計(jì)劃作文[集合]

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編收集整理的計(jì)劃作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

計(jì)劃作文 篇1

　　在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)變中，一方面教育者要從舊的觀念向新觀念轉(zhuǎn)變；另一方面更要重視能力的培養(yǎng)。而作文教學(xué)正是檢驗(yàn)學(xué)生綜合能力的一個(gè)重要手段。培養(yǎng)學(xué)生的作文能力是教育者的使命，如何在作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力是語文教師面臨的嚴(yán)峻任務(wù)。

　　二年級是小學(xué)的低年級階段，同時(shí)也是為中、高年級打基礎(chǔ)的階段。作文常常是中、高年級學(xué)生和老師頭痛的事，讓作文不在使學(xué)生頭痛，寫作從低年級開始。我做了一些嘗試，并取得了一定的成效。

　　這次嘗試主要有以下幾個(gè)目的：第一是鞏固識字，積累識字。第二是擴(kuò)大閱讀量。第三是讓寫作不在是難事。

　　第一時(shí)期：一年級階段（為二年級寫段、成篇打基礎(chǔ)）

　　讓作文扎根學(xué)生的心靈，在教師的.教與學(xué)生的學(xué)中隨時(shí)聽到“作文”。剛?cè)雽W(xué)的孩子們也許聽某個(gè)人說過作文，但并不知道什么是作文。于是就在這種朦朧的狀態(tài)中告訴學(xué)生作文很簡單，說一句完整的話就是作文的開始，讓作文簡單化，不在陌生。

　　（一） 說（2個(gè)月）。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)：活潑、愛說、適應(yīng)新環(huán)境快。課前口語訓(xùn)練，找一些學(xué)生感興趣的話題與學(xué)生交談，在交談中有意識的讓學(xué)生把話說完整；還可以生生交流，你今天想和誰說話就和誰說話。（要求：把說的話講完整，并且說一說為什么要對他說這些。）

　�。ǘ�） 教與說（2個(gè)月）。在學(xué)生說的過程中告訴他們怎樣把話說得更好。在平時(shí)利用聽廣播后或一些小的時(shí)間板書某個(gè)句子，讓學(xué)生說一說句子好在哪里，學(xué)生說不出來的老師告訴，并且照樣子說話。

　　（三） 寫（2個(gè)月）—日記。學(xué)生在第一學(xué)期已經(jīng)積累了一定識字量，能夠?qū)懸恍┖唵蔚木渥�，不�?huì)寫的可用拼音。

　�。ㄋ模� 寫（2個(gè)月）。規(guī)定一天中某件事來寫（會(huì)找學(xué)生感興趣的課程）。例如：今天計(jì)算機(jī)課你學(xué)了什么，是怎樣操作的。

　　第二時(shí)期：二年級（能寫較長的段或篇）

　　（一）抓住時(shí)機(jī)。春天到了，同學(xué)們興致勃勃的去春游。我便抓住時(shí)機(jī)，提前布置。于是這次的作文寫出了同學(xué)們的真情實(shí)感。

　　片段1：春姑娘來了，她把鮮花掛在樹上，把綠草鋪在地上，把金黃的種子撒在田里。 片段2：春天到了，小草伸著懶腰從地里鉆了出來，樹也長出了綠綠的枝條，春風(fēng)一吹，就像小姑娘的頭發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　�。ǘ�）符合年齡特點(diǎn)。班中的同學(xué)們都特別喜歡小動(dòng)物。

　　片段1： 一個(gè)是漂亮的娃娃。它的頭發(fā)是金黃色的，一直披到肩上，紅彤彤的臉蛋像蘋果似的，兩條彎彎的眉毛像月亮一樣，一雙又大又黑的眼睛，真是太迷人了！

　　片段2：我看見尹航牽著一只可愛調(diào)皮的小狗。它的耳朵小小的，像把小扇子；眼睛黑黑的，像黑珍珠一樣；鼻子一翹一翹的，像兩個(gè)小朋友玩蹺蹺板。這只小狗真有趣！

　�。ㄈ�）與閱讀教學(xué)相結(jié)合。學(xué)完《雷雨》這課，同學(xué)們對延伸的內(nèi)容有興趣，于是在充分說的基礎(chǔ)上有興趣的同學(xué)可以寫一寫。大多數(shù)都寫了，有的寫的很好。

　　（四）尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。你想寫什么就寫什么，內(nèi)容具體完整。

　　段： 船在湖面上行使，陽光照在湖面上銀光閃閃像夜空中無數(shù)的星星一樣。環(huán)繞在岸邊的柳樹已長出綠芽，偶爾有桃樹夾在其中。五顏六色的船只飄蕩在湖面上，我駕駛著我的船在群船里穿梭自如。好玩、刺激、開心極了！

