實用的演練方案(實用)
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的演練方案9篇,歡迎閱讀與收藏。
演練方案 篇1
為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力,幫助師生掌握正確的逃生要領,以從容應對空襲、火災、地震等危險境況,最大限度地保護廣大師生的.人身安全,我校將定期舉行校園安全疏散演練,特制定如下方案。
一、演練時間地點
時間:20xx年3月1日9:20
地點:北大南寧附屬實驗學校中學部教學樓及太陽廣場
二、演練組織機構及參加人員
。ㄒ唬榱舜_保演練順利進行,特成立校園安全疏散演練領導小組,負責疏散演練的準備工作及現(xiàn)場指揮。
組長:唐喜楊(常務副校長)
副組長:林世平(校長助理)藍明平(校長辦公主任)
成員:全體
。ǘ﹨⒀萑藛T演練工作分工
1、指揮中心
總指揮:唐喜楊
副總指揮:林世平
2、工作協(xié)調組
組長:雷一策
副組長:毛苗、梁世發(fā)
組員:各班主任、體育教師
職責及要求:
。1)負責制定疏散線路、次序,告知各班級所集結的區(qū)域。
(2)負責協(xié)調管理集結區(qū)域內學生的紀律、維持現(xiàn)場秩序。
。3)檢查疏導員的就位、疏導指揮情況。
3、宣傳聯(lián)絡組
組長:淡國乾
組員:董磊、涂彥武
職責及要求:
。1)負責本次演練活動的圖片、攝像、文字資料的收集、存檔。
。2)負責約請有關新聞媒體采訪、報道本次演練活動。
。3)負責發(fā)送警報信號和廣播指令。
4、學生疏散指揮組
組長:雷一策
組員:各班班主任、跟班教師
職責及要求:
。1)對學生進行校園安全疏散演練的宣傳教育,提高安全防范意識,以備出現(xiàn)緊急狀態(tài)時有效應對。
。2)訓練本班學生熟悉疏散線路、集結區(qū)域。
(3)全程指揮學生安全疏散。兩名教師一前一后,負責將本班學生安全疏散到指定區(qū)域,并維持現(xiàn)場秩序。
。4)教育學生不要慌亂,安全有序快速撤離。在撤離過程中,發(fā)揚團結互助的精神,幫助特異體質的學生。
5、后勤保障、救助組
組長:梁世發(fā)
組員:賴慧衡、黃麗、校醫(yī)
職責及要求:
。1)保障本次演練所需物品。
。2)設置臨時救治點(室外),準備急救所需的藥品。
。3)搶救現(xiàn)場的傷員,并負責安全轉移。
三、演練程序
。ㄒ唬┭菥殰蕚潆A段
1、全體師生到太陽廣場指定地點集中。(時間待定)
各班學生由班主任帶隊,其他教職工到運動場中央指定區(qū)域集中,所有人員不得無故遲到、缺席。集合完畢,現(xiàn)場指揮編隊。值班門衛(wèi)做好守衛(wèi)工作,禁止無關人員進入校園。
2、總指揮作校園安全疏散演練動員講話。
3、宣布安全疏散要求。
。ǘ┭菥殞嵤╇A段(20xx年3月1日8:20)
1、發(fā)出警報信號,總指揮發(fā)出指令:“校園安全疏散演練現(xiàn)在開始!所有參加演練人員按安全疏散要求迅速撤離!
2、樓層疏導員檢查其所負責的班級學生撤離情況。
3、注意事項:
。1)撤離到太陽廣場指定區(qū)域后,各班學生肅立,班主任迅速清點人數(shù),由班長迅速向總指揮報告。內容:“報告總指揮:某某班級應到##人,今天實到##人,已安全撤離到指定區(qū)域##人,報告完畢!”
