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(熱門)寫給張老師的一封信14篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。為了讓您在寫信時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的寫給張老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫給張老師的一封信1
敬愛的張老師:
您好!
您的感冒好了嗎?如果沒好的話,請您按時吃藥,要不然會更加嚴(yán)重的!
張老師,我有許多毛病想讓您給我治療呢!
張老師,我的第一個毛病就是字寫的很差。我也希望能寫好,可我就是沒信心和耐心。認(rèn)真的時候?qū)懞昧耍贿^過上一段時間又恢復(fù)原狀了,就像上次您暑假里給我們布置的作業(yè),描寫一本字帖,平時沒有做,等到最后幾天的'時候,一口氣把一本字帖全部描完了,最后就連我都不敢看字帖了。我媽媽看了一氣之下把字帖撕了,給我重買了一本。那天作業(yè)做到了凌晨1點左右。我明白了做事不能急于求成,否則干什么事都做不好。張老師,我很想知道您寫好字的秘訣,您能告訴我嗎?
張老師,我還有一個毛病,就是我很馬虎,干什么事都干不好。有一次我在抄作業(yè),回家以后覺得今天的作業(yè)可真少呀!第二天,您檢查家庭作業(yè),說我的作業(yè)沒作完,結(jié)果把抄下的作業(yè)單拿出來一看我真的沒做完。
張老師,您能幫助我改正這些缺點嗎?
最后祝老師身體健康,萬事如意,工作順利,幸福安康
您的學(xué)生:小杰
20xx年三月八日
寫給張老師的一封信2
敬愛的張老師:
您好!三年匆匆而過,眼下就要升入中學(xué),相信每位同學(xué)心中充滿了不舍。回首望過您教我們的三年,我們與您共度的時光,充滿了歡樂。
還記得您肩周炎的那幾天,為了我們的學(xué)業(yè)不被落下,本來可以在家靜養(yǎng)的您依然堅持來上課?粗鲋绨蛟诤诎迳蠈懽值谋秤埃瑢W(xué)們心里一陣心酸,落下的粉筆塵是您對我們細心的關(guān)懷。
還記得您血壓升高的那幾天,因為我們的作業(yè)操煩了多少心思,一天吃兩顆降壓藥依然血壓升高,連續(xù)幾天都要去醫(yī)院復(fù)查。偶爾空閑時,還要為我們改作業(yè)、改訂正,幾乎沒有時間管自己的病。
還記得您每天留下的身影,每天總是堅持把當(dāng)天的作業(yè)清完才走,那忙碌的身影總是留到最后。有時遇到同學(xué)不懂的問題,總會細心講解,讓同學(xué)把它弄懂、消化,并加以鞏固。遇到?jīng)]有聽講的'同學(xué),您總是不厭其煩地給他講解。
張老師,您為我們付出的太多太多了,我們要真誠的向您說一聲謝謝!以表達我們對您的敬意。那些我們做錯的,我們會加以改正,望您期待我們的進步。
寫給張老師的一封信3
敬愛的張老師:
您好!
