老師的一封信作文7篇(精選)

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

老師的一封信作文 篇1

尊敬的馬老師：

　　好久不見(jiàn)，近來(lái)身體可好，工作順利嗎？

　　記得前年暑假，媽媽種了兩盆小盆栽，讓我給您送去。來(lái)到學(xué)校，我猶豫著，不敢走近您的辦公室，您還記得嗎？那個(gè)曾經(jīng)被您稱為“呆木頭”的小女孩……

　　我清楚地記得，那天是星期一早晨的第一節(jié)課，您叫我們到黑板上做數(shù)學(xué)題，其他同學(xué)都做對(duì)了，只有我一人做錯(cuò)了。當(dāng)時(shí)您很生氣，說(shuō)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么笨的學(xué)生，真是一個(gè)“呆木頭”。我回到座位，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。老師，我不笨，我只是緊張，平時(shí)在作業(yè)上做得題我都對(duì)了。下課后，我趴在桌子上哭了，有幾個(gè)同學(xué)還在嘲笑我。

　　從那以后，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，您很不喜歡我。上課回答問(wèn)題時(shí)，盡管我把手舉得老高，您卻從不會(huì)叫我；在上體育課時(shí)，我總想坐在您的面前，注視您的眼神，傾聽(tīng)您的笑聲，但從您對(duì)我那冰冷地眼神中我讀出了含義，很知趣的退卻了。

　　老師，您知道嗎？這一切對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么殘酷啊！老師，請(qǐng)您聽(tīng)我說(shuō)，我是個(gè)活潑可愛(ài)地女孩子，我真的不笨。可是老師您為什么不喜歡我呢？每天上課我認(rèn)真地聽(tīng)講，回家后也按時(shí)完成家庭作業(yè)，為的就是有一天，您會(huì)改變對(duì)我的.誤解。

　　老師，我又來(lái)到了您的窗前，給您送來(lái)了您最喜歡地康乃馨�？墒牵�我不敢進(jìn)您的辦公室，只是偷偷地倚在窗前，看著您批改作業(yè)時(shí)的背影。我把花輕輕地放在窗臺(tái)上，然后悄悄地離開(kāi)了。老師，當(dāng)您累了得時(shí)候，您回頭看看美麗地康乃馨吧！這樣的話就可以解除您的疲勞。憑借這束花，我想向您表達(dá)我的心聲：老師，我是像喜歡媽媽一樣喜歡您，我多么希望，您也能像媽媽疼愛(ài)自己的兒女一樣疼愛(ài)我，永遠(yuǎn)記住我！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年11月15日

老師的一封信作文 篇2

　　親愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無(wú)知的幼芽；您是音樂(lè)家，在我稚弱的心靈上，譜寫(xiě)著一曲曲感人的樂(lè)章；您是燈塔，指引著我前進(jìn)的行程！謝謝您我的啟蒙老師——王老師！

　　您還記得我們初次見(jiàn)面的時(shí)候嗎？！當(dāng)時(shí)，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點(diǎn)，用和藹可親的話語(yǔ)，與我們交流！還記得第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，您的目光中，飽含著對(duì)我們的是企盼、信任和鼓勵(lì)。受您的'感染，同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，課堂上充滿了歡樂(lè)，我也是從那節(jié)課上開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文及老師您的！

　　您工作起來(lái)一絲不茍，您對(duì)工作的熱情能使冰山融化，您對(duì)我們的愛(ài)能使鐵石心腸的的人都被感動(dòng)……

　　在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)、能幫父母做事、尊敬師長(zhǎng)有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，現(xiàn)在多了根根銀絲！

　　老師我一定不辜負(fù)您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)報(bào)答您的恩情！

　　您的學(xué)生：閆昭希

老師的一封信作文 篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　您的目光，有愛(ài)和慈祥。美麗的月彎彎，勾過(guò)過(guò)往，夜太漫長(zhǎng)，凝結(jié)成了霜，我禁不住回憶起我們間的過(guò)往……

　　六年來(lái)，一句句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)在我們的心靈奏響，一堆堆粉筆末給我們的心靈蒙上了擔(dān)心與悲傷。上課時(shí)，您輕輕握著粉筆，一手飄逸的粉筆字呈現(xiàn)在了我們眼前，字美了，型秀了，心甜了，您的手卻永遠(yuǎn)的哭了。白色的粉筆似一個(gè)無(wú)形的殺手，奪取了您的手嫩白的權(quán)利，一把鋒利的雙刃劍給了學(xué)生知識(shí)，但卻狠狠地給了老師疾苦，一把堅(jiān)固的枷鎖鎖住了您的一只手，但您卻從為努力掙斷過(guò)，因?yàn)槟�知道，如果這樣，學(xué)生怎么辦?

