(rèn)真參與的積極性。
相信，會(huì)有許多故事產(chǎn)生，也會(huì)有美好回憶出現(xiàn)。祝任主的元旦快樂!演出成功!
節(jié)目策劃 篇5
節(jié)目名稱：時(shí)光留聲機(jī)
節(jié)目類型：流行音樂類
節(jié)目概述：這是一檔講述青春歲月的音樂欄目，以流行音樂為主，既有國(guó)語，也有粵語，主打溫馨、愉悅的風(fēng)格。主要是為了懷念人生中那些難忘的回憶與刻骨的情感，那些在我們成長(zhǎng)的歲月里發(fā)生的人和事。本節(jié)目這期收錄的歌曲以成長(zhǎng)中的愛情、友情、理想三大類為主，希望引領(lǐng)聽眾在這繁忙的下午稍作休憩，暫時(shí)告別現(xiàn)實(shí)世界的煩惱苦悶，感懷初衷，重新出發(fā)。
節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：20分鐘
節(jié)目口號(hào)：用音樂沉淀歲月聽時(shí)光淺唱低吟
策劃播音：XX
播出時(shí)間：未定
節(jié)目稿：
時(shí)光留聲機(jī)第一期——?dú)q月青春之《小愛情》、《朋友仔》、《追夢(mèng)赤子心》
【音樂起：梁靜茹-小愛情】
【音樂漸弱至背景】
主持人：用音樂沉淀歲月，聽時(shí)光淺唱低吟。聽眾朋友們，你們好，本期的《時(shí)光留聲機(jī)》與大家見面了，我是你們的新朋友XX。在這期《時(shí)光留聲機(jī)》中，丁元我會(huì)與大家分享3首歌曲，這三首歌曲分別講述了成長(zhǎng)旅途中與愛情、友情、理想有關(guān)的故事，有歡喜，有感動(dòng)，有遺憾，有激情，歌詞融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，字里行間都充滿了對(duì)青春往昔的追憶。這些明媚而溫暖的歌聲，將會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)美妙的音樂世界。
【音樂漸響】
主持人：剛才那首歡快優(yōu)美的歌曲是來自華語流行女歌手梁靜茹所作的.《小愛情》。1999年她發(fā)行了自己的首張專輯《一夜長(zhǎng)大》。20xx年憑借《勇氣》一曲成名，讓大家從此記住了這個(gè)音質(zhì)甜美氣質(zhì)清新的女歌手，之后所作的《可惜不是你》《暖暖》則進(jìn)一步基本奠定了她療傷、溫暖情歌的路線。她的嗓音獨(dú)特，音樂曲風(fēng)多變，讓人喜愛難忘。這首《小愛情》節(jié)奏輕快，記錄了我們?nèi)松鷰讉�(gè)階段的想法和瘋狂，講述了每個(gè)人心里美麗的小愛情，希望大家勇敢去愛，愛得堅(jiān)定。除了愛情，友情認(rèn)真起來也很刻骨銘心，一首《朋友仔》送給大家。
【音樂：Twins-朋友仔】
主持人：這首歌是香港殿堂級(jí)女子歌唱團(tuán)體Twins的經(jīng)典歌曲之一。這兩個(gè)嬌小的鄰家女孩，在那輝煌的10年里，為我們留下無法磨滅的集體回憶與情懷。兩人的演唱，細(xì)細(xì)勾勒出朋友在我們生命中的彌足珍貴，他們是我們的至親，是我們永遠(yuǎn)會(huì)愛惜的人，在這段溫馨的旋律中，我們可以看到自身的喜怒哀樂，甚至在這個(gè)嚴(yán)寒的冬天，會(huì)越發(fā)想念那些與我們相隔千里的友人，會(huì)想要打個(gè)電話發(fā)條短信告訴他或她：我想你了。也許你現(xiàn)在還在忙著工作，忙著學(xué)習(xí)，會(huì)抱怨生活的忙碌，對(duì)現(xiàn)狀失望，那么此刻，請(qǐng)大家暫忘這些煩擾，與我一起聆聽在20xx這個(gè)夏天一群追逐音樂夢(mèng)想的少年帶來的《追夢(mèng)赤子心》。
【音樂：快樂男聲-追夢(mèng)赤子心】
【音樂漸弱】
主持人：為了心中的美好，不妥協(xié)直到變老。希望大家喜歡這首勵(lì)志的歌曲，在這個(gè)寒冷苦悶的下午能給大家?guī)硪唤z熱情與動(dòng)力，繼續(xù)認(rèn)真生活，快樂生活。今天的《時(shí)光留聲機(jī)》就到這里了，本期節(jié)目編輯播音XX，我們下期節(jié)目同一時(shí)間，再見。
【音樂漸強(qiáng)】
節(jié)目策劃 篇6
為了豐富校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的感情，所以我們音樂學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部組織的主題活動(dòng)學(xué)月的題目是“語言類專場(chǎng)演出”，可以讓同學(xué)們積極的參與進(jìn)來，體現(xiàn)出學(xué)院的特點(diǎn)，與其他學(xué)院進(jìn)行交流。
一、整體情況：
1、目的：為了豐富校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的感情，可以讓同學(xué)們積極地參與進(jìn)來。體現(xiàn)出學(xué)院的風(fēng)格，可以與其他學(xué)院進(jìn)行交流。
2、時(shí)間：初定于5月中旬
