幼兒園安全月活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園安全月活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園安全月活動(dòng)總結(jié)1
幼兒園的首要任務(wù)是保證幼兒的生命安全和身體健康，孩子年齡小，自我保護(hù)能力差，因此安全是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重。為了進(jìn)一步樹立我們師生的安全意識，提高幼兒的自護(hù)自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒的健康成長。在“安全教育月”中，我們遵循“安全第一，預(yù)防為主”的原則，以飲食安全衛(wèi)生安全教育、傳染病預(yù)防知識教育、防溺水教育、消防安全等教育為內(nèi)容，組織上好安全教育，排查整治校園周邊的安全隱患，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、 班內(nèi)老師共同做好安全月計(jì)劃
有關(guān)“安全月”的宗旨，首先作為老師要有這個(gè)意識，為了做好安全月的各項(xiàng)安全教育，我們班內(nèi)的三位老師坐下來一起結(jié)合班內(nèi)幼兒的實(shí)際情況，制定出了在“安全月”里的相關(guān)安全教育，做到有計(jì)劃、又準(zhǔn)備。
2、集體安全教學(xué)活動(dòng)：
圍繞《我安全，我健康，我快樂》進(jìn)行了相關(guān)的主題安全教育活動(dòng)，利用安全教育視頻、安全故事、兒歌、歌曲等豐富多彩的形式，讓幼兒了解相關(guān)的安全知識，加強(qiáng)安全防范意識。
3、幼兒活動(dòng)場地安全排查
在“安全月”里我們再次進(jìn)行了安全排查活動(dòng)，對整個(gè)幼兒的活動(dòng)場地進(jìn)行安全檢查，重點(diǎn)放在班級教室、寢室、幼兒體育活動(dòng)器械、場所等安全方面，及時(shí)排查可能存在的安全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。
4、 防溺水安全教育
對于住在海邊的我們來說，尤其現(xiàn)在面臨夏季洗海藻，防溺水安全教育就尤為重要，針對此我們加強(qiáng)了幼兒有關(guān)“防溺水”安全知識的'教育，讓孩子了解有關(guān)的安全知識，做到玩得開心，玩得安全。
5、傳染病預(yù)防
隨著天氣轉(zhuǎn)熱，各種傳染病肆意妄為，各種細(xì)菌大量繁衍，向手足口等疾病更是青睞幼兒，針對這種情況，我們通過飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手等方面，對孩子進(jìn)行安全教育，杜絕病從口入現(xiàn)象。
6、安全疏散演練
有了一系列的安全教育，但是孩子能夠自保自救才是最根本的，所以我們結(jié)合安全教育的同時(shí)，開展了安全疏散演練活動(dòng)，針對地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故開展了一次應(yīng)急疏散演練，使師幼掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法，防止發(fā)生擁擠XX。
7、 家園合作做好節(jié)假日安全教育
“安全月”中，通過飛信、家園宣傳欄等方式向家長宣傳安全教育日活動(dòng)，提高家長的安全觀念，切實(shí)把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在首要位置，要求家長和幼兒園共同配合做好幼兒的安全教育和自我保護(hù)的教育工作，尤其是節(jié)假日的相關(guān)安全教育，如防走失、不到人多的地方等。
8、嚴(yán)把晨午檢關(guān)
為了來園每個(gè)孩子的安全，我們每天加大晨午檢力度，把好晨午檢關(guān)，做到在園的每一個(gè)孩子都是健康的，做到提前預(yù)防，嚴(yán)把安全關(guān)。
9、安全主題繪畫活動(dòng)
在孩子們了解這些安全方面的知識后，我們開展了《我安全，我健康，我快樂》的主題繪畫活動(dòng)，讓幼兒通過手中的畫筆，把相關(guān)的安全知識展現(xiàn)在畫紙上。
“安全重于泰山”，安全工作是一項(xiàng)長期性的工作，僅僅靠安全月的活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識，堅(jiān)持不懈的抓好安全工作，確保幼兒不出一點(diǎn)安全事故，讓安全陪伴幼兒每一天。
幼兒園安全月活動(dòng)總結(jié)2
墾利縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園安全教育月活動(dòng)總結(jié) 20xx年在全國第十個(gè)“安全生產(chǎn)月，安全教育月”期間，我園根據(jù)縣教育局下發(fā)的《20xx年安全教育月活動(dòng)方案》的安排和布置，墾利縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園“安全教育月”活動(dòng)方案，在6月1日起至6月30日，我園開展了“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”為主題的安全意識和自我防范能力教育活動(dòng)，通過一系列的活動(dòng)，普及了安全知識，提高了師生安全意識和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全教育工作，防范和減少了安全事故�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視
我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育月的活動(dòng)安排，專門組織全體教職員工學(xué)習(xí)了上級文件精神，領(lǐng)會今年安全教育月活動(dòng)內(nèi)容，并圍繞主題細(xì)致安排工作，責(zé)任到人，分管安全管理副園長安排安全教育月的師生安全教育工作，安全教育月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。
二、 活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，安全教育效果好
1、每班開展有關(guān)安全知識的主題活動(dòng)，每位老師精心準(zhǔn)備，有夏季的防雷、防溺，又有外出的交通安全，內(nèi)容涉及安全教育的方方面面，并過生動(dòng)的活動(dòng)設(shè)計(jì)、情景表演和觀看安全教育光碟等一些手段，讓孩子們懂得如何來保護(hù)預(yù)防自身的安全。使孩子們的安全知識得到極大的提高。
2、組織全園師生進(jìn)行了自救自護(hù)安全疏散演練活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師和幼兒對突發(fā)安全事故的應(yīng)變能力，有效增強(qiáng)了安全防范意識，提高了師生的自我保護(hù)能力。
3、安全教育貫穿于一日常規(guī)中，充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午檢、戶外活動(dòng)等時(shí)間對幼兒進(jìn)行安全教育。做到安全工作“日日講、時(shí)時(shí)講、人人講“，引導(dǎo)和啟發(fā)廣大師生重視人的生命價(jià)值。
4、為不斷探索幼兒園班級安全工作的新方法，新途徑，及時(shí)總結(jié)交流安全工作中的`成功經(jīng)驗(yàn)與做法，借安全教育月之際，每位教師針對安全工作中所發(fā)現(xiàn)的問題寫一篇安全案例，旨在進(jìn)一步提高教師班級安全管理工作水平，切實(shí)打造平安和諧校園。
4、在安全教育活動(dòng)中，通過張貼安全標(biāo)語及印發(fā)“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”幼兒園致家長的一封安全信等形式，向家長宣傳安全知識，動(dòng)員家長支持幼兒園安全教育工作，配合幼兒園在家也進(jìn)行一些安全檢查、安全教育等，以雙管齊下的方式，提高幼兒的安全意識，使幼兒園的安全教育工作得以延伸。
三、強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位
1、6月中旬我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員深入校園各個(gè)角落，對教室、餐廳、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改，把安全事故消滅在萌芽之中。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安工作，要求門衛(wèi)保安人員加強(qiáng)巡邏和檢查，把好幼兒園的大門，定時(shí)開門關(guān)門，認(rèn)真執(zhí)行外來人員登記制度，嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，堅(jiān)決杜絕外來人員隨意進(jìn)入幼兒園，切切實(shí)實(shí)保證幼兒在園的安全。
