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慶祝少先隊建隊節(jié)活動方案（通用11篇）
為了確�；顒涌茖W(xué)有序進行，常常需要提前進行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等�；顒臃桨笐�(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的慶祝少先隊建隊節(jié)活動方案（通用11篇），歡迎大家分享。
慶祝少先隊建隊節(jié)活動方案 篇1
一、活動目的
1、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動，激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達標(biāo)爭章活動的興趣，提高隊員勞動能力。
2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。
二、活動準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備工具，了解有關(guān)勞動要求的細(xì)節(jié)。
2、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。
3、編制日常勞動比賽試題。
4、制作勞動小能手小旗、臂章。
三、活動地點
陶辛中心學(xué)校大隊部
四、活動過程
(一)明確目的 自我評價
1、隊員集合，履行隊會儀式。
2、主持人上臺，向少先隊員提出明確目的。
少先隊員們，我們偉大的祖國，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習(xí)慣，長大為祖國貢獻自己的力量。
3、各小隊通過各種文娛表演的形式，匯報交流活動前的勞動情況。
�、诺谝恍￡� 表演形式：快板書
內(nèi)容簡介：我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的'勞動者在勞動中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!
⑵第二小隊 表演形式：童話故事表演
內(nèi)容簡介：學(xué)生表演草莓兔童話故事，說明熱愛勞動的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭取自己的事情盡量自己做。
�、堑谌￡� 表演形式：資料展示
內(nèi)容簡介：學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦，展示當(dāng)代少先隊員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。
�、鹊谒男￡� 表演形式：小品
內(nèi)容簡介：我是個熱愛勞動的好孩子，學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表揚與鼓勵，激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。
(二)走上街頭 為民服務(wù)
1、輔導(dǎo)員明確目的，安排路線，提出安全要求。
2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。
3、在規(guī)定時間內(nèi)，隊員們安全返回學(xué)校。
(三)交流實績 形成習(xí)慣
1、中隊集合，交流各小隊“勞動”實績，談?wù)勛约旱膭趧芋w會，感受勞動給自己帶來的快樂。
2、輔導(dǎo)員總結(jié)，肯定隊員的成績，進一步提出希望，明確養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣是每個少先隊員應(yīng)該具備的美好品質(zhì)，是愛國的具體表現(xiàn)，努力培養(yǎng)隊員的良好習(xí)慣，提高隊員的勞動能力。
慶祝少先隊建隊節(jié)活動方案 篇2
為了開拓學(xué)生視野，增長他們的見識和豐富他們的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的觀察事物的能力和想象能力，提高他們的`寫作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動，有關(guān)事項如下：
一、活動內(nèi)容：深圳世界之窗
二、活動時間：二00八年十月三十一日（第九周星期五）
三、活動地點：深圳世界之窗
四、領(lǐng)隊：謝慶發(fā)
五、總指揮：李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮
六、活動人員：一至六年級隊員和全體教師
七、活動過程：
8：30-9：00學(xué)生在教室集合
9：00-10：00乘車到深圳世界之窗
11：40-12：40午餐
15：00-16：30返回白坭坑小學(xué)
八、工作安排：
1、后勤負(fù)責(zé)人：陳懷瑾、劉愛文
2、名班負(fù)責(zé)人：
九、注意事項：
1、出發(fā)前，各班主任做好安全教育工作。
2、乘車時，負(fù)責(zé)老師要強調(diào)隊員不準(zhǔn)把身體的任何部分伸出車窗外。
3、游覽景區(qū)時，要求隊員集體行動，不能獨自離隊，同時要發(fā)揚互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車時必須清點人數(shù)，直到人到齊之后才可開車
慶祝少先隊建隊節(jié)活動方案 篇3
一、活動目標(biāo)。
為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的 “快樂群星，快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動，幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗學(xué)習(xí)快樂，并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂，在活動體驗中，懂得寬容，懂得感恩，懂得奉獻。
二、活動思路。
1. 創(chuàng)設(shè)活動氛圍。
通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動氛圍，使學(xué)生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
2. 培養(yǎng)活動意識。
培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識，在活動中切身感到活動帶來的快樂。
3. 規(guī)范活動實施。
在活動實施過程中，對活動的要求、注意事項、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范，使學(xué)生參與活動更具有實效性。
4. 創(chuàng)設(shè)活動載體。
通過創(chuàng)設(shè)載體活動，促使學(xué)生更加樂意參與。
三、實施方案。
1.活動氛圍的創(chuàng)設(shè)。
學(xué)生是班級的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此，加強班級文化建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶，心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。
2.活動意識的培養(yǎng)。