。2)每處疏導老師之間要相互配合,團結協(xié)作,確保學生安全疏散。
。3)各班主任、跟班教師要確保學生有序疏散,做到不慌亂,有隊形,防擁擠、跌倒。
。4)各班學生要在演練中發(fā)揚團結互助的精神。一旦有學生跌倒、撞傷等情況就近的師生立即阻止人流,迅速拉起。若有負傷,立即報告救助組,予以救助。
4、總指揮總結講話,宣布演練結束。
演練方案 篇2
為加強我院安全應急管理工作,認真組織好20xx年應急預案演練活動,提高我院職工應對突發(fā)事件的綜合素質和應急處置能力,最大程度地預防和減少突發(fā)事件及其造成的損害,保證事故發(fā)生時,能夠快速、及時、妥善處置和搶險,我衛(wèi)生院特制訂此計劃。
一、指導思想
為貫徹落實科學發(fā)展觀和“以人為本”的思想,遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,堅持統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則,緊緊圍繞“提高緊急狀態(tài)下應急處置和搶險救援能力”這一主線,進一步完善應急救援預案,全面加強我院安全應急救援工作,確保我院安全,工作開展無事故。
二、工作目標
通過演練爭取通過演練達到以下目標:
一是檢驗應急預案的科學性、可操作性,在演練中完善應急體系,為處置突發(fā)公共事件提供政策支持。
二是鍛煉應急隊伍,讓應急救援人員在實戰(zhàn)演練中切實感受到應急處置的重要性,明確職責,規(guī)范信息報告程序,完善各科室之間的協(xié)調機制。
三是宣傳教育,提高安全防患意識、危機意識、責任意識,提高自救、互救能力。
四是提高救援隊伍的實戰(zhàn)能力,最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的`人員傷亡和危害,爭取使我院的應急預案演練工作再上一個新臺階,應急管理工作再上一個新水平。
三、演練計劃
。ㄒ唬┯晌以航M織應急演練活動,我院演練科目為“消防應急演練”,地點:衛(wèi)生院大院。
。ǘ4月份,舉行消防安全應急演練,組織形式:衛(wèi)生院統(tǒng)一安排,各科室協(xié)同,地點:衛(wèi)生院大院。
四、應急演練的基本要求
。ㄒ唬└骺剖乙匾暠静块T的演練工作,使演練工作要落到實處,不走過場。結合單位實際,根據(jù)應急救援工作的特點,依照我衛(wèi)生院下發(fā)的預案制定本單位相應的預案,認真把演練工作完成。
。ǘ└骺剖覒毖菥氁Y合可能發(fā)生的危險源特點、潛在的事故類型、可能發(fā)生事故的地點等實際情況進行。演練應重點解決應急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題,解決應急準備工作的不足,以提高應急行動整體效能。
。ㄈ└骺剖腋黜椦萘暬顒討诮y(tǒng)一指揮下實施,參演人員要嚴守演習現(xiàn)場規(guī)則,確保演習過程的安全。演習不得影響生產的安全正常運行。
。ㄋ模└骺剖医Y合本單位情況要把思想覺悟高、業(yè)務技術精、工作責任心強的人員充實到應急救援隊伍中,進行專門培訓,提高其安全技術素質,建設過硬的應急救援隊伍。
。ㄎ澹┰谘菥殨r要做好記錄工作對整個演習的實際效果進行全面、正確的評價和總結。
演練方案 篇3
目的:為切實做好綜合治理工作,冬季五防期間的消防安全,進一步向員工貫徹落實有關消防滅火的基本常識,并檢驗事故應急處理的響應措施。根據(jù)公司有關要求,×××安委會決定于20xx年10月28日下午在主廠房西側廣場開展一次消防演練活動:
一、首先進行消防教育活動:利用消防牌板,讓員工學習有關消防知識;
二、火災演戲時的安全疏散:
確定火源,視現(xiàn)場火情,確定及時撲救或是及時逃生;如是小火,要及時找尋滅火器或消防栓,進行撲救;如火勢已經很大,無法靠近撲救時,要牢記安全通道和出口,及時確定逃生路線,盡快撤離;及時匯報調度室,并通知相關人員撤離;
三、滅火器使用常識:
