[熱門]致一封信作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的致一封信作文9篇，希望能夠幫助到大家。

致一封信作文 篇1

外星球的朋友：

　　你們好！我來自地球。

　　我不知道你們長什么樣子，也不知道你們怎么生活，讓我擔心的是怕你們看不懂這封信。但我還是決定給你們寫這封信。我有許多問題和要求，不知道你們能不能回應。

　　首先我想知道，你們星球是否有我們地球上一樣的高樓大廈，最好能寄給我一些你們星球上的建筑物的照片。小小的請求也讓我聯(lián)想到你們是否有照相機，或許它是什么樣子。

　　第二個我想問你們，“你們認識地球嗎？從你們星球看地球又是怎樣的呢”。我想你們看地球一定是一個大藍色的球，因為地球上有大面積碧波蕩漾的藍藍大海，還有森林覆蓋的翠綠山峰和一望無際的青青草原。我想你們星球可能沒有海，不可能去游泳，也就體會不到大海的美，享受不到在水中悠然自得的感覺了。

　　我的問題很多。例如，在你們星球上是怎樣生活的呢，吃什么食物？出門乘坐什么交通工具？我們用自行車、汽車……你們用什么文字？用什么寫？我們用鋼筆、鉛筆、水彩筆……你們沒有引力，是飄在星球上嗎？你們生病嗎？這一切一切，各種各樣的問題簡直太多太多了，恐怕你們一時也難以回答，下一次有機會再問。

　　我想再美好的將來，我會乘坐祖國的宇宙飛船到達你們的星球，考察你們那里的.一切。當宇宙飛船返航的時候，請你們到我們地球上來做客，共同研究宇宙的秘密。地球有們多美麗、好玩的地方。相信你們也有吧。

　　好吧，就寫到這里吧。再見。

　　祝天天快樂！

　　地球上的朋友

致一封信作文 篇2

　　親愛的爸爸、媽媽：

　　你們好！

　　時間飛逝，一轉眼十一年過去了，連我自己也無法相信自己長這么大了！看到您們那飽經風霜的面容，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　爸爸、媽媽，雖然你們沒有為我創(chuàng)造極其豪華的生活，沒有為我創(chuàng)造出俏麗的容顏與“魔鬼”的身材，但是你們?yōu)槲覄?chuàng)造了這么好的學習環(huán)境，雖僅此而已，但女兒已經很滿足。為了讓我與其他孩子一樣學習，生活，你們去做一個月只有四百多元的“苦活”；為了讓我專心學習，你們舍棄了平日中最愛的電視；為了能讓我全面發(fā)展，你們花了半個多月的工資為我買了一架電子琴……這一切的`一切，女兒都銘記在心，也許你們并不是為了以后女兒去報答你們什么，僅僅是希望女兒能夠過得好些！

　　爸爸、媽媽，為了我的生活、學習，你們辛苦地工作，用自己微薄的工資為我買這買那，而你們自己卻舍不得吃、舍不得穿，說真的，女兒心中挺不滋味的！看著你們一天天的蒼老，我突然好想長大，可以為你們分擔憂愁，可我明白，如果我不努力學習，這一切都不會存在！我一定會努力學習，讓你們過上幸福的生活，這是我想做到的，這也是我一定能做到的！

　　我決定在以后的日子中，用我的懂事為你們少添白發(fā)，用我的成績帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們快樂。

　　爸爸、媽媽，我愛你們。

致一封信作文 篇3

網先生：

　　雖你我素不相識，但對你我是早有耳聞啊，借著千載難逢的機會，我們可得痛快的談談啊……

　　還記得我曾經困惑的問過你：你為什么如此受歡迎呢？只記得你驕傲的說：“我是人類生活的一種時尚，從孩子到青年，沒有誰不熟知我，甚至有人稱不認識我的是二十一世紀的文盲。”那時候，聽完你的高談闊論，我對你可是羨慕不已。

