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新生入學(xué)教育計劃

時間:2024-08-07 17:26:28 詩琳 計劃 我要投稿

新生入學(xué)教育計劃 (通用12篇)

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的新生入學(xué)教育計劃,歡迎大家分享。

新生入學(xué)教育計劃 (通用12篇)

  新生入學(xué)教育計劃 1

  一、入學(xué)教育的意義和目的

  入學(xué)教育是新生到校接受教育的第一步,也是品行教育的第一個環(huán)節(jié),做好入學(xué)教育工作,意義十分重要。通過入學(xué)教育,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)院和專業(yè)的認(rèn)同感,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和艱苦奮斗精神,提高學(xué)生的遵紀(jì)守法和安全防范意識,為新生做文明的大學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)。

  二、入學(xué)教育安排

  序 號 時 間

  內(nèi) 容

  負(fù)責(zé)部門

  9月5日

  開學(xué)典禮

  學(xué)生處

  9月6日一9月16日

  軍事教育

  學(xué)生處

  9月5日一16日

  專業(yè)教育

  各系部

  9月5日一16日

  安全教育

  保衛(wèi)處、各系部

  9月5日晚、9月16日—20日晚19:30-21:30

  法紀(jì)校規(guī)教育及《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)

  各系部

  9月17日一20日晚19:30-21:30

  校史教育

  各系部

  三、入學(xué)教育內(nèi)容要求

  1、開學(xué)典禮

  開學(xué)典禮是學(xué)校辦學(xué)思想和風(fēng)格的整體展示,應(yīng)辦出學(xué)校的色,體現(xiàn)學(xué)校的歷史、現(xiàn)在和未來。如何讓學(xué)生適應(yīng)挑戰(zhàn)期的新轉(zhuǎn)變至關(guān)重要。要以一種難忘的形式對他們進(jìn)行成長成才經(jīng)驗的傳遞,調(diào)動學(xué)生的內(nèi)在積極性,對學(xué)生的心靈進(jìn)行激發(fā);要對學(xué)生充滿感召力、凝聚力,讓學(xué)生去思考;去行動。在營造熱烈場面的同時,要給學(xué)生美好、快樂的感覺。一種終身難忘的儀式,將成為他們?nèi)松篮玫幕貞浐蜔o窮力量的源泉。

  2、軍事教育

  軍事教育方案應(yīng)緊密圍繞教育部《大學(xué)生軍訓(xùn)大綱》的要求,加強(qiáng)國防教育和愛國主義教育,幫助學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,學(xué)習(xí)軍人的艱苦奮斗、遵守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的作風(fēng),增強(qiáng)紀(jì)律觀念,磨練持之以恒;不怕困難、勇敢頑強(qiáng)的意志,軍事教育可通過軍訓(xùn)、與教官座談、參觀等形式實施。

  3、專業(yè)教育

  專業(yè)教育方案應(yīng)包括下列內(nèi)容:本專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r;經(jīng)濟(jì)發(fā)展對本專業(yè)的市場需情況;本專業(yè)歷屆學(xué)生的'就業(yè)情況與本專業(yè)的就業(yè)前景;本院本專業(yè)的教學(xué)條件和辦學(xué)實力;本專業(yè)的能力構(gòu)成及開設(shè)課程;本專業(yè)的學(xué)習(xí)要求及學(xué)習(xí)方法等。幫助新生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,激發(fā)新生的求知欲。專業(yè)教育可通過多媒體專題講座,現(xiàn)場演示及新老同學(xué)座談交流等形式實施。

  4、安全教育

  安全教育方案應(yīng)包括下列內(nèi)容:校園安全典型案例分析;財產(chǎn)安全防范;飲食衛(wèi)生安全防范;突發(fā)性治安事件安全防范;集體活動安全防范;消防安全常識。通過安全教育,幫助學(xué)生提高安全防范意識。安全教育可通過專題報告、防范演練、小品表演等形式實施。

  5、校史教育

  校史教育方案應(yīng)包含學(xué)院的歷史沿革、發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)理念、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)實力、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)等基本情況,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)院的歸宿感和對校園文化的認(rèn)同感,提高學(xué)生適應(yīng)校園環(huán)境的能力,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情。校史教育可通過講座、參觀、座談等形式實施。

  6、法紀(jì)校規(guī)教育

  法紀(jì)校規(guī)教育方案應(yīng)通過老師有針對性地組織新生學(xué)習(xí)法律法規(guī)和學(xué)院規(guī)章制度,引導(dǎo)新生遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)院的規(guī)章制度,依法行使權(quán)利和履行義務(wù)。法紀(jì)法規(guī)教育可通過學(xué)習(xí)討論、新老同學(xué)座談、專題講座等形式實施。

  新生入學(xué)教育計劃 2

  入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課,是新同學(xué)盡快了解大學(xué),適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,順利、平穩(wěn)有效地實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)結(jié)合我院實際,就XX級新生入學(xué)教育制定如下方案。

  一、教育主題

  積極適應(yīng),科學(xué)規(guī)劃,做奮發(fā)有為大學(xué)生。

  二、教育時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  三、教育內(nèi)容及實施辦法

  (—)內(nèi)容

  新生入學(xué)教育主要包括:適應(yīng)性教育、專業(yè)思想教育、愛國愛校教育、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育、心理健康教育、成才教育。

  1、適應(yīng)性教育

  適應(yīng)性教育是大學(xué)新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校,熟悉所處環(huán)境,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,以較短的時間完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。