3、主辦單位：云南藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院團(tuán)委
4、承辦單位：云南藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部
5、面向?qū)ο螅涸颇纤囆g(shù)學(xué)院全體同學(xué)
6、形式：由本部的同學(xué)自己組織排練，主要以相聲小品為主。
7、積極向上，取材健康。體現(xiàn)出我們音樂學(xué)院的的特點(diǎn)以及彰顯出我們新一代的風(fēng)采，在看節(jié)目中學(xué)習(xí)，達(dá)到寓教于樂的效果。
二、準(zhǔn)備工作：
1、負(fù)責(zé)制作海報(bào)，在食堂和每棟宿舍樓下張貼，做好前期的宣傳工作。
2、督促我們的同學(xué)要積極的排練，爭(zhēng)取達(dá)到專業(yè)的`水平。
3、布置我們的演出場(chǎng)地。
4、做好演出時(shí)候的后勤工作。
5、安排好在演出時(shí)的秩序，注意在演出時(shí)候會(huì)場(chǎng)內(nèi)的安全。
6、做好演出時(shí)現(xiàn)場(chǎng)錄制的工作（錄制可以找網(wǎng)絡(luò)信息部合作）
注明：大家在做好自己本職工作的情況下，與其他同學(xué)相互配合
二、主要流程：
第一部分：在主持人的選擇上面，我認(rèn)為：拋棄傳統(tǒng)的演出時(shí)主持人死板的主持方式，要以新穎的主持方式來主持這場(chǎng)晚會(huì)。具體我認(rèn)為：可以用兩個(gè)人說相聲的方式來主持本場(chǎng)晚會(huì)。
第二部分：本場(chǎng)晚會(huì)是以語言類節(jié)目為主，安排2—3個(gè)相聲，主要由王林峰負(fù)責(zé)，安排2—4個(gè)小品，主要由蘇寰負(fù)責(zé)，安排一個(gè)啞劇《忐忑》，主要由陳正應(yīng)負(fù)責(zé)，最后以一個(gè)集體舞的形式結(jié)束。我認(rèn)為本場(chǎng)晚會(huì)總時(shí)長(zhǎng)不可以超過兩個(gè)小時(shí)，因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)讓觀眾們產(chǎn)生審美疲勞，節(jié)目在精不在多。
第三部分：為了突出是我們文藝部的主題活動(dòng)，我個(gè)人認(rèn)為我們文藝部的同學(xué)可以一起演一個(gè)節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容我認(rèn)為可以以戲曲聯(lián)唱的形式進(jìn)行，我們的同學(xué)來自各個(gè)城市，各個(gè)城市有自己不同的戲曲文化，如果要是集體演一個(gè)小品的話，我認(rèn)為人太多，達(dá)不到效果，取材還是個(gè)問題，所以還是不要用的好。
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)制作：預(yù)計(jì)50元
服裝費(fèi)用：預(yù)計(jì)200元
道具費(fèi)用：預(yù)計(jì)50元
四、后續(xù)工作：
負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)最后的整理工作，打掃衛(wèi)生，收尾工作。
節(jié)目策劃 篇7
內(nèi)容提要：東方衛(wèi)視真人秀節(jié)目《極限挑戰(zhàn)》作為一檔業(yè)內(nèi)口碑甚好的優(yōu)秀真人秀節(jié)目，其團(tuán)隊(duì)在策劃評(píng)估環(huán)節(jié)做出的努力功不可沒。如何使節(jié)目各環(huán)節(jié)既有趣又有感染力，從而既能夠吸引受眾又能在潛移默化中傳遞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這是中國(guó)未來電視真人秀節(jié)目在制作與策劃中應(yīng)該考慮的問題，而這也和最終節(jié)目呈現(xiàn)的效果和質(zhì)量息息相關(guān)。
關(guān)鍵詞：《極限挑戰(zhàn)》；電視節(jié)目；節(jié)目評(píng)估
上海東方衛(wèi)視于20xx年6月14日在晚間9點(diǎn)檔推出了一個(gè)全新的戶外競(jìng)技類真人秀節(jié)目《極限挑戰(zhàn)》。該節(jié)目主打“男人幫”概念，由六名性格迥異的明星作為固定的嘉賓陣容，同時(shí)每期再加入不同的嘉賓，組隊(duì)進(jìn)行開放式的戶外挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)。節(jié)目主要呈現(xiàn)男人們?cè)诟鞣N互相追逐與競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中煥發(fā)的激情、魅力與智慧，在流血流汗中艱難獲勝。節(jié)目采用的與過去綜藝節(jié)目的模式感全然不同的開放式流程，為受眾營(yíng)造了新鮮的觀感。12期播出后，節(jié)目獲得了超出預(yù)期的認(rèn)可。