計(jì)劃作文 篇2

　　寒假計(jì)劃

　　新的寒假開始了，我打算寫一份計(jì)劃，來規(guī)劃我的完美寒假，計(jì)劃如下：

　　1.學(xué)習(xí).寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的，我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學(xué)書，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個(gè)數(shù)學(xué)公式，

　　拼讀一遍英語單詞，每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過一個(gè)半小時(shí)。

　　2.游戲.當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久，要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間游戲，放松身心。我要做

　　到學(xué)一會(huì)兒，玩一會(huì)，每天游戲的時(shí)間不超過2小時(shí)。

　　3.睡眠.據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，全國三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。 23．5％的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示，小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33．4％，初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22．9％。教育部對中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規(guī)定：小學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)該要超過9個(gè)小時(shí)，初中生應(yīng)該達(dá)到9個(gè)小時(shí)，高中生的'睡眠時(shí)間要達(dá)到8個(gè)小時(shí)，按照這樣的規(guī)定，我國約有2／3的小學(xué)生和3／4的初中生睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足。因此，我要

　　晚上8：00入睡，早上6:00起床。

　　4.以下是我的計(jì)劃表：

　　00~6:15 起床15~7:00 吃早餐 7:00~8:30 學(xué)習(xí) 8:30~9:30 寫作業(yè)30~11:00 看書11：00~14:00 吃飯 午

　　休

　　14:00~15:30 體育活動(dòng)15：30~17:00 寫作業(yè)17：00~18:00 吃飯 18：00~19:00 看作文 寫作文 19:00~20:00 做睡覺前的準(zhǔn)備

　　我要做到以上的事情，充分度過我的完美寒假！

計(jì)劃作文 篇3

　　默默的暑假生活馬上就要正式開始了，對于這難得的兩個(gè)月的美好時(shí)光，默默憋足了勁要干自己想干的一切�？吹剿�那躊躇滿志的樣子，我想，讓她也寫一篇暑期計(jì)劃吧。

　　于是，我對她說了我的想法，滿以為她會(huì)像以前一樣對我“百依百順”，可是她卻說：“媽媽，計(jì)劃有什么好寫的，一點(diǎn)意思也沒有，還不如寫一篇作文呢！”

　　這倒是我始料未及的。但是一向執(zhí)著的媽媽也不想讓自己的計(jì)劃就此擱淺，忽然，我腦子里靈光一閃，有了一計(jì)。

　　“默默，媽媽有一個(gè)極好的作文題目，你想不想知道？” 我重新“誘惑”。

　　“什么呀，媽媽？快告訴我吧！”眼看要上鉤了。

　　“好吧！就是‘暑假，我要盛開幾朵花’�！蔽夜逝�玄虛。

　　“嗯，這個(gè)不錯(cuò)，但是是什么意思呀，媽媽，能快給我解釋一下嘛！”有點(diǎn)迫不及待了。

　　“媽媽告訴你，這幾朵花就好比你在暑假里必須完成的事情。比如，要寫作業(yè)，要閱讀，每做好一樣，就相當(dāng)于你在暑假里盛開的一朵花。怎么樣，有沒有興趣把你在暑假里想要開放的.美麗花朵整理下來呀，讓大家都看看啊？”

　　“好��！我算一算，我要開幾朵……首先是寫作業(yè)，然后是讀書……還有寫日記……對了，還有夏令營！媽媽，我的暑假一共要開七朵花！快把我的日記本拿來！”天！時(shí)時(shí)不忘媽媽這個(gè)忠實(shí)的支持者�。�

　　媽媽忙不迭地遞上默默的日記本。大約半個(gè)小時(shí)后，默默的《暑假，我要盛開七朵花》完成了——

　　暑假，我要盛開七朵花

　　二（7）班 李默萱

　　暑假到了，我來說說我在暑假里要做的事情。

　　我要做的事情有七件：做作業(yè)、寫作、干家務(wù)、運(yùn)動(dòng)、學(xué)琴、閱讀、旅游。

　　第一朵：寫作業(yè)。

　　老師給我們發(fā)了兩本暑假作業(yè)，我要每天寫十頁語文，十頁數(shù)學(xué)。寫完之后，我要休息一個(gè)小時(shí)，如果還有時(shí)間，我還要寫幾頁。

　　第二朵：寫作。

　　我和媽媽天天寫作，有時(shí)候一天能寫兩篇。媽媽總是分類教我，讓我會(huì)寫更多類型的作文。我會(huì)按照媽媽教的方法，練習(xí)寫更多的作文。

　　第三朵：干家務(wù)。

　　每天都是媽媽洗衣服、掃地、拖地。其實(shí)這些活我都應(yīng)該去幫忙。在暑假里，我要多干家務(wù)，讓媽媽好好休息休息。

　　第四朵：運(yùn)動(dòng)。

　　因?yàn)樯蟼�(gè)月我剛學(xué)會(huì)騎自行車，所以媽媽要求我和我最好的朋友秦諾天天去廣場練習(xí)，在廣場的跑道上騎幾圈再騎回來。暑假里，我要好好練習(xí)。

