（實用）實施方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的實施方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實施方案 篇1
一、活動目的：
為了進一步加強學生思想道德素質教育，著力提高學生對文明禮儀修養(yǎng)的認識，并通過各種體驗教育活動，把養(yǎng)成文明禮儀習慣當作自己的自覺行動，進而促進學生成長，特制定此活動方案。
二、活動主題：文明禮儀伴我行
四、活動時間：20xx年10月1日——20xx年12月31日
五、參加對象：全體學生
六、組織機構：
1、活動領導小組：
組 長：羅秋雯 譚漢明
副組長：王儀娟 魏小燕 康波
成 員：各班主任
2、學校政教處總負責，各班由班主任總負責抓教育落實工作。
七、實施辦法：
第一階段：制定實施方案，班主任做好宣傳工作，把方案告訴學生和家長，向家長宣傳學校文明禮儀教育活動要求及對子女的禮儀要求。啟動學生文明禮儀教育活動。
第二階段：具體實施教育活動。
1、結合新學年開學、新生入學教育、慶祝教師節(jié)、920“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動，將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統美德教育、革命傳統教育、行為規(guī)范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結合，引導學生從文明禮貌開始，從禮節(jié)規(guī)范入手，從實際出發(fā)，從我做起，從現在做起，切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的`自覺性。
2、文明禮儀主要內容：要分層次、分階段落實文明禮儀教育的內容和任務。低年級的文明禮儀教育的重點是學校生活禮儀，如上課、下課起立、向同學、老師問好，與同學友好相處等，是禮儀意識的啟蒙教育。中年級禮儀教育的重點是家庭禮儀教育，如上學、放學時向父母打招呼，關心父母，待客熱情禮貌等，禮儀意識轉化為禮儀實踐階段。高年級禮儀教育重點是社交生活禮儀，如遵守交通規(guī)則，關心、照顧需要幫助的人，如有沖突，應禮讓他人。初步認識國家民族之間的禮儀等。重在禮儀行為的形成。
3、通過班規(guī)、主題班會、升旗儀式、演講、利用櫥窗、板報等形式組織學生學習領會文明禮儀，并在宣傳教育過程中引導廣大學生共同來制定文明禮儀常規(guī)，讓學生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學生的良好風氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉變成為廣大學生的自覺行動。
第三階段：文明禮儀教育活動展示。
班主任評選“文明禮儀之星”，每班兩名。
附：文明禮儀內容（班主任參考）
�。ㄒ唬�、校園禮儀
1、參加升國旗儀式（含平時升降國旗），身著校服，脫帽肅立，行隊禮或注目禮；唱國歌嚴肅、準確、聲音洪亮。
2、進入校園要漫步、輕聲，不追逐打鬧，不大聲喧嘩，和同學發(fā)生糾紛要主動說“對不起”。
3、見到老師、來賓等，要主動熱情問好；課間，進老師辦公室，喊報告或輕敲門，經允許后再進入。
4、愛護公物，講究衛(wèi)生。不在黑板、墻壁、課桌等處亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、雜物和亂倒垃圾，保持教室、校園整潔優(yōu)美。
5、上課前要作好課前準備，離開座位要將椅子推進桌肚。
6、參加集會時要遵守紀律，進退場安靜、有秩序，觀看比賽、表演時要適時熱情鼓掌。
�。ǘ⒓彝ザY儀
1、整理穿著，戴好紅領巾，自己整理書包，帶齊學習用品，上、放學途中自己背書包。
2、禮貌待客，謙虛有禮，有客人來訪，應以禮相待，起立相迎，熱情招呼，主動問候，微笑致意，端茶送水，招呼道別。
3、電話用語準確，打、接電話要使用文明語言（您好，再見。請您幫叫××接電話好嗎？如撥錯了要說聲：“對不起”）。
4、要體諒父母工作辛苦，主動為父母、長輩盛飯、夾菜，不挑食、不浪費；父母生病時，要主動問候，端水送藥。
5、離家、回家與家長打招呼。（××，我上學了；××，我回來了；××，我要到一下××家）；放學后按時學習，完成作業(yè)，主動認真洗漱，睡覺前要與父母道晚安。
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1、乘車要文明，不喧嘩、不打鬧、不擁擠，見到老、幼、婦、殘主動要讓座。
2、要遵守交通規(guī)則，以不闖紅燈為榮，過馬路走人行橫道。
3、要愛護公共設施，愛護花草樹木，不損害公共設施，不損害文物古跡。