安全教育月即將過去，但安全教育工作會始終貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中，因?yàn)槲覀円庾R到安全是一項(xiàng)重中之重的工作，應(yīng)常抓不懈，讓師生安安全全度過每一天。
幼兒園安全月活動(dòng)總結(jié)3
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，通過全園教職工的共同努力。我園的安全工作取得了較好的成效，現(xiàn)將本月我園的安全工作總結(jié)如下：
一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中。
1、我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感，并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢察等文件，通過學(xué)習(xí)讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述。除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度。
1、在幼兒園門口懸掛安全宣傳條幅生命無價(jià)、平安是福、珍愛生命、安全第一。引起家長和社會的關(guān)注；對外來人員實(shí)行嚴(yán)格的登記制度。
2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄，并定期更換宣傳內(nèi)容，對幼兒和家長進(jìn)行安全知識教育。來園后第一件事就是各班老師輪流對全園設(shè)施檢查，排除不安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并建立了安全檢查檔案。
3、開展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒防范意識。安全知識最終轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義的，我們開展了豐富多樣的游戲、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng)。
�。�1）在過道兩旁貼上安全標(biāo)記圖，以經(jīng)常提示幼兒如：小心觸電、當(dāng)心危險(xiǎn)、不推、擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動(dòng)插頭開關(guān)。
�。�2）在每周末制定出下周安全教育活動(dòng)計(jì)劃。開展一系列安全主體活動(dòng)如：給幼兒介紹交通規(guī)則認(rèn)識交通標(biāo)記，懂得紅燈停、綠燈行的常識、防火、防觸電、防雷擊、防地震的知識，與陌生人交往的技巧：對幼兒進(jìn)行飲食衛(wèi)生方面的`教育：不吃三無食品，夏季冷飲不宜多吃，生吃瓜果要洗凈，飯前便后要洗手等。讓幼兒掌握簡單的自救技能，知道危險(xiǎn)到來時(shí)的自救方法，并學(xué)習(xí)正確撥打特殊電話號碼：110、120、119。一系列的安全教育活動(dòng)是幼兒的安全意識明顯的提高，心理素質(zhì)應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度
每天晚放時(shí)間都有兩名教師在園門口值班，無接送卡者，只有做好簽名登記手續(xù)方可進(jìn)園接孩子。幼兒被從班內(nèi)接走后在園內(nèi)玩大型玩具存在一定的不安全隱患。因此教師告知家長，孩子從老師手中被接走后，應(yīng)立即離園，不得在園內(nèi)長時(shí)間逗留，并與家長配合把好幼兒“離園”這一環(huán)節(jié)。使每個(gè)孩子安安全全、高高興興地離開幼兒園。
三、關(guān)于季節(jié)性的傳染病的防控措施
1、嚴(yán)格執(zhí)行定期消毒制度，記錄齊全。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度，教師對孩子做到一摸二看、三問、四查，做好幼兒帶藥不安全隱患記錄、傳染病患兒及時(shí)隔離，回家治療，并做好記錄，及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3、各班定期教室消毒。
四、其他方面的安全情況
1、一切工作都圍繞確保幼兒園的安全。
2、園長與老師簽訂了安全責(zé)任書，老師與家長簽訂了安全責(zé)任書。
3、安全制度進(jìn)一步完善。
4、各班定期進(jìn)行消防自救方面的演練。
以上是我園安全月總結(jié)，只要孩子在園，我園便執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責(zé)，各項(xiàng)措施實(shí)施得力。安全工作做得扎實(shí)有效，沒有發(fā)生一起安全事故。
幼兒園安全月活動(dòng)總結(jié)4
20xx年111月9日是全國第26個(gè)“119”消防日，為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作，進(jìn)一步提高師幼消防安全意識和防火自救能力，xx市幼兒園開展了“119消防逃生演練活動(dòng)。
教師提前給孩子們上了一堂關(guān)于消防安全的預(yù)備課，20xx年11月9日下午15時(shí)許，*報(bào)聲響起，小朋友們一人一塊濕毛巾，一邊捂住口鼻，一邊安全、有序地撤離到小*場。蹲下繼續(xù)捂住口鼻，做逃生演練。結(jié)束后，老師說“小朋友們，大火已經(jīng)被消防員叔叔消滅掉了，我們安全啦�，F(xiàn)在，我們排隊(duì)*室吧�！�
通過此次“119”消防逃生演練活動(dòng)，使幼兒掌握了發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急的正確方法，提高了防范自救能力，熟悉了幼兒園緊急疏散的'程序和線路，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能快速、安全、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)幼兒的生命安全。同時(shí)通過此次消防逃生演練活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，讓幼兒學(xué)到消防安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急能力和自救能力。掌握了簡單的逃生自救技能，如：用濕毛巾捂住口鼻。迅速逃離到空曠、無險(xiǎn)情地段。
幼兒園安全月活動(dòng)總結(jié)5
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到教育局發(fā)布的關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知后，我園結(jié)合自身實(shí)際情況開展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 率先垂范
我園負(fù)責(zé)人一直都十分重視幼兒園的安全工作，所以在接到通知后馬上召開全體教職工會議，傳達(dá)了有關(guān)精神，布置了有關(guān)工作，因?yàn)橛變簣@的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動(dòng)的'天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征，更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下，從教學(xué)到后勤，安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過，從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。
二、措施得力 防患未然
1、教職工定期與不定期對幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與有關(guān)人員進(jìn)行溝通，及早解決。在本次安全生產(chǎn)月活動(dòng)中，全體教職工對全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查，包括教室與活動(dòng)室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等，還有滅火器以及走廊，保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無障礙。
2、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。在此次活動(dòng)中，我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅，以增加安全氛圍，在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄，為我們的教職工和家長提供了各種安全知識，包括防溺水安全知識，交通安全知識，傳染病預(yù)防知識等。