《極限挑戰(zhàn)》的成功，與其前期創(chuàng)作人員的的策劃創(chuàng)意和滲透的節(jié)目?jī)?nèi)核有著不可分割的關(guān)系。首先，節(jié)目不走尋常
路，以“惡”托“善”。節(jié)目每期雖然主題不同，但在競(jìng)賽中都會(huì)想盡辦法不擇手段地獲取最終勝利。國(guó)內(nèi)眾多電視真人秀均以表現(xiàn)人性之善為側(cè)重點(diǎn)，而《極限挑戰(zhàn)》的編導(dǎo)則另辟蹊徑，從嘉賓性格中選取不傷大雅的缺點(diǎn)，通過表現(xiàn)嘉賓的小小邪惡之處突顯節(jié)目亮點(diǎn)，并慢慢引出節(jié)目結(jié)尾的“善”[1]。通過不同的節(jié)目?jī)?nèi)容及表現(xiàn)模式實(shí)現(xiàn)了最終的“人性本善”這一主題與內(nèi)核。
同時(shí)，該節(jié)目也是本土化的成功嘗試。前期策劃的獨(dú)具匠心讓節(jié)目的本土化非常成功。在開播初期就有人指出，該節(jié)目與由韓國(guó)MBC電視臺(tái)制作的一檔電視真人秀綜藝節(jié)目《無限挑戰(zhàn)》非常相似，而央視已經(jīng)購(gòu)買了該節(jié)目的版權(quán)，故節(jié)目第十期遭遇停播。這實(shí)際提醒了有心創(chuàng)新的節(jié)目編導(dǎo)，一檔節(jié)目的引進(jìn)與創(chuàng)新，還是要在本土化中注意版權(quán)意識(shí)。
此外，該節(jié)目的編導(dǎo)除了在前期策劃中劍走偏鋒，使《極限挑戰(zhàn)》成為了20xx年度現(xiàn)象級(jí)真人秀節(jié)目，其最大的價(jià)值不僅僅在于編導(dǎo)們?cè)谄湫问交騼?nèi)容上的努力，更在于節(jié)目深層蘊(yùn)含的正能量?jī)?nèi)核以及節(jié)目帶來的正面社會(huì)效益。它不僅限于綜藝、娛樂、秀，而是將前期策劃時(shí)有意滲入節(jié)目背后的主題和內(nèi)核在趣味性很強(qiáng)的節(jié)目環(huán)節(jié)中不動(dòng)聲色地傳播給受眾，寓教于樂，讓受眾有更多的收獲。而這些，都是經(jīng)過團(tuán)隊(duì)前期的精心策劃而呈現(xiàn)出最終的節(jié)目效果，向觀眾成功傳遞了策劃者想表達(dá)的精神內(nèi)涵，也將《極限挑戰(zhàn)》的節(jié)目質(zhì)量提升了一個(gè)檔次，由一個(gè)單純的娛樂節(jié)目變成了一個(gè)有引導(dǎo)和教育意義的真人秀節(jié)目。
除了團(tuán)隊(duì)對(duì)節(jié)目的成功策劃促進(jìn)了該節(jié)目的成功，該團(tuán)隊(duì)在節(jié)目評(píng)估環(huán)節(jié)也付出了不小的努力。任何一檔綜藝類節(jié)目播出以后，由于輿論平臺(tái)多、社會(huì)輿論不確定、輿論不可控因素復(fù)雜等原因使得一檔綜藝節(jié)目持續(xù)引導(dǎo)輿論的能力成為評(píng)價(jià)節(jié)目質(zhì)量的重要因素[2]。綜藝節(jié)目一旦播出，就意味著有億萬觀眾在“挑毛病”、發(fā)表觀點(diǎn)，節(jié)目中的一點(diǎn)點(diǎn)紕漏都會(huì)被無限放大甚至成為熱門話題，節(jié)目團(tuán)隊(duì)在播出前要盡可能評(píng)估節(jié)目可能引發(fā)的社會(huì)反響，故《極限挑戰(zhàn)》的團(tuán)隊(duì)在前期策劃結(jié)束后并不止步于此，而是進(jìn)行了最終節(jié)目效果及后續(xù)效應(yīng)的評(píng)估。《極限挑戰(zhàn)》節(jié)目最初的受眾定位在具備一定受教育程度的男性觀眾，后通過節(jié)目流程優(yōu)化和邀請(qǐng)?zhí)栒倭^強(qiáng)的明星嘉賓，于是廣大女性粉絲受眾亦囊括在內(nèi)。從開始策劃到最終呈現(xiàn)的效果，導(dǎo)演組費(fèi)了很多心思，最大程度上增加了節(jié)目的燒腦程度和可看性。節(jié)目組還結(jié)合每個(gè)嘉賓的實(shí)際性格為其貼上各具魅力的標(biāo)簽，如“顏值王”孫紅雷、“神算子”黃磊等，增加粉絲型觀眾黏著度；同時(shí)，在節(jié)目流程中設(shè)置沖突環(huán)節(jié)，如孫紅雷偷走張藝興裝金條的箱子導(dǎo)致張藝興情緒崩潰，這有利于播出時(shí)新聞話題的產(chǎn)生，提升節(jié)目本身的.熱度。而播出后的事實(shí)亦證明，經(jīng)過合理評(píng)估后的《極限挑戰(zhàn)》成為了一檔收視和口碑雙收的綜藝節(jié)目。