使用前,應先將滅火器上下顛倒幾次,使干粉預先松動。
使用時,先拔去安全銷,借助開啟機構打開儲氣瓶,使瓶內的'CO2氣體充入筒體內,然后一只手握住噴嘴,另一只手緊握壓把和提把,將干粉噴出。
噴射時,應將噴嘴對準火焰根部左右擺動,由遠及近,左右橫掃,快速向火源推進,不留殘火,以防復燃;
撲救油類火災時,應避免沖擊液面,以防液體濺出。
在室外使用時,應選擇在上風方向噴射。
四、水龍帶的鋪設:
各車間派出一名代表,現(xiàn)場演練消防帶的收放鋪設;用時最短,收放最整齊者獲勝。
五、實地消防演練
演習領導小組:
組長: 廠長
副組長:副廠長
成員:各科室及車間的負責人,兼職消防員共30人;
下設3個小組:
演習準備組:各單位負責人
演習保障組:企管科、辦公室
現(xiàn)場演習組:生產科
演習現(xiàn)場假設:在倉庫前的硬化地面,為庫外物資存放地,里面有易燃的木材、廢油,及其他設備設施。西側為倉庫及機修間,南側為介質庫。
演習火源假設:存放的油桶發(fā)生失火,
演習籌劃方案:
1.準備組檢查演習籌備情況,包括火源、廢油桶等,向演習人員貫徹各項安全措施,并檢查落實情況,具備演習條件后, 向演習領導組長和調度室匯報。
2.放火人將火源點燃,并迅速撤離;
3.救火人員就近手提滅火器,跑至現(xiàn)場,打開滅火器進行滅火。
4.同時隔離人員迅速轉移火源附近的易燃品油桶。
5.向調度室匯報火災救援情況。
6.火勢已控制,火災演習結束。
應急響應處理及安全措施
1.廢油桶內存油不得超過半桶,距離火源不得小于3米,以免火災擴大;
2.準備組人員提前檢查滅火器,確保其工作有效;
3.提前貫徹講解滅火器的正確使用方法,確保參演人員正確使用滅火器;
4.在現(xiàn)場準備多臺滅火器,一旦未能完全撲滅火源,保障組應及時將余火撲滅;
梁北選煤廠
20xx年10月28日
演練方案 篇4
一、演練目的,參演人員
目的:通過疏散演練,增強學校領導和全體師生的應急消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生。
參演人員:全體師生,公安、消防民警代表
二、演練要求
1、全體師生要高度重視此項活動,要嚴格按照計劃進行演練。做好學生動員工作,各班抽時間進行安全教育,交代注意事項:(1)要清楚疏散路線。(2)聽到疏散鐘聲,開始撤離。(3)告知學生在疏散行進中要彎下腰慢跑,同時用衣服捂住口鼻,在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生到目的地。(4)各班抽時間帶學生按照路線走一次。
2、組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學生安全、有序地疏散。疏散的過程中注意靠右,不要把樓道堵了。最后走的教師切斷班級電源并組織學生列隊下樓道,要求依次、不爭、不搶,各班不落下任何一人在教室。
三、演習準備
。ㄒ唬⑹枭⒀菥氈笓]部成立
總指揮:陳秋蘭 副指揮: 周瑞芬 龔文海
應急巡視員:羅文珍、趙飛、楊榮林 成員:全體教職員工
。ǘ、具體事項
1、安全崗位安排:負責監(jiān)督學生安全疏散
四樓:四(4)班前樓梯口:朱小珍 四(1)班側樓梯口:劉燕華
三樓:六(4)班前樓梯口:張毅 六(1)班側樓梯口:湯麗明
電腦(1)室側樓梯口:盧柳荷 電腦(2)室側樓梯口:張銀亮
二樓:二(4)班前樓梯口:曾小會 三(3)班側樓梯口:潘慧凌(李淑霞代)
辦公室(1)側樓梯口:羅輝 音樂室側樓梯口:李紹剛
一樓:二(2)班前樓梯口:陳秀華 一(3)班側樓梯口:鄧惠梅
牛奶室前樓梯口:葉少恒 儀器室前樓梯口:廖影虹
一年(1)一年(2)班前面花基旁:李紅衛(wèi)
二年(1)和二年(2)班前面花基旁:梁淑迎
籃球場:羅文珍 大堂:楊榮林
足球場:趙飛 羽毛球場:梁婉華。
教學樓各樓層檢查人員(負責疏散后檢查各班還有沒人員逗留在室內):
一樓,李紅衛(wèi):二樓,周先榮:三樓,夏慧君:四樓,梁淑珊:
2、指揮集隊:陳偉強(先到的班級在足球場中間站隊,其他班級按照到場的'順序往中間靠攏)
3、后勤保障組:梁美婷、劉發(fā)茂、
4、活動拍照:羅文心、曾青蘢、胡培紅、
5、路線安排:
一樓各班:(11、12、13、14、21、22):按照出操路線直接到足球場集中。
二樓各班:
。31→教師辦公室(靠左邊走)→三梯→羽毛球場→足球場,(32→教師辦公室(靠右邊走)→四梯→足球場, 33→二梯→書吧右口→足球場, 34→二梯→書吧左口→足球場,23、24→一梯→足球場。)
三樓各班:
。51→教師會議室(靠左邊走)→三梯→羽毛球場→足球場,52→教師會議室(靠右邊走)→四梯→足球場,61→二梯→書吧右口→足球場, 62→二梯→書吧左口→足球場,63、64→一梯→足球場。
四樓各班:
(53→閱覽室(靠左邊走)→三梯→足球場,54→閱覽室(靠右邊走)→四梯→足球場,41→二梯→書吧右口→足球場, 42→二梯→書吧左口→足球場,43、44→一梯→足球場。
樓梯標注:
一梯為(22、24、64、44班)旁邊的樓梯。 二梯為(12、34、52、54)旁邊的樓梯。
三梯為(校長室)旁邊的樓梯 四梯為(儀器室、音樂室、電腦(2)室旁邊的樓梯
四、演習過程:
1、星期二(第一節(jié)課時間)8:55,各教師在各自的崗位上。龔主任:9:00手動鐘聲響起(當…當…當…當當當當當當當……),疏散開始!
2、聽到疏散開始指令后。學生迅速彎下腰,同時用衣服捂住口鼻,在教師的引導下按指定路線有序疏散逃生到目的地。
3、在集合點各班清點人數(shù),各安全崗位把演練中的發(fā)現(xiàn)的問題報告給龔主任。
4,派出所,消防隊警察現(xiàn)場教全體師生使用滅火設備。
5、周校做演練總結,胡培紅負責撰寫新聞宣傳稿。
5、各班回教室。
備注:每個班自然形成兩路進行疏散。第一節(jié)上課教師負責帶隊疏散。
演練方案 篇5
為宣傳落實落實市區(qū)教育局關于《中小學幼兒園防震應急疏散演練通知》的通知精神,提升幼兒園應急疏散演練的組織和管理水平,提高全體師幼的防震減災意識和地震發(fā)生時的應急、自救互救技能,使全體師幼在地震發(fā)生時做到臨震不亂,處危不慌,行動迅速,有序逃生,特開展本次地震疏散安全演練。
一、演練主題:吸取地震教訓,科學自救互救
二、演練目的: 提升幼兒園應急疏散演練的組織管理水平,強化師幼安全意識和應急避險能力。
三、演練時間和地點: 20xx年5月20日,在幼兒園教學樓內。
四、演練人員:全體教師和幼兒
五、地震演練組織機構和人員分工
(一)組織機構:總 指 揮:副總指揮:
成 員:
。ǘ┤藛T分工
1、組織協(xié)調組:
負責制定演練方案; 安排演練前的宣傳教育;演練過程中的協(xié)調指揮; 信息的上傳下達和對外聯(lián)系;演練的記錄、計時、總結、宣傳報道等。
2、 疏散引導組:
引導組織幼兒安全有序疏散;幫助傷病幼兒疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其它組工作。
3、搶險救護組:
負責第一時間組織實施自救互救,搶救遇險幼兒,視情況搶救重要財產、檔案等;演練中發(fā)生意外事故,負責將受傷人員盡快運送到指定操場,采取必要的救助措施,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預防次生災害的發(fā)生。
六、演練準備工作
1、組織全體教師學習學校防震安全演練方案;普及《防震減災安全知識問答》內容,明確演練的必要性和基本步驟,掌握應急避震的方法,熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線。
2、以班級為單位,組織幼兒學習安全避險知識和撤離、疏散、自救互救的方法、技能,并進行就地避震和安全撤離演練的講解。
3、演練前師幼身體問詢檢查:對于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進行緊張和奔跑的幼兒,安排專人照顧。