　　有一次習(xí)字課，您手把手教學(xué)，我望著您那操勞過(guò)度的手，張口又無(wú)語(yǔ)，您沖我笑了，使我無(wú)論如何也發(fā)現(xiàn)不了任何的懊悔，我哭了，一滴渺小的淚珠重重滴在了作業(yè)本上。外面，花朵嗚咽了，大樹(shù)啜泣了，就連斑駁陸離的雜草也無(wú)語(yǔ)了，一天的.二十四個(gè)小時(shí)都徘徊在了那一瞬間。

　　謝了，您的無(wú)怨無(wú)悔。

　　謝了，您的執(zhí)著追求。

　　謝了，您的諄諄教誨。

　　如果我們會(huì)飛，那就讓我們?cè)诳罩型Ｒ煌Ｐ�，再次俯看這個(gè)世界，也許會(huì)感到好一些……

　　星辰的逆轉(zhuǎn)，歲月的輪回，六年過(guò)去了，我們就要跨入中學(xué)的門(mén)檻，到那時(shí)我們一定牢記您的教誨，思念會(huì)抹去不快，就像飄零的可以是花，但絕不會(huì)是春天……

老師的一封信作文 篇4

敬愛(ài)的賈老師：

　　您好！

　　還有一個(gè)多月我們就要離開(kāi)美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，回顧六年的歷程，我對(duì)您涌起一股深深的眷戀與感激之情。

　　記得三年級(jí)時(shí)，我被您選去了排球隊(duì)，一開(kāi)始不太習(xí)慣，成績(jī)下滑了很多，是您聯(lián)系我的老師，讓她告訴您我的情況，您知道后找我談話，是您讓我懂得了要合理安排學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的時(shí)間，這么關(guān)心我的一個(gè)老師，我怎么能忘記？

　　還記得有一次，我因?yàn)橐�比賽了，有點(diǎn)緊張，所以打球一點(diǎn)都不好，老師您看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你不要擔(dān)心，也不要緊張，你就把比賽當(dāng)做練習(xí)，只要努力積極就好了，你也可以帶家長(zhǎng)過(guò)去，因?yàn)橛H情的力量是無(wú)敵的！”聽(tīng)了您的話，我不再擔(dān)心，緊張努力練習(xí)球技，到比賽的時(shí)候，我的一家人都去幫我加油，我也戰(zhàn)勝了自己心里的恐懼。比賽完后，您把我拉到一邊，開(kāi)心地說(shuō)：“看，親情的力量確實(shí)是無(wú)敵的，但是這更多的是你自己的努力，你戰(zhàn)勝了自己，表現(xiàn)得非常出色，”從那時(shí)起，每次比賽我都不緊張，而且越來(lái)越對(duì)自己有信心。啊！老師，這些都是您給我的'，我又怎么能忘記呢？

　　難忘您在我生病時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧；難忘您在我成績(jī)不好時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)；難忘您在我克服不了心理困難時(shí)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我。 老師，無(wú)論什么都改變不了您對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，無(wú)論什么都和改變不了您對(duì)事業(yè)的追求。老師等到我從小樹(shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，等到我成為祖國(guó)的棟梁，我再來(lái)母�？赐�您。

　　祝您工作順利，身體健康。

　　您的學(xué)生：

　　20xx年5月8日

老師的一封信作文 篇5

尊敬的楊老師：

　　您好！首先特別要感謝老師對(duì)我的關(guān)注和幫助，老師您知道嗎？最近一段時(shí)間里，我感覺(jué)自己的進(jìn)步非常大，非常多老師也表?yè)P(yáng)我了！

　　記得上個(gè)學(xué)期的有一天，我上課不聽(tīng)課，還影響周圍的同學(xué)，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時(shí)候，我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò)，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說(shuō)，我卻聽(tīng)進(jìn)去了，您說(shuō)起您小時(shí)候上學(xué)、家里的'故事，您說(shuō)著說(shuō)著竟有點(diǎn)傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的良苦用心。

　　從那以后我開(kāi)始每天早上還沒(méi)上課的時(shí)候，來(lái)您辦公室，您有時(shí)候會(huì)幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識(shí)，有時(shí)候會(huì)檢查我的作業(yè)，有時(shí)會(huì)問(wèn)這幾天學(xué)習(xí)的情況。上課時(shí)我也沒(méi)有再故意搗亂，我努力的學(xué)習(xí)著。但是最近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難啊！最近學(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程，我總是計(jì)算不對(duì)，但是希望老師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會(huì)放棄的。