4、在公共場所要注意自己言行舉止，做到文明大方，彬彬有禮。
5、要維護公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔雜物，不吃游食，不買三無食品。
實施方案 篇2
為落實企業(yè)知識產權工作，江西XXXXx有限公司根據企業(yè)知識產權工作的要求，結合本公司實際，逐項對照自查。從總體上看，我公司近幾年在知識產權創(chuàng)造、運用、保護與管理等方面進行了一些積極探索，取得了諸多成效。為進一步加強本企業(yè)知識產權工作，提升企業(yè)創(chuàng)新能力和核心競爭力，現根據企業(yè)知識產權工作的要求，將公司本年知識產權工作計劃報送如下：
一、增強認識，加強組織領導和制度建設。
20xx年，公司將在企業(yè)知識產權工作中進一步提高認識，加強企業(yè)知識產權工作的指導思想和戰(zhàn)略目標，認真按照“激勵創(chuàng)造，有效運用、依法保護、科學管理”的方針，加強以商標權、專利權、商業(yè)秘密為重點的知識產權的價值管理，完善知識產權制度，優(yōu)化知識產權環(huán)境，著力提升本企業(yè)知識產權創(chuàng)造、運用、保護和管理能力。
在組織領導建設方面，認真按照企業(yè)知識產權工作的要求，明確企業(yè)分管領導，明確管理機構及其職責。由公司知識產權辦公室負責公司知識產權的綜合管理，知識產權辦主任在知識產權運用、保護和管理中充分發(fā)揮組織協調和審核把關作用，建立涉及研發(fā)、生產、銷售、法律事務等方面的工作機制，協調其他部門如人力資源部，技術部，銷售部等部門統籌技術創(chuàng)新、專利申
請、情報管理、發(fā)明獎勵及教育培訓、實施許可、評價、糾紛處理等各項工作，形成分工清晰、責任落實、程序完善、合作協調的知識產權工作體系。
在制度建設方面，我公司在已有的知識產權管理制度將與時俱進，按照企業(yè)知識產權工作的要求和市場、法律法規(guī)變化，建立有關知識產權信息檢索、運營管理、侵權預警以及獎懲等制度，進一步提高知識產權管理的信息化水平，健全知識產權工作獎勵機制。
在知識產權人才隊伍建設方面，加大人才引進、培養(yǎng)、使用的力度，努力培養(yǎng)一批能夠進行知識產權分析且熟練運用有關國際規(guī)則的復合型人才。
二、統籌安排，研究制定系統的企業(yè)知識產權戰(zhàn)略。
為切實增強企業(yè)核心競爭力和抵御各種風險的能力，20xx年，公司將逐加強公司知識產權管理系統統籌管理工作，按照公司企業(yè)知識產權工作的要求，組織相關部門根據的企業(yè)知識產權戰(zhàn)略制訂具體的工作計劃，將本企業(yè)知識產權戰(zhàn)略與經營戰(zhàn)略、研發(fā)戰(zhàn)略、市場競爭戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略緊密結合起來，貫穿到企業(yè)科研、生產、經營和管理的全過程，并建立戰(zhàn)略制定、執(zhí)行、反饋、完善的封閉流程。
同時，今年公司將進一步深入開展企業(yè)及權屬企業(yè)知識產權狀況的`調查和梳理，做好權屬界定，加強對本企業(yè)商標權、專利權及商業(yè)秘密的保護、管理和利用。
三、加強科研開發(fā)，努力推進知識產權成果的轉化。
公司高度重視科技創(chuàng)新工作，內部設有企業(yè)技術中心，不斷引進、培養(yǎng)科研技術人員，并充分發(fā)揮其的科技創(chuàng)新能力。20xx年度，公司在科技創(chuàng)新及其成果轉化工作方面主要做好以下幾方面工作：
1.利用國家和省對科技創(chuàng)新專項資金、稅收、專利獎勵等各項優(yōu)惠政策，加大科研開發(fā)力度，及時申請相關資助，力爭在關鍵領域和核心技術上擁有自主的知識產權，同時，采用自主研發(fā)、合作開發(fā)、購買等方式獲取本企業(yè)所需專利技術。
2. 公司目前擁有包括發(fā)明專利、實用新型專利在內的有效專利共13項，擬對其中仍具有保護價值的專利進行續(xù)費保護。
3.技術中心初步計劃申報5項國內發(fā)明專利申請，包括清潔生產、副產物回收利用、新型含硫硅烷偶聯劑制備等多方面，爭取將科研過程中產生的全部發(fā)明創(chuàng)造均納入保護范圍。
4. 推進知識產權成果的資本化運作，通過知識產權使用許可、轉讓、出資、質押等方式實現其市場價值，轉化為有效生產力。
5. 擬從20xx年度開始，對公司內部相關工作人員進行專業(yè)培訓，并申報國家專利代理人資格考試，爭取早日拿到專利代理人資格，從而更好的為公司服務。
6. 與同行業(yè)企業(yè)聯手構建專利聯盟，構筑專利池，簽訂《專利交叉許可協議》，降低公司的研發(fā)生產成本。