當(dāng)你踏著急匆匆的腳步進入高七十九班的門時,高七十九班因您而改變,這改變的背后是您默默的付出與辛勤的汗水所形成的。 您剛進入班級時就狠狠的批過我們,那時我們有過恨,但是更高興的事有一個負(fù)責(zé)任的班主任來領(lǐng)導(dǎo)這個班級了。
“招之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)無不克,攻無不勝的一只鐵血大隊”是您的口頭禪,我們曾經(jīng)也笑話過,可是如今卻成為了我們奮斗的目標(biāo),我們都想成為一個在大學(xué)生,不辜負(fù)每一個人的期望。正如您卷子上寫的“不要讓愛你的人失望,不要讓期待你的人期待太久”您的每一句話,每一個行動都在潛移默化的影響著我們的世界觀,人生觀,價值觀,對我們的未來產(chǎn)生深遠持久的影響,我們永遠忘不了那在辦公室認(rèn)真教育同學(xué)的張老師,永遠忘不了我們做錯事時您那氣憤的眼神,更忘不了那教室后那時隱時現(xiàn)的您的.身影,是這些在慢慢的改變著我們,因此。我們不會忘記您為我們付出的每一滴汗水,他將成為我們學(xué)習(xí)的動力,成為我們生活的指航燈。
當(dāng)您第一次批我時,我的內(nèi)心沒有不服。有的只是您對我的淳淳教導(dǎo),是這些教導(dǎo)讓我由原先的厭學(xué)到喜歡學(xué),從考一點點到慢慢的進步。這都是您帶給我的,您的教育深深的改變了我。
剛開始上政治課時,我感覺沒意思,但是自從您帶了我們的政治,我慢慢的喜歡上了這門課程,那剛開始枯燥的政治文字仿佛背上了魔法似得好背多了,我也慢慢的開始向著及格邁步。
是您的付出成就了我,我會在下一學(xué)期進一步配合您的領(lǐng)導(dǎo),讓高七十九班真正成為附中的神話,成為普通班的重點班。
最后祝您和您的家人在新的一年里萬事如意,身體健康,心想事成!
寫給張老師的一封信4
親愛的“灼哥”:
您好!
默默的,您已經(jīng)陪著我們走了兩年多了,我很感謝您對于我的教育!
我永遠都忘不了您對我的一次贊揚,那次贊揚使我對語文有了極大的動力!那是剛進中學(xué)的第二堂語文課,因為您的課前提問,同學(xué)們都很緊張,我也不例外。
您剛進班門的時候,給我的第一印象便是“嚴(yán)師”。打過上課鈴后,您開始提問語文書上的字詞,只見您連續(xù)提問了幾個人,結(jié)果都不太理想,這使您的臉色漸漸沉了下來。您控制住心中的怒火,繼續(xù)提問,雖然我已做足了準(zhǔn)備,但心里還是緊張,生怕出什么紕漏。
果然,您略為生疏的喊出了我的名字:“陶——唯?”我心里咯噔一下,我慢慢的站了起來,準(zhǔn)備接受“暴風(fēng)雨的洗禮”,但是我回答出了您的問題,您的臉色頓時好轉(zhuǎn)了一點,我懸在心里的大石頭終于沉了下來。那是我與您的第一次接觸,您表揚了我,是我對初中語文燃起了必勝的信心。
小學(xué)時,我的語文老師劉老師使我記憶深刻,至今我還感激她,她是從五年級開始教我的,它是我的語文成績有了很大的提升,她總是不斷給予我鼓勵與贊揚,使我充滿了信心。在上初中前,我還在擔(dān)心,我會不會不習(xí)慣初中語文老師的教學(xué)方法,但是,顯然我的'擔(dān)心是多余的。您對于我們的嘔心瀝血,讓我尤為感激。我想大聲的對您說:“在我的學(xué)習(xí)生涯中,有您的陪伴,我很知足,我很榮幸,謝謝您!”
我對您一直充滿了愧疚。因為初二的朗誦比賽,我使您失望了。那次,您對我充滿了信心,而我也做好了充足的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備為班級爭光,但是出乎我的預(yù)料,我一上臺就因為緊張而忘了詞,這是從未發(fā)生過的事!頓時,我的大腦一片空白,但隨后又恢復(fù)了平靜,把比賽完成了。但因為我前面的食物,我們班與名次失之交臂了,我以為您會責(zé)怪我,但您沒有說一句話。這更是我心中的愧疚之情油然而生。我為您丟了臉,我辜負(fù)了您對我的期望,再次,我鄭重的向您道歉!對不起!老師。
您陪伴我們走了一年又一年,您是那么的盡責(zé),從不會放松對我們的要求,您為了讓我們更好的學(xué)習(xí),創(chuàng)建了一個群,方便我們交流,還常找些好的文章給我們閱讀,增加我們的寫作水平。您為了增加我們的學(xué)習(xí)時間,犧牲了自己的休息時間,有時還會引來同學(xué)的不滿,我理解您,我要向您致敬,您辛苦了!
