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計劃書寫法
計劃書寫法1
創(chuàng)業(yè)策劃書的餓寫作框架分為以下幾個部分:
(1)公司摘要
概括介紹公司的主營產業(yè)、產品或服務的獨特所在,以及公司的成立地點、時間、所處階段、競爭優(yōu)勢等基本情況,
(2)公司業(yè)務描述
這一部分介紹公司的宗旨和目標,以及公司的長遠發(fā)展規(guī)劃和經營策略。
(3)產品或服務
介紹本公司產品或服務的餓用途和優(yōu)點,提供有關的專利、著作權、政府批文、鑒定材料等。
。4)收入情況
總結公司的收入來源,預測一段時間內的收入增長情況。
。5)競爭情況
認真分析現(xiàn)有和潛在的競爭對手,他們的優(yōu)勢和劣勢,以及與之相對應的本公司的'優(yōu)勢,研究戰(zhàn)勝對手的方法和策略。
。6)市場營銷
對目標市場及客戶分類,并針對每個細分的目標市場,列出相應的營銷計劃方案,以確定保持并提高本公司產品或服務的市場占有率。
。7)管理團隊
對公司的領導階層的重要人物進行詳細介紹,包括他們的職務、工作經驗、能力、專長、受教育的程度等;并簡要列出本公司所有員工,包括兼職人員的人數(shù),大體進行概況分類;確定職務空缺。
。8)財務預測
介紹公司目前的營業(yè)收入、成本費用、現(xiàn)金流量等,預測5年之后的財務報表情況,計劃好投資退出模式,是公開...上市、股票收購、出售,還是兼并或合并等。
。10)附錄
支持上述信息的材料:管理層簡歷、銷售手冊、產品圖紙等。
計劃書寫法2
一、學生情況分析
這個學期我繼續(xù)擔任了三年級三(1)、三(2)和三(3)3個班的數(shù)學課程,在三個班級中發(fā)現(xiàn)學生的差距非常大,有些學生的思維非;钴S,數(shù)學思維也非常好。由于這三個班級的學生,有百分之九十五的孩子都是外來民工子女,父母的工作較茫,家長無暇到孩子的學習,隨著年級的升高,個別家長已經無法解答孩子提出來的問題了。僅有是課內知識以及滿足不了他們的要求了,他們需要吸收更多的知識。因此,必須對三個班級的中的'優(yōu)生進行課外輔導,而對學困生除了在教學過程中都時時注意激發(fā)學生學習的積極性外,還要利用課外時間對他們進行課外的輔導。
二、優(yōu)生輔導對象:
三(1)班:王祿漪 魏君桓 鄭建隆 王潤澤
三(2)班:劉月 郝美林 田浪 王定鵬
三(3)班:何家順 毛凱鑫 溫加豪 王定志
三、優(yōu)秀的學生的輔導計劃如下:
1、優(yōu)等生幫助差等生,一對二這樣有利于優(yōu)等生的能力的培養(yǎng),以及思維的培養(yǎng)。
2、我還利用有限的時間,教優(yōu)等生低年級的奧數(shù),這樣可以培養(yǎng)優(yōu)秀的學生對數(shù)學的喜歡,以及更加熱愛學習,關注數(shù)學,更充分的發(fā)揮學生的思維能力。
3、我利用獎勵和懲罰的制度,提高優(yōu)等生做題目的準確率,這樣激發(fā)學生的潛力和實力。
4、我還在課后管理的時候,給優(yōu)等生出一、兩道奧數(shù)的題目,來豐富他們的課外知識和課內知識,以及理論與實踐。
5、我又要學生中午1點10分到學校,進行口算訓練、英語聽寫、練字。我班的學生的口算能力差,字寫得慘不忍睹,還有他們的觀察能力,耐心和細心都不夠,我就利用口算訓練來提高學生的各方面的能力,還可以提高優(yōu)秀的學生的心細度。
我班的優(yōu)等生很少,因此我的重點還是幫助差生。優(yōu)等生還是提高他們的準確率為主,于是我對優(yōu)秀的學生的要求比較的高,但是他們還是這樣子的粗心,我就對他們進行了批評。我于是叫他們撿樹葉來提高他們對做題目的細心程度。我教育時間并不太長久,對教育也不是很有獨到的見解,但是我認為教育是要通過磨練才能有豐富的經驗。
總之,我盡最大的力量來幫助優(yōu)秀的學生上更高的一個階段。
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