愛國(guó)衛(wèi)生教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的愛國(guó)衛(wèi)生教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
根據(jù)會(huì)議精神為完成好愛國(guó)衛(wèi)生七個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)工作,特制訂本方案:
一、成立機(jī)構(gòu),健全機(jī)制:
組長(zhǎng):xxx。職責(zé):統(tǒng)籌安排愛國(guó)衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng),協(xié)調(diào)處理有關(guān)工作。
副組長(zhǎng):xxx。職責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)組織安排愛國(guó)衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng),具體分管學(xué)校開展專項(xiàng)行動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
辦公室負(fù)責(zé)人:xxx。職責(zé):負(fù)責(zé)愛國(guó)衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng)的具體業(yè)務(wù)開展。
成員:中心學(xué)校其他工作人員和各中小學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)。職責(zé):中心學(xué)校工作人員指導(dǎo)、督促掛鉤學(xué)校、幼兒園開展好愛國(guó)衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng)。各中小學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)本學(xué)校、幼兒園開展愛國(guó)衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng)的具體實(shí)施工作。
二、壓實(shí)責(zé)任,落實(shí)措施:
1、各中小學(xué)校、幼兒園要相應(yīng)地成立愛國(guó)衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組分工合理,職責(zé)分明。紙質(zhì)材料加蓋公章于x月x日前交中心學(xué)校。
2、加強(qiáng)宣傳:學(xué)校利用宣傳欄、黑板報(bào)、微信等形式向師生或?qū)W生家長(zhǎng)宣傳愛國(guó)衛(wèi)生七個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)的具體內(nèi)容,認(rèn)清目的意義,提高思想認(rèn)識(shí),為積極開展行動(dòng)達(dá)成共識(shí)。
3、積極行動(dòng),分步實(shí)施:
。1)集中整治階段:在開學(xué)初利用x月x日至x日x天時(shí)間集中整治,為學(xué)校營(yíng)造干凈整潔的校園環(huán)境,為行動(dòng)開展創(chuàng)造良好開端;
(2)養(yǎng)成習(xí)慣階段:xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月底,通過堅(jiān)持一段時(shí)間養(yǎng)成習(xí)慣;
。3)鞏固提高階段:xxxx年x月至xx月,在養(yǎng)成習(xí)慣的基礎(chǔ)上逐步形成作風(fēng);
4、結(jié)合實(shí)際有側(cè)重,抓實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié):
在“清垃圾、掃廁所、勤洗手、凈餐館、常消毒、管集市、眾參與”七個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)中,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),在各中小學(xué)校、幼兒園中重在“清垃圾、掃廁所、勤洗手、凈餐館、常消毒、眾參與” 六個(gè)專項(xiàng)行動(dòng),具體開展工作如下:
。1)清垃圾:推進(jìn)裸露垃圾全消除,強(qiáng)力推進(jìn)“垃圾革命”,對(duì)裸露垃圾問題進(jìn)行一次全面的“大手術(shù)”。強(qiáng)化學(xué)校教室、宿舍、綠化帶、過道、操場(chǎng)、學(xué)校大門外以及周邊等重點(diǎn)區(qū)域全面清除生活垃圾,實(shí)現(xiàn)垃圾有人清掃、有人清運(yùn)、不亂堆亂放,時(shí)時(shí)保持院里院外、房前屋后環(huán)境干凈整潔。
(2)掃廁所:推進(jìn)廁所全達(dá)標(biāo),持續(xù)深入推進(jìn)“廁所革命”,確保消除旱廁。達(dá)到燈明,水通、電通,有手紙?zhí)}、有洗手液,無溢流、無蚊蠅、無臭味,地面凈、墻面凈、廁位凈、周邊凈的“一明”、“兩通”、“兩有”、“三無”、“四凈”標(biāo)準(zhǔn)。
(3)勤洗手:推進(jìn)公共場(chǎng)所洗手設(shè)施全配套,重點(diǎn)對(duì)食堂、廁所、教學(xué)樓過道等人員密集場(chǎng)所洗手設(shè)施全面建設(shè)、改造、升級(jí),確保數(shù)量足夠、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、管理到位、使用方便,為師生提供方便洗手,進(jìn)而養(yǎng)成勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,減少傳染病經(jīng)手傳播。
(4)凈餐館:推進(jìn)食堂6T管理制度建設(shè),做到周邊環(huán)境整潔、就餐場(chǎng)所干凈、后廚合規(guī)達(dá)標(biāo)、倉(cāng)儲(chǔ)整齊安全、餐飲用具潔凈、從業(yè)人員健康、配送過程規(guī)范七個(gè)達(dá)標(biāo),讓師生就餐放心、安心、舒心。
。5)常消毒:推進(jìn)公共場(chǎng)所清潔消毒全覆蓋,以環(huán)境衛(wèi)生制度化、消毒標(biāo)準(zhǔn)化、疫情防控常態(tài)化為重點(diǎn),推進(jìn)常態(tài)化消毒,落實(shí)疫情防控重點(diǎn)要求,實(shí)現(xiàn)消毒全覆蓋,嚴(yán)防傳染性疾病在校園傳播。
。6)眾參與:推進(jìn)健康文明生活方式全參與,開展愛國(guó)衛(wèi)生大掃除活動(dòng),倡導(dǎo)社交距離、勤于洗手、分餐公筷,革除陋習(xí)、科學(xué)健身、控?zé)熛蘧频男嘛L(fēng)尚。推廣健康文明生活習(xí)慣,普及健康知識(shí),讓人人成為健康第一責(zé)任人,人人參與健康文明生活方式。
三、保障措施
實(shí)施中心學(xué)校人員掛鉤指導(dǎo)、督促制度,將開展情況作為學(xué)校管理考核、幼兒園年檢的重要內(nèi)容之一,與校長(zhǎng)的履職考核、推優(yōu)評(píng)先、績(jī)效分配密切聯(lián)系。管理中若發(fā)現(xiàn)教師工作不力,將作為逆向調(diào)配的因素之一。
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