您的教學(xué)方法獨特,所以在您的課堂上,總是傳來陣陣笑聲,您很幽默。但您認(rèn)真起來,卻很嚴(yán)肅,你是我們敬愛的張老師,是我們可親的“灼哥”!
張老師,謝謝您,您辛苦了!
祝您
工作順利,身體健康!
您的學(xué)生xx
20xx年9月24日
寫給張老師的一封信5
親愛的張老師:
您好!
謝謝您對我們的關(guān)心,我永遠不會忘記您。
有一次,我排課本劇排到了6點,很想快點回家,可身上的錢不夠做的士,只好等公交車。到了公交車站臺,我嘴里不停地說:“希望公交車快點來!希望公交車快點來!”可是,我等了半小時,一輛公交車都沒來。我急得直跺腳。這時,您看見了我,主動欄的士讓我早點回家。
不只我一人謝謝您,我們一班都要謝謝您。
在三年級這一層樓,只有我們的花開得最絢麗,我們班的教室最干凈,我們的走廊最明亮,我們班上成績好的'人最多。許多老師經(jīng)過這里都會夸獎我們。如果不是你,我們怎么迎來那么多的夸獎呢!
謝謝您,等你過生日時,我會給您一個巨大的驚喜。
寫給張老師的一封信6
敬愛的Miss Zhang:
您好!
前幾天,吳老師給我們布置了一個作業(yè),給身邊的同學(xué)、老師或者父母寫一封信,我一下子就想到了給你寫信。主要原因嘛,是因為給你寫信可以無拘無束,把我心里的話都說出來。
首先,要感謝你日夜的教誨。在這么多的課程中,我深深地被英語課吸引了,因為英語課幾乎是在游戲中度過的,用你的格言說:“在游戲中學(xué)習(xí)!”正因為有你的付出,才讓那枯燥的英語課變得生動有趣,讓難背的英語單詞也能馬上記在心里。還記得在前幾天的希望之星比賽中,我們班很多同學(xué)在您的培訓(xùn)指導(dǎo)下,通過了初賽,你獎勵的那顆巧克力到現(xiàn)在還一直甜在我們的心中。
其次,還要向你說聲對不起,有時我們課上玩游戲玩得太入迷會忘記課堂紀(jì)律,從而惹得你發(fā)火、生氣,其實,張老師,我們不是故意惹你生氣的,我保證,我們以后不會再這樣了,至少我會做到的。
另外,我還有一份特別的感謝要向你表達。記得我剛來這個班級時,由于沒系統(tǒng)地學(xué)過音標(biāo),因此,在考試中,音標(biāo)方面的題目扣分很多。為了提高我的`成績,你擠出寶貴的時間為我補習(xí)音標(biāo),你讀一個,我也讀一個,很快我的音標(biāo)成績就直線上升了,還在一節(jié)有趣的英語課上表現(xiàn)了出來,那是一節(jié)音標(biāo)課,你在黑板上寫出了“/jelu/”,并讓我們猜一猜這是什么單詞,好多同學(xué)都以“j”開頭,而我卻想起了你曾經(jīng)講過的這個音標(biāo)的正確念法是/ j/,所以,我就毫不猶豫地舉手做出了正確回答。我也因為這件事?lián)碛辛藗外號——爺爺!我很喜歡這個外號,不僅因為這個外號非常霸氣,而且還因為它有一段小小的令人自豪的歷史。
張老師,你的微笑感染了每個人,你的鼓勵溫暖了我的心,我會再接再厲,好好學(xué)習(xí)。
祝您
越來越漂亮
您的學(xué)生Angel
20xx年4月18日
寫給張老師的一封信7
親愛的張老師:
您好!首先祝您節(jié)日快樂。
過去的一年里,您過得還好嗎?我和同學(xué)們都好想念你。三年級的時候,您終于回來看我們了。我們很高興。您還帶了糖給我們吃。不過,您只待了幾分鐘就走了。那是您走后,我們第一次看見您。
