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老師的一封信作文

時間:2024-11-16 10:41:15 書信 我要投稿

(精選)老師的一封信作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的老師的一封信作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(精選)老師的一封信作文

老師的一封信作文 篇1

尊敬的宋老師:

  都說老師是河蚌,學(xué)生是一粒沙。我們在老師的用心打磨、呵護(hù)下,成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊,宋老師,經(jīng)過您六年的打磨與呵護(hù),我們最終成為了閃亮的珍珠。

  您是與我們相處時間最長的一位老師。我愛上您的英語課,因?yàn)槟茏屇切┖唵蔚淖帜缸兂梢粋個生動的單詞,再變成一篇篇有趣的故事。您讓我們玩單詞接龍,玩能輔助學(xué)習(xí)的英語游戲,還教我們唱動聽的英文歌。當(dāng)面對不交作業(yè)的同學(xué)時,從您嚴(yán)厲的'語氣中我讀出了您對我們的希望與期盼。

  還記得那節(jié)英語課,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)沒交作業(yè),您占用了一節(jié)課來教育他們。我記得您說的那句話:“你們不是都想考實(shí)驗(yàn)班嗎,那就用自己的實(shí)力來證明啊。連作業(yè)都不寫,你憑什么考實(shí)驗(yàn)班?”您還說過,作業(yè)不是最重要的,重要的是態(tài)度。連學(xué)習(xí)都不當(dāng)回事兒,還談什么考實(shí)驗(yàn)班?這不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”!您的批評,使我們端正了態(tài)度,使我們決定一定要努力學(xué)習(xí)。

  刻在石頭上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師,您的名字刻在我們心上,這才真正永存。

  祝您

  永遠(yuǎn)年輕,青春常在!

  您的學(xué)生:汪言

  5月18日

老師的一封信作文 篇2

親愛的陳老師:

  光陰似箭,日月如梭,六年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了,可我還是深深的記得你那和藹可親的面孔,那雙水靈靈的大眼睛。陳老師是您辛勤教導(dǎo)了我,給予了我們無窮無盡的知識,就要畢業(yè)了,我要到別的學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)生活,在這里我要向您傾訴對您的感激之情,是您教會了我如何做人,是您讓我懂得要發(fā)奮學(xué)習(xí),爬到最高峰。是您教會我們那一個個的拼音字母,把它拼成一個又一個熟悉的音節(jié)。老師,那您還記得一年級的那一天嗎:

  在我一年級半寄宿的時候,在課堂上,因?yàn)槲腋簧献x書的速度,而大哭起來,引起了同學(xué)們的注意,您看見了,您和顏悅色的對我說:不要怕,慢幔來。您不厭其煩的一遍又一遍教我,我看著您那疲勞的樣子,我的眼淚不由自主地流了下來,您的愛就像溫暖的陽光照耀著我的'心,使我在天寒地凍的冬天里感受到溫暖舒服的愛!您的愛比天還高,比海還要深,比糖果還要甜!

  或許這件事小得甚至可以忘卻,可是對我來說卻是一件很有意義的事情,我收獲的不僅是知識那么簡單,而是您那偉大的愛!老師,謝謝您!

祝你

  青春常在

  您的學(xué)生:

  5月9日

老師的一封信作文 篇3

尊敬的英語老師:

  您好!

  我對英語一直都有一種莫名的喜愛,可當(dāng)初還在上小學(xué)的我,或許可以用“目光短淺”來形容吧!不知曉單詞量的重要性,只覺得把學(xué)校英語書上那點(diǎn)兒東西學(xué)好就沒問題了,也從來沒有注重過聽力的'練習(xí)。

  我們小學(xué)出的英語卷子相當(dāng)簡單,大家每次都能取得還算滿意的成績,這也使我產(chǎn)生一種錯覺——我的英語還是可以的。

  但上了中學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)我便是那只“井底之蛙”,“山外有山,樓外有樓”這話說的著實(shí)沒錯,英語精湛的人數(shù)不勝數(shù),我卻因兒時的疏懶,被許多人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。

  說實(shí)話,學(xué)校的期中試卷比洛陽市統(tǒng)一出的期末考試卷難度還要大些,最能夠考核實(shí)力的便是其中考試了,可無論是上學(xué)期還是下學(xué)期的期中考試上,我的英語成績都不盡滿意,這也讓我曉得——我還差得遠(yuǎn)呢。

  如今我的單詞量少得可憐,有時給我一篇并不難的英語文章,我都不一定能夠看懂。還有聽力,有一次,您在放聽力材料時,我竟然只聽到了寥寥幾句,其他都模糊不清,判斷不出是什么單詞和句子。

  不過今后我一定會更加努力地學(xué)習(xí),多多練習(xí)聽力,多多積累單詞,盡力做到聽說讀寫背同步,您放心吧!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生

  20xx年xx月xx日

老師的一封信作文 篇4

我的老師:

  您好!