通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動，讓學(xué)生都能積極參與，并且能夠在活動中與大家分享快樂，增強學(xué)生合作意識，更有效地促進學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。
3.活動實施的規(guī)范。
對學(xué)生所參與的活動，務(wù)必要對活動要求、規(guī)則、注意事項、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上，增進學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識，讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的'內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。
4.活動載體的創(chuàng)設(shè)。
為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩，新學(xué)期又新增添了部分活動素材，如：中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類，還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂，精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。
活動載體一：
開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。
二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。
活動載體二：
召開以“快樂群星，快樂少先隊”為主題的班隊課。
四、活動效果。
通過一個學(xué)期的活動的開展，學(xué)生在個性、特長上得到了進一步提高，學(xué)生能夠在活動感受到快樂，且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時間無事可做的現(xiàn)狀，展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動，不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng)，也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。
五、活動預(yù)想。
在進一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”，提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎(chǔ)上，在今后的活動中開展讀書系列活動，文體藝術(shù)系列活動，實踐體驗系列活動。
總之，開展好學(xué)生課外活動是一項教育教學(xué)中的必不可少的工作，我們應(yīng)就此作進一步探究和實踐，堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念，使學(xué)生在活動中體驗、分享快樂，開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，實現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，使課外活動能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。
慶祝少先隊建隊節(jié)活動方案 篇4
寒假即將來臨，為使我班學(xué)生度過一個健康.文明.向上.有意義的寒假,按照教育局及學(xué)校大隊部寒假工作要求,加強學(xué)生思想道德建設(shè),以小公民道德建設(shè)為重點,以春節(jié)為契機加強中國傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)學(xué)生思想道德社會責(zé)任感,家庭責(zé)任感,知恩,報恩,學(xué)會關(guān)心他人,學(xué)會生活,積極參與社會實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高學(xué)生素質(zhì)及綜合能力。現(xiàn)將寒假工作安排如下：
一、組織活動小隊
1，愛心小隊：
隊長：xxx
電話：xxxx
隊員：xxx
內(nèi)容：走進社區(qū)，深入了解社區(qū)生活環(huán)境，積極參與社區(qū)
2、雛鷹小隊：
隊長：xxx
電話：xxx
隊員：xxx
3、雷鋒小隊：
隊長：xxx
電話：xxx
隊員：xxx
4、沙龍小隊：
隊長：xxx
電話：xxx
隊員：xxx
5、飛虎小隊：
隊長：xxx
隊員：xxx
二、“走近家長”的“五個一”活動
要求學(xué)生在假期中做到如下五點：
1、主動向父母全面匯報一次自己在學(xué)校、家庭和社會上的表現(xiàn)，客觀地評價自己，征求父母對自己的意見。
2、在家里主動承擔(dān)一項力所能及的.家務(wù)勞動。
3、假期中用心體驗父母工作、生活的辛勞，寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”，體裁不限，字?jǐn)?shù)500字左右，每名同學(xué)都要寫，開學(xué)后每班上交優(yōu)秀作品3份。
4、為父母準(zhǔn)備一件小禮物或做一件令父母感動的事。
5、以寫一封書信的方式給父母提幾點利于自己健康成長的建議，開學(xué)后上交老師。
三、“社區(qū)行”活動
要求：成立假日雛鷹小隊，開展好活動，開學(xué)后上交活動記錄。
每周的周二定為公開活動日，隊員要按規(guī)定的時間到小隊長處報到，聽從安排，積極參與社區(qū)組織的各項活動，攜手走進社會大課堂。開學(xué)后要把社區(qū)寫好評價的聯(lián)系卡上交學(xué)校，。
四、社會主義榮辱觀教育活動
1、利用假期時間每人至少做一件好事。
2、調(diào)查了解身邊的好人好事，開學(xué)后進行交流。
3、以“科技”為主題，每人創(chuàng)作一件科技作品或畫一幅科幻畫，開學(xué)后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊部十份，上交作品要在背面寫好班級、姓名，以及作品介紹，學(xué)校將優(yōu)秀作品送歷下區(qū)參賽。
五、“做新世紀(jì)的主人”讀書活動
每個少先隊員通過閱讀課外書（至少讀一本好書），提高閱讀品味，用簡短的語句點評看過的一本書或美文的精髓，字?jǐn)?shù)為300~500字，題材不限，可以用文章式、卡片式、或小報式，自由創(chuàng)意。開學(xué)后選出4份作品上在班內(nèi)展出。
六、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，從我做起”少年兒童文明上網(wǎng)活動
慶祝少先隊建隊節(jié)活動方案 篇5
活動目的：
1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動，讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強的意志。
2.通過本次活動，使隊員們能正確面對學(xué)習(xí)、生活中的挫折，以及如何磨練自己的意志。
活動準(zhǔn)備：
1.收集一些有關(guān)堅強意志的資料。
2.準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。
3.ppt制作。
活動過程：
一、各小隊報數(shù)
二、出旗、行隊禮、唱隊歌
三、宣布活動開始
1．歌曲欣賞
