第一學(xué)期體育教案 -范文

第一課
學(xué)習(xí)內(nèi)容：集體舞：我把祖愛在心上
學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)中在小組合作掌握韻律舞蹈的基本動作，

第一學(xué)期體育教案

。
提高學(xué)生表現(xiàn)美的能力。

學(xué)習(xí)步驟：
一、 游戲活動，激發(fā)興趣
教師活動：1、師生問好。
2、宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、組織學(xué)生看光碟練習(xí)手指操活躍情緒。
學(xué)生活動：1、師生問好。
2、了解本課學(xué)習(xí)內(nèi)容：集體舞
3、跟光碟聽音樂進(jìn)行手指操練習(xí)。
二、模仿練習(xí)、學(xué)習(xí)動作
教師活動：1、播放光碟，讓學(xué)生了解整個動作過程。
2、組織學(xué)生分組，找到合作伙伴。
3、組織學(xué)生模仿練習(xí)，體驗基本動作。
4、組織學(xué)生分組表演，熟練動作，體驗音樂的節(jié)奏。
學(xué)生活動：1、認(rèn)真觀看光碟，了解全套動作。
2、在老師的安排下找到自己的合作伙伴，并了解合作要求。
3、聽音樂，跟光碟進(jìn)行模仿練習(xí)，體驗各個動作，熟悉整套動作的過程。
4、分小組練習(xí)后再進(jìn)行分組模仿表演。
組 織：兩人一組

場地器材：教室、光碟等電教設(shè)備
課后小結(jié)：本節(jié)課學(xué)生都較守紀(jì)律，能充分和老師配合.從完成動作的效果來看.還是令人比較滿意的.相對而言.男生的柔韌性差了一些.不過又有些陽剛之氣.總體還可以。

第二課
學(xué)習(xí)內(nèi)容：集體舞：我把祖愛在心上
學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)中在小組合作掌握韻律舞蹈的基本動作。
提高學(xué)生表現(xiàn)美的能力。

學(xué)習(xí)步驟：
一、 游戲活動，激發(fā)興趣
教師活動：1、師生問好。
2、宣布本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。
3、組織學(xué)生看光碟練習(xí)手指操活躍情緒。
學(xué)生活動：1、師生問好。
2、了解本課學(xué)習(xí)內(nèi)容：集體舞
3、跟光碟聽音樂進(jìn)行手指操練習(xí)。
二、模仿練習(xí)、學(xué)習(xí)動作
教師活動：1、播放光碟，讓學(xué)生了解整個動作過程。
2、組織學(xué)生分組，找到合作伙伴。
3、組織學(xué)生模仿練習(xí)，體驗基本動作。
4、組織學(xué)生分組表演，熟練動作，體驗音樂的節(jié)奏。
學(xué)生活動：1、認(rèn)真觀看光碟，了解全套動作。
2、在老師的安排下找到自己的合作伙伴，并了解合作要求。
3、聽音樂，跟光碟進(jìn)行模仿練習(xí)，體驗各個動作，熟悉整套動作的過程。
4、分小組練習(xí)后再進(jìn)行分組模仿表演。
組 織：兩人一組

場地器材：教室、光碟等電教設(shè)備
課后小結(jié)：本節(jié)課學(xué)生都較守紀(jì)律，能充分和老師配合.從完成動作的效果來看.還是令人比較滿意的.相對而言.男生的柔韌性差了一些.不過又有些陽剛之氣.總體還可以。

第三課
學(xué)習(xí)內(nèi)容：游戲：障礙賽跑
學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）積極參與游戲活動，掌握障礙賽跑的方法。
（2）能在快速中越過不同的障礙物。
學(xué)習(xí)步驟：
一、 游戲活動，積極參與
教師活動：1、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。
2、組織學(xué)生利用跳繩進(jìn)行準(zhǔn)備活動。
3、組織學(xué)生柔韌練習(xí)。
學(xué)生活動：1、體育委員整隊，檢查出席人數(shù)。
2、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行裂隊、并隊走。
3、每人一根繩子進(jìn)行慢跳、交叉跳、繩操和定數(shù)跳。
4、聽口令進(jìn)行柔韌練習(xí)。
組 織：六列橫隊、小組分散
二、嘗試練習(xí)，體驗成功
教師活動：1、布置學(xué)生取器材，并提出布置場地的要求，

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《第一學(xué)期體育教案》(http://www.shangyepx.com)。
2、組織學(xué)生在組長的組織下嘗試過障礙。
3、提示學(xué)生調(diào)整障礙。
4、組織學(xué)生進(jìn)行障礙游戲，并作好小結(jié)。
學(xué)生活動：1、按要求取器材，并把場地布置好。
2、分三個小組在組長的組織下有序在進(jìn)行嘗試練習(xí)，選擇最好、最安全的過障礙方法進(jìn)行游戲。
3、在小組長的帶領(lǐng)下調(diào)整各個障礙間的距離，為游戲比賽作準(zhǔn)備。
4、用自己覺得最好、最安全的過障礙方法進(jìn)行游戲比賽。
5、總結(jié)自己一小組過障礙跑的情況。
組 織：分三大組進(jìn)行
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場地器材：、跳箱、體操凳、墊子
課后小結(jié)：本課游戲中障礙的設(shè)置兩個班級是不同的.四班的障礙比較小，需要翻過的跳箱比較低，游戲時學(xué)生的團(tuán)隊精神體現(xiàn)不是很好，特別是當(dāng)我們的女生在跳上縱箱時，自己小組的男生是最高興的，而且值得一提的是我們的女生在困難面前表現(xiàn)出了超人的勇敢，這也許就是集體的力量。而在另一個班級中我把障礙設(shè)置得少些，但難度大些，先讓學(xué)生去嘗試練習(xí)，想辦法把障礙過一下，做到心中有底，然后組織學(xué)生比賽，為了使人員的安排比較公正，我把全班的男女生均分成兩大組來進(jìn)行比賽，比賽時學(xué)生的團(tuán)隊精神、學(xué)生的主人翁意識都體現(xiàn)得非常好。

第四課
教學(xué)內(nèi)容：
1、隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)；2、復(fù)習(xí)，廣播操；
教學(xué)目的：
1、 通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。
2、 培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài)，以及行動迅速和聽從指揮的能力。
3、 培養(yǎng)學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，發(fā)展良好的身體姿態(tài)。
教學(xué)內(nèi)容
準(zhǔn)備部分
一、課堂常規(guī)：
1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。
2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動：
1、隊列：立正、稍息、集合、解散。
2、廣播操。
3、專項準(zhǔn)備活動。
組織：××××××××××××××××××××××××◎ 同上隊列四列橫隊。
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
基本部分 一、隊列：原地的轉(zhuǎn)法：重點：轉(zhuǎn)體；難點：腿要靠攏不要外掃。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。
1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。
2、 教師做分解和完整動作示范。
3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。
基本部分 二、 復(fù)習(xí)：（廣播操）第八套廣播操(全套)重點:各節(jié)動作的要求和熟練性。難點:動作準(zhǔn)確,優(yōu)美大方,精神飽滿。
組織：
1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。
2、 學(xué)生練習(xí)比賽。
、 教師做正確評定勝負(fù)。
4神飽滿動作輕松整齊一致
教學(xué)后記：本節(jié)課同學(xué)們對于廣播操的練習(xí)還是很到位的，因為本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容比較簡單，所以同學(xué)們學(xué)習(xí)起來還是比較快的。就是同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性不是很高。
 

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