  冬天過后,又是春天,又漸漸變暖了。老師現(xiàn)在你好嗎,一切都好嗎?

  時間過得真快,我離開您已整整28天了,F(xiàn)在我是一位天天要走親訪友的大忙人。寒假真的好忙,但我常常想起您,想起在您的教育下度過的那三個學(xué)期,我笑過、哭過、瘋過、鬧過,也吵過……

  哦,我的老師,也許您根本不知道我是誰,我只是您許許多多孩子中平平凡凡的一個,但這并不重要。

  我是那個經(jīng)常扯著嗓子嚷嚷的小丫頭。下雨天,我會不撐傘,滿校園地蹦來跳去,讓雨快活的吻我的額頭,弄濕我的頭發(fā)。去實(shí)驗(yàn)樓的那條路彩磚遍地,有時我會站在那里一邊玩滴著水的辮子,一邊聽雨和彩磚的對話。這時,我的眼睛慢慢的閉了起來,仿佛有一大片洗過的色彩把我的眼睛清清涼涼地籠罩起來。

  我也是那個愛闖辦公室的小報告王。每次去辦公室,我都是風(fēng)風(fēng)火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的聞著作業(yè)與書香的化合物,說著那些我要報告的搗蛋鬼。辦公室里我觀察英語老師的言行舉止,幫著歷社老師在她的辦公桌上尋找她復(fù)印的資料。我也閱讀語文老師的隨筆,探索數(shù)學(xué)老師找的難題,我還欣賞科學(xué)老師的搞怪表情,音樂老師的深情演唱,美術(shù)老師的精美畫作……我明白了人類的'另一面生長著各種不同的藝術(shù)細(xì)胞,擁有者各種不同的美。有空了,我一定要去挖掘我的另一面。

  我還是做事丟三落四、考試常常粗心而會哭鼻子的假小子;我還是那個愛長跑,有點(diǎn)神經(jīng)兮兮的運(yùn)動員;我還是那個充滿殺氣,人人喊打卻沒人動手的“暴力‘羊’”。

  老師,我快樂地生活在您的班級里。這一年半,我的個子只長了可憐的幾厘米,但我卻似乎天天聽到骨頭在長大聲音,因?yàn),我的心在長大。我開始學(xué)會體貼父母,學(xué)會照顧自己;我開始用功地讀書,因?yàn)槲颐靼琢饲趭^、扎實(shí)與一步一個腳;我開始用我的筆寫我的心,寫我的感受和那永遠(yuǎn)燦爛的陽光。現(xiàn)在,我真的體會到在您這兒的學(xué)習(xí)對我多么多么地重要。

  我的老師,其實(shí),您不必知道我是誰,您只要知道有這樣一個學(xué)生。我會更用功地讀書,因?yàn)槲覍菑哪@兒走出去的,我是您的學(xué)生。

  冬天過后,又是春天,又漸漸變暖了。我很想快點(diǎn)看看您,看看泛著一圈圈水波的小池塘,看看操場周圍那些靜靜的香樟樹,看看地上正在茁壯成長是小草……

老師的一封信作文 篇5

尊敬的林老師:

  您好!

  寒假里你過得好嗎?我爸爸媽媽寒假里帶我和弟弟去廈門游玩了!

  廈門那里可好玩了!不信你聽我說,我們?nèi)チ朔教貕艋猛鯂覀兺媪诉^山車?粗鴥蓪訕嵌喔叩倪^山車,聽著一個個游客震耳欲聾的尖叫聲。我覺得過山車一定很刺激,但心里又有一點(diǎn)兒害怕。媽媽還是經(jīng)過我們百般勸說才敢上去玩。過山車開始慢慢向上移,接著過山車飛快地向前跑去。過山車倒過來的時候,我的心里面仿佛有一只小鹿在亂跳。媽媽和弟弟的尖叫聲劃破長空,我也情不自禁地叫出了聲。即使我們叫得再大聲,過山車依然還在一圈、兩圈、三圈······地轉(zhuǎn)著,似乎沒有停下的意思。終于過山車緩緩的停下了,雖然過山車已經(jīng)停下了,但我心里那一只小鹿還是不停地跳著。