3、將安全工作融入到班級的主題活動(dòng)中。結(jié)合此次安全月活動(dòng)，班主任開展了各類安全教育活動(dòng)，以達(dá)到教育幼兒的目的，包括有：防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
4、通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。
三、宣傳到位 演練生動(dòng)
1、班主任每日利用晨間講話時(shí)間都及時(shí)對幼兒進(jìn)行各種安全小常識的教育,園里負(fù)責(zé)人在幼兒午餐前后進(jìn)行安全教育,以防止突發(fā)事件的發(fā)生。
2、通過讓幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌，進(jìn)一步知道一些安全知識，組織幼兒觀看有關(guān)安全的碟片。
3、園內(nèi)開展安全演練活動(dòng)，(其中兩次的地震演練,一次的安全用電用火教育)。讓孩子進(jìn)行實(shí)際的操作和演練，加強(qiáng)孩子的自我防范意識。 總之，我們將時(shí)刻緊繃安全這根弦，在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。
新學(xué)期又開始了，為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展，我們把安全工作放在首位，做到“放手不放眼,放眼不放心”。開學(xué)初安全生產(chǎn)月我們主要從以下幾方面進(jìn)行了安全教育：
2月8日 幼兒周圍環(huán)境的安全排查
開學(xué)前一天對樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)頻繁的地方進(jìn)行了一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)。
2月9日 上下樓梯的安全
外出活動(dòng)(如做操、飯后散步、游戲等)時(shí)，提醒幼兒上下樓梯放慢腳步，靠右邊走，不推不擠，不打鬧。
2月10日 喝水、洗手、入廁安全
喝水、洗手、入廁時(shí)，男女小朋友分組排隊(duì)進(jìn)行，不推不擠，兩位老師一前一后看管，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
2月13日 使用鉛筆安全
教育幼兒鉛筆不要兩頭削，書寫時(shí)，不要講話，不打鬧，以防不小心刺傷自己和別人，課余不隨便拿鉛筆玩。
2月14日 戶外游戲安全
戶外游戲，幼兒格外活躍，要求孩子安全進(jìn)行游戲活動(dòng)，正確使用游戲設(shè)備，遵守游戲規(guī)則，有需要向老師求助。
2月15日 接送卡安全
清點(diǎn)每位幼兒的雙卡，丟失的及時(shí)補(bǔ)辦，要求家長嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制，盡量不要簽字。
2月16日 吃零食的安全
給幼兒講零食的害處，嚴(yán)禁幼兒離園買零食。老師強(qiáng)調(diào)，家長配合，小朋友互相監(jiān)督。
2月17日 進(jìn)行一次地震演練
講清兩次哨聲的不同命令及撤離過程中的注意事項(xiàng)(抱頭、快速撤離等)，掌握逃生技巧，提高幼兒熟悉幼兒園逃生路線、聽指揮能力。
幼兒園安全月活動(dòng)總結(jié)6
為推動(dòng)安全文化進(jìn)校園，營造上下齊抓共創(chuàng)新一輪“平安校園”的濃厚氛圍，著力提升師生應(yīng)急意識和安全素質(zhì)，堅(jiān)決維護(hù)教育系統(tǒng)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定向好。我園根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合“防風(fēng)險(xiǎn)、除隱患、遏事故”安全生產(chǎn)月主題，開展了一系列活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，防患未然。
我園洪認(rèn)市園長始終把安全工作放在校園工作的首要地位，在“安全生產(chǎn)月”動(dòng)員大會上，洪園長就當(dāng)前我園安全形勢做了總結(jié)，對全體教職員工提出了校園安全的新要求，要求全員重視，履行起一崗雙責(zé)的責(zé)任，人防與技防相結(jié)合，嚴(yán)防各級各類安全事故的發(fā)生，防患于未然，把一切不安全因素消除在搖籃中。
分管安全副園長鄭婉真老師利用升旗儀式正式啟動(dòng)本次安全成產(chǎn)月活動(dòng)。通過圖片、視頻動(dòng)畫讓小朋友直觀感受，深入人心。
二、嚴(yán)防死守，全面清查安全隱患
為了全面提升學(xué)校安全環(huán)境，安全隱患排查小組成員對校園重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行了大摸排，對安全設(shè)施設(shè)備進(jìn)行質(zhì)量大檢查，形成了整改清單，建立排查整改檔案，針對過期、損壞的設(shè)施設(shè)備及時(shí)處理，整改到位，消除各種安全隱患。
三、注重宣傳，增強(qiáng)安全意識
我園非常注重安全隱患的排查整改工作，為了增加教職工、幼兒的安全意識，本月有針對性地開展了一系列安全教育活動(dòng)。學(xué)校組織教職工學(xué)習(xí)安全知識，開展各類實(shí)操性的培訓(xùn)，開展“安全生產(chǎn)，你我同行”的有獎(jiǎng)問答，增強(qiáng)教職工安全意識。分年段、分主題全方位、有重點(diǎn)進(jìn)行教育。
1、食品安全教育
食品安全是我們密切關(guān)注的話題。保健醫(yī)生通過ppt課件向小朋友宣傳食品安全知識；通過真實(shí)案例向全體教職工介紹如何應(yīng)對食品安全突發(fā)事件。
2、防拐騙安全教育
暑期馬上到來，防拐騙安全教育對幼兒階段的我們十分重要。教育自己的孩子不隨意給陌生人開門；不獨(dú)自隨意外出，不隨意接受別人送的東西，不跟陌生人走，若要跟熟人走需經(jīng)家長同意，防止被拐騙、綁架或其他意外事故的發(fā)生。
3、防火安全教育
通過觀看防火、防觸電宣傳片，讓孩子們知道玩火是多么危險(xiǎn)的。暑期天氣炎熱，在家不獨(dú)子玩火、玩電，防止危害發(fā)生。
4、防詐騙
大班小朋友以繪畫的形式向中、小班小朋友講解謹(jǐn)防不法分子利用信息技術(shù)，并將這些宣傳畫帶回家，提醒家長拒絕誘惑，遠(yuǎn)離詐騙。
5、預(yù)防溺水安全教育
通過安全教育平臺、宣傳欄等方式向小朋友宣傳預(yù)防溺水安全知識；邀請廈門市水上110救援隊(duì)莊隊(duì)長向全體家長、教職工開展《防溺水安全自救與救護(hù)技能培訓(xùn)》專題講座，豐富家長的`水上安全知識，推動(dòng)家長落實(shí)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
通過本月開展的一系列安全主題教育活動(dòng)，同城四季的孩子們、教職員工、家長們的安全意識都有了進(jìn)一步提高，全園的孩子們對安全主題教育知識有了更深刻認(rèn)識。
安全無小事，責(zé)任重泰山。我園一定狠抓安全教育工作，時(shí)時(shí)刻刻把安全放在首位，讓每個(gè)孩子都平安，快樂，健康地成長！
幼兒園安全月活動(dòng)總結(jié)7
通過這次培訓(xùn)。使我不僅明白了在幼兒開展禮儀教育的重要性，而且也明確了如何在幼兒園開展禮儀教育。通過培訓(xùn)使我認(rèn)識到幼兒一日生活包含著大量的禮儀教育契機(jī)，我們可以將禮儀教育滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育，強(qiáng)化幼兒禮儀意識，從而幫助孩子形成良好的禮儀習(xí)慣。邵老師提到我們可以利用幼兒入園和離園時(shí)對幼兒進(jìn)行禮儀教育。每天幼兒來園，見到老師和小朋友都應(yīng)該問好，這是幼兒應(yīng)該養(yǎng)成的最起碼的禮貌習(xí)慣。為了使幼兒能盡快形成這樣的習(xí)慣，老師可以先主動(dòng)熱情地向孩子問好，為幼兒做好表率，并且肯定和表揚(yáng)講禮貌的幼兒。然后再教孩子與家長分別時(shí)說“媽媽或爸爸再見”。
邵老師還告訴我們可以利用課間盥洗和喝水時(shí)對幼兒進(jìn)行交往禮儀教育。課間盥洗和喝水時(shí)幼兒你推我搶，沒有秩序，很不安全。對此，我們可以引導(dǎo)幼兒開動(dòng)腦筋想一想：我們怎么做可以很有秩序地洗手和喝水？經(jīng)過討論，孩子們紛紛說出自己的想法。教師就讓孩子按他們說的去做，事實(shí)證明孩子們的想法是正確的，由此孩子們也就明白了，排隊(duì)、謙讓、等待、輪流、協(xié)商、有序，可以讓大家都方便。這樣幼兒不僅學(xué)會了解決交往活動(dòng)中的沖突與糾紛，而且他們最初的與人交往能力在此類活動(dòng)中也得到了提高。除此之外，邵老師還提到了兩餐中對幼兒進(jìn)行用餐禮儀教育。首先我們可以根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，制定不同的餐前感恩語，并且對幼兒提出不同的用餐禮儀要求；其次以靈活多樣的形式培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣。每次進(jìn)餐前，還可以用兒歌、故事、視頻等多種形式讓幼兒明白用餐的重要性與必要性，從而養(yǎng)成文明進(jìn)餐的好習(xí)慣。