  2、專業(yè)思想教育

  向新生介紹專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教師隊伍狀況、就業(yè)前景、就業(yè)發(fā)展方向等等。讓學(xué)生了解本專業(yè)學(xué)習(xí)方法、思想方法、就業(yè)方向、就業(yè)崗位應(yīng)具有何種素質(zhì)和能力等,使新生初步樹立熱愛專業(yè)的思想,為今后的'專業(yè)學(xué)習(xí)

  打下良好的基礎(chǔ)。各系可結(jié)合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育,注重針對性和有效性。

  3、愛國愛校教育

  對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義、集體主義教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國的使命感和自豪感,幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn),讓新生更多地了解國防、軍事知識,增強(qiáng)愛國愛黨的責(zé)任感、使命感。通過參觀校園、開放實驗室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛學(xué)院。

  4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育

  旨在使大學(xué)生樹立牢固的法紀(jì)觀念和文明意識,增強(qiáng)安全防范意識,強(qiáng)化自律意識,教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定,做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。各系要結(jié)合軍訓(xùn),針對本系實際,認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(XX版)》,要重點學(xué)習(xí)《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院評先選優(yōu)及獎勵實施辦法》等規(guī)章制度,并要結(jié)合典型事例,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時,學(xué)院將組織考試,檢查新生對《學(xué)生手冊》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度?己顺煽儗⒆鳛榧w及個人評優(yōu)的重要指標(biāo)。

  5、心理健康教育

  初入大學(xué)時期被稱為心理“斷乳期”,大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育,有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)、生活,更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。學(xué)院將邀請有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報告,解答學(xué)生中的各類心理問題,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學(xué)生的心理免疫力,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。

  6、成才教育

  旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),規(guī)劃人生,為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結(jié)合自身情況,以倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主,開展不同形式的學(xué)風(fēng)教育,可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級的優(yōu)秀學(xué)生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等。要求每個新生必須制定個人大學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展計劃。

 。ǘ⿲嵤┺k法

  XX年新生入學(xué)教育采用集中與分散相結(jié)合的形式,集中教育由學(xué)生處統(tǒng)一安排。分散教育由各系圍繞入學(xué)教育內(nèi)容,可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進(jìn)行入學(xué)教育,學(xué)院將對各系新生入學(xué)教育工作適時進(jìn)行督導(dǎo)、總結(jié)和推廣。

  四、工作要求

 。ㄒ唬└飨狄闪⑿律雽W(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)本方案,結(jié)合自身實際,擬定本系入學(xué)教育工作方案,并于9月2日前,交學(xué)生處備案。

 。ǘ└飨狄叨戎匾曅律雽W(xué)教育工作,積極組織、認(rèn)真實施,做好相關(guān)記錄,入學(xué)教育結(jié)束后形成書面材料交學(xué)生處。

  (三)新生入學(xué)教育將作為年終各系學(xué)生工作考評的重要依據(jù)。

  新生入學(xué)教育計劃 3

  根據(jù)學(xué)校工作安排,為新生三年學(xué)習(xí)乃至今后的人生道路開好頭,起好步,經(jīng)學(xué)校研究決定,由學(xué)校學(xué)生科牽頭,將于8月 27日至29日開展新生入學(xué)教育活動,為做好20xx級新生入學(xué)教育工作,現(xiàn)將有關(guān)事項作如下安排,請結(jié)合實際認(rèn)真抓好落實。

  一、指導(dǎo)思想

  入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過講授、輔導(dǎo)、座談、實地參觀等方式,讓新生盡快了解校園生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計好三年學(xué)校生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人,學(xué)會技能,成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

  二、時間安排:

  8月27日-29日,共三天。

  三、主要內(nèi)容

  入學(xué)教育的內(nèi)容,包括愛校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全穩(wěn)定、衛(wèi)生教育、等。

  (一)愛校教育

  1、校史介紹;

  2、介紹我校近年來取得的主要成績;

  3、介紹我校有影響的校友及其主要成就。

 。ǘ⿲I(yè)思想教育

  專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況,了解本專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、的學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設(shè)置、專業(yè)師資、專業(yè)教學(xué)計劃及專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。

 。ㄈ┻m應(yīng)性教育

  適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉校園,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。

  1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進(jìn)入一個新的環(huán)境而在情感上引起波動。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,合理安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹,為新生提供上課指南;學(xué)校生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學(xué)生做一個誠實守信的文明技校生。

  2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點介紹,如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書室、如何做好實訓(xùn)等。

  (四)校規(guī)校紀(jì)教育

  通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《學(xué)生管理手冊》各項管理制度,讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項規(guī)章制度的內(nèi)容,明確遵守紀(jì)律的重要性,提高遵紀(jì)守法的自覺性,進(jìn)而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。

 。ㄎ澹┌踩(wěn)定與衛(wèi)生教育

  通過人身安全、財物安全、消防安全、個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育,讓新同學(xué)認(rèn)識安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的`重要性,使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,樹立艱苦奮斗精神,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。

 。┞殬I(yè)生涯規(guī)劃教育

  開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀;有利于引導(dǎo)學(xué)生對自己未來從事的職業(yè)進(jìn)行正確定位,及早樹立正確的職業(yè)理想,職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個方面:

  1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個人需求與社會需求樹立正確的職業(yè)理想。

  2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)

  3、 職業(yè)潛能分析。針對學(xué)生對自身條件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準(zhǔn)確把握,應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣h(huán)境提供的就業(yè)機(jī)會分析。

  4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識,幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、作出決策等能力,指導(dǎo)學(xué)生掌握制訂適應(yīng)社會需求、符合自身職業(yè)潛能特點和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。

