應(yīng)急演練方案15篇【精】
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的應(yīng)急演練方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
應(yīng)急演練方案1
消防應(yīng)急演練的目的
宗旨在提高全中心職工的消防意識提高全中心職工在火災(zāi)中自我保護能力和火場逃生能力。
根據(jù)制定的處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的方案，全單位的從業(yè)人員，都是義務(wù)消防，必須履行消防員職責(zé)。
消防應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
火場指揮：
火場行動小組長：負責(zé)報警并及時通知相關(guān)場領(lǐng)導(dǎo)。
下設(shè)五個小組：
A、滅火組（由保安隊及辦公室人員組成）。負責(zé)攜帶附近滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場對初期火災(zāi)的撲滅工作。負責(zé)人：唐皓.謝磊。
B、疏散組（由辦公室人員及保安人員組成）負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場及周圍的人員疏散并檢查有無人員留在樓中，確定無人后撤離火場并負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場國家.集體的財產(chǎn)安全。負責(zé)人：康菲菲。
C、器材供應(yīng)組（由保潔人員組成）負責(zé)供應(yīng)滅火組的滅火器材。負責(zé)人：郭永霞。
D、警戒組（由保安人員組成）負責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場和大門通道的警戒，火災(zāi)發(fā)生時拉起警戒線，防止無關(guān)人員入內(nèi)。負責(zé)人：侯興奎。
E、救護組（由醫(yī)療人員組成）負責(zé)火災(zāi)發(fā)生時對火災(zāi)受傷人員的救出和救治工作。負責(zé)人：
消防安全應(yīng)急演練實施過程：
1、開始。
消防安全應(yīng)急演練定為20xx年xx月xx日（星期四）在訓(xùn)練池工地舉行，上午10點正式開始，火災(zāi)發(fā)生的警報聲為短哨聲，火災(zāi)演練的結(jié)束聲為三聲長哨聲，火災(zāi)應(yīng)急演練的'主要通訊工具為對講機，頻率：418.100.
2、疏散
接到火警報告后，立即通知火場指揮。由火場指揮通知各個小組進入現(xiàn)場，并立即向場領(lǐng)導(dǎo)匯報火災(zāi)情況。滅火組到達集合點（中門），集中領(lǐng)取滅火器材和工具后，從安全地點進入火災(zāi)現(xiàn)場，利用ABC(MF)干粉滅火器或消火栓進行滅火，及時控制火勢蔓延。指揮組應(yīng)根據(jù)火場實際情況，通知維修人員停電，以避免造成觸電傷人事故。與此同時疏散組人員迅速從安全地點趕往火災(zāi)現(xiàn)場疏散人員，帶領(lǐng)疏散人員按預(yù)定的疏散通道快速離開火災(zāi)現(xiàn)場至安全區(qū)域。
3、警戒
安全警戒組人員在發(fā)生火災(zāi)時迅速在火災(zāi)現(xiàn)場和大門通道拉起安全警戒線，防止無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場，維護好現(xiàn)場的次序及協(xié)助疏散組對人員在大門通道的疏散工作，以保證滅火工作的順利進行。
4、救護
醫(yī)務(wù)人員在中門或安全地點設(shè)立救護點，對火災(zāi)受傷人員進行救治。
5、滅火演習(xí)
在原乙池工地處設(shè)立一處著火點，由保安消防人員用消火栓水帶進行滅火演練。謝磊負責(zé)火堆的設(shè)立，劉鳳偉、張斌負責(zé)消火栓開關(guān)及水帶的鋪設(shè)，侯興奎、楊華昌負責(zé)水槍及滅火操作，然后，依程序進行演練。
6、講評
消防應(yīng)急演練后在接待中心門口集合進行講評，并講解消防器材的使用和職工在本職工作中的應(yīng)知應(yīng)會。
應(yīng)急演練方案2
為進一步做好疫情防控特殊時期群眾生活物資保障供應(yīng)應(yīng)急工作，更準(zhǔn)時有效保障全鎮(zhèn)人民群眾的生活物資供應(yīng)，根據(jù)鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)于做好疫情防控工作總體部署，加強對全鎮(zhèn)生活物資市場供應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌調(diào)度，特制定本工作方案。
一、生活物資種類
主要包括：糧食、食用油、豬肉、禽蛋、蔬菜、水產(chǎn)品、食鹽、燃氣、自來水以及其他階段性緊缺的生活物資等。
二、工作原則
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一指揮，分級負責(zé)。由各相關(guān)單位和各社區(qū)組成生活物資保障組，統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌調(diào)度，落實應(yīng)急職責(zé)。
�。ǘ┞氊�(zé)明確，分工合作。各成員單位分工負責(zé)，歸口管理，實行誰主管、誰負責(zé)。各成員單位和各社區(qū)也要加強溝通協(xié)調(diào)，通力合作，密切配合，確保各項任務(wù)落地。
�。ㄈ┵Y源整合，常備不懈。有關(guān)單位要建立生活物資動態(tài)數(shù)據(jù)庫，整合生活物資，確保應(yīng)急供應(yīng)。
�。ㄋ模┏绦蛞�(guī)范，處置有效。在實施生活物資應(yīng)急保障措施中，必須嚴格按照法定權(quán)限和程序辦事。要嚴格按照相關(guān)規(guī)定，查處市場違法案件，做到事實清楚、證據(jù)確鑿、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)、程序合法、手續(xù)完備。
三、組織指揮體系及職責(zé)
�。ㄒ唬╂�(zhèn)生活物資保障組組成
牽頭領(lǐng)導(dǎo)：楊君寶
組長：周楊
副組長：陳光國
成員單位：黨政辦、財政辦、宣傳辦、經(jīng)濟發(fā)展辦、交通辦、市監(jiān)分局、綜合執(zhí)法中隊負責(zé)人（具體名單見附件1）。
鎮(zhèn)生活物資保障組辦公室設(shè)在黨政辦，負責(zé)日常工作。各社區(qū)要成立物資保障組，由社區(qū)書記擔(dān)任組長。
�。ǘ╂�(zhèn)生活物資保障組各成員單位職責(zé)
1.黨政辦：負責(zé)協(xié)調(diào)各組、各科室、各社區(qū)、各部門的防疫工作；負責(zé)生活物資應(yīng)急保障綜合協(xié)調(diào)工作；負責(zé)生活物資配送車輛通行證發(fā)放工作。
2.財政辦：負責(zé)生活物資資金保障、協(xié)調(diào)生活物資應(yīng)急物資供應(yīng)儲備等后勤保障工作。
3.宣傳辦：負責(zé)相關(guān)新聞發(fā)布，輿情監(jiān)管及引導(dǎo)等工作。
4.經(jīng)濟發(fā)展辦：負責(zé)生活物資應(yīng)急保障綜合協(xié)助工作。
5.交通辦：協(xié)調(diào)解決生活物資運輸進入我鎮(zhèn)、社區(qū)之間交通物流不暢等問題；
6.市監(jiān)分局：負責(zé)規(guī)范市場主體經(jīng)營行為，進行市場監(jiān)管，嚴厲查處、打擊制售假冒偽劣商品等違法經(jīng)營活動，維護市場經(jīng)濟秩序；負責(zé)食品安全的綜合監(jiān)督、組織協(xié)調(diào)和依法開展對重大食品安全事故的查處；負責(zé)市場價格監(jiān)督管理，打擊價格違法行為；負責(zé)確保醫(yī)保定點藥店正常營業(yè)等工作。
7.綜合執(zhí)法中隊：負責(zé)全鎮(zhèn)燃氣等生活資源的日常保障工作并做好實時檢測（保證燃氣安全）。
8.各社區(qū)：落實屬地責(zé)任，負責(zé)統(tǒng)籌本社區(qū)防控應(yīng)急生活物資保障工作，及時了解、全面掌握與群眾基本生活密切相關(guān)的生活必需品市場動態(tài)，落實各項生活物資保障措施，統(tǒng)籌做好防控應(yīng)急生活物資的`運輸工作。
�。ㄈ┕ぷ鳈C制
1.會商研判制度：鎮(zhèn)生活物資保障組定期進行會商，各成員單位也要成立工作專班，進行會商研判。當(dāng)我鎮(zhèn)啟動疫情防控II級及以上應(yīng)急響應(yīng)或劃定封控區(qū)后，啟動每日會商研判機制。
2.定期報告制度：當(dāng)我鎮(zhèn)啟動疫情防控II級及以上應(yīng)急響應(yīng)或劃定封控區(qū)后，各成員單位按職責(zé)實行定期報告，包括相關(guān)物資儲備和供應(yīng)情況、工作進展情況、存在的問題及建議等。各社區(qū)要及時反饋生活物資需求情況。
四、應(yīng)急措施