中隊長：我宣布 “做一個意志堅強的學(xué)生”主題隊會現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。
2.演講《生活中的磨練》
主持人：陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中，總會或多或少的遇到一些困難，這些困難其實就是對我們每個人的磨練，請聽王xx的演講《生活中的磨練》。
人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是 必然”。
生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練，有的人在磨練面前氣餒了，有的人在磨練面前放棄，也有的人在磨練面前失敗了，其實放棄了，氣餒了，失敗了都不可怕，可怕的是我們再也經(jīng)受不住各種各樣的磨練。
人其實在不斷的成長和成熟，其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練，在磨練中成長成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會的責(zé)任和義務(wù)的時候，我們都有過經(jīng)受磨難的考驗。
其實我覺得自己還存在許多不足，和別人比起來還有一定的差距，但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的，也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個人都會成功�！按驍∧愕�.人不是別人，而是你自己，讓你畏縮不前的人不是別人，而是你自己�！毕嘈抛约海屪约河肋h(yuǎn)磨練下去，你會發(fā)現(xiàn)自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力，一份耕耘一份收獲。
3.小品《作弊》
人物： 學(xué)生甲 學(xué)生乙 監(jiān)考老師 （教室門前）（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）
乙（煩惱地）：……聽說這次監(jiān)考的是咱們院四大名捕之一，這可怎么辦？
甲：哥們別愁，我有辦法。
乙：你有什么妙計？
甲（得意洋洋地掏手機）：用這個！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全！我有個信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計算機，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經(jīng)跟他說好了，三條短信息就搞定。
乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厲害啊，雖然你的手機調(diào)了振動，可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，老師對這些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準(zhǔn)備翻書查答案了。
乙：不會吧！讓手機響著不是更明目張膽了嗎？
甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。
(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)
乙：你還坐第一排？
甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。
�。ɡ蠋煍y一疊試卷上）
老師（清嗓子）：同學(xué)們，今天的計算機基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強調(diào)一次考場紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年，監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù)，那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動作，后果自己心理清楚。我說的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開始答題。時間是兩個小時。
六、退旗。
七、宣布活動結(jié)束。
慶祝少先隊建隊節(jié)活動方案 篇6
活動目的：
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。
活動準(zhǔn)備：隊旗、出旗曲、退旗曲、隊歌、安全知識,關(guān)于安全方面的事例。
活動主題：校園安全
活動地點：三一中隊教室
活動過程：
一、少先隊活動課預(yù)備議程：
1、整隊報告人數(shù)：
中隊長：“各小隊整隊報告人數(shù)。”
2、小隊長整隊報告：
�。�1）“一小隊全體起立，稍息，立正�！�
然后跑步到中隊長面前，相互敬禮后：
�。�2）小隊長向中隊長報告：
“報告中隊長，第一小隊?wèi)?yīng)到隊員x名，實到x名，報告完畢”
3、中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告：
（1）報告時，中隊長向中隊全體少先隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑到中隊輔導(dǎo)員面前，相互敬禮。
（2）中隊長：“報告輔導(dǎo)員，三一中隊?wèi)?yīng)到隊員x名，實到x名，我們中隊《校園安全》少先隊活動課已準(zhǔn)備完畢，請輔導(dǎo)員老師參加我們中隊的活動�！�
4、中隊輔導(dǎo)員回答：“接受你的報告，我很高興參加你們《校園安全》少先隊活動課，預(yù)祝你們的活動圓滿成功。”
二、少先隊活動課正式程序：
中隊長宣布：《校園安全》少先隊活動課現(xiàn)在開始。
第一項：全體立正
中隊長向全體隊員發(fā)出：“第一項，全體立正”口令。
第二項：出旗
中隊長發(fā)出：“第二項，出旗、奏樂、敬禮”口令，全體隊員敬隊禮。
第三項：唱隊歌
中隊長向全體隊員發(fā)出：“唱隊歌”的口令后，再邀請指揮上臺指揮：“有請指揮李月”
隊歌唱完后，中隊長宣布“請坐下”
中隊長：下面有請主持人上場，掌聲歡迎。
第四項：主持人上場說開場主持詞。
第五項：隊長講話：
中隊長（先敬隊禮）
校園安全事故頻頻發(fā)生，有的學(xué)生失蹤，有的學(xué)生從幾十層高的'樓上跳下，朝氣蓬勃的生命瞬間消逝，讓我們在《校園安全》少先隊活動課中學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)做文明行為，珍愛生命。
�。ㄖ嘘犻L敬禮退下）
主持人上場
進行活動：
主持人：各位同學(xué)：《校園安全》愛心主題隊會現(xiàn)在開始。
(一)關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。
1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。
2.校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。
3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。
4.請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
5.還有很多同學(xué)想說,那請你和同桌的同學(xué)說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?
