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幼兒園班月計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-12 16:30:41 計(jì)劃 我要投稿

幼兒園班月計(jì)劃

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的幼兒園班月計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園班月計(jì)劃

幼兒園班月計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

  2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣。

  3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。

  4、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng),這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。

  5、注重家園聯(lián)系。真誠的`對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò),讓家長知道老師對問題很重視。

  本學(xué)期,我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié),多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,多思反,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

幼兒園班月計(jì)劃2

  一、結(jié)合課堂教學(xué)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任中班的科任工作,每天給中班上兩節(jié)課:健康、社會(huì)、手工、折紙等。每天還負(fù)責(zé)活動(dòng)室的衛(wèi)生管理,為午睡的小朋友鋪床、睡后疊被,還要協(xié)助中班的班任發(fā)飯,飯后打掃室內(nèi)衛(wèi)生,幼兒的午睡看護(hù)工作等。

  幼教工作是一項(xiàng)艱巨的工作,需要我們幼兒教師付出艱辛的努力,要想做好幼教工作就需要我們幼兒教師有耐心、細(xì)心、還要責(zé)任心。

  本學(xué)期新生較多,占班級人數(shù)的百分之九十,幼兒年齡較小,班中的只有五歲,最小的才四歲。班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較差,自理能力較弱的幼兒需要教師經(jīng)常提醒,在日常工作中,結(jié)合自己所教的《社會(huì)》和《健康》,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),每次飯前都要求幼兒洗手,吃飯時(shí)要注意節(jié)約糧食,不掉飯粒。上課時(shí)要求幼兒要有正確的坐姿,結(jié)合課堂教學(xué)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。上課認(rèn)真聽講,下課不在室內(nèi)大聲喧嘩,走路輕手輕腳,不能抬腿就跑。小朋友之間說話要用禮貌語言,不說臟話。早晨離家上學(xué)時(shí)和家人告別說:“再見”。第一次見到老師說:“老師好”!放學(xué)和老師告別時(shí)說:“老師再見”!要求幼兒無論在家或在學(xué)校自己能做的事情自己做,如:穿鞋、系鞋帶、穿衣服、疊被子、洗手洗臉、自己吃飯、整理學(xué)習(xí)用品等。教育幼兒講究衛(wèi)生,不亂扔果皮、廢紙。在家聽家長的話,在學(xué)校聽老師的話。結(jié)合課堂教學(xué)開展?fàn)幾龊煤⒆踊顒?dòng),孩子有點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)表揚(yáng),為他們貼小紅花,使班級孩子盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。剛開學(xué)新幼兒都有焦慮情緒,有的整天哭鬧不止,這就需要我們幼兒教師有耐心,從多方面體貼關(guān)心幼兒的一日生活,減輕幼兒的焦慮情緒。把每個(gè)幼兒當(dāng)成自己的孩子看待,拉近自己與幼兒的距離,想辦法使幼兒對自己產(chǎn)生親近感,耐心細(xì)致地教育幼兒,是他們盡快融入幼兒園的集體生活。

  本學(xué)期我還負(fù)責(zé)教手工和折紙,手工和折紙是幼兒最喜歡的一門課程,所以我要認(rèn)真上好這兩門課程,在教學(xué)中要耐心手把手地教幼兒折各種作品,如:折小船、飛機(jī)、小貓、小狗、小兔等。一邊不會(huì)教兩遍,直到學(xué)會(huì)為止,不能操之過急。教手工時(shí),利用好橡皮泥,教幼兒捏各種各樣的作品,如:小蛇、小碗、刺猬、小人、糖葫蘆等。本學(xué)期保質(zhì)保量完成手工10個(gè)作品、折紙10個(gè)作品。

  二、配合班任搞好各項(xiàng)活動(dòng)

  中班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時(shí)工作中,我除了完成本職工作外,盡可能地參與教育活動(dòng),讓教育活動(dòng)更加深入。隨著天氣轉(zhuǎn)暖戶外活動(dòng)相對較長,所以在戶外活動(dòng)過程中,一定要細(xì)心護(hù)理好幼兒一定要杜絕意外事故發(fā)生。在戶外活動(dòng)前認(rèn)真檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,協(xié)助班任做好安全工作。

  安全工作是一切工作的重中之重,我們幼兒教師要加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到事事時(shí)時(shí)處處注意安全。并做到:“四勤”,眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕一切事故的發(fā)生,確保幼兒的人

  身安全。同時(shí)要做好幼兒的安全教育工作,對幼兒經(jīng)常進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,教育幼兒不玩火、不追逐打鬧、不玩危險(xiǎn)的游戲等。

  平時(shí)要和班任相互配合,相互支持,常常溝通,一同探討幼教工作,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,協(xié)助班任盡力看護(hù)好班中幼兒,關(guān)心每一個(gè)幼兒,使幼兒健康成長。

