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評選方案

時(shí)間:2023-09-29 16:15:26 方案 我要投稿

[優(yōu)秀]評選方案9篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的評選方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]評選方案9篇

評選方案 篇1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),打造書香校園,提升校園文化內(nèi)涵,多角度、多方位地培養(yǎng)全校師生以校為榮的情懷和主人翁的意識(shí),塑造具有三中特色的育人環(huán)境。學(xué)校工會(huì)、政教處、團(tuán)委、網(wǎng)絡(luò)中心決定聯(lián)合開展“城鹽市第三中學(xué)校園十佳美景評選”活動(dòng),具體通知如下:

  一、評選作品:

  工會(huì)負(fù)責(zé)推薦參評的攝影作品共有24幅,分別是:竹林晨曦、息心勵(lì)志、沁心亭閣、層巒邀月、龍爪升騰、校園冬日、群峰競秀、合歡含笑、瓊花斗春、靈石點(diǎn)化、雙喜報(bào)春、夜幕之星、櫻花爭艷、綠色三中、銀裝素裹、南國風(fēng)光、乒乓稱雄、松林觀濤.碩果累累、馳騁綠茵、凌霄攀越、垂耳聽經(jīng)、化學(xué)世界、采蜜墻壁。

  二、評選時(shí)間:二〇一五年九月一日~二〇一五年九月三十日

  三、評選方式:

  本次活動(dòng)本著公平、公正、公開的原則,采取全校教職工投票的方式,選出三中校園十佳美景。每位師生到所在部門領(lǐng)取選票(一人一票),從推薦參評的'24幅攝影作品中選出10幅,并按照喜歡的美景依次排序填寫,按得票率評選出校園十佳美景,再根據(jù)師生選中美景的入圍率,評選出獎(jiǎng)次。

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  教師組設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)若干名。

  學(xué)生組設(shè)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名

  五、宣傳發(fā)動(dòng)、組織評選:

  政教處做好本次活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)、組織評選的具體工作。

  六、網(wǎng)絡(luò)服務(wù):

  信息中心負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)圖片和向上級網(wǎng)絡(luò)中心投送稿件。

  七、頒獎(jiǎng)、展示:

  團(tuán)委負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品、并在櫥窗中展示本次活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。

評選方案 篇2

  為了更好地挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型,樹立學(xué)生中的身邊榜樣,展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采,營造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在本學(xué)期開展商貿(mào)學(xué)校“星光燦爛校園之星”評選活動(dòng)。號召廣大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,爭創(chuàng)文明校園、和諧校園。特制定以下方案。

  一、指導(dǎo)思想

  引導(dǎo)廣大教師挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動(dòng)的作用,增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。通過表彰先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)典型,增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心,營造積極向上的校園氛圍。

  二、評選項(xiàng)目

  學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勵(lì)志之星、勞動(dòng)之星、服務(wù)之星、技能之星等等。

  三、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、學(xué)習(xí)之星

  學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,考試成績優(yōu)異,上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的同學(xué)。

  2、才藝之星

  在本學(xué)期文化藝術(shù)節(jié)各類獎(jiǎng)項(xiàng)中獲得第一名及以上的同學(xué)。

  3、勵(lì)志之星

  家庭經(jīng)濟(jì)困難或身殘志堅(jiān)的同學(xué),身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài),面對挫折能迎難而上,努力學(xué)習(xí),上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)以上的同學(xué)。每部兩名以下。

  4、勞動(dòng)之星

  熱愛勞動(dòng),積極參加校內(nèi)外勞動(dòng),有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣,堅(jiān)持搞好班級、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。在勞動(dòng)方面有突出事跡的學(xué)生。每部兩名以下。

  5、服務(wù)之星

  現(xiàn)任學(xué)生會(huì)或班委會(huì)、團(tuán)支部以上學(xué)生干部,能認(rèn)真履行職責(zé),工作能力強(qiáng),為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作,事跡和影響突出,個(gè)人曾獲市級或以上“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號。

  6、技能之星

  在教學(xué)部及以上所組織的專業(yè)技能競賽中獲得第一名的同學(xué);獲“文明風(fēng)采”全國一等獎(jiǎng)的同學(xué);文字錄入第一名的同學(xué);在專業(yè)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出,得到實(shí)習(xí)單位表揚(yáng)的同學(xué)(附單位表揚(yáng)信)等等。比如:叉車能手、點(diǎn)鈔能手、眼鏡技能之星、營銷之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,并在校級以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績的`同學(xué)。

  四、“星光燦爛校園之星”的基本條件

  1、思想積極向上,作風(fēng)正派,沒有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為(包括沒有違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、考風(fēng)考紀(jì)等)。

  2、品學(xué)兼優(yōu)。

  3、在某一方面學(xué)有所長,曾獲得校、市級以上獎(jiǎng)勵(lì),對學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。

  4、積極參與學(xué)校的管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出,得到廣大師生的稱贊。

  5、條件(1)是必備的,同時(shí)還須具備(2)、(3)、(4)中任一點(diǎn)和各項(xiàng)評選項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)。