　　再次感謝敬愛(ài)的老師！

　　此致

敬禮

　　尊敬您的學(xué)生：

老師的一封信作文 篇6

　　親愛(ài)的邵老師

　　老師，您如一個(gè)辛勤的園丁，我們是您培養(yǎng)的花兒，我們?cè)谀�的呵護(hù)下，變得美麗，更加?jì)善G動(dòng)人。

　　在我小學(xué)階段六年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師說(shuō)讓寫(xiě)作文，我立馬就迷了，因?yàn)樯蠈W(xué)期的時(shí)候我的寫(xiě)作水平非常差，所以對(duì)于作文我是一塌糊涂。每次一寫(xiě)作文，我?guī)缀醵际浅�的，從�?lái)都不會(huì)自己寫(xiě)，我對(duì)自己的.作文特別沒(méi)有信心，所以每次都是抄襲電腦上的作文。自從有一次，老師說(shuō)“這一次作文自己寫(xiě)，不準(zhǔn)抄襲”。我立馬迷茫了，這下我該怎么辦啊！放學(xué)的時(shí)候老師給我們講了作文，讓我們回家自己寫(xiě)。

　　回到家里，我左思右想，真想打開(kāi)電腦，可是我又不敢，我猶豫了一會(huì)兒，終于掂起筆，寫(xiě)下了作文的題目，為了這篇作文，我可是費(fèi)了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于，把這篇作文搞定了。

　　第二天來(lái)到學(xué)校，我艱難的熬過(guò)了三節(jié)課，終于，老是發(fā)作文了，我急忙打開(kāi)作文本，一看，我驚呆了，��？竟然是優(yōu)，而且是超大的一個(gè)優(yōu)。這使我感到，其實(shí)寫(xiě)作文并不難，只要用心就一定能寫(xiě)好。

　　正是當(dāng)初老師在我作文本上畫(huà)的一個(gè)大優(yōu)，才使我重拾自信心。在以后的日子里，只要老師一布置作文，我就把它當(dāng)做一次考驗(yàn)，鍛煉我的寫(xiě)作水平，我的作文一次比一次寫(xiě)得好，這是我找到了寫(xiě)作文的好方法。

　　從此以后，我便愛(ài)上了寫(xiě)作文，我會(huì)把自己的真情實(shí)感融入到作文中去，使這篇作文成為最好的。

　　老師您為我做的一切，您也許已經(jīng)淡忘了，但我永遠(yuǎn)忘不了。因?yàn)槭悄�，已�?jīng)在不知不覺(jué)中為同學(xué)付出了不知多少心血，誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培養(yǎng)出了多少棟梁之才。

　　老師，謝謝您，是您讓我懂得了怎么做人；感謝您，是您鼓勵(lì)我寫(xiě)下了一篇篇?jiǎng)尤说奈恼�；感謝您，是您用一生的心血為我們鋪平了前方的路。我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

　　祝您

　　青春永存

老師的一封信作文 篇7

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：

　　您好！

　　我與您已經(jīng)相處了六年，在這六年中，我有許多的話埋藏在心里，想對(duì)您說(shuō)。就借此機(jī)會(huì)來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

　　我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，還是一棵幼苗，但在您的深切目光和對(duì)我的盼望中開(kāi)始成長(zhǎng)。一年級(jí)時(shí)，調(diào)皮的我還不懂規(guī)矩，一下課，就把操場(chǎng)當(dāng)成我們的自由市場(chǎng)，在操場(chǎng)上蹦呀，跳呀！您卻并沒(méi)有把我像其他班老師那樣教育我，而是對(duì)我說(shuō)：“小淘氣，摔疼了可別找老師哦！”我看著您的眼睛，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地，我學(xué)會(huì)了一種美，她叫作“文靜”。

　　在您的課堂里，總能聽(tīng)到接連不斷的笑聲，您和別的老師教育方式截然不同，您會(huì)把文中的許多例子運(yùn)用到生活中，把生活中的事搬到課堂里來(lái)，讓我們慢慢咀嚼。讓我們從一年級(jí)就開(kāi)始了解到國(guó)家大事！什么“見(jiàn)到老師要問(wèn)好！”“不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”等等這些事，不用您講，我們也已在課堂中慢慢養(yǎng)成。

　　您是一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師，批改我們的作業(yè)，即使是到深夜，您也會(huì)一絲不茍，沒(méi)有一點(diǎn)馬虎。作文批改后，您總會(huì)輕輕地放入我們的小手中，在末尾認(rèn)認(rèn)真真地批上評(píng)語(yǔ)，并在我們的.作文本上印上一個(gè)鼓勵(lì)的章。那時(shí)的我們已經(jīng)懂得了您的良苦用心，便又繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取寫(xiě)出更好的作文。看著您的眼睛，我們讀出了許多東西，我仿佛看見(jiàn)了您對(duì)我提出了更高的要求……

　　下課后，您是我們的知心朋友，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，首先想到的總是您。而您又能幫助我們，一遍一遍耐心的解答。每當(dāng)有同學(xué)摔跤時(shí)，您總是一路小跑的就過(guò)去了，讓我們深深地感受到了您對(duì)我們的關(guān)懷……現(xiàn)在我們已經(jīng)從幼苗長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)，我們馬上就要離開(kāi)您了！我們一定不會(huì)忘記您的！

　　祝您工作順利！

　　小崔

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