　　還有那么一次，我也曾激動的問過你：“你的出生給人類帶來的是益還是害？”記得你是那樣自滿的告訴我：“我簡直是二十一世紀最先進的‘百科全書’要什么有什么。正所謂“秀才不出門，能知天下事”這在我身上體現(xiàn)得淋漓盡致�！蹦菚r候，我對你是敬佩不已��！

　　如今，我想這樣問你：“你的驕傲與自滿到底造成了什么后果？”你沉默了，因為你也把陋習傳播到了人類中。為此，我不理解，為什么有兩個這樣的你？

　　曾經，我見過一個這樣的青年，他為了你，放棄了生命，殺害了親手撫養(yǎng)自己長大的奶奶。這一悲慘的例子，讓我們深感惋惜。最后，你給人帶來的是一臉流干的眼淚。但無可否認的是我也聽說過一個學生，在你身上自學，靠自己完成了學業(yè)。你，又給人帶來一大筆財富。如此如此，你到底是怎樣的一個人？

　　據各種數據表明，認為你有缺點和有優(yōu)點的人是相對的。這樣復雜多樣的社會，我們沒有資格去批判你的對否。我想你是沒錯的，也是無法選擇的。但還是希望你在我們中變成“功臣”而非“罪臣”。

　　雖然你可以反駁，你可以抗議，但無可非議的`是——你給人類生活確實帶來了相當一部分的影響。而這其中，有好有壞，在這樣難以抉擇的情況下，你應該控制自身的缺點，發(fā)揚自身的優(yōu)點，讓你成為所有人的快樂，而不只有迷戀。

　　當然，作為人類的我們一定不能忘記用你的目的是什么？出發(fā)點是什么？我們一定會使自己平常心去對待，去理解你。否則，你的存在，在我們生活中就失去了意義�；蛟S，不久后就不再有家長從孩子手中收起你，或許就不再有孩子為你而舍棄生命，或許，我們是可以相對并存的。

　　所以，你和我們都要用行動征服這個社會，甚至更多。我以最大的誠意感謝你為人類造福。也由衷的相信——你還是人類最閃耀的那個福星。

　　祝你：

　　發(fā)展步步高升！

　　你不知名的朋友：ＸＸＸ

　　20xx．10．23

致一封信作文 篇4

各位讀者朋友們：

　　忽然有感而發(fā)，肅然把自己關于評作文的歷程的感想寫出來。

　　初始是不想成為什么點評員的，多擔一分責任就多一分疲憊。可惜那時意氣用事，一見到某些點評員評論作文，語言太過委婉禮貌，全篇直夸別人哪里哪里寫的好，卻沒有把文章不足之處一一寫出來。當時怒發(fā)沖冠，眉發(fā)齊豎，憤憤不平：近來人越來越笨了，哪里有這么評作文的？一怒之下，即使是知道自己以后會后悔也不管了，思考一下就毫不猶豫地入此宴席，企圖成為榜樣，糾正這些人批作文的方式�，F(xiàn)在想來，宛若暮年時回首往事，真是唏噓不已。

　　作文考量很久，隨即下筆。給作文挑毛病也是門學問。筆下所寫，皆是大串大串挑剔之言�！栋自啤芬辉�，某些沒有錯誤之處，由于我對此詩偏見甚深、一時迷茫的緣故，橫看豎看就是看不順眼，硬填到評論中，企圖以打消作者的驕橫自豪之氣——完全是心術不正的誤殺呀！

　　點出不足之處，當然也要鼓勵學生繼續(xù)寫作文，夸一夸其人作文優(yōu)秀之處。這我當然知道。可惜被我所評的某些不幸的作文，被評得一無是處。

　　當然，至今我還執(zhí)著地認為，一定要完全把弊端挑出來，狠狠地把弊端挖出來給別人看，這樣才能使人的作文能力更上一層樓。評作文絕對不能跟作者客氣。即使永遠沒有文章能夠達到絕對優(yōu)異，我也要把它修改到相當優(yōu)異的地步。