（一）加大生活物資采購力度。由相關(guān)成員單位指導(dǎo)督促各農(nóng)貿(mào)市場、商場超市、生活物資批發(fā)商等積極組織貨源，建立重點農(nóng)貿(mào)市場、商場超市名錄,每日監(jiān)測重點生活物資消耗、庫存量，加大采購力度，保障市場供應(yīng)。
�。ǘ┩苿游锪鬟\輸資源共享。支持有條件的重點物流企業(yè)正常運行，全面梳理和精準(zhǔn)對接物流信息，推動加工、商貿(mào)、物流企業(yè)物流資源共享，保障重要生活物資運輸暢通、配送及時。
�。ㄈ┙M織應(yīng)急生產(chǎn)。建立涉及群眾生活物資保障的重點企業(yè)名單，根據(jù)市場供需情況，按職責(zé)分工，由各成員單位督促相關(guān)企業(yè)開展應(yīng)急生產(chǎn)，確保商品應(yīng)急保供。
（四）積極調(diào)運縣外商品。相關(guān)成員單位要建立與上級部門的聯(lián)系通道，確定專人及時匯報我鎮(zhèn)相關(guān)生活物資的異常情況，一旦本地供應(yīng)出現(xiàn)緊缺，立即與上級商務(wù)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、糧食和物資儲備等部門銜接緊急調(diào)運商品事宜，進行異地商品余缺調(diào)劑，保證群眾生活必需品不斷供。
�。ㄎ澹┱{(diào)配物資儲備。當(dāng)市場供應(yīng)出現(xiàn)異常，按規(guī)定程序調(diào)配儲備物資投放市場。
（六）實施階段性緊缺物資緊急會商制度。每日跟蹤監(jiān)測生活物資儲備、銷售情況。建立物資保障預(yù)警機制與快速處理機制，對可能出現(xiàn)階段性緊缺的監(jiān)測反饋進行提前預(yù)警，相關(guān)成員單位根據(jù)預(yù)警情況開展快速處置，通過緊急調(diào)配、替代保障等方式，平抑供應(yīng)波動，穩(wěn)定市場預(yù)期。
�。ㄆ撸┘哟髢r格監(jiān)測與執(zhí)法力度。加強生活物資特別是禽、肉、蛋、菜等生活物資價格巡查力度，有效應(yīng)對市場價格異常波動，必要時啟動臨時價格干預(yù)措施，確保市場價格穩(wěn)定。依法從嚴從重從快查處囤積居奇、哄抬價格、價格欺詐、串通漲價等價格違法行為；嚴厲打擊為牟取非法利益，非法控制、壟斷相關(guān)物品的生產(chǎn)、運輸、經(jīng)營等違法犯罪活動。
�。ò耍┎扇《炕蛳蘖夸N售。在情況特別嚴重時，對重要商品物資暫時實行統(tǒng)一發(fā)放、分配和定量或限量銷售。
五、應(yīng)急保障
�。ㄒ唬┙�(yīng)急配送機制。科學(xué)精準(zhǔn)、嚴謹細致做好突發(fā)疫情應(yīng)對處置，及時、高效、規(guī)范做好封閉、封控區(qū)域生活物資供應(yīng)工作，進一步建立健全封閉、封控區(qū)域生活物資保供應(yīng)急配送機制，采取“市場主體+區(qū)域配送”方式提供封控區(qū)群眾和企業(yè)最基本生活必需物資配送服務(wù)。
�。ǘ┘訌娭攸c企業(yè)聯(lián)系。建立縣重點應(yīng)急響應(yīng)企業(yè)聯(lián)系制度,通過定期報表，及時掌握重點企業(yè)銷量、庫存量等有關(guān)情況。建立資源動態(tài)數(shù)據(jù)庫，形成應(yīng)急處置快速反應(yīng)體系。
�。ㄈ⿵娀h外供應(yīng)基地、貨源組織對接。通過市場化運作,加強與市內(nèi)縣內(nèi)主要供貨商溝通聯(lián)系，支持我鎮(zhèn)市場保供穩(wěn)定。
�。ㄋ模┘訌娢镔Y儲備。建立和完善生活物資的儲備制度,加強儲備物資的監(jiān)管。鼓勵重點企業(yè)加強物資儲備。
�。ㄎ澹┘哟笮麄髁Χ�。多途徑發(fā)布生活物資市場保障信息，及時辟謠，對捏造散布漲價信息、散步市場恐慌的行為予以從快從重打擊，合理引導(dǎo)社會預(yù)期。
�。┘訌娊�(jīng)費保障。政府負責(zé)組織的生活物資保障行動和采取措施的所需經(jīng)費，由相關(guān)單位提出，報鎮(zhèn)財政局審核，給予合理保障。
�。ㄆ撸┘訌娊煌ㄟ\輸及人員保障。建立生活物資“快速通道”，指導(dǎo)企業(yè)按需分類及時辦理民生物資運輸專用通行證。健全完善貨物運輸問題現(xiàn)場協(xié)調(diào)機制，建立工作聯(lián)系微信群，及時協(xié)調(diào)交通管制、村（社區(qū)）管制、人員隔離導(dǎo)致的車輛通行受阻、駕駛員及超市員工無法出行等問題，確保鎮(zhèn)內(nèi)重點物流企業(yè)正常運營，有效加強縣內(nèi)運力調(diào)配，開展保供保暢政策落實情況專項督查，進一步暢通應(yīng)急商品運輸通道。
應(yīng)急演練方案3
一、演練目的
通過地震應(yīng)急演練，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容：
(1)應(yīng)急避震演練
(2)緊急疏散演練
2、對象：全體幼兒。
3、時間：20xx年5月12日(周四)上午9：10。
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開動員大會，讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、各班進行一周時間為幼兒教會緊急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
五、組織機構(gòu)
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：全體教職員工
信號員：xx
(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組職責(zé)：
�、佟ⅰ暗卣鹁瘓蟆卑l(fā)出后，指導(dǎo)幼兒進行室內(nèi)避震，糾正幼兒的不正確動作和姿勢。
②、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�、�、班主任和配班老師要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
(3)疏散線路沿線工作組
幼兒園大樓職責(zé)：
�、�、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的'進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故。
②、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。
(4)拍照：xx
(5)救護：xx xx xx xx (地點：體育場中央)
六、演練程序
(一)啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位小朋友們，xx幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
請各班班主任重申演練程序和演練要求。
(5分鐘)
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(電鈴一分鐘持續(xù))。
2、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部;最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處。
演練時間為1分鐘。
3、保安立即打開幼兒園大門，各班把全部通道門打開，中二班小組長迅速檢查二樓1號安全通道(大門對面的安全通道)、小一班小組長迅速檢查二號安全通道(廚房門口通道)有無障礙物。
4、1分鐘后，進行檢查并記錄不足之處。
5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。
6、學(xué)生復(fù)位，老師告知幼兒，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點。
2、各班演練撤離路線如下：
大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號安全同通道跑向體育場，到體育場指定位置集中，并抱頭蹲下。
中二班、、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場指定點集中，并抱頭蹲下。
3、5—10分鐘后，一聲長哨，結(jié)束演練，組織回教室。
4、進行室外應(yīng)急避震演練(兩次)。
5、恢復(fù)站隊，進入自救互救演練環(huán)節(jié)。
七、演練注意事項：
1、對不能參加演練的幼兒，班小組長提前向總指揮報告。
2、分班演練時，班小組長要教育幼兒首先要冷靜，穩(wěn)定幼兒情緒，有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。
3、全園演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。
4、全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，如有幼兒摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故。
5、全園演練時，演練撤離時不分班級先后，幼兒上下樓梯時可以不排隊。
