節(jié)水調查報告(精選11篇)
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,越來越多的事務都會使用到報告,報告具有雙向溝通性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家整理的節(jié)水調查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
節(jié)水調查報告 1
1、調查背景
水,孕育和維持著地球上的全部生命。正因為有了水,地球才成為茫茫宇宙中唯一的生命綠洲。水也被喻為農業(yè)的命脈、工業(yè)的血液。如果沒有水,就不會有生命,也不會有人類社會的一切。如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚!
學校里,水在哭泣!
學校用水目擊:拖布放到水槽里長時間用水沖;停水后水龍頭不關,再來水時用無人問津;洗漱時為預防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完廁所,總把水開的很大洗手,洗完手則總會“凱旋”而走,留下身后的水在那里哭泣,有些同學洗衣服時,不停地開水,直到洗好衣服才把水關掉;飯?zhí)霉と藳]有節(jié)水意識,經常不用水時,水龍頭還是開著,卻無人管。
洗車店,水在長流
洗車店用水目擊:洗車員用高壓噴槍遠遠地對著汽車,前后左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來分鐘完成任務。車是洗好了,但一個人一天的生活用水量就這樣流失了。據不完全統(tǒng)計,紹興市區(qū)共有經營性洗車點60多家,如果每個洗車點平均每日洗車36輛,市區(qū)每天洗車2200從輛。平均每輛車需用水50升左右,市區(qū)經營性洗車每天需用水約110噸。110噸水在流失呀!
家庭中,滴水成河
家庭用水目擊:洗手、洗臉和刷牙時不用臉盆和杯子,讓水龍頭一直開著,并且水龍頭開的很大,時間又很長;洗滌蔬菜水果或洗碗,開著水龍頭不間斷的沖洗;刷牙時不關水龍頭;洗澡涂肥皂時不關水龍頭;老式便器水箱容量過大,大小便不分擋;洗衣服時不用手搓而用水沖;
2、調查目的:
了解同學們對水資源相關知識的掌握程度,分析他們對水資源重要性的認為程度;調查學生是否有主動節(jié)約用水的行為和習慣。
3、調查方法:
采用隨機抽樣。本次分別向中一、中二、中三各級電腦、金融、會計專業(yè)共發(fā)出120份答卷,全部收回;其中有效118份。參予答卷的男女比例大約為4.5:5.5;年齡覆蓋從15周歲到19周歲。
4、問題設計:
本次調查問卷共設計20道題目,其中客觀題(單選題)19道,主觀題1道。其中9道題用來調查同學們對水資源相關知識的掌握程度,用來分析同學們平時對水資源知識的關注程序;5道題用來調查同學們節(jié)約用水的知識,用來分析同學們是否掌握一些節(jié)約用水方面的小常識;其余的題目用來調查同學們日常用水的一些行為,分析他們是否有主動節(jié)約用水的行為習慣。(具體設計的題目請參看后面的附件部分)
信度與效度分析:本次調查由于采取的是隨機調查,且覆蓋了高一、二、三年級。在調查問卷中采取的是匿名調查。為了避免出現猜答案的現象,對于知識性的題目還設計了一個答案:不清楚,從而使大家能填寫出自己的真實情況(很多同學在實際答卷時都有選擇此選項)。綜合來看,本次調查的信度和效度是比較高的。
5、結果分析:
通過對調查問卷的結果進行統(tǒng)計分析,我們發(fā)現能選擇合適的.答案比例偏低,它說明同學們節(jié)約用水知識比較欠缺,同時缺乏主動節(jié)約用水的行為習慣。而且對節(jié)約用水的方法了解甚少。在水資源知識的9道題中,能給出正確答案的人數分別為23、9、13、22、27、16、17、33、20,占總數的16%;在節(jié)約用水方法的掌握上,5道題中能給出合適的答案的人數分別為33、39、36、32、26,占總數的28%;在平時能主動節(jié)約用水的問題選項中,能給出合適的答案的人數分別為33、30、36、112、61,占總數的37%。為了比較性別和年齡對節(jié)約用水方面的差異,我們在調查問卷中設計了性別和年齡選項,經過統(tǒng)計分析,發(fā)現性別和年齡與節(jié)約用水習慣的相關性不大。
6、建議
節(jié)約用水,從點滴做起。也許有人會認為,一滴水微不足道,但是,最近我看到一組數據很受啟發(fā):據科學測定,如果“滴水”不停地流,可以在一個小時內集到3.6公斤水,1個月內集到2.6噸水。這些水量,足以可以給予一個人半年的生活用水所需?梢,一點一滴水的浪費都是不應該的。
節(jié)約用水,人人有責。只有每個人都有“節(jié)約用水”的意識,并采用先進技術,科學用水,有效節(jié)水,才能實現“長流水,不斷水”。
節(jié)約用水,從我做起。我的口號是:為了人類和我自身的生命,珍惜每一滴水!我,要像愛護眼睛一樣,珍惜水資源!我將時時關心節(jié)水,刻刻注意節(jié)水!我的做法是:看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意識,看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過支隨手關上,能過此次調查我們認為,同學們對節(jié)約利用水資源的認識不夠,從而導致他們沒有養(yǎng)成良好的用水習慣。節(jié)約用水教育應該從知識、方法、習慣三個方面去教育和培養(yǎng),學校應該開設多一些水資源知識方面的課程或講座,讓同學們意識到水資源的匱乏已成為全球性問題,它關系到人類社會的可持續(xù)發(fā)展,在日常生活中從節(jié)約一點一滴開始,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。
結束語:珍惜水資源,讓我們的學校、家園更美好!
