阿長與《山海經(jīng)》讀書筆記
品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?你想好怎么寫讀書筆記了嗎?下面是小編為大家整理的阿長與《山海經(jīng)》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
阿長與《山海經(jīng)》讀書筆記1
《山海經(jīng)》一度被譽為天下奇書之首,包含的內(nèi)容涉及地理、天文、歷史、神話、動植物、礦藏、醫(yī)藥、宗教等,所涵蓋內(nèi)容與《易經(jīng)》相比,都是有過之而無不及。
《山海經(jīng)》中的神話故事,條理清晰,層次分明,前后呼應(yīng)。不免讓人聯(lián)想,所謂的神話神物,當(dāng)初是否真實存在過,不然怎么能有如此清晰的歷史層次和變遷史。若是如此,便更是讓人感嘆,中華五千年歷史長河中,滅絕的何止是恐龍一族啊。
陶淵明曾在《讀山海經(jīng)·孟夏草木長》中寫道:泛覽周王傳,流觀山海圖。想必曾經(jīng)的山海經(jīng)還曾有配圖,只是可惜如今早已失傳,令人惋惜萬分。那滿眼的`奇花異草,猛獸珍禽,一部《山海經(jīng)》就如同一部上古的《本草綱目》和《括地志》。
如今,很多的古裝奇幻類劇情都會或多或少引入《山海經(jīng)》的成分,比如《羋月傳》中的開明獸,《少年四大名捕》中的朝歌山,《秦時明月》中的男主角天明等,皆為《山海經(jīng)》中的典故。
一部《山海經(jīng)》,讀出中華歷史萬物之大美,幸哉。
阿長與《山海經(jīng)》讀書筆記2
今天翻完了《山海經(jīng)》陳成譯著,上海古籍出版社。因為《山海經(jīng)》成書久遠,且不是一個人寫作,因此現(xiàn)在市場上流傳很多版本。我看這本書的初衷只是好奇,想了解書里講了什么,因此不用糾結(jié)到底看哪個版本、誰整理翻譯、哪個字是否錯誤。
書中的人物個個都是妖魔鬼怪,有著神奇的力量;煦缡枪芾碇醒胩旖绲奶斓,他有4只翅膀和6條腿,給人一看就是可怕的感覺。后來由鳳凰管理,它脾氣非常暴躁,給人留下不好的'印象。一年四季是由燕子、伯勞、燕雀、金雞來管理。巴國的巴蛇十分兇猛,一口能吞下一頭大象,真讓人驚嘆不已!燭龍神一直住在鐘山腳下。它心底善良,樂于助人,長年不吃東西,不呼吸。這本書告訴我們:我們不能貪得無厭,自不量力,不要去貪玩,要認真完成任何事情。
我相信古代的孩子看了這本書,可能會有一種冒險的沖動。我長大了要帶這本《山海經(jīng)》到處旅游,去親眼看看那些奇聞異見。我最喜歡封面設(shè)計,畫出了《山海經(jīng)》世界應(yīng)有的氣氛,古老而又新奇。
阿長與《山海經(jīng)》讀書筆記3
每讀完一本書或一片文章,我都會有很多感受,但《阿長與山海經(jīng)》給我的感受最深。這篇文章出自魯迅的《朝花夕拾》。
這篇文章的主要內(nèi)容是:魯迅小時候,家中的保姆——“阿長”懂得很多規(guī)矩,并把這些規(guī)矩都教給了小魯迅,而且經(jīng)常陪伴他,因此他很喜歡她。但自從她不小心把魯迅養(yǎng)的心愛的小老鼠踩死后,魯迅便很憎恨她,覺得她是故意的。可當(dāng)魯迅很想看帶圖畫版的《山海經(jīng)》時,阿長卻在過節(jié)時,跑了半個城市給他買了回來,讓魯迅很感動。
這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長”這樣的人,她把自己知道的規(guī)矩像教給自己的孩子一樣,毫無保留的教給了魯迅,當(dāng)魯迅憎恨她時,她卻毫不在意,照樣對魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時,不惜犧牲過節(jié)時間,跑了半個城市給魯迅買了這部書。這是一個樸實無華的人,卻是一個善良、可愛的人,她雖然沒什么文化,但她的善良、樸實、可愛卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。
“阿長”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識毫無保留的.教給學(xué)生,軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國,工人一生都在為祖國的建設(shè)努力……除此之外還有很多人,他們的工作并不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻卻是極大的,是不可取代了。
阿長與《山海經(jīng)》讀書筆記4
最近,我讀了魯迅先生的《阿長與〈山海經(jīng)〉》這篇散文。它是魯迅先生散文合集《朝花夕拾》中的一篇文章,回憶了童年時期與保姆阿長相處的情感經(jīng)歷。讀過之后,我感慨萬千。
童年時期的魯迅先生對保姆阿長由最初的“不大佩服”,討厭她的“切切察察”和規(guī)矩繁雜,到因知道她謀害隱鼠而對她“敬意”全無,再到阿長出人意料地將《山海經(jīng)》送給如饑似渴的魯迅時,使他“發(fā)生新的敬意”。最后,成年后的魯迅先生懷念辭世多年的長媽媽,愿她魂靈永安。
在魯迅先生對阿長的情感變化歷程中,很顯然獲得阿長贈與的《山海經(jīng)》成為了轉(zhuǎn)折點。文中魯迅先生童年時對《山海經(jīng)》處于“念念不忘”的癡迷狀態(tài),激發(fā)了我對這本書極大好奇。二年級時,我和媽媽一起讀過《古希臘神話》,里面有至高無上的宙斯,有敢于盜取火種的普羅米修斯……使我初次接觸了西方神話。最近在學(xué)習(xí)小古文《精衛(wèi)填!贰ⅰ犊涓缸啡铡、《刑天舞干戚》等文章時,頻繁接觸到《山海經(jīng)》這部中國古典神話,又開啟了我對中國傳統(tǒng)神話的好奇和求知。也許,在這一點上我與童年時的.魯迅先生形成了共鳴。
文中,阿長對童年時的魯迅管教嚴格。在他頑皮時,阿長要向魯迅的母親“告狀”,還要教魯迅懂得許多規(guī)矩和道理,使他十分不耐煩。其實,這些嚴格的教誨對魯迅先生的成長有很大益處,在他成年后有了深刻的領(lǐng)悟。這也讓我想到了我和媽媽之間的相處。有時,媽媽在生活中教我一些繁文縟節(jié)或因為我的拖沓和懶惰批評我時,我心里十分厭煩,甚至和媽媽對抗、頂嘴。但當(dāng)我遇到困難時,媽媽總是成為我堅強的后盾,為我出謀劃策,和我一起度過難關(guān)。我體會到,媽媽其實最在意我,是我最真摯的親人和朋友。
這篇文章對母愛的描寫,是通過生活中瑣事表達出來的。在生活中,父母的管教也許令我們很厭煩,但我們要以正確的態(tài)度看待它,因為那是一種愛的表達。
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