6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏的事故，直至最后一名幼兒離開后才能離開，離開前由各樓層負責(zé)人檢查所負責(zé)樓層及教室是否有人。
7、演練期間，任何教職工不得離校。
8、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時間救護傷員。
八、演練總結(jié)
1、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙園長總結(jié)講話。
2、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。
xx幼兒園
20xx年5月12日
教室內(nèi)應(yīng)急避震檢查指導(dǎo)小組分配表
一樓：xx
二樓：xx
緊急疏散小組站位分配表
一樓：xx負責(zé)一號疏散安全通道。
二樓：黃慧玲負責(zé)二號疏散安全通道。
幼兒園門前公路：趙隆寶、肖長芬負責(zé)幼兒園門口至運動場門口的安全通道。
班級小組長、班級老師負責(zé)沿途跟隨至最后一名幼兒逃離，保證幼兒安全疏散到安全地帶。
及時清點幼兒人數(shù)并匯報傷情，結(jié)束演練按要求返回班級。
應(yīng)急演練方案4
一、活動目的
為使學(xué)生了解地震的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)地震發(fā)生時的應(yīng)急避震常識，掌握地震發(fā)生時最大限度地減輕損害的方法，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練步驟
1、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)與討論防震避震有關(guān)內(nèi)容，提高學(xué)生對這些方面的認識。
2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法（教室內(nèi)與教室外）。
3、讓學(xué)生熟悉震后疏散的路線和集中地點。
4、演練前組織學(xué)生進行避震和疏散的訓(xùn)練。
5、進行模擬發(fā)生地震的演練。
三、演練安排
1、演練包括應(yīng)急和疏散兩個內(nèi)容：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。
2、哨聲信號
應(yīng)急避震和疏散以哨聲（或校園廣播系統(tǒng)）為啟動信號。
地震發(fā)生的信號：三響短促哨聲，代表發(fā)生地震，同學(xué)們進行應(yīng)急避震。
地震發(fā)生后，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結(jié)束，同學(xué)們進行疏散，距發(fā)生地震約2分鐘后。
3、演練時間：20xx年6月18日下午3點。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
應(yīng)急避震演練要有組織、有計劃的開展。行政人員、班主任及其他教師在演練中要起到重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學(xué)生的自救互救能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。其他教師要明確自己的職責(zé)，準(zhǔn)時到位組織學(xué)生安全撤離。
各負責(zé)人分工表：
1、全面負責(zé)：x
2、總指揮：x副指揮：x
3、班主任：負責(zé)自己班級
第二節(jié)課任課教師協(xié)助該班班主任組織好學(xué)生：
4、各樓梯口負責(zé)教師：（詳見演練圖）
全體教職工應(yīng)做到：
1、明確職責(zé)，負起責(zé)任，演練開始前在到達所負責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處，都要有人負責(zé)。
2、要嚴肅，要把這次防震演練當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種“游戲”。
3、及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
4、當(dāng)意外事故發(fā)生時，要及時做出處理。
5、集合后及時清點人數(shù)。
五、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震
從你意識到發(fā)生地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，盡快躲到最近的安全地方護好頭部，躲避到地面停止搖動為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：
1、要保護鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避（在自己的課桌旁），身體采用蹲下的方式，使身體盡量小，以書包或書保護住自己的后腦與項部，不要靠近窗口。
3、在室外活動的學(xué)生，要跑到操場中央等開闊地帶，采用蹲下或坐下的姿式，用雙手放在頭上，進行防震。
4、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗前。
5、在一樓或者平房的學(xué)生，在教師的組織下，用雙手保護頭部，快速有序的從前后門安全撤離。
6、老師按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
7、在安全演練的時候，各教室的課桌（除一樓外）由原來的.六排，統(tǒng)一變成四排，（中間四排兩兩一并排），為學(xué)生的安全躲避留出空間。
8、在撤離時，師生要迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
六、疏散的集中地點和路線
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震，疏散的集中地選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。
當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地，有秩序地進行疏散。
1、各班按學(xué)校規(guī)定的疏散路線進行撤離。
2、各班集合地點：足球場。
3、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
4、每層樓梯應(yīng)有老師在把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
5、疏散過程中，單手護頭，以防被砸，另一只手扶樓梯快速撤離。
6、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
7、各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
七、演練結(jié)束
當(dāng)各班到達集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，宣布演練結(jié)束，教師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震的效果。
應(yīng)急演練方案5
一、處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：
學(xué)校成立安全緊急情況處置小組：
組
長：XXX（校長）
副組長：XXX
組
員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
值班教師
班主任
二、應(yīng)急處理程序：
1、學(xué)生在吃完午飯回宿舍后，有學(xué)生報告幾名學(xué)生出現(xiàn)腹痛、拉肚子情況，值班教師報告校長，校長接到報告后，馬上和衛(wèi)生院聯(lián)系，衛(wèi)生院派出醫(yī)生及擔(dān)架到校檢查搶救。
2、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發(fā)生，做出以下措施：
�。�1）觀察病情，對癥處理。
（2）如確定食物中毒，做好以下工作：
a.初步診斷、治療、護理患病的`師生。
b.立即報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動應(yīng)急預(yù)案，采取搶救措施。
c.立即撥打急救電話
120，中毒學(xué)生轉(zhuǎn)移至村衛(wèi)生所。
d.立即向上級有關(guān)部門報告。
e.收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料，協(xié)助衛(wèi)生部門進行事件調(diào)查、處理。
3、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)立即指揮搶救工作，協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門的搶救，向聯(lián)校匯報，指揮以下部門工作：
�。�1）責(zé)令食品立即停止食品加工、供應(yīng)活動。