節(jié)水調查報告 2
一、調查目的
引導學生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣,最大限度減少食 品浪費。動員學生積極參與節(jié)電節(jié)水活動,促使學生養(yǎng)成及時關水、關燈習慣,杜絕長流水和長明燈現象。
二、調查時間
20xx年寒假
三、調查范圍:
新鄭市龍湖鎮(zhèn)王許村4戶居民。
四、調查方法談話法:
通過談話了解他們每個家庭的用糧用水用電情況,并分析原因。
五、調查結果與分析
1號家庭有3口人,家里有一臺電腦、三臺電視、一臺電冰箱、一個微波爐、一個電飯煲等家電。平均每月水費22 元,128.4元,合計每月150.4元,平均每人水電費51元[我大多數不在]。用電、用水習慣:爸爸愛玩電腦,所以家里電腦一天到晚開著。周末,時常三臺電視全部打開。我們常常會忘了隨手關燈。洗菜的誰會用來沖廁所。2號家庭爺爺家有4口人,家里有一臺電視、一臺微波爐、一臺洗衣機一臺冰箱。平均每月水費17.6元,電費116.416 合計每月134.016,平均每人水電費33.504元。用水、用電習慣:平常他們兩位是很節(jié)約的,夏天連電風扇都很少開,電視也不看什么,可我和我表妹來了以后,就開銷大了,幾乎每天晚上都開空調,還會看電視。上廁所沖馬桶幾乎都用廢水。3號家庭外公家有4口人[外加一名3個月的嬰兒]家里有四臺電視、三臺空調,平均每月水費30.8元、平均每人水電費43.224元。用電習慣:人走關燈、用節(jié)能燈、電視聲音開的小。用水習慣:家里有個嬰兒,要常洗尿布,水會比別人家多,刷牙洗臉,水龍頭不是一直開。
六、調查結論
3號的`水、電費都是最高的。其實用水,用電量跟家庭人數也有關系,2號家庭和3號家庭人數一樣,但3號全是大人,2號有2個小孩,自然多了一些水費和電費。從每個家庭用水、用電情況來分析,都有環(huán)保意識,但因為每個家庭的電器不一樣,情況也就不一樣了。家庭的用水量與家中人口和家中人口用水習慣都有關系,養(yǎng)成好的節(jié)水習慣能決定用水的多少,能節(jié)約水。通過這次調查我發(fā)現節(jié)水節(jié)電在我們生活中是很重要的,下面給介紹幾個節(jié)水節(jié)電小妙招。
節(jié)水調查報告 3
一、目的
人類生存的空間僅僅只有一個——地球。雖說地球中海洋占多數的面積,可海洋的水卻不能飲用,也就是說海洋中96.5%的水都沒有用的。而陸地上的水在地球上占3.5%,它們才是生產和生活用水的主要來源占0.3%,占全球總儲水量的十萬分之七。如果現在還不提倡和有效的實施節(jié)約用水,那么地球的最后一滴水將會是我們自己的眼淚。所以我們必須從小做起,大力宣傳和號召節(jié)約用水。
二、訪問、收集
此外,我還收集了其他城市與我市的平均用水量。
在上海,該市人均每日用水量為364升,農村人均每日用水量為117升。
而目前我市人均生活用水量為200升,而生是一日供水量為508噸。
三、資料整理
月份 用水量 平均用量
七月 24噸 8噸
八月 20噸 6.66噸
九月 20噸 6.66噸
十月 12噸 4噸
四、結論
我們生活在這美麗的蔚藍色球體,就應該懂得保護它,這次我們就說節(jié)約用水,F在,在這的確上,全地球只有緊緊的`0.3%的儲水量是可以使人們飲用的。我們廣東一月的用水量為508噸,那是個多么龐大的數據吖!以后加上人們的生育,有越來越多的人住進來深圳,而我們也需要號召節(jié)約用水。人們節(jié)水的意識像街上破爛不堪的標語一般淡薄。地球將被我們摧毀。如果我們依舊如似,我們遲早有一天,當眼淚也流不出來時,我們將絕望地問:沒有水,怎么辦?