  6、各項(xiàng)目一位同學(xué)不得重復(fù)申報(bào)。

  五、“星光燦爛校園之星”評選方法

  1、評選采取自下而上的方式,先由各班級班主任和班干部結(jié)合各項(xiàng)目條件進(jìn)行評選推薦。

  2、確定符合條件的學(xué)生填寫“星光燦爛校園之星”申請表,提供相關(guān)事跡材料和證書復(fù)印件交班主任。

  3、各項(xiàng)目的學(xué)生控制在每教學(xué)部兩名以內(nèi)(全校每項(xiàng)目不超出12名,學(xué)習(xí)、技能之星例外),如各部各項(xiàng)目都超出兩名的,則按獲獎(jiǎng)和主辦部門的級別順序排隊(duì)推薦,經(jīng)評審小組評定,最后評出我校“星光燦爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰。

  六、“星光燦爛校園之星”評選程序

  第一階段 宣傳階段

  20xx年3月份,通過活動(dòng)方案、校園網(wǎng)、廣播站、升旗儀式、班會(huì)課等方式宣傳,讓全校師生了解 “星光燦爛校園之星”活動(dòng),關(guān)注并參與該項(xiàng)活動(dòng)。

  第二階段 班級、教學(xué)部評選階段

  4月份,采取自下而上的方式,按要求上交申報(bào)表、照片(被選為校級的才上交)、材料等。討論評選“星光燦爛校園之星”的學(xué)生。

  第三階段 評審小組進(jìn)行評審

  5月份,評審小組將根據(jù)學(xué)生的事跡材料,討論審核,確定“校園之星”名單。

  評審小組:組長:楊志勇 副組長:黎念生 小組成員:翁奕華、陳助聰、鄧海嶸、李樹斌、王偉娟、林珍平、劉羽翎、陳仲賢、張志良

  第四階段 頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)

  5月底召開首屆“星光燦爛校園之星”的頒獎(jiǎng)表彰大會(huì),同時(shí)邀請校領(lǐng)導(dǎo)為每一類“校園之星”題一句話,并頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品(校級之星每人30元、部級之星每人10元的獎(jiǎng)品)等。

  第五階段 擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響。

  6月份,通過廣播站對“校園之星”獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行宣傳報(bào)道;將圖書館西邊走廊開辟為“星光大道”,通過海報(bào)、墻報(bào)等宣傳方式將“校園之星”獲獎(jiǎng)人物的照片和先進(jìn)事跡張貼出來,樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)榜樣,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才,攜手共進(jìn),為樹立學(xué)校品牌形象而努力。

  七、“星光燦爛校園之星”的獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  “星光燦爛校園之星”每學(xué)年評選一次,由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、校報(bào)?蛲扑]到《少男少女》雜志等媒體中公布;同等條件下,可作為評選省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

  商貿(mào)職業(yè)學(xué)校學(xué)生保衛(wèi)科

  20xx年3月7日

評選方案 篇3

  一、活動(dòng)名稱

  Xx區(qū)Xx中學(xué)第七屆“感動(dòng)校園人物”評選活動(dòng)

  二、活動(dòng)主題

  “多彩校園?閃亮青春”

  三、 活動(dòng)組織

  主辦單位:Xx區(qū)Xx中學(xué)

  承辦單位:Xx區(qū)Xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

  協(xié)辦單位:辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處

  四、活動(dòng)時(shí)間

  預(yù)備期:20xx年11月17日-23日

  推薦期:20xx年11月24日-11月30日

  評選期:20xx年12月1日-12月xx日

  公示時(shí)間:20xx年12月15日-12月21日

  頒獎(jiǎng)時(shí)間:20xx年12月底

  五、組織機(jī)構(gòu):

  1、評審團(tuán)

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、活開工作組

  校政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

  六﹑推薦方法

  1、采用自薦和推薦相結(jié)合的方法,對象可以是個(gè)人,也能夠是團(tuán)體,并認(rèn)真填寫“感動(dòng)校園”20xx年度人物評選推薦表。

  2、各班級根據(jù)本班的特點(diǎn)以班級為單位征集材料,組織“感動(dòng)校園年度人物”的推選工作,按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評選。

  3、填寫“感動(dòng)校園”年度人物推薦表,班主任簽字。并附候選人具體材料,包括個(gè)人簡介、生活照(電子檔)、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。 (Xx中學(xué)“感動(dòng)校園”20xx年度人物推薦表見附表一)

  七、評選規(guī)則

 。ㄒ唬、名額分配

  候選人推選:共33名。(各班級推薦3名)。

 。ǘ、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、個(gè)人:Xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評選資格,包括以下幾類:

  (1)在維護(hù)國家利益、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、增進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻(xiàn)的;

 。2)在文化文娛、體育競技等方面通過本身刻苦研究,取得優(yōu)秀成果的.;

 。3)在Xx中學(xué)發(fā)奮圖強(qiáng)、無私奉獻(xiàn),做出不平凡事件的;

  (4)在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。

  2、團(tuán)體:班集體、寢室、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類協(xié)會(huì)和活動(dòng)團(tuán)隊(duì)等均具有被評選資格。

 。ㄈ、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立(20個(gè))

  獲獎(jiǎng)年度人物:6-8名獲獎(jiǎng)年度團(tuán)體:2-4個(gè)

  提名候選人10名

  對獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體授與獎(jiǎng)品、證書。

  八、評選實(shí)施步驟及具體時(shí)間安排

 。ㄒ唬㈩A(yù)備工作

  1、召開各班班長、團(tuán)支部書記會(huì)議;