�。ǘ┥钪械牟晃拿鳜F(xiàn)象
1.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!
2.但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
3.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
B在教室里互相追趕。
4.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?
5.現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
A原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。
B記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。
C據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。
D叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)
A購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
C在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)乘車時較為安全的行為是()
A在道路中間攔車。B上車時爭先恐后。
C車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。D不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()
A上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。B不管他
C去勸阻D告訴老師
(5)遇到火災(zāi)時,撥打()
A110
B119
C120
D121
(6)在道路上行走時()
A和同學(xué)邊走邊打鬧。
B要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。
C行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
D為趕時間與機動車輛搶行。
6.判斷：
(1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。
(4)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。
(5)用沙子或泥土打仗。
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。
第六項：輔導(dǎo)員講話
中隊長宣布：請輔導(dǎo)員老師講話，大家鼓掌歡迎。
輔導(dǎo)員講話：（輔導(dǎo)員上臺一定要先敬隊禮，后講話）
同學(xué)們，你們通過《校園安全》少先隊活動課，知道了對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。（輔導(dǎo)員敬禮退下）
第七項：呼號
中隊長：“呼號，全體起立。請輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼”
輔導(dǎo)員上臺后，直接做右拳舉至肩上動作后，輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
全體少先隊員回答：“時刻準(zhǔn)備著！”
第八項：退旗
中隊長發(fā)出：“第八項，退旗、奏樂、敬禮”口令，全體隊員敬隊禮。
第九項：少先隊活動課結(jié)束。
中隊長：現(xiàn)在我宣布《校園安全》少先隊活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。中隊長敬禮后退下。
慶祝少先隊建隊節(jié)活動方案 篇7
一、活動目的：
1．為慶祝“六一”兒童節(jié)的到來，借此有意義的日子，發(fā)展一批的新隊員，從而壯大少先隊隊伍。
2．開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育運動會，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同歡渡“六一”。
3、通過趣味體育運動會，培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間、地點：
xx年5月31日下午15：15——17：00
�。ㄒ唬┬玛爢T入隊15：15—15：30操場
（二）齊哇哇歡樂游園慶六一15：30—16：30操場
�。ㄈ┌嗉壖�16：30—17：00課室
三、參加人員：
1．全校師生。
2．校外輔導(dǎo)員。
四、活動安排：
�。ㄒ唬⿷c�！傲弧濒咝玛爢T入隊儀式（15ˊ）
1．黃校長講話。（3ˊ）
2．新隊員入隊儀式（10ˊ）
�。ǘR哇哇歡樂游園慶“六一”
1、活動內(nèi)容：以趣味集體體育競技活動為主。
2、活動組織人員：活動總設(shè)計：體育組統(tǒng)一設(shè)計活動項目，并提供活動器材�；顒訉嵤┱撸河筛髂瓴糠峙衫蠋煛⒋箨犖鲈u委、裁判員，統(tǒng)計比賽總分。