  三、以高度的責(zé)任心做好其他工作

  在平時(shí)工作中,我要認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作。本學(xué)期我還負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和管理工作,我決定每天來到幼兒園第一件事,就是打掃活動(dòng)室的衛(wèi)生。先進(jìn)行玩具的清洗和消毒,然后擦掃地面;顒(dòng)室的`物品要擺放整齊,井井有條;顒(dòng)室的物品要一件一件的擦拭,做到一塵不染。同時(shí)要遵守幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,保證活動(dòng)室的整潔。給幼兒們一個(gè)舒適、溫馨的活動(dòng)空間。

  本學(xué)期我還負(fù)責(zé)幼兒的午睡的看護(hù),在每天的看護(hù)中要高度負(fù)責(zé),一刻不能疏忽大意。在幼兒睡前,要先檢查幼兒是否帶物品上床,防止意外發(fā)生。在幼兒熟睡時(shí),也不能大意,要時(shí)時(shí)刻刻注意幼兒安全。使幼兒安安全全上床,安安全全下床。

  四、提高自身素質(zhì)

  平時(shí)要向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),取別人之長,不自己之短。利用業(yè)余時(shí)間多學(xué)習(xí)幼兒教育理論,不斷積累幼兒教育知識,豐富幼兒教育工作經(jīng)驗(yàn)。還要不斷進(jìn)行幼兒教育知識更新,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),使自己更好地做好幼教工作。

  自己還要積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),特別是“每人一絕”大練基本功活動(dòng)。我練的是媒體運(yùn)用技能,自己要認(rèn)真對待,端正態(tài)度。制定好練功計(jì)劃,每天利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行練功。虛心向青年教師學(xué)習(xí),不恥下問。一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)練下去,只要有恒心、有信心,持之以恒,就會(huì)收到顯著效果。

  總之,在工作中要積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,不斷超越自我。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在幼教工作中展示自我,圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。

幼兒園班月計(jì)劃3

  一、主題活動(dòng)

  1.主題名稱:《動(dòng)感天地》

  2.主題名稱:《黑夜密語》

  二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.將一些在夜晚工作的人們的圖片布置在《黑夜密語》的主題墻,豐富孩子對黑夜的認(rèn)識。

  2.繼續(xù)創(chuàng)設(shè)“它們正在運(yùn)動(dòng)”專欄。使幼兒了解什么在運(yùn)動(dòng)、怎么動(dòng)、為什么動(dòng)。激發(fā)幼兒對“動(dòng)感天地”的探索。

  三、常規(guī)教育

  1.引導(dǎo)幼兒自己的事情自己做,每天帶好手帕,勤剪指甲,勤換洗。

  2. 天氣漸熱,養(yǎng)成隨時(shí)喝水的好習(xí)慣。

  3. 學(xué)習(xí)關(guān)心周圍的環(huán)境,能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服。

  4. 教育幼兒在夏天不貪吃冷飲,并注意飲食衛(wèi)生。

  四、家長工作

  1. 有意識地給孩子提供一些不用的小機(jī)械,討論它們是怎樣工作的并與孩子一起慢慢地拆開這些小機(jī)械,觀看其中的小零件。

  2.與孩子觀察黑夜中滿天繁星和星星點(diǎn)點(diǎn)的'燈光交相輝映的景象,與孩子一同收集一些夜景照片。

  3.向孩子講講自己小時(shí)候怕黑和不怕黑的故事,幫助孩子消除對黑夜的緊張心理,樹立戰(zhàn)勝黑暗的自信心,并能做到獨(dú)自入睡。

  五、其他工作:

  1.師生共同完成班級環(huán)境布置。

  2.繼續(xù)開展種子發(fā)芽記錄活動(dòng)。

幼兒園班月計(jì)劃4

  1.6月,學(xué)期工作即將結(jié)束,繼續(xù)做好日常教學(xué)、后勤保育、暑假前的準(zhǔn)備工作

  1.全面開展慶六一活動(dòng),力求活動(dòng)生動(dòng)多彩,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。

  二、中小班開展家長開放日,大班開展畢業(yè)典禮。

  3.督促教師檢查分析半年的教育教學(xué)效果,努力準(zhǔn)確全面地把握每個(gè)孩子各方面的發(fā)展情況,并在此基礎(chǔ)上寫下幼兒園情況報(bào)告。

  4.教師要有針對性地進(jìn)行暑期安全教育和日常生活教育。

  5.在教師和領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)的基礎(chǔ)上,做好年終工作總結(jié),召開園務(wù)會(huì),認(rèn)真總結(jié)、討論、分析幼兒園一學(xué)期以來各方面的工作。

  6.根據(jù)平時(shí)的考核、考核和學(xué)期總結(jié),合理選拔優(yōu)秀班級,調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性。