五、節(jié)水方法
下面我要給大家介紹一些節(jié)水方法:
當我們喝完的礦泉水瓶子,將里面灌滿水,放進馬桶箱中,每次沖時可保證水壓,省水。
淘米,洗菜水,可拖地,澆花。洗衣服的水又可以沖廁所。將喝剩下的茶水和礦泉水,用來澆花。
刷牙時不可不間斷放水30秒,用水60升。
節(jié)水調查報告 4
一、調查目的:
我國是世界缺水的國家之一,所以,節(jié)約用水迫在眉睫。于是,我決定針對節(jié)水方法展開調查,將節(jié)水方法歸納一下,并將這些方法推廣出去,讓更多的人參與到節(jié)水的隊伍中。
二、調查對象:
周圍鄰居、朋友(調查約15人)。
三、調查方法:
直接詢問或使用問卷調查。
四、調查結果:
在本次活動中,我得到了許多好的節(jié)水方法。我將它們歸納整理了一下。
1、在馬桶水箱里放一塊磚頭,可在每次沖水時,節(jié)約用水量。
2、衣物集中洗滌,可減少洗衣次數;小件、少量衣物,提倡手洗,可以節(jié)約大量的水。
3、淘米水洗菜,不僅節(jié)約水。且有清楚殘存農藥的.作用。
4、洗衣水沖拖把,再沖廁所。
5、淘米水、茶水、洗菜水用來澆花。
6、洗滌手巾、瓜果等小對象時,宜用盆洗,不宜開著水龍
頭放水沖洗。
7、洗菜時也要用盆洗,不能用水龍頭沖洗。
五、調查總結:
希望同學們能夠充分利用這些節(jié)水方法,節(jié)約身邊的每一滴水,讓我們不再為缺水煩惱!讓我們的家園更加美好!
節(jié)水調查報告 5
一.調查前的情況
隨著經濟的發(fā)展,人口的增多,水資源的開發(fā)利用也日益廣泛,加上全社會在水資源節(jié)約、保護方面的滯后,中國水資源問題已成為制約經濟社發(fā)展的重要因素之一。到2020年,考慮規(guī)劃工程實施和強化節(jié)水措施下,將缺水1.3億噸。水是那么的寶貴,我們應該好好保護。
二.實踐調查
1.方法
調查方法
2.時間
2014年3月11日-3月12日
3.地點
家中【錦繡園30號樓2單元3樓西戶】
4.調查對象
1.爸爸2.媽媽3.爺爺奶奶
5.調查問題
。1).家里有幾口人。
。2).每月水費。
。3).用水的習慣。
三.調查情況
問題、調查對象
爸爸媽媽爺爺奶奶
編號123
家庭人數4
每月用水8噸14噸10噸
每月水費17.6元30.8元22元
四.調查結果分析
我家有4口人,平均每月水費22元,128.4元,合計每月150.4元,平均每人水用水習慣:水龍頭沒有擰緊,會浪費水、洗菜的不會用來沖廁所、刷牙洗臉,水龍頭一直開……
五.調查結論
家庭的用水量與家中人口和家中人口用水習慣都有關系,養(yǎng)成好的節(jié)水習慣能決定用水的`多少,能節(jié)約水。通過這次調查我發(fā)現節(jié)水在我們生活中是很重要的,下面給介紹幾個節(jié)水小妙招。
六.節(jié)水小妙招
1.洗衣,水可反復使用。
2.一水多用,環(huán)保節(jié)水法。
3.收集廢水:家中預備一個收集廢水的大桶,收集洗衣、洗菜的家庭廢水沖廁所。
4.家庭澆花,易用淘米水、茶水、洗衣水等。
5.淋浴:如果關掉龍頭擦香皂,洗一次澡,可節(jié)水60kg。
節(jié)水調查報告 6
調查意圖:
水——人類生存的生命線,生命的搖籃。但在日常的生活中,人們往往不經意間白白浪費了大量的水。我以人類生命的源泉——水為活動對象,設計了以下內容。
調查方式:
從愛水談起,通過查閱資料,家庭用水調查等活動對水有一個比較全面的了解,在此基礎上算一算,節(jié)水給人類帶來的好處,感性地認識節(jié)水,制定家庭節(jié)水計劃。
內容:
①了解水在我們生活中的作用。
、诹私獾厍蛏系乃Y源情況,增強節(jié)約用水的.自覺性。
、蹚奈易銎穑P注生態(tài)環(huán)境。
詢問:
(1)、您知道家庭沖水馬桶的耗水量占全家每日用水量之百分比嗎?