  2、由Xx中學(xué)政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主持(20xx年11月18日下午13:30在生物實(shí)驗(yàn)室開會(huì));

  3、內(nèi)容為本次評選活動(dòng)的整個(gè)進(jìn)程和相干適合;

  4、公布整個(gè)評選活動(dòng)的流程、時(shí)間、安排及相干適合;

  5、要求各班認(rèn)真組織好推選工作,保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。

 。ǘ、宣傳動(dòng)員

  20xx年11月17日到11月23日,通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報(bào)等媒體宣傳活動(dòng)的重要意義,讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動(dòng)。

  具體宣傳落實(shí)以下:

  1、制作宣傳海報(bào)與宣傳展板(各班級各出一塊);

  2、廣播站利用現(xiàn)有資源對本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

 。ㄈ、選舉評審

  1、11月30日前將候選人才料上報(bào)至活開工作小組,紙質(zhì)文檔交到校團(tuán)委辦公室,電子文檔發(fā)送至Xx中學(xué)QQ群:112018080。

  2、12月xx日由評審小組初選,12月15確定“感動(dòng)校園年度人物”候選人20人。評選結(jié)果將會(huì)對外公示一周(12月15日—24日)。

 。ㄋ模、投票

  現(xiàn)場投票:學(xué)生代表每班兩人,每人限投一票,一票記1分;學(xué)生會(huì)每人限投一票,一票記2分;教師每人限投一票,一票及5分。

 。ㄎ澹、復(fù)審

  投票當(dāng)日,組織評審團(tuán)進(jìn)行評審。根據(jù)總評結(jié)果,按總分順次評出Xx中學(xué)“感動(dòng)校園年度人物”榮譽(yù)稱號、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號。

  (六)、“感動(dòng)校園年度人物”專訪、頒獎(jiǎng)詞。

 。ㄆ撸、表彰嘉獎(jiǎng)大會(huì)的預(yù)備工作

  時(shí)間地點(diǎn)待定。

評選方案 篇4

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè),推進(jìn)“師德百千萬工程”的深入開展,經(jīng)研究決定,在全校開展第二屆“師德標(biāo)兵”評選表彰活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、目的意義

  深入開展師德師風(fēng)建設(shè),是做好以師德建設(shè)為重點(diǎn)的教職工思想政治工作的重要載體,是提高廣大教職工的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)教職工隊(duì)伍思想建設(shè)的`重要舉措。要以師德標(biāo)兵評選推薦活動(dòng)為載體,圍繞我!八膫(gè)一流”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),倡導(dǎo)教育以人為本,樹立素質(zhì)教育理念,大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為推進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

  二、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:xxx

  副組長:xxx、xxx、xxx、xxx

  成 員:xxx、xxx、xxx、xxx

  三、評選范圍和名額

  1.評選范圍:全校在編在崗的任課教師。

  2.評選名額:師德標(biāo)兵三名(不包括第一屆三名師德標(biāo)兵)。

  四、評選原則

  1.嚴(yán)格評選條件。嚴(yán)格按照評選條件推薦,凡是三年內(nèi)受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的或有違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行為的,一律不得推薦。

  2.公開公正公平。公開評選條件、公開評選程序、公示評選結(jié)果。

  3.注重學(xué)科平衡。推薦要兼顧在不同崗位和學(xué)科工作的優(yōu)秀教師。

  五、評選程序

  1、民主推薦。通過召開教職工大會(huì),從全校在職員工中推薦5名候選人。

  2、網(wǎng)絡(luò)公示。將5名候選人的簡要事跡材料在學(xué)校網(wǎng)站上公示。

  3、學(xué)生、家長投票。結(jié)合“家長評校,學(xué)生評教”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長投票。

  4、學(xué)校師德標(biāo)兵評選領(lǐng)導(dǎo)小組對民主產(chǎn)生的5名候選人進(jìn)行認(rèn)真審核,從中確定3名師德標(biāo)兵。

  六、評選要求

  1.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了做好評選推薦工作,學(xué)校成立評選師德標(biāo)兵領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)工作,確保評選工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。

  2.做好宣傳發(fā)動(dòng)。召開全體教師大會(huì),將評選的意義、條件和范圍說清楚,動(dòng)員廣大教師積極參與,確保評選活動(dòng)公眾的參與性、透明性、公正性,以達(dá)到通過評選促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的目的和實(shí)際效果。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  學(xué)校給予“師德標(biāo)兵”通報(bào)表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書,并作為今后上一級“師德標(biāo)兵”評選活動(dòng)的推薦人選。

評選方案 篇5

  根據(jù)臺(tái)教函〔20xx〕164號文《關(guān)于評選表彰20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師的通知》的精神,結(jié)合我校的實(shí)際,現(xiàn)把有關(guān)我校評選20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村優(yōu)秀教師工作方案如下:

  一、東海小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師評選領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:朱其威

  副組長:黃明亮

  成員:李文權(quán)、李曉云、甄葉蘭、劉海清、李志云、李新巧、李榮浪。

  二、評選范圍和條件:

  1、評選表彰范圍為在我鎮(zhèn)小教系統(tǒng)在職在崗的公辦教師,20xx年8月30日前已進(jìn)城的人員,不列入本次評選表彰范圍。

  2、忠誠黨的`教育事業(yè),依法執(zhí)教、教書育人、團(tuán)結(jié)同志、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,具有奉獻(xiàn)精神和良好的職業(yè)道德。

  3、師德好,在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范;勤奮努力,與其他教師團(tuán)結(jié)互助,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;堅(jiān)持實(shí)事求是科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和教風(fēng),為人師表。

  4、思想政治素質(zhì)高,精通業(yè)務(wù),工作能力強(qiáng),工作責(zé)任心強(qiáng),勤勉盡責(zé),工作作風(fēng)好。

  5、積極投身教育教學(xué)改革,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教育教學(xué)工作實(shí)績突出(主要考慮未發(fā)生事故及學(xué)業(yè)調(diào)研測試的成績排名),領(lǐng)導(dǎo)、家長好評。

  三、評選辦法和工作要求:

  在評選推薦工作中,要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,結(jié)合績效考核評優(yōu)要求和方式,評選出20xx—20xx學(xué)年度綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。依據(jù)評選的條件結(jié)合實(shí)際情況對教師的德、能、勤、績進(jìn)行細(xì)化和量化,科學(xué)制定評選考核指標(biāo)的分值標(biāo)準(zhǔn),正確發(fā)揮對教師的激勵(lì)導(dǎo)向作用。評選工作進(jìn)行定性與定量相結(jié)合,通過審核小組評議、班子評議相結(jié)合,形成對教師綜合評價(jià),全面反映教師的業(yè)績和貢獻(xiàn)。向廣大教師公開評選有關(guān)規(guī)定,保證評選推薦工作的公正性和透明度。8月30日—9月3日在本校進(jìn)行公示,接受群眾監(jiān)督。

  四、評選程序:

  1、堅(jiān)持公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則,采取自下而上,推存選拔,公開投票的方式(先由各級組推薦4名優(yōu)秀教師,共8名,再從這8名優(yōu)秀教師中公開投票的方式推薦5名優(yōu)秀教師)。

  2、組織考核。由學(xué)校組織教師進(jìn)行工作總結(jié)后由教師進(jìn)行民意測評,評審小組對參評人選進(jìn)行量化考核。

  3、評選公示。評審小組在全面收集各方面意見,綜合考核的基礎(chǔ)上,確定名單,并予以公示。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  經(jīng)評選審定農(nóng)村優(yōu)秀教師,在教師節(jié)期間給予表彰,頒發(fā)證書,市教育局獎(jiǎng)勵(lì)3000元∕人。

評選方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的十八大精神,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,樹立一批具有高尚師德、為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人的先進(jìn)教師典型,努力建設(shè)一支忠誠教育事業(yè),熱愛本職工作,讓學(xué)生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊(duì)伍,為推進(jìn)我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  三、評選范圍:全體在崗教職工

  四、評選條件

  1、依法執(zhí)教。學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨的'教育方針,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家的方針、政策保持一致。

  2、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡心盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

  3、師德高尚。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,具有良好的師德形象。

  4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹立良好學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。

  5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。服從分工、謙虛謹(jǐn)慎、尊重他人、相互學(xué)習(xí)、相互幫助。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明和諧校風(fēng)。

  6、尊重家長。主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持和配合;積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長;學(xué)生和家長滿意率95%以上。

  7、廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職務(wù)之便謀取私利。

  8、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,課堂不吸煙,辦公室內(nèi)不喧嘩,不影響他人工作。

  9、業(yè)績突出。所任學(xué)科成績名列校、區(qū)前列或與上學(xué)期相比幅度較大。

  五、有下列情況之一者,實(shí)行一票否決

  1、有體罰或變相體罰學(xué)生,反映強(qiáng)烈并造成一定影響的。

  2、有亂辦班、亂收費(fèi)、亂訂教輔資料的。

  3、在工作中有重大失誤造成嚴(yán)重后果的。

  4、受到上級有關(guān)部門通報(bào)批評及處分的。

  5、違反計(jì)劃生育的。

  6、上班期間違反學(xué)校規(guī)章制度及學(xué)校有關(guān)工作紀(jì)律的。

  六、評選名額

  初一8名、初三7名、行政教輔3名。

  七、評選推薦要求

  1、評選推薦工作,堅(jiān)持公開、公正、公平的原則。堅(jiān)持條件和標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)中選優(yōu),切實(shí)把真正的先進(jìn)典型選拔出來。堅(jiān)持民主評選,嚴(yán)格程序。

  2、由個(gè)人自薦、處室推薦,評選小組進(jìn)行考核排序,并對當(dāng)選教師予以公示,接受群眾監(jiān)督。

評選方案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  家庭是孩子的終身學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,教育孩子健康成長,是家長和教育工作者共同的職責(zé)。

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化廣大在校生成長環(huán)境,根據(jù)研究決定自本年度開始,在全校開展優(yōu)秀家長評選活動(dòng)。旨在通過這一活動(dòng)的開展,在全社會(huì)營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍,引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學(xué)有效的教育方法,在家庭和教育機(jī)構(gòu)間架設(shè)起溝通交流的橋梁,推動(dòng)全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展,讓廣大學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。

  二、優(yōu)秀家長標(biāo)準(zhǔn)

