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設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2024-03-28 10:08:36 方案 我要投稿

設(shè)計(jì)方案必備3篇

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的設(shè)計(jì)方案3篇,歡迎閱讀與收藏。

設(shè)計(jì)方案必備3篇

設(shè)計(jì)方案 篇1

  一、前臺(tái)1名

  入職要求:

  1、形象較佳,女性,身高1.60以上,未婚,25歲以下,電腦使用熟練(OFFICE);

  2、性格開朗、工作勤奮,做事認(rèn)真、細(xì)心、努力、負(fù)責(zé);

  3、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)更佳.

  4、此職位5天工作制,

  二、門市收銀

  入職要求:

  1、女性,懂電腦

  2、性格開朗、工作勤奮,做事認(rèn)真、細(xì)心、努力、負(fù)責(zé);

  3、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)更佳.

  4、此職位6天工作制,

  三、門市銷售員

  入職要求:

  1、懂電腦

  2、性格開朗、工作勤奮,做事認(rèn)真、細(xì)心、努力、負(fù)責(zé);

  3、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)更佳.

  4、此職位6天工作制。

  5、底薪+提成

  四、渠道專員

  入職要求:

  1、懂電腦

  2、性格開朗、工作勤奮,做事認(rèn)真、細(xì)心、努力、負(fù)責(zé);

  3、有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)更佳.

  4、此職位6天工作制。

  5、底薪+提成

設(shè)計(jì)方案 篇2

  一、活動(dòng)背景與目的

  1、女性是人類的“半邊天”,肩負(fù)著事業(yè)和家庭兩副重?fù)?dān),工作競(jìng)爭(zhēng)之激烈,家庭責(zé)任之繁重,使女性承受著巨大的壓力。各項(xiàng)數(shù)據(jù)表示,女性的健康問題相當(dāng)突出,它應(yīng)該受到全社會(huì)和每一個(gè)家庭的關(guān)注。關(guān)注女性的健康就是相當(dāng)于關(guān)注一個(gè)民族的健康,女性的健康觀念如何、健康水平如何,關(guān)系到中華民族的整體健康素質(zhì)和水平。

  2、目前,由于工作壓力大、精神緊張等原因,處于“婦科亞健康”的女性越來越多,各種婦科炎癥的發(fā)病率也是高居不下。另據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年約有46.5萬例新發(fā)宮頸癌患者,居女性腫瘤的第二位。我國每年新增13.15萬宮頸癌病例,占女性生殖系統(tǒng)惡性腫瘤發(fā)病率的73%—93%。而包括我國在內(nèi)的發(fā)展中國家的宮頸癌的發(fā)生率是發(fā)達(dá)國家的6倍。據(jù)介紹,發(fā)達(dá)國家宮頸癌發(fā)病率的明顯下降,很大程度上歸因于對(duì)癌前病變的早期診斷和治療。有關(guān)資料顯示,一些婦科惡疾,比如,原本50歲左右才比較多發(fā)的宮頸癌,已經(jīng)悄悄盯上了年輕女性。如今,宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌、卵巢癌被看作是導(dǎo)致女性死亡的婦科腫瘤中的三大“殺手”。

  3、此次為響應(yīng)中國婦女兒童事業(yè)發(fā)展中心、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)“關(guān)注女性健康,就是關(guān)注民族未來”的`號(hào)召,本報(bào)、市婦聯(lián)與聯(lián)合**廣播電視報(bào)共同發(fā)起、倡議全社會(huì)關(guān)愛女性健康,將**醫(yī)院作為活動(dòng)指定醫(yī)院,舉辦“關(guān)注女性健康,就是關(guān)于民族未來”系列愛心活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  活動(dòng)主題為“關(guān)注女性健康,就是關(guān)注民族未來”。活動(dòng)發(fā)起者呼吁,女性多給自己一些關(guān)愛,為自己、為了親人、為了自己熱愛的事業(yè),請(qǐng)關(guān)注自身的健康;呼吁關(guān)注女性健康的企業(yè)、機(jī)關(guān)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為自己的員工和學(xué)生定期開展健康講座,普及健康知識(shí),倡導(dǎo)健康生活方式,組織她們定期體檢;呼吁各衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)積極參與,為女性朋友提供更多、更好的健康服務(wù)。

  三、主辦單位

  **晚報(bào)、市婦聯(lián)、**廣播電視報(bào)、**中山醫(yī)院聯(lián)合主辦

  四、活動(dòng)時(shí)間

  xx年12月10日—xx年1月15日

  五、活動(dòng)項(xiàng)目

  1、 征集“新年女性健康宣言”