　　第五朵：學(xué)琴。

　　以前，我每個(gè)星期六都要跟劉老師學(xué)電子琴。今年暑假，我要考三級了。所以每天我要按照劉老師的要求彈一個(gè)小時(shí)琴，爭取考過三級。

　　第六朵：閱讀。

　　我最喜歡讀書了。我家有三個(gè)書架。爸爸媽媽的書架有兩個(gè)，我的一個(gè)。上學(xué)期，我讀了《簡愛》《童年》等，6月30號媽媽給我買了冰心的作品《小桔燈》，老舍的作品《貓》，還有三年級的《全閱讀》和《日有所誦》，我都要認(rèn)真讀完。

　　第七朵：夏令營。

　　放假之前，媽媽給我報(bào)了和知心姐姐去旅游的夏令營，就是雞公山夏令營，今天，爸爸還去開夏令營的會(huì)了。我要在夏令營里好好和大家游玩。

　　這就是我暑假要盛開的七朵花，怎么樣啊？

　　媽媽的話

　　這是我?guī)缀跻蛔植徊畹匕涯�默完成的�?jì)劃抄下來的。

　　嚴(yán)格起來說，這不能算是一份標(biāo)準(zhǔn)的暑期計(jì)劃。她沒有像其他的孩子那樣，明確寫明幾點(diǎn)幾分到幾點(diǎn)幾分做什么，我也覺得沒必要，因?yàn)榧倨谏�活畢竟不同于學(xué)校的規(guī)律生活，即使計(jì)劃訂得再完美，時(shí)間精確到幾分幾秒，孩子也不一定會(huì)準(zhǔn)確地遵照執(zhí)行。我甚至覺得時(shí)間訂得越精細(xì)，實(shí)行的可能性越小。只要孩子明白暑假里自己要做什么并認(rèn)真去做就行了，時(shí)間是有很大的彈性的。

　　我想說的是，孩子初學(xué)寫作，尤其沒有寫作興趣的時(shí)候，也許家長的一個(gè)“奇思妙想”，就能點(diǎn)燃孩子寫作的欲望，甚至能洋洋灑灑，一瀉而下，給你意料不到的驚喜。只要家長能想辦法讓孩子提起筆，什么都好辦。

　　不要老是埋怨孩子不想寫，試著尋找一下激發(fā)孩子創(chuàng)作熱情的方法吧！

　　其實(shí)，好多時(shí)候，不是孩子不想寫，缺少的也許僅僅是一句話的點(diǎn)撥。祝愿我們的孩子都能喜歡上寫作！

計(jì)劃作文 篇4

　　盼呀，盼呀，終于盼到了春節(jié)的到來。

　　春節(jié)是我國一個(gè)古老的節(jié)日，也是 全年一個(gè)最重要的一個(gè)節(jié)日。如何慶祝這個(gè)節(jié)日，在千百年的發(fā)展歷史中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多相傳至今。

　　而一提到春節(jié)，孩子們總會(huì)想到：好吃的.親戚朋友，但是最令人高興的事情是在過年的時(shí)候可以領(lǐng)到許多的壓歲錢。但是壓歲錢如何處理呢?在小孩時(shí)，我們的壓歲錢要乖乖上交，不聽者殺無赦!但我現(xiàn)在是大孩子了，要學(xué)會(huì)如何理財(cái)。

　　這不，過年時(shí)我也收到了一筆可觀的壓歲錢，但壓歲錢應(yīng)該如何支配呢?一起來看看我的“ 壓歲錢消費(fèi)計(jì)劃書”吧!

　　1. 買課外書。因?yàn)椋瑫�可以教我無窮無盡的知識。在關(guān)于歷史書中我可以知道今天的幸福是多么的來之不易，這是用多少革命烈士寶貴的生命換來的，令我更加珍惜今天的幸福。在故事書中，我知道了許許多多古今中外的真實(shí)和虛構(gòu)故事。令我覺得十分不可思議，還覺得這個(gè)世界是多么奇妙的。你說，書能教會(huì)我這么多知識，我怎么能不買書看呢?

　　2. 捐款。應(yīng)為我們應(yīng)作一個(gè)有愛心的孩子。

　　3.把剩余的錢存入銀行。積少成多，以后有用的時(shí)候可以拿出來急用，并且還有利息可以賺哩!

　　4. 還可以拿出一部分捐給災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓他們好好學(xué)習(xí)。

　　這就是我的計(jì)劃書，怎么樣呀?

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