  優(yōu)秀家長是積極營造良好環(huán)境促進(jìn)孩子健康成長的家長。

  1、關(guān)愛孩子,尊重孩子。優(yōu)秀家長首先要真正關(guān)心愛護(hù)孩子,尊重孩子的獨(dú)立人格,注意與孩子平等交流,不將孩子當(dāng)成個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn),不想當(dāng)然地以家長的身份高高在上的發(fā)號施令。重點(diǎn)考查:

 。1)能夠真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。

 。2)關(guān)注孩子身心的全面發(fā)展,不將目光僅僅盯在孩子的考試成績上,不將不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子。

  (3)正視孩子的缺點(diǎn)和過錯(cuò),對待孩子不溺愛,在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,及時(shí)予以糾正,引導(dǎo)孩子做正確的事,但又不簡單粗暴。

  2、正確的教育觀念,科學(xué)的教育方法。優(yōu)秀家長應(yīng)該不斷更新教育觀念,關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,用豐富有效的教育手段促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。重點(diǎn)考查:

 。4)注重孩子良好的思想品德的養(yǎng)成教育,尤其是對孩子民族情感、愛國情操、集體精神的培養(yǎng),引導(dǎo)孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。

 。5)養(yǎng)成和訓(xùn)練孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì)公益勞動(dòng),培養(yǎng)孩子的自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣。

 。6)善于用啟發(fā)誘導(dǎo)等適當(dāng)?shù)姆椒ń逃⒆,不因粗暴的教育方法而對孩子身心產(chǎn)生不良影響。

  3、營造良好的`家庭育人環(huán)境。優(yōu)秀家長要盡可能地為孩子創(chuàng)造良好的家庭育人環(huán)境,使孩子能夠在一個(gè)安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。重點(diǎn)考查:

 。7)控制調(diào)節(jié)好孩子在家學(xué)習(xí)、娛樂和健身等活動(dòng)時(shí)間,不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩電腦等。不因家長的活動(dòng)而影響孩子正常的學(xué)習(xí)和作息。

 。8)夫妻和睦,孝敬老人,妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系,人際關(guān)系融洽和諧。

  4、言傳身教。優(yōu)秀家長應(yīng)該注意在孩子面前保持良好的精神風(fēng)貌,言談舉止要得體,模范遵守道德規(guī)范,在為人處事方面做孩子的表率。重點(diǎn)考查:

  (9)尊敬老師,不在孩子面前隨意評價(jià)教師的不足之處。

 。10)語言文明,禮貌待人,遵守公共道德,講究公共秩序。

 。11)有健康的生活情趣,良好的生活習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)型家長,不斷提升個(gè)人文化和精神修養(yǎng)。

  5、家校合作。優(yōu)秀家長能夠正確認(rèn)識(shí)家校責(zé)任,主動(dòng)承擔(dān)家長在孩子成長過程中責(zé)任和義務(wù),積極支持配合,主動(dòng)協(xié)助學(xué)校、老師做好孩子的教育工作。重點(diǎn)考查:

 。12)經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,及時(shí)與老師交流孩子在校在家的表現(xiàn)。

 。13)積極參加學(xué)校組織的家長會(huì)等活動(dòng),不遲到不早退,遵守會(huì)議紀(jì)律,做好筆記。

  (14)能正確對待孩子與同學(xué)之間的問題或矛盾,能配合學(xué)校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情,家長之間關(guān)系和諧。

 。15)不說損害學(xué)校聲譽(yù)的話,不做損害學(xué)校利益的事,如對學(xué)校管理或老師有意見,能以正常途徑,有禮貌地向?qū)W校反映。

  三、優(yōu)秀家長評選辦法及程序步驟

  1、名額分配。參評對象為小學(xué)部在校生的學(xué)生家長。本次優(yōu)秀家長評選活動(dòng)原則上每班推薦10名。

  2、宣傳發(fā)動(dòng)。各級部、各班級要組織專門的家長會(huì),發(fā)放《告全校學(xué)生家長的公開信》,將這一活動(dòng)的目的、標(biāo)準(zhǔn)宣傳到每一位學(xué)生家長。

  3、各級候選人產(chǎn)生方法。采用家長自薦、班主任推薦的方法產(chǎn)生侯選人。參評家長要逐條對照優(yōu)秀家長標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評,列舉出個(gè)人在教育孩子方面哪些做得較好,哪些做得一般,哪些有待改進(jìn),形成書面自薦材料,要求內(nèi)容真實(shí),突出特色,多用具體實(shí)例說明。家長確實(shí)因文化水平原因無法書寫自薦材料的,班主任可組織人員幫助其完成自薦材料。自薦材料中必須包含承諾內(nèi)容真實(shí)的語句,班主任和級部要對自薦材料進(jìn)行審查把關(guān),確保自薦材料真實(shí)可靠,不夸大、不虛構(gòu)。

  4、組織評委。學(xué)校組織評委領(lǐng)導(dǎo),級部主任都要具體參與優(yōu)秀家長的評選活動(dòng),評委人員構(gòu)成中一定要有一定比例的校外人員:如家長委員會(huì)委員等。

