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監(jiān)理的實習(xí)報告

時間:2022-07-27 08:47:17 實習(xí)報告 我要投稿

監(jiān)理的實習(xí)報告三篇

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告使用的頻率越來越高,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家整理的監(jiān)理的實習(xí)報告3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

監(jiān)理的實習(xí)報告三篇

監(jiān)理的實習(xí)報告 篇1

  為期兩周的畢業(yè)實習(xí)結(jié)束了,在這兩周時間里,我確定了我的畢業(yè)設(shè)計的方向——監(jiān)理規(guī)劃的編制。我所采用的項目是位于南京市六合區(qū)的榮盛龍湖半島項目,榮盛龍湖半島為華歐舜都置業(yè)有限公司在六合開發(fā)的大型綜合性項目,總建筑面積約230萬平方米,一期開發(fā)面積約53公頃,總建筑面積約60萬平方米,規(guī)劃有彩色中國,德國精粹,熱情南洋,休閑澳洲,北歐風(fēng)尚五大居住組團(tuán)。配套建設(shè)有約1.6萬平方米室內(nèi)康體健身中心,1.5萬平方米室外運動休閑公園,

  1.8萬平方米大型社區(qū)級超級市場與配套商業(yè)街,一所高品質(zhì)特色幼兒園。專線公交巴士總站等生活服務(wù)設(shè)施。項目物業(yè)類別有多層公寓、小高層公寓、情景洋房、聯(lián)排別墅。該項目的監(jiān)理單位之一為南京市海寧建設(shè)工程監(jiān)理咨詢有限公司,通過在該單位的實習(xí),我已經(jīng)收集到完成畢業(yè)設(shè)計所需的相關(guān)材料,得到了該項目的施工圖紙、承發(fā)包合同以及監(jiān)理合同。

  在確定了畢業(yè)設(shè)計的選題后,我通過查看一些專業(yè)文獻(xiàn),初步了解了一些關(guān)于建設(shè)工程監(jiān)理的相關(guān)信息。監(jiān)理規(guī)劃在總監(jiān)理工程師的主持下編制、經(jīng)監(jiān)理單位技術(shù)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),用來指導(dǎo)項目監(jiān)理機(jī)構(gòu)全面開展監(jiān)理工作的指導(dǎo)性文件。

  監(jiān)理規(guī)劃編制的程序與依據(jù)應(yīng)符合下列規(guī)定:

  1監(jiān)理規(guī)劃應(yīng)在簽訂委托監(jiān)理合同及收到設(shè)計文件后開始編制,完成后必須經(jīng)監(jiān)理單位技術(shù)負(fù)責(zé)人審核批準(zhǔn),并應(yīng)在召開第一次工地會議前報送建設(shè)單位;

  2監(jiān)理規(guī)劃應(yīng)由總監(jiān)理工程師主持、專業(yè)監(jiān)理工程師參加編制;

  3編制監(jiān)理規(guī)劃應(yīng)依據(jù):--建設(shè)工程的相關(guān)法律、法規(guī)及項目審批文件;--與建設(shè)工程項目有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計文件、技術(shù)資料;--監(jiān)理大綱、委托監(jiān)理合同文件以及與建設(shè)工程項目相關(guān)的合同文件。

  監(jiān)理規(guī)劃包括的內(nèi)容:

  1工程項目概況;2監(jiān)理工作范圍;3監(jiān)理工作內(nèi)容;4監(jiān)理工作目標(biāo);5監(jiān)理工作依據(jù);6項目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的組織形式;7項目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的人員配備計劃;8項目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的人員崗位職責(zé);9監(jiān)理工作程序;10監(jiān)理工作方法及措施;11監(jiān)理工作制度;12監(jiān)理設(shè)施。