  接著我們玩了“逃出恐龍島”,車經(jīng)過山洞,然后是從一個很高的`地方滑下來,接著噴了好大的水花,我的衣服被水珠濺濕了。仿佛是從水簾洞里出來的,不過當(dāng)一回“孫悟空”還是值得的。我們還玩了海盜船,我們排了好長的隊(duì)伍,才上了海盜船,海盜船有點(diǎn)兒恐怖,搖來搖去,感覺要被搖下來似的······到了中午,我們的肚子發(fā)出了“警報”,這次我們不管點(diǎn)什么,媽媽都肯買給我們吃。我們點(diǎn)了我最愛吃的漢堡、薯?xiàng)l、雞肉卷、可樂······這些都是媽媽平時不允許我們吃的“垃圾”食品,但這次可不同了。我狼吞虎咽地吃了起來,哇!真是美味呀!

  我們還去了海邊,海邊的風(fēng)景可美了!瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。那淺藍(lán)的海水激起了雪白地浪花,猶如萬朵潔白金瑩的梨花,時而簇?fù)矶鴣恚瑫r而悄然而去。陽光照射在海灘上,到處金燦燦,猶如散金碎銀撒滿人間。

  林老師,這就是我的寒假生活,你的寒假生活呢?

  祝您身體健康,工作順利!

  學(xué)生:xxx

 。拢

老師的一封信作文 篇6

親愛的老師:

  您好!

  您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您就像翅膀,帶著孩子們在知識的天地里自由地翱翔;您就像粉筆,犧牲自己,讓孩子們得到知識;您就像我們的領(lǐng)頭羊,帶著我們走向成功的道路……

  在學(xué)校,您基本上就有兩條路:從教室到辦公室,從辦公室到教室;從教室到辦公室,從辦公室到教室……

  就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。您從來都是任勞任怨,不叫苦,也不叫累。您每天都開開心心的面對我們,您是那么的親切,和藹,同學(xué)們都非常喜歡您,也包括我在內(nèi)。老師,您就像一個調(diào)色板,我們是一張潔白的紙。在您的幫助下,我們調(diào)出了豐富多彩的顏色,而且畫出了色彩艷麗的`畫,畫的是那么棒,那么好。

  如果我們遇到了難題,您總是有耐心的教導(dǎo)我們,講一遍,我們不會再講一遍,如果我們還是不會的話,您從來都不會泄氣,再接著教我們,知道我們學(xué)會了為止。

  每當(dāng)我們想到您,只會贊不絕口。您的優(yōu)點(diǎn)是那么多,不計(jì)其數(shù)。缺點(diǎn)幾乎沒有。老師,您知道自己是多么棒嗎?這只有您自己不會承認(rèn)的;您知道自己寫的字有多么好嗎?這只有您自己不會認(rèn)為的;您知道自己有多么優(yōu)秀嗎?這只有您自己不會承認(rèn)的……

  俗話說:“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!”這句話說的沒錯啊!老師總是任勞任怨,那么辛苦,但從不表現(xiàn)出來,自己一個人來承擔(dān)。我們考出優(yōu)異的成績后,您會和我們一起慶祝,在我們考的不理想的時候,您會和我們一齊找出問題的原因……

  老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,辛勤澆灌著我們這些幼小的花花草草;您就是什么我們偉大的精神導(dǎo)師!

  敬祝

  身體健康 萬事如意

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年11月12日

老師的一封信作文 篇7

尊敬的黃老師:

  您好,我是您的學(xué)生——陳可鑫,很奇怪我為什么給你寫這封信吧?因?yàn)槲乙兄x您,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)...四年半了,您對我們就先自己的親生孩子一樣,對我們是嘔心瀝血。您的每一句表揚(yáng)與每一句批評都深深地留在我的腦海里。老師我謝謝您!

  今年的冬天非常冷,北風(fēng)呼嘯,風(fēng)刮在臉上,就像小刀在臉上割。至今已下過兩場大雪。我家的經(jīng)濟(jì)條件不太好,已搬過好多次家了。不過還好,現(xiàn)在的家有暖氣,還挺暖和。一天,您神秘兮兮的叫我到您的身邊。微笑著對我說:“你家冷不冷,我給你一條棉褲 ,都包好了,就是忘帶了!鳖D時,那句話像一束溫暖的陽光直射我的心窩。我感激地說:“謝謝您的好意,不過不用了,家里現(xiàn)在有暖氣,怎么說還是要謝謝您!笨赡栽谡f:“收下吧!,果然,過了兩天,一條黑色的棉褲展現(xiàn)我的眼前,我回到家對它試了又試,這是世界上最溫暖的棉褲。穿上它,就再也不怕冷了。這是愛的作用嗎?我的鼻頭酸酸的,眼淚又在眼眶里打轉(zhuǎn)。心里有一種沖動,真想好好抱抱您。對您說無數(shù)聲——謝謝!您的微笑是我一輩子也忘不了的,那微笑是充滿關(guān)切的,是充滿甜蜜的..這微笑里隱含著您對我的關(guān)心,隱含著師生之間的愛。老師我謝謝您!謝謝您對我的關(guān)愛