3、活動獎勵形式：以年部為單位，分兩類運動項目進行班級間集體比賽。 獎品由年部統(tǒng)一購買，按學(xué)生人數(shù)分好禮物。
4、活動內(nèi)容：
游園項目：年級項目名稱規(guī)則一年級“六一”禮品大放送（壘球接力）10人為一組，以班級為單位參賽，第一位參賽者必須將壘球運到對岸，放入指定的筐內(nèi)，然后返回。由第二位同學(xué)接力，將筐內(nèi)的壘球收割回來，交給下一位同學(xué)，如此往返，以最先完成任務(wù)的小組為勝。“快樂孖寶”（二人三足） 2人為一組，用繩子把靠里的腿綁住，成兩人三只腿前進，以最快達到終點為勝。二年級同心協(xié)力（背靠背夾球接力） 20人一組，兩人背靠背夾著騎球前進，到達指定地點后返回，由下一組隊員接力，以最先完成任務(wù)的小組為勝。誰是大力士？（拔河） 每班選15人參加，角選出最大力的班級。三、四年級“賽龍奪錦” 你追我趕（運球接力） 10人一組，參賽者輪流運球繞過目標(biāo)奪寶，返回，以最先完成任務(wù)的'小組為勝。五、六年級 功夫足球賽每班選10人為一組，用繩子將兩人一只腳綁住，成二人三足狀參賽，不設(shè)守門員，將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場，得分最多者為勝。菱波微步（鋪卡片接力）20人一組，以20米跑道為橋，用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好，各墊一張卡紙在腳下，然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員，前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去，以這樣的方式不斷前進，直到到達對面，由下一組隊員接力�！按罄取崩怖碴牨荣悾邯剟钭顑�(yōu)秀的啦啦隊 比團結(jié)：誰的口號最嘹亮 比智慧：誰的標(biāo)志物最醒目 比領(lǐng)袖：哪個領(lǐng)隊最能干。
慶祝少先隊建隊節(jié)活動方案 篇8
活動主題
環(huán)保，從我做起
活動目的
通過活動,使隊員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強環(huán)保意識,激發(fā)隊員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實際行動參與綠化,宣傳環(huán)�；顒�,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動準(zhǔn)備
1、收集有關(guān)環(huán)境保護的資料。
2、出臺小隊環(huán)保計劃。
3、產(chǎn)生中隊的倡議書。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合，各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內(nèi)容
一、主持人：隊員們，小動物們?yōu)榱松婧苤保覀內(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中，隊員們肯定有不少收獲，下面請各小隊匯報調(diào)查結(jié)果。
第一小隊：廢電池調(diào)查
第二小隊：馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查
第三小隊：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查
第四小隊：破壞綠化情況調(diào)查
第五小隊：一次性筷子使用情況調(diào)查
二、主持人：可見，我們的.隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動，各小隊在隊會前都進行了討論，請把你們的計劃匯報給大家。
各小隊匯報計劃
三、主持人：隊員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊員們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書：
1、中隊長宣讀倡議書。
2、積極參加環(huán)保簽名活動。
輔導(dǎo)員講話
人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。
退旗儀式
一、呼號。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準(zhǔn)備著�。�
二、退旗。
三、宣布活動結(jié)束。
活動小結(jié)
以小組為單位進行一系列社會調(diào)查，每隊都有自己的調(diào)查任務(wù)，孩子們通過考察、訪問等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象，并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩，更讓孩子們體會到環(huán)境保護必須從你我做起。
慶祝少先隊建隊節(jié)活動方案 篇9
一、活動目的
�。�、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動，激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達標(biāo)爭章活動的興趣，提高隊員勞動能力。