 、 活動(dòng)介紹:圍繞疾病預(yù)防與治療、女性健康保健、夫妻健康生活三大健康主題,向**的所有女性征集“新年女性健康宣言”,邀請(qǐng)**女性闡述關(guān)于這三大健康主題的個(gè)人觀點(diǎn)。主辦方將從來稿當(dāng)中篩選出具有健康導(dǎo)向性的“宣言”10條/天給予刊登。字?jǐn)?shù)100字以內(nèi),并有權(quán)修改來稿,使之更能引導(dǎo)健康。且若不愿真名刊登,需要保護(hù)個(gè)人隱私,請(qǐng)?jiān)趤砀遄⒚鳌?/p>

  此外,根據(jù)來稿質(zhì)量及健康性意義,將評(píng)出10名“健康麗人”、10名“健康媽媽”。

 、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  ■ “健康媽媽”、“健康麗人”:免費(fèi)贈(zèng)送1個(gè)月《**晚報(bào)》、1個(gè)月《**廣播電視報(bào)》及400元醫(yī)療費(fèi)(非現(xiàn)金)以及價(jià)值100元天潤(rùn)發(fā)購物券。

  注:為方便活動(dòng)開展及市民領(lǐng)取醫(yī)療費(fèi),醫(yī)療費(fèi)全部采用非現(xiàn)金方式,使用等值醫(yī)療愛心卡,敬請(qǐng)諒解!

  ④ 頒獎(jiǎng)時(shí)間:xx年1月1月上午10點(diǎn)。

 、 頒獎(jiǎng)方式:由**廣播電視報(bào)領(lǐng)導(dǎo)向10個(gè)“健康麗人”、10個(gè)“健康媽媽”頒獎(jiǎng);將邀請(qǐng)**電視臺(tái)《直播》、《明天有約》兩位主持人主持頒獎(jiǎng)儀式;參與頒獎(jiǎng)的市民(參與本次活動(dòng)者、來稿刊登者、“健康媽媽”、“健康麗人”一律要求蒞臨現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)),要憑有效證件或身份證提早進(jìn)行登記,然后領(lǐng)獎(jiǎng)。

 、 頒獎(jiǎng)地點(diǎn):**醫(yī)院內(nèi),并將搭建一個(gè)小型的頒獎(jiǎng)臺(tái)。

  2、 女性看病十項(xiàng)全免

  ① 活動(dòng)目的:通過看病十項(xiàng)全免,也就是通過這十項(xiàng),幫助女性全面檢查自身的健康狀況,重視早期婦檢,給自己的健康一顆定心丸;同時(shí),不耽誤對(duì)疾病的早期發(fā)現(xiàn)和早期治療,可阻擊婦科癌癥,避免悲劇的一次次重演。

 、 活動(dòng)介紹:活動(dòng)指定醫(yī)院—**醫(yī)院將邀請(qǐng)上海專家醫(yī)學(xué)研究中心婦科專家義診,并加上本院現(xiàn)有資深醫(yī)師,組織一個(gè)強(qiáng)大的專家義診陣容。

  在此基礎(chǔ)上,女性看病十項(xiàng)全免。分別為:b超、女性白帶檢查、分泌物檢查、衣原體檢測(cè)、支原體檢測(cè)、早孕檢測(cè)、專家掛號(hào)費(fèi)、專家診療費(fèi)、專家觀察費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等。

 、 活動(dòng)時(shí)間:xx年12月10日—xx年1月15日

  3、 誠邀百家企業(yè)、高校簽約女性員工健康協(xié)議書,給女性員工一份健康保險(xiǎn)。

 、 活動(dòng)目的:呼吁所有關(guān)注女性健康的企業(yè)、機(jī)關(guān)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為自己的員工和學(xué)生定期開展健康講座,普及健康知識(shí),倡導(dǎo)健康生活方式,組織她們定期體檢,把關(guān)注女性健康落實(shí)到實(shí)處,并達(dá)到預(yù)防各種疾病的目的。

  ② 活動(dòng)介紹:雙方合作定期為企業(yè)、高校、社區(qū)、機(jī)關(guān)女性組織女性保健專題講座,每年至少兩次;每年免費(fèi)為女性提供一次乳腺疾病普查和婦科常規(guī)檢查;為女性開通健康咨詢熱線,免費(fèi)提供女性保健咨詢,為女性員工建立健康檔案等。

  屆時(shí),邀請(qǐng)**廣播電視報(bào)領(lǐng)導(dǎo)出席相關(guān)健康講座,并發(fā)言。此外,活動(dòng)指定醫(yī)院—**醫(yī)院誠邀企業(yè)來醫(yī)院簽約企業(yè)員工體檢。所有來醫(yī)院洽談員工體檢的企業(yè),員工全套體檢費(fèi)用僅收半價(jià)。

 、 活動(dòng)時(shí)間:xx年12月10日起

設(shè)計(jì)方案 篇3

  教學(xué)目標(biāo)