  5、考核評議。各單位根據(jù)優(yōu)秀家長的15條具體標(biāo)準(zhǔn),每條按家長表現(xiàn)良好、一般、較差設(shè)置A、B、C三個(gè)等次,制定相關(guān)調(diào)查問卷,組織評委,召集相關(guān)老師、學(xué)生座談了解,到家長所在單位、社區(qū)或村隊(duì)了解情況,了解侯選人家庭情況并與其進(jìn)行座談;從家長本人、學(xué)生、學(xué)校、家長所在社區(qū)(單位、村隊(duì))四個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查評議。各單位可根據(jù)自身情況對問卷的具體內(nèi)容做適當(dāng)修改,目的是使問卷更適合調(diào)查對象的特點(diǎn),更有針對性。各班級在全面了解候選人情況的基礎(chǔ)上,召開評委會(huì)議,產(chǎn)生班級優(yōu)秀家長人選和推薦的縣級優(yōu)秀家長人選。

  6、材料整理歸檔。各級部要認(rèn)真做好優(yōu)秀家長評選活動(dòng)相關(guān)材料的整理歸檔工作,活動(dòng)過程中要注意多留影像資料,對每位參評家長都要建立專門的檔案材料。對參加校級評選的優(yōu)秀家長人選,每人形成一份內(nèi)容詳實(shí)的考察報(bào)告,連同家長自薦材料及調(diào)查評議問卷一并上報(bào)。

  四、表彰宣傳

  我校將在12月底,對產(chǎn)生出的全校優(yōu)秀家長進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并在宣傳櫥窗上公布名單,對其中事跡突出的進(jìn)行專題宣傳。同時(shí),還將從中聘任一部分優(yōu)秀家長為校家庭教育宣講團(tuán)成員,組織優(yōu)秀家長在全校范圍內(nèi)作家庭教育講座,把他們的優(yōu)秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長進(jìn)行宣講。各班級也要組織好相關(guān)表彰宣傳工作,引領(lǐng)帶動(dòng)更多的家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,更新教育方法,從而推進(jìn)我縣家庭教育整體水平的提升。

  五、把握好幾個(gè)關(guān)鍵問題

  1、盯緊一個(gè)目標(biāo)。整個(gè)活動(dòng)過程中,要牢牢盯緊引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變教育觀念這個(gè)目標(biāo),即把相當(dāng)一部分家長的觀念由只注重孩子的學(xué)業(yè)成績轉(zhuǎn)變到關(guān)注孩子身心健康和全面發(fā)展上來,不將家長不切實(shí)際的期望強(qiáng)加給孩子,更不會(huì)因盲目與其他孩子進(jìn)行攀比而隨意戕害孩子的自尊心。引導(dǎo)家長真正尊重孩子的獨(dú)立人格,用正確的心態(tài)和觀念要求自己的孩子,用正確的方法培養(yǎng)和教育孩子。

  2、防止一個(gè)偏差。防止將優(yōu)秀家長的評選簡單等同于優(yōu)秀學(xué)生家長的評選,特別是不能僅僅搞成學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生家長的評選。評選出的優(yōu)秀家長中,一定要有部分孩子學(xué)業(yè)成績一般,但家長確實(shí)優(yōu)秀的。

  3、注重家長的做人品行。評選過程中,一定要認(rèn)真組織對家長的調(diào)查了解,全面掌握家長的相關(guān)材料。優(yōu)秀家長除了對孩子好之外,還應(yīng)該為孩子成長樹立正確的做人榜樣,對那些不能處理好鄰里關(guān)系和家庭關(guān)系,不孝敬老人,整天滿腹牢騷怨天尤人惡意攻擊他人的,不遵守公共道德品行不良的家長,要一票否決。

  4、為保證活動(dòng)起到良好的社會(huì)影響,各班級應(yīng)嚴(yán)格控制優(yōu)秀家長中我校教師的人選比例。推薦到校級的優(yōu)秀家長名額中教師數(shù)量不得突破三人的數(shù)量限制。

  5、各單位要高度重視,認(rèn)真組織實(shí)施。宣傳發(fā)動(dòng)環(huán)節(jié)要讓學(xué)生、家長全面了解我們組織這次評選活動(dòng)的目的要求、評選標(biāo)準(zhǔn)、評選程序。班主任評選環(huán)節(jié),要增加透明度,對候選人、評選結(jié)果等材料,及時(shí)進(jìn)行公示,保證整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)公開、公平的氛圍中進(jìn)行。各學(xué)校特別是相關(guān)班主任一定有強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格按照評選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行把關(guān),不因家長的身份地位不同而采用不同標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校將采取相關(guān)措施,及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)了解。對在評選過程中,把關(guān)不嚴(yán)造成不良影響的班級和級部,學(xué)校將通報(bào)批評并進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  六、優(yōu)秀家長評選時(shí)間安排:

  完成時(shí)限

評選方案 篇8

  一、”美麗教師”評選標(biāo)準(zhǔn)

  1.長期扎根班主任工作或在高考教學(xué)一線任教,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,師德高尚,不畏艱苦,勇挑重?fù)?dān),勤勉盡責(zé),樂于奉獻(xiàn),有突出感人的教育教學(xué)事跡。

  2.教學(xué)業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)業(yè)績突出。教學(xué)理念先進(jìn),注重教學(xué)方法的改革,能夠熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù);注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),在全校課堂教學(xué)改革實(shí)施過程中具有較大的影響,有優(yōu)秀的教育教學(xué)效果。

