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水電工崗位職責特殊教育學校

時間:2024-11-20 08:42:46 崗位職責 我要投稿
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水電工崗位職責特殊教育學校

  在不斷進步的時代,我們每個人都可能會接觸到崗位職責,制定崗位職責能夠有效的地防止因為職位分配不合理而導致部門之間或是員工之間出現(xiàn)工作推脫、責任推卸等現(xiàn)象發(fā)生。那么你真正懂得怎么制定崗位職責嗎?下面是小編整理的水電工崗位職責特殊教育學校,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

水電工崗位職責特殊教育學校

水電工崗位職責特殊教育學校1

  1.遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,嚴肅考勤紀律,為人師表,語言文明,儀態(tài)大方,積極參加學校的政治學習和相關(guān)會議。

  2.努力學習并掌握學校水電維修的基本知識和技能。

  3.嚴格按照操作規(guī)程操作,做到不蠻干,不硬干,合理使用工具,科學規(guī)范維修、安裝。注意自身的安全和學校財產(chǎn)及師生安全。

  4.對學校的水電設(shè)施要做到周周有檢查,周周有記錄,周周有匯報。對偶發(fā)問題及時解決。對水電設(shè)備的安全情況要做到有可預見性。

  5.對存在的安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)早書面匯報,當本處主任不在時,直接向上級領(lǐng)導匯報。

  6.對隨時安排的.其他工作,要做到隨時安排隨時加人工作,并按期完成任務。

  7.當對教學區(qū)維修時,做到不影響教育教學工作,維修后并請分管負責人簽字驗收。

  8.嚴格執(zhí)行領(lǐng)料手續(xù),對更換下來的廢舊物品及時入庫,不能私自處理。

水電工崗位職責特殊教育學校2

  1、負責學校用電、用水的管理和維修工作,負責學校食堂機械設(shè)備和教學電器設(shè)備的維修工作。

  2、根據(jù)維修申報單及時處理維修項目。一般故障(非人為損壞維修項目)在當日內(nèi)處理好,不拖拉,不推讓,并保證維修質(zhì)量。

  3、經(jīng)鑒定對人為損壞的維修項目,按實核定維修費用,督促責任人到財務室全額交款后再行維修。發(fā)現(xiàn)亂接亂拉電線現(xiàn)象,要及時報告總務處。

  4、不流失、不浪費維修材料,對能夠回收的材料要以舊領(lǐng)新。

  5、需要購買維修材料,必須以書面形式提出計劃報總務處審批,計劃應具明原因、用途、規(guī)格、數(shù)量、單價等內(nèi)容。

  6、配合宿合管理員加強對學生節(jié)約用電、用水和愛護學校財物的`檢查指導。

  7、做好總務處交辦的其它工作。

水電工崗位職責特殊教育學校3

  學校后勤中心水電工崗位職責

  1、在中心主任領(lǐng)導下進行工作。服從工作分配,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導下達的各項安裝、改裝和維修工作。

  2、按季節(jié)周期對線路,設(shè)備進行巡回檢查及測試工作掌握分布狀況及運行狀態(tài)。

  3、負責本校水電設(shè)備的運行,大小維修、維護及保養(yǎng)確保水電設(shè)備正常使用。加強對學校用水電的檢查管理工作,節(jié)約用電,堅決制止私拉亂接電線現(xiàn)象,確保整個線路安全暢通。

  4、嚴格執(zhí)行考勤制度,遵守上下班時間。不得無故遲到早退、有事請假。

  5、供電供水設(shè)備出現(xiàn)問題須積極檢查,不得無故推委拖延。工作認真、主動、安全。堅守崗位,加強巡回檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  6、凡用戶找到電工、水工需要維修時,屬日常零修應及時解決,一時解決不了的要向用戶講明情況,并及時向領(lǐng)導匯報。

  7、積極完成領(lǐng)導要辦的其它各項臨時性工作。

  8、水電工個人所用工具均由個人保管,自然損壞以舊換新,無故丟失、個人賠償公用工具統(tǒng)一存放,共同使用。

  9、做好營業(yè)用房、教職工家庭的`用電用水計量,每月一查,及時統(tǒng)計上報。

  10、服務態(tài)度端正,服務熱情周到,服務質(zhì)量不斷提高,服從公司的安排,積極做好領(lǐng)導交辦的其他工作。

水電工崗位職責特殊教育學校4

  1.遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,嚴肅考勤紀律,為人師表,語言文明,儀態(tài)大方,積極參加學校的政治學習和相關(guān)會議。

  2.努力學習并掌握學校水電維修的基本知識和技能。

  3.嚴格按照操作規(guī)程操作,做到不蠻干,不硬干,合理使用工具,科學規(guī)范維修、安裝。注意自身的安全和學校財產(chǎn)及師生安全。

  4.對學校的水電設(shè)施要做到周周有檢查,周周有記錄,周周有匯報。對偶發(fā)問題及時解決。對水電設(shè)備的.安全情況要做到有可預見性。

  5.對存在的安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)早書面匯報,當本處主任不在時,直接向上級領(lǐng)導匯報。