4、準備演練器材:話筒、報警器、照相機、救護箱。
七、演練實施
1、護導人員職責:分別到各自制定地點接應幼兒。視情況可提示:小朋友們注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要往回跑,不要撿東西。。。。。。幫助有困難的人員疏散,排除險情。待幼兒疏散完畢后,方可撤離。
東樓門外:一樓東臺階:; 一樓西臺階:;西樓: 跟蹤照相:
2、疏散路線安排
班從西樓道撤出;班從南東側樓道撤出;任課教師要提醒幼兒注意安全,有后門的.班級要組織幼兒分別從前、后門撤離。
3、演練開始
。1)由總指揮進行最后的檢查,并通過廣播發(fā)出指令:“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”,報警器報警——60秒。
(2)聽到信號后,在教室里的老師第一時間通知幼兒地震來襲,進行避險。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角;用手或其他柔軟的物品保護好頭部,蜷曲身體,降低身體重心,避開窗戶、吊扇,避免被砸。避險動作12秒。
。3)12秒鐘后李志負責播放報警聲,中間停30秒,幼兒開始向操場疏散。逃生時當堂任課教師在前,另一名班主任在后。
八、集中和總結階段
全體幼兒撤出教學樓后,一律到操場整隊集合,聽從園長統(tǒng)一指揮。同時各班馬上清點人數(shù),向園長報告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長對本次疏散演練進行總結。
九、特別提醒
1、整個演練過程應保持緊張、嚴肅,不準喧嘩、嬉鬧。
2、時間控制在2——3分鐘。
3、這次演練的意義是進一步增強師幼的防震減災意識,提高地震應急反應能力。這一點教師一定要向幼兒講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。
演練方案 篇6
一、疏散演練時間:20xx年4月2日(星期三)
二、疏散演練領導小組
總指揮:z
副總指揮:z
成員:各班主任
三、疏散演練路線
1、初三(1)班到初三(4)班聽到信號后,向女生廁所前草地疏散。
2、初三(5)班到初三(6)班聽到信號后,向自行車所在處空地疏散。
3、后樓梯道,初一(1)(3)(4)沿樓梯扶手向下(靠左)、初二(1)班到初二(4)沿樓梯墻壁向下(靠右),沿初三(3)班門前斜方向向男生廁所前草地疏散。
4、東樓梯道,初一(2)(6)沿左側向下、初二(6)沿右側下,向自行車所在處空地疏散。
5、中樓梯道,初一(5)沿樓梯扶手向下(靠左),初二(5)沿樓梯墻壁向下(靠右),向中心路大門口疏散。
四、有關要求
1、服從學校統(tǒng)一信號指揮
2、各班主任親臨現(xiàn)場,并讓每一個學生知道他們的疏散路線和相關要求,各班班長帶隊。
3、每班一個隊伍,要緊張有序進行,嚴防推撞踩踏,確保安全。
4、靠近疏散通道的先行,依次疏散,等待的`班級整理好疏散隊伍。
xx二中
演練方案 篇7
一、活動目的
為進一步做好紀念汶川地震四周年活動,抓好防災防震逃生疏散演練活動,結合西關小學實際,讓全校師生在教學大樓突發(fā)防震及其它意外的情況下,能迅速、有序、有效地撤離教學大樓,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到在發(fā)生災情時,確保全校師生的生命安全,將損失減小到最底程度,進行本次逃生演練。
二、活動時間 20xx年5月10日下午(星期四)4:00
三、活動安排
1.(1)學生逃生線路安排:
北樓一樓:六年級1、2從西樓梯下,六年級3、4班從中樓梯下,二年級6班從東面樓道走。在操場集合。
北樓二樓:二年級1、2、3班從西面樓梯下,二年級3、4、5班從中樓梯下,五年級1、3班從東樓梯下,五年級2、4班從東樓梯下,在操場集合。
北樓三樓:四年級1、2班從西面樓梯下四年級3、4班從中樓梯下,四年級5班東樓梯下,北樓四樓:四年級6班從東面樓梯下,在操場集合。