  我國監(jiān)理現(xiàn)狀

  一、提高對實施項目監(jiān)理的重要性的認(rèn)識

  目前業(yè)主、施工單位和質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對實行工程監(jiān)理的意義及其重要性缺乏認(rèn)識,對監(jiān)理的地位及與各方的關(guān)系認(rèn)識模糊,業(yè)主認(rèn)為監(jiān)理人員是自己的雇員,必須為自己的利益服務(wù),按自己的要求辦,施工單位認(rèn)為監(jiān)理人員是業(yè)主利益的代表,是為業(yè)主服務(wù)與說話的,不把監(jiān)理人員當(dāng)作獨立的第三方看待,質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)又認(rèn)為監(jiān)理人員代替了自己的職能,因而忽視了對工程質(zhì)量的監(jiān)管,由于以上的模糊認(rèn)識,使工程建設(shè)各方在關(guān)系的協(xié)調(diào)上不順暢,監(jiān)理人員的決定不能實施,監(jiān)理人員的意見不能落實,監(jiān)理效果不夠理想,工程質(zhì)量監(jiān)督出現(xiàn)漏洞,當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量問題時,容易出現(xiàn)互相推委扯皮的現(xiàn)象。因此建設(shè)項目各方及質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)必須認(rèn)識到在我國過去的工程建設(shè)管理體制下,由于責(zé)、權(quán)、利不明確,投資失控、進(jìn)度失控、質(zhì)量失控的現(xiàn)象不斷出現(xiàn),造成了許多釣魚工程、高投入低效益工程和只有開工、沒有竣工的長尾巴工程,浪費了大量的建設(shè)資金,使建設(shè)項目喪失了許多發(fā)揮效益的好時機(jī),造成了很大損失。通過十多年的監(jiān)理實踐,證明實施工程建設(shè)監(jiān)理是降低工程造價、加快工程進(jìn)度、提高工程質(zhì)量、減少投資浪費的有效措施。

  二、正確理解與明確業(yè)主與監(jiān)理、承包商與監(jiān)理的關(guān)系

  業(yè)主與監(jiān)理之間是通過工程建設(shè)監(jiān)理合同建立起來的一種委托與被委托的關(guān)系,雙方都要在合同約定的范圍內(nèi)行使各自的權(quán)力和義務(wù)。監(jiān)理接受業(yè)主的委托對項目的實施進(jìn)行監(jiān)理,但監(jiān)理不是業(yè)主在項目上的利益代表,監(jiān)理必須依據(jù)工程建設(shè)監(jiān)理合同、設(shè)計文件、有關(guān)規(guī)范、規(guī)定及相關(guān)對項目實施獨立、、公正的監(jiān)理,業(yè)主有權(quán)要求更換不稱職的監(jiān)理人員或解除監(jiān)理合同,但不得干預(yù)和監(jiān)理人員的正常工作,不得隨意變更監(jiān)理人員的指令。監(jiān)理人員接受業(yè)主的委托,對項目的實施進(jìn)行監(jiān)督與管理,要對業(yè)主負(fù)責(zé),監(jiān)理的一切活動必須以監(jiān)理合同和工程承包合同為依據(jù),以實現(xiàn)三個控制為目的,以自己的名義獨立進(jìn)行,在業(yè)主與承包商之間要做到不偏不倚、獨立、客觀、公正。

  監(jiān)理與承包商都受聘于業(yè)主,二者之間沒有任何合同或協(xié)議關(guān)系,也不得簽署任何形式的合同或協(xié)議,不得參與承包商與工程建設(shè)有關(guān)的任何活動,他們只是在雙方各自與業(yè)主簽署的合同、設(shè)計文件、相關(guān)法律法規(guī)和規(guī)范約束下的監(jiān)督與被監(jiān)督、管理與被管理的關(guān)系,監(jiān)理人員必須獨立公正地行使監(jiān)理權(quán),認(rèn)真維

  護(hù)業(yè)主與承包商的合法權(quán)益,承包商對監(jiān)理人員的決定不能接受時,可以通過仲裁、申訴等方式解決。

  三、要正確認(rèn)識工程質(zhì)量與工程建設(shè)各方的關(guān)系

  一項工程項目的實施,要經(jīng)過地質(zhì)勘探、測量、設(shè)計、施工等多道程序,每一道程序都與工程建設(shè)質(zhì)量有著密不可分的關(guān)系。把工程建設(shè)質(zhì)量簡單歸結(jié)到設(shè)計、施工或監(jiān)理任何一方的說法或結(jié)論都是片面的、不完整的。當(dāng)一項工程立項以后,要從工程的勘探、測量、設(shè)計階段抓起,直到工程建成投入使用、正常運行為止。在整個過程中,任何一個環(huán)節(jié)的疏忽,都可能造成工程質(zhì)量的缺陷,甚至工程質(zhì)量事故。因此,當(dāng)工程出現(xiàn)質(zhì)量事故后,要根據(jù)工程建設(shè)資料,認(rèn)真分析產(chǎn)生事故的原因,找出責(zé)任方,以便追究其責(zé)任。