  5、指導(dǎo)學(xué)生撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃方案。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書面形式表現(xiàn)的學(xué)生職業(yè)生涯遠(yuǎn)景描繪與近期行動計劃,具體包括學(xué)生自己的基本情況、相關(guān)分析、發(fā)展目標(biāo)、時間進(jìn)程、具體措施等。規(guī)劃方案應(yīng)做到:各項分析要客觀、可靠;各項目標(biāo)要明確、切合實際;各項計劃和措施要具體、有可行性。

  五、活動方式

  1、舉行開學(xué)典禮;

  2、相關(guān)專業(yè)教師做有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告;

  3、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動;

  4、組織學(xué)生參觀本專業(yè)實習(xí)車間及多媒體教室、圖書室等教學(xué)教育場所;

  5、舉辦學(xué)生學(xué)習(xí)、生活輔導(dǎo)講座及報告會。

  六、具體安排

  規(guī)章制度:向新生介紹學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)、考試制度、考勤制度等重要規(guī)定,讓他們明確自己的責(zé)任和義務(wù)。

  課程安排:向新生介紹各門課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核方式等,讓他們了解課程的要求和學(xué)習(xí)重點。

  學(xué)習(xí)方法:向新生介紹有效的學(xué)習(xí)方法和技巧,如如何制定學(xué)習(xí)計劃、如何記筆記、如何復(fù)習(xí)等,幫助他們提高學(xué)習(xí)效率。

  心理健康:向新生介紹心理健康的重要性,提供心理咨詢服務(wù),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。

  社交活動:組織各種社交活動,如迎新晚會、運(yùn)動會、文藝比賽等,讓新生結(jié)識新朋友,融入校園生活。

  實踐教育:組織各種實踐活動,如社會實踐、志愿服務(wù)、科技創(chuàng)新等,培養(yǎng)新生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

  七、工作要求

  1、新生入學(xué)教育要增強(qiáng)針對性和實效性。新生入學(xué)后,各校區(qū)要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研論證,分析新生的不同特點,了解新生的特點,掌握新生的實際需求,明了現(xiàn)實環(huán)境對新生產(chǎn)生的影響。根據(jù)不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的特點,有針對性地對他們開展教育活動。

  2、各校區(qū)務(wù)必開好高質(zhì)量的入學(xué)教育動員會,各校區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,學(xué)生科具體實施,及時配備新生班班主任,使新生盡快完成由初(高)中生到技校生的轉(zhuǎn)變。

  3、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生管理手冊,重點部分如學(xué)籍管理、違紀(jì)處分、考試規(guī)則、綜合測評、獎學(xué)金評定、安全知識等要認(rèn)真講授,并認(rèn)真組織學(xué)生寫好學(xué)習(xí)心得體會文章。

  4、各校區(qū)開展入學(xué)教育活動,要做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。各校區(qū)學(xué)生科9月15前把開展新生入學(xué)教育工作情況形成材料報送學(xué)校學(xué)生科。

  新生入學(xué)教育計劃 4

  一、指導(dǎo)思想

  為幫助新生順利完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)大學(xué)教育的應(yīng)用型、技能型,讓學(xué)生加深對所選專業(yè)未來的認(rèn)識,完全體現(xiàn)“教的受用,學(xué)的有用”的教學(xué)原則。幫助學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)大學(xué)生活,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,并充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,努力打造自己過硬的職業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)競爭力。

  二、新生入學(xué)教育的'時間安排與形式

  8月27日—9月2日;集中教育與長期教育

  三、新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容

  XX級新生教育主要做好三個方面:一是開好一個會(迎新生動員大會),二是搞好兩項活動(校園設(shè)施參觀與實習(xí)實訓(xùn)企業(yè)參觀),三是抓好三方面教育(知校愛校教育、專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃教育、遵規(guī)守紀(jì)教育、學(xué)習(xí)教育)

  四、幾點要求

  1、各班級應(yīng)充分重視,集中精力,負(fù)起責(zé)任,抓好抓細(xì)新生入學(xué)教育的每個環(huán)節(jié)。院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)管干部、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、學(xué)生黨員要深入到新生中去,了解他們的實際需求,使新生入學(xué)教育工作扎實有效。

  2、輔導(dǎo)員要深入做好新生的思想教育工作,把集中教育與深入細(xì)致的個別談心工作結(jié)合起來,做到關(guān)心新生、了解新生、幫助新生,要與每一個新生談心,做到有針對性地開展思想教育工作,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

  3、各班級要高度重視新生入學(xué)教育工作,各項教育活動要指定專人負(fù)責(zé),抓好具體落實,保證入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實效。

  新生入學(xué)教育計劃 5

  新生入學(xué)教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,是學(xué)院人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是每名新生的大學(xué)第一課。為幫助XX級新生了解大學(xué)生活的特點和要求,順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,特制定XX級新生入學(xué)教育計劃,具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過入學(xué)教育,幫助大學(xué)新生確立新的人生奮斗目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,使學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)大學(xué)生活,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和豐富的校園活動,打造健康人格,將自己塑造成為德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

  二、新生入學(xué)教育內(nèi)容及基本形式

  1、適應(yīng)性教育

  新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué),人生角色發(fā)生了很大轉(zhuǎn)換,主要表現(xiàn)在生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式等方面的巨大轉(zhuǎn)變上,這些轉(zhuǎn)變對學(xué)生心理和生活的影響有很大的個體差異,為此,分院要進(jìn)行耐心、細(xì)致、深入的適應(yīng)性教育。通過教育幫助新生了解大學(xué)生活方式和環(huán)境、學(xué)習(xí)方式和渠道,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