南樓三樓:三年級2、3班先下,1、5班隨后。4班從新樓樓梯下
南樓二樓:一年級2、3班先下,一年級1班隨后。
以上兩層樓撤離順序為2、3、1、三年級4班。
南樓一樓:一年級4班5班從東樓門帶入在操場集合。同時一左一右沿墻撤出。聽到警報后低樓層撤離的同時,其他班級要做好充分準備迅速銜接,不能出現(xiàn)斷層、滯后現(xiàn)象,由西向東6-----1年級。
。2)樓層順序:先低層后高層。
2.逃生演練活動教職員工崗位安排:
火警火災發(fā)生時,教職工以當前工作崗位的最近位置為原則,迅速到達各樓面的走廊、樓梯口,指揮學生迅速、有序、有效地撤離現(xiàn)場后,隨之按學生的消防逃生線路離開現(xiàn)場。
、 總指揮:靳恩龍 孟現(xiàn)友
、诼(lián)絡員(信息報告):李為安、徐美麗
、劬茸o中心:、張永革 孟斌
、懿賵鳇c名、秩序管理:寧衛(wèi)東、劉萬青 、劉巧
⑤樓面指揮:(上課時由各樓層無課教師指揮)
北樓三樓 孫霞(中)、周然(西)、李 靜(東)
二樓 劉艷蕾(中)、王桂玲(西)、石平麗(東)
一樓 耿鵬飛(中)、 雷冬晨(西),吳艷秋(東)
南樓三樓 劉晨香、 孔偉(中)
二樓 馬慶良 許廷廷(中)
一樓 賀業(yè)鳳 趙娟(中)
南樓一樓出口 趙慧冉
新南樓一樓出口 程 靜
、迣W生指揮:各班主任指揮本班學生有秩序地撤離現(xiàn)場。(上課時由任課教師指揮本班學生有秩序地撤離現(xiàn)場)。全體教師也隨機撤離至操場集合。
四、具體實施:
1.由總指揮發(fā)令:消防逃生演習開始,F(xiàn)在學校發(fā)生火災,請全校師生趕快撤離現(xiàn)場。
2.各樓面指揮全校師生迅速撤離現(xiàn)場;教職員工立刻到崗;救護中心開始啟動,現(xiàn)場應急滅火、救治傷員。
3.撤離到操場的班級報告人數(shù)。
4.總指揮總結活動情況。
五、悼念儀式
布置現(xiàn)場:愛心512
集體悼念在汶川地震中死難的同胞。
老師們、同學們:
早上好!今天國旗下講話的.題目是《防災減災,從我做起》。近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。
今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學們記住以下幾點:
第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
20xx年10月12日是第二十二個“國際減災日”,為切實做好“國際減災日”各項工作,促進學校安全教育,實踐科學發(fā)展觀,切實增強廣大師生的災害風險防范意識,提高我校綜合減災能力,我班結合自身實際情況,制定如下計劃:
一、圍繞指導思想,制定活動方案。
我班緊緊圍繞國際減災日的指導思想,“以深入學習貫徹科學發(fā)展觀為指導,以國家‘國際減災日’為載體,以普及國際減災知識為主題,積極組織開展形式多樣、內容豐富的國際減災宣教活動,深入推進國際減災知識進校園工作,有針對性地動員學生關注身邊的各類災害風險,切實提高學生國際減災意識,積極參與國際減災工作,提高自救、互救技能”和“國際減災從我做起——以人為本,生命至上”的活動主題來研究制定第二十二個“國際減災日” 學校的宣教活動計劃。
二、具體實施措施
1.在活動宣傳周期間,通過懸掛國際減災宣傳條幅,利用校園廣播進行國際減災宣傳。
2.發(fā)放國際減災宣傳資料,向我班學生宣傳面對地震、火災、流行防病等各種自然災害如何進行自救,提高了全校師生的避災自救能力。
3.讓學生制作手抄報,進一步增強同學們的國際減災意識。
4.組織開展一次安全隱患排查活動。
總之,我們希望通過“國際減災日”宣傳周的一系列宣教活動,來一方面增強我班學生減災和避災自救的意識,另一方面也普及避災自救的基本常識和技能技巧。
演練方案 篇8