綜藝類節(jié)目發(fā)展至今，全國(guó)各大衛(wèi)視綜藝類節(jié)目百家爭(zhēng)鳴百花齊放，已經(jīng)開始出現(xiàn)綜藝類節(jié)目供給過剩的現(xiàn)象。但不論何時(shí)，高質(zhì)量的綜藝節(jié)目始終是最容易被觀眾接受的。而做好節(jié)目的策劃和評(píng)估環(huán)節(jié)，是現(xiàn)今信息時(shí)代提升節(jié)目質(zhì)量的不可或缺的步驟�！稑O限挑戰(zhàn)》第一季不僅僅只是收獲了成功，成為了一檔有代表性的優(yōu)秀真人秀節(jié)目，它的制作過程更預(yù)示著未來中國(guó)電視真人秀節(jié)目的發(fā)展新趨勢(shì)，即在節(jié)目制作過程中，策劃和評(píng)估并進(jìn)，前期和后期共舉。類似節(jié)目會(huì)越來越多，受眾選擇的自由度越來越大，節(jié)目的制作者必須通過策劃和評(píng)估盡可能預(yù)先感受到或者是制作出受眾感興趣的節(jié)目?jī)?nèi)容，避免節(jié)目過度雷同，并在吸引受眾眼球的同時(shí)恰到好處地傳遞正確的價(jià)值觀，這是中國(guó)綜藝節(jié)目制作團(tuán)隊(duì)提升節(jié)目質(zhì)量的必經(jīng)之路。
參考文獻(xiàn)：
[1] 劉慧.中國(guó)電視節(jié)目質(zhì)量評(píng)估體系研究[J].曲阜師范大學(xué)，20xx.
[2] 丁汪，高福安.基于層次分析與模糊綜合評(píng)價(jià)的電視節(jié)目質(zhì)量評(píng)價(jià)方法[J].中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版，20xx.
節(jié)目策劃 篇8
一、活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力，豐富企業(yè)文化生活；表達(dá)企業(yè)對(duì)員工節(jié)日的'關(guān)懷與問候，使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年春節(jié)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：公司卡拉ok室
三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)述：
活動(dòng)分為三大部分
1、員工總結(jié)大會(huì)：?jiǎn)T工總結(jié)大會(huì)從下14：00—17：303、“金猴賀歲團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為主題的20xx春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始1由主持人宣布晚會(huì)開始。
2、首先請(qǐng)董事長(zhǎng)致詞。
3、節(jié)目表演：節(jié)目在征集中，節(jié)目以健康、歡快的小品、歌舞、相聲等不同的內(nèi)容；
4、節(jié)目表演設(shè)獎(jiǎng)進(jìn)行評(píng)定，設(shè)集體一等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金1200元、集體二等獎(jiǎng)1名現(xiàn)現(xiàn)金800元、集體三等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金400元；個(gè)人一等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金100元/人、二等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金80元/人、三等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金60元/人；凡參加節(jié)目的人均設(shè)參與獎(jiǎng)：食用油一瓶。
5、節(jié)目評(píng)定評(píng)委組成：
6、禮品派送：由企業(yè)統(tǒng)一購(gòu)買禮品，所有到場(chǎng)的人員都有一只金猴公仔。
7、有獎(jiǎng)問答：在節(jié)目表演及禮品派送的過程中穿插進(jìn)行，設(shè)問題30道題目?jī)?nèi)容應(yīng)涉及到每個(gè)部門的規(guī)章制度和工作內(nèi)容。答對(duì)者獎(jiǎng)胸章一枚，或公司產(chǎn)品一份。
8、有獎(jiǎng)游戲：促進(jìn)春節(jié)晚會(huì)的娛樂性及員工的參與性，特設(shè)有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)。在節(jié)目中穿插進(jìn)行。獲勝者獎(jiǎng)：高檔組合毛巾一盒，參與者獎(jiǎng)：精美相冊(cè)一個(gè)以及閃光胸章一枚。
9、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)：特等獎(jiǎng)1名價(jià)值1500元一條的金項(xiàng)鏈；一等獎(jiǎng)3名24k金戒指一枚；二等獎(jiǎng)2名格蘭仕微波爐一臺(tái)或美的電磁爐一臺(tái)；三等獎(jiǎng)9名金正復(fù)讀機(jī)、美的電飯堡、高級(jí)蒸鍋；鼓勵(lì)獎(jiǎng)40名5升金龍食用油一桶在節(jié)目中穿插進(jìn)行。