 、賹W(xué)院概況。通過學(xué)長見面會,參觀校園、觀看專題介紹片、主題班會等形式,讓新生了解學(xué)院的發(fā)展史、學(xué)院育人理念、十年卓越進(jìn)程的育人目標(biāo)、校風(fēng)、校訓(xùn)、“311”人才培養(yǎng)規(guī)格、校園環(huán)境、校園設(shè)施(宿舍、教室、實驗室、圖書館、食堂、校醫(yī)院)及作息時間等事宜,使廣大新生建立對學(xué)院的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感。

 、谌齺啔夂、人文特點。通過班會、座談會、網(wǎng)絡(luò)信息等方式,使新生熟悉三亞市氣候特點、人文環(huán)境特點及校園周邊環(huán)境和207路等通往學(xué)院的公交車起止時間,做好生活細(xì)節(jié)如防曬、防蚊蟲等的準(zhǔn)備工作。

 、蹖W(xué)生組織。通過班會、新老生見面會等方式,使新生了解我校學(xué)生組織結(jié)構(gòu)(團(tuán)委、學(xué)生會、社團(tuán))、入黨流程、學(xué)生干部聘選方式和條件以及學(xué)生組織對學(xué)生成長的鍛煉和完善的作用,鼓勵新生積極參加各類學(xué)生組織,激發(fā)競爭意識,培養(yǎng)合作精神。

  2、專業(yè)思想(含學(xué)分制、選課、教學(xué)管理相關(guān)規(guī)定)教育。通過對本專業(yè)課程體系、專業(yè)特點、發(fā)展現(xiàn)狀、教學(xué)計劃、就業(yè)形勢等的介紹,幫助學(xué)生了解專業(yè)學(xué)習(xí)特點,強(qiáng)化專業(yè)思想,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,明確努力方向和發(fā)展方向。

  3、遵紀(jì)守法教育

  分院在開展遵紀(jì)守法教育時,以《三亞學(xué)院學(xué)生手冊》內(nèi)容為主,通過班會、座談會、自學(xué)等方式讓新生了解國家、學(xué)院有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件,教育學(xué)生自覺遵守學(xué)院各項規(guī)章制度,樹立法紀(jì)觀念和文明意識,做一名文明守紀(jì)的大學(xué)生。

 、俟芾碇贫。學(xué)習(xí)《海南大學(xué)三亞學(xué)院學(xué)生手冊》、《海南大學(xué)三亞學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《海南大學(xué)三亞學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》、《三亞學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》、《海南大學(xué)三亞學(xué)院考場規(guī)則與考試違紀(jì)處分規(guī)定》。

 、讵剳椭贫取!逗D洗髮W(xué)三亞學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》、學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金、生源地助學(xué)貸款、勤工助學(xué)政策。

  4、安全教育

  通過開展安全知識講座,組織消防演練(學(xué)院計劃9月8日開展此項活動)等活動,使新生了解學(xué)院周邊環(huán)境及治安情況,強(qiáng)化學(xué)生在人身(按時歸寢、爬山及游泳注意事項等)、生活、財物、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全意識,充分樹立學(xué)生的自我防范、逃生救護(hù)和自我保護(hù)意識。

  5、健康人格塑造活動

 。1)通過組織開展心理健康知識講座、新老生座談會等方式,引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)生活和人際關(guān)系,以健康積極向上的心態(tài)正確應(yīng)對可能出現(xiàn)的各種困難和問題;幫助新生了解心理咨詢中心、健康人格工作室及心理委員的職責(zé)。

 。2)素質(zhì)訓(xùn)練。通過活動,讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基本軍事知識和技能,磨煉意志,增強(qiáng)國防觀念,培養(yǎng)組織紀(jì)律性及團(tuán)隊精神,養(yǎng)成吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行的作風(fēng),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為學(xué)生更好的走向社會打下堅實的基礎(chǔ)

  5、職業(yè)生涯規(guī)劃教育。分院在開展職業(yè)生涯設(shè)計活動時,要注重尊重學(xué)生個性,注重方式方法,活動形式可以采取成功人士勵志講座、暢銷勵志書籍讀書評論會、學(xué)生個人制定大學(xué)發(fā)展規(guī)劃等多種形式,幫助新生正確自我定位,確立奮斗目標(biāo)和努力方向。

  三、入學(xué)教育時間

  大學(xué)新生入學(xué)教育的時間,主要集中在第一學(xué)期。軍事訓(xùn)練、適應(yīng)性教育、專業(yè)思想教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育在9月5日至9日進(jìn)行;職業(yè)生涯規(guī)劃教育在9月10日至10月30日進(jìn)行;理想信念、文明道德等其他入學(xué)教育專項活動可以在新生入學(xué)的`第一學(xué)期陸續(xù)開展。

  四、新生入學(xué)教育要求

  1、各分學(xué)院要高度重視,精心組織好新生入學(xué)教育活動,根據(jù)學(xué)校的總體安排,結(jié)合本分院實際,制定出本分院的新生入學(xué)教育計劃和方案,確;顒佑袃(nèi)容、有特色、有效果。

  2、入學(xué)教育要依據(jù)新生特點,以激勵啟發(fā)為主,教育形式多樣,以活動為主體,輔以主題團(tuán)日、座談會、播放影像資料等多種教育形式,且在素質(zhì)訓(xùn)練期間,各新生班級要以上述教育內(nèi)容為重點,召開三次以上主題班會。為促進(jìn)活動的有效開展,學(xué)生處將根據(jù)分院的入學(xué)教育計劃進(jìn)行抽查。

  3、入學(xué)教育應(yīng)以集體教育與個別指導(dǎo)相結(jié)合。在大力做好集體教育的同時,對個別學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題要加以重視,有針對性地做好工作。

  4、入學(xué)教育要充分發(fā)揮新生的主觀能動性,將學(xué)校的引導(dǎo)教育與學(xué)生的自我教育相結(jié)合,為今后加強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)