總之，邵老師提到了很多細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)在平時(shí)的教育過程中有的我注意到了，有的我沒注意到，聽完這次培訓(xùn)后，我要改正我以前沒有注意到的地方，在方方面面做一個(gè)有禮貌的人，提高自身素質(zhì)，以身作則，言傳身教，把幼兒禮儀教育貫穿于幼兒園每天活動(dòng)的全過程。
通過一課多研、平時(shí)的禮儀教學(xué)活動(dòng)及理論的學(xué)習(xí)，我更加明白了，禮儀教學(xué)重在體驗(yàn)，禮儀教學(xué)的有效開展重在教師的合理設(shè)計(jì)有效引導(dǎo)等。我覺得禮儀教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容的選擇應(yīng)先關(guān)注幼兒的'已有經(jīng)驗(yàn)。而最佳途徑是：
1、聆聽幼兒對話，發(fā)現(xiàn)興趣點(diǎn)。
2、關(guān)注幼兒生活，尋找需要解決的問題。
3、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇切入點(diǎn)。活動(dòng)中更是要調(diào)動(dòng)、提升幼兒的經(jīng)驗(yàn)。教師精心的預(yù)設(shè)，使活動(dòng)更具價(jià)值。而有效的師幼互動(dòng)更反映了教師的專業(yè)素養(yǎng)，使禮儀教學(xué)更富有意義。
禮儀培訓(xùn)提升個(gè)人能力。
多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng)，也讓我感受到了自己在理論方面的缺乏，認(rèn)識到自己的不足，有時(shí)自己百思不得其解的問題會在培訓(xùn)中得到解決，也能激發(fā)我在工作中的靈感，比如環(huán)境區(qū)域中如何滲透禮儀教育，我能結(jié)合實(shí)際去實(shí)踐、去探索，從而有自己的見地、想法，還會將實(shí)踐與理論相結(jié)合，整理出筆記。
在平時(shí)，我還認(rèn)真撰寫禮儀教育論文，論文《區(qū)域活動(dòng)中促進(jìn)中班幼兒社會性發(fā)展的有效措施》在余杭區(qū)獲得二等獎(jiǎng)。平時(shí)撰寫隨筆、案例，《區(qū)域活動(dòng)中師幼互動(dòng)案例——多米諾骨牌》、《禮儀教育融入?yún)^(qū)域活動(dòng)——美食店學(xué)禮儀》等等。工作之余還學(xué)習(xí)禮儀教學(xué)探究方面優(yōu)秀文章，寫讀書心得，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了探討、學(xué)習(xí)，提升了有效禮儀教學(xué)方面的能力。
我的思考。
在實(shí)際禮儀教學(xué)中所呈現(xiàn)的幼兒興趣盎然、思維活躍的場景，經(jīng)常是教師有效提問所引發(fā)的。如何運(yùn)用有效地提問來達(dá)到教師預(yù)期的目的，在什么情景下教師該提什么問題、該說什么話？活動(dòng)中教師該如何引導(dǎo)、如何介入、如何解決一些突發(fā)性的問題？這是我們平時(shí)在做的，但捫心自問，并沒有做到很好，有時(shí)候教師的語言是生硬的、帶有指令性的，而教師的提問不當(dāng)往往會導(dǎo)致教學(xué)活動(dòng)低效的現(xiàn)象發(fā)生。我覺得在以后的工作中，我們還應(yīng)該有意識地學(xué)習(xí)一下關(guān)于禮儀教學(xué)中有效提問策略方面的理論，并運(yùn)用于實(shí)踐，相信會有不錯(cuò)的成效。
幼兒園安全月活動(dòng)總結(jié)8
為強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師幼的安全意識，xx幼兒園扎實(shí)開展了消防安全宣傳月系列活動(dòng)，采取多種形式營造濃厚的宣傳氛圍，使消防安全達(dá)到“教育一個(gè)幼兒，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。
活動(dòng)中，該園：一是幼兒園開展園內(nèi)消防安全隱患排查整改活動(dòng)，主管領(lǐng)導(dǎo)及安保人員對園內(nèi)的消防器材等設(shè)施進(jìn)行一次徹底排查，排除了火災(zāi)隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進(jìn)行消防安全知識培訓(xùn)，觀看消防知識視頻;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”知識，并通過開展消防疏散演練活動(dòng)，使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開“小手牽大手 平安留家中”消防安全家長會，動(dòng)員家長和幼兒通過學(xué)習(xí)上的“119消防安全教育”視頻等資源，開展家庭消防隱患自查，制作“家庭火災(zāi)逃生路線圖”，并進(jìn)行消防疏散演練，提高家長和孩子的消防安全意識和自救自護(hù)能力。
此次活動(dòng)的.開展，不僅增強(qiáng)了全園師幼的消防安全意識，同時(shí)對普及消防安全知識和提高幼兒自護(hù)自救能力起到重要的促進(jìn)作用。
今后我園會繼續(xù)將安全教育工作放在首位，堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，廣泛開展消防知識的教育活動(dòng)，做到消防安全警鐘長鳴，長抓不懈。
幼兒園安全月活動(dòng)總結(jié)9
根據(jù)《xx市xx辦教育系統(tǒng)20xx年“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)xx行”活動(dòng)工作方案〉的通知》精神和《xx路中心幼兒園第xx個(gè)全國“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)xx行”活動(dòng)工作方案》。20xx年X月X日，xx路中心幼兒園開展“安全生產(chǎn)月”系列活動(dòng)。
一、開展第xx個(gè)全國安全生產(chǎn)月“教職工安全宣誓”活動(dòng)
通過宣誓活動(dòng)，加強(qiáng)全體教職工安全工作的責(zé)任感、緊迫感，做到居安思危、未雨綢繆，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，通過多種有效的教育途徑，切實(shí)做好安全教育工作，為幼兒營造安全良好的教育環(huán)境，讓幼兒健康快樂地成長。
二、開展第xx個(gè)全國安全生產(chǎn)月“教職工安全培訓(xùn)”活動(dòng)
活動(dòng)中，安全員吳X老師針對《幼兒園常見的意外傷害與急救處理辦法》，從意外擦傷、意外扎傷、意外劃傷與切傷、鼻出血、眼內(nèi)異物等多方面的`處理辦法作了詳細(xì)的講解，從而讓大家懂得：當(dāng)幼兒園面臨突發(fā)事故，完美的補(bǔ)救不如通過預(yù)防和管理將危險(xiǎn)扼殺在搖籃中，從管理制度建設(shè)上加強(qiáng)預(yù)防，方是上上策。使全體教職工認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性：加強(qiáng)幼兒安全教育，與家長緊密協(xié)作，提高孩子各方面安全意識。進(jìn)而達(dá)到消除全園安全隱患，關(guān)愛師幼生命安全。
三、開展第xx個(gè)全國安全生產(chǎn)月“教職工觀看20xx生產(chǎn)安全事故典型案例盤點(diǎn)視頻”活動(dòng)
通過觀看視頻，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教職工的安全發(fā)展觀念，堅(jiān)守安全生產(chǎn)紅線，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，對幼兒園的安全工作敲響了警鐘，提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
這一系列活動(dòng)，讓我園教職工更加明確了安全在幼兒園工作中的重要地位，堅(jiān)決遏制各類安全事故的發(fā)生，確保我園師幼生命及財(cái)產(chǎn)的安全。
幼兒園安全月活動(dòng)總結(jié)10
為貫徹落實(shí)教育局《XX高新區(qū)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案》（X高安發(fā)〔20xx〕11號），提升我園安全管理水平，保障幼兒和教師安全，我園圍繞“消除事故隱患，筑牢安全防線”活動(dòng)主題，結(jié)合實(shí)際情況，制定《XXX幼兒園安全月》安全活動(dòng)方案。經(jīng)過一系列活動(dòng)的開展，現(xiàn)就相關(guān)成效和現(xiàn)狀做如下總結(jié)。
一、自糾自查嚴(yán)部署完善安全制度體系