（2）由校管理員負責(zé)立即向上級衛(wèi)生部門報告，報告時間間距離發(fā)病時間不得超過
2
小時。
�。�3）負責(zé)保護好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。
�。�4）班主任負責(zé)協(xié)助管理員護理患病學(xué)生，如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多，治療護理在班級進行。對已確定重病師生負責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。
（5）德育處做好師生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒；負責(zé)家長的疏導(dǎo)工作；協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。
�。�6）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入各班級配合衛(wèi)生行政部門，做好流行病調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過，可疑食品、中毒人數(shù)，并預(yù)測發(fā)展趨勢。
（7）食堂負責(zé)人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛(wèi)生部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。
應(yīng)急演練方案6
一、開學(xué)前居家監(jiān)測報告體溫
1、開學(xué)前，學(xué)生居家減少外出，減少與外人接觸。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，立即就醫(yī)并向社區(qū)和學(xué)校報備，順延返校日期。待癥狀消除后，持醫(yī)院有關(guān)證明，方可返校。
2、開學(xué)前14天，學(xué)生每日監(jiān)測體溫，返校前要填報“健康碼”，取得“健康碼”綠碼后，方可返校。
3、要如實向?qū)W校報告14天的個人及家庭成員健康狀況、出行情況等。
二、開學(xué)后
1、家長要為學(xué)生準(zhǔn)備充足的口罩、消毒紙巾或免洗消毒洗手液；自備水杯，提倡帶飲用水到校。
2、每天早晨做好體溫監(jiān)測。家長督促、指導(dǎo)學(xué)生每天起床后監(jiān)測體溫，并通過班級群或相關(guān)系統(tǒng)程序等方式上傳體溫情況，體溫正常方可出門。若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、呼吸困難等可疑癥狀，不得到校，要及時就醫(yī)，并向班主任報告。
3、學(xué)生應(yīng)主動佩戴口罩，在校門口接受體溫檢測，體溫正常者方可進校；體溫異常者經(jīng)學(xué)校登記備案后由學(xué)校報區(qū)上級部門，按相關(guān)要求由家人陪同到__指定的就近發(fā)熱門診就醫(yī)。
4、為避免人員聚集，減少人員流動，學(xué)生要按學(xué)校規(guī)定的錯峰時間到校，不要在校門口聚集。到校后嚴格按照學(xué)校規(guī)劃的線路行進，在指定區(qū)域活動，按學(xué)校的各項要求去做。
5、如學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、嘔吐等癥狀，由學(xué)校進行隔離，并電話通知家長，家長在接到電話后應(yīng)第一時間到校，按相關(guān)要求由家人陪同到醫(yī)院就醫(yī)。
6、上課：學(xué)生若出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢等癥狀，立即報告老師。
7、課間：保持一定距離排隊依次如廁，便后及時用流動水和洗手液（肥皂）洗手或用含醇速干手消毒液揉搓雙手。便前便后及時正確洗手。
8、就餐要求：按照學(xué)校要求分時段就餐，提倡自帶飯盒，排隊間距要1米以上，餐前洗手。在食堂就餐要單人單桌同向就坐，餐前最后一刻摘下口罩，快速就餐，少交談，餐畢后戴口罩，迅速離開。
9、學(xué)生每日上下學(xué)，建議步行或騎行，盡量不乘坐公共交通工具。
10、學(xué)生每日應(yīng)盡量維持家——學(xué)校兩點一線的軌跡。
11、好行程，以便配合可能發(fā)生的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。學(xué)生放學(xué)回到家中摘掉口罩并立即洗手消毒，把外套放到通風(fēng)處。
12、學(xué)生要養(yǎng)成外出歸來；飯前便后；接觸過公共設(shè)施或物品后；接觸過分泌物、嘔吐物、排泄物后；咳嗽或打噴嚏用手遮掩后等情況，均需及時進行手衛(wèi)生，使用流動水及洗手液/肥皂，按照七部洗手法規(guī)范清洗雙手，揉搓至少20秒（采用快樂洗手法，可唱2遍生日快樂歌），然后用紙巾擦干或自然晾干。
三、注意事項
為保障每一名學(xué)生的身體健康，保證每一個家庭的團圓幸福，請家長和學(xué)生配合學(xué)校做到：
1、配合學(xué)校做好身體健康的'各項工作；2、堅決防止隱瞞身體狀況、帶病上課等情況發(fā)生；
3、所有人進入校門一律核驗身份和檢測體溫，不服從管理者一律嚴肅處理；
4、加強誠信教育，堅決防止疫情在校園蔓延，對有嚴重失信行為的，按照學(xué)校制度規(guī)定給予相應(yīng)紀(jì)律處理，對構(gòu)成犯罪的移交司法部門處理。
應(yīng)急演練方案7
一、演練目的
為了使學(xué)生了解緊急疏散應(yīng)急避險知識，掌握應(yīng)對危險發(fā)生時應(yīng)采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
二、演練準(zhǔn)備
1．讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的方法。
2．讓學(xué)生熟悉疏散的路線和集中地點。
3．各班組織學(xué)生進行明確分工：要有負責(zé)打開并拉住前后門的同學(xué)，要有各逃生組的組長。
三、全校性的演練安排
1．演練內(nèi)容：緊急疏散。
2．信號：防空警報。
當(dāng)防空警報響起時，各班學(xué)生按預(yù)定的線路和順序快速撤離教學(xué)樓后到操場集合。
演練時間：每周二上午第一節(jié)課下。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
緊急疏散演練要有組織、有計劃的開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進行，通過演練來提高學(xué)生的自救互救能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
各負責(zé)人分工表：
全面負責(zé)：XX校長
總指揮：XX
副指揮：XX
負責(zé)哨聲信號：XX
負責(zé)操場集合學(xué)生：XX
任課教師：負責(zé)自己班級(任課教師是指緊急情況發(fā)生時任課的.老師)
各樓梯口、過道場地負責(zé)教師：
北樓南樓中樓操場中樓梯東樓梯南入口中入口北入口
一樓XX
二樓XX
三樓XX
教師及管理人員應(yīng)做到：
1．明確職責(zé)，負起責(zé)任，演練開始前到達所負責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處，都要有人負責(zé)。
2．要嚴肅，要當(dāng)作是真的危險發(fā)生，而不是一種游戲。
3．及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
4．當(dāng)意外事故發(fā)生時，要及時作出處理。
5．集合后及時清點人數(shù)。
五、疏散的集中地點、路線及要求
當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地，有秩序地進行疏散。
1．各班集合地點：操場。
2．各班疏散順序：
南樓一樓：一（1）、一（2）、一（3）可同時疏散。
中樓：三（1）四（1）同時疏散
各樓疏散順序依次為：一樓、二樓、三樓。
3．各班在疏散時首先有指定同學(xué)開好前后門，并用手扶住門，直到最后一個同學(xué)出去。各班在疏散時從前后門同時出去，全體同學(xué)應(yīng)保持絕對安靜，以便聽從逃生組長及老師的指揮。各逃生組長應(yīng)在本組的最后撤退。為防止共振，下樓時全體同學(xué)應(yīng)散步快速通行。
要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。疏散隊伍分兩隊，一隊靠墻下樓梯，一隊手扶樓梯扶手下樓梯。各樓梯口的負責(zé)老師應(yīng)站在中間指揮學(xué)生有秩序疏散。
疏散過程中，要迅速、要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
4．各班學(xué)生到達操場后，聽從場地負責(zé)人安排，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。學(xué)生要蹲下，保護頭部。
六、演練結(jié)束