  5、分院要在XX年8月31前將新生入學(xué)教育的計劃和方案報學(xué)生處;XX年十月下旬(10月30日前)將新生入學(xué)教育的工作總結(jié)報學(xué)生處。

  新生入學(xué)教育計劃 6

  一、前言

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想

  堅持“育人為本,全面服務(wù)學(xué)生成長成才”的工作理念,按照“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過系列教育活動引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓新生盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣、盡快完成從中學(xué)生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變、確立與時代背景和大學(xué)生活相適應(yīng)的思維習(xí)慣和行為方式、確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想、熱愛學(xué)校并立志做永遠(yuǎn)的山東理工人,引導(dǎo)新生要為了國家的強(qiáng)盛和民族的復(fù)興而全面發(fā)展、努力奮斗,新生入學(xué)教育方案。

 。ǘ┲饕逃齼(nèi)容

  對xx級新生著重進(jìn)行大學(xué)生活適應(yīng)性教育、愛國愛校教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、文明修身教育、心理健康教育、五項經(jīng)常性教育(安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、誠信教育、五心教育、形勢政策教育)、三生教育及學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃。

 。ㄈ⿻r間安排

  新生入學(xué)教育時間從9月11日到12月11日,時間為3個月。

 。ㄋ模┙逃顒右

  各有關(guān)學(xué)院(部)要加強(qiáng)對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)各自的實際情況制定出詳細(xì)的實施方案,要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色,組織好有特色的各項教育活動;要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢,提高學(xué)生參與的積極性;注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求,進(jìn)行個性化教育。各學(xué)院在進(jìn)行新生入學(xué)教育時,要綜合利用報刊、展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等載體,增強(qiáng)教育效果,保證教育時間,強(qiáng)化內(nèi)容落實,確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實效。學(xué)校將對新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導(dǎo),并對富有特色的教育活動進(jìn)行及時宣傳報道。

  二、迎接新生

  新生報到日是學(xué)校的節(jié)日,各相關(guān)學(xué)院(部)和學(xué)校相關(guān)部門要扎實細(xì)致的.做好迎新的各項準(zhǔn)備工作,營造迎新的濃厚氛圍,使新生一入校就能感受到學(xué)校的熱情和溫暖,接受到細(xì)致入微的愛校教育。

 。ㄒ唬┫嚓P(guān)單位成立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)所在單位的新生接待以及新生入學(xué)教育工作。

  (二)組織好迎新青年志愿者服務(wù)隊。一年級工作部和相關(guān)學(xué)院要組織起由教師和高年級學(xué)生組成的志愿者服務(wù)隊,落實好新生的接待工作。

 。ㄈ┐罅I造我校迎接新生的良好氛圍。通過掛條幅、制宣傳板等形式對新同學(xué)的到來表示歡迎,讓新生切實感受到熱烈的迎新氣氛。要熱情接待學(xué)生及其家長、親屬,積極主動與他們進(jìn)行交流溝通,展示我校師生良好的精神風(fēng)貌,規(guī)劃方案《新生入學(xué)教育方案》。

 。ㄋ模┨崆白龊糜嘘P(guān)入學(xué)報到須知的宣傳板。各相關(guān)單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置,以方便學(xué)生了解報到程序,并組織高年級學(xué)生做好解釋和引導(dǎo)工作。

 。ㄎ澹┳龊锰崆皥蟮胶蜏髨蟮綄W(xué)生的安置工作。

 。┌l(fā)放《致新生家長的一封信》。

 。ㄆ撸└饔聠挝活I(lǐng)導(dǎo)在迎接新生的當(dāng)日應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)學(xué)生工作人員到新生宿舍走訪,看望學(xué)生,并了解他們的情況,特別是對于那些生活困難的學(xué)生要給予關(guān)心、幫助,為他們排憂解難。

  (八)積極宣傳國家資助政策,發(fā)揮好“綠色通道”的作用,保證讓每一位新生順利入學(xué)。

  (三)大學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃

  新生在對大學(xué)生活有了一定了解、開始學(xué)習(xí)生活后,輔導(dǎo)員應(yīng)以《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為載體,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實際情況和當(dāng)今的社會發(fā)展要求,思考自己面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此制訂自己學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,明確目標(biāo),形成成功度過大學(xué)生活的措施和行動,從而使新生在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有目標(biāo)、趕有方向,以積極進(jìn)取的精神不斷實現(xiàn)自己確立的目標(biāo)。

  1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃教育

  使學(xué)生意識到確立自身學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)的重要性,逐步確立長遠(yuǎn)而穩(wěn)定的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo),增強(qiáng)大學(xué)學(xué)習(xí)的目的性、積極性。

 。1)進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃意識教育。輔導(dǎo)員通過主題班會,結(jié)合大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的變化,督促學(xué)生盡早樹立學(xué)業(yè)規(guī)劃意識;舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告,邀請校內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)生為學(xué)生做報告,進(jìn)行深入交流,分享成功經(jīng)驗,彰顯生涯規(guī)劃對大學(xué)及人生的重要性。

 。2)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。舉辦專家教授報告會,邀請校內(nèi)知名專家教授結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和寶貴體驗做學(xué)業(yè)規(guī)劃相關(guān)報告,傳授學(xué)業(yè)規(guī)劃理念,營造濃厚的學(xué)業(yè)規(guī)劃氛圍;組織學(xué)長交流座談會,邀請高年級優(yōu)秀學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗與實際收獲與學(xué)生座談,交流學(xué)業(yè)規(guī)劃的技巧與體驗,為學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃具體指導(dǎo)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育

  激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識,樹立正確的就業(yè)觀,促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展,自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。