  (一)使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位時(shí)、分、秒,知道1時(shí)=60分、1分=60秒,初步建立時(shí)、分、秒的時(shí)間觀念。

  (二)通過觀察、動(dòng)手操作,學(xué)生能正確讀、寫鐘面上指示的時(shí)間。

  (三)教育學(xué)生要珍惜時(shí)間,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  重點(diǎn):能正確說出鐘面所指的時(shí)間,掌握相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率。

  難點(diǎn):能正確讀寫鐘面上指示的非整時(shí)的時(shí)間。

  教具和學(xué)具

  教具:有時(shí)針、分針的教具鐘面,帶有秒針的石英鐘,書上起床、上課、睡覺時(shí)間的三幅圖。

  學(xué)具:帶有時(shí)針、分針的學(xué)具鐘面。

  教學(xué)過程設(shè)計(jì)

  (一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

  同學(xué)們,誰能告訴老師,你們?cè)缟鲜裁磿r(shí)間從家里出來到校上課?晚上幾點(diǎn)上床睡覺?晚上幾點(diǎn)看動(dòng)畫片?你們是怎么知道的?

  師說:時(shí)間與我們的生活密切相關(guān),要是學(xué)會(huì)了看鐘表的方法,我們就能更準(zhǔn)確地掌握時(shí)間,合理安排時(shí)間,做時(shí)間的小主人。今天我們就來研究時(shí)間單位——時(shí)、分、秒。板書課題“時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí)”。

  教師這兒有3幅圖,是咱們班班長(zhǎng)×××每天主要的作息時(shí)間。(展出3幅圖P70)

  師問:第一幅圖畫的是×××在干什么?幾點(diǎn)鐘起床?(上午6時(shí)30分起床)師說:對(duì),×××從不睡懶覺。師問:第二幅圖畫的是×××在干什么?幾點(diǎn)鐘上課?(上午8時(shí)上課)師說:他上學(xué)從不遲到。師問:第三幅圖畫的是×××幾點(diǎn)鐘在干什么?(×××晚上9時(shí)睡覺)師說:他從不貪玩,每天按時(shí)休息,以保證第二天更好地學(xué)習(xí),我們要向×××來學(xué)習(xí),按時(shí)作息,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  (二)學(xué)習(xí)新課

  1.認(rèn)識(shí)鐘面

  教師出示沒有秒針的教具鐘面,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察。

  數(shù)一數(shù):鐘面上有多少個(gè)數(shù)?這12個(gè)數(shù)把鐘面分成了多少個(gè)相等的.大格?(板書:12個(gè)大格)每個(gè)大格又分成了幾個(gè)相等的小格?(板書:5個(gè)小格)算一算鐘面上一共有多少個(gè)小格,你是怎么算出來的?(板書:一共有60個(gè)小格)

  看一看:鐘面上有幾根針?都是什么樣的?師說:短粗一點(diǎn)的針,我們叫它時(shí)針,細(xì)長(zhǎng)一點(diǎn)的針叫分針。

  板書:短粗——時(shí)針

  細(xì)長(zhǎng)——分針

  學(xué)生在自己的學(xué)具鐘面上指一指,哪是時(shí)針,哪是分針,同桌互相

  看一看。

  試一試:分針走一小格的時(shí)間是1分鐘。那么一分鐘究竟是多長(zhǎng)時(shí)間呢?我們來數(shù)一數(shù)1分鐘自己的脈搏跳幾次。學(xué)生把自己的脈搏數(shù)填在書上。

  師說:時(shí)針走一大格,也就是從一個(gè)數(shù)到下一個(gè)數(shù),是一小時(shí)。時(shí)針走一小時(shí),分針正好走一圈,是60分鐘。教師用教具演示。問:1時(shí)等于多少分?(板書:1時(shí)=60分)

  練一練:

  一節(jié)課是多少分鐘?課間休息多少分鐘?再加上幾分鐘就是1小時(shí)?

  2.認(rèn)識(shí)時(shí)分

  (1)學(xué)習(xí)例1,會(huì)讀寫整時(shí)鐘面

  逐一出示4個(gè)整時(shí)鐘面

  師問:鐘面是幾點(diǎn)?你是怎么知道的?

  師說:鐘表上分針指著12,時(shí)針指著幾,這時(shí)的時(shí)刻就是幾時(shí)。怎樣才能把鐘表上的時(shí)間記錄下來呢?有兩種表示方法,一種可以用漢字“時(shí)”、“分”來表示,也可以像有些電子表一樣用“:”來表示。

  板書:1時(shí) 4時(shí)

  1:00 4:00

  邊寫邊解釋:“:”前面寫幾時(shí),“:”后面寫幾分,現(xiàn)在鐘面上是整時(shí),沒有分,所以“:”后面寫兩個(gè)零。你能獨(dú)立寫出后兩個(gè)鐘面所表示出的時(shí)間嗎?兩人上黑板板演,其他同學(xué)寫在書上。

  (2)學(xué)習(xí)例2,會(huì)讀寫非整時(shí)鐘面

  先出示一個(gè)非整時(shí)鐘面。

  師問:你知道這個(gè)鐘面所表示的時(shí)間是幾點(diǎn)嗎?你是怎么知道的?