　　當評委是有風險的，人們大多不喜歡別人罵他作文寫得不好，于是遭到襲擊之時，當然就會選擇反擊。那么這評委的處境就危險得很了。于是我琢磨著其實那些被我挑毛病的前輩們同學們和小輩們，大概對我都有些憤慨，他們有些人是寫作文的佼佼者，被我痛罵一通、貶低一通，當然會感覺很憤怒。

　　還有，在一些前輩們作文中，大多數寫些學習煩惱的`事情。這令我痛心疾首不已，在咱們中國人中，學習已經成為青少年生活中不可缺少的重要一部分。這令我很生氣。我們的青春就在這一成不變的無聊的學習過程中消磨了。再看到一些地方考試作弊的新聞時，我聯(lián)想到國家的前景和現(xiàn)狀，會感覺很憂愁，因此每天都好像有三千煩惱絲迅速地在頭頂生長、蔓延——學習這種苦、累、無聊的事情，真正喜歡它的人恐怕很少吧，可是它偏偏在人的生活中占這么重要的地位。說到這里，我很反對我們國家現(xiàn)在的教育方法，現(xiàn)在是知識爆炸時期，大學畢業(yè)生剛畢業(yè)，他所學的知識就已經飛速地變得陳舊，在這樣下去，前景真是令人憂慮。

　　近來很慚愧。心想我才疏學淺，評低年級的還可以，評高年級的卻是十分無措。某些前輩們寫作文皆落紙如飛，妙筆生花，妙語連珠，洛陽紙貴，看得我眼花繚亂，看了很多遍才看懂文章中心句所在。最近思慮，未免被前輩們嘲笑我的無知、即使才疏學淺也要打臉充胖子，我是否要閉關修行一下，好教別人不會罵我淺薄無知……

　　今日把心中所感全盤托出，觀此文后心中麻木不仁、毫無感情者請忽視全文及其作者。

　　阿雎

　　20xx年7月13日

致一封信作文 篇5

　　新的一年即將來臨，潔民幼兒園中一班全體老師祝濤濤小朋友和家人新年快樂！

　　在20xx年里，濤濤由小一班升入了中一班，在各個方面都取得了很大的進步。我們都高興地看到，濤濤來幼兒園的天數明顯比在小一班時增加了。在幼兒園里，濤濤不但能夠很好地完成各項自理活動，比如自己用筷子吃飯、自己收拾桌子和玩具、自己穿脫衣服等，還能夠按時承擔值日生的基本工作，比如給小朋友發(fā)筷子、擦桌椅、擺凳子等。濤濤非常喜歡看書，學習能力也很強，總有自己的新奇想法。我們老師和同學們都很喜歡濤濤。

　　在元旦假期和即將到來的寒假期間，請您盡量保證孩子的作息與在幼兒園時一致，保持住已經取得的進步。隨著幼兒教育理論的發(fā)展，也要求我們老師和孩子家長共同學習，不斷更新觀念，以科學的'方法來教育孩子。在這方面，作為幼兒教師，我們有責任向您傳達一些信息，讓家長與老師一起為孩子營造一個健康的成長環(huán)境�，F(xiàn)在，基本上每個孩子都生活在421家庭中，4位老人、2位父母、1個孩子，每個孩子都是寶貝兒。在孩子進入5歲之后，身體和心智都有了飛躍，請不要再像對待嬰兒一樣對待他。很多事情他都可以自己完成，要給孩子成長的機會。過度的疼愛就是嬌慣，過度的嬌慣就是傷害。因為孩子可能就在溫暖的懷抱和事事家長代勞中，被剝奪了培養(yǎng)獨立能力和樹立自信的機會。在生活的一點一滴中，我們需要時時提醒自己，孩子已經長大，是家庭中的一位成員，而不應是家庭的中心。以下幾點請幫助孩子在假期中做到：