四、立足市場競爭，繼續(xù)實施以自主知識產權為支撐的品牌戰(zhàn)略。 創(chuàng)建知名品牌，一向是公司企業(yè)發(fā)展的方向。長期以來，公司立足市場競爭，不懈的努力，不斷將產品的品質、性能優(yōu)勢和服務質量轉化為市場優(yōu)勢。目前，已通過ISO14001、ISO9001、OHSAS18001、ISO/TS164949管理體系認證，公司目前正在積極向國家工商總局申請馳名商標。產品暢銷國內外，遠銷40多個國家和地區(qū)。
五、協調配合，加強知識產權風險控制。
企業(yè)知識產權的創(chuàng)造、運用、保護和管理工作涉及研發(fā)、生產、銷售、法律事務、綜合管理等多個部門，每個環(huán)節(jié)都是專業(yè)性很強的工作，因此，做好知識產權風險控制必須統籌安排，由各部門各負其責、合作協調地配合工作。
20xx年，公司在知識產權風險控制工作中，將認真按照集團企業(yè)知識產權工作的要求，從加強組織和制度建設入手，建立知識產權風險預警和控制機制，把知識產權法律保護納入企業(yè)全面風險管理之中。對涉及企業(yè)知識產權技術創(chuàng)新、專利申請、商標注冊、知識產權評估、管理、保護和糾紛處理等各個環(huán)節(jié)，由各部門按照職責分工，各負其責，做好企業(yè)知識產權法律風險的事前預防，同時做好事中控制和事后應對工作。
江西XXXXx有限公司
實施方案 篇3
為貫徹落實有關“營養(yǎng)餐工程”的文件精神，切實實施好我校的營養(yǎng)課間加餐工作，結合我校實際，特制定龍市小學營養(yǎng)餐工程實施方案：
一、指導思想
實施“營養(yǎng)餐工程”，為改善農村小學學生營養(yǎng)缺乏現狀，調整飲食結構，增加營養(yǎng)含量，提高農村學生飲食質量，發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長。
二、基本原則
按照“政府主導、因地制宜、健康安全” 的原則，穩(wěn)步推進我校學生營養(yǎng)改善計劃，不斷提高學生營養(yǎng)健康水平。
三、實施內容及供餐方式
（一）實施內容
1.標準及經費來源
從20xx年春季學期起，國家為農村義務教育階段學生提供營養(yǎng)膳食補助，標準為每生每天3元，所需資金全部由中央財政承擔。
2.加強教育、廣泛宣傳
我校位于農村山區(qū)，自然條件艱苦，學生營養(yǎng)狀況不良，我校決定增加學生營養(yǎng)，每天課間讓學生補充充足的營養(yǎng)，提高學生的身體素質。堅持以生為本，努力做好此項工作，對學生進行營養(yǎng)健康教育，建立健康的.飲食行為，使“營養(yǎng)改善計劃”深入人心，家喻戶曉。
3、供餐方式及人數
我校學生營養(yǎng)改善計劃將采取課間加餐模式,共2370人，食品供應按照上級有關規(guī)定執(zhí)行。
四、營養(yǎng)餐工程實施領導小組：
組長：謝禮傳
副組長：郭建生
成員：值周行政、各班班主任和科任老師
五、工作實施具體步驟：
1、 行政值周人員每天負責驗收（目測和抽樣）食品數量、質量、生產日期，并做好登記。
2、每天發(fā)放人（供應商）將驗收合格的食品按班級發(fā)放。
3、班任課教師目測和抽樣驗收食品（數量、質量），無問題后教師統一組織在各班教室分發(fā)給學生并做好登記。如有問題所有食品停止發(fā) 放，并立即報告值日行政啟動應急預案。
4任課老師指導學生正確用餐，食品啟封后應當場吃完不得延期食用，并督促學生餐后將垃圾分類放入班級垃圾桶，不得亂扔。
5、餐后各班及時打掃好教室衛(wèi)生，可回收垃圾倒入學校指定的地方，不可回收垃圾倒入校外垃圾池，保持教室干凈整潔。
六、實施范圍和標準
我校實施在校學生每人每天3元的補助標準，食品由教育局指定供應商供貨。
七、責任追究
凡因管理不善或各種失誤，造成食品安全事故或嚴重后果的，將追究相關人員的責任。
八、安全防范
1、成立安全應急小組
組長：謝禮傳
組員：郭建生、徐安、唐開文、鐘湘維、各班班主任。
2、學校要強化食品衛(wèi)生安全意識，樹立安全第一的思想，建立健全學校安全防范和事故處理機制，包括日常的安全防范措施，應急預案等。
3、一旦發(fā)生較嚴重的食品衛(wèi)生安全事故，由校長負責救援指揮，全體教職工積極配合，學校立即向就近醫(yī)療機構和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療救援，要及時果斷的將病人送往醫(yī)院搶救，主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
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