  二是加強(qiáng)夏季衛(wèi)生保健

  開展夏季健康教育、安全教育、防暑降溫等工作。

  2.加強(qiáng)空氣消毒,預(yù)防上呼吸道傳染病,如在公共區(qū)域噴灑84種消毒劑,避免蒼蠅和蚊子的危害。

  三、抓好幾個(gè)安排

  1.安排暑期班。放假期間公布暑期班的.開班時(shí)間和收費(fèi),準(zhǔn)備好所需的用品和玩具。

  2.安排暑假活動(dòng)日程。包括教師輪流值班、交總結(jié)、返校等。

  四、家長工作要點(diǎn)

  1、幫助父母安排孩子的假期生活。各班教師加強(qiáng)與家長的溝通,幫助家長為孩子建立合理的工作和休息制度,養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。

  2.及時(shí)向家長反饋孩子在情況。

幼兒園班月計(jì)劃5

  一、健康領(lǐng)域

  上個(gè)月兒童發(fā)育分析:

  通過每天早上的鍛煉,加強(qiáng)兒童的戶外活動(dòng),班上兒童的身體功能得到了有效的鍛煉和發(fā)展。兒童的跑步能力、腳、單腳向前跳躍能力、單臂向上投擲、身體協(xié)調(diào)都得到了很大的提高。

  本月發(fā)展目標(biāo):

  1.喜歡參加運(yùn)動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活。

  了解必要的安全保健知識,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  3.良好的生活習(xí)慣和基本的自理能力。

  內(nèi)容及要求:

  1.引導(dǎo)孩子注意保持個(gè)人衛(wèi)生,生活場所干凈衛(wèi)生,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。

  通過安全教育,提高兒童的自我保護(hù)意識和能力。

  3.通過豐富多彩的體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子參與體育的興趣和習(xí)慣。

  二、語言領(lǐng)域

  上個(gè)月兒童發(fā)育分析:

  孩子的語言水平有了顯著的提高,大多數(shù)孩子每天進(jìn)入幼兒園后都可以主動(dòng)向老師打招呼。孩子們喜歡聽故事,可以用他們喜歡的方式大膽地表達(dá)他們的想法,大多數(shù)孩子可以重復(fù)故事,模仿短詩,但有些孩子不能說完整的話,需要老師的指導(dǎo)。

  本月發(fā)展目標(biāo):

  1.良好的聽力習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。

  敢于在公共場合發(fā)言,能清晰地表達(dá)自己。

  喜歡聽故事,讀書,理解內(nèi)容,并具有初步的前讀和前寫能力。

  內(nèi)容及要求:

  1.引導(dǎo)孩子通過看電視、電腦、廣播、口頭交談等方式獲取信息,獲取知識,感受快樂。

  鼓勵(lì)孩子們表達(dá)自己的感受和想法,喜歡提問,積極回答問題。

  3.引導(dǎo)孩子有序閱讀,仔細(xì)觀察和理解圖片內(nèi)容,了解故事的情節(jié)線索和頁碼。

  4.引導(dǎo)孩子喜歡聽故事,復(fù)述故事,續(xù)編故事,學(xué)習(xí)和模仿兒歌。

  三、社會(huì)領(lǐng)域

  上個(gè)月兒童發(fā)育分析:

  在區(qū)域游戲和戶外活動(dòng)中,大多數(shù)孩子可以積極溝通,并與合作伙伴友好相處。有些孩子不知道如何談判和做事,這需要老師在日常生活中的不斷指導(dǎo)。

  本月發(fā)展目標(biāo):

  愿意與人交往,學(xué)會(huì)互助,合作與分享,有同情心。

  2解并遵守日常生活中的基本社會(huì)行為規(guī)則。

  3.努力做力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。

  內(nèi)容及要求:

  1.引導(dǎo)孩子了解游戲和生活中的互助與合作,學(xué)會(huì)制定活動(dòng)計(jì)劃。

  2.鼓勵(lì)孩子做力所能及的事情(在活動(dòng)中完成計(jì)劃)

  3.引導(dǎo)孩子簡單評價(jià)自己和他人的行為。

  4.節(jié)日期間,開展豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)孩子初步了解端午節(jié)的.意義,感受節(jié)日氣氛。

  四、科學(xué)領(lǐng)域

  上個(gè)月兒童發(fā)育分析:

  在區(qū)域游戲中,大多數(shù)孩子可以理解敘述的意義,通過操作序數(shù)和分類自制玩具掌握分類方法。此外,孩子們還進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于起伏的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。通過動(dòng)手操作,孩子們學(xué)到了一些關(guān)于起伏的小知識。

  本月發(fā)展目標(biāo):

  1.對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

  2.可以運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探索問題。

  3.能夠以適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和交流探索的過程和結(jié)果。

  4.從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要性和趣味性。

  內(nèi)容及要求:

  1.引導(dǎo)孩子通過各種方式學(xué)習(xí)10以內(nèi)手口一致的物體,說出總數(shù),用數(shù)字表示。

  2.引導(dǎo)孩子保持10以內(nèi)物體的守恒(不受大小、排列等因素的影響)。

  3.引導(dǎo)孩子以多種方式交流,分享探索的過程和方法。

  4.有目的地引導(dǎo)孩子觀察周圍的事物,比較和連續(xù)觀察一些事物,發(fā)現(xiàn)事物的差異和變化。

  五、藝術(shù)領(lǐng)域

  上個(gè)月兒童發(fā)育分析:

  上個(gè)月,通過展示兒童繪畫、剪紙、泥工等作品,我們可以看到兒童在繪畫、剪紙、捏泥等方面發(fā)展迅速。通過6月1日排練舞蹈,班上兒童的舞蹈動(dòng)作和身體協(xié)調(diào)得到了很大的提高。

  本月發(fā)展目標(biāo):

  1.能感受和熱愛生活和藝術(shù)的美。

  2.積極參與表演,在活動(dòng)中獲得愉快豐富的情感體驗(yàn)。

  3.能夠大膽地以自己喜歡的方式表達(dá)和創(chuàng)造藝術(shù),并以個(gè)性表達(dá)自己的情感體驗(yàn)。

  內(nèi)容及要求:

  1.創(chuàng)造合適的藝術(shù)欣賞環(huán)境,讓孩子在美麗的環(huán)境中被藝術(shù)渲染,提高審美情緒。

  2.引導(dǎo)孩子初步感知音樂中的節(jié)奏和節(jié)奏,感受節(jié)奏之美。

  3.引導(dǎo)孩子體驗(yàn)音樂作品的基本情感和情感,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)自己對音樂的感受(搖籃曲、親切、寧靜)

  4.鼓勵(lì)孩子運(yùn)用自己掌握的藝術(shù)表達(dá)方式進(jìn)行自我創(chuàng)作,支持孩子在繪畫過程中有奇怪的想法(如夸張的色彩、變形的線條、生活的內(nèi)容)

  5.鼓勵(lì)孩子創(chuàng)造余合作的簡單故事情節(jié)。

幼兒園班月計(jì)劃6

  一、本月工作重點(diǎn):

  1.繼續(xù)加強(qiáng)日;顒(dòng)的日常管理,注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  2.慶祝六一節(jié),舉辦“家庭樂趣和親子活動(dòng)”,并向家長開放半天活動(dòng)。

  3.辦好兒童畫展,展示兒童畫。

  4.組織孩子進(jìn)行安全演習(xí)。

  5.做好夏季保健:防暑降溫,保證孩子喝足夠的水;預(yù)防腸道傳染病。

  6.裝修班級的主題墻裝修。

  7.做好期末工作。(寫孩子的報(bào)表,選擇孩子,寫各種總結(jié),文件資料等。)

  二、本月開展以下主題活動(dòng):

  主題活動(dòng):《有趣的昆蟲》

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)孩子認(rèn)識各種昆蟲,了解其中的趣味

  主題目標(biāo):

  引導(dǎo)孩子感知夏天炎熱的天氣和周圍環(huán)境的變化,激發(fā)孩子在夏天探索大自然的奧秘。幫助孩子掌握一些夏天的安全衛(wèi)生知識和自我保護(hù)方法,讓孩子健康快樂的度過夏天。三.父母的工作:

  1.和孩子一起尋找關(guān)于昆蟲的圖片、書籍等資料,引導(dǎo)孩子獲取各種信息,和孩子討論關(guān)于益蟲和害蟲的問題。

  2.帶孩子去大自然找昆蟲,抓昆蟲,做昆蟲標(biāo)本,比如蜻蜓,蝴蝶。

  3.給孩子介紹一些夏天的自然現(xiàn)象。

  4.夏天要注意孩子的食品衛(wèi)生。

  四.環(huán)境創(chuàng)造:

  1.飼養(yǎng)各種昆蟲,如螞蟻、蠶、蟋蟀等。在自然的`角落讓孩子觀察和照顧。

  2.設(shè)立“昆蟲世界”,展示收集到的各種昆蟲圖片,以及各種小朋友畫的、剪的昆蟲。

  3.老師和孩子共同裝飾以“夏日快樂”為主題的墻面裝飾。

幼兒園班月計(jì)劃7

  健康領(lǐng)域:

  1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

  2、學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,餐后會(huì)漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

  3、會(huì)插接、拼搭簡單的造型。

  4、會(huì)聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

  社會(huì)性領(lǐng)域:

  1、在游戲活動(dòng)中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

  2、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

  科學(xué)領(lǐng)域:

  1、認(rèn)識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。

  2、能愉快地參加游戲及操作活動(dòng),能按物體的某一特征歸類。

  語言領(lǐng)域:

  1、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌。

  2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

  3、喜歡和老師一起看圖書。

  藝術(shù)領(lǐng)域:

  1、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡單的'表演。

  2、會(huì)在底圖上添畫簡單的線、形,學(xué)會(huì)簡單的定位粘貼。

  3、對泥工活動(dòng)感興趣,學(xué)會(huì)團(tuán)圓的技能。

  (一)保教工作

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),用競賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。