為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,做到在發(fā)生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時間內到達集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練方案:
一、演練時間:xxxx
二、地 點:xxxx
三、參加人員:全體師生
四、消防逃生演練領導小組及工作組成員分工:
。ㄒ唬┛傊笓]:xxxx(園長,負責發(fā)出消防警報聲信號)
成 員:xxxx(副園長,負責方案制定、消防警報聲錄制和用喊話器向教學樓內三樓、一樓發(fā)出信號、照相)
xxxx安全員,負責用口哨向教學樓二樓內發(fā)出信號)
基本職責:負責指揮協(xié)調,組織有關人員按預案對現(xiàn)場進行果斷處置,并做演練準備。
。ǘ┦枭⒁龑ЫM:
組 長:xxxx
成 員:各班保教人員
。ㄈ┙虒W樓疏散通道人員安排:xxxx
五、基本職責:
在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
六、安全場地安排:
各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。
七、演練程序:
1、9:00~9:20演練準備:各班教師清點幼兒園人數(shù),對幼兒進行火災逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。
2、9:25左右演練開始:當聽到消防警報聲和口哨聲時,副班老師第一時間趕到本班教室,與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現(xiàn)有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。
3、各班到達安全地點后,教師清點幼兒人數(shù),將本班逃生情況報告總指揮。
4、演練活動結束:
總指揮程園長對本次演練進行小結。各班按照升旗后撤離順序離開操場。
演練方案 篇9
為進一步普及應急疏散安全知識,增強全民防震防災意識,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高應逃生自救的能力,特制定本預案。
一、指導思想
通過本次地震應急演練,進一步增強全司所有人員的防震減災意識,掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域,培養(yǎng)自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力,確保在地震來臨時我司地震應急預案能夠快速啟動,各項工作能夠快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全司人員的生命安全,減少不必要的二次傷害。
二、演練時間:20xx年6月17日下午17:00 -- 17:30
三、演練地點:公司辦公區(qū),一樓外的空地為本次演練的安全地帶
四、參加人員:本部全體員工
五、演練方式:采取集中疏散及消防演練
六、演練內容:地震應急疏散及消防演練
七、活動安排
(一)組織機構:
總指揮:XX
現(xiàn)場指揮:XXXX
(二)下設報警組、疏散組,宣傳組、具體職責及分工如下:
1、報警組(姚成孝負責):
。1)信號員發(fā)出“地震警報”信號。
2、疏散組:
。1)辦公區(qū)疏散組(XXXX負責):指導帶領員工安全撤離辦公室到臨時避險區(qū)域(辦公區(qū)大門外的空地),清點人數(shù),并互相確認辦公室里是否還有員工未撤出。
(2)宣傳組:XXX(攝影)、XXX(攝像)。
八、演練程序
1、總指揮:負責地震應急疏現(xiàn)場全面指揮
2、現(xiàn)場指揮下達命令:本部辦公區(qū)地震應急疏散演練活動現(xiàn)在開始!突發(fā)地震(模擬),情況十分危急。立即啟動應急疏散預案,馬上有秩序地撤離!