四、活動(dòng)預(yù)算：詳見《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算表》
五、具體工作人員安排：
1、晚會(huì)主持人：xxx；
2、攝像師：xxx；
3、晚會(huì)導(dǎo)演：xxx；
4、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)維持：xx；
5、獎(jiǎng)品控制協(xié)調(diào)和發(fā)放：由人事科負(fù)責(zé)；
6、舞臺(tái)、場(chǎng)地設(shè)計(jì)：廣告科色調(diào)主要以紅色、金色為主，突出節(jié)日喜慶氣氛。
7、舞臺(tái)燈光、音響布置：設(shè)備科；
8、晚會(huì)場(chǎng)所布置：營(yíng)銷中心人員、生產(chǎn)車間工人、人事科后勤人員；
9、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助人員：xx；
10、游戲道具：氣球20個(gè)，乒乓球80個(gè)，繩子一捆，蘋果4個(gè)，乒乓球拍4個(gè)。負(fù)責(zé)人：xxx。
11、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)后勤人員：晚會(huì)用果盤，公司人事科后勤人員。
節(jié)目策劃 篇9
小組成員：楊博(1030020xx2)
羅四維(1030020xx8)
吳春曉(1030020xx8)
孫延潤(rùn)(1030020xx3)
廣播節(jié)目策劃書
一：節(jié)目名稱：
《schooldays》
二：節(jié)目類型：
生活類
三：節(jié)目播出時(shí)段：
下午4點(diǎn)—5點(diǎn)
四：節(jié)目對(duì)象：
在校學(xué)生
五：節(jié)目宗旨：
《shooldays》節(jié)目，無疑是為了我們?cè)谏钪心苌硇挠鋹偟膶W(xué)習(xí)。身心健康是積極生活工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件。在緊張的節(jié)奏中我們也能放松心情，快樂學(xué)習(xí)。
六：節(jié)目時(shí)長(zhǎng)：
40分鐘
七：節(jié)目構(gòu)想：
《shooldays》節(jié)目，顧名思義，就是幫助大家了體驗(yàn)不一樣的校園，感受不一樣的生活。
八：預(yù)期效果：
收聽率增加，在我們的介紹下，大家加深對(duì)于動(dòng)漫的見解。
十：制作團(tuán)隊(duì)：
主持人：楊博，吳春曉嘉賓羅四維
音頻操作員一名：孫延潤(rùn)，
十一：主持人簡(jiǎn)介：
藝術(shù)學(xué)院10級(jí)播主一班在校生。
十二：節(jié)目?jī)?nèi)容：
第一個(gè)板塊：開場(chǎng)(大風(fēng)車主題曲)
10分鐘：主持人以活潑快樂的語氣開場(chǎng)
A:Hallo大家好，現(xiàn)在是(時(shí)間)，歡迎收聽今天的Shooldays節(jié)目。我是主播
楊博。
B:Hello，我是春曉。
A:今天在現(xiàn)場(chǎng)的還有我們共同的好朋友以及特邀嘉賓羅四維。來，四維給大家打
個(gè)招呼吧。
C：hello，大家好。我是羅四維。
B:在今天的節(jié)目里呢我們要和大家一起來聊一聊80,90那些記憶深刻的動(dòng)漫。
A:由于時(shí)間的關(guān)系呢我們只能選取兩部大家耳熟能詳?shù)膭?dòng)漫來與大家分享。
第二個(gè)板塊：
30分鐘：主持人請(qǐng)嘉賓一起聊一聊國(guó)內(nèi)經(jīng)典動(dòng)漫《大頭兒子小頭爸爸》
A:在放片頭曲的時(shí)候我就在想，大家會(huì)不會(huì)一聽到音樂就有種趕快打開電視機(jī)看
動(dòng)畫片的沖動(dòng)。
B：我記得小時(shí)候一放學(xué)回家第一件事就是守在電視機(jī)旁看中央臺(tái)的動(dòng)畫片。
C：對(duì)對(duì)對(duì)，我小時(shí)候也是這樣。最喜歡看《西游記》
A：誒，四維。聽說你還會(huì)唱《西游記》的主題曲啊?
B：誒，真的呀?思維你現(xiàn)場(chǎng)給大家唱一段吧。
C：唉唉唉，還是別了。白龍馬......
(笑)
A：其實(shí)呢，我們今天也準(zhǔn)備了一個(gè)動(dòng)畫片的片頭曲。相信大家一聽就會(huì)想起來
是哪一部動(dòng)畫片。
B：哦，那一起來聽聽看吧。
(大頭兒子音樂)
A：我相信大家已經(jīng)想起來了。
B：是不是有種回到了童年的感覺呀。
A：沒錯(cuò)，感覺這個(gè)時(shí)候已經(jīng)端著飯碗坐在電視機(jī)前了。
B：恩恩，我記得小的時(shí)候常聽爸爸講一看我就是他的孩子。然后每次看到大頭
的時(shí)候就覺得一看他就不是他爸爸的孩子。
(笑)
C：我記得當(dāng)時(shí)特別羨慕大頭有個(gè)那么疼愛他的好爸爸。
A:難道你有一個(gè)悲慘的童年嗎?