  四、加大培訓(xùn)力度,嚴(yán)格培訓(xùn)措施,規(guī)范監(jiān)理市場

  建設(shè)工程監(jiān)理是一項技術(shù)服務(wù)性的工作,對監(jiān)理人員的知識結(jié)構(gòu)、知識的廣度、深度和監(jiān)理人員的思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)都有著較高的要求,還要求監(jiān)理人員具有一定實踐經(jīng)驗、足夠的管理知識,要掌握與工程建設(shè)相關(guān)的、法規(guī)知識,要理解國家的有關(guān)政策,要具有一定的方面的知識。建立監(jiān)理人員持證上崗與注冊制度是維護(hù)監(jiān)理秩序、保證監(jiān)理人員質(zhì)量和監(jiān)理工程質(zhì)量的有效措施。我國持有監(jiān)理培訓(xùn)證的人員有一萬多人,從絕對數(shù)字上看人數(shù)不少,應(yīng)該基本能夠滿足我國建設(shè)市場的需要,但是由于我國目前建設(shè)監(jiān)理市場不健全,監(jiān)督管理機(jī)制不完善,個人對監(jiān)理工作的理解有偏差,監(jiān)理單位與設(shè)計、施工、管理單位沒有脫鉤,許多持證的人員是各級領(lǐng)導(dǎo)干部或一些設(shè)計、施工、管理單位的.骨干,有的甚至是單位的文秘、辦公室工作人員等,他們有證但不能上崗監(jiān)理,而另一些在崗的監(jiān)理人員又無證,不具備監(jiān)理資格。同時我們的培訓(xùn)工作有時又顯得流于形式,沒有嚴(yán)格的制度,許多人只報名,但不參加培訓(xùn),應(yīng)付了事,對我們的監(jiān)理工作和監(jiān)理隊伍建設(shè)造成了不良,監(jiān)理質(zhì)量沒有保證。

  五、加強對監(jiān)理人員的,維護(hù)監(jiān)理人員的公正、客觀性

  業(yè)主與監(jiān)理人員是委托與被委托的合同關(guān)系,監(jiān)理人員與承包商是監(jiān)理與被監(jiān)理的關(guān)系,監(jiān)理要始終維持自己獨立第三方的位置,既不為經(jīng)濟(jì)利益、為多攬工程而偏袒業(yè)主,也不收受承包商的任何禮品與賄賂,而做睜只眼、閉只眼、忽視工程質(zhì)量的事,監(jiān)理人員在施工現(xiàn)場,要對業(yè)主和承包商做到“不吃、不收、不要、不拿”,只有這樣才能做到不手軟、不嘴短,客觀、公正地評價工程質(zhì)量,維護(hù)自己的聲譽,贏得雙方的尊重,贏得客戶。

  監(jiān)理單位要建立監(jiān)理人員學(xué)習(xí)與培訓(xùn)制度,對監(jiān)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、監(jiān)理法規(guī)學(xué)習(xí)和思想道德教育,使監(jiān)理人員有與監(jiān)理工作相應(yīng)的知識水平,有較強的責(zé)任感,有不怕苦、不怕累的精神,有良好的身體素質(zhì),有敢于承認(rèn)錯誤的勇氣,有敢于批評與自我批評的氣魄,要敢于講真話、講實話,教育監(jiān)理人員熱愛監(jiān)理工作,維護(hù)監(jiān)理單位的形象。

  在接下來的時間里,我要依據(jù)我所掌握的資料,認(rèn)真的做好畢業(yè)設(shè)計。

監(jiān)理的實習(xí)報告 篇2

  3月19日,老師帶上班上的同學(xué)一起去張家界烈士公園實習(xí)。主要是運用所學(xué)的園林藝術(shù)知識去認(rèn)識和欣賞園林。這次實習(xí)感受挺大的,領(lǐng)略到烈士公園的園林美的同時,也看到其不足之處。

  張家界烈士塔公園有傳統(tǒng)園林的美麗,也不失現(xiàn)代園林的特征。公園里茂密的樹木,很容易讓人聯(lián)想到森林公園,一種綠色的自然美。這兒空氣清新宜人,交通方便,有完善的生活福利設(shè)施,適合園林的文化娛樂活動和美麗安靜的休息環(huán)境;有可遮陰避風(fēng)雨及休息就餐和觀賞相結(jié)合的建筑物,體現(xiàn)公園的生活美。園里的塔和亭等都帶給游人重溫歷史之感,讓人肅然起敬,但并不壓抑沉悶。這些就是以自然美為特點,與藝術(shù)美和生活美高度統(tǒng)一而來的園林美的體現(xiàn)。烈士公園是紀(jì)念性園林,是開敞的外向的環(huán)境,它以植物為主組織,林中的建筑密度不高,體現(xiàn)其現(xiàn)代的特征。