當(dāng)各班到達集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，宣布演練結(jié)束，教師及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險的能力。
應(yīng)急演練方案8
為進一步提高我市森林防火應(yīng)急隊伍的綜合素質(zhì)，熟悉掌握風(fēng)力滅火機和處置突發(fā)森林火災(zāi)的實戰(zhàn)能力，有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，保護森林資源，維護生態(tài)安全。根據(jù)福泉市森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)規(guī)定和按照市委、市政府的要求，福泉市森林防火指揮部決定組織開展一次森林防火演練。特制定以下森林防火演練方案。
一、演習(xí)時間和地點：定于**年3月7日下午3點鐘，在福泉市森林防火專業(yè)撲火隊營房及營房對面荒草坡舉行。
二、參加人員：市林業(yè)局全體干部職工、17名應(yīng)急打火隊員。
三、森林防火演練內(nèi)容：森林火災(zāi)撲救知識、撲火工具使用。
�。ㄒ唬⿹浯蛏交鸬幕疽I(lǐng)演示
撲打山火時，兩腳要站到火燒跡地內(nèi)側(cè)邊緣內(nèi)另一腳在邊緣外，使用撲火工具要向火燒跡地斜向里打，呈40-60度的角度。
拍打時要一打一拖，切勿直上直下?lián)浯�，以免濺起火星，擴大燃燒點。拍打時要做到重打輕抬，快打慢抬，邊打邊進。
火勢弱時可單人撲打，火勢較強時，要組織小組幾個人同時撲打一點，同時、起同落，打滅火后一同前進。
打滅火時，要沿火線逐段撲打，絕不可脫離火線去打內(nèi)線火，更不能跑到火烽前方進行阻攔或撲打，尤其是撲打草塘火和逆風(fēng)火時，更要注意安全。
�。ǘ┓阑鸸ぞ叩氖褂�
熟練掌握風(fēng)力滅火機的組裝、使用方法和保養(yǎng)方法，了解風(fēng)力滅火機的結(jié)構(gòu)原理，風(fēng)力滅火機在撲火現(xiàn)場的演示。風(fēng)力滅火機燃油的'配置。
�。ㄈ┱莆詹⑹炀毷褂帽乘綔缁饦�。
（四）油鋸的具體使用。
�。ㄎ澹�2號工具配合風(fēng)力滅火機使用演練。
�。┲v解撲火的有關(guān)知識。
�。ㄆ撸┗馂�(zāi)現(xiàn)場處置。
應(yīng)急演練方案9
一、演習(xí)目的.：
提高應(yīng)對突發(fā)停電的能力，保障醫(yī)療工作正常開展。
二、演習(xí)內(nèi)容：
將常1變壓器故障導(dǎo)致停電的部門迅速切換，由常2變壓器供電。
三、演習(xí)時間：
20xx年5月31日下午13點30分
四、演習(xí)地點：
門診樓、住院樓、高配間。
五、應(yīng)急指揮小組：
總指揮：
副總指揮：
六、工作小組
組長：
副組長：
組員：工程部、保安部
七、演習(xí)前準(zhǔn)備：
將演練方案通知各停電部門，準(zhǔn)備應(yīng)急燈等。
八、演習(xí)描述：
20xx年5月30日，高配間常1變壓器突發(fā)故障，導(dǎo)致門診樓、醫(yī)技樓、住院樓多部門停電，物業(yè)工程部迅速按照預(yù)案搶修，15分鐘后，將供電切換至常2變壓器，恢復(fù)供電。（此次演習(xí)，不影響手術(shù)室，血透室，ICU等重點部門，因為這些部門裝有末端自動切換裝臵，應(yīng)急時可自動瞬間切換至常2變壓器，保證正常供電）
九、演習(xí)程序：
1、總指揮宣布演習(xí)開始。
2、高配間常1變壓器故障燈亮啟，工作人員迅速報后勤保障部、物業(yè)主管，同時實施搶修。
3、后勤保障部接報后即刻指揮安保中心，利用公共廣播系統(tǒng)發(fā)出突發(fā)停電通知，通知門急診、病區(qū)醫(yī)護人員維護秩序。進行安慰性宣傳，穩(wěn)定門急診及關(guān)于電梯內(nèi)病人或家屬的心情（電梯困人預(yù)案實施）。
4、物業(yè)接到通知后，工程部6名工作人員分成3組，分別進入門樓、住院樓的高配間和總高配間，將供電變壓器從常1切換至常2，恢復(fù)供電，并對常1進行排故。
5、電梯班負責(zé)各電梯巡視。
6、保安負責(zé)門急診巡視。
7、事后填寫突發(fā)事件上報院辦。
十、注意事項：
1、演習(xí)前準(zhǔn)備工作要充分，宣傳工作要到位。
2、電工切換電源要嚴格按照操作規(guī)程實施。
應(yīng)急演練方案10
為了通過消防安全演練，增加全體師生的消防安全意識，使同學(xué)從小把握火災(zāi)防范學(xué)問及逃命技能，從而削減、避開因火災(zāi)而造成的損害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx；
副組長：xx；
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
二、演練時間
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
三、演練項目
1、消防逃命演練；
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置
1、廣播警報組：負責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：xx。
2、疏散組：負責(zé)疏散引導(dǎo)同學(xué)有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人支配：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員支配（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下狀況）：xx等。
教學(xué)樓樓梯：xx老師，辦公樓樓梯：xx。
進入操場秩序維持：xx等
雕塑前入口處：xx，一班級前入口處：xx，四班級前入口處：xx。
操場秩序指揮：xx。
3、滅火器滅火演示：xx。
4、拍照組：xx。
五、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必需預(yù)報同學(xué)，以免造成混亂，同時，要給同學(xué)教授逃命的基本方法、留意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到報警后，班主任馬上指揮教室里的.同學(xué)快速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要留意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃命任務(wù)。
六、演練過程
1.13：30班主任進班，作疏散前預(yù)備，提出活動要求。
2.13：35廣播發(fā)出逃命指令：“請大家留意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家快速疏散�！保ú杀椋�
3、各班在班主任（突發(fā)狀況下由課任老師）的組織下沿疏散逃命路線，撤離現(xiàn)場。
詳細要求：
每個班級依據(jù)本班狀況分成2個小組分別從教室的前后門快速出教室，沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場，不搶道、不慌張。
各班主任確保同學(xué)疏散時要有秩序，保證同學(xué)的安全。
每個被疏散的同學(xué)要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下快速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班同學(xué)依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
六（x）、（x）班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五（x）班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五（x）順辦公樓右側(cè)下樓；
一（x）班出教室后沿西面路口進入籃球場；
一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口進入籃球場、操場；
二（x）、三（x）、三（x）、五（x）、五（x）班出教室后沿雕塑處入口進入操場；
六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口進入操場；
四（x）、四（x）班沿東面入口處進入操場。
應(yīng)急演練方案11
一、演練開始
1、20xx年6月日時，由安環(huán)部領(lǐng)導(dǎo)向公司老總匯報，演練準(zhǔn)備完畢，已具備演練條件。
2、由公司領(lǐng)導(dǎo)宣布演練開始。
二、接警與報警
1、合成2操作工背好過濾式防毒面具進入C罐進行巡檢。
2、巡檢到C罐南，突然發(fā)生C罐著火爆炸。
3、造成一人當(dāng)場受傷，另一人迅速戴好防毒面具逃生。
4、出罐區(qū)按響手動火災(zāi)報警。
5、到安全區(qū)用對講機向班長報告。
�。�1）要說明出事的地點和設(shè)備名稱。
�。�2）要說清發(fā)生事故的性質(zhì)。
�。�3）要說清受傷的人數(shù)和受傷的程度。