B:不是不是。就是覺得小頭爸爸是個(gè)很有愛的父親。你看他又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的?
A：不是還有圍裙媽媽的嗎?
C：我的.意思啊是他很稱職。對(duì)孩子啊，有超乎尋常的耐心。
A：恩，沒錯(cuò)。小頭爸爸絕對(duì)是所有父親的典范。那么接下來呢，我們就來討論
一下這部動(dòng)畫片不變的主題。那就是親情。
(結(jié)合參考資料)
第三個(gè)板塊：
15分種：日本經(jīng)典動(dòng)漫《灌籃高手》
A:隨著鄧爺爺改革開放的光明決策。我們國(guó)內(nèi)呢也也引進(jìn)了很多國(guó)外的動(dòng)畫
片。其中很多經(jīng)典動(dòng)畫片都給我們留下了深刻的印象。
B：恩，沒錯(cuò)。比如：《美少女戰(zhàn)士》呀，《魔卡少女櫻》，還有《名偵探柯南》啊。
C：恩，還有男生喜歡的《圣斗士星矢》，《足球小將》，《七龍珠》啊，還有很多
都成了學(xué)校里的熱門話題。
A：對(duì)，記得當(dāng)時(shí)放《四驅(qū)兄弟》的時(shí)候我們整個(gè)學(xué)校都充斥著四驅(qū)車馬達(dá)的聲
音。
C：恩恩恩，我記得當(dāng)時(shí)我還有一架“旋風(fēng)沖鋒”。
A：我當(dāng)時(shí)也是這一架。后來又買了一輛三角箭。
B：男孩子那個(gè)時(shí)候都被賽車迷昏了吧。
A：呵呵，今天我們準(zhǔn)備了另外一部讓所有男生女生都迷暈的動(dòng)畫片。
B：首先我們還是來聽一下主題曲。
(灌籃高手主題曲)
第四個(gè)板塊：
5分鐘：節(jié)目最后，以一首輕松的音樂結(jié)束本次節(jié)目。
A：好了，時(shí)間不早不晚。我們的節(jié)目就要結(jié)束了。其實(shí)關(guān)于我們童年的記憶還
有很多很多。希望通過我們今天的節(jié)目能夠讓大家再次回憶起童年的美好時(shí)光。
B：好了，今天的節(jié)目就是這樣。感謝大家的收聽。同時(shí)也要感謝高富帥羅四維
參與到我們的節(jié)目當(dāng)中。
A：謝謝。我們下期再會(huì)。
制作人員：楊博
羅四維
吳春曉
孫延潤(rùn)
節(jié)目策劃 篇10
一． 關(guān)于周二節(jié)目理論園地的思考
通過一年以來對(duì)于廣播臺(tái)理論園地節(jié)目的制作播出工作的認(rèn)識(shí)，我對(duì)這檔節(jié)目有這樣的定義：他是一個(gè)以近期新聞事件為基礎(chǔ)，新聞評(píng)論為主要內(nèi)容的理論類節(jié)目，目前的內(nèi)容主要涉及國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生的重大政治事件、社會(huì)民生的新聞事件以及教育界的政策方針，節(jié)目?jī)?nèi)容
主要來源各大新聞網(wǎng)站和報(bào)刊雜志。這類節(jié)目的主要特點(diǎn)在于理論性強(qiáng)，思維起點(diǎn)高,適合大學(xué)生這一特定人群，但同時(shí)也不可避免給人留下枯燥呆板的印象。稿件是死的，人是活的，新學(xué)期,我希望能夠改變其沉悶嚴(yán)刻的風(fēng)格，把這檔節(jié)目做活做大，進(jìn)一步發(fā)揮其提高思想素質(zhì)、理論修養(yǎng)，增強(qiáng)人文關(guān)懷的積極意義。
二． 關(guān)于新學(xué)期的設(shè)想
對(duì)于編輯工作來說，內(nèi)容和形式是最重要的兩個(gè)落腳點(diǎn)。上學(xué)期關(guān)于內(nèi)容方面我做過一些嘗試，取得了一定的效果，這里我再重申一下我的觀點(diǎn)。從宏觀上來說，堅(jiān)持政治正確是沒有問題的，但實(shí)際上大家可能會(huì)感到不妥，覺得“反對(duì)”的聲音過多了，其實(shí)覺得別扭是因?yàn)橐郧坝捎谝恍┰蛞恍┞曇魶]有聽到而已，議題本身并沒有正反之分，只是有沒有一個(gè)可以自由發(fā)言的環(huán)境，這一點(diǎn)上我堅(jiān)持自己的原則，那就是要提供一個(gè)自由、平等、開放的平臺(tái)，不要妄下定論，給聽眾思考的空間，因此各抒己見、激烈爭(zhēng)論是應(yīng)有的面貌，這點(diǎn)我希望大家能夠適應(yīng)，同時(shí)也要讓聽眾適應(yīng)。