。ˋ)約占40%
(B)約占50%
。–)約占30%。
(2)、洗油膩碗盤您知道有那些節(jié)約用水方式?
。ˋ)先用餐巾紙巾擦拭后再清洗
。˙)用熱水直接沖
。–)用大量的洗潔精。
(3)、我們用的淡水是從哪里來的?
(A)河或湖。
。˙)來自海洋。
。4)人可以沒有水而活多久?
(A)一天
。˙)一個星期
。–)二個星期
。5)、平常刷牙時,若不讓水龍頭開著流水,平均用水量多少?
。ˋ)3.75公升
(B)1.9公升
。–)7.5公升
。6)、平常刷牙時,若讓水龍頭一直開著流水,平均用水量多少?
。ˋ)7.5 — 15公升
。˙)18.8公升
。–)3.75—7.5公升。
4、合計:【家庭用水情況】
5、計算:【家庭用水及省水的方法】
6、在我身邊浪費水的事例:
。1)、刷牙時任水流淌;
。2)、洗澡涂肥皂的時候不關淋浴噴頭;
。3)、自來水管發(fā)生漏水或爆裂并未得到及時的修理;
。4)、用過多的水沖洗汽車,洗車的水白白浪費掉了;
(5)、隨便開啟消防水龍頭;
。6)、老式的抽水馬桶容水量太大,大小便不分檔;
(7)、洗衣服時只用自來水沖洗;
。8)、在浴室里往往“人去水未關”;
。9)、直接用自來水沖洗道路;
。10)、解凍海鮮時通常使用自來水解凍。
7、為家庭提出節(jié)水建議:
。1)家中使用節(jié)水裝置。
。2)刷牙時,使用漱口杯,而不讓水龍頭的水一直流。
。3)手或洗臉時,不把水龍頭一直開著。
(4)把洗手、洗臉的水以水桶裝起來澆花或拖地。
。5)家中洗米或洗菜的水以容器收集,再拿來利用于其他地方。
。6)洗澡時用淋浴,而不用盆浴。
。7)衣服等到量比較多時,才用洗衣機洗。
。8)以手洗衣服時,不把水龍頭一直開著。
(9)睡覺前檢查所有水龍頭是否關緊。
。10)看到水龍頭故障或有地方漏水,必定馬上通知家長。
。11)提醒家人及同學節(jié)約用水。
唯有了解,我們才會關心;
唯有關心,我們才會行動;
唯有行動,生命才會有希望。
節(jié)水調查報告 7
一、背景概況
。ㄒ唬┧Y源概況
從太空看,人類生存的空間--地球,是一個美麗的蔚藍色的球體,它約有四分之三的面積覆蓋著水。地球上各種水體中,海洋水占地球水儲量的96.5%,但它卻不能飲用,不能用之于生產和生活。分布在陸地上的河流、湖泊、冰川和地下水等水體占地球水儲量的3.5%,它們才是生產和生活用水的主要來源。但實際可利用的淡水資源占全球淡水總儲量的0.3%,占全球總儲水量的十萬分之七。
我國目前面臨著自然資源的缺乏和生態(tài)危機的問題,也是世界淡水資源貧乏的國家之一,人均淡水資源只有世界平均值的1/3。這不僅僅是中國的問題,同樣,世界的近幾年來,不少地方連連發(fā)生水荒,使淡水資源的短缺成為一個世界性的問題。如果現在還不提倡和有效的實施節(jié)約用水,那么后果將不堪設想。
。ǘ┍本┤彼がF況
北京人均水資源低到“極度匱乏”環(huán)境綠皮書《中國環(huán)境發(fā)展報告(2010)》指出,北京屬資源型重度缺水地區(qū),水資源極度匱乏。國際公認的人均缺水警戒線是1000立方米。北京以2005年人口為基數,全市人均水資源占有量為248立方米,僅相當于全國水平的不到1/8和全球水平的約1/20。
二、調研的目的及內容
。ㄒ唬┕(jié)水的目的
水資源的不足嚴重制約經濟社會可持續(xù)發(fā)展,為此水利部提出了建設節(jié)水型社會,保障經濟社會可持續(xù)發(fā)展的要求。節(jié)水型社會的本質特征是建立以水權、水市場理論為基礎的水資源管理體制,形成以經濟手段為主的節(jié)水機制,不斷提高水資源的利用效率和效益。建設節(jié)水型社會是一場生產關系的重大變革,是一場深刻的革命,節(jié)水型社會建設,關系到社會各行業(yè)、各部門和每一位居民,只有不斷轉變思想觀念,綜合采取多種措施,加強技術支撐和制度建設,形成一套有效的運行機制,使節(jié)水成為全社會的自覺行為,才能實現建立節(jié)水型社會的目標。