6、班長接到報告首先向調(diào)度報告，再向車間主任報告，內(nèi)容同上。
7、調(diào)度室向公司老總報告，內(nèi)容同上。
三、應(yīng)急啟動
1、由老總對警情進行分析，宣布啟動公司二級應(yīng)急預(yù)案。
2、調(diào)度室接到指令通知應(yīng)急預(yù)案中的各事故組（本次只通知老總、安環(huán)部、生產(chǎn)部）。
3、應(yīng)急總指揮部設(shè)在調(diào)度室。
4、現(xiàn)場指揮部設(shè)在成品罐區(qū)西側(cè)空地。
5、各應(yīng)急救援組員成和觀摩人員應(yīng)當(dāng)在當(dāng)日14點前到現(xiàn)場。
四、救援行動
�。ㄒ唬┍敬窝菥氂砂箔h(huán)部負責(zé)處理事項
1、警界和交通管制
（1）由安環(huán)部領(lǐng)導(dǎo)向保衛(wèi)組下達命令。
（2）保衛(wèi)組迅速關(guān)閉成品庫南大門。
（3）二道門通往成品罐區(qū)的大路拉警界線。
�。�4）廠大門、生產(chǎn)裝置區(qū)大門、成品庫南門保衛(wèi)人員迅速出崗，維持秩序，除搶險救援人員、車輛外任何閑雜人員不得入內(nèi)。
（5）完成警界后，用對講機向安環(huán)部報告。
2、人員救助
�。�1）氣防站、消防隊接到報警后，5分鐘必須趕到現(xiàn)場，有1名醫(yī)生參加。
�。�2）出三輛車，首車為救護車，中間為水車，最后為泡沫車。
�。�3）氣防隊到現(xiàn)場后，接安環(huán)部指令進行人員求助。
�。�4）要求氣防隊員著裝合格，現(xiàn)場檢查空氣呼吸器的壓力和報警。
�。�5）檢查完畢4人一組進入罐區(qū)將用擔(dān)架將人救出。
�。�6）由氣防隊員現(xiàn)場進行口對口的人工呼吸和心外擠壓術(shù)搶救。
口對口人工呼吸要點：
解開受傷者的衣領(lǐng)，使頭略低，防止大腦缺氧；搶球者蹲著或跪在受傷者的頭部一側(cè)，一只手捏住受傷者的鼻子，另一只手開受傷者的'嘴；用力吹2秒、停3秒、每分鐘14—16次。
心外擠壓術(shù)：
用一只手壓在另一只手的掌背上，放在受傷者心臟部位上，立用手掌力量和身體的沖擊力向下壓3—5cm，然后迅速松開，始胸骨彈回，每秒鐘1次，每分鐘60—70次。
口對口人工呼吸和胸外擠壓術(shù)配合效果更好，吹1次氣，擠壓4次。
（7）氣防隊人員在現(xiàn)場作5次，迅速抬傷員上車，2名氣防隊員、醫(yī)生、安環(huán)部、車間人員上車。
�。�8）救護車駛向急救中心（廠外）。
�。�9）在救護車出發(fā)時，要由安環(huán)部要求調(diào)度通知急救中心做好接診。
�。�10）由調(diào)度室用對講機報告已經(jīng)通知到。
3、啟動C罐消防泡沫系統(tǒng)
�。�1）由安環(huán)部向消防隊下令啟動泡沫滅火。
�。�2）消防隊長要求所有消防員檢查空氣呼吸器。
�。�3）消防隊派2名消防員進泡沫泵站起動泡沫泵。
（4）消防隊員進入泵房啟動泡沫泵（只用對講機說明啟動步驟，最后報啟動后泵的壓力和電流，由消防隊自行將步驟寫入）。
�。�5）由消防隊長派一組（人員消防隊自定）消防隊員去開C罐的泡沫閥。
�。�6）消防隊員由泡沫車拉上到C罐東側(cè)。
（7）消防隊員只要將手搭上閥門有個動作即行，不許開閥。
�。�8）操作完成，由班長用對講機報告。
4、啟動消防炮
�。�1）由安環(huán)部向消防隊下令啟動消防炮滅火。
�。�2）啟動C、B罐西側(cè)2個消防炮，目標(biāo)C罐（如水壓不足，只啟動C罐消防炮）。
（3）消防隊派2組4名消防員（戴好空呼）進泡沫泵站起動消防炮。
（4）C罐由電動啟動，B罐用手動啟動。
�。�5）啟動完成由班長用對講機報告。
5、啟動消防車
�。�1）由安環(huán)部向消防隊下令開消防車向C罐噴水。
�。�2）水車由西測開到C罐南側(cè)，用消防帶把地下消防栓和消防車連接好。
�。�3）泡沫車由東測開到C罐南側(cè)，用消防帶把地下消防栓和消防車連接好。
（4）由2組消防隊員完成（戴好空呼）。
�。�5）用車載水炮向C罐打水。
�。�6）啟動后由班長用對講機報告。
6、啟動消防噴淋水
�。�1）由安環(huán)部向消防隊下令開C、B罐噴淋水。
�。�2）消防隊長命令2組4人開噴淋閥（戴好空呼）。
�。�3）消防人員迅速打開C、B罐噴淋水閥。
�。�4）開閥時要準(zhǔn)備好專用的工具（F板子）。
�。�5）啟動后由班長用對講機報告。
7、開啟氮氣滅火
�。�1）由安環(huán)部通知合成車間開氮氣保護系統(tǒng)。
�。�2）合成車間派1名操作工現(xiàn)場戴好空氣呼吸器。
�。�3）由消防隊1人監(jiān)護，打開C罐氮氣保護。
�。�4）打開后由合成車間用對講機報告。
8、倒換污水閥和雨水閥
（1）由安環(huán)部命令合成車間倒換罐區(qū)污水排放閥和雨水閥。
�。�2）合成車間派1名操作工現(xiàn)場戴好空氣呼吸器。
�。�3）由消防隊1人監(jiān)護，倒換C、B罐閥門。
�。�4）倒換后由合成車間用對講機報告。
9、消防用水報告
�。�1）安環(huán)部通知調(diào)度室了解消防用水的情況。
�。�2）調(diào)度室用對講機查清消防水壓力（高壓）、泵的開起量、泵的開啟形勢（自動或手動）。
�。�3）供水車間消防水泵操作工用對講機報告，并隨時注意消防用水壓力變化情況。
�。�4）由調(diào)度室用對講機向安環(huán)部報告。
10、環(huán)境監(jiān)測
�。�1）由安環(huán)通知分析室，做好對空氣中CO、CHOH和水中CHOH的監(jiān)33測。
�。�2）分析室派2名分析工攜帶好檢測工具迅速趕到現(xiàn)場。
�。�3）現(xiàn)場戴好防護器材（空呼），不定檢測。
�。�4）并用對講機將檢測的最高數(shù)據(jù)報安環(huán)部。
�。ǘ┍敬窝菥氂缮a(chǎn)部負責(zé)處理的事項1、切除進成品罐區(qū)的進、出料。
�。�1）由合成車間拿出處理方案，生產(chǎn)部把關(guān)。
�。�2）由調(diào)度室發(fā)出指令。
（2）合成車間只要用對講機向調(diào)度室說明處理步驟后，并報告已完成。
�。�3）調(diào)度時用對講機報告生產(chǎn)部。
2、系統(tǒng)緊急停車
�。�1）按緊急停車方案執(zhí)行。
�。�2）由生產(chǎn)部通知調(diào)度室，由調(diào)度室發(fā)出停車指令。
�。�3）合成、氣化、空分、鍋爐車間用對講機向調(diào)度室說明停車步驟后，并報告順利停車。
�。�4）由調(diào)度室向生產(chǎn)部報告停車情況。
五、事態(tài)控制
目地是由現(xiàn)場各搶險組反饋信息報指揮，由總指揮根據(jù)搶險情況判斷是否需要啟動一級響應(yīng)，也就是需要外援。
本次演練由專家組、安環(huán)部、生產(chǎn)部向總指揮供搶險信息，供總指揮參考，并決定是否擴大響應(yīng)等級。
六、應(yīng)急結(jié)束
�。�1）由安環(huán)部向老總報告火災(zāi)已滅。
�。�2）由安環(huán)部向老總匯報環(huán)境監(jiān)測情況。
�。�3）由生產(chǎn)部向老總報告工藝處理情況。
�。�4）由安環(huán)部向老總請示解除警界。
�。�5）由老總根據(jù)匯報情況宣布：
A、應(yīng)急結(jié)束；
B、由安環(huán)部組織，生產(chǎn)部，技術(shù)部、車間進行事故調(diào)查；
C、消防隊繼續(xù)留守。
七、應(yīng)急總結(jié)：
1、由公司老總現(xiàn)場總結(jié)。
消防隊員、搶險成員、觀摩人員列隊聽領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
2、安環(huán)部寫出演練匯報（演練結(jié)束后）。
注意示項：
1、接報要用簡捷的語言回答，比如用“是”或“知道”等語言。
2、使用消防水使要檢查罐體封閉情況。
3、噴水時間盡量縮短。
4、罐內(nèi)排水溝清理干凈。
5、消防水壓力要保證。
6、要有足夠的對講話。
應(yīng)急演練方案12
為了提高廣大師生防震減災(zāi)、應(yīng)急自救的意識和能力，在第xx個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”的特殊時期，我校決定圍繞“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對”這一主題，開展宣傳教育、應(yīng)急演練、互助自救等一系列防震減災(zāi)活動�，F(xiàn)結(jié)合校園實際，制定“5.12防震減災(zāi)活動周”工作方案：
一、活動目的
1、通過“5.12防震減災(zāi)活動周”，增強師生防震減災(zāi)的安全意識，聽從指揮、團結(jié)互助的優(yōu)良品德，提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力; 2、使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和路線，確保在各種災(zāi)害來臨之際，我校的安全應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災(zāi)傷害;