上學(xué)期,孫老師教我們唱《感恩老師》。唱到一半的時候,我們都想到了您。很多人不由自主地哭了起來。
您還記得那一次的圣誕節(jié)嗎?我?guī)Я艘豢眯⌒〉氖フQ樹到校,同學(xué)們發(fā)出了驚嘆。我走進來不久,陳曦晨又帶來了一棵更大的圣誕樹。您和同學(xué)們更開心了。圣誕節(jié)過后,我們?nèi)嗪湍黄鹋牧艘粡埓蠛嫌啊?/p>
還有一次,我們搞活動。全部女生都要扎兩個羊角辮。您從辦公室出來,我們都發(fā)現(xiàn)您也扎了兩個羊角辮。文汝楠說:“張老師,您怎么也和我們一樣扎了兩個羊角辮呀?”您說:“你們知道我怎么跟辦公室的老師說的嗎?我說152班的同學(xué)是孩子,我也要跟他們打扮得一樣!甭犃诉@句話,我們的.心里感到很溫暖。
二年級結(jié)束,您準(zhǔn)備去廣州,不教我們了。為此,您還和我們每個人都單獨照了一張相。您還在照片上給我們每一個人都寫了一句評語。我的照片上,您寫的是“你是老師的好幫手”。照片我一直都留著,想您的時候就拿出來看看。
去年,爸爸媽媽說他們看見了您。只可惜我當(dāng)時沒在車上。我聽同學(xué)們說您在實驗二小教書。我希望您有時間的話,可以來看看我們。
祝您
身體健康
懷念你的:XXX
20xx年03月08日
寫給張老師的一封信8
張老師:近來一切可好?
當(dāng)我從初一步入初二的征程時,與我朝夕相處的同學(xué)變了,老師變了,我最熟悉的班級也變了。原以為,141班會是我的永遠,但是提前離開它的人卻是我。一年了,所有的回憶全部涌上心頭……
你,是我初中的第一個班主任,第一個英語老師。在我眼中,你是一個一切追求完美、精明能干、辦事效率高的好老師。從我進入141班,當(dāng)上你的英語課代表時,就覺得緣分是我們之間的`橋梁;當(dāng)你一天天器重我,一天天栽培我,我又覺得自己是多么幸運。記得一次同學(xué)生日,你親自喂我吃了一口蛋糕,我又感覺自己是如此幸福。老師,我們一起笑過、哭過。捫心自問,在這一年里,你從來沒有批評過我,從來沒有。并不是因為我沒有犯過錯誤,而是我犯過錯誤之后,你一次次的原諒。在141班,我是第一個代表班級去國旗下講話,也是第一個兼職三個職務(wù)的人,還是第一個代表班級參加全年級英語口語比賽的人……每一次的“第一”,都是你給我的機會,你給我的鼓勵。
如今,我離開了141班,但是我永遠記得,在我現(xiàn)在13歲的生命,曾經(jīng)出現(xiàn)過如此愛我的老師,是她照亮了我初中生涯的第一盞燈。我永遠記得,我是她的小蝸牛,我是她的期望,我是她的孩子!
張老師,謝謝你。
最后我想用千言萬語匯成一句話—I love you!
此致
敬禮!
寫給張老師的一封信9
敬愛的張老師:
您好!
初夏的風(fēng)輕輕地吹來,初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,每當(dāng)一起清唱時,我就能感受到師生間真摯的感情,同學(xué)間的團結(jié)友愛。這時您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。六年來,我們一路攜手走來,也許有些磕磕碰碰,此時卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣!