 。1)通過《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》向?qū)W生介紹學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與個人職業(yè)發(fā)展的意義,解析自我特性與職業(yè)選擇、發(fā)展的關(guān)系;幫助學(xué)生了解相關(guān)職業(yè)和行業(yè),掌握收集職業(yè)信息的方法,了解所處環(huán)境中的各種資源和限制,從而幫助學(xué)生設(shè)計合理的職業(yè)生涯、確定正確科學(xué)的職業(yè)理想。

  (2)組織學(xué)生撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》。每名同學(xué)通過對《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí),根據(jù)入學(xué)后自身學(xué)習(xí)的實際情況進(jìn)行填寫,撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》,主要對大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計,內(nèi)容涉及德、智、體、能等四個方面。要求每個學(xué)生能正視和剖析自我,制訂實現(xiàn)目標(biāo)的可行性計劃,并按照計劃腳踏實地地去努力。

  (3)舉行大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽和優(yōu)秀作品展覽。選拔《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》優(yōu)秀作品參加比賽,并將評選出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一制作成精美的展板進(jìn)行展示,影響帶動更多的同學(xué)進(jìn)一步修正自己的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》,向著更科學(xué)的目標(biāo)奮進(jìn)。

 。4)實行輔導(dǎo)員定期評估和反饋制度。輔導(dǎo)員依據(jù)學(xué)生撰寫的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計書》,結(jié)合學(xué)生實際表現(xiàn),指導(dǎo)學(xué)生及時修訂和調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,一方面讓學(xué)生的規(guī)劃更符合實際情況,同時又不斷督促學(xué)生進(jìn)步和提高。

  三、國防教育、軍事訓(xùn)練

  軍訓(xùn)是新生入校后接受的第一課,也是加強(qiáng)對新生進(jìn)行國防和軍事理論教育的重要途徑。通過軍訓(xùn),要使學(xué)生真正學(xué)習(xí)到軍人的良好思想和作風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生的國防意識和組織紀(jì)律觀念,了解現(xiàn)代軍事理論,增強(qiáng)社會責(zé)任感和時代使命感。

  1、分管新生工作的學(xué)生工作人員要全程參與學(xué)生軍訓(xùn),加強(qiáng)與軍訓(xùn)教官的聯(lián)系與合作;

  2、協(xié)助和指導(dǎo)學(xué)生完成軍訓(xùn)計劃,及時掌握學(xué)生思想動態(tài);

  3、組織連隊衛(wèi)生監(jiān)督員參加衛(wèi)生保健知識講座;

  4、參與動員、組織閱兵、軍訓(xùn)成果匯報表演和評比,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)小結(jié);

  5、協(xié)助教官組織學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

  6、指導(dǎo)學(xué)生編寫“軍訓(xùn)簡報”,宣傳軍訓(xùn)動態(tài),鼓舞士氣;

  7、做好軍訓(xùn)協(xié)調(diào)和后勤保障工作。

  新生入學(xué)教育計劃 7

  一、教育目標(biāo)

  幫助新生適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,了解校園文化,熟悉教學(xué)設(shè)施,掌握學(xué)習(xí)方法,提高生活能力,融入大學(xué)生活。

  二、教育內(nèi)容

  校園文化與設(shè)施介紹:帶領(lǐng)新生參觀校園的重要設(shè)施和場所,如圖書館、實驗室體育設(shè)施等,并介紹學(xué)校的文化和歷史。

  學(xué)習(xí)方法與技巧講座:邀請資深教授和優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,幫助新生掌握高效的學(xué)習(xí)技巧,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

  生活技能培訓(xùn):開展生活技能培訓(xùn),如做飯、理財?shù),提高新生的生活能力,幫助他們更好地獨立生活?/p>

  社交活動與團(tuán)隊建設(shè):組織新生參加社交活動和團(tuán)隊建設(shè),如迎新晚會、班級聚會、運(yùn)動比賽等,幫助他們結(jié)交新朋友,融入集體。

  學(xué)校規(guī)章制度與安全教育:組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,特別是安全方面的`規(guī)定,提醒新生注意人身財產(chǎn)安全。

  三、安排詳情

  首先進(jìn)行校園文化與設(shè)施介紹,開展學(xué)習(xí)方法與技巧講座;

  其次進(jìn)行生活技能培訓(xùn),組織社交活動與團(tuán)隊建設(shè);

  最后:進(jìn)行實踐操作演練,鞏固所學(xué)知識。

  四、實施方法

  組織參加講座、實踐等活動;

  安排教師和指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助;

  通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信平臺等渠道發(fā)布相關(guān)資訊。

  五、問卷調(diào)查

  通過問卷調(diào)查了解新生對入學(xué)教育的滿意度;

  根據(jù)新生在校園生活中的表現(xiàn)評估入學(xué)教育的效果;

  及時調(diào)整和改進(jìn)入學(xué)教育計劃,確保新生能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)。

  新生入學(xué)教育計劃 8

  一、入學(xué)目標(biāo)與任務(wù)

  幫助新生適應(yīng)校園生活,熟悉校園環(huán)境,結(jié)交新朋友;

  引導(dǎo)新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  提高新生的自我保護(hù)意識,確保新生的人身安全;

  幫助新生了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,遵守學(xué)校紀(jì)律。

  二、入學(xué)教育內(nèi)容

  校園環(huán)境介紹:帶領(lǐng)新生參觀校園,介紹各個區(qū)域的功能和使用方法,幫助新生熟悉校園環(huán)境。

  學(xué)習(xí)方法指導(dǎo):邀請資深教師,開展學(xué)習(xí)技巧講座,幫助新生掌握高效的學(xué)習(xí)方法。

  安全教育:進(jìn)行消防演練,講解交通安全、食品安全等知識,提高新生的自我保護(hù)意識。

  學(xué)校規(guī)章制度介紹:組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的`各項規(guī)章制度,明確責(zé)任與義務(wù)。