　　1.自己的事情自己做，家長不要事事代勞；

　　2.關心他人，尊重長輩，家長不要有求必應；

　　3.每天做簡單的家務勞動，家長要提供機會；

　　4.保持良好生活習慣，按時作息，家長要堅持原則；

　　5.堅持每日鍛煉身體，培養(yǎng)堅韌與毅力。

　　最后，祝濤濤小朋友和家人身體健康、生活幸福！

致一封信作文 篇6

親愛的同學們：

　　新學期伊始，相信大家都訂立了新的奮斗目標并開始為之努力。在此，隸屬于廣西師范大學漓江學院后勤保障部的食堂管理委員會首先感謝大家對于上一學期食管會工作的支持和肯定。同時，為保證食堂工作的服務質量，提高服務水平，我們公開以下信息內容，歡迎大家繼續(xù)監(jiān)督和支持我們的工作。

　　一、食堂活動類

　　上學期食管會舉行了“第六屆優(yōu)質服務月”活動，通過廚藝大賽、員工素拓活動、優(yōu)秀餐點評比及走進食堂參觀四項活動內容讓廣大同學對自己的就餐環(huán)境和食管會工作有了進一步的認識和了解。本學期，我們將繼往開來，組織開展“走進食堂”、“養(yǎng)生宣傳”等一些列活動繼續(xù)為同學們提供服務。歡迎大家踴躍參加，支持我們的工作，一起提高食堂服務水平。

　　二、服務管理類

　　為更好地幫助同學們解決在食堂就餐時所遇到的一些情況，現(xiàn)特公布食管會的一些工作事宜，以便更好地幫助同學們。

　　1.食管會辦公室位于食堂進門左邊（中國銀行后面），日常值班時間為每周一至周四下午17：30—18：00。

　　同學們在食堂遺落丟失的物品均可在值班時間到食管會辦公室咨詢。如果您對食堂工作有任何意見或建議，歡迎您在我們的工作時間到食管會辦公室反映。

　　2. 食管會微博：漓江學院食管會如果您有任何對于食堂工作的意見或建議，歡迎通過微博向我們反映，我們將竭誠為您服務。

　　3. 食管會在食堂各樓層都設有咨詢服務點，值班時間為：周一到周五中午12:00—13:00,下午17:20—18:20，周六周日中午11:40—12:40，下午17:00—18:00。同學們在就餐時遇到問題或撿到失物都可向值班的工作人員咨詢或是反映。

　　4. 本學期，食管會在每個月的最后一個星期五下午6點，向食堂反饋同學們平時對食堂工作的.建議和意見。歡迎對此感興趣的同學報名和食管會工作人員共同向后勤保障部負責老師反映問題，面對面與老師交流，維護保障自身權益。

　　5. 本學期，食管會將繼續(xù)舉行“走進食堂”活動，歡迎同學們報名參加。此項活動以“走進食堂內部，了解食堂內部衛(wèi)生情況”為主旨，讓同學們更為了解自己的就餐環(huán)境。報名方式可以通過微博報名，也可以在到食管會辦公室直接報名參加。

　　6. 需要向食管會租借物品的社團，請?zhí)崆耙惶斓绞彻軙�辦公室填寫物品申請表或在網上下載物品申請表并填寫（從食管會微博下載）。

　　注：如申請食堂內部場地或是食堂設施，需申請人的指導老師簽字。

　　三、注意事項類

　　為了規(guī)范化管理，減少細菌的傳播，更好地提高食品衛(wèi)生安全質量，學院食堂規(guī)定各個檔口不準收取現(xiàn)金，在食堂消費需刷卡消費，望同學們及時充值飯卡，就餐時刷卡消費。

　　廣西師范大學漓江學院食堂管理委員會再次感謝全體同學對我們工作的肯定和支持，新學期歡迎大家繼續(xù)關注并參與我們的活動，監(jiān)督我們的工作，一起提高食堂服務管理水平，展現(xiàn)漓院食堂新形象！