  實習(xí)途中,我們用仰視、平視、俯視進(jìn)行觀賞。如在上石階時,我們會仰視高高的烈士塔,這樣對的高度的感染力特別強烈,形成雄偉、莊嚴(yán)、緊張的氣氛。這在園林中有很大的用處。在園林中為強調(diào)主景形象高大,可以把游人視點安排在離主景高度的一倍內(nèi),不使人有后退的余地,借用錯覺使景象顯得比實際高大,這是經(jīng)濟(jì)的藝術(shù)處理手法之一.一路上左右平時著四周的風(fēng)景,尤其是里層及遠(yuǎn)處的樹木,距離愈遠(yuǎn)樹木愈小,色澤愈灰,反映出景物的遠(yuǎn)近與深度.可見平視對景物的深度有很強的感染力.站在塔的.四周,可以眺望下方的樹木階梯,可以鳥瞰都市,居高臨下,讓人感覺目光遠(yuǎn)大,心曠神怡,這就是俯視景觀帶來的強烈的空間垂直深度感.當(dāng)然仰視、平視、俯視有時不能截然的分開,因為風(fēng)景是游賞空間,是連續(xù)的立體畫。

  然而這美麗的公園也有不足之處。紀(jì)念性園林的主景是紀(jì)念塔,雖然處在最高處,但是并不在主軸線—石階的端點上。其次,在植物配置方面也有不妥之處,如紀(jì)念性園林應(yīng)該多植蒼松翠柏,尤其是在塔的周圍。在我看來,似乎種類不夠豐富,栽種的樟樹頗多,特別是在行道周圍。最后臺階的規(guī)劃也不是很佳。一眼望去幾乎可見最高的那個臺階,上很多個臺階,累得氣喘噓噓好哦啊不容易才有個休息平臺。所以我認(rèn)為每隔一定行的臺階就應(yīng)設(shè)一個休息臺,這樣既能邊休息養(yǎng)精蓄銳邊觀賞首位的風(fēng)景。

  通過此次實習(xí),我對園林有更好的認(rèn)識。我們一定要好好的學(xué)習(xí)園林知識,更要用心的去觀察實踐真實的園林風(fēng)景,做到學(xué)以致用。通過園林,把美麗的大自然規(guī)劃建造得更美麗。

  一、實習(xí)目的

  1、通過理論與實際相結(jié)合,鞏固和加深對專業(yè)知識的理解和掌握。

  2、通過對實地進(jìn)行考察和聽取老師的講解更加進(jìn)一步的培養(yǎng)個人的分析能力、想象能力以及提高綜合知識的運用的能力。

  3、通過對各個優(yōu)秀的作品的觀察學(xué)習(xí)其中的造園手法和技巧。

  4、通過集體外出實習(xí)培養(yǎng)的大家的團(tuán)隊合作的精神。

  二、實習(xí)行程

  貴陽火車站(6月24日)乘火車K112——上海中華藝術(shù)宮(6月25日)——上海世紀(jì)公園、外灘公園(6月26日)乘大巴車——蘇州留園、獅子林、拙政園(6月27日)——網(wǎng)師園(6月28日)乘大巴——杭州西湖(6月28日)——杭州西溪濕地公園(6月29日)——杭州火車站返回貴陽(6月29日)——貴陽火車站(6月30日)

  三、實習(xí)意義

  園林是一門綜合性很強的學(xué)科,涉及的范圍非常的廣泛,同時也是一門實踐性很強的專業(yè),所以課程實習(xí)成為學(xué)習(xí)必不可少的環(huán)節(jié)之

  一。通過一個星期以觀賞的角度去實習(xí),去觀察古典園林、現(xiàn)代園林的各個特點,同時也讓我們解現(xiàn)代園林這個行業(yè)的發(fā)展動向以及現(xiàn)代園林的表現(xiàn)手法和技巧。讓我們在學(xué)習(xí)的過程中不斷的讓自己進(jìn)步,讓自己向現(xiàn)代行業(yè)需要的發(fā)展方向去發(fā)展區(qū)重點學(xué)習(xí),讓我們在以后的工作中能夠很好的給自己定位。