水資源的嚴重不足,直接制約著城市的發(fā)展。城市缺水日益嚴重并逐漸成為我國經濟和社會發(fā)展面臨的一大難題。目前,我國的668個城市中,缺水城市約400個,嚴重缺水的城市約108個。這些城市日缺水量約1600萬噸,年缺水量約200億噸。由于受缺水影響,每年減少工業(yè)產值2000多億元。近年來,我國北方地區(qū)持續(xù)干旱,造成許多城市生活和工業(yè)用水十分緊張。北方13個省區(qū)中有318個縣級以上城市缺水,日缺水量815萬噸,城市缺水人口達1690萬人,許多城市被迫限時限量供水,嚴重制約這些城市經濟和社會的健康發(fā)展,未來部分城市有可能出現水危機。因此,保障城市化進程中的城鎮(zhèn)用水供給,既是我國當前經濟和社會發(fā)展的一項緊迫任務,也是關系現代化建設長遠發(fā)展的重大問題。
。ǘ┱{研內容
第一:目前北京市居民是否具有節(jié)水意識
1.對本校133名青少年進行調查
(1)就是否知道你家每月用水量的問題,只有10.5%的人知道,其中有寫每月用水量為1噸的。
(2)就是否清楚當前北京市水價的問題,有26%的人知道,其余大部分持不能肯定的態(tài)度。
(3)關于是否可以重復使用水的問題,有15%的人回答是可以的。
(4)關于目前節(jié)水是否有必要,有96.7%的青少年認為有必要。
(5)就將如何處理正在滴水的水管問題,有95.7%的人認為應馬上擰緊。
(6)整個問卷統(tǒng)計下來,具有節(jié)水意識的人占2.26%。
2.對92名學生的家長進行調查
(1)就是否知道目前北京市水價問題,有66.3%的家長知道。
(2)有33.7%的人認為北京市水資源很緊缺,有63%的人認為比較緊缺,也有的人認為豐富。
(3)當水價提高到平均每月為30元左右時,有70.7%的人認為自己可以節(jié)約用水,當水價提高到40元至70元時,有17.4%的人認為自己可節(jié)約用水。有的人水價需要提高到100元以上。
(4)有58%的人認為加強宣傳節(jié)約用水就可人人增強節(jié)水意識,也有5%的人在問卷上注明節(jié)水意識的有無與水價無關。
通過調查表明,我們北京市居民的節(jié)水意識很差,他們知道節(jié)約用水,但實際生活中卻做不到這一點。多數人并不關心中國以及世界目前的淡水資源問題,認為只要多加宣傳節(jié)約用水,就可實現。但畢竟人的自覺性還是比較差的,尤其是還沒有真正發(fā)生水危機的時刻,認為淡水是隨處可見的資源。他們并不知道,淡水在某些極為缺乏的國家里已成為了商品。以前,我們并不是沒有嘗試過加強大力宣傳這種手段,廣告畫也貼了不少,但作用并不是顯著的?梢,對于我們來說,必須采取強硬的措施和強制的手段來提醒人們要節(jié)約用水。這樣,節(jié)水才不是一句空話。
第二:有無節(jié)水意識時用水量的比較
洗手(1)以水流速為0.02L/s
、俅攴试磉^程中開水管,且動作緩慢,用水量約0.51L
②搓肥皂過程中開水管且動作迅速約0.29L
③在搓肥皂過程中關閉水管約0.21L
(2)水流速為0.093L/s
、偌s1.33L
②0.635L
、0.35L
刷牙
(1)在刷牙過程中,水管未關,且水流速為0.018L/s,未關時間70s,則用水量約為1.53L
(2)刷牙過程中,關閉水管約0.67L
洗衣(一雙襪子)
(1)用水方式為直沖式約4.05L
(2)用水方式為盆裝式約2.5L
洗碗(3個碗、盤、3雙筷子)
(1)使用洗滌劑為正常用量2倍
(2)洗滌劑為正常用量(足夠)
直沖式6.4L盆裝式4.9L直沖式4.5L盆裝式2.8L
澆花
(1)一盆花(中式盆)一個月用水
(2)若將淘米水、洗萊水澆花
冬0.54L夏4.05L冬0L夏0L~0.8L
沖廁
(1)一個家庭一月約1500L
(2)將洗菜水等用于沖廁約600L
通過有無節(jié)水意識時的`用水比較,我們可以看出,只要在用水過程中,具有較強的節(jié)水意識,就可以不同程度的減少用水量。因此,節(jié)水意識是節(jié)水的重要環(huán)節(jié)、先決條件。