　　祝大家新學期身體健康，學習進步，馬上有好運！

致一封信作文 篇7

親愛的老師：

　　您好！

　　我是xx，我看到了您的信了。您信里提到了要抓守紀律的習慣、書寫認真的習慣和細心答題的習慣。您提到的這三點正是我問題的所在呀！唉！

　　守紀律的習慣：

　　我的紀律從三年級來了一直都很好，直到上了五年級，我嘴里的話變的多了起來。上課的時候我都不禁想說話，可是又不敢說，最后，我終于說出口了，甚至忘了這是在上課，我和同桌七嘴八舌的說起來，卻忘了老師正在盯著我們最后我被罰站了一節(jié)課。學校的精品文化中不是有一句是這樣寫的嗎：遵守規(guī)則的人最安全。我不守紀律既害了自己還害了整個班級。我從今天開始一定要改掉那個隨便說話的毛病的！

　　書寫認真的習慣：

　　老師您常說我的書寫不規(guī)范，字寫得太小了，太密了�？即髮W的時候盡管你考了在高得分，只要你的書寫太亂，字寫得不認真，這樣你的.卷面分一扣一個好學小氣不要和你baybay了！但你上班和被人簽合同的時候，一個帥氣的簽名說不定會令你走向成功的道路的。老師我一定要改掉我的這個毛病！

　　細心答題的習慣：

　　老師我寫卷子的時候太過粗心啦！期中考試時竟然因為落了一道題而扣了兩分而得了98沒有的100。還有數學，我在應用題里寫一道非常簡單的題，可是我竟然把千克看成了克。因此而丟掉了五分。可見一部不對導致全錯。唉！這個毛病我一定會改！

　　一個不對會讓你一生陷入深淵；一個缺陷會讓對手有機可乘；一個小小的問題會讓你的一生出現(xiàn)很大的扭曲。我一定要努力奮斗，讓我的人生過得越來越完美！

　　您的學生

　　xx

　　20xx.x.xx

致一封信作文 篇8

親愛的同學們：

　　你們好，一直要你們來總結，要你們寫計劃。從開學到現(xiàn)在寫了好幾次了，有用嗎？不知道，也許有用。要你們寫這些不是為了應付我的檢查，而是我想讓你們思考一下，一個人要經常思考，經常反省自己。但是你們大部分是為了應付我，這樣就沒有用了。我每年給學校的年終總結都是在網上抄的，學期計劃也是這樣的，這就是應付學校的檢查。但是今天的寫給我親愛的學生的，都是自己寫的，是我想了很久的。希望你們認真聽。

　　首先很對不起同學們，20xx由于我家庭的變故我沒有將心思放在你們身上，要總結的話問題最大的就是我了，我還是依著我心情和性格來，還是不能很好的控制我自己。我總相信沒有學不好的.學生，只有教不好的老師。你們不好好學習，作為班主任的我有不可推卸的責任。我不叫你父母來學校，是因為我因為我慚愧，我無顏面對你們的家人。從開始的信誓旦旦到現(xiàn)在的得過且過，都是我的責任。總希望你們能明白很多，總希望你們能懂得很多，總是拿我的想法強加在你們頭上，你們老是犯錯，老不聽話……但你們都是孩子啊。誰不會犯錯，誰敢講自己一定是對的呢�？傁Ｍ�你們能一步登天，總是總是總是太多太多，但我為你們真的做過什么呢？真的想不出我為你們做過什么。

　　你們的這個年齡注定了你們的性格，這種叛逆是自己很難一下子明白的，想想當初的我不也和你們一樣啊，逃課打架等等什么壞事都做過，但是和你們不一樣的是我們班主任放棄了我，不管不問。你們真幸福遇到了我，我是不會放棄你們的，在任何時候。雖然還不知道用什么方法來拯救你們……

　　總是說你們沒有目標，沒有方向，每天渾渾噩噩的過日子，我呢，我不也一樣啊，我不知道自己每天在干什么，明明能做到的，也不愿意去做。剛來學校時候的積極向上到現(xiàn)在的碌碌無為，我也是跟你們一樣啊。以前不做班主任的時候早上都會起來打會球，到現(xiàn)在做了班主任，幾乎早上不起來。（同學們請原諒我，要是我每天都多去班級的，你們肯定會好一點，但是我真的不想去，我什么都不想做，我什么都不想去想，我每天都失眠我每天都在焦急和不安中度過，我有太多的事情要去做，我也有太多的事情要去想，所以我干脆就不做不想，每天得過且過。每天都打打游戲，混混時間，）這樣的我有什么資格去要求你們呢。