  師說:鐘表上的時(shí)間剛走過幾,分針從12起走了多少個(gè)小格,這時(shí)的

  時(shí)刻就是幾時(shí)幾分。再逐一出示3個(gè)非整時(shí)鐘面。

  師問:怎樣寫出鐘面上的時(shí)間呢?方法和前面寫整時(shí)的一樣嗎?你能

  試著寫一寫嗎?6時(shí)5分寫成6:05時(shí),不要忘記寫0。

  做一做:

  說出鐘面上所指的時(shí)刻,再寫出來。

  撥一撥:

  在學(xué)具上撥出下列時(shí)間:

  6:30起床、8:00上學(xué)、11:50吃午飯、4:40放學(xué)回家、6:20看動(dòng)畫片、9:05睡覺。

  連一連:

  把顯示相同時(shí)間的電子鐘和鬧鐘用線連起來。

  3.認(rèn)識(shí)秒

  師說:計(jì)算很短的時(shí)間,常常用比分更小的時(shí)間單位——秒。例如,跑100米用多少時(shí)間,就要用秒來計(jì)算。師出示帶秒針的石英鐘,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察:除了時(shí)針、分針,這根最細(xì)、走得很快的針叫秒針。(板書:最細(xì)——秒針)秒針走1小格的時(shí)間是1秒。仔細(xì)看看秒針走一圈,分針走了幾個(gè)小格?問:1分鐘等于多少秒?(板書:1分=60秒)

  試一試:

  呼吸一次用幾秒?從1寫到10要用幾秒?

  (三)鞏固反饋

  師說:時(shí)間在一分一秒不停地走動(dòng),而且走過的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)再回來,你用1分鐘時(shí)間能做哪些事?那么這節(jié)40分鐘的課,你學(xué)會(huì)了哪些新知識(shí)?(同學(xué)自由發(fā)言)師總結(jié):同學(xué)們說得都很好,通過這節(jié)課,我們不僅學(xué)會(huì)了許多認(rèn)識(shí)鐘表的知識(shí),還進(jìn)一步知道了時(shí)間的寶貴。我們要用實(shí)際行動(dòng)來珍惜每一分鐘,回家后,每人制作一張作息時(shí)間表,科學(xué)地安排好自己的時(shí)間,珍惜時(shí)間,充分利用時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大建設(shè)我們的國家。

  課堂教學(xué)設(shè)計(jì)說明

  本節(jié)課是一節(jié)獨(dú)立成章的課次,重點(diǎn)要讓學(xué)生會(huì)讀鐘面所表示的時(shí)間,并教育學(xué)生要珍惜時(shí)間,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。本節(jié)課分三大部分:在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備過程中,從提問學(xué)生幾點(diǎn)上學(xué)、幾點(diǎn)睡覺、幾點(diǎn)看動(dòng)畫片等,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)時(shí)間與我們的生活密不可分,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)、分、秒的興趣,并出示了一位好學(xué)生一天主要的作息時(shí)間圖,使學(xué)生初步建立時(shí)間觀念,受到要科學(xué)安排作息時(shí)間的教育。

  在學(xué)習(xí)新課這一部分,分成三個(gè)層次,首先認(rèn)識(shí)鐘面,了解鐘面有幾個(gè)大格,每個(gè)大格中又分成幾個(gè)小格,一共有幾個(gè)大格,知道時(shí)針、分針的作用。然后認(rèn)識(shí)時(shí)、分。由于整時(shí)時(shí)間在一年級(jí)已經(jīng)學(xué)過,可以放手讓學(xué)生先認(rèn),遇到困難再給以幫助。而鐘面是幾時(shí)幾分的是教學(xué)的重點(diǎn)也是難點(diǎn),教師可先教方法,再通過做一做、撥一撥、連一連等多種多樣的練習(xí)進(jìn)行鞏固。最后再認(rèn)識(shí)秒。

  在鞏固反饋過程中,通過提問這節(jié)40分鐘的課你學(xué)會(huì)了哪些新知識(shí),學(xué)生自由發(fā)言,總結(jié)這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn),并要求學(xué)生回家制作一張作息時(shí)間表,科學(xué)地安排好自己的時(shí)間。既鞏固了本節(jié)課的知識(shí),又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育。

  板書設(shè)計(jì)

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