  2、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

  3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

  4、開展"花兒朵朵"主題活動(dòng),創(chuàng)設(shè)"娃娃花店""科學(xué)探索區(qū)"等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

  5、在每天的分區(qū)活動(dòng)中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵(lì)幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

  (二)家長工作

  1、舉行親子活動(dòng)。

  2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

  3、完善"接送卡"的使用制度。

 。ㄈ┙萄泄ぷ

  1、實(shí)施課題方案,積累研究中的過程性資料。

  2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)(說課--開課);

  3、組織幼兒參加早操展示活動(dòng);

  4、進(jìn)行主題墻的布置;

  5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。

幼兒園班月計(jì)劃8

  主題活動(dòng)目標(biāo) :

  1.對自己的年齡變化有初步的認(rèn)識,愿意嘗試獨(dú)立自主地做些力所能及的事情。

  2.對自己生活環(huán)境中的人能表示喜愛,樂于與老師、同伴交流。

  主題活動(dòng)內(nèi)容:

  藝術(shù):我升中班了

  社會(huì):泡泡找來的朋友

  科學(xué):能干的小手

  藝術(shù):我怎樣長大

  語言:一片紅楓葉

  禮儀教育:排隊(duì)

  安全教育:幼兒園的安全標(biāo)識

  健康:我們一起來游戲

  中秋節(jié)主題活動(dòng)

  語言:值日生

  藝術(shù):玩具進(jìn)行曲

  國慶節(jié)主題活動(dòng)

  主題活動(dòng)分析

  希望自己快快長大是童年的期盼,長大就意味著自己可以做主,可以像爸爸媽媽那樣做自己喜歡的事情,總之,可以讓幼兒有許多興奮的理由。本主題通過開展一系列有趣的活動(dòng),讓每個(gè)孩子感受到自己長大了,體會(huì)到長大的'快樂,同時(shí)增強(qiáng)長大帶來的能力。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1.紐扣游戲:帶有紐扣的物品。

  2.建構(gòu)區(qū):一次性紙杯,牛奶盒子等。

  3.閱讀區(qū):各式繪本。

  工作重點(diǎn)

  學(xué)會(huì)結(jié)識新的同伴與老師;學(xué)會(huì)自我服務(wù);增強(qiáng)對環(huán)境的適應(yīng)能力;在嘗試擔(dān)任值日生等力所能及的工作中,感受幫助他人所帶來的快樂,得到同伴的認(rèn)可,滿足自我愿望實(shí)現(xiàn)的心理需求,使其對幼兒良好的個(gè)性心理素質(zhì)的形成起到積極的推動(dòng)作用。

  家園配合

  1.請家長們幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間。

  2.一起充實(shí)我們的植物角,并做好觀察記錄。

  3.每天留點(diǎn)時(shí)間和孩子一起閱讀繪本。

幼兒園班月計(jì)劃9

  北京童之夢雙語幼兒園學(xué)前班三月份第二周教學(xué)計(jì)劃

  一、生活活動(dòng):

  1、在生活環(huán)節(jié)練習(xí)使用筷子

  2、在游戲和生活中知道必要的生活常識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

  二、區(qū)域活動(dòng):

  1、益智區(qū)---10以內(nèi)加減

  2、運(yùn)動(dòng)區(qū)---嘗試圓圈跑

  三、教育活動(dòng):

  星期一互動(dòng)數(shù)學(xué):小熊分類小船分類

  兒歌:時(shí)間的樣子

  英語:單詞yardbadroombathroom

  星期二互動(dòng)數(shù)學(xué):小鴨嘎嘎

  小朋友分分類

  故事:奶牛和甲殼蟲

  社會(huì):安全小口決

  英語:hideandseek

  星期三互動(dòng)數(shù)學(xué):集郵金色的項(xiàng)鏈

  語言:手指游戲

  安全:安全百寶箱

  英語:讀寫本p515253單詞書寫與用法

  星期四互動(dòng)數(shù)學(xué):信封上的題目數(shù)字火車

  國學(xué)教育:弟子規(guī)

  安全:神奇的電腦

  p55—p56練習(xí)冊

  星期五互動(dòng)數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容

  語言:禮儀兒歌

  安全:復(fù)習(xí)

  英語:復(fù)習(xí)

  四、戶外活動(dòng):綜合---鍛煉快速反應(yīng)能力和按一定方向奔跑的能力

  集體—時(shí)間大嘴巴p37

  分散—獨(dú)輪車

  五、家長工作:1、請家長帶幼兒踏青,感受初春的變化

  2、遵守幼兒園作息時(shí)間

  六、我學(xué)會(huì)了

  1、古詩:《春望》【唐】杜甫國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪

  2、分享閱讀:時(shí)間的樣子

  時(shí)間是什么形狀的?時(shí)間是圓圓的,藏在表盤的指針里,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),滴答滴答。