�。�、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。
�。�、培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。
二、活動準(zhǔn)備
�。�、準(zhǔn)備工具，了解有關(guān)勞動要求的細(xì)節(jié)。
２、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。
�。�、編制"日常勞動"比賽試題。
�。础⒅谱�"勞動小能手"小旗、臂章。
三、活動地點
陶辛中心學(xué)校大隊部
四、活動過程
（一）明確目的 自我評價
�。�、隊員集合，履行隊會儀式。
�。�、主持人上臺，向少先隊員提出明確目的。
少先隊員們，我們偉大的祖國，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習(xí)慣，長大為祖國貢獻自己的力量。
�。场⒏餍￡犕ㄟ^各種文娛表演的形式，匯報交流活動前的勞動情況。
�、诺谝恍￡� 表演形式：快板書
內(nèi)容簡介：我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的'傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌！
�、频诙￡� 表演形式：童話故事表演
內(nèi)容簡介：學(xué)生表演草莓兔童話故事，說明熱愛勞動的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭取自己的事情盡量自己做。
�、堑谌￡� 表演形式：資料展示
內(nèi)容簡介：學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦，展示當(dāng)代少先隊員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。
�、鹊谒男￡� 表演形式：小品
內(nèi)容簡介：我是個熱愛勞動的好孩子，學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表揚與鼓勵，激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。
（二）走上街頭 為民服務(wù)
�。�、輔導(dǎo)員明確目的，安排路線，提出安全要求。
�。病⒏餍￡犼爢T在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下，揮著小旗，走上街頭，在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。
�。场⒃谝�(guī)定時間內(nèi)，隊員們安全返回學(xué)校。
�。ㄈ┙涣鲗嵖� 形成習(xí)慣
�。�、中隊集合，交流各小隊“勞動”實績，談?wù)勛约旱膭趧芋w會，感受勞動給自己帶來的快樂。
�。�、輔導(dǎo)員總結(jié)，肯定隊員的成績，進一步提出希望，明確養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣是每個少先隊員應(yīng)該具備的美好品質(zhì)，是愛國的具體表現(xiàn)，努力培養(yǎng)隊員的良好習(xí)慣，提高隊員的勞動能力。
慶祝少先隊建隊節(jié)活動方案 篇10
活動目的：
1、用少先隊員喜聞樂見的主題隊會形式，使隊員了解自我保護的知識，樹立自護觀念，提高自我保護意識。
2、讓更多的學(xué)生參與活動，學(xué)好、用好自我保護的手段，培養(yǎng)自我保護的能力。
3、通過對電、火、飲食、交通、活動安全的自護知識學(xué)習(xí)與技能比賽，提高隊員自我防范的意識和能力，并初步養(yǎng)成自我保護的能力。
活動形式：
實踐體驗收集整理中隊主題會
活動前準(zhǔn)備：
1、鼓勵學(xué)生閱讀并查找有關(guān)自護知識的書籍、資料。將所知的知識整理成安全知識競賽題，并準(zhǔn)備好相關(guān)圖片
2、指導(dǎo)隊員創(chuàng)作編寫安全兒歌，并進行展示學(xué)習(xí)。做到普及基本的安全知識。
活動過程：
一、中隊長主持中隊會儀式：
二、中隊長宣布活動開始：
主持人甲、乙：（背景音樂《我們的祖國是花園》）我們是祖國的花朵，家長、老師及社會都無微不至地關(guān)心、愛護我們的成長。
甲：但在我們的成長過程中，有時會遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保護的.知識和能力，就會陷入困境，受到傷害，甚至危及生命。
乙：如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來保護自己，就能順利度過難關(guān)，成為生活的強者。
甲、乙：今天，我們圍繞“珍愛生命，從我做起”這個主題，召開一次“爭當(dāng)安全小衛(wèi)士”的主題隊會。
三、開展活動
（一）、七嘴八舌說安全 自我保護我知道
1、小組分類用各種形式將自己收集到的在用電、飲食、交通、活動安全的自護知識進行匯報。
用電安全小隊：將收集到的用電安全知識作講解。
交通安全小隊：