  我們通過實地考察和比較找出自己在設(shè)計上一些誤區(qū),特別是對

  于尺度把握不夠,這樣一來比較能較好的改正自己在以后的設(shè)計中能夠較好的把握好尺寸,讓圖紙上的東西搬到實際中來還能體現(xiàn)設(shè)計的那種美感,同時還能解不同空間的處理手法和建立空間尺度感。解現(xiàn)代園林中的很多園林工程材料和現(xiàn)代的做法。通過這一周的實習(xí)我們不僅學(xué)到專業(yè)上的知識,同時還能通過這一次的集體出行培養(yǎng)大家的團(tuán)隊合作的精神,這些都將會成為以后學(xué)習(xí)中很寶貴的財富。

  四、實習(xí)內(nèi)容

 。ㄒ唬┥虾J啦﹫@、世紀(jì)公園、后灘公園實習(xí)

 。ǘ┨K州留園、獅子林、拙政園、網(wǎng)師園實習(xí)

  (三)杭州西湖、西溪濕地公園實習(xí)

  1、上海實習(xí)

  1)上海世博園

  6月24日我們?nèi)酀M懷著期待從貴陽火車站乘火車前往上海。第二天也就是6月25日中午我們順利抵達(dá)國際化的大都市——上海。剛剛一到上海,天公不作美開始下起小雨這是我們意想不到的。由于坐火車的時間比較長,大家的精神都是出于疲憊的狀態(tài),可是一到達(dá)上海這座很多年輕人都向往的現(xiàn)代化的大都市,大家伙的精神頭兒瞬間被題上來。

  一走出火車站,一個干凈整潔、郁郁蔥蔥、交通秩序井井有條、很多地標(biāo)性的建筑、很具有現(xiàn)代感的城市映入大家的眼簾,這就是很多年輕人背井離鄉(xiāng)所向往的充滿活力與繁華的大都市。

  我們來上海的第一站就是世博園,期待已久的一座現(xiàn)代而又具有

  復(fù)古的建筑“中國館”出現(xiàn)在大家眼前的時候,大家難以壓抑心中的興奮與喜悅,紛紛拿出手機(jī)和相機(jī)開始對“中國館”開始瘋狂的拍照做紀(jì)念。中國館,共分為國家館和地區(qū)館兩部分,國家館主體造型雄渾有力,猶如華冠高聳,天下糧倉;地區(qū)館平 臺基座匯聚人流,寓意社澤神州,富庶四方。

  中國館以大紅色為主要元素,充分體現(xiàn)中國自古以來以紅色為主題的理念,更能體現(xiàn)出喜慶的氣氛,巍峨壯觀的中國館絕對高度63米,相當(dāng)于西安大雁塔(64米),具有極大的震撼力和視覺沖擊力。它的外形既像寶鼎,又像一盞巨大的酒杯,高高舉起,盛情歡迎五洲四海的朋友;同時它又像一只展翅欲飛的大鵬,沖天而起,預(yù)示著中國將翱翔萬里,稱雄世界。

  2)世紀(jì)公園

  第二天早上我們的主要參觀的就是上海的世紀(jì)公園,上海世紀(jì)公園,位于浦東新區(qū)花木行政文化區(qū),東鄰芳甸路,南臨花木路,北靠錦繡路,占地面積140.3公頃,是上海市中心區(qū)域內(nèi)最大的最大的城市生態(tài)公園。

  公園總體規(guī)劃方案由英國LUC公司設(shè)計,設(shè)計思想體現(xiàn)中西方文化、人與自然相互融合的理念。公園以大面積的草坪、森林、湖泊為主體,建有七大景區(qū),分別是鄉(xiāng)土田園區(qū)、觀景區(qū)、湖濱區(qū)、疏林草坪區(qū)、鳥類保護(hù)區(qū)、異國園區(qū)和迷你高爾夫球場區(qū);并建有景點53處,分別是世紀(jì)花鐘、鏡天湖、大噴泉、綠色世界浮雕、音樂噴泉、音樂廣場、緣池、鳥島、奧爾梅加頭像和蒙特利爾園等。世紀(jì)公園綠地面積86萬平方米,水體面積27萬平方米,道路總長度為16公里,道路面積7.3萬平方米,廣場面積8.5萬平方米,其他均為建筑面積及停車場。公園內(nèi)共有喬木8萬株,灌木74萬株,草坪71萬平方米。 “世紀(jì)公園”原名“浦東中央公園”!熬盼濉笨傮w規(guī)劃期間,浦東新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在考察美國紐約中央公園時,希望上海也能建造這樣一座花園,意在優(yōu)化浦東生態(tài)和社會環(huán)境的同時,改善浦東的投資環(huán)境,更體現(xiàn)浦東發(fā)展建設(shè)的方向,故將規(guī)劃中的公園命名為“浦東中央公園”。在20xx年4月18日全園對外開放時,中共上海市委領(lǐng)導(dǎo)提議將“浦東中央公園”改名為“世紀(jì)公園”。