1、全園教職工召開“安全月”啟動(dòng)會議，明確全園教職工熟知幼兒園安全月活動(dòng)方案，知曉各崗位安全會議、培訓(xùn)及演練安排，確保“安全月”活動(dòng)順利實(shí)施；
2、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行安全自糾自查，對幼兒園安全檔案材料進(jìn)行核查，確保幼兒園安全制度體系健全，為開展安全月活動(dòng)提供完善的制度體系保障。
二、分崗分類安全培訓(xùn)提高教職工安全理論知識
1、為切實(shí)提高教職工安全理論知識，確保不同崗位教職工明確自身職責(zé)。XXX幼兒園開展了廚師、教師、保安、保潔、中層領(lǐng)導(dǎo)等不同崗位的安全職責(zé)培訓(xùn)。圖片
2、開展“集中學(xué)習(xí)教育周”活動(dòng)。組織教師深入學(xué)習(xí)《學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)清單》，圍繞責(zé)任落實(shí)、隱患排查、風(fēng)險(xiǎn)管控、應(yīng)急處置等內(nèi)容開展一周一主題的安全學(xué)習(xí)教育。
3、為提高幼兒自我保護(hù)意識，按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律，實(shí)行符合幼兒學(xué)習(xí)方式的安全教育以“畫一畫”、“說一說”、“看一看”、“玩一玩”等方式開展幼兒防溺水、防欺凌、交通安全學(xué)習(xí)教育，切實(shí)增強(qiáng)安全教育實(shí)效。
三、加強(qiáng)實(shí)踐演練提高應(yīng)急能力
1、開展“實(shí)踐演練展示周”活動(dòng)。組織教師“我是安全督察員”活動(dòng)，對幼兒園進(jìn)行全面深入排查整治。我們定期排查，從源頭上防范校園安全事故發(fā)生。每個(gè)孩子都是安全小衛(wèi)士，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立馬上報(bào)，獲得“安全小能手”稱號，增加幼兒參與的積極性。組織全體教職工參與技防、人防、物防全方位的安全研討會。
2、安全無小事，事事時(shí)時(shí)安全為先。加大安全生產(chǎn)基礎(chǔ)設(shè)施投入，用好每一分安全生產(chǎn)專項(xiàng)資金。加強(qiáng)全體教職工對各種安全器械的正規(guī)操作方法的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教職工安全防護(hù)能力。
3、開展安全“應(yīng)急演練實(shí)踐周”活動(dòng)，組織教師培訓(xùn)應(yīng)急演練預(yù)案，制定演練方案。通過防踩踏、消防、防火、防震演練等加深幼兒的體驗(yàn)，增強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)能力。
四、加強(qiáng)宣傳教育創(chuàng)建平安校園
1、開展“安全宣傳咨詢周”活動(dòng)。利用健康宣傳欄、直播互動(dòng)、微信群、QQ群等形式，積極向家長宣傳防溺水、防欺凌、疫情防控知識，宣傳應(yīng)急逃生、自救互助方法等技能。利用咨詢的形式，了解家長的安全知識需求，并面對面解答家長關(guān)心的校園安全問題。
通過“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)幼兒、教職工、家長對安全學(xué)習(xí)的`積極性，堅(jiān)持把活動(dòng)和日常安全工作有機(jī)結(jié)合，統(tǒng)籌安排，以活動(dòng)促安全，以活動(dòng)促工作，強(qiáng)化安全意識，促進(jìn)各項(xiàng)防范措施和安全責(zé)任的落實(shí)，確保我園教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。在今后我園將加大對幼兒園安全工作的全面學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。我們沒有未卜先知的能力，但我們可以提高警惕，加強(qiáng)防范，將安全隱患消滅在萌芽時(shí)期。為幼兒健康快樂成長提供安全的環(huán)境。
幼兒園安全月活動(dòng)總結(jié)11
為了讓我們的孩子能夠：“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全意識，提高幼兒自我防護(hù)能力。根據(jù)武教辦[20xx]134號《關(guān)于開展全國中小學(xué)生交通安全宣傳月活動(dòng)的通知》精神，并結(jié)合幼兒園實(shí)際，開展了交通安全宣傳教育活動(dòng)，現(xiàn)把活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、全方位管理，完善幼兒接送安全制度。
為保證活動(dòng)長期有序地開展，我園成立了“交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組”，園長親自主持召開“交通安全宣傳月活動(dòng)”動(dòng)員大會，讓全體教師學(xué)了解本園的交通安全宣傳月活動(dòng)方案，以及具體的工作安排。并組織教師先行，從教師做起，學(xué)習(xí)一些交通安全知識，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。
切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒早晚接送簽到制度，家長需在接送日志上簽名后，并與教師溝通后方可接走。由安全考核小組和值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行。接送高峰期，值周領(lǐng)導(dǎo)在門口進(jìn)行巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失；落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
二、多渠道宣傳，提高家長的交通安全意識。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識；利用家園欄和“致家長的一封信”等方式對每一位學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）開展交通安全教育提示。利用家長會對家長進(jìn)行交通安全教育，要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。
另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，邀請交警來園維護(hù)交通秩序，以進(jìn)一步提高家長的交通規(guī)則意識。
三、多樣化教育，增強(qiáng)幼兒交通安全意識。
我園運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對幼兒進(jìn)行交通安全教育，將各種交通安全知識滲透在日常教學(xué)中，根據(jù)不同年齡層次的幼兒制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。各班開展交通安全周主題活動(dòng)，在教育活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行交通安全教育。幼兒通過認(rèn)知交通工具、常見的交通標(biāo)志、交通設(shè)施、利用汽車玩具開展交通安全教育游戲以及閱讀熟記一些交通安全兒歌、童謠，通過閱讀圖文并茂的.交通安全知識冊理解各種交通規(guī)則來進(jìn)一步達(dá)到教育目的。
我們抓住幼兒喜歡游戲的特征，從游戲的趣味性入手，營造愉快的活動(dòng)氛圍，進(jìn)行一些比較簡單的游戲，我們利用角色游戲《我是小小交警》，讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據(jù)信號做動(dòng)作，聽從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全；利用表演游戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識；利用游戲《紅綠燈》讓孩子了解交通規(guī)則，知道紅燈停綠燈行；通過科學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識常見的交通標(biāo)志》、兒歌《紅綠燈》和音樂游戲《過馬路》等，加深對交通安全的認(rèn)識，使幼兒懂得了遵守交通規(guī)則的重要性及在馬路上玩耍的危害性。組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。
四、互助合作，家長參與交通安全教育活動(dòng)。
同時(shí)，還積極和家長聯(lián)系，引導(dǎo)家長參與幼兒園的交通安全教育活動(dòng)。讓孩子在聽聽說說中樹立交通安全意識，在多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的知識，掌握初步的自我保護(hù)方法。