　　如果說頹廢，如果說迷茫，你們沒有資格。我真的不知道我的下一步該怎么去做，不知道該怎么去教你們，不知道該怎么去養(yǎng)家。這些我都不敢去想。我常常和你們發(fā)脾氣也常常和家人發(fā)脾氣，這些都是心虛的表現(xiàn)，都是不知道怎么辦、激動的表現(xiàn)。未來的路我不知道該怎么去走。我是個沒有魄力的人，大學畢業(yè)的時候多少人希望我留在蕪湖，我也很想留下。父親一車開過去連床差點都沒給我搬回來。前年的時候火車票都買好了，但是父親搞了一大屋子人哭哭啼啼，我又留下了。說實話我知道自己不適合做老師，我不想在這里拍著別人的馬屁，屁顛屁顛的跟在別人后面，討好別人，所以在這里很難出頭，這里不能發(fā)揮我。但是我現(xiàn)在沒有退路了。我只能硬著頭皮走下去。也許多少年后我也會變得平庸和粗俗，請你們不要笑話我，我曾矜持過。

　　和你們在一起的時候我很開心，我總能感覺的到我的影子，我能看的到以前的我，那樣的青春，那樣的沖動。我都說了100遍了，要是我不是你們班主任的話我們的關系一定很好，可殘酷的事實在這啊，我必須要你們好好讀書啊，考大學難不難，有沒有用先不說，在這個時候你是學生，你就要做學生要做的。

　　我老說你們這不行那不行，其實不是這樣的，你們的進步我能感覺到，我也能看到，我不說是怕你們驕傲，我常常很你們的師兄師姐們說，有時候我對你們訓練的表現(xiàn)很感動，都很刻苦。好好練大家都行。

　　今年最開心的事情

　　1、你們沒有在打架鬧事。

　　2、和你們去旅行，雖然不完美，但是很不錯了。

　　3、高調的運動會。

　　4、還有你們犯錯主動承認的勇氣。

致一封信作文 篇9

親愛的同學們：

　　好久不見，不知你們近來可好？我來北京上學已經一個多月了，我在這里生活和學習都非常愉快。

　　我所在的三帆中學校園環(huán)境十分優(yōu)美。在我們初一教學樓前有一塊小牡丹園，園里不僅有牡丹，還有翠竹和刻有“篤志博學，質樸方正”八字的巨石。在園子正前方，有一個小木亭，亭子上面纏繞著繁密的豆角樹。亭內還有一個雷鋒塑像，下面刻著“向雷鋒同志學習”幾個大字。

　　在我們教學樓前方是初二、初三的教學樓，那里是學長學姐們的天地，里面不僅有學長學姐的教室，還有生物實驗室、信息教室、醫(yī)務室。在樓的正對面就是操場，操場分為足球、籃球、乒乓、排球和跳遠等幾個部分，那是我們上體育課的地方。

　　我們這里教學條件也非常不錯。老師上課很少在黑板上板書，而大多是用電腦制作ppt形式，用投影放出來。這比板書要清晰、生動，而且這樣也節(jié)約時間。老師辦公室也不是一個年級的老師全部在一塊，而是分開的`，教語文的老師在語文教師組，教數學的就在數學教師組，以方便教同一科目的老師一起備課。

　　我在這里也認識了不少新朋友，比如：仗義的咖啡；動漫迷可可；幽默搞笑的小飯……他們各有各的性格，為我提供了許多幫助。

　　這里有多少與以前不同，我也十分想念小學的環(huán)境和大家！所以，我希望大家都不要忘了我，放假時，我會回去看望大家的。在這里，我送大家一句詩：我寄思心與明月，隨風直到六（4）班。

　　毛毛貓

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