  3)后灘公園

  世紀(jì)公園參觀結(jié)束我們就馬上趕往上海的后灘公園,世博后灘公園為上海世博園的核心綠地景觀之一,位于“20xx上海世博園”區(qū)之西端,之東岸之與浦明路之間,南臨園區(qū)新建浦明路,西至倪家浜,北望盧浦大橋,占地18公頃。場地原為鋼鐵廠(浦東鋼鐵集團(tuán))和后灘船舶修理廠所在地,20xx年初開始,由北京大學(xué)教授俞孔堅領(lǐng)銜“土人設(shè)計”團(tuán)隊設(shè)計,xx年10月建成。

  設(shè)計者倡導(dǎo)足下文化與野草之美的環(huán)境倫理與新美學(xué)思想,用當(dāng)代景觀設(shè)計手法,顯現(xiàn)場地的四層歷史與文明屬性:黃浦江灘的回歸,農(nóng)業(yè)文明的回味,工業(yè)文明的記憶和后工業(yè)生態(tài)文明的展望。

監(jiān)理的實習(xí)報告 篇3

  20xx年12月至20xx年2月,我在運城市金環(huán)監(jiān)理有限公司的一個監(jiān)理項目部實習(xí),實習(xí)的職務(wù)是土建專業(yè)監(jiān)理員。這次生產(chǎn)實習(xí),是我第一次真正接觸監(jiān)理工作。在工作的時間里,我在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下,對“大世界花園商場”進(jìn)行了監(jiān)理實習(xí)。

  工程概況:

  該工程的建設(shè)單位是山西寶翔房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,監(jiān)理單位是運城市金環(huán)監(jiān)理有限公司,設(shè)計單位是山西省冶金設(shè)計院,施工單位是運城市第一建筑有限公司。本工程為大世界花園商場,位于學(xué)苑路東側(cè)大世界花園小區(qū)外,結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu),主體建筑為地上五層地下一層,地下室層高為4.2m,一層層高為4.8m,標(biāo)準(zhǔn)層層高為4.6m,五層層高為4.65m,主體建筑總高23.65m,室內(nèi)外高差0.45m,結(jié)構(gòu)設(shè)計使用年限50年,抗震設(shè)防烈度為七度,總建筑面積19923.98m.

  我所在的項目部,有1個總監(jiān)理工程師,1個土建專業(yè)監(jiān)理工程師,1個電氣專業(yè)監(jiān)理工程師,1個水暖專業(yè)監(jiān)理工程師。土建監(jiān)理員要負(fù)責(zé)文案工作,打印通知等。

  2.主要內(nèi)容

  在實習(xí)期間,我接觸了大量的專業(yè)知識,并作了許多實習(xí)記錄,對一些新的施工工藝進(jìn)行了了解。我的實習(xí)崗位是土建專業(yè)監(jiān)理員,在對基本的施工工藝有所了解后,還必須了解施工質(zhì)量的規(guī)范,怎樣的水平才算合格,哪些情況是不合格的,都要熟記。

  以下就是我實習(xí)的主要內(nèi)容:

  (1)。鋼筋工程

  在實習(xí)期間,我接觸最多的就是鋼筋了,梁,板,柱子,剪力墻全都是現(xiàn)澆的,其中鋼筋布置當(dāng)然是最為重要的了,因此檢驗鋼筋是特別重要的工作。基本上每天的主要工作就是檢驗梁,板等的鋼筋。如受力鋼筋,架立鋼筋,構(gòu)造鋼筋,箍筋,負(fù)彎矩筋,分布筋等,這次在工地上才算真正了解了這些鋼筋的作用。對以后學(xué)習(xí)提供了很好的感性認(rèn)識。在檢驗鋼筋時,一般情況下,主要控制主筋,包括數(shù)量,規(guī)格,位置等,而對于板的鋼筋,主要是檢驗分布筋的數(shù)量,用皮尺連續(xù)量三支箍筋,允許有一定誤差的。還有鋼筋的錨固長度,搭接長度,焊接長度等,也要嚴(yán)格控制好。