光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過去,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我由一個不懂事的小孩,成長成了一個活潑開朗,堅強自信的陽光男孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個關(guān)切的眼神,都成了鼓勵我前進的'動力。
老師,您還記得嗎?我們這上半學(xué)期很不聽話,上課時的紀(jì)律總是不好,于是,您就開始尋找值日班長這個職位的人選,我更沒想到的是,那天,您就暗中觀察我,于是,您第二天就將值日班長這個職位交給我,并囑咐我要認(rèn)真管好紀(jì)律。我沒有辜負(fù)您的信任,走馬上任的第二天,紀(jì)律就變好了,您緊皺了幾天的眉頭終于松了,露出了久違的笑容。
還有,您擔(dān)任我們品德老師時,舉行了第一場辯論會電腦的利大還是弊大,我們很認(rèn)真,都在尋找資料。終于,皇天不負(fù)有心人您說我們的這場辯論會是您至今為止看到的最精彩的一場,我們很高興,蔫了幾天的我們居然來了精神,還想再辦一場,您沒有打斷我們的興致,答應(yīng)了,說以后再辦一場。
張老師,您是一盞明燈,引領(lǐng)我們在黑暗中前進;您是一股涓涓細流,涌進我們的心田;您是一束陽光,照在我們富有朝氣的面龐上。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是您一生的寫照!您就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。師恩難忘,我沒有什么華麗的詞語來形容您,我用我最真摯的心再次對您說:張老師,謝謝您!
祝您
身體健康,萬事如意。
寫給張老師的一封信10
敬愛的張老師:
您好!
時間過的可真快,眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,回想起剛邁進校門的時候,都覺得仿佛就在昨天,在這所學(xué)校里,我們一起度過了很多日子,有開心也有失望,有歡笑也有惆悵,在不久的將來,我將邁出小學(xué)的小門,步入初中,很多話我一直沒有說,并不是我不懂事,更多的時候我害怕,怕您說我不懂事,怕別人笑我幼稚,怕我的語文學(xué)的不好,表達能力差,但是這些話我今天不得不說,因為今天的我不再害怕這些了。
我想說,我應(yīng)該在這個時候?qū)懸环庑沤o您,向您說一句:對不起。請您原諒我,原諒我的幼稚和任性,原諒我故意的調(diào)皮搗蛋卻還裝作必以為然,原諒我明明是自己貪玩,沒有背好課文,卻找來那么多借口逃避錯誤。請您原諒您的學(xué)生,好嗎?
我想說,您其實并沒有真的生氣吧,那些責(zé)備的話,都是為了能讓我們這些調(diào)皮的學(xué)生,能在上課的時候多學(xué)到一些東西,能夠在將來的一天成為家人的驕傲,對嗎?
我想說,在我們這些不聽話的孩子身上,您傾注了太多的心血和精力,而我只是您眾多學(xué)生之中,默默無聞的一個。也許再過幾年,我們會在大街上相遇,那時,您恐怕不會認(rèn)出我了,而不管過多長的時間,我永遠都記得您,親愛的X老師,您會相信的`,是嗎?
我想說,老師,我知道在您的眼里,也許我并不是成績特別優(yōu)秀的“好孩子”,也許我永遠也不能成為讓您可以引以為豪的學(xué)生,但是這一切并不妨礙我對您說一句發(fā)自內(nèi)心的話:謝謝您老師,您永遠都是我的良師益友,不是嗎?
祝身體健康,工作順利
寫給張老師的一封信11
尊敬的張老師:
您好!