據家庭一月平均用水量的資料表明,一個家庭的家庭收入與其用水量是比較相應地,也與有無不同程度上的節(jié)水意識是有聯系的。也就是說,當家庭收入低時,用水量也會相應地減少,以致不使水費占家庭消費的比例較大。相反,家庭收入較高時,用水量也會上升。所以說,一個家庭的收入與用水量的多少是有聯系的。
三、培養(yǎng)節(jié)水意識的措施
1.樹立惜水意識
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的不知道愛惜,而是浪費揮霍。當知道我國水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布不均勻,年內變化莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,
自來水其實來之不易。節(jié)水要從愛惜水做起,牢固地樹立“節(jié)約水光榮,浪費水可恥”的信念,才能時時處處注意節(jié)水。
2.養(yǎng)成好習慣
據分析,家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節(jié)水70%左右。與浪費水有關的習慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯涼水,而白白放掉許多水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關水龍頭;停水期間,忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設備漏水,不及時修好。
3.用節(jié)水器具
家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習慣以外,采用節(jié)水器具很重要,也最有效。有的人寧可放任自流,也不肯更換節(jié)水器具,其實,這么多交水費長期下來是不合算的。節(jié)水器具種類繁多,有節(jié)水型水箱、節(jié)水龍頭、節(jié)水馬桶等。從原理來說,有機械式(扳手、按鈕的)和全自動(電、磁感應和紅外線搖控)兩類。 4.查漏塞流
在家中“滴水成河”并非開玩笑。要經常檢查家中自來水管路。防微杜漸,不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水。發(fā)現漏水,要及時請人或自己動手修理,堵塞流水。一時修不了的漏水,干脆隨時用總節(jié)門暫時控制水流也好。管好水龍頭,把水龍頭的水門擰小一半,漏水流量自然也小了,同樣的時間里流失水量也減少一半。
四、關于節(jié)水的幾個小竅門
1.洗衣節(jié)水小竅門
(1)洗衣機洗少量衣服時,水位定得太高,衣服在高水里飄來飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費水。
(2)衣服太少不洗,等多了以后集中起來洗,也是省水的辦法。
(3)如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30—40升清水。
2.洗澡節(jié)水
用噴頭洗淋。
(1)學會調節(jié)冷熱水比例。
(2)不要將噴頭的水自始至終地開著,更不應敞開著。
(3)盡可能先從頭到腳淋濕一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次沖洗干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。
(4)洗澡要專心致志,抓緊時間,不要悠然自得,或邊聊邊洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要記。簳r間就是水!