  鋼筋綁扎的相關(guān)規(guī)定:

 、佟=壴宇^的鋼筋面積在受壓區(qū)不得超過50%,在受拉區(qū)不得超過25%;

  ②。同一縱向受力鋼筋不宜設(shè)置兩個或兩個以上接頭,接頭末端至鋼筋起彎點處的距離不得小于鋼筋直徑的10倍,也不宜位于構(gòu)件最大彎矩處;

  ③。設(shè)計無規(guī)定時:在受拉區(qū)域Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤,Ⅱ、Ⅲ級鋼筋可不做彎鉤;在受壓區(qū)域內(nèi),Ⅰ級鋼筋亦可不做彎鉤;

 、堋V睆降扔诤托∮12mm的受壓Ⅰ級鋼筋末端,以及軸心受壓構(gòu)件中,任意直徑的受壓鋼筋末端可不做彎鉤,但搭接長度不應(yīng)小于鋼筋直徑的35倍;

 、。鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩端用鐵絲扎牢;

  ⑥。綁扎接頭的搭接長度應(yīng)符合規(guī)范規(guī)定的最小搭接長度;

 、。鋼筋在砼中的保護(hù)層厚度,可用水泥砂漿墊塊或塑料卡墊在鋼筋與模板之間進(jìn)行控制,墊塊應(yīng)布置成梅花形,其相互間距不大于1m,上下雙層鋼筋之間的尺寸可用綁扎短鋼筋來控制;

  ⑧。應(yīng)特別注意板上部負(fù)筋,一要保證其綁扎位置準(zhǔn)確,二要防止施工人員的踩踏,尤其是雨篷、挑檐、陽臺等懸臂板,防止其拆模后斷裂跨塌;

 、。板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁鋼筋居中,主梁鋼筋在下;當(dāng)有圈梁、墊梁時,主梁鋼筋在上;

 、。梁板鋼筋綁扎時,應(yīng)防止水電管線將鋼筋抬起或壓下。

  ⑶。鋼筋工程驗收:鋼筋工程屬隱蔽工程,在澆筑砼前應(yīng)組織對鋼筋和預(yù)埋件進(jìn)行驗收,并做好隱蔽工程記錄,相關(guān)各方簽字確認(rèn),以備查證。

  3.心得體會

  通過這段時間的實習(xí),我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理每天的工作量也是比較大的,事無巨細(xì),只要是屬于職責(zé)范圍的,都要認(rèn)真去對待,并且要直接對甲方負(fù)責(zé)。監(jiān)理雖然有辦公室,并且條件還可以,但是除了午休和整理文檔,其余大部分時間還是都在工地第一線,也是非常辛苦的,比如要澆筑混凝土的時候,旁站是一個非常重要的工作,這個時候,我和師傅都堅持旁站工作。同時通過監(jiān)理們的言傳身教,我被他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度所感動。他們高超的專業(yè)素質(zhì),火眼金睛,很多問題,我怎么看都沒發(fā)現(xiàn)問題,監(jiān)理們憑借敏銳的職業(yè) 嗅覺都一一發(fā)現(xiàn),并且不厭其煩的要求施工方整改,這種敬業(yè)的態(tài)度讓我很是感動。由于施工方的水平有限,也難免會出現(xiàn)各種大小問題,師傅就會找項目經(jīng)理或施工員談話,要求認(rèn)真對待,我也從中學(xué)到了一些質(zhì)量控制的知識。

  這真是一個學(xué)習(xí)型組織。甲方代表,項目經(jīng)理,監(jiān)理師傅們經(jīng)常在工作的閑暇來我們辦公室玩,和我們交流經(jīng)驗,無論是專業(yè)方面的還是思想方面的都涉獵到。平時大家一有空就在辦公室討論圖紙上,施工技術(shù)方面的問題,避免個人識圖產(chǎn)生歧義,使得管理更高效,尺度更加統(tǒng)一。我有時間也多看看施工圖,熟悉圖紙的內(nèi)容。

  在實習(xí)期間,我深深地體會到團(tuán)隊的作用。我和師傅們通力合作,使得原本一兩個人很難完成的檢查任務(wù)提前完成。大家也絲毫不因為我是實習(xí)生而冷眼相待,反而非常熱情的提供幫助,介紹監(jiān)理常識,讓我很快進(jìn)入了角色。我剛到工地的時候,師傅就讓我熟悉圖紙和03101及04101圖集,等到驗收鋼筋時,師傅又在現(xiàn)場給我講解,經(jīng)過幾天的陪同,我已經(jīng)能夠獨立的檢驗梁,板的鋼筋了,并且把每個地方的作用都了解了。在以后的檢驗鋼筋工作中,師傅把任務(wù)都交給我了,我非常感謝師傅給我這樣的機(jī)會,我也非常珍惜這樣的機(jī)會。