  時(shí)間是什么味道的?時(shí)間是香香的,藏在成熟的.水果里,長呀長,香香甜甜。

  時(shí)間是什么顏色的?時(shí)間是銀色的,藏在媽媽的秀發(fā)里,一絲絲,褪去黑色。

  時(shí)間是什么樣子的?時(shí)間像寶寶的小腳丫,藏在成長的足跡里,一步步,邁向未來。

  3、故事:奶牛與甲殼蟲

  圣甲蟲就是屎殼郎,屎殼郎就是圣甲蟲,只不過尊敬他們的人才會(huì)稱他們圣甲蟲。

  奶牛是從不叫他們圣甲蟲的,她討厭他們正整天牛糞里鉆來鉆去,還影響自己休息。圣甲蟲泥泥和球球在一泡牛糞里爬來爬去,不一會(huì)就滾出了一個(gè)糞球。這已經(jīng)是今天的第四個(gè)了,牛圈里也干凈了許多。奶牛每次睡醒睜開眼時(shí),牛圈里都收干干凈凈的。這次,她睡醒時(shí)發(fā)現(xiàn)泥泥和球球正推著糞球往外走。忽然,泥泥滑了一跤,糞球滾向了奶牛。奶!班帷钡囊幌抡酒饋,趕緊抹抹被糞球碰過的皮膚,大聲喊道:“你們兩個(gè)清潔工可不可以專業(yè)一點(diǎn)!打擾我休息,影響我產(chǎn)奶,你們擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐幔俊蹦膛B曇艉么,都快震破他倆的而耳膜了。

  “對不起,對不起,是我不小心!蹦嗄嗾f道!俺羰簹だ,趕緊走,真不愿意再看到你們!”奶牛說完高高地昂起頭。

  球球受不了奶牛的囂張:“懶惰的怪物,我們是在幫你清理。只知道吃不知道清理,虧人類還說你吃的是草擠得是奶呢,其實(shí)懶得要命。”

  奶牛惱羞成怒:“我負(fù)責(zé)產(chǎn)奶,不負(fù)責(zé)清理,再說我這本來也不臟!彼s走了泥泥和球球。

  沒有了泥泥和球球的清理,牛圈里越來越臟。糞便還招來了許多蒼蠅和害蟲,奶牛再也不能安心地睡覺、吃草了。

  奶牛后悔了,她開始想念泥泥和球球了。正巧,泥泥和球球從牛圈經(jīng)過。奶牛大聲喊道:“圣甲蟲!圣甲蟲!尊敬的清潔工,我需要你們!”泥泥和球球笑了笑,不計(jì)前嫌的又在牛圈里工作起來。

  泥泥和球球繼續(xù)著他們“地球清道夫”的使命,他們盡職盡責(zé),把糞便運(yùn)輸、分解,土地越來越肥我了。

  4、折紙:小鳥

  5、歌曲:愛護(hù)小樹苗

  6、國學(xué)教育:弟子規(guī)<入則孝>

  父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承

  冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變

  事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷

  親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞

  親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲

  諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨

  7、快樂繪畫:向日葵仙人掌

  8、手指游戲:《悄悄話》小鳥小鳥住在大樹上,(雙手五指伸開,手心向內(nèi),交叉拇指相勾做鳥飛狀,雙手由下至上抖動(dòng)五指)田鼠田鼠住在大樹下,(雙手五指并攏呈“爪子”狀雙手輪流交替由上至下)喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬,(雙手手腕相靠360度翻轉(zhuǎn)手腕,由下至上伸到頭頂)喇叭花喇叭花變成小電話,(從頭頂邊轉(zhuǎn)動(dòng)手腕邊向兩側(cè)打開,最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收攏呈打電話狀在耳旁晃動(dòng)兩下)喳喳喳,吱吱吱……(左右手交替晃動(dòng)表示輪流打電話)小鳥和田鼠說著(雙手一起在耳旁晃動(dòng))悄悄話。(雙手手掌呈喇叭狀在口前,小聲音表示悄悄的意思。)

  9、數(shù)數(shù):學(xué)習(xí)湊十法9+幾

  10、律動(dòng):房間大變身

幼兒園班月計(jì)劃10

  一、本月工作重點(diǎn)

  1.慶祝六一,舉辦“家庭娛樂和親子活動(dòng)”。

  2.每節(jié)課繼續(xù)加強(qiáng)一天活動(dòng)的日常管理,重視培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  3.把大班和年輕班聯(lián)系起來的活動(dòng)。(大班畢業(yè)典禮,大班家長會(huì))

  4.好好完成學(xué)期。(寫孩子的報(bào)表,選擇孩子,寫各種總結(jié),文件資料等。)

  二.本月開展以下活動(dòng)

  主題名稱: 《愉快的'夏天》

  主題目標(biāo):

  幫助孩子理解幼兒園和小學(xué)的區(qū)別,在明確理解他們將面臨的“變化”的同時(shí),建立應(yīng)對策略。引導(dǎo)孩子了解正確的行為要求,培養(yǎng)孩子的堅(jiān)持、合作精神、規(guī)則意識、自我服務(wù)等能力,為孩子以后進(jìn)入小學(xué)打下基礎(chǔ)。