3、辦公區(qū)音響喇叭連續(xù)響起警報。
4、各部門領導聽到緊急廣播警報后,立即通知本部門員工進行緊急疏散。
5、疏散組組員聽到緊急廣播警報后,立即組織員工按指定路線疏散下樓,小組人員站在樓梯口負責指導員工迅速有序的按規(guī)定路線撤離,防止門口擁堵踩踏,確認辦公區(qū)無滯留人員后,立即到達指定的安全地帶。
6、現(xiàn)場指揮在疏散過程中用喇叭廣播,請大家不要慌張,在疏散組的指揮下選擇最近的逃生出口,有秩序進行疏散,逃生時要注意保護頭部,到達指定安全地帶。
7、各部門領導數(shù)清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮報告應到人數(shù),實到人數(shù)。
。、人員集中后,報警組向現(xiàn)場指揮報告因地震引起火災,現(xiàn)場指揮下達命令,進行目標火災撲救演練。
。、陳洪斌講解干粉滅火器使用方法。
10、本部員工進行目標火災撲救演練(提前準備好半邊油桶、抹布、柴油、干粉滅火器等物品)。
九、總指揮點評:今天我們在地震應急疏散演練環(huán)中,全體人員能按照統(tǒng)一指令和要求,較快的撤離到指定的`地點,并學會了滅火器的正確使用方法,基本達到了應急疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全事故。當?shù)卣鹗鹿拾l(fā)生時,時間就是生命,今天的演習從聽到警報到全部撤出辦公區(qū)用時××分鐘,大家體驗和增強了地震知識,學會了安全逃離現(xiàn)場的方法,對地震有深刻的認識。但有個別員工未保護頭部和擁擠現(xiàn)象和撤離到指定位置。
十、總指揮宣布地震應急疏散演練結束。
十一 、注意事項:
1.在進行演習時,員工在整個撤離過程中要預防摔傷或撞傷人員傷害事件的發(fā)生。年輕員工要攙扶年長的員工一起撤離場地,女同志不能穿高跟鞋;
2.在演練開始前職能部門要認真查看路線和現(xiàn)場,清除一切雜物,保證暢通與安全
3.疏散開始,要迅速打開出口大門,確保疏散人流安全疏散;各部門要提前打開門并看護好,嚴防疏散時門突然關閉。
4.疏散時要遵循靠右(樓梯間內要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜,動作敏捷,行動規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律,聽從指揮,按規(guī)定的路線疏散,不得串線
5.各部門領導最后撤離現(xiàn)場前,要協(xié)查辦公室人員是否及時撤離,還要大聲呼喊是否有員工沒有撤離現(xiàn)場;
6. 要強調演練的仿真性與嚴肅性,參加演練的全體人員要做到:嚴肅認真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀律;遇事不慌、頭腦清醒;反應敏捷、動作迅速。
7.拍照要求:在按警鈴,人員在跑動時,樓抵扣轉彎處,多拍幾次。
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