  老師您是否記得,前一段時間,我們的數(shù)學(xué)作業(yè)寫的不成樣子。您便把我們留下來,讓我們留下來寫作業(yè)。平時一向愛微笑的您這時卻是緊鎖著眉頭,仿佛有一件極大的心事。大家都在抓耳撓腮的.思考,您也彎著腰在給差生講題。有的同學(xué)會怨您,但我不會,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)...我知道您的良心用苦。這么冷的天,您何嘗不想坐在辦公室里喝杯熱茶,和其他老師聊聊天?但您放棄了這機(jī)緣,而選擇了為我們講題,看著我們把作業(yè)寫完了。這件事又在我的腦海里深深記錄下了。老師我謝謝您,謝謝您為我們付出的一切!

  老師,在這里我真誠地祝您工作順利,萬事如意!您對我們的好是三天三夜也道不完說不盡的.....老師,您辛苦了。

老師的一封信作文 篇8

  敬愛的老師:

  您好!

  日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們將面臨著小升初的考試,也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的同學(xué)們揮手說再見,更要離開與我們朝夕相處的老師。對于畢業(yè)我更多的是傷心難過,我害怕這一次的離開我們不會再見,我更害怕多年以后回想起現(xiàn)在是否有太多的遺憾。

  朱老師,您和楊老師都是我最喜歡也最敬佩的'老師更是我最舍不得的老師。打開封鎖已久的記憶依然是那么清晰,我還記得你剛接到我們班時我對你的第一印象。當(dāng)你走進(jìn)教室時,大家都用詫異的眼光盯著您,您走向講臺認(rèn)真的向我們介紹自己。大家的目光開始呆滯,當(dāng)時同學(xué)們的心里肯定都在想:哇~這個老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師,您為我們班付出了太多太多,為了那些上課不專心聽講的同學(xué)嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里,記在心頭。

  其實(shí)在這最后一學(xué)期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離;也不愿意說我們還有多久就要畢業(yè)了,我們以后就分開了之類的話。因?yàn)槲覉?jiān)信只要六(7)班的師生情誼還在,我們就還是一個班集體、一個大家庭。

  祝您和楊老師身體健康萬事如意!

老師的一封信作文 篇9

  您好。

  許老師,我首先祝您新春快樂,告訴您吧我最近發(fā)生了一件有趣的事情,我在我們家逮到了一個貪吃鬼-------小老鼠.看看是怎么回事吧!

  那天我剛起床睡意朦朧,本想走進(jìn)廁所間,可迷迷糊糊卻走進(jìn)了廚房,“砰 ”,我碰到了一個東西,低頭一看, “啊 ”我尖叫起來,整個人徹底清醒了,可卻嚇了一大跳。原來是一只小老鼠正在抓鼠籠里跳來跳去。我想,這只老鼠應(yīng)該是昨天半夜想吃東西,所以到廚房來偷吃東西,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了抓鼠籠里有一塊面包,就跳了進(jìn)去,啃下面包,門關(guān)閉了。我看它在籠子里跳來跳去,挺不忍心的,真想把它放了;可是它出去了,不是又要偷吃東西了?最后我們決定把它給貓吃了。

  我們拿著老鼠,走到樓下,把他放在小店旁的大樹下,不到5分鐘,就已經(jīng)引來了一只大貓的注意,那只貓只能靜靜地蹲在一邊,看著眼前的食物,卻不能撲上去,吃掉,真可惜,想到這,我不禁笑起來?墒,如果現(xiàn)在把這只老鼠給放了,老鼠不是要逃走了?那豈不是對應(yīng)了那句俗語:好事變成了一場空?就在這令人束手無策的時候,阿姨出了一個好主意:只見她拿起老鼠籠,使勁地?fù)u起來,我想里面的'老鼠已經(jīng)頭昏眼花了?烧(dāng)我高興的時候,門被撞開了,老鼠跑了出來,幸好貓眼疾手快,把老鼠叼進(jìn)了嘴里。自己躲到草叢里去吃了,沒想到貓吃東西也那么隱蔽呀!

  許老師,您最近有什么有趣的事情,快跟我分享一下吧!

  敬祝

  身體健康

  萬事如意

  您的學(xué)生:聞未一

  20xx年2月10日

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