從內(nèi)容層次上講，我認(rèn)為大致可分成敘述層和評(píng)議層，也就是事件與評(píng)論結(jié)合，以事件為引索，評(píng)論為主導(dǎo)。從內(nèi)容范圍上講，以社會(huì)民生為主，國(guó)際國(guó)內(nèi)政治事件為輔，即堅(jiān)持平民化，淡化高深、嚴(yán)肅（并不是說不認(rèn)真，而是要靈活）、死板等字眼。從內(nèi)容取向上講，以針砭時(shí)弊，有明顯觀點(diǎn)、命題的議文為根，以解讀人物、政策、社會(huì)現(xiàn)象、文化等為枝干，也就是說一定要有觀點(diǎn)，而且應(yīng)是主流觀點(diǎn)。
從形式上改變是這次最大的突破點(diǎn)，我是希望達(dá)到一個(gè)連貫、互動(dòng)的效果。開學(xué)這幾期我新增的天下一周、辯論環(huán)節(jié)算是一些嘗試。如果說內(nèi)容僅僅是編輯的工作的話，那么在形式問題上與播音的協(xié)作就顯得格外重要。
編輯的工作需要做得細(xì)致無錯(cuò)，整個(gè)稿件編輯線路清晰、條理清楚、詳略得當(dāng)，板塊之間避免重復(fù)單調(diào)，盡可能地呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格形式，同時(shí)保證板塊間連接自然合理，一些連接語有必要時(shí)要加上，播音可根據(jù)具體情況自行決定如何表達(dá)，更能滿足聽眾收聽的需要，針對(duì)具體操作在下一段有詳細(xì)說明，總之就是要讓聽眾聽出不同聽出興趣。
三． 關(guān)于理論園地節(jié)目框架的整體設(shè)計(jì)
總體上仍采用四個(gè)板塊的模式，但不是每次都必須嚴(yán)格遵守這樣的模式，但一定要保證框架合理。
第一板塊 天下一周 字?jǐn)?shù)控制 1000內(nèi) 條數(shù)3－5
瀏覽式回顧上周國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件，只作敘述不作評(píng)論。
第二板塊 一周評(píng)論 字?jǐn)?shù)控制 1800內(nèi) 條數(shù)3－5
沿襲現(xiàn)用，選取一周精品評(píng)論，范圍在社會(huì)民生、文化教育等，排除國(guó)際政治事件
第三板塊 熱點(diǎn)評(píng)論 字?jǐn)?shù)控制 1400內(nèi)
對(duì)近來發(fā)生的熱點(diǎn)事件或現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)論
第四板塊 辯論爭(zhēng)議 字?jǐn)?shù)控制2300
選取一個(gè)有爭(zhēng)議的問題，收集各方觀點(diǎn)（大致可分正反兩方，當(dāng)然也可有第三方、第四方，但過多分歧會(huì)造成混亂，盡可能抓些主流觀點(diǎn)）組織辯論
ps：其實(shí)形式都是死的，字?jǐn)?shù)條數(shù)等都不是一成不變的，編輯要根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用，還有編輯與播音的交流要加強(qiáng)，特別是板塊之間或句段之間的連接語要在實(shí)踐中不斷磨合，避免套話和生硬化。
最后也沒啥說的了，我想理論園地可以改，也應(yīng)該改。就祝我們節(jié)目越做越好吧！
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1、節(jié)目名稱：《電影心情事》
內(nèi)容構(gòu)想：電影是大家喜聞樂見的藝術(shù)性形式，通過一部電影，人們會(huì)獲取許多的自我心理感受和藝術(shù)享受，節(jié)目每期對(duì)一部或幾部相同風(fēng)格或內(nèi)容的電影圍繞一個(gè)主題，通過聲音對(duì)電影進(jìn)行二次剪輯，對(duì)電影內(nèi)容加以介紹和評(píng)點(diǎn)，匯總這些心理感受，使節(jié)目在具備很強(qiáng)的娛樂性的同時(shí)，使聽眾通過獨(dú)特藝術(shù)視角來感受和詮釋電影所表現(xiàn)的深刻意義，體會(huì)電影的巨大魅力。
2、 節(jié)目名稱：《老錄音》
內(nèi)容構(gòu)想：現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓人沒有閑暇感懷和品味時(shí)光的流逝，當(dāng)人偶爾停下來去傾聽過往歲月中的點(diǎn)滴聲音的時(shí)候，會(huì)使心靈獲得少許舒緩和感動(dòng)。節(jié)目通過和聽眾互動(dòng)，找尋那些記憶中的，經(jīng)典的聲音。錄音包括老電影插曲、譯制電影的配音、老播音片斷等內(nèi)容。