�。�1）將拍攝到的校門口的交通擁堵現(xiàn)象照片展示，并講解這種現(xiàn)象產(chǎn)生的安全隱患；
�。�2）模擬表演：
甲：放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們該回家了，你看，同學(xué)走出了校門。
�。ㄐ∑繁硌荩┮魂犕瑢W(xué)排著整齊的隊伍從人行道上過馬路；四個同學(xué)邊走邊踢球，球滾到馬路上，車輛急剎車；兩個同學(xué)一邊講話一邊過馬路；一位同學(xué)邊走路邊看書；還有同學(xué)在馬路上玩滑板。
乙：這些同學(xué)的行為對嗎？我們應(yīng)該怎樣做？（同學(xué)們發(fā)言討論）
�。�3）朗誦收集、創(chuàng)作的交通安全的兒歌。
飲食安全小隊：公示調(diào)查的班級同學(xué)吃過不潔食品和零食的數(shù)據(jù)，交流這些食品的危害；收集一些衛(wèi)生安全飲食的各種方法。
活動安全小隊：匯報突遇地震、火災(zāi)如何逃生、有人落水怎么辦？如何應(yīng)對陌生人，摔傷跌破怎么辦等等。
甲：我們的隊會請來了消防隊的叔叔，你知道他們是干什么的嗎？發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)該怎么辦？（同學(xué)們上來演示）他們這樣做對嗎？下面我們請消防隊的叔叔來做評判。（幻燈片出示：消防隊員評講并演示正確的地震、火中逃生方法）
消防隊叔叔教會了我們：【樓房失火要冷靜，樓道逃生是捷徑，阻止?jié)鉄熯M屋來，陽臺求救能保命】。（屏幕顯示）
（錄像播放：洪水中，小江珊爬在樹上，等待解放軍的救援）
乙：這是98年發(fā)生的事情，你知道小江珊最后得救了嗎？遇到這樣的情況，你知道該怎樣做嗎？
【洪水來了莫驚嚇，迅速求救往高爬，關(guān)閉煤氣和電源，尋找木板作舟筏】。（屏幕顯示）
甲：誰來說說突遇雷雨，他們是怎么做的？【路遇雷雨危險大，切勿奔跑應(yīng)蹲下，高聳物體須遠(yuǎn)離，室內(nèi)不要打電話】。（屏幕顯示）
（表演：一學(xué)生乘電梯，突然電梯不動，發(fā)生故障。）甲：誰來告訴小明，這時他該怎么辦？【被困電梯不要怕，電梯不會往下滑，不停呼喊待營救，冷靜等待為最佳】。（屏幕顯示）
乙：每天我們都要上下樓梯，你看，課間，在我們的校園就發(fā)生了這樣的事。
小品表演：《課間十分鐘》
小品中同學(xué)的表現(xiàn)對嗎？（上下樓梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在樓道打鬧。）
有時，在電影院、足球賽場、學(xué)校的樓道，碰到緊急情況都會因為擁擠踩踏而形成無法控制的驚恐的人流，這時，我們應(yīng)該：【驚恐人流莫小看，擁擠踩踏實在慘，迅速躲到墻附近，逃生路線冷靜選】。（屏幕顯示）
�。ǘ⒆宰o大闖關(guān) 安全突擊大演習(xí)
第一關(guān)：急中生智——應(yīng)急電話大考驗
1、出示一組電話號碼：110 120 122 119
識別每種號碼的用途。（遇到壞人就打110；遇到交通事故就打122；遇到火災(zāi)就打119；遇到疾病就打120）
2、現(xiàn)場模擬：撥打119急救電話
假設(shè)情景：上學(xué)期的一天，我們學(xué)校操場旁邊的一只垃圾箱突然起火，由于風(fēng)大火勢蔓延，一時沒有滅火器，撥打什么電話，該如何打？
�。▓缶瘯r要講清火災(zāi)的具體地點、時間、姓名和聯(lián)系方法等）
第二關(guān)：步步為營——校園安全大盤點
1、在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全，進行選擇題搶答比賽，答對了的可貼一顆星星。
校園安全選擇題：
�。�1）下課了，不能干什么
�、俅蚯�
�、谧汾s打鬧
�、厶K
�。�2）哪些東西不準(zhǔn)帶進校門
�、倨で�
�、谌浅�
�、劾�、易燃物品
�。�3）哪種行為不對
�、偬�、跳遠(yuǎn)
�、谂试絿鷫�、滑樓梯
�、鄯瓎胃堋⑹幥锴�
�。�4）上下樓梯怎樣行
�、倏坑倚�
�、诳孔笮�
�、圩笥倚卸伎梢�
�。�5）發(fā)現(xiàn)同學(xué)不慎受傷骨折應(yīng)該怎么做
�、僬驹谂赃厙^
�、隈R上報告老師
�、鄯鏊亟淌倚菹�
2、班級兩名同學(xué)課間休息時在教室嬉戲，袁林的右手大拇指被唐佳用力關(guān)門時夾在門縫里，指頭骨折，指甲脫落，鮮血直流，至今無法寫字。
這是個深刻的教訓(xùn)，在活動中如果你也在場，該怎樣避免這種事故呢？比比誰的辦法好。
第三關(guān)：反“陌”精英——居家安全大操練
1、情景演練
星期天，當(dāng)你一個人在家時，來了一位陌生人，這時你怎么辦？演練：咚咚咚，敲門聲響了……
2、陌生人見你一個人在家，想要進門，如果遇到這樣的情況，你一個人在家會怎么處理？指名回答
�。�1）陌生人對你說：“我是檢修煤氣的，這層樓管道出問題了�！笨赡銖臎]見過他。
（2）陌生人對你說：“我是你爸爸媽媽的好朋友，今天請他們回來吃飯，他們叫我?guī)氵^去。”
�。�3）陌生人裝得很可憐，說“可憐可憐吧，我已經(jīng)兩天沒吃飯了。能不能給點吃的？”
第四關(guān)：火眼金睛——安全標(biāo)志大串燒
安全標(biāo)志時刻提醒著我們，你認(rèn)識他們嗎？
�。ǔ鍪景踩珮�(biāo)志，進行辨認(rèn)，每組必答。）
第五關(guān)：安全兒歌劇（每人一句）