3、進一步加強防災(zāi)減災(zāi)、預(yù)防安全事件的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，健全整體安全應(yīng)急聯(lián)動機制，鍛煉和培養(yǎng)應(yīng)急救援隊伍。
二、組織機構(gòu)
1、成立5.12防震減災(zāi)活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)、督促活動日的系列工作與安排。
組長：xx
副組長：xx
成員：各班主任及xx
三、活動時間
5月14日(星期四)上午舉行。
四、參加人員
全校師生員工均為參加人員，在崗教職工、在校學(xué)生必須按照安排就近參加應(yīng)急演練。
五、活動內(nèi)容
(一)防震疏散演練
1、由領(lǐng)導(dǎo)小組召集科室成員、完小負責(zé)人召開專門會議，布置、落實本方案關(guān)于“應(yīng)急演練”的工作安排。
2、各校、各班級要充分利用例會、班隊會、晨會時間，組織全體師生認真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的相關(guān)知識，讓廣大師生了解應(yīng)急避震的正確方法，掌握基本的逃生技能。
3、各完小應(yīng)結(jié)合實際，按照本方案的要求，布置、落實相關(guān)工作安排，主要包括：制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責(zé)任人，準(zhǔn)備工作、參加人員、人數(shù)，疏散區(qū)域、疏散路線及紀(jì)律要求、安全措施和注意事項等內(nèi)容; 4、各校應(yīng)組織參加應(yīng)急演練的師生召開專門會議，講明演練的'程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及具體的疏散路線和到達區(qū)域。著重強調(diào)：演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生其他意外事故;
5、活動要求
(1)演練時根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號，各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避，二疏散”的基本步驟，迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物旁邊，以書本、書包等遮頭護眼就地避震;按班內(nèi)預(yù)先劃定區(qū)域分前后門依次有序走出教室，學(xué)生走出教室后沿指定路線快速離開，班主任要注意跟班指揮，遇有緊急情況要果斷處理。
(2)各班級學(xué)生在演練時，必須聽從班主任老師指揮，講秩序，不慌張，一切以安全為重。在疏散時，不能推搡打鬧，不能中途停下或反方向走，嚴防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
(3)對于身體特殊的學(xué)生，請班主任老師安排學(xué)生予以幫。
(4)學(xué)生疏散到指定地點后，班主任要清點學(xué)生人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。
(二)防震減災(zāi)系列教育
1、利用校內(nèi)宣傳欄、電子屏、廣播、家校通等宣傳工具，向?qū)W生、家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動，使安全知識在學(xué)生中、在家庭中、在社會上得到傳播，實現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動一片”的社會效應(yīng)。
2、各班級召開防震減災(zāi)主題班會，普及地震基本知識和防、抗、救常識，提高師生防震減災(zāi)意識和自救互救能力，向?qū)W生推薦防震減災(zāi)科普讀物。
3、各班出一期防震減災(zāi)的專題黑板報。
4、根據(jù)本次活動演練，結(jié)合自身掌握的科普知識，指導(dǎo)學(xué)生寫一篇防震減災(zāi)作文或設(shè)計一張防震手抄報。
六、活動總結(jié)
1、根據(jù)各班活動情況，評選部分平安班級。
2、請各校對照要求認真組織落實，上交演練方案、活動圖片、活動總結(jié)。
應(yīng)急演練方案13
一、指導(dǎo)思想
為了進一步加強員工的防洪防汛意識，提高意外事故的搶險救援和自我防范能力，切實掌握防洪防汛應(yīng)急方法。本次演練堅持“以人為本”的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序的應(yīng)對在我公司范圍內(nèi)發(fā)生的洪水時，通過啟動本防洪防汛演練方案，確保我公司區(qū)域在遭遇暴雨時，在最短的時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、有效、有序的實施救援工作，最大限度的使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護員工安全，進一步普及防洪防汛安全知識，增強員工防洪防汛安全意識，提高抵御洪水和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下演練方案。
二、演練目的.和要求演練目的
1、讓員工熟悉防洪防汛應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急方法，在最短的時間內(nèi)迅速投入工作。
2、檢驗本預(yù)案的應(yīng)急措施是否合理，各項工作是否到位。演練要求：
（1）在總指揮的統(tǒng)一指揮下，公司全體員工高度重視，提高認識，積極參加，確保演練工作達到預(yù)期目的。
（2）各部室（車間）協(xié)調(diào)好工作，確保各部室（車間）全員參加。
�。�3）完善防汛應(yīng)急預(yù)案，強化責(zé)任落實。演練結(jié)束后，應(yīng)對本次防汛演練認真總結(jié)，針對演練中存在的問題及時糾正。
三、演練依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《陜西省自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》和《油煤公司突發(fā)事件應(yīng)急綜合預(yù)案》及《油煤新技術(shù)開發(fā)公司防汛應(yīng)急預(yù)案》等，結(jié)合公司實際，特制定本演練方案。
四、演練時間
20xx年xx月xx日
五、演練地點
油煤新技術(shù)開發(fā)公司中控室
六、演練參加人員
公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責(zé)人、公司全體義務(wù)防汛隊員、保衛(wèi)和服務(wù)人員（攝像員、醫(yī)護人員等）參加演練。
七、應(yīng)急救援指揮機構(gòu)及職責(zé)
總指揮：xx
現(xiàn)場指揮：xx
成員：xx
指揮部下設(shè)搶險救援組、治安保衛(wèi)組、醫(yī)療救護組、后勤保障組、評估組。
職責(zé)：
1、搶險救援組：下設(shè)三個小組
�。�1）現(xiàn)場搶險小組：由生產(chǎn)技術(shù)部和車間相關(guān)人員組成，由生產(chǎn)技術(shù)部郭強任組長，負責(zé)防洪防汛的現(xiàn)場處理。
（2）現(xiàn)場設(shè)備物資搶險小組：由工程管理部、各車間、相關(guān)人員組成，由工程管理部副經(jīng)理劉洋任組長，負責(zé)現(xiàn)場的設(shè)備物資工作。
2、治安保衛(wèi)組：由保衛(wèi)科人員組成，由保衛(wèi)科副科長王剛?cè)谓M長，具體負責(zé)確定戒嚴范圍、現(xiàn)場交通管制、警戒保衛(wèi)以及人員疏散工作。
3、醫(yī)療救護組：由靖京醫(yī)院副院長高峰擔(dān)任組長，負責(zé)事故造成人員傷害的救護工作。
4、后勤保障組：由綜合管理部相關(guān)人員組成，郭宏武負責(zé)，宋雪娟、李福安共同協(xié)助。辦公室負責(zé)現(xiàn)場通訊及觀摩人員的安排，負責(zé)人接到調(diào)度險情報告后在火速趕赴現(xiàn)場的同時通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門。
5、評估組：由安全環(huán)保部門、生產(chǎn)技術(shù)部、工程管理部、消防隊、車間的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員組成，組長由副總經(jīng)理xx紹飛擔(dān)任。
主要職責(zé)：觀摩參演人員的應(yīng)急行動，并記錄觀測結(jié)果。在不干擾參演人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行，對實施救援工作提出意見和建議，協(xié)調(diào)查明事故原因。
八、演練流程
演練時間順序表時間10：00— 10：05項目準(zhǔn)備開始發(fā)現(xiàn)與初期處理容總指揮向主席臺請示開始。值班員發(fā)現(xiàn)排水溝排水不暢，向調(diào)度匯報情況。調(diào)度向防汛應(yīng)急小組匯報，組長下令：立即啟動應(yīng)急預(yù)案。防汛救援小組迅速到位，組長進行任務(wù)分配。