  主題名稱:《走進(jìn)小學(xué)》

  主題目標(biāo):

  幫助孩子回憶自己在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)孩子表達(dá)對幼兒園的依戀和感激,增進(jìn)對老師和幼兒園的感情,讓孩子體驗(yàn)合作和成長的喜悅,構(gòu)建和諧的人格。

  第三,父母的工作

  1.準(zhǔn)備書包、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品,供孩子學(xué)習(xí)和整理。

  2.通知家長為孩子的上學(xué)習(xí)慣做好準(zhǔn)備,以便配合教育。

  3.父母可以有意識地安排孩子做一些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。

  4.父母準(zhǔn)備了一些孩子的照片,讓他們帶到幼兒園交給好朋友。

  5.準(zhǔn)備一本通訊錄,讓孩子學(xué)會(huì)寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等。并把他們帶到幼兒園送給好朋友。

  四.保護(hù)工作

  1.天氣轉(zhuǎn)熱時(shí),教育孩子合理飲食,少吃冷飲。

  2.提醒孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,多喝水,勤洗澡。

  3.當(dāng)你知道天熱的時(shí)候,脫掉衣服,用手帕擦汗。

幼兒園班月計(jì)劃11

  一、本月重點(diǎn):

  1、增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護(hù)意識的能力。

  2、引導(dǎo)幼兒遇到困難知道尋求他人的幫助。

  3、知道110,了解110及在什么情況下?lián)艽?10。

  4、預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,要隨時(shí)注意幼兒的冷熱,鼓勵(lì)、提醒幼兒多喝水。

  5、定期對教室玩具進(jìn)行清洗與消毒、暴曬等。

  二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  主題活動(dòng):安全你我他

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):根據(jù)課程設(shè)置,在各個(gè)區(qū)域投放投放相關(guān)材料。布置英語角。

  三、教具及區(qū)角材料投放:

  1、生活區(qū):水壺和水杯。

  2、科學(xué)區(qū):磁鐵及鐵、洗潔精、青蛙的生長過程。

  3、植物學(xué):四季豆種子。

  4、英語區(qū):所學(xué)單詞圖片。

  5、語言區(qū):更換圖書。

  材料投放:119、110、120及相關(guān)的安全標(biāo)志及圖片等。

  四、保育工作:

  1、每天早上堅(jiān)持開門、開窗通風(fēng),保持空氣流通。

  2、預(yù)防幼兒感冒的發(fā)生。及時(shí)給幼兒添減衣物。

  3、每天做好消毒及記錄工作。

  4、午睡時(shí)注意不要讓幼兒把頭握住了,對于有遺尿的幼兒及時(shí)的把尿。

  5、在戶外體育鍛煉活動(dòng)中注意幼兒冷熱,添減衣物,補(bǔ)充適當(dāng)?shù)乃俊?/p>

  6、洗手時(shí)注意把幼兒的`衣袖挽起來,以免弄濕。

  7、加強(qiáng)日常生活的護(hù)理。

  五、家園溝通工作:

  1、春暖花開,春天已經(jīng)到來,提醒家長注意預(yù)防幼兒感冒。

  2、建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。

  3、為了幼兒一日活動(dòng)的有利開展,請家長按時(shí)送幼兒入園。

  4、在家給幼兒灌輸安全意識。

幼兒園班月計(jì)劃12

  新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平做到一切以幼兒為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

  一、思想方面

  要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作,要平等對待每位幼兒,認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,以飽滿的熱情參加新的工作。

  二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

  在做好自己本職工作的情況下,加強(qiáng)教育教學(xué)學(xué)習(xí),提高個(gè)人教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、美、體等方面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,用自己的一言一行,一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,業(yè)務(wù)上精準(zhǔn)求精,平時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,認(rèn)真參加教研活動(dòng),樹立"終身學(xué)習(xí)"目標(biāo)。

  三、工作方面

  對工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí),對幼兒有愛心、耐心,跟幼兒建立一種平等關(guān)系,視孩子為自己孩子,對家長熱情,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個(gè)幼兒心中有教,上班做到不遲到,不早退,認(rèn)真填寫幼兒生活記事本,做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)"安全第一"意識,做到時(shí)時(shí)處處講安全,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,做好交接班工作,培養(yǎng)幼兒生活自理能力,組織幼兒戶外活動(dòng),如:散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展。

  四、家長工作

  1.及時(shí)與家長反饋幼兒信息,加強(qiáng)互動(dòng)。

  2.做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長了解孩子的`在園情況,并及時(shí)配合我們的教學(xué)工作。

  五、再多一點(diǎn)愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

  這就是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,我一定在今后工作中不斷地充實(shí)自己,揚(yáng)長避短,再接再厲!