1、要求家長帶幼兒外出或郊游時(shí)，現(xiàn)場說法，將交通安全的有關(guān)知識和內(nèi)容講給孩子聽。當(dāng)幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí)，家長應(yīng)因勢利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識。
2、家長以身作則，自覺遵守交通規(guī)則，做好幼兒的楷模，帶頭爭當(dāng)文明行路人，乘文明車為孩子做出示范表率作用。
3、家長和幼兒觀看與交通安全有關(guān)的電視節(jié)目，并將內(nèi)容和信息告之孩子，對孩子進(jìn)行教育，孩子來園時(shí)將其告之同伴。
4、家長參與指導(dǎo)幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志圖，利用外出機(jī)會尋找收集各種交通標(biāo)志，并向幼兒介紹標(biāo)志的用處等。
5、幼兒在家或上街騎“小自行車”或玩具車時(shí)，家長要給予指導(dǎo)，孩子也要做到靠右行駛。
幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中探索，在活動(dòng)中感受，在活動(dòng)中受到了教育，養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，也使家長們通過一系列的活動(dòng)，認(rèn)識到幼兒從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，從而更加積極的配合幼兒園的各種活動(dòng)。抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程。我們教師將不斷探索實(shí)踐，將交通安全教育融合于課程實(shí)施中，把安全意識、生存意識傳授給孩子。
幼兒園安全月活動(dòng)總結(jié)12
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改善我園安全管理工作，切實(shí)保障我園師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)園正常的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建和諧安全穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境，根據(jù)教育部、省教育廳、澄邁縣人民政府和澄邁縣教科局的相關(guān)文件要求，在我園全體教職工齊心協(xié)力下，開展了一系列扎實(shí)有效的安全教育和防范工作�，F(xiàn)將先關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹相關(guān)法律法規(guī)，提高認(rèn)識、依法做好安全管理工作。
根據(jù)上級主管部門的要求，結(jié)合我園的實(shí)際工作需要，4月14日下午組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)安全管理方面的法律法規(guī)，做得以法治校，依法管理，增強(qiáng)安全意識，提高安全防范管理能力。我們學(xué)習(xí)的法律法規(guī)有20xx年6月3日，由教育部、公安部、衛(wèi)生部等10個(gè)部門聯(lián)合頒發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，進(jìn)一步明確了安全管理職責(zé)，完善了校內(nèi)安全管理制度，加強(qiáng)了日常的安全管理，開展有效的安全教育活動(dòng)等。我們還學(xué)習(xí)了《澄邁縣教科局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園學(xué)校全管理的規(guī)定》（澄教科（20xx）95號文件）的全部內(nèi)容。認(rèn)真貫徹了《海南省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園學(xué)生校外集體活動(dòng)安全管理工作的緊急通知》（瓊教（20xx）22號文件）和《海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于做好春夏季中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》，堅(jiān)決執(zhí)行《澄邁縣人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)全縣中小學(xué)幼兒園安全管理工作的緊急通知》（澄府辦（20xx）81號文件）和《澄邁縣教育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于加強(qiáng)全縣學(xué)大型集會和校外活動(dòng)組織管理的通知》。要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，切實(shí)認(rèn)識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，并與所有的教職工簽訂安全責(zé)任狀，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、領(lǐng)導(dǎo)班子充分重視，提高思想意識
4月14日上午召開領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議，明確職責(zé)和具體分工，成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對各項(xiàng)具體安全工作每周二開展全園性安全隱患排查，各班老師負(fù)責(zé)本班的安全隱患進(jìn)行排查，并把排查情況匯報(bào)到王翔老師處。全園的水、電線電路、設(shè)備設(shè)施、戶外場所、大型玩具等由安全領(lǐng)導(dǎo)小組每周二下午進(jìn)行排查。
三、健全各項(xiàng)安全制度
經(jīng)幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組初稿，并由全體教職工討論通過的相關(guān)安全制度有：《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預(yù)案》等。并嚴(yán)格按照制度落實(shí)實(shí)施。
四、 消防安全工作管理
幼兒園集體對活動(dòng)室、寢室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查，對電源、電線進(jìn)行改裝處理，對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處（孩子夠不著的地方）使用，消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
五、接送、晨檢、午睡值班工作情況管理
教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送制度，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作， 對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的.蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午睡休。
六、食品衛(wèi)生管理情況
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責(zé)任狀。學(xué)校加強(qiáng)對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全，符合國家食品衛(wèi)生要求。 存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。 對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲，防止各類傳染病的發(fā)生。
七、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械情況管理。
結(jié)合本次自查活動(dòng)，幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具，寢室用品，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
八、幼兒安全常識教育情況。
幼兒教師結(jié)合課堂 教學(xué) 活動(dòng)對幼兒進(jìn)行安全知識教育，讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長進(jìn)行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng)，對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
自檢情況：
1、幼兒園房屋、戶外活動(dòng)場地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動(dòng)時(shí)，有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險(xiǎn)建筑。