  6.對隨時安排的其他工作,要做到隨時安排隨時加人工作,并按期完成任務。

  7.當對教學區(qū)維修時,做到不影響教育教學工作,維修后并請分管負責人簽字驗收。

  8.嚴格執(zhí)行領(lǐng)料手續(xù),對更換下來的廢舊物品及時入庫,不能私自處理。

水電工崗位職責特殊教育學校5

  學院(校)水電工崗位工作職責

  1、熟悉全校所有用電線路、用水管道的分布情況。

  2、負責保質(zhì)保量完成各種小型安裝和日常維修工作。能進行校內(nèi)供水、供電及相關(guān)技術(shù)的操作、維修及控制。

  3、認真檢查巡回區(qū)域,及時維修,保證設(shè)備、設(shè)施的.完好率。

  4、能進行一般改造和布線的設(shè)計與施工,確保維修質(zhì)量和安全無事故。

  5、嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,防止發(fā)生供電(水)線(管)路、設(shè)備和人身傷亡事故。

  6、工作完畢后立即清理現(xiàn)場,做好衛(wèi)生工作。

  7、認真、及時、準確填寫回簽單,耗用材料填寫清楚,并請用戶簽名。

  8、認真履行月抄水、電表制度。

  9、根據(jù)工作表現(xiàn)、工作需要水電工與高配值班電工可隨時換崗,服從安排。

  10、完成領(lǐng)導交辦的其它工作。

  11、節(jié)假日期間的加班、搶修無加班費。

  12、身體健康、工作責任心強,能吃苦耐勞。

  13、必須持有電工操作證。

水電工崗位職責特殊教育學校6

  學?倓仗幒笄谒姽徫宦氊

  1.保證教學、辦公、生活等場所及其它用電設(shè)備的正常運行。切實做好常規(guī)安全檢查。堅持校內(nèi)每天一次巡視制度,對存在安全隱患的`用電設(shè)施要及時排查及更換,防止出現(xiàn)設(shè)備安全事故。

  2.熟悉和掌握水電設(shè)備設(shè)施規(guī)格、型號、性能和用途,提高工作能力和水平,遵守電工操作規(guī)程避免發(fā)生事故。

  3.堅守崗位,盡職盡責,負責設(shè)備設(shè)施的維護保養(yǎng)。

  4.設(shè)備發(fā)生故障,應及時維修,常規(guī)維修當天完成。要按規(guī)定做好維修、驗收記錄,做好五金耗材使用情況登記。

  5.要按規(guī)定履行值班職責,做好相應值班記錄。

  6.負責大型活動接電工作和維修接電工作。大型水電安裝維修由總務處統(tǒng)一安排。

  7.負責學校音響器材、弱電線路的管理維護,確保各類活動的正常開展。

  8.完成學校交辦的其他工作。

水電工崗位職責特殊教育學校7

  一、水電工的職責

  1、水電工對全校的水電線路要了如指掌,一旦發(fā)生故障,要能立即斷定是什么地方的問題,并立即維修,保證全校水電的供應,滿足教學和生活的需要。

  2、每月將各家用戶的水電查一次表,并造表交財務室扣款.

  3、經(jīng)常檢查各地用水用電情況,發(fā)現(xiàn)有違反用水用電的規(guī)定者,有權(quán)勸阻或制止.對違反規(guī)定使用的燈泡及其他用電用水的工具,有權(quán)進行調(diào)換或停止供應水電,對于累犯不改者,有權(quán)沒收其違章用水、電的工具,并酌情罰款。

  4、供電供水設(shè)施要經(jīng)常檢修保養(yǎng),以保證全校的水電供應,若因故停水、停電應及時報告,采取措施,及時維修,恢復使用.冬季要注意搞好供水設(shè)備的保暖工作。

  5、對臨時性.季節(jié)性使用的水/電設(shè)備,要及時做好安裝和拆除工作,不使用時應立即叫學校保管員,并辦好交接手續(xù)。

  6、全校水電線路一般的改造及裝修,應本著節(jié)約的原則,由水電工負責解決,若確因技術(shù)和設(shè)備的限制自己不能承擔需請外地單位協(xié)助者,必須經(jīng)領(lǐng)導同意,并負責施工監(jiān)督和質(zhì)量檢查.在施工前要本著節(jié)約開動的原則編制材料預算表。

  7、負責全校各地住房玻璃的安裝工作,負責開關(guān)全校公用電燈及水龍頭。

  8、建立對外、對內(nèi)的.各地水/電表登記簿,認真核對每月水電的起止度及實際用水用電的數(shù)量,若發(fā)現(xiàn)有錯,應及時查詢更正。

  9、注意安全施工,消除各種隱患,避免發(fā)生事故。

  二、玻璃工的崗位職責

  1、負責安裝學校公房、宣傳欄、各種柜子以及屬于學校分給的公私'使用的房屋及公物的玻璃。

  2、負責組織學校購回的玻璃搬運、存放、驗收、登記、保管,并按學校所用玻璃物品的不同尺寸,劃成成品存放以備使用。

  3、堅持制度,不論'公'與'私',所需玻璃,首先要有計劃,用戶必須簽字。

  4、負責處理損壞玻璃安裝賠償工作,開學初要將各地用放玻璃好壞情況,向用戶說明并做好記載。

  5、愛護工具,確需更換的工具要先造計劃,同意后方可購買,必須做到以舊換新,損壞和丟失者,要視情況賠償。

  6、堅持工作崗位,忠于職守,堅持原則,服務他人,給人方便。

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