  通過這次實習(xí),我還學(xué)會了如何去尊重工人。我的師傅是個年輕但經(jīng)驗比較豐富的土建監(jiān)理員,他一直告誡我,當(dāng)工人們的勞動成果出現(xiàn)偏差時,我們并不是直接去指責(zé),而是反映問題,善意提醒,這樣有利于緩和矛盾,不挫傷工人勞動積極性,對于穩(wěn)定施工質(zhì)量很有幫助。但是對于承包商惡意偷工減料,不顧質(zhì)量的行為,就不能包庇,應(yīng)及時要求整改,并向業(yè)主反映。監(jiān)理工作因?qū)ο蟛煌,方法不同,就為一點,更好的促進(jìn)工程質(zhì)量的控制。其實很多質(zhì)量問題,都應(yīng)該在監(jiān)理發(fā)現(xiàn)之前,由施工方的施工員率先發(fā)現(xiàn)的,但是正如我前面所說的,施工方素質(zhì)比較差,部分分部分項工程都是外包的,施工企業(yè)質(zhì)量自檢過程形同虛設(shè),這就加重了我們監(jiān)理部門的負(fù)擔(dān)。還有部分項目部的領(lǐng)導(dǎo)缺乏專業(yè)素養(yǎng),能力有限,或者責(zé)任心不強,溝通有障礙,這些困難對于監(jiān)理而言都要努力去克服,一切都要有耐心,應(yīng)為我們是屬于服務(wù)業(yè)。

  這次生產(chǎn)實習(xí)雖然時間很短,但是我不但學(xué)到了很多施工技術(shù),管理方面的基本知識,還學(xué)到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識,并且經(jīng)常深入工地,在第一線進(jìn)行學(xué)習(xí),理論與實踐相結(jié)合,在短短幾天內(nèi),個人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了師傅們和總監(jiān)的認(rèn)可,總監(jiān)也對我的工作給與了比較高的評價。我在工作中,學(xué)會了融入團(tuán) 隊中來,依靠團(tuán)隊的力量,解決困難的問題。熱情對待工作,對待周圍的人。

  在實習(xí)的過程中,我越來越覺得人際 交往的重要性。而人際交往最重要的`是首先要尊重人,無論是一線工人還是項目經(jīng)理,都要謙遜對待,其次是自己要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更扎實的打好專業(yè)基礎(chǔ)。同時我在監(jiān)理工作實踐中,對監(jiān)理的作用,監(jiān)理的地位,監(jiān)理的現(xiàn)實問題進(jìn)行了思考,每天堅持寫實習(xí)日記,記錄了很多資料,表達(dá)了自己對于這些新鮮經(jīng)歷的感想,這些日記也作為了本實習(xí)報告的一個部分,側(cè)面表達(dá)我對實習(xí)工作端正態(tài)度和對實習(xí)工作更深層面的思考。

  總監(jiān)總是對我說,我們項目部人少,希望大家不要固守自己的專業(yè),毫不涉獵其他方面,俗話說,技多不壓人。趁現(xiàn)在年輕,多學(xué)點,多做點,成為一個全面一點的人才,更適合小企業(yè)的發(fā)展。專業(yè)水電監(jiān)理員也要學(xué)點土建監(jiān)理知識,而土建的也要學(xué)點水電的知識。我覺得總監(jiān)的話是正確的,現(xiàn)在還年輕,誰知道自己以后真的從事什么呢,在精通自己專業(yè)的同時,要有寬廣的視野,這是個人職業(yè)生涯提升的一個關(guān)鍵。因此我在實習(xí)期間也向師傅學(xué)習(xí)了許多有關(guān)水電的知識。

  在工地上的這段時間里,我的性格也發(fā)生了微妙的變化,我走在路上特別喜歡和老老少少的剛認(rèn)識的朋好打招呼,大家也都非常熱情,經(jīng)常在休息的時候隨便和大家聊聊天,感覺他們在工地上有著說不完的趣事,而且工地上無論監(jiān)理還是民工,其實都挺好相處的,而且感覺大家雖然苦,但是心態(tài)都很好。從他們身上,我學(xué)到了很多知識。

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