4、幼兒食品的采購按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。
5、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素質(zhì)，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
8、制定幼兒接送制度，對不認(rèn)識的人接孩子，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件符合有關(guān)規(guī)定。
10、中三班的天花板燈管處有漏水的現(xiàn)象，可能會導(dǎo)致漏電，已多次叫相關(guān)人員整改，但都沒辦法修好，望局里給予援助。
幼兒園安全月活動(dòng)總結(jié)13
經(jīng)過上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)，我們結(jié)合實(shí)際情況，以“安全責(zé)任，共擔(dān)當(dāng)”為主題，開展了一系列安全月活動(dòng)�，F(xiàn)將安全月工作總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)安全宣傳教育：通過張貼安全宣傳海報(bào)、播放安全教育視頻等形式，提高員工對安全意識的認(rèn)識和重視程度。
2、安全知識培訓(xùn)：組織專業(yè)人員開展針對不同崗位的安全知識培訓(xùn)，提高員工在工作中的安全意識和應(yīng)急處理能力。
3、安全隱患排查整治：開展安全隱患排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改存在的安全隱患，確保工作場所安全環(huán)境。
4、安全演練演練：組織應(yīng)急演練活動(dòng)，提高員工的應(yīng)急處置能力，并檢驗(yàn)公司應(yīng)急預(yù)案的可行性和完備性。
5、安全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制建設(shè)：建立健全安全獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)員工積極參與安全活動(dòng)，樹立良好的安全文化。
在此次安全月活動(dòng)中，我們深入貫徹落實(shí)了安全責(zé)任制，進(jìn)一步增強(qiáng)了全員安全意識和責(zé)任感。同時(shí)，通過安全活動(dòng)的開展，有效提升了員工的安全知識水平和應(yīng)急處理能力，為公司的安全生產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。接下來，我們將繼續(xù)加強(qiáng)安全工作，不斷完善安全管理體系，確保公司的安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定向好。
孩子們的一生只有一次，而安全隱患無處不在。作為幼兒園，我們應(yīng)該如何為孩子們創(chuàng)造一個(gè)既安全又舒適的環(huán)境，讓他們度過一個(gè)愉快的童年呢？在我們的幼兒園，我們積極開展各項(xiàng)安全月活動(dòng)，同時(shí)也進(jìn)行了本班級的安全月活動(dòng)，取得了很好的效果。下面是我對前段時(shí)間安全工作的總結(jié)：
1、建立安全意識：我們通過組織各種形式的安全教育活動(dòng)，提高孩子們的安全意識。我們邀請了消防員、交警等專業(yè)人士來幼兒園進(jìn)行講座，向孩子們傳授基礎(chǔ)的安全知識。
2、安全環(huán)境營造：我們對幼兒園內(nèi)外的環(huán)境進(jìn)行了全面檢查，及時(shí)修補(bǔ)了可能存在的安全隱患，確保孩子們的安全。我們還布置了安全提示牌，以提醒孩子們注意安全。
3、消防演習(xí)：我們組織了定期的消防演習(xí)，讓孩子們親身體驗(yàn)滅火器的使用方法，提高他們處理緊急情況的`能力。
4、安全游戲：我們設(shè)置了一系列安全游戲，引導(dǎo)孩子們通過游戲?qū)W習(xí)安全知識。例如，我們設(shè)置了交通安全游戲，讓孩子們模擬過馬路的場景，學(xué)習(xí)如何正確過馬路。
5、安全常規(guī)：我們制定了一套嚴(yán)格的安全常規(guī)和規(guī)章制度，確保每個(gè)孩子都能遵守。
我們定期進(jìn)行安全巡查，對不符合規(guī)定的行為進(jìn)行及時(shí)糾正。通過以上安全工作的開展，我們幼兒園為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)安全而舒適的環(huán)境，讓他們在幼兒園度過了一個(gè)愉快的童年。我們將繼續(xù)努力，不斷完善安全措施，保障孩子們的身心健康成長。
1、班中消除一切安全隱患。
每天孩子來園，老師都要認(rèn)真檢查每個(gè)幼兒。首先，要仔細(xì)檢查他們的指甲長度，如果發(fā)現(xiàn)指甲很長，立即幫助剪掉，以免他們抓傷其他小朋友。其次，要注意觀察孩子的身體狀況，一旦發(fā)現(xiàn)身體不適，老師應(yīng)該盡早察覺并且立即聯(lián)系家長，以確保孩子的安全和健康。另外，老師還要檢查孩子是否攜帶異物，以防他們帶來不安全的玩具，比如小刀、剪刀、彈珠等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并沒收。這樣可以避免發(fā)生安全事故。同時(shí)，老師還需定期檢查玩具，一旦發(fā)現(xiàn)存在安全隱患，應(yīng)立即上報(bào)上級。為了孩子的安全和健康，我們將會堅(jiān)守這些原則，確保每個(gè)孩子在園內(nèi)都得到良好的照顧和保護(hù)。
2、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。
通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎？”等，讓幼兒用已有的經(jīng)驗(yàn)來談?wù)勛约簩Π踩目捶�，說說哪些東西小孩子是不可以玩的。
3、觀看碟片、書籍開展安全教育
我班還利用家長資源，發(fā)動(dòng)家長幫助孩子收集有關(guān)安全方面的碟片和書籍，孩子們通過觀看此類碟片和書籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全，并懂得了一些安全自我防范意識。
4、通過游戲和通過家園欄向家長宣傳安全的重要性。
在向孩子宣傳的同時(shí)我們也沒忘了家長，畢竟家長才是和孩子朝夕相處的人，家庭的安全教育也是必不可少的，我在網(wǎng)上拉了很多關(guān)于家庭安全的文章和知識點(diǎn)張貼在家園欄里，希望家長和我們一起行動(dòng)起來，為了孩子杜絕安全隱患。
5、安全游戲活動(dòng)
3～6歲年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此開展安全教育游戲是很受孩子們歡迎的。我班為孩子們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲，如：火災(zāi)逃生，開車過馬路，我一個(gè)人在家時(shí)，我在河邊等等游戲，通過一系列活動(dòng)使孩子們在輕松愉快的氣氛中懂得了許多安全方面的知識。
6、安全活動(dòng)的落實(shí)
幼兒園組織大型的地震安全演習(xí)、安全知識競賽、安全知識演講。班上老師每周組織孩子進(jìn)行一到兩次的安全教學(xué)活動(dòng)，并在日常生活中進(jìn)行實(shí)地隨機(jī)的安全教學(xué)等。
活動(dòng)，不但使孩子們在看似游戲性質(zhì)的表演中獲得了最為深刻的感性認(rèn)識，也使他們的頭腦中從小樹立了關(guān)注安全、關(guān)愛生命的自我保護(hù)意識。并取得了一定的成效！安全月”這個(gè)平臺，我園通過各種活動(dòng)把安全種子播散到孩子、老師、家長的心中，為幼兒撐起安全保護(hù)傘。雖然，安全月已近鄰尾聲，但我們的安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，我們將時(shí)刻緊繃安全這根弦，做到“警鐘長鳴、防范在先”。
幼兒園安全月活動(dòng)總結(jié)14
為了貫徹國家“安全第一、預(yù)防為主”的方針，我們制定了幼兒園安全隱患排查與整改制度，以確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。下面是我們要加強(qiáng)的工作內(nèi)容。
首先，我們要強(qiáng)化安全隱患排查機(jī)制。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)將每天、每周進(jìn)行一次大規(guī)模的安全檢查，確保及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決各種隱患。這些檢查包括以下幾個(gè)方面：
1、檢查園舍及設(shè)施設(shè)備的安全隱患，包括圍墻和基礎(chǔ)設(shè)施是否存在安全隱患和警示標(biāo)志，安全工作是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，電線路是否老化，教室、學(xué)生宿舍等門窗是否及時(shí)開關(guān)，課桌椅、床架是否牢固。