3、節(jié)目名稱：《撈帖行動(dòng)》
內(nèi)容構(gòu)想：網(wǎng)絡(luò)為人們提供了交流和展現(xiàn)自我的空間，在論壇，在日志，在帖吧，到處都有力透紙背、字字珠璣的文字，和觀眾朋友互動(dòng)，共同找尋散布在網(wǎng)絡(luò)空間中的珍珠。
4、節(jié)目名稱：《校園人物志》
內(nèi)容構(gòu)想：在校學(xué)生是本節(jié)目的主要受眾群之一，引導(dǎo)校園文化，與校園文化共同繁榮是節(jié)目保持活力的一個(gè)重要的途徑。通過《校園人物志》搭建和在校大、中專學(xué)生的溝通橋梁，節(jié)目在每周末邀請(qǐng)一位大、中專院校學(xué)生推薦的在校園里受到老師、同學(xué)歡迎和欣賞的同學(xué)到直播間做客，講述他們的成長(zhǎng)和校園生活，從而拉近節(jié)目和聽眾間的距離，捕捉更多時(shí)尚元素。
5、節(jié)目名稱：《黃金歌典》
內(nèi)容構(gòu)想：設(shè)立一個(gè)主題，比如勵(lì)志、校園、愿望等，根據(jù)主題講述從歌曲中感悟的道理，挖掘歌曲的深度意義，由此提升歌曲的內(nèi)在價(jià)值，為簡(jiǎn)單的歌曲推薦加入更多內(nèi)涵。
6、節(jié)目名稱：《語林探源》
內(nèi)容構(gòu)想：收集整理生活中耳熟能詳?shù)腵俗語、成語的來源和典故，雅俗共賞地豐富聽眾的日常文化知識(shí)。
7、節(jié)目名稱：《有聲選段》
內(nèi)容構(gòu)想：文章或著作中經(jīng)典段落的節(jié)選，影視劇中的經(jīng)典對(duì)白的重新演繹。
8、節(jié)目名稱：《你說我說》
內(nèi)容構(gòu)想：每期做一個(gè)命題，或是文化現(xiàn)象，比如郭德剛的草根現(xiàn)象、超女現(xiàn)象等；或是社會(huì)現(xiàn)象，比如，還需不需要雷鋒等各種聽眾們感興趣的話題，通過發(fā)短信留言和打電話的方式參與發(fā)言，仁者見仁，智者見智。
9、節(jié)目名稱：《神游天下》
內(nèi)容構(gòu)想：一個(gè)和旅游有關(guān)的節(jié)目，但不同于單純的旅游資訊或旅游向?qū)缘墓?jié)目，是加入文化的視角，通過聽眾對(duì)旅游經(jīng)歷的講述，挖掘旅游景點(diǎn)的人文景觀和自然景觀的內(nèi)涵，講述景點(diǎn)的歷史淵源與典故，使聽眾收獲更多的人文知識(shí)。
10、節(jié)目名稱：《怪味調(diào)侃》
內(nèi)容構(gòu)想：互動(dòng)聽眾共同收集整理風(fēng)趣幽默，智慧詼諧，短小精悍的搞怪文章。
11、節(jié)目名稱：《過耳不忘》
內(nèi)容構(gòu)想：匯集整理一段時(shí)期內(nèi)的有一定影響的經(jīng)典格言、言論，或名人政客們化解尷尬或矛盾的機(jī)警睿智的精彩答辯，或充滿禪意和人生哲理的故事。
12、節(jié)目名稱：《新書寶典》
內(nèi)容構(gòu)想：積極進(jìn)取的職業(yè)閱讀，從容大氣的經(jīng)典閱讀，激蕩血肉的文學(xué)閱讀，情趣盎然的快樂閱讀，推薦熱銷的新經(jīng)典讀品，為聽眾收集整理更多的閱讀信息和資源。節(jié)目形式主要是對(duì)新書的大致內(nèi)容進(jìn)行介紹和總體評(píng)述，另外將書中精彩的章節(jié)制作成短時(shí)的廣播劇。
13、節(jié)目名稱：《偶像沙龍》
內(nèi)容構(gòu)想：每期推出一位中外文化界、娛樂界、學(xué)術(shù)界等領(lǐng)域的知名人士，對(duì)其的履歷、人生的經(jīng)歷、其取得的成就進(jìn)行簡(jiǎn)明的系統(tǒng)梳理，使大家有所收獲，獲得激勵(lì)，追求更完美的人生。
14、節(jié)目名稱：《夕花今拾》
內(nèi)容構(gòu)想：用聲音演繹中外名家經(jīng)典文章，重溫經(jīng)典的恒久魅力。
15、節(jié)目名稱：《熱播劇撤
內(nèi)容構(gòu)想：對(duì)我市或其他電視臺(tái)近日熱播電視劇進(jìn)行二次制作，提前掌握每集的劇情，制作成形式多樣的劇情介紹，為看不到電視的司機(jī)朋友和其他朋友提供一個(gè)了解熱播電視劇內(nèi)容的途徑。
16、節(jié)目名稱：《短信對(duì)對(duì)碰》
內(nèi)容構(gòu)想：一個(gè)有聲短信集中營(yíng)，匯集各類型的經(jīng)典短信，鼓勵(lì)聽眾自創(chuàng)短信，豐富短信內(nèi)容，感受文字的魅力。
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