備注：
10：07 10：10接警與動員人員集結(jié)
10：15 10：20 10：40現(xiàn)場救援物資搶救演練結(jié)束現(xiàn)場搶險小組開展現(xiàn)場救援�，F(xiàn)場設(shè)備物質(zhì)搶險小組開展物資設(shè)備搶救。
總指揮宣布演練結(jié)束，進行評價。
應(yīng)急演練方案14
為切實做好我校地質(zhì)災(zāi)害的防范工作，確保大風(fēng)、暴雨、洪澇和地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時，能夠及時有效地組織搶險救災(zāi)，根據(jù)國家有關(guān)法律條例的規(guī)定，結(jié)合我校的實際情況，特制定本應(yīng)急演練預(yù)案。
一、地質(zhì)災(zāi)害搶險工作方針
地質(zhì)災(zāi)害工作堅持“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的`方針。
二、領(lǐng)導(dǎo)成員及職責(zé)
1.如發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害和出現(xiàn)嚴重地質(zhì)災(zāi)害險情時，xx小學(xué)立即成立地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx
副組長：xx、xx
成員：xx小學(xué)全體教師
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害險情或災(zāi)情，決定是否啟動本預(yù)案；統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)工作；執(zhí)行區(qū)地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)指揮部下達的地質(zhì)災(zāi)害防治救災(zāi)任務(wù)。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場搶險組、引導(dǎo)學(xué)生疏散組、治安保衛(wèi)組、各工作組組成及主要職責(zé)：
（1）綜合協(xié)調(diào)組：由校長xx負責(zé)。主要職責(zé)：調(diào)查、核實險情或災(zāi)情，組織險情或災(zāi)情監(jiān)測和評估，預(yù)測災(zāi)害發(fā)展趨勢和潛在威脅，提出應(yīng)急防范對策、措施。負責(zé)協(xié)調(diào)、落實并督促、檢查各項應(yīng)急工作；有關(guān)信息收集、匯總上報和現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)等工作。
（2）現(xiàn)場搶險組：由教務(wù)主任xx、安全管理員xx和少先隊輔導(dǎo)員xx負責(zé)。主要職責(zé)：組織搶險救災(zāi)隊伍和必要的設(shè)備，搶救被壓埋人員；根據(jù)實際情況，及時組織受到地質(zhì)災(zāi)害威脅的人員財產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶，情況緊急時，強行組織避災(zāi)疏散。
�。�3）引導(dǎo)學(xué)生疏散組：由生管老師及各班班主任擔(dān)任。主要職責(zé)：負責(zé)清點班級學(xué)生人數(shù)并組織本班學(xué)生有秩序逃。
�。�4）治安保衛(wèi)組：由體育教研組xx、數(shù)學(xué)教研組組長xx、語文教研組組長xx和門衛(wèi)xx負責(zé)。主要職責(zé)：迅速組建現(xiàn)場治安隊伍，維護校園治安和道路交通秩序，組織現(xiàn)場保護，疏散受災(zāi)校園內(nèi)無關(guān)人員，搶險救災(zāi)工作順利進行。
3.擔(dān)負地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)任務(wù)的老師和個人，必須服從區(qū)地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)指揮領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。
三、險情匯報和搶險處理程序
（一）險情匯報
一旦發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害或者有地質(zhì)災(zāi)害險情，學(xué)校要堅持晝夜24小時值班制度。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情須向當(dāng)?shù)豿x和鎮(zhèn)中心學(xué)校防汛抗洪搶險工作小組或教育局值班人員匯報，同時立即啟動應(yīng)急避險預(yù)案。
�。ǘ⿹岆U處理程序
1、當(dāng)?shù)刭|(zhì)災(zāi)害險情發(fā)生時學(xué)校防汛抗洪搶險工作小組根據(jù)險情擬訂搶險方案、采取必要措施，并指派教師在第一時間奔赴現(xiàn)場、其他各組按照職責(zé)開展工作。
2、當(dāng)重大險情發(fā)生時我校地質(zhì)災(zāi)害搶險協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各成員單位協(xié)同行動。
3、轉(zhuǎn)移信號、路線及地點當(dāng)險情發(fā)生時，由學(xué)校向全體師生發(fā)出險情信號，并按指定的線路、地點進行緊急疏散，確保師生生命安全。
應(yīng)急演練方案15
一、演練目的
1、落實安全教育有關(guān)精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進平安和諧校園的建設(shè)。
2、使全校師生熟悉逃生路線，以達到在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的`生命安全。
3、通過消防應(yīng)急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
二、演練時間：
20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。
三、演練內(nèi)容：
教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的師生應(yīng)急疏散。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：
副總指揮：
主要成員：
五、演練現(xiàn)場分工
總指揮：
現(xiàn)場指揮：
廣播、警報：
計時、聯(lián)絡(luò)：
攝影：
各教學(xué)樓疏散調(diào)度員：
各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級組長安排負責(zé)人
班主任和其他沒有特殊任務(wù)的定崗教師負責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格)。
七、注意事項
1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節(jié)課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項，播放警笛。
2、聽到警笛聲音后，各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時要注意樓梯口安全，指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點，維持好學(xué)生的安全。
3、分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散，防止擁擠踩踏。
4、學(xué)生撤離到指定地點后，各班主任整理隊伍，檢查學(xué)生人數(shù)，報告年級組長，年級組長再向總指揮報告。
5、疏散演練分兩次進行，第一次熟悉路線，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6、疏散演練結(jié)束，各班有秩序地回教室。
八、準(zhǔn)備工作
1、德育處、總務(wù)處：制定演練方案。
2、年級組長：安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負責(zé)人。
3、班主任：通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾;事先對學(xué)生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法;教育學(xué)生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺階，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時扶起來，避免發(fā)生事件。
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