人們常說“師恩如山”,而我卻要說“師恩如大海”,為什么?因為大海無邊無際,誰都無法估量。張老師,自從我轉(zhuǎn)到三小讀書之后,我就無比想念您。記得以前,您為了我們的班級付出了許多,常常在半夜一二點還在為我們改作業(yè)。您的嘔心瀝血與付出的汗水,我至今還銘記在心。
往事歷歷在目。有一次,您正在講評試卷上的題目,當(dāng)講完了一道難題,您又怕我們沒聽懂,于是又出了幾道類似的題目隨機提問?墒牵贿B問了七八個同學(xué),他們都不會。這時,我的心里好像裝了一只淘氣的小白兔,不停地、快速地、壓制不住地跳個不停,生怕您叫到我。雖說我寫了答案,但是我不敢確定答案是錯是對。真是可謂“怕什么來什么”,您輕聲點了我的'名字,這時,我恍如夢中驚醒,心跳立馬加快。我雙腿顫抖的站了起來,腰桿兒也不敢挺直,眼睛無法正視黑板,身上大汗淋漓。我抓起了小本子,語無倫次地念著自己的答案,聲音小得堪比蚊子,同學(xué)們也按捺不住自己的笑聲,忍俊不禁,最后全班哄堂大笑起來,我尷尬地站在位子上,心中委屈得想哭。這時,我微微抬起頭,用余光尋找您批評的目光,沒想到竟碰上了您那和藹、充滿鼓勵的目光,這就好比雪中送炭,給我?guī)砉饷骱蜏嘏瑫r也送來了驅(qū)使我把答案念下去的勇氣,我鼓起勇氣,大聲地、勇敢地把答案順利念完。雖說只對了一半,但是,通過這一次,我學(xué)會了自信,學(xué)會了勇敢。你那慈祥、贊賞的目光成為了我學(xué)海之路的一盞明燈,時刻鞭策和鼓勵著我。于是,我的語文成績有了明顯的提高。
成績上來了,大家都以為是我努力的功勞,但同學(xué)們何曾想過,是張老師您的功勞。是您,帶我們尋找知識大門的鑰匙;是您,幫我們打開知識大門;是您,帶我們遨游知識的世界;是您,與我們一起發(fā)現(xiàn)、探索、挖掘、收獲,讓我的成績排名前茅!
雖然我有許多話想對您說,可因為時間有限,我只能把千言萬語化成一句話:“張老師,您辛苦了,謝謝您!
最后,祝您:身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給張老師的一封信12
尊敬的張老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,仔細想想,您教導(dǎo)我們大約也有兩年了吧。這兩年來,您經(jīng)常提到以前教過的學(xué)生,總是百般不舍,卻又笑臉盈盈。如今,我們也瀕臨畢業(yè),我多希望,您也會在下一任學(xué)生面前,滔滔不絕地說起我們,臉上帶著自豪不已的笑容,眼底又會帶著些許留念與不舍啊……
老師,您還記得嗎?那次我問您,為什么要當(dāng)老師?您卻是笑而不語。兒看到您發(fā)在網(wǎng)上的優(yōu)秀同學(xué)的成績,我突然明白了:當(dāng)老師,教書育人,不就是為了將自己畢生的知識都教給學(xué)生,讓學(xué)生們載著希望,闖過一個又一個的難關(guān),最終抵達終點嗎?老師,您放心,我一定好好學(xué)習(xí),等將來成功了,您就可以指著我,驕傲的對別人說:“看,那是我教出來的學(xué)生”了。
老師,謝謝您!是您三番五次,語重心長地交到我,關(guān)心我,是您讓我學(xué)會微笑,讓我學(xué)會樂觀,讓我脫下了自己的保護傘,向大家敞開心扉,了去心結(jié)……
老師,許多人都說每個人的起點是相同的,終點也是相同的,和每個人的速度是不一樣的,有的人有交通工具,有的`人沒有交通工具,有的人走的是里圈,有的人走的是外圈兒,而我就好似在外圈不緊不慢的行走的人,是您在背后使勁推了我一把,把許許多多的機會都留給了我,令我行走的速度越來越快,收獲越來越多,所以,我非常的感激您,而我能做的,就只是在畢業(yè)后拿著優(yōu)異的成績回來見您,跟您說一聲:“瞧!我成功了!