2、排查幼兒園食品衛(wèi)生安全隱患，包括環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅(jiān)持，學(xué)校食堂用電是否規(guī)范，開關(guān)是否損壞，學(xué)校班級用水是否衛(wèi)生，食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時(shí)關(guān)閉。
3、排查幼兒園消防安全隱患，包括消防通道是否暢通，滅火器材是否好用，消防報(bào)警裝置和應(yīng)急照明裝置是否正常，防火標(biāo)志是否損壞，校內(nèi)是否存在使用明火的現(xiàn)象，學(xué)校用電線路有無安全隱患。
4、排查園車安全隱患，檢查園車性能是否良好，對學(xué)生路途安全是否采取了向家長的預(yù)告通報(bào)制度。
此外，在排查安全隱患和整改工作中，我們要做好記錄，填寫安全隱患排查登記表，并及時(shí)報(bào)告發(fā)現(xiàn)的問題。如果遇到不能下結(jié)論的問題，我們還要請有關(guān)部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行鑒定，以防事故發(fā)生。
其次，我們要加強(qiáng)安全知識的宣傳和教育。領(lǐng)導(dǎo)要做到“逢會必講安全，逢活動(dòng)必強(qiáng)調(diào)安全，進(jìn)校必查看安全”，并結(jié)合排查與監(jiān)督工作。每周一升旗時(shí)，我們會加強(qiáng)幼兒安全教育和管理，每月必出安全宣傳資料，有效預(yù)防和控制學(xué)校安全責(zé)任事故的發(fā)生。
最后，我們制定了安全隱患的整改上報(bào)制度。在日常安全隱患排查的基礎(chǔ)上，每月組織一次事故隱患集中處理和上報(bào)。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報(bào)，直至事故隱患整改完成。我們要與有關(guān)部門密切聯(lián)系和溝通，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)控制和排險(xiǎn)。一般事故隱患由有關(guān)人員立即組織整改，而重大事故隱患由主要負(fù)責(zé)人組織制定并實(shí)施事故隱患治理方案。安全隱患的'處理由主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)組織各業(yè)務(wù)部門進(jìn)行整改，確保項(xiàng)目、措施、資金、時(shí)間和責(zé)任的落實(shí)。負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員在安全隱患治理過程中，應(yīng)采取相應(yīng)的安全防范措施，防止事故發(fā)生。如果在安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的，我們會立即從危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)撤離，并疏散可能危及的其他人員，設(shè)置警戒標(biāo)志，暫時(shí)停止使用相關(guān)裝置、設(shè)施、設(shè)備，對其進(jìn)行封存、維護(hù)和保養(yǎng)，以防事故發(fā)生。
幼兒園安全月活動(dòng)總結(jié)15
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹上級文件精神，結(jié)合《晉江市教育系統(tǒng)2013年“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案》，根據(jù)本園實(shí)際情況，注重實(shí)效，通過集中開展一系列幼兒園安全宣傳教育活動(dòng)，普及安全知識，弘揚(yáng)安全文化，促進(jìn)“依法治安”、“打非治違”、夯實(shí)安全基礎(chǔ)等工作有效落實(shí)，推進(jìn)幼兒園安全工作的創(chuàng)建，增強(qiáng)師生安全意識，營造家長關(guān)愛生命、關(guān)注幼兒安全，有效防范和遏制幼兒園安全責(zé)任事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)主題
強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月1日至6月30日
四、組織機(jī)構(gòu)
1.成立靈源愛心幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：園長為組長，分管安全組長為副組長，全園的教職工為成員，具體指導(dǎo)、督促、檢查實(shí)施安全活動(dòng)。
2.根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況制定活動(dòng)方案，認(rèn)真開展學(xué)校安全宣傳教育活動(dòng)。
五、活動(dòng)主要內(nèi)容
根據(jù)《晉江市教育系統(tǒng)20xx年“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案》的活動(dòng)安排，本園開展以下8項(xiàng)活動(dòng)：
1、(5月30-6月3日)：制定符合幼兒園實(shí)際情況的活動(dòng)方案，成立“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組，組織學(xué)習(xí)方案，部署各項(xiàng)工作。
2、(6月5日-6月7日)：各班組織幼兒觀看近及年發(fā)生的安全事故圖片(防溺水、交通、食物中毒、幼兒意外事故等)，從圖片中吸取教訓(xùn)，增強(qiáng)幼兒的防范意識。
3、(6月9日)：組織一次全園性幼兒“安全文化秀”活動(dòng)。通過各班開展多種形式的幼兒展示活動(dòng)增強(qiáng)安全教育活動(dòng)的多樣性和趣味性。有兒歌、情景表演、繪畫展示結(jié)合一體的“安全文化秀”，把安全知識滲透到幼兒生活和學(xué)習(xí)中去。
4、(6月13日)：開展一次全園的食物中毒演練。
5、(6月17日-6月20日)：開展園門口交通檢查和幼兒接送車輛安全整治、宣傳教育活動(dòng)。組織安全組成員對本園門口的交通安全和入園車輛行駛安全進(jìn)行排查整治，向家長分發(fā)交通安全知識告家長書。對接送幼兒的車輛進(jìn)行排查，針對車輛安全、行駛安全、是否超載等方面進(jìn)行排查。向幼兒分發(fā)安全知識內(nèi)容(包含交通安全、防溺水安全、食品安全、消防安全、地震安全等)，充分調(diào)動(dòng)家長的積極參與幼兒安全知識共同的.學(xué)習(xí)，為開展安全知識競賽做準(zhǔn)備。
6、(6月21日)：開展全園幼兒安全知識競賽。
7、(6月24日)：開展校園安全隱患排查。校園內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行排查針對消防、校園設(shè)施設(shè)備、校舍、戶外玩具、圍墻安全隱患等進(jìn)行逐一排查，發(fā)現(xiàn)隱患詳細(xì)登記、上報(bào)辦公室、及時(shí)處理。
8、(6月整月)：在6月份期間的每周周五進(jìn)行清剿火患、防溺水安全排查。安排“安全生產(chǎn)月”副組長親自負(fù)責(zé)排查工作，詳細(xì)登記排查情況，出現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)辦公室，組長對出現(xiàn)的隱患進(jìn)行處理。
六、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，精心組織，周密安排，認(rèn)真開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
2、圍繞中心，突出重點(diǎn)。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，本園結(jié)合安全教育活動(dòng)，充分利用各種形式宣傳安全知識，舉辦安全知識競賽和“安全文化秀”，使每個(gè)學(xué)生都能受到安全教育，真正做到安全教育從孩子抓起。并結(jié)合應(yīng)急演練活動(dòng)，進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)突發(fā)事件處置工作應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急反應(yīng)和處置能力。
3、開展完“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)后，各活動(dòng)負(fù)責(zé)人認(rèn)真根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，收集歸整資料上報(bào)辦公室，匯總到教育辦。
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