小隊員，上學(xué)校，走路要走人行道，
過馬路別亂跑，十字路口看信號。
上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。
前后走路不奔跑，廢棄物品別亂拋。
體育鍛煉講科學(xué)，瞎拼胡撞事故多。
家用電器和煤氣，閱讀說明再開啟。
發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。
放學(xué)回家，快快走，回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。
一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。
發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。
安全知識牢牢記，快樂常伴我和你！
四、頒獎 結(jié)語
對闖關(guān)勝利者頒發(fā)獎品。
甲、乙：安全知識人人講，自護知識人人會，只有懂得自我防護，提高警惕，加強防范，才能化險為夷，快樂地成長。相信自己，請和我一起大聲地說：“珍愛生命，從我做起——我是安全小衛(wèi)士�！�
五、輔導(dǎo)員講話：
六、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號
七、退旗，敬禮�。ㄗ嗤似烨�
八、中隊長宣布主題隊會結(jié)束
慶祝少先隊建隊節(jié)活動方案 篇11
一、活動主題：微笑北京——五彩奧運
二、活動目的：
為進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，全面迎接北京2008奧運盛會，在少先隊員中通過爭戴微笑圈活動，使全體隊員努力成為微笑北京小使者，奧運知識小宣傳員，綠色文明小衛(wèi)士，愛心小天使。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)和道德品質(zhì)
三、活動時間：20xx.11——20xx.8
四、參與人員：1——6年級少先隊員
五、活動原則：
1、鼓勵引導(dǎo)全員少先隊員積極參與。
2、分層次、分階段開展活動。
3、結(jié)合學(xué)校常規(guī)工作開展活動。
六、活動內(nèi)容：
1、理解“微笑的真正含義”，理解五種微笑圈的深刻含義。
2、通過爭戴微笑圈開展相關(guān)活動。
3、微笑承諾。
七、具體措施及安排：
1、理解微笑及幾種微笑圈的深刻含義：通過廣播、宣傳櫥窗、板報、國旗下講話等多種渠道，講解微笑及微笑圈的深刻含義，并號召廣大隊員成為微笑的傳遞者、快樂的傳遞者、文明的傳遞者！同時收集校園“微笑”笑臉，在宣傳櫥窗內(nèi)進行展示。
2、與日�；顒酉嘟Y(jié)合進行爭戴“微笑圈”：
（1）紅色“微笑圈”：以“樂于助人”為核心，開展“手拉手，心連心，我們是一家”活動，號召大家關(guān)注身邊的人和事，每天做一件助人小事，幫助身邊需要幫助的人，奉獻自己的愛心，并記錄自己的“助人日記”，評選愛心小天使，每月評選一次，每次每中隊評選一名……共需紅色微笑圈240個
�。�2）黑色“微笑圈”：以“誠實守信”為核心，開展“做一個說話算數(shù)的人”，結(jié)合好習(xí)慣培養(yǎng)和文明十星的'評選，教育學(xué)生要做一個言而有信的人，評選“誠信之星”。12月份、4月份評選，共需黑色微笑圈120個。
（3）綠色“微笑圈”：以“保護環(huán)境”為核心，結(jié)合我校EPD課題、“四個一”活動，開展節(jié)約行動，提倡先從愛護班集體、愛護校園做起，并通過少先隊陣地進行宣傳，爭做節(jié)能標(biāo)兵，和家人一起研究節(jié)能小竅門，宣傳綠色奧運，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。1月份、5月份進行，共需綠色微笑圈160個。
（4）黃色“微笑圈”：以“文明禮儀”為核心，此環(huán)節(jié)與每月
一個行為好習(xí)慣相連，根據(jù)每月定的習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)容，學(xué)習(xí)禮儀，踐行禮儀，爭做“小紳士”“小淑女”，表揚優(yōu)秀。評選“文明小紳士”“文明小淑女”。每月一評。共需黃色微笑圈240個。
（5）藍(lán)色“微笑圈”：以“學(xué)習(xí)進取”為核心，結(jié)合“文明十星”，并把此環(huán)節(jié)與每月一個學(xué)習(xí)好習(xí)慣相連，根據(jù)每月制定的學(xué)習(xí)好習(xí)慣內(nèi)容，表揚優(yōu)秀，評選“XX小博士”（可以是“書寫小博士”、“聽講小博士”“數(shù)學(xué)小博士”“文學(xué)小博士”等等）。每月一評。共需藍(lán)色微笑圈240個。
八、評價方法及獎勵辦法：
1、每個微笑圈的評選都要經(jīng)過：自己申報、同學(xué)評選、教師評價幾個環(huán)節(jié)。
2、每個微笑圈的佩戴都盡量放在升旗儀式中，并都要進行莊嚴(yán)的承諾。
3、凡獲得五個微笑圈的隊員將被評為“微笑大使”。在xx年六一期間進行表彰。
4、配帶微笑圈后要嚴(yán)格要求自己，如果有嚴(yán)重違紀(jì)情況將被收回微笑圈。
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