祝
身體健康
萬事如意
越來越帥
永駐青春
您眾多學(xué)生之中的一個
20xx年5月23日
寫給張老師的一封信13
張老師您好:
將要畢業(yè)了,你身上那千斤重?fù)?dān)也將卸下來了,我在這祝賀您,你終于不用煩了。
張老師您知道嗎?我有千言萬語相對您說,可當(dāng)看見您那幽深的眼睛時,我頓時停住了。六年時光稍縱而逝,我對你‘‘聞風(fēng)喪膽’’,你感覺就像地獄的魔鬼一樣讓人毛骨悚然。無論是我們好生或差生看見你心總是提到喉嚨,對于您的提問我們從來都是恭敬的回答,從來不敢有任何遮掩。
我對真的是又愛又恨,因為您將您的知識毫無保留的傳授給我,讓我從一個大字不識幾個的文盲,變成可以用文字來述說自己悲歡離合,喜怒哀樂的人;讓我從遇到困難只會哇哇墜地的愛哭鬼有了如今的`堅強;讓我從一個不懂道理的淘氣包變成一個懂得去愛他人關(guān)心他人的人,這一切都離不開你嚴(yán)格教導(dǎo),所以我要謝謝您。可是當(dāng)你對我大聲吼叫時,您那聲音如利劍一般刺痛我心,我又開始在心里暗暗的恨你……
那次一個同學(xué)找我講話,可您卻只怒吼了我。您知道嗎,您的不公平對待我有多么憤怒嗎,為什么是他找我,卻因為他成績好而只讓我一人受您的斥責(zé)呢?為什么當(dāng)他可以安心度日時,我卻要靜靜坐在一旁默默守著你的打擊呢?為什么,為什么?難道就因為你更喜歡他就可以這樣不公平嗎?我真的很恨你,我真的好想站在講臺上大聲說出你有多么不公平,可是我沒有勇氣,我真想站在你面前狂罵你,來發(fā)泄心中的不快,可是我不敢真的不敢。每當(dāng)我憤怒時真的想來發(fā)泄,可是因為您是我張老師,我要尊師重道,就算在憤怒不快我都要忍著,因為您是我張老師。
張老師就算我有多么的恨你,但是我想告訴您我對您的愛與感謝遠遠超過恨,因為我想起你一次次耐心教我技巧,想起您對我的進步給予肯定是,我對您只有滿滿溢出來的愛。再也沒有那厭惡于恨了。
張老師愿你身體健康,笑口常開。
你的學(xué)生:李xx
xx月xx日
寫給張老師的一封信14
敬愛的張老師:
您好!
時間過的可真快,眼看就要小學(xué)畢業(yè)了,回想起剛邁進校門的時候,都覺得仿佛就在昨天,在這所學(xué)校里,我們一起度過了很多日子,有開心也有失望,有歡笑也有惆悵,在不久的將來,我將邁出小學(xué)的小門,步入初中,很多話我一直沒有說,并不是我不懂事,更多的時候我害怕,怕您說我不懂事,怕別人笑我幼稚,怕我的語文學(xué)的不好,表達能力差,但是這些話我今天不得不說,因為今天的我不再害怕這些了。
我想說,我應(yīng)該在這個時候?qū)懸环庑沤o您,向您說一句:對不起。請您原諒我,原諒我的幼稚和任性,原諒我故意的調(diào)皮搗蛋卻還裝作必以為然,原諒我明明是自己貪玩,沒有背好課文,卻找來那么多借口逃避錯誤。請您原諒您的學(xué)生,好嗎?
我想說,您其實并沒有真的生氣吧,那些責(zé)備的話,都是為了能讓我們這些調(diào)皮的學(xué)生,能在上課的時候多學(xué)到一些東西,能夠在將來的一天成為家人的驕傲,對嗎?
我想說,在我們這些不聽話的孩子身上,您傾注了太多的心血和精力,而我只是您眾多學(xué)生之中,默默無聞的.一個。也許再過幾年,我們會在大街上相遇,那時,您恐怕不會認(rèn)出我了,而不管過多長的時間,我永遠都記得您,親愛的X老師,您會相信的,是嗎?
我想說,張老師,我知道在您的眼里,也許我并不是成績特別優(yōu)秀的“好孩子”,也許我永遠也不能成為讓您可以引以為豪的學(xué)生,但是這一切并不妨礙我對您說一句發(fā)自內(nèi)心的話:謝謝您,張老師,您永遠都是我的良師益友,不是嗎?
祝身體健康,工作順利
您的學(xué)生:XXX
20xx年xx月xx日
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