(5)不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡,要注意:放水不要滿,1/3—1/4盆足夠用。
3.廁所節(jié)水
(1)你如果覺得廁所的水箱過大,可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量。但須注意,磚頭或可樂瓶放得不要妨礙水箱部件的運動。
(2)水箱漏水問題最多,進水止水橡皮不嚴,灌水不止,水滿以后就從溢流孔流走;出水口止水橡皮不嚴,就不停流走水,進水管不停地進水。
(3)用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節(jié)約清水。
(4)垃圾不論大小、粗細,都應從垃圾通道清除,而不要從廁所用水來沖。
4.一水多用
(1)洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。
(2)家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。
(3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水。
(4)養(yǎng)魚的水澆花,能促進花木生長。
5.洗餐具節(jié)水
家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
總之,只要加強人們的節(jié)水意識,中國淡水資源的節(jié)約不是不可能的。因此,目前我國的家庭節(jié)水潛力還很大。
節(jié)水調查報告 8
一、調查背景與目的
隨著城市化進程的加快,水資源的供需矛盾日益突出。為了深入了解城市居民家庭的節(jié)水意識和實踐情況,提出有效的節(jié)水對策,特開展本次節(jié)水調查報告。
二、調查方法
本次調查采用問卷調查與隨機訪談相結合的方式,覆蓋了不同年齡段、職業(yè)背景及收入水平的城市居民家庭,共發(fā)放問卷500份,回收有效問卷480份。
三、調查結果
節(jié)水意識:調查顯示,約70%的'居民家庭認識到節(jié)水的重要性,但僅有50%的家庭表示在日常生活中經常采取節(jié)水措施。
節(jié)水實踐:
日常用水習慣:刷牙、洗臉時未關閉水龍頭的現象普遍存在,占受訪家庭的65%。
節(jié)水器具使用:約40%的家庭已安裝節(jié)水型馬桶或淋浴頭,但仍有較大提升空間。
廢水再利用:僅有約15%的家庭有收集雨水或廢水再利用的習慣,如澆花、沖廁所等。
節(jié)水知識了解程度:多數家庭對基本的節(jié)水技巧有所了解,如短時間洗澡、合理控制洗衣用水量等,但對于更深入的節(jié)水知識和技術了解不足。
四、問題分析與建議
問題分析:節(jié)水意識與實際行動之間存在差距,部分家庭缺乏具體的節(jié)水措施和方法;節(jié)水器具普及率不高,廢水再利用意識薄弱。
建議:
加強節(jié)水宣傳教育,通過媒體、社區(qū)等多種渠道普及節(jié)水知識,提高居民節(jié)水意識。
政府應出臺相關政策,鼓勵居民購買和使用節(jié)水器具,并給予一定補貼。
推廣廢水再利用技術,引導居民建立節(jié)水型生活方式,如設置雨水收集系統(tǒng)、利用洗菜水澆花等。
加強學校節(jié)水教育,從小培養(yǎng)孩子的節(jié)水意識和習慣。
節(jié)水調查報告 9
一、調查背景與意義
高校作為人才培養(yǎng)和科學研究的重要基地,其節(jié)水工作對于推動社會節(jié)水具有重要意義。為了解當前高校節(jié)水現狀,提出有效的改進策略,特開展本次節(jié)水調查報告。
二、調查方法
本次調查通過實地考察、問卷調查及師生訪談等方式進行,選取了10所不同類型的高校作為調查對象,共發(fā)放問卷1000份,回收有效問卷950份。
三、調查結果
節(jié)水設施:大部分高校已安裝節(jié)水型水龍頭和廁所沖水系統(tǒng),但仍有部分老舊建筑設施需更新。
節(jié)水管理:高校普遍建立了用水管理制度,但執(zhí)行力度不一,部分學校存在用水浪費現象。
節(jié)水教育:多數高校會在課堂上進行節(jié)水教育,但缺乏系統(tǒng)性的.節(jié)水課程和實踐活動。
師生節(jié)水意識:師生普遍認識到節(jié)水的重要性,但在實際生活中,仍存在不必要的浪費現象,如長時間洗澡、水龍頭未關緊等。
四、問題分析與建議
問題分析:節(jié)水設施更新不及時,用水管理制度執(zhí)行不嚴,節(jié)水教育缺乏系統(tǒng)性和實踐性,師生節(jié)水意識與行動之間存在差距。
建議:
加大節(jié)水設施更新力度,優(yōu)先對老舊建筑進行節(jié)水改造,提高用水效率。
完善用水管理制度,建立嚴格的用水考核機制,對浪費現象進行處罰。
加強節(jié)水課程建設,將節(jié)水教育納入教學計劃,組織節(jié)水實踐活動,增強學生的節(jié)水意識和實踐能力。
推廣節(jié)水技術,如雨水收集利用、廢水回用等,降低水資源消耗。