  三、具體安排

  第一周:進(jìn)行校園環(huán)境介紹和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);

  第二周:進(jìn)行安全教育和學(xué)校規(guī)章制度介紹;

  第三周至第五周:進(jìn)行實踐操作演練,鞏固所學(xué)知識。

  四、實行方式

  組織新生實踐操作等活動;

  安排資深教師和學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助;

  通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信平臺等渠道發(fā)布相關(guān)資訊。

  五、反饋

  通過問卷調(diào)查了解新生對入學(xué)教育的滿意度;

  根據(jù)新生在校園生活中的表現(xiàn)評估入學(xué)教育的效果;

  及時調(diào)整和改進(jìn)入學(xué)教育計劃。

  新生入學(xué)教育計劃 9

  一、教育任務(wù)

  1、新生適應(yīng)校園生活,熟悉校園環(huán)境,了解學(xué)校規(guī)章制度;

  2、新生建立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);

  3、新生合理規(guī)劃大學(xué)生活,提高管理能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨立思考的能力;

  4、引導(dǎo)新生關(guān)注學(xué)業(yè),樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,培養(yǎng)解決問題的能力;

  5、新生建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與他人和諧相處,提高團(tuán)隊協(xié)作能力。

  二、內(nèi)容與安排

  1、校園介紹:安排專人帶領(lǐng)新生參觀校園,介紹各個區(qū)域的功能和使用方法,讓新生對校園有一個初步的認(rèn)識和了解;

  2、學(xué)校規(guī)章制度介紹:組織專題講座,向新生介紹學(xué)校的各項規(guī)章制度,包括學(xué)籍管理、考試紀(jì)律、獎懲制度等,讓新生明確自己的權(quán)利和義務(wù);

  3、道德培養(yǎng):通過開展主題班會、演講比賽、公益活動等形式,引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì);

  4、學(xué)習(xí)指導(dǎo):邀請優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,指導(dǎo)新生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和技巧,提高學(xué)習(xí)效率;

  5、人際建立:組織各類社交活動,鼓勵新生積極參與,與他人建立良好的人際關(guān)系,提高團(tuán)隊協(xié)作能力。

  三、實施方式

  1、制定詳細(xì)的`入學(xué)教育計劃,明確各階段的任務(wù)和時間安排;

  2、組織專業(yè)教師和優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐參與入學(xué)教育,確保教育質(zhì)量;

  3、采用多種形式開展入學(xué)教育,如講座、討論、實踐等,讓新生在互動中學(xué)習(xí)和成長;

  4、及時了解新生的反饋意見,不斷改進(jìn)入學(xué)教育計劃。

  四、總結(jié)

  1、通過問卷調(diào)查、個人訪談等方式了解新生對入學(xué)教育的滿意度和收獲;

  2、分析入學(xué)教育計劃的實施效果,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后的入學(xué)教育提供參考;

  3、根據(jù)新生反饋和實際效果,對入學(xué)教育計劃進(jìn)行改進(jìn)和完善。

  新生入學(xué)教育計劃 10

  一、指導(dǎo)思想

  幫助新生適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,熟悉校園設(shè)施和教學(xué)體系;

  引導(dǎo)新生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力;

  提升新生的管理意識,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;

  幫助新生了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,順利融入大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。

  二、具體內(nèi)容

  校園設(shè)施與教學(xué)體系介紹:組織新生參觀校園的重要設(shè)施和教學(xué)場所,介紹學(xué)校的.各項規(guī)章制度以及教學(xué)體系。

  學(xué)習(xí)方法與技巧講座:邀請資深教授和優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,幫助新生掌握高效的學(xué)習(xí)技巧。

  管理與生活能力培養(yǎng):通過開展生活技能培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動,提升新生的管理能力和獨立生活能力。

  學(xué)校規(guī)章制度與安全教育:組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度,特別是安全方面的規(guī)定,提醒新生注意人身財產(chǎn)安全。

  三、詳情安排

  第一周:進(jìn)行校園設(shè)施與教學(xué)體系介紹,開展學(xué)習(xí)方法和生活技能培訓(xùn);

  第二周:進(jìn)行管理與生活能力培養(yǎng),開展素質(zhì)拓展活動;

  第三周至第五周:進(jìn)行實踐操作演練,鞏固所學(xué)知識。

  四、計劃安排

  組織新生參加講座、實踐操作等活動;

  安排資深教師和生活指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助;

  通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信平臺等渠道發(fā)布相關(guān)資訊。

  五、學(xué)生反饋

  通過問卷調(diào)查了解新生對入學(xué)教育的滿意度;

  根據(jù)新生在校園生活中的表現(xiàn)評估入學(xué)教育的效果;

  及時調(diào)整和改進(jìn)入學(xué)教育計劃,確保新生能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)。

  新生入學(xué)教育計劃 11

  一、價值觀與心理健康教育:

  通過講座、研討會等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,關(guān)注心理健康,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)。

  二、學(xué)術(shù)素養(yǎng)與技能培訓(xùn):

  開展學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范教育,提高學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng);舉辦各類技能培訓(xùn)班,幫助學(xué)生掌握基本學(xué)術(shù)研究和實踐能力。

  三、校園文化與團(tuán)隊協(xié)作:

  組織豐富多樣的文化活動,培育校園文化,強(qiáng)化班級、寢室凝聚力;開展團(tuán)隊協(xié)作訓(xùn)練,提升學(xué)生的溝通協(xié)作能力。