  3.德育工作細(xì)致扎實(shí),班級管理成效顯著。能以先進(jìn)的教育理念科學(xué)開展班級工作,勤于實(shí)踐,善于研究,關(guān)注每個(gè)學(xué)生健康成長,在素質(zhì)教育方面有成功的經(jīng)驗(yàn)和突出的成績。

  4.有教育家情懷,人格魅力高尚,愛讀書,善思考,視野開闊,辦學(xué)理念先進(jìn),教育管理有方,辦學(xué)實(shí)踐卓有成效。在課程改革、校園文化、特色學(xué)校建設(shè)中作出重大貢獻(xiàn),能全面提高學(xué)校教育質(zhì)量,努力提升師生幸福感,在改革中推動(dòng)學(xué)校前進(jìn),獲得一致贊譽(yù)的校長、副校長、中層等教育管理人員。

  5.模范遵守公民基本道德規(guī)范,助人為樂,關(guān)心他人,熱心公益,見義勇為,誠實(shí)守信,孝老愛親,社會(huì)形象好,群眾認(rèn)可度高。

  6.教職工個(gè)人遭遇特殊情況,道路曲折,但笑對挫折,躬耕教壇,矢志不渝,教育教學(xué)成績?nèi)匀煌怀,社?huì)評價(jià)較高。

  7.推薦人選要堅(jiān)持實(shí)事求是的'原則,堅(jiān)決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象。

  二、“魅力課堂”評選標(biāo)準(zhǔn)

  分別從教和學(xué)兩方面進(jìn)行評價(jià)。要求教師做到教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙,目標(biāo)恰當(dāng),重難點(diǎn)突出,態(tài)度自然親切、富有親和力,能靈活恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生反應(yīng)和參與狀況及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和策略,正確處理預(yù)設(shè)和生成,重視學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng),使學(xué)生有效參與,主體突出,善于溝通、合作、傾聽、質(zhì)疑,使課堂品質(zhì)進(jìn)一步優(yōu)化,教師魅力進(jìn)一步顯現(xiàn),整體效果進(jìn)一步提升。

  三、活動(dòng)安排

  1. 學(xué)校宣傳階段(9月16日~9月23日):積極做好宣傳和發(fā)動(dòng)工作,公布評選標(biāo)準(zhǔn)。

  2. 申報(bào)初選階段(9月24~10月24日):采用教師自我申報(bào)(填寫申報(bào)表)、教研組推薦等方式,每組每個(gè)項(xiàng)目確定2名具有宣傳教育意義的優(yōu)秀教師和2名“魅力課堂”的執(zhí)教者上報(bào)。由校長室牽頭,成立評審委員會(huì),對申報(bào)人及推薦人選進(jìn)行審查、初選,評選出“美麗教師”候選人20名,20位“魅力課堂”的執(zhí)教者。

  3. 風(fēng)采展示階段(10月25日~11月25日):對初評的20位候選人的主要事跡在學(xué)校網(wǎng)站、校園公告欄、家長委員會(huì)等載體進(jìn)行展示,對候選者先進(jìn)事跡進(jìn)行大力宣傳,并接受學(xué)生和家長及各位任課老師監(jiān)督和投票。

  4. 決選表彰階段(11月26日~12月31日):學(xué)校評審委員會(huì)按照學(xué)生打分10%、家長打分10%、任課老師打分20%、評委打分60%的比重,確定10名“美麗教師”和10位“魅力課堂”的執(zhí)教者。在期末總結(jié)表彰大會(huì)上,對獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。

  四、評審委員會(huì)

  組長:

  副組長:

  組員:。

  附:“美麗教師”、“魅力課堂”申報(bào)表、推薦表

  附:文化“魅力課堂”評價(jià)表

  授課教師 學(xué)科 授課時(shí)間 授課課題 授課班級 評價(jià)項(xiàng)目 分值 得分

  教的情況(50)

  三維目標(biāo)明確、恰當(dāng)、重難點(diǎn)突出,教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙。 12

  教師態(tài)度自然親切、富有親和力;課堂氛圍民主、和諧。 10

  課堂駕馭能力強(qiáng),能靈活、恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生反應(yīng)與參與狀況及時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏和策略,正確處理預(yù)設(shè)和生成。 15

  重視學(xué)習(xí)過程的展開,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。 13

  學(xué)的情況(50)

  學(xué)生主體突出,有充分的自主活動(dòng)的時(shí)間和空間。 10

  學(xué)生能積極參與動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)筆等形式多樣的課堂實(shí)踐活動(dòng)。 15

  學(xué)生善傾聽、會(huì)質(zhì)疑、會(huì)溝通、能合作,做到有效參與。 10

  整體學(xué)習(xí)效果好(三維目標(biāo)達(dá)成度高)。 10

  總體評價(jià)

  總分

  注:總分100分:85分—100分為優(yōu)秀,75分—84分為良好,60分—74分為合格,60分以下為不合格。

  專業(yè)“魅力課堂”評價(jià)表

  授課教師 學(xué)科 授課時(shí)間 授課課題 授課班級 評價(jià)項(xiàng)目 分值 得分

  教的情況(50)