幼兒園班月計(jì)劃13

  首先,在6月1日慶祝兒童節(jié)

  同一天,孩子們?yōu)楦改副硌菥实墓?jié)目,為孩子們準(zhǔn)備小禮物,讓孩子們度過一個(gè)快樂而難忘的假期

  二是繼續(xù)開展“自我保護(hù)”主題活動(dòng)

  主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等多種形式的教育,給予孩子各種安全教育和救助知識,有意識地培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力。

  第三,為一大群孩子開展“我想上小學(xué)”的主題活動(dòng)

  開展各種學(xué)前準(zhǔn)備活動(dòng),如削鉛筆、包書皮、認(rèn)幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購買文具等。填寫畢業(yè)書,帶畢業(yè)照。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,和小朋友一起裝飾墻壁。

  四、夏季防暑降溫和消毒工作

  隨著氣溫的升高,合理安排孩子的日常活動(dòng),督促孩子多喝水,及時(shí)擦洗孩子,保持孩子的`清潔。午睡時(shí)穿上干凈的背心,讓孩子睡得舒服。為了防止疾病的發(fā)生,經(jīng)常對桌子和室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行通風(fēng)消毒,做好各種消毒工作,防止夏季疾病的傳播。戶外活動(dòng)時(shí)給孩子噴花露水,盡量減少蚊蟲叮咬。

  5.老師做戶外玩具。

幼兒園班月計(jì)劃14

  一、教育活動(dòng)

  1、在大大小小主體中和親密的爸爸比大小,將喜歡的動(dòng)物比大小,世界上食物的大小是一種相對的概念,是通過比較得出來的'。

  2、認(rèn)識各種各樣的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能按照蛋的大小進(jìn)行排隊(duì)。

  3、了解泡茶的過程,學(xué)說禮貌用語接待客人。

  4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同。

  5、學(xué)習(xí)從不同角度思考問題。

  二、生活活動(dòng)

  1、提醒幼兒操作活動(dòng)時(shí)注意安全,活動(dòng)后保持環(huán)境衛(wèi)生。

  2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡單整理床鋪,感受疊被子有大變小的過程。

  3、散步時(shí),尋找幼兒園里(最小)的房子,(最小)的玩具,(最小)的樹。

  4、在平;顒(dòng)中讓幼兒通過:“看、吃、!钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系。

  5、觀察、照顧種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物的變化。

  三、家園聯(lián)系

  1、請家長多向幼兒介紹動(dòng)物方面的知識,關(guān)注“動(dòng)物世界”電視欄目。

  2、請家長帶幼兒去動(dòng)物園,引導(dǎo)幼兒觀察大大小小的動(dòng)物,知道它們的名字,了解主要特點(diǎn),喜歡和動(dòng)物交朋友。

  3、向家長宣傳茶水漱口的好處,建議家長與幼兒使用茶水漱口。

  4、鼓勵(lì)家長在家長多與幼兒進(jìn)行親子游戲,去發(fā)現(xiàn)爸爸和自己大小不同的地方。

  5、嘗試在家中使用簡單的工具,幫助媽媽做家務(wù),再使用娃娃家中的用具,對比它們的大小。

幼兒園班月計(jì)劃15

  告別充滿激情的五月,我們迎來了快樂的六月。六月是童年的搖籃,是童年的夢想。帶著六月的鮮花和陽光,我們桃班的孩子們將和老師一起開始一段快樂的旅程。

  一、集體活動(dòng)

  1、快樂6月1日:通過布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂活動(dòng),體驗(yàn)6月1日的氛圍,知道6月1日是世界各地兒童的節(jié)日,所有人都關(guān)心兒童的成長,感受家長和老師對兒童的關(guān)心。

  2.快樂的夏天將用適當(dāng)?shù)脑~語描述夏天的特點(diǎn)和人們在夏天的活動(dòng),加深他們對夏天的`理解;了解一些夏季衛(wèi)生知識,學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。

  3.我要升大班:通過參觀、交談等活動(dòng),了解大班兄弟姐妹的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),感受大班兄弟姐妹的技能,知道自己要做大班孩子,各方面都要積極向上。

  二、日常生活

  1.請準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目,在兒童節(jié)給大家看。帶領(lǐng)孩子進(jìn)入一個(gè)快樂的節(jié)日氣氛,邊吃邊看。

  2.天氣變熱,教育孩子合理飲食,少吃冷飲,早餐吃好。

  3.與孩子討論如何安排六一節(jié)日氣氛的教室環(huán)境。

  4.讓孩子出汗時(shí)擦汗,保持清爽干凈。

  5.引導(dǎo)孩子在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中與他人分享,體驗(yàn)升級班的快樂。

  三、家長工作

  1.請給孩子一份有意義的禮物,和孩子一起度過一個(gè)快樂有意義的六一節(jié)。

  2.積極引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的短處。

  合理安排兒童夏季生活。

  4.繼續(xù)觀察和記錄自然角植物,并要求嬰兒在家中選擇一種植物進(jìn)行維護(hù)和持續(xù)觀察。

  四、特色活動(dòng)

  慶六一才藝表演活動(dòng)于6月1日舉行。

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