  四、社會實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè):

  鼓勵學(xué)生參與社會實踐,提高對社會現(xiàn)實的認(rèn)知;舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,激發(fā)學(xué)生的`創(chuàng)新思維和實踐能力。

  五、具體措施如下:

  1、開展入學(xué)教育講座,邀請校內(nèi)外專家、學(xué)者分享經(jīng)驗,幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活。

  2、設(shè)立新生導(dǎo)師制度,由資深教師擔(dān)任新生導(dǎo)師,對新生在學(xué)習(xí)、生活等方面提供指導(dǎo)。

  3、實施新生心理健康普查,關(guān)注新生心理健康狀況,提供心理輔導(dǎo)和干預(yù)。

  4、開展學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)誠信,預(yù)防學(xué)術(shù)不端行為。

  5、設(shè)立新生培訓(xùn)班,針對學(xué)科特點,開展針對性的學(xué)術(shù)技能培訓(xùn)。

  6、組織文化傳承活動,如詩詞朗誦、書法比賽等,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  7、舉辦團(tuán)隊建設(shè)活動,如拓展訓(xùn)練、志愿者服務(wù)等,培養(yǎng)新生團(tuán)隊協(xié)作精神。

  8、鼓勵新生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和政策支持。

  9、加強(qiáng)校企合作,引進(jìn)企業(yè)資源,為新生的職業(yè)發(fā)展提供實踐機(jī)會。

  10、定期評估新生教育計劃實施效果,調(diào)整優(yōu)化教育內(nèi)容和方式。 通過以上六個方面的教育計劃,旨在幫助大學(xué)新生順利適應(yīng)大學(xué)生活,培養(yǎng)綜合素質(zhì),為未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)生涯奠定堅實基礎(chǔ)。

  新生入學(xué)教育計劃 12

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神。以推進(jìn)教育和諧發(fā)展為目標(biāo),堅持德育為首、育人為本的方針,優(yōu)化德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作方法,創(chuàng)新德育工作機(jī)制。本著“抓德育,強(qiáng)素質(zhì),促教學(xué),提質(zhì)量”的工作原則,全面提高我校全體學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展。

  二、教育目標(biāo):

  通過開展入學(xué)教育活動,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀點,促進(jìn)日常行為習(xí)慣的形成和養(yǎng)成,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),讓新生盡快適應(yīng)本學(xué)年度生活,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。

  三、教育內(nèi)容:

 。ㄒ唬、安全教育

  1、道路交通安全:遵守交通規(guī)則,實行路隊制放學(xué)。

  2、校內(nèi)校外活動安全

 、俜乐褂|電

  不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋直接掛在鐵釘上。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的`電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時報告,請專人檢修,切勿亂動。

 、跇堑腊踩

  各學(xué)校堅決不準(zhǔn)搞緊急集合一類的活動,課間活動和放晚自習(xí)時,樓梯口要有教師值守維護(hù)秩序。上下樓梯時有序緩慢右行,要聽從值班教師的指揮,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應(yīng)立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。

  ③體育活動安全

  學(xué)生參加各類體育活動前,要主動向老師報告自己的健康狀況,并說明有何種不適宜參加體育活動的疾;教師要全面了解學(xué)生的健康狀況,并隨時觀察學(xué)生的身體變化情況,出現(xiàn)異常及時處理。

 、 飲食衛(wèi)生安全

  按照學(xué)校的要求,文明就餐、安全就餐,校內(nèi)嚴(yán)禁在小賣部購買零食,杜絕家長來校時給學(xué)生帶食品進(jìn)入學(xué)校。

 。ǘ、個人衛(wèi)生及疾病防治教育

  1、生。ㄈ绨l(fā)燒、頭痛、嘔吐、腹瀉),要向家長、老師報告,到醫(yī)院治療,不要隱瞞病情,延誤治療時間,以免加重病情,發(fā)生危險。對傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。

  2、加強(qiáng)個人衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)體育鍛煉,合理安排生活作息時間,提高免疫能力。

  4、不與傳染病員接觸,積極參加預(yù)防,服用預(yù)防藥,并自覺接受疫苗注射。

  (三)、感恩教育

  對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,“心懷感恩,愛心永恒”、“心存感恩,知足惜!,因此,學(xué)校教務(wù)處將在11月份進(jìn)行感恩主題活動,學(xué)校圍繞“感恩在心,感謝在行”這個主題,在學(xué)生中開展“感恩教育”系列活動,實施“情感教育”,培育校園“感恩文化”。通過開展“感激父母的養(yǎng)育,感激老師的教誨,感激社會的關(guān)愛”三個系列活動,幫助學(xué)生懂得自己的成長離不開父母的付出、離不開老師的引導(dǎo)、離不開社會的關(guān)愛與扶持;引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境;增強(qiáng)學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會的責(zé)任感

  四、具體安排:

  9月2日第七節(jié)課 全校進(jìn)行安全紀(jì)律教育

  9月1日、2日 9月1日(星期一)20:00組織四至六年級在會議室觀看教育部和中央電視臺聯(lián)合制作推出第7部大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》9月2日(星期二)9:00一至三年級在會議室觀看。

  9月5日-9月9月 班級和學(xué)生、家長簽定安全責(zé)任合同書。

  9月16日(星期二下午一節(jié)課) 一二年級組組織學(xué)生在操場進(jìn)行入學(xué)教育

  9月18日(星期四下午一二節(jié)) 三四年級組組織學(xué)生在操場進(jìn)行入學(xué)教育

  9月19日(星期五下午一二節(jié)) 五六年級組組織學(xué)生在操場進(jìn)行入學(xué)教育

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