  課堂目標(biāo)明確、教材組織清晰,組合編排流暢。 12

  教師態(tài)度自然親切、示范動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)矩;富有魅力,課堂氛圍和諧。 10

  駕馭能力靈活、因材施教,恰當(dāng)?shù)馗鶕?jù)學(xué)生的反應(yīng)給予而準(zhǔn)確的指導(dǎo),及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練節(jié)奏與強(qiáng)度,避免運(yùn)動(dòng)受傷。 15

  重視學(xué)習(xí)過程的展開,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。 13

  學(xué)的情況(50)

  學(xué)生對課堂的主體要求清楚,有充分的自主練習(xí)的時(shí)間和空間。 10

  學(xué)生能主動(dòng)的和老師交流,在輕松愉快的氛圍中完成訓(xùn)練動(dòng)作和技巧。 15

  學(xué)生喜歡你的講課和示范動(dòng)作,善于溝通、合作,做到有效參與。 10

  整體訓(xùn)練效果好(三維目標(biāo)達(dá)成度高)。 10

  總體評價(jià)

  總分

  注:總分100分:85分—100分為優(yōu)秀,75分—84分為良好,60分—74分為合格,60分以下為不合格。

評選方案 篇9

  為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的教育方針,加強(qiáng)師德建設(shè),提高全體教師的職業(yè)道德水平,逐步使每位教師牢固樹立“選擇了教育,就選擇了奉獻(xiàn)”的思想,落實(shí)“認(rèn)真做事只能把事做對,用心做事才能把事做好”的理念,全面執(zhí)行“20xx年-20xx年的新五年發(fā)展規(guī)劃”,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的一流教師隊(duì)伍,樹立一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,推動(dòng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作再上新的.臺(tái)階,特制定本次“校級優(yōu)秀教師”評選方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  由學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)組織具體實(shí)施。成立田稻中學(xué)第二屆“校級優(yōu)秀教師”評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:Z 副組長:Z

  成員:ZZ

  二、參評對象的基本條件

  1、全面貫徹黨的教育方針,模范履行教師義務(wù),嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。無家長惡性告狀事件,無亂收費(fèi)現(xiàn)象、任教班級無重大事故發(fā)生如打架斗毆造成惡劣影響、離校出走等。發(fā)生以上事故一票否決。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,有讀書筆記,有心得體會(huì),有報(bào)告記錄,認(rèn)真參加教工大會(huì),嚴(yán)格遵守學(xué)校會(huì)議制度,不看書看報(bào)、批改作業(yè)、講小話等。

  3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),無違法違規(guī)違紀(jì)行為、無私自調(diào)課、遲到、早退等行為。具有奉獻(xiàn)精神。

  4、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),傳授知識(shí)準(zhǔn)確,教學(xué)改革有設(shè)想,有舉措,有突破,教學(xué)質(zhì)量高。

  5、熱愛本職工作,職業(yè)道德高尚,工作量飽滿,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作服從安排,完成任務(wù)好。

  6、在本校任教三年以上(含三年)。

  三、評選辦法

  1、基本程序:工會(huì)小組推薦――――評選領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行資格審查―――個(gè)人書面述職―――教職工大會(huì)民意測評―――領(lǐng)導(dǎo)小組審查認(rèn)定―――學(xué)校及網(wǎng)上公示―――表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

  2、具體辦法

 。1)工會(huì)小組推薦:各工會(huì)小組推選候選人,上報(bào)學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

 。2)資格審查:評選領(lǐng)導(dǎo)小組對候選人進(jìn)行資格審查。

 。3)書面述職:候選教師自己撰寫500字左右的近三年先進(jìn)事跡材料,工會(huì)審查后上傳至學(xué)校網(wǎng)站,讓全校教職工對候選人有全面地了解。

  (4)民意測評:召開教職工大會(huì),全校教職工以無記名方式進(jìn)行民主投票。

 。5)確認(rèn)評選結(jié)果:學(xué)校評選小組綜合考評,確認(rèn)評選結(jié)果。

  (6)公示。

 。7)表彰獎(jiǎng)勵(lì):依據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)制度予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、時(shí)間安排

  活動(dòng)時(shí)間為 20xx年3月16日――20xx年5月1日

  3月16日――4月5日 宣傳發(fā)動(dòng)。

  4月6日――4月10日 各工會(huì)小組推薦

  4月11日――4月13日 評選領(lǐng)導(dǎo)小組綜合審查

  4月24日 民意測評

  4月24日――4月30日 評選小組綜合考評,公布評選結(jié)果,校內(nèi)公示

  5月1日 前表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  具體活動(dòng)時(shí)間見通知。

  五、活動(dòng)要求

  1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。利用這次活動(dòng)的機(jī)會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,樹立正面典型,弘揚(yáng)正氣,激發(fā)教職工愛校愛崗,建功立業(yè)熱情。

  2、嚴(yán)格評選條件。堅(jiān)持擇優(yōu)推薦的原則,推薦的候選人應(yīng)是本部門成績最顯著、貢獻(xiàn)最突出的優(yōu)秀教師的典型代表。

  3、本屆評選實(shí)行差額評選,全校在職在崗教職員工共189人,評選出20名優(yōu)秀教師。

  田稻中學(xué)

  附各組提名指標(biāo):30名

  工會(huì)組 名額 工會(huì)組 名額

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