鼓勵師生參與節(jié)水工作,設立節(jié)水監(jiān)督員,形成全校共同參與的良好氛圍。
節(jié)水調查報告 10
一、調查背景與目的
在全球水資源日益緊張的背景下,城市居民作為水資源消耗的主要群體,其節(jié)水行為對于緩解水資源壓力具有重要意義。本次調查旨在深入了解城市居民節(jié)水意識的現狀、節(jié)水行為的實踐情況及存在的問題,為制定有效的節(jié)水政策和措施提供數據支持。
二、調查方法
本次調查采用問卷調查、深度訪談和數據分析相結合的方法。問卷設計覆蓋了節(jié)水意識、日常節(jié)水行為、節(jié)水器具使用、廢水再利用等多個維度,共發(fā)放問卷1000份,回收有效問卷950份。同時,選取了50名不同年齡段和職業(yè)背景的居民進行了深度訪談,以獲取更詳細、深入的信息。
三、調查結果
節(jié)水意識:大多數居民(約80%)表示了解節(jié)水的重要性,但其中僅有60%能夠將其轉化為實際行動。年齡較大、教育程度較高的居民節(jié)水意識相對較強。
日常節(jié)水行為:
刷牙、洗臉時未關閉水龍頭的現象依然普遍,占比達到55%。
洗衣、洗菜等過程中,合理控制用水量的居民僅占40%。
多數居民(約70%)表示會在洗澡時盡量縮短時間,但仍有部分居民存在長時間淋浴的情況。
節(jié)水器具使用:約50%的.家庭已安裝節(jié)水型馬桶或淋浴頭,但仍有近半數的家庭未使用節(jié)水器具。
廢水再利用:廢水再利用的意識相對薄弱,僅有約20%的家庭有收集雨水或廢水再利用的習慣。
四、問題分析與建議
問題分析:
節(jié)水意識與實際行動之間存在較大差距,部分居民雖有節(jié)水意識但缺乏具體行動。
節(jié)水器具普及率有待提高,部分居民對節(jié)水器具的認知不足。
廢水再利用技術普及不夠,居民缺乏相關知識和實踐經驗。
建議:
加強節(jié)水宣傳教育,通過媒體、社區(qū)、學校等多種渠道普及節(jié)水知識,提高居民節(jié)水意識。
政府應出臺相關政策,鼓勵居民購買和使用節(jié)水器具,并給予一定補貼或稅收優(yōu)惠。
推廣廢水再利用技術,如雨水收集系統(tǒng)、家用廢水處理裝置等,提高水資源利用效率。
建立節(jié)水激勵機制,對節(jié)水成效顯著的家庭或社區(qū)給予表彰或獎勵,激發(fā)居民節(jié)水積極性。
節(jié)水調查報告 11
一、調查背景與意義
高校作為水資源消耗大戶,其節(jié)水管理對于促進水資源可持續(xù)利用具有重要意義。本次調查旨在全面了解高校節(jié)水管理的現狀、存在的問題以及師生節(jié)水行為的'特點,為高校節(jié)水管理提供改進建議。
二、調查方法
本次調查采用實地考察、問卷調查、師生訪談和數據分析等方法。共選取了10所不同類型的高校作為調查對象,發(fā)放問卷2000份,回收有效問卷1800份。同時,與高校節(jié)水管理部門負責人、教師及學生代表進行了深入交流。
三、調查結果
節(jié)水設施:
大多數高校已安裝節(jié)水型水龍頭、廁所沖水系統(tǒng)等節(jié)水設施,但部分老舊建筑仍需改造。
雨水收集系統(tǒng)和廢水回用裝置在高校中的應用較少,僅有個別高校有所嘗試。
節(jié)水管理:
多數高校建立了用水管理制度,但執(zhí)行力度不一,部分高校存在用水浪費現象。
節(jié)水管理部門人員配置不足,專業(yè)知識和技能有待提升。
師生節(jié)水行為:
師生普遍認識到節(jié)水的重要性,但在實際生活中仍存在不必要的浪費現象,如長時間淋浴、水龍頭未關緊等。
學生對節(jié)水知識的了解程度高于教師,但實踐行動相對較少。
四、問題分析與建議
問題分析:
節(jié)水設施更新不及時,部分老舊建筑節(jié)水改造難度大。
節(jié)水管理制度執(zhí)行不嚴,缺乏有效的監(jiān)督和考核機制。
師生節(jié)水意識與行動之間存在差距,節(jié)水教育和實踐活動不夠豐富。
建議:
加大節(jié)水設施更新力度,優(yōu)先對老舊建筑進行節(jié)水改造,提升節(jié)水設施覆蓋率。
完善節(jié)水管理制度,建立嚴格的用水考核機制,對浪費現象進行及時糾正和處罰。
加強節(jié)水教育和實踐活動,通過開設節(jié)水課程、組織節(jié)水競賽等方式,提高師生節(jié)水意識和實踐能力。
推廣雨水收集系統(tǒng)和廢水回用裝置,提高水資源利用效率,降低水資源消耗。
加強與其他高校和節(jié)水機構的交流合作,借鑒先進經驗和技術,不斷提升高校節(jié)水管理水平。
【節(jié)水調查報告】相關文章:
節(jié)水調查報告01-13
節(jié)水調查報告(12篇)01-12
節(jié)水調查報告12篇01-14
關于學校用水節(jié)水的調查報告01-07
節(jié)水調查報告(通用18篇)09-13
鋼鐵工業(yè)節(jié)水調查報告04-27
節(jié)水的口號03-02
節(jié)水的細則05-05
節(jié)水的作文12-12